- 好習(xí)慣的作文 推薦度:
- 好習(xí)慣作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
習(xí)慣作文(實用10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文 篇1
暑假已經(jīng)過去了一個月,每天我都是按照媽媽定的'學(xué)習(xí)計劃來進行復(fù)習(xí)。
媽媽告訴我:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!薄扒趯W(xué)加好問,不怕頭腦笨”;“成功等于一份聰明加上九十九份勤奮”。
聽了媽媽的話我受到了很大啟發(fā)。我一定會堅持做好每一件事,養(yǎng)成一個勤學(xué)好問的好習(xí)慣!
習(xí)慣作文 篇2
如果問,是否真的有什么職場必殺技?是不是真的有一句話改變你一生之類的靈丹妙藥。我的回答是:
有,我現(xiàn)在寫的就是!
所謂職場必殺,不是殺職場,更不是殺別人——職場上的人或事,無時無刻不在博弈中變化,是完全不確定的,你殺個屁呀殺!從數(shù)學(xué)的角度上來說,處于無限博弈變化中的職場,是個變量,變量是沒法兒殺的,能殺的只有不變的常量,也就是通常所說的常數(shù)C。
這個所謂的常數(shù)C,就是每個職場人必然要犯的錯誤,這個錯誤是固定的,只要找到這個錯誤,殺之,你自然也就有了足夠的勝算。
職場之上,每個人都是獨特的,心智模式更是百怪千奇的——但,每個人都是人,都有共同的人性!
共同的人性,會讓不同的人做出相同的選擇。尤其是有犯錯方面,更具有著神奇的趨同性。
沒有人能改變?nèi)诵,也沒有精確的方法測量人性。然而人性的趨同社會行為,猶如滾滾的驕陽熾火,甚至不需要睜開眼睛,你都能夠感受得到。
以上是對于職場必殺技尋求途徑的原理解析,接下來我們提供這個必殺技法:
每個人進入職場,莫不是為了證明自己,挑戰(zhàn)自我,力證自己有充足的能力,獲取自己應(yīng)得的人生盛譽。這共同的心理,導(dǎo)致了所有的職場人——無論老少,不分高低,都會犯有兩個共同的'錯誤:
一是人往高處走!二是迎接新挑戰(zhàn)!
這個……人往高處走,迎接新挑戰(zhàn),都是好聽的褒義詞呀,怎么都成了錯誤呢?
習(xí)慣性思維害了你,這兩個觀念是完全的錯誤,每個職場人遭受挫敗之時,都會看到這兩個觀念的惡毒獰笑。
人往高處走——你總是企及比你能力略高一點點的位置,這注定了你必然是力不從心。
你拿到手六千的月薪,下一步就會雄心勃勃的挑戰(zhàn)月薪九千,你屁股剛剛挪到部門經(jīng)理的椅子上,馬上就會迫不及待的向總經(jīng)理座位沖刺,直到悲涼的挫敗感讓你嘎然而止,否則你是不會收手的!
迎接新挑戰(zhàn)——你總是盡可能的擴大求職覆蓋面,以提升自己的就業(yè)幾率。這導(dǎo)致你被迫承擔(dān)不喜歡不擅長的崗位,真正的優(yōu)勢發(fā)揮不出來。
這又稱之為撿進藍子就是菜,把自己干過的和聽說過的職位一網(wǎng)打盡,羅列于簡歷之中表達在面試之時。你害怕得不到這個機會,力求證明自己優(yōu)秀到了無以復(fù)加的程度,這種狀態(tài)會持續(xù)到對方施加的壓力超過你的承受,帶來的是更大的挫折感。
人往高處走,是你的心理預(yù)期過高,過高則如潮落。
迎接新挑戰(zhàn),導(dǎo)致雇主對你的心理預(yù)期過高,同樣也有個潮落的過程。
你會注意到,這兩個共同的錯誤,都是源自于期望值的起點太高,猶如挺立于波峰浪尖,而波峰浪尖的前方就是下滑。你選擇了下滑的職場人生,你不挫折誰他娘的挫折?
由是我們明白了一點,起步?jīng)Q不能從波峰浪尖開始,必須要從谷底開始,谷底之路才是向上的,才會讓你從谷底從容起步,直達峰頂。
要怎么做,才是從谷底開始?難道說自己處處不如人嗎?如果你這樣說,人家又憑什么相信你?憑什么給你機會?
有分教,眾芳搖落獨喧妍,占盡風(fēng)情向小園。你忘了你是個獨特的有機生命體,進化的規(guī)律決定了你和任何人都不一樣——進化的特點是多樣性,以增加基因成功的幾率,進化是不會出錯的。如果你跟別人一樣,一定是你錯了——職場上的人每個都是獨特的,但同質(zhì)化的觀念導(dǎo)致了同質(zhì)化的競爭,在這同質(zhì)化的紛囂大潮中,每個人都拼老命的表示自己和別人一樣,只是更優(yōu)秀,這導(dǎo)致了你的職場之路必死無疑。因為你在想辦法提升雇主對你的期望值。期望值越高,你死得越快!
必須要降低雇主對你那不切實際的期望值,所以你最好要有一個專業(yè)化的職場定位,你只是某一方面的專業(yè)人士,其它方面的事兒甭找你,縱然你心里明鏡也似也要表現(xiàn)懵懂三分。當(dāng)然這有可能讓你失去一些機會,但絕不會比你勉其為難的表現(xiàn)為面面俱到失去的更多。
你必須要提練出自己的特長或優(yōu)勢,以專業(yè)化的思維精心打磨自己。把你的特長弄得比別人更長,而長是與短相比較而言。所以你需要弱化自己的其它功能,以突出自己的長處。
弱化其它,突出特長,可以降低別人對你在其它方面的期望值,而一旦這種情況出現(xiàn),你再平庸不過的表現(xiàn),也會因出人意料而贏得認(rèn)可。
而要完成于谷底起步的關(guān)鍵前提,就是你的核心特長。它一定存在,找到它,發(fā)現(xiàn)它,磨礪它、突出它。如果你找對了,你會發(fā)現(xiàn)你特別非常喜歡它,因為它是生物進化賦予你的優(yōu)勢,是你大腦思維最敏感的部位。別告訴我說這個部位你沒有,沒有才怪!
如果你真找不到什么特長,那只是因為,從你出生開始,你被養(yǎng)育在同質(zhì)化的家庭中,接受的是同質(zhì)化的教育,完成的是同質(zhì)化的訓(xùn)練,真正的你,被貼上了一層又一層同質(zhì)化的標(biāo)簽,你早就忘了你自己。
知人者智,自知者明。在這世界上,最愛你的人,無疑是你自己。你必須要扒開這一層又一層的同質(zhì)化標(biāo)簽,要把自己的心靈打開,有如色鬼研究女人身體一般,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細細的、把你自己研究個明白。直到找到你自己為止。
找到你自己,找到你的與眾不同之處,完成這個從低谷起步直達峰頂?shù)倪^程。如果你開始,就會發(fā)現(xiàn)這并不難。
不妨試試。
習(xí)慣作文 篇3
俗話說,習(xí)慣成自然。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便會像幽靈一樣跟著你,怎末甩也甩不掉。我的壞習(xí)慣呀,可讓我吃不少苦頭。
看,今天早上,愛睡覺的壞習(xí)慣就過來搗亂了!岸∵蔬省毙◆[鐘說:“起床了!起床了!”可愛睡覺的壞習(xí)慣對我說:“才七點,再睡一會兒!蔽业纳眢w好像被它控制一樣,用雙手一捂耳朵,繼續(xù)睡覺?烧l知,七點半了,我在磨磨蹭蹭地起來穿好衣服,以百米賽跑的速度從向?qū)W校,可看見胡長建栽查誰沒有戴紅領(lǐng)巾,低頭一看,自己正好沒戴,轉(zhuǎn)身飛奔到家,想:這一定比孫悟空的`筋斗云還快把!一拿到紅領(lǐng)巾就馬上回到學(xué)校,一進班同學(xué)們就哈大笑起來,我就像更二和尚—摸不著頭腦。低頭一看,哦,原來我的口子進錯了們兒。吃了虧我,決心要改掉愛睡覺的壞習(xí)慣。
小朋友,你的壞習(xí)慣多嗎?只要我們下決心,壞習(xí)慣就會從我們身上偷偷溜走,我們就會成為一個完美的學(xué)生。
習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣決定性格,性格決定命運。自從我讀了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇課文后,我深深的明白了這句話的含義。
這篇課文主要講了我們要從小養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,將來在社會上才會受人歡迎、尊敬。如果我們從小就養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,就會處處遭人白眼、受人排斥。比如小時候偷東西,一次、二次、三次……那我們長大了也會去偷東西。俗話說:“小時偷針,長大偷金!钡侥氵M了監(jiān)獄時,你就是想改也改不了了。所以說在生活中習(xí)慣是極為重要的。
如清晨早起是一個好習(xí)慣,為人子弟者“出必告,反必面”,這一點是對長輩最起碼的禮貌;而大聲說話打擾別人的寧靜,是一種不好的習(xí)慣。同時珍惜時間,有效的利用閑暇的時間是一個好習(xí)慣;體驗艱難,棄絕一切奢侈,更是一種好習(xí)慣。其實,習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,養(yǎng)成一個良好的.習(xí)慣會使我們終生受益。
讀了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇課文,我情不自禁的想到我們這一代人每天過著衣來伸手,飯來張口的日子,衣服鞋襪臟了本該是自己洗,可疼愛我們的父母為我們做了,自己的房間本該自己整理,可深深愛著我們的媽媽也代勞了。時間久了,我們就在不知不覺中養(yǎng)成了懶惰、不愛勞動的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和獨立生活的技能拋之腦后。那么長大后的我們會是怎樣的呢?毫無疑問,肯定是寄生蟲。試想,未來的社會是個競爭激烈的時代,那么誰來養(yǎng)活我們這些“寄生蟲”呢?因此在這里,我要告訴小朋友們:“讓我們從今天起,養(yǎng)成一個個好的習(xí)慣,好習(xí)慣會讓我們終生受益。”
因為習(xí)慣決定性格,性格決定命運!
習(xí)慣作文 篇5
走進荷花小學(xué)起,我的生活習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。
以前生活的中心是快樂地玩,現(xiàn)在隨著知識的增加,復(fù)習(xí)并完成作業(yè)逐步占據(jù)了玩的大部分時間,一周只有半天時間沒安排,我感 覺到玩得有點可憐了!但一想到我巳是一名小學(xué)生了,心里便有一種自傲感。
這段時間拼音學(xué)習(xí)接近尾聲,家長們忙中抽時間督促我們復(fù)習(xí),媽媽每天早晚邦我讀拼音,可我還是沒能取得滿意的測試,我只好求爸爸出手抓一抓了。又到星期日去外婆家了,晴空萬里陽光溫暖,十月小陽春啊,是個難得的好天氣。我呢背著書包去外婆家的,路上爸爸同我說好了,同小弟弟開心玩會后要記得完成作業(yè),因為我已經(jīng)是小學(xué)生了!
經(jīng)過一天的努力,拼音總算可以過關(guān)了,帶著輕松的心情坐床上去享受片刻看電視的'樂趣。爸走近問:開心嘛?為什么開心?我點頭未答。爸告誡我,要開心輕松看電視,必須先完成學(xué)習(xí)任務(wù),我很有同感。
到外婆家我首先跟外婆說好,待我玩會后記得叫我讀書,外婆看我這么懂事就點頭贊許。開飯前我開始讀記聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié),終于基本掌握拼音字母表。爸從旁邊輔導(dǎo),我弄清了ie和ei,iu和ui的區(qū)別;特殊韻母er,前鼻音后面都是n;zh ch zh 的整體認(rèn)讀音節(jié)是加i,rzcs是加i,iuu是yi wi yu,ie即ye,ue即yue ,in 即yin ,un即yun,ing即ying等等。到了晚上我終于默寫完了24個韻母,16個整體認(rèn)讀音節(jié),松了口氣。周一早上讓媽媽再邦我抓抓,應(yīng)該可以過關(guān)了。爸說即使沒默到一百分我也算達到學(xué)習(xí)目的了。
習(xí)慣作文 篇6
心兒伴著駿馬奔馳,鳥兒伴著心兒飛翔,也許只有天各一方的距離,才是心該棲息的地方,才是夢的天堂!}記
時光帶走了輕歌,帶著了曼舞,帶走了青春,帶走了年少,卻帶不走我的記憶,帶不走我們之間心有靈犀的理解。
早已記不清我們是在何時何地相識的,也記不清我們是在哪時哪刻相知的,只知道我們彼此的'心中有一種莫名的默契深深地吸引著我們。初春時節(jié),我們一起興高采烈的在蔥郁的草地上玩耍,在繽紛的花海中嬉戲;盛夏夜晚,我們一起在小路上漫步,在星空下牽手;晚秋時光,我們一起在梧桐樹下細數(shù)梧桐的年輪,在流行滑過的星空下許下真摯的誓言;寒冬臘月,我們一起在寒風(fēng)中奔跑,在雪地上撒歡……
歲月無聲無息,是你相濡以沫的陪我走過那些時光。在我最難過的時候,你總能神秘的出現(xiàn),撫平我受傷的心靈;在我滿腹疑問的時候,你總是能一語道破我的心事,替我分憂解難;在我最傷心的時候,你總是為我講述最幽默的故事,讓我破涕為笑;在別人都不理解我的時候,是你陪在我身邊,包容我,理解我。日子久了,理解我已經(jīng)在無形當(dāng)中成為了你的一種習(xí)慣。
我奇怪的表情,你會明白;我困惑的疑問,你會解答。甚至于我的無理,我的刁蠻,你都能找到原因。盡管我沒有對你說過什么,但是你說過理解我已經(jīng)成為了你的一種習(xí)慣。
昨天看到你寄來的郵件,你說我們上輩子一定是雙胞胎姐妹,才會這樣心靈相通。我想告訴你的是,你是上帝派來理解我的天使,把理解我已經(jīng)當(dāng)成了一種習(xí)慣的天使……
習(xí)慣作文 篇7
我有一個壞習(xí)慣——想要人喂飯。為此,媽媽對我頭都大了,無論對我怎樣威逼、利誘,頂多只能堅持一兩天,然后就又打回原形。上周,本來我已經(jīng)得了二十顆五星(只要自己吃飯,就得到一 顆五星),可以買自行車了,但是周六晚上,我又不能堅持了,吵著要媽媽喂飯,不知道為什么,那個時候我可以連自行車都不要,就只想要喂飯,于是,本來看著要到手的自行車就這樣被犧牲掉了。
我還有一些壞習(xí)慣,就是吃衣服,到作慢,做事拖拉,我也不知道是怎么的,無論媽媽怎么催促我,我就是快不起來,哎,我可是男子漢呀,快來幫幫我吧!
習(xí)慣作文 篇8
早上,小明拿著一本書走在上學(xué)的路上。他一邊走一邊低著頭看書。同學(xué)看見了,對他說;“不要邊走邊看書,會變成近視眼的!笨伤麉s不聽勸告,繼續(xù)邊走邊看書。
中午,媽媽讓小明睡覺。可他躺在床上看書。媽媽對他說:“不要躺著看書,會變成近視眼的.。”他卻像沒聽見似的,繼續(xù)躺著看書。
下午,放學(xué)了。小明趴在桌子上寫作業(yè)。奶奶看見了,說:“不要趴著寫作業(yè),會變成近視眼的。”小明卻不聽奶奶的勸告,繼續(xù)趴著寫作業(yè)。
就這樣,一天一天過去了。小明終于帶上了厚厚的眼鏡。他后悔地想:如果我早聽大家的話,就不會戴上眼鏡了。
習(xí)慣作文 篇9
每個人都有每一個人的“習(xí)慣樹”,樹上結(jié)滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習(xí)慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習(xí)慣。我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。 有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現(xiàn)在這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢! 莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我還有一個好習(xí)慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認(rèn)識了更多的`字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。 習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。
習(xí)慣作文 篇10
人們總會讀到這樣的一篇文章,一家大公司招聘員工,許多人都沒有通過,最終一位年輕人進來面試看見地上比較臟,就順便把地面打掃干凈了,結(jié)果就被錄取了。
這種方法屢見不鮮,就如孔明的空城計,用過一次第二次用就沒有什么意義了。就如吃螃蟹一樣,第一個敢于吃螃蟹的人被人們所稱贊,夸他有先見之明。那么第二個去嘗試的人,就會被人們毫不留情的譏諷,說他是照葫蘆畫瓢。人們總是會因為某些特定的.因素而不經(jīng)意間約束自己,是一開始的奇怪逐漸走向習(xí)慣,像這樣形式上的虛偽,我們已見過太多太多。這個社會都因此而變得虛偽起來,使人與人之間都變了質(zhì)。
真不知道這是該慶幸,還是該悲哀。真希望這種虛偽能夠像真實的那樣能一直保存下去!