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好習(xí)慣作文

時(shí)間:2024-01-03 13:31:58 習(xí)慣 我要投稿

【實(shí)用】好習(xí)慣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】好習(xí)慣作文

好習(xí)慣作文 篇1

  生活中我有一個(gè)好習(xí)慣,想知道是什么嗎?

  空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里,喜歡到科技王國(guó)里去參觀;喜歡到作文樂(lè)園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(zhǎng)河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的好習(xí)慣,而且它還讓我受益匪淺了。

  看各種各樣的書對(duì)我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的.文人哦,而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的好詞好句也會(huì)讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。

  聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。篇九:我的好習(xí)慣

  有人說(shuō):一個(gè)人擁有了好的習(xí)慣,人生便成功了一半。古往今來(lái)的成功人士,無(wú)不是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。多年來(lái),好習(xí)慣確實(shí)給我?guī)?lái)了許多的好處,F(xiàn)在,我就向大家介紹一下我的好習(xí)慣。

  第一大好習(xí)慣,不貪睡懶覺(jué)。作為一名少年,應(yīng)當(dāng)早睡早起,不能貪睡懶覺(jué)。我每天6:30起床,首先運(yùn)動(dòng)十分鐘,再洗臉?biāo)⒀莱栽顼,往?:20就從家出發(fā)上學(xué)了。有些人呢,7:30才起床,往往蓬頭垢面就往學(xué)校跑。

  第二大好習(xí)慣,講禮貌。我遇到老師或同學(xué)、長(zhǎng)輩都要問(wèn)聲好,或行個(gè)禮,回到家,出去玩,都向父母通報(bào)一聲。想到日軍來(lái)到莊家村時(shí),莊公以禮待敵,最后整莊人全部獲救(日軍被打動(dòng)了,放他們一條生路)。這就是禮。在社會(huì)上禮節(jié)最重要,如果不懂禮貌,在社會(huì)上必將引起磨擦不受歡迎。

  第三大好習(xí)慣,珍惜時(shí)間。時(shí)間即是生命。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。又說(shuō):“少壯不努力,老大徒悲傷”。我不是爭(zhēng)時(shí)奪分,而是爭(zhēng)分奪秒。我一遇空閑,無(wú)論多么短暫,都用來(lái)做一些有益身心之事。每次到外玩時(shí),我都要帶一本課外書,在車上、在休息時(shí),我會(huì)把書打開(kāi),吸收一點(diǎn)知識(shí),“集腋成裘”。人所謂三上之功,枕上、馬上、廁上,其用意是在勸人不要學(xué)浪費(fèi)光陰。

  第四大好習(xí)慣,勤儉節(jié)約。我的節(jié)約是獨(dú)一無(wú)二的。我撒的尿用來(lái)澆花,吃剩下的西瓜皮用來(lái)洗臉,洗澡水用來(lái)洗衣服或洗拖把或沖廁所,燒完的燒灰和樹(shù)的落葉用來(lái)做肥料等等。當(dāng)然,更重要的是從不亂花錢,不和同學(xué)們?cè)谏钌匣ハ嗯时,每年?jié)省下來(lái)的壓歲錢、零花錢,我都要捐給急需救助的人們特別是災(zāi)區(qū)的人民,愿他們能早日過(guò)上幸福的生活。

  以上只不過(guò)是舉幾個(gè)例子,好的習(xí)慣還有很多?傊,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,便毫無(wú)勉強(qiáng),臨事心平氣和、順理成章,充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。

好習(xí)慣作文 篇2

  我認(rèn)為一個(gè)人的好習(xí)慣可以影響到他的人生,也會(huì)對(duì)他的生活有巨大的影響。對(duì)于壞習(xí)慣變成好習(xí)慣的經(jīng)歷,我也有過(guò)。

  以前,每當(dāng)我放學(xué)都會(huì)扔下書包,跑到電視機(jī)前看電視,直到媽媽再三呼喚我去寫作業(yè),我才給不情愿的關(guān)掉了電視,磨磨唧唧地打開(kāi)書包寫起了作業(yè)。

  有一次星期天放假,老師布置了堆積如山的作業(yè),可是我舍不得離開(kāi)我心愛(ài)的電視,因此我把作業(yè)拋在了腦后,雙眼只顧著盯緊電視屏幕,不愿錯(cuò)過(guò)一絲細(xì)節(jié)。到了最后一天的晚上,正在吃飯的我猛然想起我的.作業(yè)還沒(méi)有寫完,心亂如麻,急急忙忙去寫作業(yè)了,看到作業(yè)記錄本上一大堆的作業(yè),我欲哭無(wú)淚,恨不得時(shí)間倒流,唉,我只好認(rèn)清現(xiàn)實(shí)那些筆寫了起來(lái)。寫字的時(shí)候我偶爾抬起頭看看鐘表,吐糟時(shí)間怎么過(guò)得這么快?平時(shí)怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?半夜我還在補(bǔ)作業(yè),下定決心以后要早一點(diǎn)做作業(yè),不要貪玩。

  第二天放學(xué),我一如既往的回到家里,剛想打開(kāi)電視,享受一下,卻想起了昨天晚上的教訓(xùn),伸出的手游,說(shuō)了回來(lái)轉(zhuǎn)身去寫作業(yè),再戒掉這個(gè)壞毛病的期間,我也有過(guò)放棄這個(gè)想法,但是我又怕熬夜這個(gè)歷史重演,便打消了這個(gè)念頭。

  我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拖拉這個(gè)缺點(diǎn),我的字不再像以前一樣補(bǔ)作業(yè)那樣潦草,并且做事也是井井有序,毫不手忙腳亂。

  我感謝之前熬夜帶給我的啟示,使我不在手忙腳亂,毫無(wú)頭緒,真是印證了“吃一塹,長(zhǎng)一智”這個(gè)說(shuō)法。

好習(xí)慣作文 篇3

  在六年的小學(xué)生活中,我一向在種植著一棵“習(xí)慣樹(shù)”,樹(shù)上結(jié)了許多果實(shí),有的甜,有的酸,有的苦,而結(jié)的時(shí)間最長(zhǎng),一向伴我成長(zhǎng)的,就是一個(gè)名為“守時(shí)”的果子。

  剛上小學(xué)的那幾天,我總會(huì)晚點(diǎn)去上學(xué),為的是多擠出幾分鐘睡眠時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝,起床時(shí)間越來(lái)越晚,最終還是有一天我遲到了。那一天,教師狠狠提批評(píng)了我——當(dāng)著全班同學(xué)的.面!我感到十分羞愧,同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,都在嘲笑我。嘿!活該,誰(shuí)叫自我沒(méi)有養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣呢?

  有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時(shí)起床了。無(wú)論頭天晚上睡得多晚,第二天還是早早地起床。久而久之,我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。

  從此,不管是上學(xué)、去補(bǔ)習(xí)班,還是和朋友約好了一齊出去玩,我都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)。隨著年齡的增長(zhǎng),我從生活中的出這樣的一個(gè)結(jié)論:守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn),遵守時(shí)間就是遵守對(duì)朋友許下的諾言!笆貢r(shí)”這個(gè)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),從一年級(jí)到六年級(jí),我再也沒(méi)有遲到的記錄了。朋友也因我有守時(shí)的好習(xí)慣,而樂(lè)意約我去看看書、逛逛街,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)”這個(gè)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

  “習(xí)慣樹(shù)”上接觸了“好習(xí)慣果實(shí)”,自然也會(huì)有“壞習(xí)慣果實(shí)”。可是,再漫漫的成長(zhǎng)之路上,壞習(xí)慣會(huì)被克服掉,而好習(xí)慣會(huì)伴我成長(zhǎng)。

好習(xí)慣作文 篇4

  世界上不會(huì)有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣對(duì)人的一生有很大的影響。

  我在生活上有很多好習(xí)慣,例如:從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習(xí)慣,這使我受益匪淺,當(dāng)和我同齡的小學(xué)生紛紛都戴上了小眼鏡時(shí),我的視力仍然保持在5。0;我還有一個(gè)好習(xí)慣,每天放學(xué)后我總是先寫完作業(yè)后,再去做其他事情,假期里我也是先寫作業(yè),然后就可以有更多的`時(shí)間來(lái)安排其它的活動(dòng)。比如學(xué)畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。例如:飯前飯后勤洗手,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣等。

  好的習(xí)慣使人終身受益,盡管我很明確,但是我也有一些壞習(xí)慣,以后我會(huì)盡自己最大的努力改掉這不好的習(xí)慣。

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