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習慣作文

時間:2024-02-10 11:17:51 習慣 我要投稿

[優(yōu)]習慣作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的習慣作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]習慣作文9篇

習慣作文 篇1

  有一種擁有叫習慣,有一種習慣叫癮。

  當你習慣于看一部沒有結局的電視劇;當你習慣于聽一首隨時劃下靜止符的樂曲;當你習慣于一個隨時會消失的人凌駕于你的情感上時;你會無所適從的恍然大悟,即使你用盡所有的理智去呼喚自己的心回歸,卻早已覓不到一絲蹤跡。內(nèi)心一片虛空,但你已無可奈何,仍要繼續(xù)習慣于這個習慣。

  不哭,并不代表不痛;不喊,并不代表不疼。只因早已遍體鱗傷,虛弱得連哭喊的力氣都沒有。不說,并不代表不在意;不看,并不代表不關心;只是不想在內(nèi)心泛起更洶涌的浪潮,不想再看到讓人那些痛徹心扉的文字。

  真正的愛是無以言說的,真正的痛也應該是吧?一直都覺得“人快聚快散,愛快來快去”越容易說出口的愛也就越快散去,所以把愛埋在心底最深的地方。偏偏,那卻又是最柔軟的地方,一不小心,就被刺破,透出一灘殷紅。

  “此非緣,乃孽”這是我與你再次被迫有所交往時我想到的第一句話,我無法平伏內(nèi)心涌起的一股又一股浪潮,既有害怕,卻又有一絲說不出的喜悅。那種喜悅讓我無法再自欺欺人,是的,我喜歡你,一如既往的喜歡你,只是你一如既往的不知道。你讓我看到了自己的自卑,也感受到了前所未有的挫敗感。我倔強的挺著高昂的頭顱,只是為了掩蓋內(nèi)心的卑微與不安?傆幸惶,我會告訴你“我喜歡你”,只是那時我們已經(jīng)沒有理由在一起了。因為你從來不知道,當看到你為別的女生做的禮物,寫的文字時,我會微微揚起嘴角,那是一種絕望的釋然。

  “你若安好,便是晴天”我曾經(jīng)無比地看輕這句話,我覺得那只是自欺欺人的謊言。可當我看著自己滿目蒼夷還能笑著祝福你時,我明白了這句話無比沉重的代價——是在傷口上開出的花。是的,我終究還是低頭了,為你折腰為你狂。我無力地對著你的背影說了一句“你若安好,便是晴天”,我只愿你能無痛無災,我們能無緣無份。我能傻傻的為你付出,卻永遠不能若無其事的原諒你。

  不想習慣于有你伴在身旁,即使你是被迫的也不想。因為我曾經(jīng)有過這個習慣,卻剎那間被無情的奪走,我花盡所有力氣去擁抱周圍的空氣,卻早已找不到你的一絲余溫。我不能告訴你我內(nèi)心的真正的感受,只能無力的承受著那精神的缺失和心靈的空白。那些日子,我每天都讓睡意席卷全身,我只能在夢里遺忘自己的悲傷。是啊,當心靈被抽空時,醒和睡又有什么區(qū)別?曾經(jīng)把你當唯一,每天能夠?qū)χ憔托臐M意足,以為有了你就能坐擁天下,慢慢的`你成了我的精神支柱,只是沒想到,你一旦離開,我的精神瀕臨崩潰。你無法想象我是怎么連滾帶爬的站了起來,我也不需要你知道,這是我留下僅有的尊嚴。

  曾經(jīng)以為這段日子的沖刷能沖淡我對你的感情,可原來它們只是悄悄的藏起來了,你一出現(xiàn)它們又蜂擁而至了。我在這條路上艱難跋涉把它們藏起來了,卻抵不過你的一次回眸,一次淺笑。它們在惡狠狠地提醒我,還是愛著你。好吧,愛就愛吧,只是這份愛永遠不會有結果,我的尊嚴不允許,我的底線不允許,我的心不服。

  挺著高傲的頭顱,我可以笑天地皆虛,卻為你癡狂。

習慣作文 篇2

  我從學會寫字開始,就有了一個習慣——轉筆。

  因為剛開始寫鉛筆時,筆尖很容易磨粗,所以要轉一下筆,把尖的一面朝紙,但寫著寫著,居然養(yǎng)成了習慣,一開始,我覺得轉轉筆很自然,還可以讓手指稍微放松一下,也沒人注意過,我以為那是個好習慣。

  三年級開始,我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時,我常常習慣性的把筆轉一下,但轉后的鋼筆是寫不出來的,所以我只好又轉回去,這樣一來,就麻煩多了,有一次,我這“奇怪”的舉動,被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個習慣。

  我試著不轉筆,但不出幾分鐘,我就堅持不住了,手很難受,感覺有點疼,還有點熱。于是我只好放棄鋼筆,開始用水筆。水筆方便多了,但每次考試為了不浪費轉筆的.時間,我就在換行的時候轉一轉。以前的我,每過五六個字就不由自主地松手轉一下,現(xiàn)在隔一行就更受不了了。

  這個習慣,不知是好是壞,媽媽說轉筆太浪費時間了,要盡快戒掉,同學又說轉筆可以省了幾次削筆,是個好習慣,我也不知道誰的觀點是正確的。既然養(yǎng)成了這個習慣,又難以改掉,就讓它留著吧,反正似乎也沒什么壞處。

習慣作文 篇3

  小剛從上學起就最近迷上了看書,他到哪兒手里都拿著一本書。

  上學時坐在校車上看;中午邊吃飯邊看書;睡覺時躺在床上還看。爸媽見到他這個樣子,總是提醒他要保護眼睛,不能這樣看書,這樣下去眼睛會近視的?尚偩褪遣宦,他想:我的眼睛不是很好嗎?哪有那么容易就近視了!小剛很不在意,每天躲著爸媽,依然總是在不分時候的.看書,一點都不注意保護自己的眼睛。

  這天學校要給同學們檢查視力,該小剛了,醫(yī)生指著視力表上的字母,小剛急得直揉眼睛也還是看不清,醫(yī)生說:你近視了,視力只有0.5!边@下小剛傻了眼,后悔沒聽爸媽的勸告。小剛想現(xiàn)在注意保護眼睛還不晚,于是小剛下定決心,改掉不注意保護視力的壞習慣,認真做眼保健操,過了一段時間小剛的視力提高了,小剛很高興!

習慣作文 篇4

  —進入初三后,緊張的學習壓力使得我無暇顧及生活當中許多除了學習之外的其他的人和事,甚至更沒有精力和時間去好好打量一下周圍的人,好象整個世界開始變得冷漠,和我都沒什么關系。直到有一天,那個普通的保險業(yè)務員使得我重新感受到人與人之間的熱心和這份熱心帶來的溫暖。

  過完寒假便是中考前的最后沖刺了,可我面臨的問題不單是文化考試,更令我頭疼的還是體育考試。小學體育很好的我,從初中以來體育成績卻總是不盡如人意。為了在中考中拿到體育考試的A,我只能在媽媽嚴格的監(jiān)督下,在寒假做最后的拼搏了。

  這天下午,我捧著沉甸甸的實心球,來到樓下走道里,在媽媽的指揮下開始練習投球。本來我的臂力就不大,只能艱難地將球舉過頭頂,使出九牛二虎之力,往前面一扔,只見球劃出一個美麗的弧線,重重地掉在了離目標線很遠的地方。唉!我無奈地嘆了口氣,有氣無力地拿回球,準備再來一次。如此這般,幾分鐘后,我覺得腰也酸了,手也疼了,腹部肌肉也脹痛起來,于是,我沖著媽媽擺擺手,說:不行了,先休息一下吧。便一屁股坐在了水泥地上,耷拉著頭可憐著自己。老師,打擾你一下,請問您能看看我們這個材料嗎?這時,一個富有磁性的聲音響起,我猛然抬頭,看見一個笑容可掬的男青年正找媽媽說話。不會是什么騙子吧?我警惕地觀察著他,來人留著簡單的平頭,身穿一套明顯有些臟舊的西服,一手提著公文袋,一手正拿材料翻給我媽媽看。顯然這是一個四處奔波的人。正當他滔滔不絕地在介紹時,媽媽看了看他手上的'材料,委婉地拒絕了他的好意:不好意思,我已經(jīng)好早就買了保險了,現(xiàn)在不需要了。原來是一名保險推銷員。因為平時總是被各種推銷員騷擾,加上時間寶貴,我倆便不再準備搭話,旁若無人地練起球來。青年站在那里,一再說:只耽誤您幾分鐘。媽媽只笑著說謝謝。他見狀,站了幾分鐘,便知趣地離開了。盡管臉上寫滿了失望,他也不忘說一聲打擾了。望著他怏怏離開的背影,我不免有些同情,這么冷的天,他還要四處碰壁,生活真是艱辛啊!

  我練了一陣,成績總是沒有提高,不免心煩意燥起來。媽媽軟硬兼施地催促著。小朋友,你動作要領沒有掌握好。要用腰部和腹肌力量,不能單靠手。我驚訝地聽到了一個似曾相識的聲音。原來那個推銷員在院子里轉了一圈回來了,估計他一無所獲,否則不會這么短的時間又轉回來了。他走過來,將厚厚的材料放在地上,一邊做著示范動作,一邊說要用腰推動身子,手跟著出球,動作要連貫,不能停頓。你好好跟這位哥哥學學。聽到我媽媽的肯定,他更來了勁。見我傻傻地呆在原地看他,便扯著我說跟我一起做。哦,哦。我有些手足無措,遲鈍地模仿著。雖然我覺得他的動作并非特別標準,但他一直熱情又自信地指導著我。漸漸地,我被他的熱情所打動,竟象朋友般一起切磋起來。將近一個小時過去了,他笑了笑時間不早了,記住我教你的動作要領。便飛快地走出了大門,甚至我還沒來得及說聲謝謝。

  他的熱心讓我感動,我也會讓熱心成為習慣,溫暖他人。

習慣作文 篇5

  今天下午,在我們學校的電教廳里,有幸聆聽了國內(nèi)知名的教育學者肖川教授的報告,親眼目睹了這位博士生導師的風采,肖教授盡管其貌不揚,普通話也有點蹩腳,但他那信手拈來行云流水般的語言,依然給每一位在座的老師無比美妙的享受,他的幽默的談吐自然的個性睿智的風格,贏得了大家發(fā)自內(nèi)心的陣陣熱烈的掌聲。人們常說,讀好書,就是和高尚的人談話,而聽一場打動人心的報告又何嘗不是一次心靈的洗滌靈魂的凈化呢!

  肖川教授主要就“寫作與教學”、“寫作的意義”、“美文的要素”、“怎樣才能寫好文章”等內(nèi)容向我們娓娓道來,特別是肖教授關于“寫作對于教師的重大意義”的闡述更是給了我很大的觸動和啟迪。他說:造就有書卷氣的教師,除了讀書,大概就是寫作了。寫作是最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)的,我一向認為,能夠?qū)懞梦恼碌娜耍惨欢苌虾谜n,因為一篇文章和一節(jié)課非常相似。作為教師,能否上好一節(jié)課,就是取決于你是否能透徹的理解學習的主題,你是否會豐富的`幫助學生理解學習主題所依托的材料,你如何規(guī)劃教學進程、設計教學活動,你的教學語言是否凝練而又舒展、平時而又雅致。其實寫作對于教師來說,應該和每天上課每天批改學生作業(yè)一樣自然,應該是我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

  具體地說,寫作對于教師的意義,肖川教授認為主要有以下幾個方面:

  首先,寫作能提升閱讀的品質(zhì)。如果我們有寫作的習慣,我們就不會泛泛瀏覽,對于一些作品你就會去研讀,會從別人的佳作中汲取營養(yǎng)。第二、寫作會使我們更加用心的去品味生活,洞明事實,去捕捉工作中生活中有意味的現(xiàn)象和信息,會自覺地積累學識和生活。第三、寫作會幫助我們梳理思緒,深化認識,寫作是非常有效的認知加工的過程。第五,寫作能提高口頭表達的質(zhì)素,能提高我們對作品的鑒賞能力。第六、寫作會提升我們的生活品質(zhì),使我們更具有成就感。第七、寫作會完善我們對待生活的態(tài)度。當我們把自己的思想思緒整理成了文字,我們一定會很有成就感,一定會有一種收獲的快慰。

  生命因成長而美麗,生命因?qū)懽鞫S盈。忙碌的工作,快速的生活節(jié)奏,還有各種外界因素誘發(fā)的職業(yè)倦怠,曾讓我們的心靈家園一度荒蕪,讓曾經(jīng)靈動的筆一度閑置,想想自己曾經(jīng)心儀不已的博客,也因為偷懶而疏于打理,說來真是汗顏。能把文字梳理的云淡風輕,那該是多么美妙的一種境界呀!我們不敢苛求有“為求一字穩(wěn),耐得半宵寒”、“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的推敲境界,也不敢奢望有“觀古今于須臾,撫四海于一瞬”的博學與曠達,但作為教師的我們,愛生活愛工作愛上網(wǎng)愛交友愛旅游,有自己可愛的學生可親的家人可敬的友人,寫作的素材可謂是俯拾皆是,那么就讓我們拿起手中的筆,有意識的去創(chuàng)作,把我們生活中的感動,工作中的困惑,教子中的心得,無意中收獲的成功,乃至我們美好的希望和夢想變成文字,文字是一種神奇的藥,慢慢地慢慢地,你會發(fā)現(xiàn)我們的氣質(zhì)、情懷、我們的內(nèi)心世界,在文字的滋養(yǎng)下,會變得更加細膩和豐富,真誠的文字,能將平淡如水的歲月定格為永恒。

  閱讀和寫作同行,是我們教師專業(yè)化成長的兩對翅膀!就讓我們在寫作中汲取營養(yǎng),在寫作中提升自己,在寫作中反思自己,在寫作中完善自我,讓寫作成為我們生活中不可或缺的習慣,做一名愛寫作且富有職業(yè)幸福感的教師吧!

習慣作文 篇6

  今天天氣真好,小明不讓他的家人來送她上學,他一邊走一邊吃香蕉,吃完了香蕉把香蕉皮隨手仍到了地上。

  這時花花到了,剛好踩到了香蕉皮上,花花被香蕉皮滑倒在地上,她把香蕉皮撿了起來,扔到了垃圾桶,這時小明想不能隨便亂扔垃圾,要將垃圾扔到垃圾桶里;ɑò严憬镀と缘搅死,小明想不能亂扔垃圾了,以后要改掉這個亂扔東西的壞習慣。

習慣作文 篇7

  老爸有個“壞習慣”,就是每天都要通宵達旦地看手機,每天早上總戴著個“熊貓眼”,我問他為什么,他總是笑而不語。

  手機真的有這么好看嗎?這天晚上,我下定決心:要查明老爸看手機的原因!于是我就在床上裝睡,一個小時過去了,我感到好悶、好熱啊,我實在忍不住了,就把被子給踢開了。

  就在這時,我感到門外有動靜,接著,門漸漸打開,這會是誰呢?慢慢地,一個熟悉的身影展現(xiàn)在我眼前,!是老爸!我連忙把眼睛瞇成一條縫,細細觀察著老爸的.舉動。老爸見到我這模樣,皺皺眉頭,嘆了口氣,小心地把我送到被窩里,之后便急匆匆地回去睡覺,漸漸地,我也睡著了。

  第二天一早,老爸又沒精打采,他用低沉的聲音對我說:“昨晚你睡得好嗎……昨晚我來給你蓋被子有把你驚醒嗎……”我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉……

  我以后再也不嘲笑老爸的“壞習慣”了,他是為了管我才這么做的。人們常說父愛堅實如山,父愛是多么偉大。

習慣作文 篇8

  好習慣能決定一個人一生的命運。

  美國著名教育學家曼恩說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破!币粋人如果從小養(yǎng)成各種良好習慣,他的一生都會受益。

  人們常說性格決定命運,可決定性格的往往都是習慣。所以人們應該支配習慣,善于用習慣去克服習慣,而絕不能為壞習慣所左右。

  愛惜生命就是一種好習慣。人生,一個短暫而又漫長的歷程,在這個歷程中,有歡樂、有成功,也有悲哀,有失落。沒有一個人的一生可以永遠順利,亦沒有一個人會一輩子倒霉,只要堅定信念,始終如一,所有的成功與失敗只能是生命長河中的一朵不起眼的浪花。

  而現(xiàn)在,有一個嚴肅的哲學問題,就是自殺。很多新聞或報紙上曾報道過某些人因經(jīng)受不住生活的打擊而放棄自己寶貴的生命。他們不都是因為經(jīng)受不住失敗的考驗嗎?人生在世,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的'豪情,“春風得意馬蹄疾,一日看飛長安花”的悠然,常常令我們向往不已。但人生也不總是花好月圓的,這時你不妨把失敗當作一種調(diào)料,品嘗一下那份特有的苦澀,也未嘗不是一種瀟灑的生活。你要想到黑暗過后必是黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問夢斷何處,不必問何處月明,礦石淘盡方得金,只要你相信自己!細心想想,生命真得很精彩。

  一滴水可以折射出太陽的光輝,水聚成海就會擁有整個太陽。好習慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂,讓我們擁有一個無比充實的人生。

習慣作文 篇9

  前幾日還是狂風驟雨,我一度以為世界末日就要來了?筛籼炀褪谴蠹t太陽高高掛了。直到3月份的末尾,我才意識春姑娘還真被盼來了。還有一個月我就14了,我的人生大致已經(jīng)度過了4個春天。我還記得三個星期前,我還和她奔跑在操場上,口中呼出的白氣遮擋住她的面容,又漸漸散去,我人生有一半的春天都和她在一起度過。

  我站在陽臺,把窗戶開到最大,總有很多的蟲子向房間里飛。我靜靜的靠著窗臺,享受著日光照耀,我總覺得春天最好的就是這太陽了。哪怕騎著單車,只要有陽光打著,我都會想要懶洋洋的睡一覺。我想除了我,房子前的那顆櫻桃樹一定也是這樣想的。它只有在春天里才開花,粉嫩的顏色嬌艷欲滴。我還記得一到冬天,它的樹枝上就光禿禿的,只有在下雪的時候,它看起來像個冷艷的雪樹,我看不慣,就踹它一腳,最后它報復性的紛紛揚揚落大雪。我和她趕緊從樹下跑出來,邊拍著身上的雪,邊看著對方笑。

  就像一張張發(fā)黃的老照片,太久不翻,我快要把這段記憶埋在那一年的大雪里了。

  我瞇著眼睛看著太陽,我英勇的想與它直視,然后我就看什么都是一圈光暈了。這給這世界帶來了一絲生氣,就是春天里該有的那種生機勃勃,春意盎然,我想我前世一定是個樂觀過頭的人,不然今生怎么會看什么都是一副“杯具”的模樣,可我覺得她一定不是這樣的,除了在臨走前,她的`那場眼淚。明明是3月份了,天氣依舊用冷氣包裹所有人,以至于她掉下來的眼淚都快結成冰碴子刮傷她的臉了。其實我是沒有感觸的,直到她走后,我才知道什么叫不習慣。

  我眼前的那團光暈漸漸消失了,太陽繼續(xù)普照萬物,櫻桃樹的花瓣掉幾片在地上。陪我在樹下傻笑的那個人我卻找不到了,我想不出她的樣貌,記不得她的聲音,只有在想她時的那種感覺依然清晰,就像是深深的刻在骨頭里的。

  如今春日已來,為何你卻不在?