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(精)實(shí)用的習(xí)慣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣作文 篇1
我愿是一樹燦爛的花,盛放在你必經(jīng)的路旁。想你,相框中你柔情的微笑,好似一樽醇酒,讓我夜夜醉倒在無(wú)限的相思里。想你在每一個(gè)有星星的夜晚,念你在每一刻歡樂的時(shí)光。不要問我愛你有多深,我真的說不出來(lái),只知道你已成為我生活中的一種習(xí)慣,你快樂所以我快樂,你痛苦所以我難受。你是我這一生中見到的最美的的女生了,愿把我的心嵌入你的心,使我倆的愛永遠(yuǎn)不變。早安,我永恒的愛人,雖然我尚未起床,但思想已經(jīng)飛到你的身邊來(lái)了,與你相識(shí)是一種緣,與你相戀是一種美,與你相伴是一種福,我愿和你相伴到永遠(yuǎn)。我每時(shí)每刻都在思戀的苦刑下熬煎,不知你何日方能賜恩,減輕我的這種苦刑。奔琪,你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容,這酒杯是甜蜜而悅?cè)说,因(yàn)樗鲞^那知心人兒的櫻唇,奔琪,我們現(xiàn)在在同一個(gè)月亮下,初相識(shí)你的感覺是前所未有的,因?yàn)槟闶俏覊?mèng)中情人,因?yàn)橐灰婄娗樵谖业膬?nèi)心燃燒著。我愿和你一同飛向遙遠(yuǎn)的天邊,我的天空想和你連成一片。春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是萬(wàn)物的等待。我的真誠(chéng),是你的等待;你的愛情,是我的等待!我的世界里最高興的事情就是遇見你!將你心再加上我的心,就算痛苦滋味也愿意嘗。在你我都老了之后,我要陪著你到處去旅行,我好像置身夢(mèng)境,愛的夢(mèng)想今日成真,我感到一切的一切都這么稱心如意。
暖暖的午后,閃過一片片粉紅的衣裳,誰(shuí)也載不走,那扇古老的窗,認(rèn)識(shí)你是雨天還是晴天,我已經(jīng)記不清,只記得心情如陽(yáng)光般明媚,滋潤(rùn)著一顆從沒有被滋潤(rùn)的心。想你已成為習(xí)慣,愛你已是我生活的一部分,自從和你相識(shí)以來(lái),我平靜的心湖再也無(wú)法平靜了,你使得我的生活有情有愛,還有淚,請(qǐng)你帶我去遠(yuǎn)方,去一個(gè)沒有塵囂的地方,只有你和我的影子,在那里自由地飄蕩。到了晚上,月上中天,皎皎潔潔,半缺半圓,如詩(shī)如夢(mèng),那時(shí)自己是怎樣的心境,怎樣一種感覺──或許只有這蒼天與明月知曉!奔琪,你是一個(gè)好女孩,一個(gè)好女孩就像一副淡淡的風(fēng)景畫,能夠淡化人的心境,你在的時(shí)候,你是一切;你不在的時(shí)候,一切是你!親愛的奔琪,理解我嗎?如果這一生我們愛不夠,來(lái)世必能長(zhǎng)久。我不是不會(huì)愛上別人,而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你,我懂得擁有了愛情就別再曖昧。奔琪,我們的故事是最感人,最真實(shí)的,喜歡你那樣的善良,那樣的天真,喜歡跟你在一起的感覺,喜歡你的一切,你像那沾滿露珠的`花瓣,給我?guī)?lái)一室芳香。
你有點(diǎn)像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩(shī)人,否則,當(dāng)寫一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你的美麗。自從認(rèn)識(shí)了你,我就有種微妙的感覺,似乎我們?cè)?jīng)相識(shí),似乎我們?cè)?jīng)緣深。將你心再加上我的心,就算痛苦滋味也愿意嘗。我愛你是那么深,奔琪,你永遠(yuǎn)在我夢(mèng)里!我愛你不會(huì)說到未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)不一定來(lái),春天的黃昏,請(qǐng)你陪我到夢(mèng)中的水鄉(xiāng),讓揮動(dòng)的手,在薄霧中飄蕩,不要驚醒楊柳岸那些纏綿的往事,化作一縷輕煙,已消失在遠(yuǎn)方。執(zhí)子之手,與子偕老,想你,是一株天天向上的牽牛花,一點(diǎn)一點(diǎn),一厘一厘的不斷伸展。既使被無(wú)情的寒風(fēng)吹拂,深扎于心的根,依然滋潤(rùn)著它不停的生長(zhǎng)。因?yàn)橹啦荒軟]有你,所以我會(huì)更珍惜。如果,我只有一天的生命,我會(huì)去找你,并告訴你,我是如此的依戀你。
習(xí)慣作文 篇2
前幾天在做班級(jí)文化設(shè)計(jì)的時(shí)候,韓老師還沒有來(lái),做什么都是我一個(gè)人?吹絼e的同事都有搭檔,兩個(gè)人商量著做事,站在在同一戰(zhàn)線上。就覺得自己挺孤單的,連個(gè)商量的人都沒有,心里挺難過。
在制作的過程中,王麗她們幫了我很大的忙,我們一起分工合作她們剪紙畫畫,我寫字。這個(gè)時(shí)候,我才知道,我一直都不是一個(gè)人,其實(shí)她們一直都在我身邊,只要我需要,她們會(huì)毫不吝嗇的伸出雙手幫助我。我想在以后工作的過程中,我們一定會(huì)成為很好的同事的。
但是,我也知道,人還是要靠自己,不能什么事都找別人幫忙。做自己力所能及的'事,自己能做到的,絕對(duì)不會(huì)麻煩別人。這一直是我做人做事的原則。我不想讓自己養(yǎng)成依賴別人的習(xí)慣,如果事事都讓別人幫忙,時(shí)間久了,次數(shù)多了,自己就懶得動(dòng)腦,懶得動(dòng)手了,慢慢的也就什么都不會(huì)了。所以,我想告訴每一個(gè)人,如果你還可以堅(jiān)持自己走的話,就不要開口讓別人扶著你走;如果你自己能做到的事情,就不要開口尋求別人的幫助。不試一試,你怎么就知道自己不行呢?
自己種出來(lái)的果實(shí),才是最甜的。自己灑過汗水的土地,收獲著才會(huì)有幸福的感覺。讓我們自己動(dòng)起來(lái),為自己的明天開創(chuàng)一片光明。不要讓自己做一個(gè)懶惰的人,不要讓自己依賴成性。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣每天早起喝一杯純的透明的水;習(xí)慣每天對(duì)著東方的太陽(yáng)說早安;習(xí)慣每天漫步于寬寬的馬路上,盡管沒有綠蔭;習(xí)慣想著做一個(gè)又一個(gè)美妙的夢(mèng)。如果說我的學(xué)習(xí)和生活中有什么錯(cuò)誤的話,我會(huì)全部都?xì)w罪于習(xí)慣。
就我自己來(lái)說,我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是沖動(dòng)。大多發(fā)生在做事不考慮后果,所以在我優(yōu)異的成績(jī)上抹上了一層黑。如果有人罵了我,我會(huì)毫不留情地罵回去,還會(huì)加倍奉還。雖然我有這個(gè)缺點(diǎn),但我也有優(yōu)點(diǎn),那就是學(xué)習(xí)成績(jī)好。當(dāng)然,會(huì)有計(jì)心的后果一定會(huì)受到批評(píng),誰(shuí)沒有過呢。
記得有一次,在課間休息的時(shí)候,一位四年級(jí)的`學(xué)生和我發(fā)生了沖突。我像有了鱷魚的力量似的,直接把他摔倒在地。他的心里非常不服氣,又和我繼續(xù)爭(zhēng)了起來(lái)。我本想用腳再次把他摔倒在地上,可力不從心。差點(diǎn)要被他摔倒了,還好我平衡性強(qiáng)才沒摔倒。不一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了,把我們叫到辦公室。她讓我們每人都要寫一份自我檢查,來(lái)說明自己為什么打架。寫完檢查后,我才嘗到了真正沖動(dòng)的后果。
后來(lái),我向我們班的小樂學(xué)習(xí)。漸漸的,我的習(xí)慣變好了,也不會(huì)和別人打架了,更不會(huì)像以前那樣沖動(dòng)有計(jì)心了。因?yàn)椋业牧?xí)慣變好了,老師、同學(xué)們和我的關(guān)系和好了。
從那件事后,讓我領(lǐng)悟出一個(gè)深刻的道理:習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說是多么重要。因此,作為小學(xué)生的我,一定要向習(xí)慣好的同學(xué)多多學(xué)習(xí),更進(jìn)一步改掉自己的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣,能讓我更加完美;好習(xí)慣,能使我懂得如何為人處事;只有這樣,才能受到老師和同學(xué)們的喜愛。
習(xí)慣作文 篇4
春日暖陽(yáng),枝頭抽出了新綠的芽?jī)海餍牌媳吵澈#e著一塊海石面向鏡頭的微笑的你,山東那邊也迎來(lái)了春天了嗎?
連同明信片捎回的那塊海石,托著它,手里沉甸甸的。它就是一塊普通的石頭,或許曾經(jīng)與南方隨處可見的石塊無(wú)異。但不知是不是因?yàn)殚L(zhǎng)期浸潤(rùn)在海邊,被海泥所孕育,被海藻所裝飾的緣故,它的紋理分明,通體淡藍(lán)與淺灰交織的色彩是來(lái)自于深海的幽遠(yuǎn)與靜謐。
那么,最初落入海中之時(shí),或許只是一塊質(zhì)地普通的頑石,是經(jīng)歷了怎樣的磨礪潤(rùn)就的呢?記起你在深秋里帶著行囊離開南方去了北方的山東。在陌生的朔北打拼事業(yè)的你一定經(jīng)歷了很多不習(xí)慣與困苦吧?雖然你從未在明信片上表露出只言片語(yǔ),但仍可以想像,你一定不習(xí)慣北方漸入深冬的嚴(yán)寒吧,你一定不習(xí)慣北方人一日三餐以面食為主的習(xí)性吧,你一定不習(xí)慣飯桌上沒有熟悉的稻米香的滋味吧!
你曾在明信片中寫道,因?yàn)椴皇煜け狈降目谝趑[過不少笑話。明信片輕描淡寫的幾句,卻難以想像你在生意訂單上被拒的冷場(chǎng),生活習(xí)慣上諸多的尷尬,這些這些……,你一定都很不習(xí)慣。
百年甚至千年萬(wàn)年海水的浸染,才有了如今海石的光滑圓潤(rùn)。透過時(shí)間的長(zhǎng)河,仿佛可以看到當(dāng)初棱角突出分明的頑石,在冰冷的海水第一次浸透是多么的不習(xí)慣與排斥。然而漸漸地,它以堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)適應(yīng)了海中的生活,習(xí)慣了海水的溫度,習(xí)慣了五彩豐富的海洋世界,也讓海洋接受了它,習(xí)慣了它。
一個(gè)朔方的寒冬過去了,迎來(lái)了春日的`喜悅。而你,身上父親的責(zé)任與家庭的重?fù)?dān)清楚地讓你明白,必須堅(jiān)持,必須習(xí)慣那些不習(xí)慣。幸許你也終于在拼搏適應(yīng)中迎來(lái)你的春天,你說,你現(xiàn)在能說一口流利的北方話了,你說你現(xiàn)在也習(xí)慣吃上北方人的“饃”了……
手心的海石沁出來(lái)自海底的透心清涼,明信片上的你綻放出來(lái)源于內(nèi)心爽朗愉悅的笑。我知道,你,父愛亦如海石,都是在不習(xí)慣中磨礪出一顆堅(jiān)韌的心……
習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣沒有你的時(shí)候會(huì)想念,習(xí)慣沉默時(shí)彼此都懂,習(xí)慣打電話聊天到深夜.......
開燈,話說我們才剛和好誒。
我們似乎從小到大都是一直在一起的,從沒分開過吧。我一直很喜歡一張照片,就是我們倆穿著一樣的衣服和開襠褲在兒童公園照的。我總喜歡拿著那張照片向著班上的人炫耀說,你們看,這是我和開燈青梅竹馬的證據(jù)哦。我一直固執(zhí)地認(rèn)為,我們之間很真,真到不能再真了。
記得小學(xué)時(shí),我在3班,你在2班。彼此仇視的兩個(gè)班。一次拔河比賽,我們班輸給了你們班,我們班全班都在哭。于是后來(lái)你在走廊上對(duì)我說,其實(shí)我寧愿你們班贏。放學(xué)我們一起,我們班的人大罵我是叛徒,你挽起袖子就去跟那個(gè)人理論,然后拉著我走了。還記得有一次,我們和一群朋友去溜冰,我們倆拉著手溜得飛快,于是我們就被戲稱為溜花。我知道,我們之間的默契,是獨(dú)一無(wú)二的。
后來(lái),我們一起轉(zhuǎn)回四川讀書,很倒霉地碰上了地震。那天就我們兩個(gè)在教室。忽然,桌子在動(dòng),凳子在動(dòng),教室在動(dòng)。我們哇哇地叫著跑下樓。當(dāng)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候,沒看見你。我忙向教學(xué)樓看去,看見你從搖搖欲墜的教學(xué)樓里走下來(lái)。我問你怎么才下來(lái),你說你后來(lái)沒看見我,就一直邊走邊回頭。我不知怎的,看見你,就很想哭。我對(duì)你說,我們算是生死之交了吧。你白了我一眼,轉(zhuǎn)過頭去,卻在偷笑。陽(yáng)光灑在你的側(cè)臉,我當(dāng)時(shí)又想哭又想笑。
沒過多久,我們上初中了。我們經(jīng)常吵架,也經(jīng)常和好。在別的同學(xué)眼中,我們很搞笑。經(jīng)常為一件小事爭(zhēng)得不可開交。最夸張的是,在我們的關(guān)系變成同桌后,戰(zhàn)火愈演愈烈,一節(jié)課吵一次。最厲害的一次,我們幾乎一個(gè)學(xué)期都沒說話。最后是我厚著臉皮給你寫了張紙條求和解。
我們不想長(zhǎng)大,卻又一同渴望著長(zhǎng)大。我們說大人的.世界很假,你說你以后要當(dāng)我孩子的干媽,我說我懷念小學(xué)。我跟你說我喜歡一個(gè)人,你說我發(fā)春了。你說你喜歡一個(gè)人,后來(lái)鬧出緋聞了,你在那些人面前打死也不承認(rèn),在我面前卻興奮地大叫今天他主動(dòng)跟你說話了。(假啊假)心情不好的時(shí)候跟你說一些莫名其妙的話,你都懂。
或許這些話你永遠(yuǎn)也不會(huì)看到(你看到還不打死我),我希望,幾十年后,我們都不會(huì)變。屬于我們的回憶還有好多,等以后老了,我們一起慢慢說。就正如你給我的留言你還想聽什么,我說給你聽,反正我們這輩子再也不會(huì)分開了。
習(xí)慣作文 篇6
自從寒假開始以后,我每天都很遲睡覺和起床。晚上總是11點(diǎn)多睡覺,但有時(shí)候是在管小店。早上起床也要到10點(diǎn)多。所以,我覺得一天總是過得特別快。早上起來(lái),下午看會(huì)書,這樣就一天過去了。
早上是一天中最最重要的時(shí)間,而我卻把這些時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺上面。時(shí)間之所以拋棄我,是因?yàn)槲乙矑仐壛怂?/p>
我不珍惜時(shí)間,時(shí)間也同樣不會(huì)珍惜我。
所以,我要好好利用早上的'這些時(shí)間,用這些時(shí)間來(lái)看看書或者預(yù)習(xí)下一冊(cè)的書。這樣時(shí)間就不會(huì)拋棄我了。
在做的同學(xué),如果有人跟我一樣,那么就和我一起跟時(shí)間賽跑吧。
習(xí)慣作文 篇7
人無(wú)完人,日常生活中,每個(gè)人都有壞習(xí)慣,而我也不例外。
我這個(gè)壞習(xí)慣,一年級(jí)就有了,我在上課時(shí)老師好像在唱催眠曲,使我不知不覺睡著了。
有一次我上課又睡著了,于是,老師拿起一支粉筆往我臉上一扔,我被驚醒,誰(shuí)扔我?看到老師臉上的表情,我瞬間好像懂得了一切。
我這個(gè)壞毛病一直纏著我不放。終于,我的班主任想到一個(gè)完美的`辦法:用集“好”字的方法來(lái)治這個(gè)壞毛病,只要我上課不睡覺,老師就會(huì)給我寫個(gè)“好”字,有30個(gè)“好”字,可以得到一樣想要的東西。后來(lái)我改掉了這個(gè)壞毛病。
可是好景不長(zhǎng),四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)班主任,我這個(gè)毛病又生成了,我想我得想辦法改掉它。
每個(gè)人都有壞習(xí)慣,如果不改掉它,后果不堪設(shè)想,你以后將一事無(wú)成。
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