[優(yōu)秀]好習(xí)慣作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的好習(xí)慣作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好習(xí)慣作文 篇1

　　“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，彎如弓。”這都是習(xí)慣。亞里士多德說過：做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。所以養(yǎng)成良好習(xí)慣是最重要的。而這次學(xué)校給了我們機(jī)會培養(yǎng)良好習(xí)慣——軍訓(xùn)。

　　期盼己久的五天國防教育社會實(shí)踐活動，終于拉開帷幕。那天清晨，我們帶著滿滿的期盼和激動走進(jìn)了學(xué)校，這個我經(jīng)常路過，卻從未走進(jìn)的地方。剛踏進(jìn)來時，一切都顯得格外新鮮，時而可聽到雄壯有力的口號聲，時而聽到清脆悅耳的踏步聲，時而看到那筆直的腰板，那整齊劃一的隊伍！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪�(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲……

　　不經(jīng)意間就開始了軍訓(xùn)，軍官開始訓(xùn)練我們走齊步，站軍姿，練習(xí)停止間三面轉(zhuǎn)法……站在烈日炎炎的天氣下，那滿懷信心的憧憬與期望早已煙消云散，剩下的.只有無奈與淚水。我不曾一次想過放棄，但每當(dāng)想起那些革命戰(zhàn)士們，看到那些仍在堅持的同學(xué)們，拼搏與不服輸早已占據(jù)了勞累的身軀，忍著饑渴與饑餓，在心中默默地給自己加油……

　　不一會，己有同學(xué)暈倒了，我眼前的畫面也有些變暗，汗珠從我的臉頰劃過，從我的耳根劃過，還有的小汗珠很調(diào)皮，特別喜歡從我的嘴、我的耳朵、我的眼睛竄進(jìn)去。但我仍不服輸，咬著牙，抬起頭，挺直背，心里回憶起老師說過“堅持就是勝利”，眼前也不斷浮現(xiàn)出老爸說過的十字方針：“目標(biāo)，學(xué)習(xí)，自律，高效，堅持”。堅持，一定要堅持……大概過了15分鐘終于迎來了休息時間……

　　我們明顯不足處就是紀(jì)律性不夠強(qiáng)，每次集體休息的時候，教官說了不準(zhǔn)講話，但是安靜還不到一分鐘就開始打打鬧鬧，而且一但吵起來就很難停止。歸根結(jié)底，是我們紀(jì)律觀念不強(qiáng)，不能自律，沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　老師說過：“越到高年級拼的就是良好習(xí)慣。”所以養(yǎng)成良好習(xí)慣是非常重要的。這次的東華小學(xué)國防教育社會實(shí)踐活動，為的就是讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣、端正的態(tài)度、優(yōu)良的品質(zhì)和鋼鐵般的毅志。

　　播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。也更所謂“種瓜得瓜，種豆得豆。”習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。良好的習(xí)慣能改變我們的人生，一旦養(yǎng)成，便可終身受益。多一個好習(xí)慣，就多一份自信；多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會；多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。葉圣陶先生曾語重心長地說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了�！焙昧�(xí)慣是助推器，是助人騰飛的動力；壞習(xí)慣是枷鎖，是難以掙脫的羈絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！

　　讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，與好習(xí)慣同行吧。

好習(xí)慣作文 篇2

　　當(dāng)同學(xué)沒有帶橡皮擦的時候我輕輕遞給她一塊；當(dāng)外面下起了雨，好朋友卻沒有帶雨傘的時候，我會走到她身旁，和她一同享受著雨中散步的快樂和情趣；當(dāng)老師讓我們抹瓷磚之時，如果你沒有抹布，我會借你一塊……

　　這個好習(xí)慣是什么呢﹖那就是：樂于助人。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一題叫：用直尺連線。我正準(zhǔn)備連線，我的后排座位的周雨璇點(diǎn)了點(diǎn)我的后背，悄悄的對我說：“怎么辦？我沒有帶直尺，能借我一把嗎？”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來，悄悄的.從桌子底下遞給了她。

　　還有一次，徐露忘帶了彩色鉛筆，而美術(shù)作業(yè)必須當(dāng)場完成，她焦急的像熱鍋上的螞蟻，我知道了，便遞給了她幾支，從那以后，我們也成為了好朋友。

　　因為我的樂于助人的這個特點(diǎn)，也因此幫了我不少的忙：題目做錯了，可以去問同學(xué)或好朋友，當(dāng)然，她們也樂于解答；忘帶鉛筆盒了，也有許多同學(xué)愿意借給你；學(xué)校要舉行活動，要求每人必須穿校服，也有人會借給你。而且就因為有這個特點(diǎn)，讓我認(rèn)識了不少別的班級的同學(xué)呢。

好習(xí)慣作文 篇3

　　媽媽總是跟我說：“細(xì)節(jié)決定成敗。好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，就像我們的良師益友，它會使我們終身受益。”

　　同學(xué)們會說：“我們都還小很多都不會�！蹦俏揖透嬖V大家，作為二年級的`我們，可以養(yǎng)成哪些力所能及的習(xí)慣吧！第一，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。手臟了及時洗，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，這樣會使我們身體健康。第二，吃飯的時候要愛惜糧食�！稇戅r(nóng)》告訴我們糧食來之不易。第三，高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我們要愛護(hù)書籍，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。讀書的時候我們不僅看，讀，還要用心去體會。第四，我們要文明禮貌。不亂翻別人的東西，借物品及時歸還，公共場所要保持安靜。因為但丁說：“愛是美德的種子。”第五，我們要上課積極回答問題，獨(dú)立完成作業(yè)。第六，我們要主動學(xué)會搞衛(wèi)生。如果能做到以上六點(diǎn)，我們一定能成為一名優(yōu)秀的二年級學(xué)生。

　　同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動來證明自己吧！

好習(xí)慣作文 篇4

　　每個人都有一個好習(xí)慣，有些人喜歡畫畫、有些人喜歡讀詩、有些人喜歡唱歌。而我的好習(xí)慣是酷愛看書。

　　不知道為什么，我剛生下來就喜歡看書，在我大哭大鬧的時候，媽媽遞給我一本書，我立刻停止了哭聲，坐在地上像模像樣地看著媽媽給我的這本書。雖然那時候也看不懂，但是那時候的我也覺得看書是一件非常有趣的事情。

　　從我認(rèn)識字以后，媽媽就找來有圖的書讓我看，這時我才知道數(shù)的趣味，我在書里認(rèn)識了很多朋友，有“美麗善良的白雪公主，聰明智慧的.青蛙王子。每天臨睡覺前我都堅持看書，一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　現(xiàn)在我4年級了，我不在看童年時候的小兒書，喜歡一些名著，比如：《在人間》、《三國演義》、《西游記》。去結(jié)識這書里的朋友們，精神世界更豐富了。

　　讀書就像儲蓄一樣，不斷培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，”利息“就將取之不盡，我掌握的知識變得越來越豐富。我在讀書中獲得了許多知識，解決了生活上的許多問題，也解決了學(xué)習(xí)上的許多問題，使我變得更加自信。我喜歡看書這個習(xí)慣，我一定要堅持下去。

好習(xí)慣作文 篇5

　　我從小就喜歡看書。每天中午吃完飯我就會在托管的圖書室里看書，每天下午做完作業(yè)我就會看書，晚上睡覺前我也會拿起書本閱讀。

　　我喜歡看漫畫、童話故事、成語故事�？磿�能讓我學(xué)習(xí)到很多知識，認(rèn)識更多的字，開闊眼界，陶冶情操。

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