【精華】細(xì)節(jié)作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)作文 篇1
六歲那年，我和母親去大慈巖游玩，回家時我們乘上了一輛公共汽車。
我連跑帶跳地上了車，車上已經(jīng)坐了不少人，幸好后座還有空位。我興奮地拉著母親在后排正中央坐了下來，要知道從小就喜歡坐在這里，因為空，不擠。母親看著我，笑著微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷里，高興地談?wù)撈鹆碎L谷溪流的傾瀉自由，天然立佛的鬼斧神工，懸空寺的奇險壯觀。母親靜靜地聽著我的講述，臉上浮現(xiàn)起一絲絲笑容。
突然，一輛汽車從中巴前飛馳而過，司機猛地踩了一腳急剎。由于慣性，我還沒來得及反應(yīng)便像被一只強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛，大叫起來�！班亍�，母親重重地摔在了地上。不知何時，母親做了一個我至今難忘的動作：在我倆飛出去的瞬間，她快速背過身來，兩只瘦弱的手不知哪來的力氣，將我死死地抱在懷里。
乘客們焦急地站了起來，關(guān)切地問：“孩子沒事吧？”“快看看哪兒摔壞了沒？”……母親快速從地上站了起來，上上下下仔細(xì)檢查了一番，長松一口氣：“沒事就好，沒事就好�！睕]有人注意到母親的額角起了一個大包，更沒有人注意到她膝蓋上的褲子破了個窟窿。
現(xiàn)在回想起這件事，我仍是忘不了母親在倒飛出去時那小小的、小小的出于本能的動作。我知道，這是一種愛，是天空對白云的愛，是礁石對海浪的愛，是河床對小魚的愛。這一種愛，只屬于母親。
倘若上帝能給我一次重返過去的機會，我會對那被母親保護在懷里的小小的我說：“下一次，換你來保護母親�！�
我常這么想。
細(xì)節(jié)作文 篇2
這個假期，我讀完了《安妮日記》，這是一本在全世界都極其有名的著作，雖說它的語言并不算優(yōu)美與感人，在第一遍讀時也確實讀不出一些能稱得上“名著”的東西，但是在我第二遍讀時，我卻實實在在地感受到了一些值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如，安妮善于在苦難中尋找快樂的精神。
本書正如它的名字一樣，是以日記的形式構(gòu)成的，且日記多為短小精悍的，但是從中不難看出安妮的苦中作樂精神。記得書中經(jīng)常出現(xiàn)這樣一句話：“今天天氣真好，我好高興啊！”可能在我們這些讀書的人眼里，好天氣是一個再尋常不過的大概率事件，或許像我這樣不善于體育的人對好天氣還帶著些許的排斥，因為好天氣意味著體育課。安妮這么寫似乎有些不正常，但是這就是一種精神，一種尋找快樂的精神，在那個納粹統(tǒng)治的時代，這實屬難得。
但是這種精神或許就是我們現(xiàn)代人所缺少的，我們經(jīng)常怨天尤人，抱怨作業(yè)，抱怨考試這些我們所不能改變的東西，從而，我們的生活缺少了許多樂趣，整天在抱怨中度過的日子又有什么好呢？我們是不是能反過來想一想，難道上體育課不好么？我們在體育課上鍛煉一下，放下那些所謂的世俗，在跑道上奔跑，迸發(fā)自己心中的活力又為何不可？其實，這樣的細(xì)節(jié)在生活中比比皆是，就連我們最忌諱的考試也可以被當(dāng)成一次拿獎學(xué)金的機會，一次證明自己的機會，那么，我們是不是就不再那么忌諱這些我們所忌諱的東西了呢？
法國作家羅曼。羅蘭曾說過：“世上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！碑�(dāng)你被世俗所逼，走投無路之時，我覺得你應(yīng)該用一種新的眼光去觀察你身邊的世界。比如將開車當(dāng)作一門藝術(shù)而不是一種純粹的出行方式，這樣你的心靈或許會多一分美麗，少一分厭世與世俗。
靜下心來品味這個世界，這個世界或許會給你驚喜，因為這個世界上值得我們?nèi)テ肺兜臇|西太多了，像安妮在日記中所言的那樣，能見到好天氣便是驚喜，收到一塊小點心便會高興好幾天，這才是正確的人生觀：因小喜而喜，不因大悲而過悲。
發(fā)覺生命中的美麗，讓生命變得更美好。讓我們共同擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的大眼睛，讓我們的生命多添一份快樂的顏色，而不是一些抱怨的顏色，這便是《安妮日記》所教給我們的。
細(xì)節(jié)作文 篇3
種子只差一點點就長成參天大樹，只不過它還沒有做破土而出的努力；鴨子只差一點點就會變成美麗的天鵝，只不過它沒有練就一雙健壯的翅膀；毛毛蟲只差一點點就破繭成蝶，只不過它沒有沖破束縛的勇氣……
不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的細(xì)節(jié)都視而不見，不是所有的點滴都只能做陪襯……點滴成就輝煌。
細(xì)節(jié)決定成敗。只有“明察秋毫”，才能運籌帷幄，決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠：丟了一顆釘子，壞了一個鐵蹄；壞了一個鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一個士兵；傷了一個士兵，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國�！搬斪有�(yīng)”提醒我們：千萬別忽視身邊的細(xì)節(jié)。
只有抓住每個細(xì)節(jié)，才能挖出蘊含其中的奧秘。
古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”質(zhì)變總是隨著量地變化而發(fā)生，量變一旦達到一定的程度，就必然引起質(zhì)的變化，點滴的細(xì)節(jié)有可能帶你走進成功的殿堂，而一個不起眼的疏忽也能毀滅過去的所有努力，毀滅所有的美好與希望。
一個人要想實現(xiàn)遠大的理想，要想成就一番偉業(yè)，就必須從身邊的細(xì)節(jié)工作開始做起，逐步地積累并持之以恒，必須細(xì)心地做好每一項工作，因為那是你登向成功之巔的每一級階梯。牢固的`石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登，并領(lǐng)略辛苦過后的美好；破碎的石梯這會使你處處提心吊膽，甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬丈深淵。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定人生，細(xì)節(jié)決定一切！
希望等待我們追求，追求要我們努力，努力要求我們重視點滴的積累，重視細(xì)節(jié)的作用，收集好自己的“釘子”，讓它幫助我們建造通向?qū)儆谧约撼晒Φ奶葑樱?/p>
細(xì)節(jié)作文 篇4
細(xì)節(jié)決定成敗，只因那道題，我被提拔為數(shù)學(xué)課代表，只因我為數(shù)學(xué)課代表，看到了那朵玫瑰，只因老師的那個舉動，我感受到了師愛......
一次數(shù)學(xué)課上，我做對了一道題，那是一道較難的簡算題，并且班級只有我自己做對了，因此老師提拔我為數(shù)學(xué)課代表。下午的時候，我抱著一摞沉重的作業(yè)本，悄悄地走進了老師的辦公室，走到了老師的辦公桌旁，老師正在伏案批改著作業(yè)，老師戴著眼鏡，神情很專注，時不時的還緊皺眉頭可能是因為有同學(xué)作業(yè)出錯了吧，我盡量動作輕一些，不想打擾到老師。老師的案幾上有一個細(xì)長的陶瓷花瓶，上面有部分鑲嵌著花，最顯眼的部分有一個“勤”，還賦詞一首“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”花瓶中有一朵鮮艷的玫瑰，與其他老師普通的多肉相比之下，布滿著水珠的花瓣顯得尤為高貴，嬌艷欲滴，亭亭玉立，正式開放燦爛的玫瑰，看上去非常典雅、莊重，給人美的質(zhì)感。這時，我把那摞作業(yè)本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的時候，不小心把老師身邊桌子上的鋼筆帶到了地上，這我有點緊張，因為地面是堅硬的，鋼筆掉到地上很容易被摔壞，這時老師抬頭了，仿佛被驚醒了。我急忙彎下腰，半蹲著身子，很快就撿起了筆，但因我動作太快，過于緊張，我并沒有意識到我的頭部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬間，我覺得桌角并不堅硬，反而柔軟，我似乎意識到了什么，抬頭一看，是老師的手在那里扶著。一定是我在彎腰的瞬間，老師迅速地用左手按住了桌角，因為那是危險的，就在這同時我站起身來，正好撞到了她的手上，到我意識到自己并沒有受到傷害，抬頭看她時，她的臉是慘白的，但瞬間又恢復(fù)了那種紅潤，然后她用手摸了一下我的頭，笑了一下，又批改起了作業(yè)。
我一轉(zhuǎn)身，忽然我聞到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只燦爛的玫瑰......
細(xì)節(jié)作文 篇5
露珠坐著草葉上，仔細(xì)打扮著自身，希望著與太陽光幽會時一瞬的光輝；毛毛蟲蜷在繭里，用心吐出來逐層細(xì)絲，盼望著明日有一雙美麗的翅膀；鳥兒把歌兒歡唱，進行羽翼自由飛翔，想像著與藍天白云相擁時永恒不變的體會。
盆友，你可曾體會過太陽接吻臉孔的覺得？你可曾見到草兒向你略微點點頭？你可曾賞析過花朵的微笑？日常生活的每一個細(xì)節(jié)全是一個晶瑩剔透的亮點，如同大海上泛起的點點浪花，體現(xiàn)了太陽光的光輝。停住你匆匆忙忙的步伐，留意一草一木，你的日常生活會泛起歡樂的海浪，把幸福快樂之帆引向你孤獨的心岸。
野外陽光正好，溫暖的光源通過稀少的落葉，給地面產(chǎn)生斑駁的記憶力。太陽激情地接吻著每一片樹葉。任太陽光的兩手輕拂我的臉龐，閉上眼睛，傾聽風(fēng)兒細(xì)言，云兒把甜美的夢講給小鳥，小鳥在隨便歌唱。自然界的每一處細(xì)節(jié)都要我聽到了生命的述說。
穿行海灘，貼近出現(xiàn)幻覺的邊沿，大海像夢鏡般被開啟，波光粼粼的憂愁中，聆聽內(nèi)心的淺唱。內(nèi)心的樂章中，每一個彈跳的音符全是一個迷人的一瞬間。縱觀每一朵心海的海浪，記憶能力把她們連接成七彩的夢，把性命裝點成漂亮的畫。回顧凝望那串留戀的足印，心靈深處有豆豆的躁動，解決性命的海底，大伙兒每一個人都是一葉小小的帆，波瀾壯闊也好，晴空萬里也罷，大伙兒每一個人都是海洋的一個關(guān)鍵點而已，平平常常得吞掉于大海的驚濤聲中。
生活像小雪花一樣，一片片飄落，融入土壤層。有誰會去聆聽雪落的聲音？有誰又會去聆聽時光凋零的響聲？在生命的的浪潮里，大家逐漸被吞沒，大家的影子融入人海中就從此找不著。但是更是由于擁有這種普普通通的生命----這種點點滴滴的浪花，生命的深海才會泛起點點光輝。
給內(nèi)心沏一杯溫暖的香茗，在星光點點的夜，守著一點燈光效果，品位細(xì)節(jié)的清香。讓小露珠的輝煌，毛蟲的愿望，小鳥的歌潮手編一個媽媽的微笑，伴著你踏入心靈的歸宿，鑒賞心岸每一朵海浪的好看，讓關(guān)鍵點的芳香灑滿你的發(fā)展前途！
細(xì)節(jié)作文 篇6
“細(xì)節(jié)”在生活中也充當(dāng)著重要的角色，有時小小的某個細(xì)節(jié)，可以改變?nèi)撕兔\，所以細(xì)節(jié)說小不小，說大不大。
一個動作細(xì)節(jié)的影響——有個面試的大學(xué)生，在當(dāng)天面試時用稿紙備試，而考官問他的題，他都非常流利的回答，答案也是井井有條，后來考官也有些滿意地對他點頭，他自己了就感覺是穩(wěn)錄用的，其實這時對常人來說，不難推出是“十拿九穩(wěn)”地被錄用，但結(jié)果是他未被錄用，而這所造成結(jié)果的原因是：在面試完后，他隨手把稿紙揉成團向垃圾筐里拋去，從之，我們可以看出，這個大學(xué)生未被錄用的原因僅僅是因為一個小小細(xì)節(jié)所造成的，從而，我們可以知道，“細(xì)節(jié)”在生活中充當(dāng)著重要角色。
一句話的細(xì)節(jié)影響——有個性格較內(nèi)向的大學(xué)生，平時不太與人說話，有次他小學(xué)同不邀他參加個同學(xué)了聚會，他不想去，而那同學(xué)軟硬兼治施，讓他答應(yīng)去參加聚會，其實那人很少有人懂他，理解他，他有時也很孤僻，就在那次聚會上，他說了一些臟話，在這句話被說之前，他喝了許多酒，后來以前的同學(xué)才知道他真正的性格，他原來平時那些內(nèi)向，孤僻都是虛假的，其實他就是個“小混混”，和那些流浪的小三沒區(qū)別，就因為他的一句話，從那時起，就再也沒人跟他相處。從此，沒有朋友沒有正視他，都深感會瞎了眼，而他卻仍然那樣窩囊地活著，從而，這故事也可以看出：細(xì)節(jié)，在生活中扮演著重要的角色。
其實，生活中的某細(xì)節(jié)往往就是決定一個人的命運，然而細(xì)節(jié)包括：小小的一個動作，一句話，一個眼神，一個手勢等等方面。所以，在生活中我們應(yīng)多多注意自己的言行舉止。我時時刻刻都記著上面的兩人故事，我想我從此到以后，也很難忘記，細(xì)節(jié)，時時刻刻在每個人的周圍，比如：“在公交車上，讓個座，隨手把垃圾扔進垃圾筒;不小心撞到人或是踩到腳說聲對不起，借人東西說謝謝，收還人東西應(yīng)有誠意……”
然而一個反而細(xì)節(jié)往往比正面細(xì)節(jié)難忘些，也就是“記壞不記好�！币虼嗽谏钪幸惨嘧⒁庀伦约旱难孕信e止。
對于我難忘的細(xì)節(jié)——大學(xué)生行為及言語。
細(xì)節(jié)作文 篇7
烈日當(dāng)空，陽光灑滿空曠的操場。當(dāng)老師吹響哨聲時，每個人都釋放出前進的能量。一千米的距離，對于我們每個人來說，都著實是一個挑戰(zhàn)。
那是幾天前的一個下午。體育課上，老師對我們說：“同學(xué)們，明天我們將要進行一千米的考試!”“啊?怎么會這樣!”當(dāng)這個“噩耗”傳進我們耳朵當(dāng)中時，更多的人心中是不滿、害怕和緊張。臨時抱佛腳沒有用，聽天由命沒有用，等待我們的是當(dāng)那一天真正到來時的考驗。正如青春的路上，沒有彩排，每一次都是現(xiàn)場直播。
嘟——響亮而悠長的哨聲劃過湛藍的天際，伴隨著老師按下秒表，同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步，每一步都拼盡全力，每一步都奮力向前，每一步都快若流星!一步兩步三步，沒有任何拖沓，沒有任何猶豫，沒有任何畏懼!
烈日炙烤著每個人的體力，漸漸地，有些同學(xué)逐漸放慢了腳步，停止了在這漫漫長路上邁向終點前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來，遮蔽了視線。那個目標(biāo)看起來似乎遙不可及，雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著我的內(nèi)心。我慢慢地?zé)o法拖動那沉重的雙腿，慢慢地迷失，慢慢地停下了腳步。
身旁，不斷有同學(xué)從我身旁超過，也不斷有同學(xué)停止跑動，加入到我們當(dāng)中來。但是那些步履堅定的同學(xué)依舊正視前方，大步流星地不受任何影響。這時，我突然心生慚愧：那些人尚且有堅韌不拔的信念與一往無前的勇氣，在他們的眼中心里就沒有“放棄”這個詞。盡管有人停下，盡管有汗水滴下，他們?nèi)允恰耙灰夤滦小钡赝氨寂?堅持就是勝利，他們在不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我。
想到這，我不由得加快了腳步，跟上了他們的隊伍。
人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上，有的人止步不前，有的人優(yōu)哉游哉，誰會想去奮斗呢?但是當(dāng)然有。這些人為了自己的未來，不顧路途坎坷，不管千辛萬苦，在血肉模糊中站起來。
奮斗的青春最美麗!走在青春路上，我們只能不停奔跑，用盡全力。
這，才是青春!
細(xì)節(jié)作文 篇8
走進我們的教室，往后看，你可以看到一塊藍底白字的大牌子，上面寫著12個字：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定一切�！�
這句話不是很正確嗎？
相信我下面所說的事，只要是學(xué)生的都經(jīng)歷過。
又是一次數(shù)學(xué)考試。
老師一進教室就發(fā)了試卷。我看了看，呦，試卷太簡單了吧！太好了�。ò底愿`喜中……）于是，我便沒太在意這張試卷，我基本上對每道題目“很有把握”。做完了也沒檢查。
之后你們知道的，雖說我沒有考了個七十幾或八十幾，考了個92。我本來還是挺高興的，畢竟沒考八十幾。但是老師所說的話一下子讓我的心情跌落了谷底：“這張試卷考了97、98、99的不要驕傲，這很正常，這張試卷簡單。”
按理來說簡單的試卷我應(yīng)該也可以考個95左右吧，總之比這個92要高，但是為啥我考了92，原因就是：考試時沒有注意一些細(xì)節(jié)。
好些人應(yīng)該經(jīng)歷過這種事情吧。當(dāng)然這只是小事，畢竟考不好只是我們的個人問題。但是在某些事情上不認(rèn)真的話，將會造成嚴(yán)重的后果。
1983年1月28日，挑戰(zhàn)者號航天飛機迎來了它的第十次航行。一陣巨大的轟鳴聲和橙黃色的火焰過后，挑戰(zhàn)者號迅速的飛向了太空，此時看起來沒有任何不對，然而危險正在慢慢的逼近。
就在73秒鐘后，劇烈的爆炸驚呆了所有控制人員和圍觀的群眾，航天飛機失事了！機上7名航天員全部遇難。
事后查明，這起事故是因為助推火箭的一個“O”型密封環(huán)失效，到時滾燙的燃料向外噴射，燒穿了主推進器，讓上萬噸的燃料瞬間爆炸……
像這樣的事例還有許多。
細(xì)節(jié)是很小的，但是如果忽視了它，將會釀成慘劇。
細(xì)節(jié)作文 篇9
泰戈爾說，日歷是一把歷史的刻刀，記載著歲月流逝的痕印，留下了青春衰老的年輪。日子悄無聲息地逝去，驀然回首，一路走來的點點滴滴大多被雨水沖刷變得模糊，而躊躇在心靈深處的，最感動人心的，往往卻是似乎不值一提的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是音符，只有充分把握才能演奏出最美好的樂章。一家生產(chǎn)手套的工廠，剛剛起步，一年之內(nèi)就迅速占領(lǐng)了市場銷售額的80%，原因很簡單，這家工廠生產(chǎn)的手套兩只大小不一樣，因為正常人的右手比左手要大一點，而這種手套戴起來也更合適，更舒服。正是由于這家工廠善于把握這小小的差異，利用這個小細(xì)節(jié)，才有了后來的成功與輝煌。
細(xì)節(jié)是經(jīng)緯，縱橫交錯編織成一張密密的網(wǎng)，把我們纏繞其間，讓我們感嘆！
現(xiàn)在的我們，心安理得地享受親人的照顧，友人的關(guān)愛，甚至熟視無睹。當(dāng)有一天醒來，這一切不復(fù)存在，那些曾經(jīng)的點點滴滴，那些遺忘的細(xì)節(jié)，都像洪水般迎面而來，讓我們猝不及防，讓我們感動不已。
曾經(jīng)的書桌，上面滿是見證成長的書，我只知道在上面揮灑我的汗水，卻不知道有時也要清除雜草，一星期，兩星期，不管多亂，總有一雙手來幫它們整理、歸類。盡管手的主人不是書的主人，夜幕降臨，桌角總會放一杯香茶，溫暖了整個夜晚。
現(xiàn)在的我，學(xué)會了自己泡茶喝。喝起來卻失卻了一種味道。現(xiàn)在的桌角，仍有一杯水，捧起來，握在手心，卻失去了溫度。
回想起來，沒有不安，沒有悲傷，有的就只有懷念。那些以為早已遺忘的細(xì)節(jié)，卻深深印刻在腦海中，如此清晰，揮之不去，留給我們細(xì)細(xì)品味。
青春是一本太倉促的書，我們拼命向前，忽視了身邊的一切，卻不知道路邊的稻草是成功的法寶。等到失去時，才想到要珍惜。
所以，趁我們還青春年少，趁一切還來得及，努力珍惜擁有的一切，記住生活中點點感人至深的細(xì)節(jié)。我們無法拉伸生命的長度，但可以努力拓展它的寬度，用感動去裝飾，用細(xì)節(jié)去填補，讓我們的生命更有意義！
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