精選細節(jié)作文400字集合7篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的細節(jié)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
細節(jié)作文400字 篇1
“不用在意這些細節(jié)”。這是我經(jīng)常聽到或經(jīng)常說的一句話�？墒俏乙步�(jīng)常聽到“細節(jié)決定成敗�！奔毠�(jié)到底應不應該注重呢？
我覺得我們應該注重細節(jié)。因為有些細節(jié)可能會關(guān)系到你和他人的生命安全；有些細節(jié)則會影響你的前途；有些細節(jié)還會關(guān)乎別人對你的看法；有些細節(jié)也可能讓你失去曾經(jīng)擁有的一切。
記得我曾經(jīng)看過一則報道，說是美國的一架宇宙飛船返回艙在進入大氣層后，一直加速下墜，而降落傘始終打不開，地面工作人員排除了所有的機械故障，可還是沒找到問題的所在，最后造成返回艙墜毀，航天員全部犧牲。后來，調(diào)查事故原因，發(fā)現(xiàn)導致這一慘劇的原因是工作人員在前期計算的時候，計算數(shù)據(jù)小數(shù)點錯位釀成了這次慘案�？梢姡粋�很小的細節(jié)都能關(guān)乎到別人的生命。
一些很容易做到的細節(jié)，卻是我們往往容易忽視的。“發(fā)明大王”愛迪生，他一生發(fā)明了許許多多的東西，他是一名家喻戶曉的發(fā)明家。但是，他也有忽視細節(jié)的情況。又一次他做完實驗后，匆匆離去。可是他卻犯了一個很小可又非常嚴重的錯誤，他走的時候忘記將酒精燈熄滅，導致酒精燈發(fā)生爆炸，將他實驗室內(nèi)價值高昂的實驗儀器和珍貴的實驗數(shù)據(jù)燒為灰燼�？梢姴蛔⒅丶毠�(jié)會讓人付出慘痛的代價。
由此可見，注重細節(jié)和不注重細節(jié)的后果是大不一樣的，很多悲劇的發(fā)生都是由于不注重細節(jié)導致的。所以，我們在日常生活中應該養(yǎng)成注重細節(jié)的習慣，以免讓自己悔恨。
細節(jié)作文400字 篇2
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關(guān)車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班�？墒腔丶視r，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時，一位叔叔起身把座位讓給我。這時，我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個座位坐而欣喜時，我看到那個叔叔腿腳似乎有點不正常，仔細一看是一瘸一拐的。這時我不禁肅然起敬，多好的人�。∫粋�殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來應該是正常人讓位給殘疾人，而他一個殘疾人卻讓位給我一個正常人。他的這一舉動深深地感動了幼小的我。我趕忙站起來說：“不用了，叔叔還是你坐吧。”可他卻說：“沒關(guān)系，我站得很好�！笔迨宓�'這句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關(guān)愛別人，處處為他人著想，那么這個世界將更加和諧、溫曖。
一個小男孩、一個殘疾的叔叔用這么簡單的行動詮釋了愛的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學習，從生活的小事做起，注意愛的細節(jié)，關(guān)愛他人，讓世界更美好。
細節(jié)作文400字 篇3
在我成長的旅途中，是多么希望自己能夠乘著夢想的帆船，駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細節(jié)。細節(jié)，可以決定每個人是否成功。
你知道細節(jié)是什么嗎?細節(jié)就是把生活中每一件事做好，也就是說做事要認真對待，讓人得到滿意。你聽過海爾集團總裁張瑞敏的一句話嗎?“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！痹谀愕牡缆飞嫌凶⒅丶毠�(jié)的人嗎?你想成功嗎?你失敗過嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母。”例如：愛迪生，他發(fā)明電燈也有許多次的失敗，但是經(jīng)過細節(jié)而踏進成功的道路。還有牛頓……
在我讀初一的時候，我對身邊的所有細節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學都很注重細節(jié)。例如：在做衛(wèi)生的時候，他們把衛(wèi)生做得非常認真，從不馬虎。還有很多很多……因此，我們班獲得了“明星班級”的榮譽。
你注重細節(jié)嗎?我經(jīng)過身邊的事，我就逐漸懂得細節(jié)、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路，實現(xiàn)自己的夢想吧!
細節(jié)作文400字 篇4
前幾天，我們跑完了冬季的晨跑，氣喘吁吁地回到了教室，教室的門似乎被什么堵住了，僅有一小半開著。也許是太累，也許是接連的雨天，灰蒙蒙的天空，讓人感到一絲壓抑與不快，我們對那半開的教室門置之不理，只是小心地側(cè)身從那狹窄的開口走進去，隨口罵著是哪個缺德的人把教室門開得這么小，最多也只是走過門后看看那兩把亂擺的椅子，似乎是不愿意搬動，竟一言不發(fā)地走開了。我們都對這半開的教室門視而不見，沒有人上前去把他扶正，它們似乎只有等俞老師來后才能恢復正常的樣子了。
沒過多久，楊藝銘和顧臻昊走了進來，他們對著椅子想了想，似乎在考慮自己是否應該把它們放好。我們看著他們大汗淋漓的樣子，以為他們也不可能這樣做。出乎意料，他倆分頭行動起來，一人搬一把椅子，放回原處……過了一會，俞老師來了，她看著那已經(jīng)回歸原位的椅子，面帶笑容地說：“剛才的椅子是我故意放的，為的是看看你們誰會把他們扶正，現(xiàn)在，請做好事的同學來我辦公室領表揚信�！闭f著，便走出了教室。
看著兩位“小雷鋒”昂首闊步地走出教室，我們都追悔莫及，卻又無可奈何。畢竟，我們對這亂擺的椅子和變窄的門都熟視無睹。不過，吃一塹長一智，我們也懂得了一個道理——細節(jié)決定成�。�
細節(jié)作文400字 篇5
第七天，或者說倒數(shù)第三天。 今天中午送一個小女孩回家的時候，她一邊拉著我的手，晃啊晃，一邊告訴我說:老師，你們走了我會很不舍得的。她還跟我說：老師，我都沒有你們的照片，到時候要是想你了怎么辦啊
一路上小女孩都在唧唧喳喳，纏著我們問東問西，感覺漫長的回家之路變得不再漫長，最后，她回到家門口，還會對我們說一聲：老師，再見。聽到她一路上的嘮嘮叨叨，再遠再長的疲勞都消去了。
還記得剛來沒多久，他們就拿了一大沓小紅花來粘在我們的工作牌上，粘在我們的臉上，粘在我們的手臂上。
還記得我們第一天送他們回家?guī)r候，他們說：我就不信你們真的會天天送我們回家。說完，就開始東奔西跑，偏偏不讓我們送。現(xiàn)在，他們明明可以走近路，卻為了方便我們送他們回家而遷就其他同學，繞了一個大圈，大中午出太陽的時候自己的衣服還被汗水給弄濕了。但是他們還是一樣跟著我們繞一個大圈子，偶爾還會催促我們：老師，你們快點啊，我們都走了很遠啦。而不是為了逃避我們而故意東奔西跑。
這些細微的細節(jié)不久后可能小孩子都會忘了，但是我會銘記。我看著他們成長，看著他們從蠻橫無理變得講禮貌，看著他們從目中無人變得喜歡我們。
我想到很久很久以后，你今年八歲，我今年十八歲，十年后，你十八歲，我二十八歲，如果我們還能相遇，還能想得起來當初送的小紅花嗎？
細節(jié)作文400字 篇6
成長是什么？是上課外班？還是和同學出去玩？我想了很久，直到今年才明白，成長是生活中遇到困難和如何解決困難的經(jīng)歷。
下面我就為大家講一講自己經(jīng)歷過的一件事吧。
今年暑假，我參加了為期一周的西安夏令營活動，活動規(guī)則是每人只有1000元的旅行費，它包括住宿、吃飯、車費和游玩景點的門票費用。為了節(jié)約用錢，因此我們的住宿選擇了青年旅社。
我在夏令營活動中選擇了交通組。交通組是負責把大家?guī)Щ厍嗄曷蒙绲摹?/p>
有一天，我們游玩結(jié)束后，正趕往青年旅社回來的路上，導航把我們帶到了火車站，我大吃一驚，心想：我們怎么到了火車站了呢？我打開手機導航路線一看，媽呀，我怎么把青年旅社寫成年輕旅社了？我當時滿臉通紅，羞愧地低下了頭一聲不吭。大家看到我難過的樣子，紛紛安慰我說：“晨軒，不要難過，反正還有三個小時才吃飯，我們也都不餓，就當是來火車站游玩了�！�
大家竟然沒有責備我，還鼓勵我，安慰我。
我信心十足地拿出手機，打開導航，將年輕旅社修改成青年旅社，最后我采用最快地速度重新設置了公交車路線。終于我們在七點多回到了青年旅社。
這件事已經(jīng)過去快半年了，讓我久久無法忘記。它告訴我一個道理：細節(jié)決定一切，我們做任何事都不要馬虎，做一個細心、細致的人。
細節(jié)作文400字 篇7
軍訓是艱苦的，也是快樂的。三天的嚴格的軍訓，我們不是不懂事的小孩，而是一個進過嚴格訓練的“小軍人”了！這三天的軍訓給我深刻的回憶……
我們排著整齊的隊伍，來到了訓練場。“立正，先站10分鐘軍姿�！痹谖铱磥恚拒娮耸亲钇D難的“活”了——雙腳后跟并攏，前面分開60度，抬頭挺胸，收腹，雙手夾緊大腿的兩側(cè)，目光直視前方，動也不能動。聽到命令之后，同學們都齊刷刷地站起來，像一棵棵挺拔的小樹，紋絲不動。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，沒有一個同學東張西望的。10分鐘時間可真漫長��！一秒、兩秒、三秒……每一秒對我來說都是“度秒如年”。時間一分一秒的過去了，我有一點堅持不住了。腳底開始發(fā)燙發(fā)酸。這是我想：軍訓本來就是來吃苦的，何況我們只是站了10分鐘，軍人們每天都要站1個小時的。教官拉了拉一個同學的胳膊，那個人的胳膊跟著教官的手一起拉了起來。從這一舉動，我們知道了教官要抽查的，所以我們就更加有精神了。在我們站軍姿的時候，訓練場上一片安靜，就連同學的呼吸聲也能聽到。可真累啊，在站10分鐘可定就會累垮的，一想到這我就不由自主的把腰桿挺直。
這是一陣風吹了過來，把我的頭發(fā)吹到了臉上，可真癢�。∥艺嫦氚涯穷^發(fā)弄到一邊去，但是我相信堅持就是勝利，所以我心想在忍一下就可以休息了，我一定要服從指揮，沒有教官的命令之前，我一動也不能動，漫長的10分鐘過去了。
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