實用的細(xì)節(jié)成敗作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)成敗作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
我現(xiàn)在上五年級了。我的語文老師是何老師，她非常嚴(yán)格，但也很和藹。
我記得何老師曾說過這樣一句話：“細(xì)節(jié)決定成敗。”意思是說：“在細(xì)節(jié)的地方做錯了就會失敗，如果在細(xì)節(jié)的地方做對了就會成功�！蔽矣X得何老師說得很對，因為我測驗時總會在細(xì)的地方出問題，因此我得分?jǐn)?shù)總在70至90分之間，而總是上不了90分，所以我覺得何老師說的：“細(xì)節(jié)決定成敗”很對。
有一次，我的數(shù)學(xué)測驗才89分，考出這么低得分?jǐn)?shù)都是因為在細(xì)節(jié)的地方出了問題，問題就出在三道3分題上，那三道計算題對于我來說應(yīng)該是比較容易的，但由于我沒有注意細(xì)節(jié)的地方，就這樣白白被扣了9分，所以才考出了個89分。我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該注意細(xì)節(jié)的地方，絕對不能被扣分，別說扣1分，就連0.1分都不能被扣。
寫完了這篇作文，我體會到了：做什么事情都要注意細(xì)節(jié)的地方，絕對不能被別人扣分，細(xì)節(jié)太重要了，細(xì)節(jié)用金錢也買不到的！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
我們的生活總是由一個個容易被忽視的小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。不知大家還是否記得一首兒謠---“缺了一個馬釘，掉了一個馬掌。少了一個馬掌，倒了一匹戰(zhàn)馬。倒了一匹戰(zhàn)馬，摔了一位將軍。摔了一位將軍，輸了一場戰(zhàn)役。輸了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家�！�
這講的一個發(fā)生在英國戰(zhàn)役中的一個故事：1485年英國國王查理三世即將出擊迎戰(zhàn)里奇蒙德伯爵亨利，這場戰(zhàn)爭的勝利者將統(tǒng)治國家，為此，查理在出發(fā)前命令部下將所有的戰(zhàn)馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發(fā)的前一刻，查理的戰(zhàn)馬被送往鐵匠鋪，鐵匠在釘?shù)谒膫�馬掌的時候發(fā)現(xiàn)少了一枚馬釘，他跟前來的士兵說等等讓他找找馬釘，但是前來的士兵聽到了出發(fā)的號角，認(rèn)為少個馬釘不會損失什么，不顧鐵匠的勸說強行牽馬離去，鐵匠看著遠(yuǎn)去的馬背影說：“少個馬釘事關(guān)重大著呢！”
事實正如鐵匠所言，查理在戰(zhàn)場上沖鋒的時候，少一顆馬釘?shù)鸟R掌掉了下來，戰(zhàn)馬跌翻在地，查理也隨之倒地，不明就里的士兵們以為查理受傷敗陣，紛紛倒戈投降。最終，里奇蒙德伯爵亨利贏得了戰(zhàn)爭。
百分之一的錯誤導(dǎo)致了百分之百的的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你可聽到一個遠(yuǎn)去的王朝在空中悲鳴？——一個細(xì)節(jié)決定了興亡，決定了歷史的顛覆！
或許，你會認(rèn)為，這與你沒有多大關(guān)系，但我想說的是，我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個甚至微不足道的細(xì)節(jié)，因為它很可能就是導(dǎo)致你日后失敗或成功的潛在因素。習(xí)慣總不是憑空而生的，那是需要我們?nèi)杖震B(yǎng)成的。
所以，我希望大家在自己的學(xué)習(xí)生涯中，也能做到在作業(yè)寫完后及時清理我們的書桌，在出門前仔細(xì)整理下自己的著裝之類的小事情。這只需要你簡單的動動手，彎彎腰罷了，但它可以改變的，卻是你這一整天的精神面貌，也是給他人良好印象的一個直接體現(xiàn)。一屋不掃，何以掃天下？從細(xì)節(jié)做起，也許就能挽救全局。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
寒假里有幸讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，大量真實的案例，深入的闡述了細(xì)節(jié)在個人素質(zhì)，團(tuán)隊協(xié)作，企業(yè)管理，公共管理等各方面體現(xiàn)出的巨大價值。從忽視細(xì)節(jié)的損失代價，到重視細(xì)節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細(xì)節(jié)的重要性。翔實的例子深刻的道理讓人感觸頗深，受益匪淺。書中“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，如同一根銀針，扎在大多數(shù)人做事粗糙，滿足于“差不多”的病穴上，也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來地震撼。
首先，要反省自己。作為一名教育工作者，由于職業(yè)習(xí)慣，在思想上會比普通人對于細(xì)節(jié)的關(guān)注更多一些。因為我們知道，老師的一些細(xì)微舉動或者無意之語給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會有意無意的多關(guān)注一些細(xì)節(jié)，對學(xué)生們的教育也是從細(xì)節(jié)做起。教育他們凡事都要從小做起；“不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，故能就其高”；“一家不治，何以治天下”……大大小小的道理對于學(xué)生而言是從小講到大，可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開社會大環(huán)境，家庭教育良莠不齊等不談，在學(xué)校這個正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們?nèi)绻�做不到做不好，那么很難想象出了社會我們那些學(xué)生會如何。記得有這樣一句話：“學(xué)校無小事，事事有教育；教師無小事，處處是楷模；管理無空白，時時能育人。”要讓學(xué)生們學(xué)會從細(xì)節(jié)做起，老師們首先也要從自身做起，給學(xué)生們樹立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中，每個學(xué)生都有他們的特點，關(guān)注每一個學(xué)生，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展，傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。以“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！睘樗枷胫鲗�(dǎo)，更好地開展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。
其次，要縱觀社會。長久以來，中國人確實有大而化之，馬馬虎虎的毛病，社會上“差不多”先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概等等，成了“差不多”先生的常用詞。對自己，對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時，生產(chǎn)線上的次品出來了。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
每當(dāng)你早晨迎著朝霞踏進(jìn)附中的校門，看到同學(xué)會心的一笑，是否讓你心頭一震;每當(dāng)你上課聽講時看到老師鼓勵的眼神，是否讓你精神抖擻;每當(dāng)你因考試失利而捶胸頓足時，是否注意到平時學(xué)習(xí)中所忽略的細(xì)節(jié)和不良的習(xí)慣……
為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。為什么水燒開了之后，蓋子會被頂起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個不是認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣一件事，給不同的人看，他們會發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無處不在。一個善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的'強者。
那次，在一次數(shù)學(xué)測試中，那是一道計算題，我做完了之后檢查了一遍，自己認(rèn)為答案沒有問題，就繼續(xù)往下做題了。后來發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)其他題目做的都很好，就因為這道題，我答錯了。就是因為結(jié)果中落了一個根號�？梢姡苍S是不經(jīng)意間的一點失誤，也許是一個決定，一個微不足道的細(xì)節(jié)，恰恰決定了你的成敗。
一年級，從媽媽開始教我打羽毛球的那年開始，我熱愛上了體育運動。堅持了將近7年，我養(yǎng)成了堅持做體育運動的習(xí)慣。我不止一次的看到體育運動對身心的益處。所以我下定決心，熱愛體育運動，堅持做運動，我也嘗試著去學(xué)會每一種球類運動。
在四年級的時候，老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書，是“知心姐姐”的《做人與做事》，在書中，我讀到一條“用微笑面對生活”，媽媽也曾經(jīng)告訴過我這個道理，在此后，我堅持保持著這種習(xí)慣。如今，這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。
有人曾問一位諾貝爾獎得主：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位學(xué)者回答道：“是幼兒園�！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個人的命運。蘇霍姆林斯基說過：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補的�！�
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)慣，腳踏實地，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，方能成功。每發(fā)現(xiàn)一個細(xì)節(jié)，都會成為你將來成功的鋪墊;每注意一個壞習(xí)慣，都會使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時，你都會有驚喜的收獲。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
今天，我沒有包書皮，我很后悔、難過。
昨天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯后，我就收拾書包，發(fā)現(xiàn)作文本沒包皮，于是，我就告訴媽媽讓她和我出去一塊買書皮。
到了商店，卻沒有那樣大小的書皮，后來我就回家了。
到了第二天早晨，我看作文本沒包皮我就沒管，其實那時候我是完全能夠找我媽媽要白紙的，我媽那里有，還因為我媽是老師。我有這么多便利條件！可是我沒有找媽媽，沒把這件事當(dāng)成一回事。俗話說得好：“細(xì)節(jié)決定成�。 比绻谝粋�升學(xué)考試中，假如就差一個句號扣了1分，那真是太可惜了！一個小小的句號卻有這么大的威力！所以在生活的小事中就應(yīng)該要認(rèn)真，每一個細(xì)節(jié)都要仔細(xì)，這樣才能從小事成就大事！記得前一階段，電視的字幕下寫了一條新聞：一個建筑樓房的建筑師，因為計算的時候把“6”看成了“9”。后來，就是因為這一個數(shù)字卻把整棟樓房都給弄倒了！結(jié)果在那棟房子的工人都幾乎全死了~一共十人，三人重傷、六人死亡、一人失蹤！就是因為計算錯了個數(shù)，結(jié)果把房子給弄塌了。說明，在生活中，一定要認(rèn)真，不能馬虎，否則嚴(yán)重的話后果不堪設(shè)想！
通過這件事，我有很大的感悟：做什么事都要認(rèn)真，不能馬虎，一旦發(fā)生了，就一定要想辦法彌補細(xì)節(jié)決定成敗！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
曾聽說過這樣一個故事，損失了一個馬蹄，就損失了一匹戰(zhàn)馬，損失了一匹戰(zhàn)馬，就損失了一個軍隊，就損失了一個軍隊，就輸?shù)袅艘粓鰬?zhàn)爭，輸?shù)袅艘粓鰬?zhàn)爭，就失去了一座城池，失去了一座城池，也就失去了整個國家。
就如材料中蝸牛因忽視了螢火蟲對自己的一系列做法，穩(wěn)如泰山地蝸居在自己那溫適的殼中。最終，蝸牛因那小小的細(xì)節(jié)成了螢火蟲的美味佳肴。這兩則小故事都在提醒著我們：細(xì)節(jié)決定成敗。一些根本不起眼的小細(xì)節(jié)，很有可能就是你成就大事的絆腳石。
老子說：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)�！狈彩聼o大小，如果小事做不好，就很有可能貽誤大事。一心渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無蹤影，甘于平淡，認(rèn)認(rèn)真真地做好每個小細(xì)節(jié)，偉大就會不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力。
韓非子常言：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚�！睎|漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。遂改之，后有所成。
古人云：“禍患常積于微細(xì)�！毙〖�(xì)節(jié)把握不好就會造成諸多危害。一個滑落在飛機(jī)跑道上的小鐵片引發(fā)了空難，一個小小的螺絲會導(dǎo)致運載火箭爆炸，都可造成不可挽回的損失。
現(xiàn)在的海爾公司總裁張瑞敏有句名言：“把每件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！彼褪菓{借這種做好每一件事的執(zhí)著，從細(xì)化管理入手，把一個瀕臨倒閉的小廠發(fā)展成為聞名全國的大企業(yè)。我們都知道瑞士手表靠精工細(xì)作而享譽天下，德國人的嚴(yán)謹(jǐn)更是廣為流傳。德國企業(yè)正是以這種一絲不茍的態(tài)度才打造出眾多世界級企業(yè)巨頭。
失之毫厘謬以千里。當(dāng)你完成一件事情的萬分之九千九百九十九的時候，為什么不錦上添花完成那最后的萬分之一呢？我們應(yīng)學(xué)會去做一只注重細(xì)節(jié)的蝸牛，因為細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
“咚咚……”教室里異常安靜，我似乎聽到了自己心臟跳動的聲音，因為這次考試的成績將決定了我的一個愿望能否實現(xiàn)。
試卷發(fā)下后，廣播里傳出三年級開始考試的聲音。我一看試卷很簡單便我拿起鉛筆開始答題，寫到課外閱讀題時，我的心中忐忑起來，生怕寫錯一個，就得不到我日思夜想的平衡車了，于是我小心翼翼的寫著。寫完后又仔細(xì)的看了一遍，才放心寫下一題。
心中的緊張和激動使我渾身發(fā)熱，幸而有窗外的清風(fēng)如雪中送炭。正當(dāng)我享受這涼爽的清風(fēng)時，廣播像程咬金似的從中殺了出來——考試還有最后15分鐘，我這才意識到我的作文還沒有寫，于是我奮筆疾書，生怕時間到了，我沒有寫完，最后在只剩五分鐘的時候，我終于寫完了。
這時，窗外的一只麻雀，吸引住了我的眼球，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻雀看了起來。廣播再次響起，麻雀被驚飛了，試卷被收走了，我心想平衡車一定是我的。
兩天之后，試卷發(fā)了下來，試卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿了亮眼的對號。于是又帶著既喜悅又忐忑的心情，看向了閱讀題，也沒有錯號。
只剩作文了，我十分自信的認(rèn)為一定能得100分�？墒抢咸扉_玩笑，減0。5，我看著那個字上明亮的紅圈，我竟將“車”寫成了“東”又看看分?jǐn)?shù)99。5，我將卷子重重的放在桌上，看著天花板，想哭卻哭不出來。
沒有考滿分，所以只能得到一個小恐龍玩具，不過這次經(jīng)歷也讓我明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
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