八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福1
我是一個(gè)不快樂、也不幸福的小精靈，爸爸、媽媽整天逼我學(xué)這學(xué)那，弄的我沒時(shí)間玩耍，而他們的唯一說法便是“如果你現(xiàn)在不學(xué)，將來怎樣成為一個(gè)最好的精靈呢？”我不要成為那樣的精靈，我拒絕。于是，我離家出走，去尋找與我一樣感到不幸福的同伴。
我聽說飛蛾每天晚上都會(huì)撲向有亮光的地方，即使遍體傷痛也要這樣。它肯定和我一樣不幸福，我去找它。不久，我看到了一只飛蛾，它正向一個(gè)燈泡拼命地靠近，即便它全身都有份痕，我急忙過去問：“你是不是和我一樣不幸福才這樣的呢？”“不是呀，我感到自己很幸福能不斷的靠近光明，最后死在它的懷抱里�！薄翱伤皇且粋�(gè)燈泡呀？”“在你看它是燈泡，但對(duì)我來說，它就是光明，它就是我的幸福�！闭f完它便死去了，臉上帶著幸福的表情，我將它安葬，沉思著離開。
我想幸福在每個(gè)人的眼里都不同吧，飛蛾與我不同，我要找一個(gè)與我相同的。哦，對(duì)了，不是說人類的小孩也整天被家長將時(shí)間安排滿滿的嗎？我何不去找一個(gè)人類小孩子呢？我特地來到一戶窮人家，想必這家小孩肯定會(huì)與我一樣感到不幸福吧，燈光下一個(gè)小孩在寫東西。我問他：“你好，我是小精靈，你是不是與我一樣不幸福呢？”“不是的，我很幸福，”“為什么？你不僅學(xué)這學(xué)那條件都還很不好，”“正因?yàn)槿绱�，我才感到幸福，父母沒錢，努力工作供我上學(xué)，上各種補(bǔ)習(xí)班，我為有這么好的父母而感到幸福。”他仍在寫東西，而我則悄悄離開。我在夜空中飛翔，讓過去的時(shí)光從我身邊飛過。
一瞬間，父母親對(duì)我的好我都想起了，是誰在我體弱多病時(shí)照顧我？是誰在我受挫折時(shí)安慰我？是誰在我受期負(fù)時(shí)保護(hù)我？是父母！我突然很想回家，可我迷路了，怎么辦？我哭了，很傷心，也很后悔。這時(shí)父母出現(xiàn)了，原來他們一直在我身邊。
原來，幸福就在身邊。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福2
曾經(jīng)對(duì)自己說：原地等待，幸福會(huì)來。當(dāng)自己看透一切之時(shí)，我的生命才算開始了第一樂章，之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫過這么一段話：“他們說我好快樂，我也以為自己好快樂。可后來又覺得快樂離我那么遠(yuǎn)，于是我又覺得自己不快樂。到最后我才明白，我生活在快樂中，只是自己沒發(fā)現(xiàn)——就像魚兒在水中但它不知道什么是水�！笨鞓房梢岳斫鉃樾腋＃切腋＞鸵欢ㄊ强鞓穯�？
一直以來都在尋覓，卻不知道自己在尋覓些什么，可能真正找到后才會(huì)知道吧。其實(shí)，人的一生都在滿足著自己的欲望，也許這便是尋覓的過程。有的人一生為了金錢，有的人一生為了權(quán)勢，有的人一生為了付出，有的人一生為了信念。每個(gè)人的一生都在尋覓著自己心中的信服，每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不同的，也許是錢財(cái)，也許是成名，也許是給予，也許只是一種精神上的追求，這是因人而異的。所以，人們的目標(biāo)和尋覓的方式都有所不同。
但是很多人往往是無奈的。這種競爭激烈的社會(huì)上，人們?yōu)榱松�，有時(shí)無法按照自己最初的意愿去發(fā)展，過著自己不喜歡的日子，極不情愿，卻又別無他法。家長常常說：這是一個(gè)人吃人的社會(huì)。這世界的復(fù)雜、、險(xiǎn)惡，可見一斑。由此可見，想要打造一番事業(yè)，想要有所作為不是一件輕松簡單的事。當(dāng)人們看見前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志沒了，不甘心也只好望而卻步，放棄理想、放棄希望，漸漸滿足于現(xiàn)狀，隨遇而安。于是，很多人就這樣平平淡淡過完了一輩子，就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人，有的最終敗下陣來，有的則事業(yè)有成，找到了心中的幸福。退出的、失敗的，不是怨天尤人，說生不逢時(shí);就是認(rèn)命，徹底向命運(yùn)低頭。
然而，幸福就僅僅限于自己最初的人生目標(biāo)嗎？這世界上幾十億人，豈會(huì)人人得志？人生是難免受挫的，無論走那條路。但有時(shí)自己可能自己沒有認(rèn)識(shí)到受挫的原因，也許出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)此路不通時(shí)為何不嘗試去走其他路呢？比如你想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，但你更適合搞科研，那又何必強(qiáng)求呢？換一種生活方式，也許幸福就在身邊。
我們不能原地等待，只有真正去尋、去找，才會(huì)看到幸福的終點(diǎn)。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福3
他生病啦，胃癌晚期。只有做手術(shù)才可以切除，但誰又憐憫他哪？他為了蠅頭小利坑害了朋友，為了得到老岳父的財(cái)產(chǎn)謀死了妻子的兩個(gè)哥哥。為了取得父母的信任他假裝孝順了十多年。
他自己也認(rèn)為他該死，躺在沙發(fā)上會(huì)想著過去。忽然他打了個(gè)寒顫。他喃喃道：我不能死，我不能死。我有可愛的兒子。是呀！他除了愛錢以外還愛孩子，每一回看見他那可愛的兒子每一次都好像比賺到幾十個(gè)億都值。他希望還可以見到孩子，見到妻子找到失去已久的幸福。
他隨意撥打了一個(gè)本地的電話號(hào)碼。嘟嘟電話通了他連忙說：你好，我生病了。我話還沒說完電話被掛斷啦。他苦笑，看來這一次無人救他。忽然他胃里一陣難過，他抓起電話隨便撥打了一個(gè)電話。喂，你好找誰？這聲音極為婉轉(zhuǎn)你好，我生病了，得了胃癌。我家里沒人，無人幫助我在手術(shù)書上簽字。求你幫幫我，我定有厚報(bào)。我家在永安小區(qū)320號(hào)。你能幫我打120嗎？好的。對(duì)方掛了電話。他勉強(qiáng)把門開一下。剛走到沙發(fā)旁眼一黑，人事不知。
等到他醒了的時(shí)候他被告知已經(jīng)做完了手術(shù)，費(fèi)用是女孩交的。他感激這個(gè)女孩。
一個(gè)月后他出院啦，無人看望他。他去了趟銀行取出十萬元現(xiàn)金。約了女孩在第二天中午到咖啡館。
他回了趟家，家里還是一個(gè)多月前的樣子。
第二天中午，他來到女孩家對(duì)面的咖啡屋。點(diǎn)了兩杯黑咖啡，以及一些昂貴的甜點(diǎn)。女孩終于來了，她穿著一件粉色連衣裙來到咖啡館。
他連忙拿出了錢感動(dòng)的說：謝謝你，小姐這是我對(duì)你的回報(bào)。女孩莞爾一笑拿走了兩摞：我只要我給你交的手術(shù)費(fèi)。其它的，謝謝我不能收下。
為什么？這是你應(yīng)得的報(bào)酬。他瞪大了眼睛。謝謝，我真的不用，再說我也有工作，有工資。如果你真不想要的話就捐給山區(qū)吧。女孩又是一笑。
哎！他問了女孩的姓名草草喝了兩口咖啡結(jié)了賬走出了咖啡屋。
兩個(gè)月后，女孩接到一封信。是他寫來的。信上說他去找妻子，找兒子，找和他失散已久的幸福。在信的下面有一張捐款單上面捐的是他一生的資產(chǎn)，捐款人的名字上簽的是女孩的名字。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福4
在一個(gè)村子里，有一只名叫樂樂的小豬，在爸爸媽媽的精心照顧下，一天到晚吃飽了玩，玩累了睡，睡好了再繼續(xù)吃。他過著無憂無慮，衣食富足的生活。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。突然有一天，樂樂覺得自己一點(diǎn)也不快樂，這樣的生活沒意思透了。于是他便踏上了尋找幸福的旅程。
他走啊走，終于來到了一片森林，他看見一只小松鼠，于是便走上前去友好地問道“小松鼠，你覺得自己幸福嗎？”“嗯……”小松鼠猶豫了一下，“在這片林子里，水果很多，我每天吃飽了就在樹上跳著玩，但我總覺得每天都重復(fù)著這樣單調(diào)的生活，一點(diǎn)幸福的感覺也沒有�！薄澳俏覀円黄鹑ふ倚腋０�！”樂樂高聲地說道。“好！”小松鼠爽快地答應(yīng)了。
他們?cè)趯ふ倚腋５耐局锌匆娏艘恢幻鄯涮嶂擅鄣男⊥白�，嘴里哼著歌曲從他們身邊飛過。樂樂對(duì)小松鼠說：“蜜蜂姐姐一定很幸福吧！我們?nèi)フ宜龁枂��！庇谑撬麄儊淼搅嗣鄯涞淖√帯?/p>
這是一片金黃色的油菜花地，空氣格外清新，他們看到很多蜜蜂都在飛來飛去地忙碌著，似乎有點(diǎn)樂此不疲。蜜蜂姐姐主動(dòng)飛到他們面前打招呼，他們趁機(jī)便問道：“蜜蜂姐姐，你整天這么忙碌著，你覺得自己幸福嗎？”蜜蜂姐姐笑了笑，非常高興地回答說：“當(dāng)然了，我為人們釀蜜，人們喝上了甜甜的蜂蜜；我為花兒傳授花粉，花兒結(jié)出了豐碩的果實(shí)。別人開心，我就會(huì)感到無比的快樂，這當(dāng)然是幸福了�！�
樂樂和小松鼠繼續(xù)往前走，在一片麥子地里，他們看到了一頭黃牛正在犁地。于是他們又問道：“牛伯伯，你覺得自己幸福嗎？”“哈哈！我覺得自己幸福極了，我?guī)腿藗兏�，地里長出了莊稼，人們遠(yuǎn)離了饑餓的痛苦，我當(dāng)然幸福了。”黃牛伯伯說。
“我們找到了！我們找到幸福了！”小松鼠和樂樂在田野里興奮地大喊。他們終于明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情，這才是真正的幸福。
六年級(jí):王蓼汀
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福5
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在一條熱鬧的街市里，看起來，他們并不需要幫助，可是誰知道，他們已經(jīng)兩天沒吃飽了，本來還有一個(gè)發(fā)霉的小塊面包，可是就在馬車駛過他們前面的時(shí)候被帶走了
這兩個(gè)孩子本應(yīng)該是生活在一個(gè)富裕的家中成長，可恨的是他們的父親愛上了另一個(gè)女人，就這樣帶走了一切，離開了這個(gè)家，孩子的母親哭了三天三夜，哭得累倒在桌上，在也沒有醒過來了
幸運(yùn)的，兩個(gè)孩子在鄰居巫婆的指引下，踏上了尋找幸福的旅程
他們走在路上，女孩的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，小男孩連忙脫下了外套，披在小女孩身上，小女孩勇敢地將衣服推還給小男孩，笑著說：不冷！
穿上！小男孩命令道。
哦。小女孩嘟著小嘴說。
太陽又從山后爬起來了，鳥兒站在枝頭歌唱，小女孩和小男孩又踏上了尋找幸福的旅程。
他們走啊走，走啊走，餓了，忍著，忍不住了就吃野果；渴了，忍著，忍不住了就喝泉水，喝自來水小女孩，漸漸地，漸漸地，虛弱下來，終于有一天，她倒下了，她對(duì)小男孩說的最后一句話是：為了我們的幸福，找到幸福！小南孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩笑著睡著了，也永遠(yuǎn)沒有醒來，小男孩不想丟下小女孩，可是他背不動(dòng)她，于是，他把小女孩埋在了一個(gè)懸崖邊，他拿下了小女孩的那條月牙項(xiàng)鏈，那是他在小女孩5歲生日的時(shí)候用自己的零花錢為她買來的，上面刻著他和她的名字，后面還有一句永遠(yuǎn)不變。
小男孩擦去凝在眼角的眼淚，笑著對(duì)小女孩說：我一定回找到幸福！
一個(gè)春天過去了，一個(gè)夏天過去了，一個(gè)秋天過去了，一個(gè)冬天過去了，一年過去了這樣重復(fù)了好幾回，小男孩始終沒有找到幸福，雖然他被人收養(yǎng)了；雖然那個(gè)人的家庭不是很富裕；雖然，小男孩也從小男孩變成男孩，變成大男孩，變成男人，甚至變成了別人的丈夫，成了一個(gè)孩子的父親！
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福6
在一個(gè)古樹參天的大森林里，住著兩只蝎子。一個(gè)叫小知，能說會(huì)道；一個(gè)叫小葉，埋頭苦干。因?yàn)樾愿皴漠�，它們常常為一點(diǎn)兒小事而吹胡子瞪眼，但它們有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是尋找幸福的生活。所以，過不了多久，它們又會(huì)在一起嬉笑打鬧，仿佛什么事情也沒有發(fā)生過。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，它們乘著美好的春風(fēng)又出門去找幸福了。小知突然睜大了眼睛：“小葉，你快看，那里有一只蚯蚓�！边�沒等小葉回答，小知又開口了：“我有一個(gè)好主意，咱們一起去狩獵吧！我最喜歡吃汁多肉美的蚯蚓了。”小葉搖搖頭：“如果我們?nèi)メ鳙C了，誰來守家呢？”“你說得很有道理，但是……”“別但是了，好好地守著我們的家比什么都重要�！薄澳汶y道不想吃到肥瘦相間的羊腿嗎？”“我勸你不要太貪婪了�！薄澳悴蝗ゾ筒蝗�，我一個(gè)人走，哼！”……
小葉就這樣目送著小知大搖大擺地消失在小路的盡頭，自己則默默地回到家里。其實(shí)它們誰都不知道，這個(gè)森林里最近搬來了一只兇猛的大老虎，為了建造自己的房子，它正在到處找材料。今天，它來到了兩只蝎子的住址旁邊，看見了蝎子們的兩座房子，不費(fèi)吹灰之力就拔了一座，當(dāng)它正準(zhǔn)備把爪子伸向另一座房子的時(shí)候，小葉勇敢地用它那鋒利的“鉗子”使出了全身的力氣夾了一下那只老虎的前爪，老虎正準(zhǔn)備發(fā)怒，卻痛得哇哇大叫，于是就抱著拔下來的那座房子跑了……
過了幾天，小知回來了，看到自己辛苦建造的房子已經(jīng)被破壞了，傷心地坐在地上哭了起來。小葉聽到了哭聲走了過來，用身子蹭了蹭小知：“這些日子，在外面風(fēng)餐露宿，很辛苦吧。去我家好好休息休息吧�！毙≈戳丝葱∪~說：“親愛的朋友，我就知道只有你最關(guān)心我。這些日子，沒有好好吃上一頓飯吧，你看你都瘦了一圈了�！薄�
它們聊著聊著，突然小知想到一個(gè)絕妙的主意�！半m然我每天都吃得很好，但我的房子沒有了。我們兩個(gè)可以一起住嗎？我去狩獵，你來看家，我們一起配合，你不用餓肚子，我也不用擔(dān)心沒有住的地方。”小葉非常高興，“好呀好呀！這真是一舉兩得！”突然，兩只蝎子異口同聲地驚叫：“這不就是我們一直在找的幸福生活嗎？”
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福7
鳥族有一個(gè)古老的傳說，只要一直向著太陽升起的方向飛翔，飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻就可以到達(dá)一片夢般的森林，鳥兒可以在那里過著在天堂一般的生活那種幸福無法用言語形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達(dá)了但是幾乎沒有或者說是從來沒有鳥兒成功的到達(dá)那片森林……漸漸的沒有鳥兒再相信這個(gè)傳說，只是把這當(dāng)作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說就一代又一代的流傳下來了。
鳥媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥寶寶，一個(gè)月過去了鳥兒還沒有啄殼而出，鳥媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥巢時(shí)兩只羽翼豐滿的鳥兒破殼而出，鳥媽媽驚訝的說：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥媽媽的聲音哽咽了，把后面的話咽回了肚子里。
鳥媽媽很愛它的兩個(gè)寶寶，哪怕自己再累也從來都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽，鳥媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說：“鳥兒只要一直向著太陽升起的方向飛翔……”鳥寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。
第二天鳥兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了，問媽媽這是什么聲音，媽媽驚慌失措的說：“你們一定是做夢了，做夢了……”鳥寶寶對(duì)媽媽說：“媽媽，昨天晚上我夢見了那片森林，你帶我們?nèi)グ伞！兵B媽媽望了望兩個(gè)鳥寶寶“孩子你們?nèi)グ�，媽媽老了，飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤。“媽媽你也一起去吧！”就這樣爭執(zhí)著，但是最后也只有兩個(gè)鳥寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語道：“孩子，你們一路要小心，去遠(yuǎn)方的森林安家吧，這里真的不安全了，不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧靜，別的鳥兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨(dú)只有鳥媽媽，它的翅膀再也不會(huì)張開，它在空中劃過一道弧線墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥媽媽，抱怨道：“這也太瘦小了吧！”鳥媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了，它流下了它最后一滴眼淚。
鳥寶寶你們會(huì)到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠(yuǎn)愛你們。這可能是鳥媽媽最后的心聲了吧。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福8
幸福，是幸運(yùn)加福氣，兩個(gè)吉祥的詞語，是每一個(gè)人所喜愛的，但又有多少人能真正理解她的內(nèi)涵呢？
幸福，是從暴風(fēng)雨中跑出，好不容易回到家，餐桌上已擺出香噴噴的飯菜，上面冒出幾縷熱氣，還有母親溫暖的笑容；幸福，是在天氣驟然變冷時(shí)，有人提醒你要出門保暖，給你添幾件衣服；幸福，是當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，一聲親切、溫暖的鼓勵(lì)，使你豁然開朗。
但是每一個(gè)人的幸福都不同，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對(duì)邪惡幸福，“從明天起做一個(gè)幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！边@是海子的幸福。居里夫人的幸福就是專心致志、舍生忘我的在無數(shù)未知化學(xué)元素中尋找新的元素，造福人類。
所以一千種人就有一千種對(duì)幸福的理解。而幸福就在我們身邊。每天伴著窗外的星星入眠，在黎明的曙光中醒來，睜開雙眼，便能看到這個(gè)美好的世界，這不就是幸福么？每天能夠與同學(xué)同事相處，一起努力學(xué)習(xí)工作，這不就是幸福么？每天與家人圍坐在桌前，享用簡單的晚餐，輕松的聊天，這不就是幸福么？
也許就是每天重復(fù)做著相同的事情，就感覺生活平淡如水，總盼望著生活中能發(fā)生點(diǎn)什么，就像平靜的水面偶爾也會(huì)泛起漣漪。
有時(shí)，站在窗邊，會(huì)感覺美好的事物一直在我們身邊，只是我們一直忽略了它的存在。我們的心已被城市的喧鬧和繁華淹沒了，騰不出一點(diǎn)空間來好好品味一下生活。有時(shí)我們馬不停蹄的學(xué)習(xí)、工作，似乎占據(jù)了生活中的許多時(shí)間，而缺少了尋找幸福的時(shí)間，但是不要忘了學(xué)習(xí)和工作就是為了能夠生活的幸福。
尋找幸福其實(shí)是很簡單的，在歲月的長河中，一路上走走停停，看看流動(dòng)的風(fēng)景，賞賞七色的彩虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種自我滿足，這也是一種幸福。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福9
互聯(lián)網(wǎng)上有一句流行的諺語:“幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪物”。說到幸福，我們真的知道幸福嗎？我們的幸福是什么？我們想要追求什么樣的幸福？
什么是幸福？然后問問文明的土地，解凍的溪流，南方的燕子和溫柔的柳樹。他們快樂是因?yàn)樗麄冏杂�，沒有煩惱。本來，幸福是一種無憂無慮的生活。說到這，許多人會(huì)說這不容易。事實(shí)上，想要這樣的幸福并不容易。有多少人愿意放棄現(xiàn)在的地位和金錢，過上幸福的生活。幸福其實(shí)很簡單，只是離你一步之遙。
陶淵明沒有權(quán)力、金錢和地位，但他是一個(gè)快樂的人。他逍遙自在，隱居桃花源，過著神仙般的生活。他很開心。每天做你喜歡的事情，過你想要的生活。沒有競爭，沒有壓迫，多么無憂無慮，多么幸福。
幸福不是金錢的同義詞。根據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的調(diào)查，幸福與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)]有正相關(guān)關(guān)系。換句話說，幸福不是用權(quán)力或興趣來衡量的，而是來自內(nèi)心和最真實(shí)的一面。幸福是看著年邁的父母并陪伴他們�！叭绻麜r(shí)間可以倒流，我不想讓你再變老。我愿意用我的一生來換取你的永生�！蹦芘阍诟改干磉�，就算再窮再累，也是幸福的。如果我能得到我想要的，這就是孩子們的幸福。如果你能好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)，這是青少年的幸福。如果我們能過上好健康的生活，這就是中年的幸福。如果一個(gè)人能快樂地度過晚年，這就是老年人的幸福。人們對(duì)幸福有不同的定義。
在俄羅斯的一所教堂里，一位戴著頭巾的老婦人正在靜靜地清洗祭壇下凝結(jié)的蠟燭油。她耐心而一絲不茍地鏟著蠟燭油，如此虔誠。她手里的工具沒有發(fā)出尖銳的聲音。老婦人掃過的不僅是人類祈禱的聲音，也是上帝安撫地球上受苦受難的人們的甘露。也許在別人眼里，她是痛苦的，但在她自己眼里，她可能是最幸福的人。她所尋求的幸福是在她需要滿足之后內(nèi)心的和諧與安寧。
生活在于幸福，追求幸福，追求內(nèi)心的和諧與安寧。是我們真正快樂的時(shí)候了，卸下外在感官財(cái)富的效用，轉(zhuǎn)向內(nèi)心的和諧.
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福10
尋找幸�！帮L(fēng)從袖中拂過的是夏天；天空凜然聳立的是秋天；等到發(fā)覺時(shí)已經(jīng)過了一大半的是冬天�！比缓笤谀莻�(gè)含蓄的春天的那個(gè)清晨，我開始去尋找一棵開滿花的樹，因?yàn)橛腥苏f，幸�！豢瞄_滿花的樹。“奶奶，我出門了！”背著書包的自己正欲推門離開，“那至少先把圍巾圍上。”脖頸瞬間變得暖和起來，“昨天才剛下完雪，路上小心�。 蔽肄D(zhuǎn)過頭，奶奶那烏黑的眸子里充滿了無限的溫柔，嘴角無意地上挑，凜冽的風(fēng)吹鼓厚重的棉襖，純白的梅花花瓣迎風(fēng)飄來還夾雜著沁人心脾的淡香。我伸手接住一片，抬頭仰望梅樹“今年的梅花開得真好啊！”裹緊圍巾、棉襖，便一頭扎進(jìn)寒風(fēng)中。 嬌嫩嫩的桃花盛開在枝頭，清風(fēng)拂過，它便輕易地脫離枝頭，停住在我的課桌上，“嗨，上次小隊(duì)活動(dòng)的照片出來了！”同學(xué)A興奮地坐到我前面的那個(gè)位子，把照片全數(shù)平攤在我的課桌上，滔滔不絕地講起活動(dòng)當(dāng)天的情景。清風(fēng)再次拂過，桃花又緩緩飄起，飄向窗外。我望向窗外沉思道：那桃花該不會(huì)是偷聽到我們的快樂，然后打算傳述給每一個(gè)它遇到的人聽吧！“呵呵，你說現(xiàn)在正好是春天，下次小隊(duì)活動(dòng)要不就去賞花？”我回過神，視線在照片上的每個(gè)身影間流連了一遍，“好�。 眱�(nèi)心的愉悅毫無保留地展現(xiàn)出。秋日的清晨，我扶著奶奶漫步在公園，紅色楓葉鋪滿道路，清脆的聲音接連不斷地從腳底傳來。奶奶踱步走到一棵銀杏樹下，回頭向我招招手，“奶奶，這棵銀杏樹怎么了嗎？”我疑惑地問道�！昂呛牵r(shí)候父親就在自家門口栽了一棵銀杏樹。直到我離開家鄉(xiāng)之前，我的生活幾乎都是在那棵銀杏樹下度過的�！蹦棠躺n老的手撫摸著樹干，平靜而又柔和。“久而久之，我就覺得銀杏樹是我不可缺少的陪伴者，每天的每天都很開心。但后來我才明白，那不是開心，是一種幸福。”我有伙伴們的友誼、有長輩們無微不至的疼愛、有過天真爛漫的童年、有過放蕩不羈的青春，這一切已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了開心的界限，是一種幸福。正因?yàn)橛行腋５拇嬖谒晕也艜?huì)想去尋找。找到幸福的花瓣，把它撒向世界，猶如上帝對(duì)人們的彌散。這樣大家就不會(huì)去計(jì)較失去、無謂地悲傷和憂愁了。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福11
總覺得自己的生活太過單調(diào)沉悶，被鱗次櫛比的大廈冰冷地包圍著，站在鐵皮箱式的公交車?yán)�，按照�?jì)劃里的路線來來往往，任身邊流動(dòng)的人群將我擠來擠去�？傁胫幸惶欤梢詻_破這一層包圍，尋找我心目中期待著的幸福生活。
正如平凡的人群中的一個(gè)小我一樣，曾有一位詩人抱著對(duì)春天的渴望，竹杖芒鞋，在一個(gè)天際才剛剛泛白的清晨，關(guān)上茅草小屋的籬笆柵欄，踏雪尋春去了。
門前的梅花傲立在厚厚的積雪上，曲曲折折的枝椏伸張開來，在突起的關(guān)節(jié)部位，鼓起了一個(gè)個(gè)小小的花苞，新生的花苞仿佛沉淀著一種淺綠，有一層冰雪覆蓋在上面，像是壓在了某種隨時(shí)都會(huì)噴薄欲出的勁道。
詩人外出已有好幾天，芒鞋踏破云嶺頭，仍是一無所獲。歸來后，門前所植的梅花林中，有點(diǎn)點(diǎn)嫣紅點(diǎn)綴其間，清香四溢，詩人驚異于眼前的情景，在一片暗香浮動(dòng)中，詩人嘴角微微上勾，拈花一笑，感嘆于自己竟不知原來苦苦尋覓的春天離他竟是這般的近。春意黯然，緊緊地包圍著詩人，他將花放在鼻下，深深地嗅起來。
詩人的故事給予我們很大的啟發(fā)，我們又何嘗不是這樣，在自己的故事里，才尋找著自己的春天。
無數(shù)次，我曾想象自己站在無限的高處眺望，想要眺望出這座城市，眼光繞過一棟棟拔地而起的鋼筋水泥，沖破這一層包圍，在那里搜索著我一直苦苦尋覓著的幸福生活。然而芒鞋踏破云嶺頭，歸來笑拈梅花嗅。我是否應(yīng)該放低眼光，看一看自己的身邊，到底盛放著怎樣的梅花呢？
路邊紫色的醡漿草花開了。有黃色的小粉蝶在其間悠悠的逛著，晃著，陽光透過樹林射下一片片光束，給小粉蝶灑下了一層金粉，我所向往的田園生活也不過如此吧，或者說欣賞這樣一幅隨處可見的畫卷就是一種安慰，可以緩解人一天的疲勞，這大概就是我所向往的幸福生活。一天的緊張忙碌過后可以放松自己的心情，這樣的生活并在這座城市外，時(shí)時(shí)刻刻子在我們身邊�。�
盡日尋春不見春，春在枝頭已十分。上帝不是一個(gè)吝嗇的老人，我們尋覓的就在我們身邊��！
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福12
昨天下午，我下樓去玩，帶上了我的荷蘭豬。一到樓下的小花園，我就興高采烈地把“毛毛”放了出來，讓它自己跑跑。
我剛要坐在石凳上休息一會(huì)兒，忽然看到我們英語班的同學(xué)了，我急忙又站起來跟她打招呼：“嗨！你也在這里玩呀？”那位同學(xué)說：“是呀！你也來玩，還帶了你的‘小豬豬’呢！”我朝她笑了一笑，然后接著說：“看，你腳下有棵四葉草！快撿起來！聽說撿到四葉草的人會(huì)得到幸運(yùn)和幸福的.！”我的那位同學(xué)趕緊蹲下來，輕輕地把四葉草揪下來。
“不然我們一起去尋找‘幸福’吧！”我說。“好�。 蔽覀冏叩搅艘淮笃芏嗳~草的草地中，蹲下來一點(diǎn)一點(diǎn)的開始找。
我把毛毛放在一邊，讓它自由吃草。我突然發(fā)現(xiàn)，手邊有一棵四葉草，就趕緊揪下來，小心翼翼地放進(jìn)了小口袋里，接著，我們又找到了一棵，兩棵，三棵……
“累死啦！”我的那位同學(xué)不耐煩地朝我叫道，而我卻一點(diǎn)沒搭理她，而是告訴她：“只要你找到一顆四葉草，旁邊就應(yīng)該還有的！努力找找嘛！”她似乎明白了我的意圖，馬上改變的態(tài)度，開始靜下心來慢慢的找四葉草。
“快來看！這是嘛東西？”我朝我的那位同學(xué)喊，因?yàn)樗x我太遠(yuǎn)了，不用吃奶的勁喊她是不會(huì)回過頭來的。我的那位同學(xué)便以百米沖刺的速度向我奔來�！翱炜�，這有一棵六葉草！”我的那位同學(xué)伸出手來一片一片地?cái)?shù)了數(shù)，還真是六葉草。她說：“好奇怪哦！你以前發(fā)現(xiàn)過六葉草嗎？”“沒有，但是我發(fā)現(xiàn)過五葉草�！苯又�，我們倆又陷入了深深的大問號(hào)之中，想一想六葉草到底是代表什么意思。我想的是，既然四葉草都很稀有了，那六葉草一定更稀有的，可我又馬上改變了想法，和我的那位同學(xué)想的一樣了，或許六葉草是代表危險(xiǎn)呢！想到這里，我不禁毛骨悚然。
“哎，我一共找到了8片四葉草，你呢？”那位同學(xué)說道。我其實(shí)只找到了5片四葉草，就沒有回答她的話，而是對(duì)她說：“你可真是幸福��！”同學(xué)對(duì)我說：“嗨，我可是諸葛亮三氣周瑜——略施小計(jì)。”我的那位同學(xué)驕傲的對(duì)我說。
通過這次尋找幸福的“實(shí)踐”，我們找到了幸福，同時(shí)，還找到了那種幸福中的快樂。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福13
每一個(gè)人和太陽的距離都是一樣的。正如每個(gè)人都有同等的機(jī)會(huì)找到屬于自己的幸福之路。
——題記
拉里·金用執(zhí)著來完成自己的播音員之夢，成為世界上首屈一指的播音員。正如故事中的石頭一樣，是小孤兒的堅(jiān)持與自信使它價(jià)值連城。由此可見，一件物品的價(jià)值并不取決于它的出處，而是取決于它所散發(fā)的品質(zhì)。只要我們擁有執(zhí)著與不滅的信心，幸福之路還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
琴納是一位英國醫(yī)師，他在二百多年前發(fā)現(xiàn)用牛痘接種可以預(yù)防天花。然而這一結(jié)論在當(dāng)時(shí)遭到了多方面的強(qiáng)烈反對(duì)。有人說他把人當(dāng)牲口；有人提議把他開除出醫(yī)學(xué)會(huì)……可琴納依然相信自己的結(jié)論是正確的。他說：“讓別人說去吧，我走我的路！”最終大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了琴納的結(jié)論的正確性。是琴納的堅(jiān)持與自信，打開了免疫學(xué)的大門，并把屬于自己的幸福之路發(fā)掘出來！
琴納對(duì)我的影響很大，每當(dāng)我想退縮的時(shí)候，便拿自己遇到的困難與琴納當(dāng)時(shí)所遇到的困難相比較，我發(fā)現(xiàn)自己是多么地幸運(yùn)。我就會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，為自己而努力！
在挫折與疑惑中，我們是否能相信自己，并為之堅(jiān)持不懈，直至到達(dá)成功的殿堂，擁抱幸福？只有先肯定自己，你才能超越自己。這不正體現(xiàn)自信帶給我們的力量嗎？
在一次夏令營活動(dòng)中，只要我們把搶答的分拿下來，我們便可以拿亞軍�？僧�(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一道難題，大家都沒有舉手回答。我們決定放手一搏。全隊(duì)的榮譽(yù)都?jí)涸谖业氖稚�。我緩緩地舉起手，站起來，碰巧聽到鄰隊(duì)有人悄悄地說好像選第一個(gè)答案，可我認(rèn)為是選擇第二個(gè)答案。主持人已經(jīng)在倒數(shù)時(shí)間，我不停地想：“怎么辦？……”手心都已經(jīng)出滿汗。忽然，我想起了那一句無比簡單的“相信自己”。我便馬上對(duì)主持人做了選二的手勢。結(jié)果我錯(cuò)了，可至少我明白了，我用行動(dòng)證明了，自信才是最重要的。我相信下一次我會(huì)做得更好！我要用我的自信，獲得我那獨(dú)一無二的幸福。
拉里·金說過：“幸福好像成功殿堂里的新娘，總是會(huì)對(duì)帶著自信的堅(jiān)持說：‘我愿意！’”
我們的幸福，就像我們放出去的風(fēng)箏，掌握在自己的手中，需要靠自己來緊緊握住。在尋找的過程中，堅(jiān)持與自信是我們心中永不滅的燈。
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福14
傳說中的四葉草是夏娃從天國伊甸園帶到大地上，花語是幸�！谝黄~子代表真愛，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽(yù)，第四片葉子代表幸福 。我曾苦苦尋找過這傳說中的幸福，我踏過一塊又一塊田地，翻過一片又一片草叢，可是，上天似乎始終都不眷顧我，我從未找到過。于是，我放棄了這種尋找，卻不禁問自己：難道我注定與幸福無緣嗎？難道幸福對(duì)我來說總是那么可望而不可即嗎？我無奈，繼續(xù)著自己單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
也許上天就是這么愛捉弄人，他總是喜歡在你苦心尋覓時(shí)不給你機(jī)會(huì)，在你想要放棄時(shí)給你驚喜——在一次偶然的散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了尋找那么多年來的四葉草，而且，不是一棵，而是一小片，我欣喜萬分。不過更戲劇化的是，那叢四葉草就長在我每天的必經(jīng)之路旁，可我未曾發(fā)現(xiàn)過。我望著那叢四葉草，它們?cè)陲L(fēng)中俏皮地?fù)u擺著。我忽然明白了：原來幸福一直在我身邊。
在學(xué)校里，無論是惆悵還是煩悶，總有人分擔(dān)，無論是喜悅還是興奮，總有人分享。原來，一直都有那么多朋友在身邊陪我哭、陪我鬧，我并不寂寞；在家里，無論是失敗還是遇挫，總有人在背后支持，無論是成功還是戰(zhàn)勝困難，總有人替我敲警鐘。原來，一直都有家人在身邊默默相伴，我并不孤單。
原來，幸福就是這樣，一點(diǎn)一滴融入在生活中，并沒有那么遙遠(yuǎn)、那么抽象。其實(shí)幸福很簡單。
在失敗時(shí)的一個(gè)眼神是溫暖的，在成功時(shí)一個(gè)擁抱是溫暖的，在疲憊時(shí)一杯熱茶是溫暖的，在驕傲?xí)r一句告誡是溫暖的……這些溫暖暖著我們的心，卻來自簡單的幸福。
朋友，不要再抱怨生活的不公平，不要再用放大鏡看著你的挫折。其實(shí)幸福就在你身邊，好好珍惜，你的生活會(huì)更加美好。讓我們?cè)谛奶锓N一棵四葉草，默念啟動(dòng)四葉草的魔法：
一葉帶來榮譽(yù)
一葉帶來財(cái)富
一葉帶來愛情
一葉帶來健康
四葉草啊！你擁有了這四種能力
喃喃念完上述四葉草的頌曲后，用右手的兩只手指握著四葉草，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)四葉草，許下你的愿望，相信未來會(huì)更加美好！
八年級(jí)學(xué)生作文：尋找幸福15
老師發(fā)給我們一個(gè)本子，每天記錄幸福的事情。
幸福？我們現(xiàn)在在哪里幸福了？作業(yè)這么多，壓力那么大，看看別人哪里是這樣？我的童年，是泡在書本和補(bǔ)習(xí)那里的！他們都這樣想。
我想了想從前，好像是這樣，但是既然有了這樣的一個(gè)本子，我就來尋找幸福吧。
第二天起床，上學(xué)了！昨天睡得挺香的，好幸福��！沒想到剛起床就找到了一個(gè)小幸福。我繼續(xù)尋找，監(jiān)視著生活的每個(gè)角落，看看幸福在哪里？我早上回到學(xué)校，老師同學(xué)都微笑著和我問好，我心里甜滋滋的，好幸福�。≡瓉砗屯瑢W(xué)老師這樣的融合和睦也是一種幸福。
幸福在哪里呢？我翻了翻早晨抽屜，就找到兩個(gè)，看來找幸福不算困難。我這樣想。
一個(gè)早上都是幸福的我來到了下午，也想找到幸福，可是，卻找到了一個(gè)苦惱。昨天考試的卷子錯(cuò)了好多題目，分?jǐn)?shù)不高，好郁悶。于是那天下午都沒有什么精神，更別提尋找幸福了，我很難過，忘記了我的任務(wù)。
我垂頭喪氣地回到了家里。爸爸媽媽早下班了，坐在沙發(fā)上等我：“怎么了，好女兒。怎么一臉苦惱？”“我今天只找到了兩個(gè)幸福�！卑职中α耍骸靶腋ｋ[藏在十分細(xì)微的角落，但卻隨處不見，只要你用心去找就可以了�！庇谑俏议_始不斷地尋找幸福，把生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我揣摩著生活中每個(gè)微笑的動(dòng)作，一瞬間，我找到了好多幸福：晚餐的時(shí)候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我；今天我?guī)屯瑢W(xué)撿起了地上的筆，他謝謝我；老師今天鼓勵(lì)我考得更好......這些，都是幸福��！
原來，幸福隨處可見。一句暖心的問候，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一聲輕輕的感謝都能成為幸福：只是我們都能被壓力和悲傷蒙蔽了雙眼，不再去關(guān)心幸福。我們是幸福的孩子，不要再忽視包裹在四處的幸福！幸福只在小瞬間！
我想，本子一定很快就被記滿幸福了。
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