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醒悟的作文

時(shí)間:2021-03-23 10:04:50 醒悟 我要投稿

醒悟的作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的醒悟的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

醒悟的作文集錦15篇

醒悟的作文1

  早晨,一陣陣起床鈴打響了,可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng),像塊大石頭,那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。

  那天,我正懶洋洋地坐在椅子上,聽(tīng)到了一陣小聲的議論:“唉!告訴你哦!聽(tīng)說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢!”“哦?是嗎?哎,真浪費(fèi)時(shí)間,我還聽(tīng)說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢!”我心里想:“哼,她們不也遲到過(guò)嗎,還好意思說(shuō)我,我得好好教訓(xùn)她們兩個(gè)!闭(dāng)我準(zhǔn)備踏出第一步,想沖過(guò)去教訓(xùn)她們時(shí),突然想到了我從前的所作所為,心里有些后悔了。

  上課的時(shí)候,老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是:主人公的外祖母去世了,他傷心不已,爸爸的一句話讓主人公醒悟了,他每天和時(shí)間賽跑,成為了一個(gè)遵守時(shí)間的人。我還聽(tīng)到老師說(shuō)了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話猶如一股神力一般,立刻點(diǎn)醒了我。于是,我下定決心,要堅(jiān)持不懈地跟時(shí)間賽跑,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我開(kāi)始了我的“時(shí)間計(jì)劃”。

  一開(kāi)始,我也覺(jué)得很困難,可是,時(shí)間一長(zhǎng),我開(kāi)始做得越來(lái)越順手了,我還多出了課外時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我不僅不會(huì)遲到了,而且知識(shí)越來(lái)越豐富了,這讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我高興得心里像吃了蜜一樣甜。

  難道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話不夠體現(xiàn)時(shí)間的珍貴嗎?

醒悟的作文2

  恍如白駒過(guò)隙,在這燈火闌珊的歲月中,驀然回頭,恍如隔世。

  有時(shí),一個(gè)人走著走著便會(huì)不知不覺(jué)迷失方向,心靈和肉體上抗掙,最終兩敗俱傷,頹廢、拖延、責(zé)備、心累無(wú)限循環(huán)。失去理想、失去目標(biāo)、失去活潑爛漫,甚至失去朋友。生活如一團(tuán)亂麻,日子終究過(guò)得一日不如一日。

  腦海里突然閃現(xiàn)這樣一個(gè)念頭:倘若明天以后我的生命將會(huì)終結(jié),此生有什么值得珍重?我做過(guò)什么?我能做些什么才能彌補(bǔ)此生的遺憾?

  細(xì)細(xì)想來(lái),媽媽圍裙上的紅紐扣、樓梯拐角處的老鼠洞、公園小徑旁的長(zhǎng)椅、妹妹閃閃發(fā)光的笑靨、終年發(fā)出清脆叮咚聲的風(fēng)鈴、翠綠的小樹(shù)叢……無(wú)一不讓我感到留戀與不舍。

  驀然回頭,細(xì)數(shù)著十幾年我的行徑:打碎的碗不計(jì)其數(shù),犯過(guò)的錯(cuò)數(shù)不勝數(shù),得過(guò)幾次表?yè)P(yáng),有過(guò)幾次遠(yuǎn)行的經(jīng)歷,受過(guò)幾次傷,生過(guò)一場(chǎng)大病……絲毫沒(méi)有小說(shuō)中主人公生活的大起大落。

  啊,心累。明明什么都還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻總是頹然、頹然。真看不起自己現(xiàn)在的樣子,相隔七旬老太整天力不從心。

  本不該這樣。我才十五歲,正值青春年華,讓我整日過(guò)著七旬老太的生活,我不甘心。如果生命只剩下最后一天,我想好好珍惜眼前的一切,我要再看看那本《你是人間四月天》,我想在聽(tīng)聽(tīng)那首《安河橋》,我想來(lái)一趟說(shuō)走就走的旅行,我想和家人秉燭夜談,我想多學(xué)些知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我空洞的大腦……不夠,做完這些一天時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,如果我整日頹廢、拖延不正是這樣,做什么事都嫌時(shí)間不夠嗎?

  哦!多么深刻的領(lǐng)悟。如果我每天都將今天當(dāng)作是人生中的最后一天,做好今天該做的事。那么就能節(jié)省許多時(shí)間。

  也許人生之路上需要一些迷茫,這會(huì)使你更加明確自己的方向。

醒悟的作文3

  我是一只還未成年的麋鹿,但是小小年紀(jì)的我,卻早已目睹過(guò)殘忍的景象。曾看到過(guò)自己的爸爸媽媽在獵人的槍下到了自己的面前,倒在了地上。而我卻只能呆呆的站在那,不能幫上忙。在爸爸媽媽的幫助下,我終于安全了,可爸爸媽媽······可爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,去了另一個(gè)世界。

  我成了一個(gè)孤兒,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有朋友。我孤獨(dú)的一個(gè)人在寂靜的夜晚,獨(dú)自在森林里走來(lái)走去!芭椤ぁぁぁぁぁづ椤ぁぁぁぁぁづ椤ぁぁぁぁぁぁ痹谏种,我聽(tīng)見(jiàn)倒了遠(yuǎn)處的槍聲,第一時(shí)間我的反應(yīng)中只有逃跑這一詞。在黑乎乎的森林中,我拼命地奔跑著,過(guò)了一會(huì)兒,我迷路了。大概是因?yàn)閯偛排艿锰哿,沒(méi)過(guò)幾分鐘我就迷迷糊糊的睡著了。

  “嘰嘰喳喳······”早上,鳥(niǎo)兒的叫聲吵醒了真在睡覺(jué)的我。我感到我臉上暖暖的,睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了一直陌生的麋鹿舔著我的臉。從那天起,我就和他相依為命,他走到哪,我就跟到哪。漸漸的,時(shí)間流逝。他慢慢的蒼老了,而我卻在他的呵護(hù),照顧下慢慢長(zhǎng)大了。

  在20年后的一個(gè)晚上,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了我的親生母親,在夢(mèng)中我一次又一次在夢(mèng)中對(duì)我說(shuō):“孩子,孩子,要注意安全,不要被那些獵人給殺死了······自己要小心哦!保重身體······”一次次聽(tīng)見(jiàn)母親聲音的時(shí)候,我十分的痛恨那些人類(lèi),他們殺死了我多少的朋友,在一只已經(jīng)有孕的小鹿前面,還義無(wú)反顧的殺了她;在夏季是,偷偷的偷走了鱷魚(yú)寶寶,使得他們鱷魚(yú)的家族數(shù)量越來(lái)越少······

  在那一刻,我便下定了決心,我絕對(duì)不能讓那些可惡的獵人在傷害了我的朋友們了。在幾天后,日子總是那么美好?珊脮r(shí)光總是那么的短暫。

  在幾天后的一個(gè)中午,獵人的槍聲又響了起來(lái)。一只小麋鹿在獵人的槍下有危險(xiǎn)。我跑了過(guò)去,為他擋住了那顆子彈,而我,卻倒在了獵人的槍下。想媽媽當(dāng)年一樣。

  我死了,和媽媽團(tuán)聚了!我沒(méi)帶走了一切,只是留下了一絲遺憾······

  人類(lèi),我求求你們,別再為了眼前的利益而蒙蔽了雙眼。你們快醒悟吧!

醒悟的作文4

  天依舊是那么藍(lán),水依舊那么清,而我可愛(ài)單純的蒲公英卻已悄然離世,孤獨(dú)地四處飄蕩,無(wú)處安身,想起以前的日子,不禁淚滿(mǎn)盈眶。

  我本身單純可愛(ài),與世無(wú)爭(zhēng),在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大,憑借風(fēng)姑娘的幫助,過(guò)著風(fēng)起風(fēng)落、無(wú)憂無(wú)慮的生活,但上天似乎嫉妒我這安定的生活,將我卷入這一場(chǎng)無(wú)休止的爭(zhēng)斗中。

  這場(chǎng)爭(zhēng)斗源于一場(chǎng)大火。人們?yōu)榱税l(fā)財(cái)、為了生存竟然貪婪地砍伐樹(shù)木,破壞森林的生存,以至于手無(wú)寸鐵的大自然將所有的怒火發(fā)泄于九死一生的小樹(shù)身上,小樹(shù)受挫,小草也隨之受傷,就連地上的我也被卷入這無(wú)聲無(wú)息的大火之中。

  一直到大火蔓延到我全身時(shí),我都在想到底是什么讓我葬身火海?是什么讓人們?nèi)桥俗匀?

  以前,我不知道,但當(dāng)我漂泊在孟婆橋時(shí)全知道了:這其間缺少了一個(gè)比天還高比海還深的詞寬容。如果人們讓寬容進(jìn)入,就不會(huì)造成大自然發(fā)怒的沖動(dòng),如果小樹(shù)寬容大自然的沖動(dòng),就不會(huì)讓小草純真的心靈爆發(fā),如果小草寬恕小樹(shù)的發(fā)怒,就不會(huì)讓我這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的蒲公英命喪黃泉.

  普天之下,有多少人能想到寬容,能想到退一步海闊天空,能想到理解別人,去傾聽(tīng)別人的心聲呢?能想到換位思考,能想到一笑而過(guò)之后換來(lái)的殘局呢?這些或許只是我的一種幻想,一種虛無(wú)縹緲的幻想,因?yàn)樵谖业纳钪形椅丛惺艿綄捜荩?dāng)我感受到它時(shí),卻已死在它埋葬的陰影之下。

  也許,我的故事并不感人,并不美麗,但它真實(shí),它真實(shí)的只想告訴人們:學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)寬恕一切,學(xué)會(huì)寬恕自己、寬恕別人,不要讓我的悲劇重演。

醒悟的作文5

  初中是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,曾想抵達(dá)后會(huì)有一個(gè)全新的世界;初中是一個(gè)特殊的過(guò)渡期,曾想上初中后會(huì)有一個(gè)五彩斑斕的時(shí)代,曾想進(jìn)入初中后大家習(xí)會(huì)更努力,我也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的熱潮中奮勇向上,初中,一個(gè)……可是到了之后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)想象真的只是美好的,現(xiàn)實(shí)真的是殘酷的!

  時(shí)間總是無(wú)言的快,現(xiàn)在的我既將踏上初中的最后一趟旅行——初三。兩年的初中生活回想起來(lái)竟渾渾噩噩等于一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有的我,學(xué)英語(yǔ)是那么的難,早已沒(méi)有當(dāng)初的好奇。數(shù)學(xué)的題目與書(shū)中的難度差別很大。兩個(gè)單元的古文,是那么的長(zhǎng)那么的難背……于是我放縱自己,能學(xué)多少是多少吧。于是,空氣清新的早上,不看書(shū),三個(gè)一群五個(gè)一伙地坐在花壇上閑聊;炎熱無(wú)聊的中午不在教室里養(yǎng)精蓄銳卻無(wú)所事事地游馬路;下午,不在家里復(fù)習(xí),卻要這時(shí)出去玩。

  日子一天天過(guò)去,知識(shí)?我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得有多好。內(nèi)涵?我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有多會(huì)體諒人。做人?我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有多會(huì)體諒父母……反而我學(xué)會(huì)了攀比,學(xué)會(huì)了埋怨,學(xué)會(huì)了責(zé)罵,再也不像以前那樣愛(ài)學(xué)習(xí)。張口閉口的埋怨,一顆注重外表的充滿(mǎn)嫉妒的心,甚至連打飯時(shí)要排隊(duì)的要求都難以遵守。這是我嗎?不學(xué)無(wú)術(shù),得過(guò)且過(guò)。這就是初中的嗎?集萬(wàn)惡于一身。初中的我應(yīng)該這樣嗎?

  不,這不是我,初中的我不是這樣的,我應(yīng)當(dāng)記住自己來(lái)學(xué)校的目的,是學(xué)習(xí)不是揮霍時(shí)間!我應(yīng)當(dāng)為烈日炎炎下辛苦勞作的父母而努力,不是放棄!我應(yīng)當(dāng)為孜孜不倦教誨的老師而刻苦,不是享受!我更應(yīng)當(dāng)為自己的渺渺前途而奮斗,不是投降!

  作為農(nóng)村出身的我起點(diǎn)本就晚,為什么不努力呢?別人能說(shuō)出一句句流利的英語(yǔ),為什么我不能?別人可以寫(xiě)出篇篇新穎獨(dú)特的文章,為什么我不能?別人可以把數(shù)學(xué)證明題做得那樣完美,為什么我不是?因?yàn)槲冶浚恳驗(yàn)榄h(huán)境不好?不是!因?yàn)槲覐奈从眯、從未努力、從未刻苦地學(xué)!

  世界如此美好,你在休息,不代表別人沒(méi)奔跑,你在放縱,不代表沒(méi)人在努力,世界不會(huì)因一個(gè)人的愚蠢而停止前進(jìn)的腳步,停滯不前的只會(huì)是自己!初中的我,醒悟吧!

醒悟的作文6

  在生活中,別人的一舉一動(dòng)都可能將你改變,甚至使你醒悟。

  鈴聲如惡魔將我們都趕回了教室,這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在臺(tái)上口若懸河,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下昏昏欲睡,我的心思也飛到了九霄云外。我幻想著全班同學(xué)來(lái)到皇宮,那里豐盛美味的佳肴令我垂涎三尺,同學(xué)們大吃大喝,歡樂(lè)而忘我。

  “你在干什么。俊币宦暣蠛葘⑽覐拿缐(mèng)中吵醒,我騰地一下站了起來(lái)。

  “都跟你說(shuō)了多少遍了,上課要認(rèn)真,你看看這樣怎么能考得好!”在眾目睽睽之下我的臉漲紅,憤怒而又尷尬的心情揮之不去。那時(shí),老師在我眼里就是近似惡魔般的化身。

  從那以后,我開(kāi)始自暴自棄,老師說(shuō)一我說(shuō)二,老師走南我走北。直到有一次……

  當(dāng)大地蓋上了黑被子,太陽(yáng)將天地交給了月亮,星星看起了熱鬧,屋檐垂下了睫毛,我加快了腳步,從補(bǔ)習(xí)班匆匆趕回家。大樓的燈成群的熄滅,只有一個(gè)房間燈還亮著。那是老師的房間,我停下了腳步,好奇心驅(qū)使著我來(lái)到窗前,眼前的一幅景象令我難忘。

  劉海下那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛,蠟黃色的臉頰,干裂的嘴唇,真不敢相信是老師。燈光下,老師的身體顯得格外瘦小,虛弱。她的手顫抖著拿著紅筆改著同學(xué)的作業(yè),我突然感到一股太陽(yáng)般的溫暖沐浴著全身,融化了那顆冷漠的心。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)站在窗前很久了,外面也下起了雨,老師改作業(yè)的情景在我腦海里打轉(zhuǎn),我的心情久久不能平復(fù)。這是我第一次感到老師的愛(ài)如此無(wú)私,偉大。

  雨越下越大,我向家奔去,臉上濕濕的,不知是雨水還是淚水。

醒悟的作文7

  人的生命之所以精彩,是因?yàn)槊總(gè)人都有自己的歷史,在這個(gè)花花世界中,人們活的有滋有味,各不相同。那是因?yàn)槿藗冇辛嘶貞,有了屬于自己的歷史。也正是有了這么多不同的歷史,世界才豐富。

  生活中,我們的經(jīng)歷有喜有悲,有成功有失敗,但不管結(jié)果如何,這些回憶都給予我們新的啟示,都能豐富我們的人生,這是十分可貴的人生回顧。

  回首往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一種對(duì)自己的肯定;回首往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是對(duì)自己的一種鼓勵(lì);回首往事,你會(huì)體會(huì)到人生的變幻莫測(cè)……

  任何一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有快樂(lè),喜悅,也有痛苦和煩惱。當(dāng)你驀然回首這一切時(shí),你會(huì)總結(jié)出,原來(lái)世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是自己從不愿得到的結(jié)果,但卻激發(fā)了自己堅(jiān)韌的毅力;痛苦雖然是自己從不愿經(jīng)受的情感,但卻造就了自己剛強(qiáng)的性格;苦澀雖然是自己從不愿嘗試的味道,但卻培養(yǎng)了自己樂(lè)觀的心態(tài)……

  在往事如風(fēng)的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚,多么的天真,多么的純潔;厥走^(guò)去自己的種種所做所為,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己童年時(shí)的無(wú)知與虛榮,曾多少次傷害到自己的父母與親友,傷害之后才懂得父母及親友對(duì)自己的一片苦心,和這片苦心中對(duì)我們的期盼……所以說(shuō),自己對(duì)自己千萬(wàn)不要吝嗇,不要吝嗇你的回憶,它可以讓你驅(qū)除心中的陰霾,消除心中的郁悶從而使自己更為成熟,更為開(kāi)朗,回首過(guò)往種種,會(huì)使自己振奮精神。

  人人過(guò)往的事就像一首詩(shī),一首歌,它既有憂傷,也充滿(mǎn)歡樂(lè)。過(guò)往的生活就像一只五味瓶,它從來(lái)就不單單是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑。它還有酸澀的淚,緊鎖的眉,徘徊的腳步,斷腸的苦酒。

  讓我們回憶昔日的精彩和痛苦,珍惜身邊的每一個(gè)人,用生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去譜寫(xiě)燦爛人生!

醒悟的作文8

  漆漆的黑云里驟然掛起喧騰的暴風(fēng),暴風(fēng)卷起的海浪化作一條條憤怒的黑龍,瘋狂地撕咬著我在風(fēng)浪中的一葉孤舟。我怕極了,怕極了這繁忙的學(xué)業(yè),怕極了這恐怖的中考?粗淮伪纫淮巫屓诵乃榈某煽(jī),我突然痛恨起那些沒(méi)有使我學(xué)習(xí)有絲毫進(jìn)步的文學(xué)作品,痛恨它浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間!

  過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,萬(wàn)丈霞光在這壓抑的天地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),我擁抱著光的晴朗,溫暖逐漸趕走恐懼?粗鴷(shū)桌上的那本《百年孤獨(dú)》,它仍然靜靜地躺在那里,不聲不響。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋來(lái),和婆娑的樹(shù)影交織在一起,讓人有些沉醉。突然我想起有一次考試,作文的題目是“_____依舊”。當(dāng)時(shí)我想寫(xiě)我小學(xué)校園里那棵榕樹(shù),可左想右想?yún)s也沒(méi)想起來(lái)它到底長(zhǎng)什么樣。正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),一道靈光涌現(xiàn)在我腦海里。我想起了斯契奇筆下那挺拔的巖松,想起黑塞筆下那與百鳥(niǎo)共鳴的柳樹(shù),那與我記憶中為我遮風(fēng)擋雨的榕樹(shù)是那么相像。慢慢地,我能回憶起樹(shù)的輪廓,就連樹(shù)葉在空中飛舞的模樣在我心中也慢慢變得具象,我多么想把它完整地記錄下來(lái),這時(shí)候,曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)成為了我唯一的.靈感,我不禁懊惱自己沒(méi)有讀更多的書(shū),真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”!

  我貪婪地呼吸著,那書(shū)中的希望。我迫不及待地重新翻開(kāi)了書(shū),越往下讀,就愈發(fā)對(duì)書(shū)著迷。

  書(shū)就像是我那慈愛(ài)的母親,從來(lái)不計(jì)較我對(duì)她的無(wú)理取鬧。她帶我走過(guò)清澈的小河,感受黑塞的欣喜和韋莊“青山碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的煙雨愁情;帶我走過(guò)那掉漆的信箱,感受契訶夫先生筆下的凡卡對(duì)爺爺?shù)乃寄詈桶徒鹣壬砟陮?mèng)時(shí)的期盼。在單薄的紙頁(yè)里去感受萬(wàn)古文人在同一事物下感嘆出的不同的見(jiàn)解所衍生出的藝術(shù)的交織?峙戮瓦B百年的釀蜜也沒(méi)書(shū)那般香得如此濃郁吧。

  我醒悟了。以后的日子,應(yīng)該還會(huì)有壓抑的風(fēng)雨吧,但肯定會(huì)有一道溫暖的光,我將在它的慰藉下穿過(guò)這片風(fēng)雨,帶著它熾熱的祝福,到達(dá)那希望的彼岸。

醒悟的作文9

  從前有一個(gè)姑娘,在大街上賣(mài)花。天已經(jīng)快暗下了,姑娘已經(jīng)賣(mài)掉了大部分的花,她決定回家,可藍(lán)里還有一朵玫瑰,她看見(jiàn)旁邊有一個(gè)乞丐,把玫瑰花送給了他,便高高興興地回家了。

  你認(rèn)為故事已結(jié)束了嗎?不,故事才開(kāi)始。

  乞丐驚訝極了,從來(lái)沒(méi)想過(guò)有美女送花給他。從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他,給予他關(guān)愛(ài),他把人的施舍通通忽略,這是第一次有人給他關(guān)愛(ài),他當(dāng)天就決定不行乞了。

  回到家,他找了個(gè)瓶子,里面裝了水,把玫瑰放在了瓶子里,突然,他想到了什么,把瓶子洗了又洗,才把玫瑰放了進(jìn)去。

  他坐在椅子上,靜靜地欣賞著玫瑰,他想到:這么干凈的花瓶和漂亮的玫瑰為什么在這骯臟的桌子上?他動(dòng)起手來(lái),把桌子清理干凈。

  桌子如此整潔,怎么能待在這種雜亂的房子里。他把整個(gè)房間都整理、打掃了一次,陽(yáng)光映在玫瑰上,展示了房間的溫馨。他坐在椅子上,靜靜地欣賞玫瑰。

  這種整潔、溫馨的房子,我有什么資格待在這里。來(lái)到鏡子前,是一副蓬頭垢面,不修邊幅的模樣,他便洗了這幾年來(lái)第一次,也是唯一的澡,他找了幾件有些舊、但還算整潔的衣服,鏡子前便出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的人。他其實(shí)覺(jué)得自己也不錯(cuò),為什么要去當(dāng)乞丐呢?

  第二天,他果真不再去當(dāng)乞丐,而是去找工作,經(jīng)過(guò)他不懈的努力和堅(jiān)持,在許多年后,他成為了一個(gè)成功的企業(yè)家,他把自己財(cái)產(chǎn)的一半分給了那個(gè)送他花的姑娘,感謝她所送他玫瑰花。

  玫瑰花,在他眼中,它不是一份施舍,而是一種希望,是他生活中的頂梁柱。玫瑰花激勵(lì)著我們,不要漠視自己的優(yōu)點(diǎn),也不要驕傲起來(lái),當(dāng)你自己有了一點(diǎn)兒改變,你的生活也將會(huì)獨(dú)一無(wú)二;當(dāng)你自己超越了自己,向著完美接近,你的人生也會(huì)變得更好。

醒悟的作文10

  大家一定都知道當(dāng)今世界上存在的最大的問(wèn)題是什么吧?知道,是環(huán)境保護(hù)。對(duì)了,當(dāng)今世界 上存在的最大的問(wèn)題就是“環(huán)境保護(hù)”。

  現(xiàn)在的人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。他們不知道隨意的破壞環(huán)境會(huì)觸怒大自然,會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。最終的受害者會(huì)是我們自己——人類(lèi)。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前有一的村莊,它的四面八方都是森林樹(shù)木。這個(gè)村莊里的每一戶(hù)人家都有一把斧頭。如果要做什么東西,便提著斧頭上山去砍樹(shù),然后再做成需要的東西。村莊里的人們像這樣和平的過(guò)了一天又一天,然而在數(shù)年后的某一天夜晚,突然下起了特大暴雨,由于那里人們的亂砍亂伐,所存活的一些樹(shù)抵擋不住暴雨的沖擊,最終由于山洪的暴發(fā)將這個(gè)存莊給全部淹沒(méi)了。

  當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)故事之后,可能會(huì)重中受到一些起發(fā)吧,害人終害己,大自然也是有生命的,如果我們無(wú)節(jié)制的去砍伐樹(shù)木,去破壞環(huán)境,去毀滅我們的家園,那我們?nèi)祟?lèi)也終將會(huì)全軍覆沒(méi)。

  醒悟吧,人類(lèi)!

  如果我們?cè)偃テ茐沫h(huán)境,那后果將會(huì)不堪設(shè)想。

  我們先不說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣,就對(duì)當(dāng)今世界上的污染程度來(lái)講,都已經(jīng)開(kāi)始在威脅我們?nèi)祟?lèi)自身了。

  我們的母親河——黃河,她是我們中華民族的搖籃。就是這條河,這條曾經(jīng)奔騰不息的河流,用她甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出了燦爛的華夏文明。而今,黃河已不再是往日的黃河了,已不再是那條曾經(jīng)奔騰不息的黃河了。

  19xx年6月下旬,斷流了四十多天的黃河濟(jì)南段盼來(lái)了一次過(guò)流的機(jī)會(huì),然而緩緩沖來(lái)的并不是人們期盼已久的甘甜的河水,而是一股黑糊糊的污水,河面漂浮著大量的白沫和被毒死的魚(yú)類(lèi),散發(fā)著一股刺鼻的臭氣。。。。。。

  然而黃河的這一切是誰(shuí)遭成的呢?是你們,是你們這一群不懂得珍惜環(huán)境,只知道去破壞環(huán)境的愚蠢人類(lèi)!

  快醒悟吧,人類(lèi)!如果你們?cè)龠@樣破壞環(huán)境,那我們終將會(huì)失去家園,失去那個(gè)曾經(jīng)山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花鄉(xiāng)的美麗家園 。

  ···········

醒悟的作文11

  夏日的鄉(xiāng)下是美麗的。站在山頂上,俯視大地,一望無(wú)際的稻田出現(xiàn)在我的眼簾里,一只只燕子輕快地穿梭于其中,美麗的蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),農(nóng)民們勞作在其間,勾畫(huà)出一幅和諧的畫(huà)卷;走在林間小徑上,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴,心中無(wú)比舒暢,閉上眼,我深深地陶醉于其中,體驗(yàn)著大自然特殊的魅力。

  突然,一聲“哥哥”將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界,睜開(kāi)眼,看到弟弟在不遠(yuǎn)處向我招手,我一路小跑,來(lái)到他身邊,用詢(xún)問(wèn)的眼光看著他。隨后,他一邊說(shuō):“哥哥,我們?nèi)プ胶,好嗎?”一邊拉著我要向前跑,我答?yīng)了,跟著他來(lái)到一處田野之中。

  只見(jiàn)幾只蝴蝶正在其中翩翩起舞,弟弟一見(jiàn)此狀,連忙沖了上去,左蹦、右跳,抓了半天,一只蝴蝶也沒(méi)抓到。蝴蝶反而在他上下擺動(dòng)的手縫之中穿梭自由,仿佛在戲弄他一樣。我搖了搖頭,笑了笑,大步走過(guò)去,一巴掌向其中一只蝴蝶打去。眨眼間,蝴蝶已經(jīng)倒在一旁的花叢中,我彎下腰,將蝴蝶撿了起來(lái),拿在手里。這時(shí),爸爸來(lái)了,看到我們抓蝴蝶,便批評(píng)我們,告訴我們美麗的蝴蝶只能活15天。一聽(tīng)到這個(gè)知識(shí),我大腦“嗡”地一下,震蕩了一下,看著在手中弱小的蝴蝶,半邊翅膀折斷了,掙扎著要飛起來(lái)。心中像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味,昂起頭,仰天長(zhǎng)嘆,接著,緩緩抬起手,輕輕一拋,蝴蝶慢慢地向白云密布的藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),越飛越高……

  生命是脆弱的,每一秒、每一分都會(huì)有無(wú)數(shù)生命在地球上消逝。而最大的兇手就是人類(lèi)。人類(lèi)并沒(méi)有權(quán)利去殺害這些脆弱、短暫的生命。迷失的人類(lèi)!快快醒悟,別讓手上再沾上血腥!

醒悟的作文12

  一個(gè)分岔路口,兩種不同人生。題記

  童話世界中,主角朝一個(gè)方向無(wú)目的地的奔跑,不論是對(duì)是錯(cuò),結(jié)局可能都是柳暗花明又一村。但是,現(xiàn)實(shí)不是童話世界,不能篡改。

  一個(gè)人,走到一個(gè)分岔路口,一邊是美景,充滿(mǎn)誘惑;一邊是懸崖,充滿(mǎn)危險(xiǎn)。我想大部分人都會(huì)選擇風(fēng)景優(yōu)美的那個(gè)路口,在此之前,我也一樣。

  在青春這條路上,我們總愛(ài)奔跑,總愛(ài)享受安逸的生活。我覺(jué)得選擇一種安逸的生活固然沒(méi)有錯(cuò),或許是人的本性,所以我一直默默的以一種自我封閉的狀態(tài),做著我自認(rèn)為好的事,不接受來(lái)自他人的建議。在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得是看個(gè)人的想法的,記住的東西就該丟一邊,記住了為何還要浪費(fèi)時(shí)間。那時(shí)我不知道這叫做懶惰。就這樣,兩年過(guò)去了,兩年時(shí)間改變了很多,包括我的成績(jī)。隨著日子一天天推移,我的成績(jī)正直線下滑,我不知道這是為何,明明我很努力。直到有一天,我找到了答案。

  假日,閑著無(wú)聊便看著弟弟組裝變形金鋼,他大概花了半個(gè)小時(shí)組裝完他的下半身,到上半身時(shí)卻總是裝不對(duì),軀體東倒西歪,確實(shí)難看。于是他裝了拆,拆了又裝。這時(shí)我看出了問(wèn)題,原來(lái)有一個(gè)零件的方向裝反了,這才導(dǎo)致上半身裝不好,我蹲下身告訴了弟弟,卻在一念間想明白了,在不知不覺(jué)中,我已走錯(cuò)了反向,所以我的成績(jī)才一落千丈,不管再努力前行實(shí)質(zhì)卻在后退。

  醒悟,讓你不再白白付出而徒勞無(wú)獲;醒悟,讓你的人生不再走錯(cuò)方向;醒悟,讓你不在迷失在黑暗中。我想說(shuō)幸好,在兩年后清醒過(guò)來(lái),悟出了這些道理,不然我的人生將一片荒蕪了!前事不忘后事之師,不敢忘記孔子他老人家說(shuō)的:溫故而知新了。

  成長(zhǎng)的分岔路口,如果第一步走錯(cuò)了,那么以后的每一步都將走錯(cuò)。朋友,人生的路口選對(duì)方向是關(guān)鍵。

醒悟的作文13

  總有那樣的一群人,在最危急的時(shí)刻,用自己的脊梁,撐起整個(gè)中華民族。

  ——題記

  千年滄桑洗不盡歷史的鉛華,百年綿亙剪不斷一個(gè)民族的輝煌。聽(tīng)!那東方雄獅的怒吼,是我們中華民族的宣言?!那龍騰蒼穹,是一個(gè)民族的崛起。歷史的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),斗轉(zhuǎn)星移,新的千年見(jiàn)證著中華民族的崛起。

  驀然回首,我們中華民族是那么的不堪一擊。英法聯(lián)軍侵犯中華國(guó)土,肆意掠奪圓明園中的寶物。當(dāng)此之時(shí),是誰(shuí)為正義而獻(xiàn)身,守護(hù)著中華民族的尊嚴(yán)?沒(méi)有人!千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,唯有看見(jiàn)國(guó)土被蹂躪的痛恨的目光,只有妻離子散,家破人亡的陣陣哀怨。

  國(guó)將不國(guó),大廈將傾,華夏兒女是否都在沉默?

  不!一批批愛(ài)國(guó)志士已經(jīng)涌現(xiàn)。林則徐在面臨著民族存亡的關(guān)頭主張戒煙,留下了虎門(mén)銷(xiāo)煙這一千古傳唱的英雄事跡。魯迅先生看到留學(xué)生們毫無(wú)國(guó)家滅亡的危機(jī)意識(shí),毅然決然地棄醫(yī)從文,從思想上拯救了麻木的國(guó)人。這樣的例子還有很多很多,是他們的血肉之軀為我們換來(lái)和平,是他們讓我看到民族振興的希望,他們,是民族的脊梁。

  他們是我們民族的脊梁,我們是國(guó)家的棟梁。作為國(guó)家的希望,21世紀(jì)的接班人,我們不應(yīng)該做出自己力所能及的貢獻(xiàn)嗎?認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力提高自身素質(zhì),謹(jǐn)記校訓(xùn)“愛(ài)國(guó)奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,愛(ài)我九中,振興中華”!時(shí)刻牢記自己的使命,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為中華之崛起而讀書(shū)!

  在歷史的長(zhǎng)河中,總有一些人他們以不屈的精神和閃光的思想引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代!作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)堅(jiān)持錚錚鐵骨為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗不息。

醒悟的作文14

  醒悟早晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃,顯得異常美麗。意識(shí)中,仿佛今天有什么事要做······果然,媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間,和藹地說(shuō):“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情,我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音:嗯。12歲,一個(gè)花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。躊躇地跨出家門(mén),思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無(wú)聊的話題。走過(guò)喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無(wú)關(guān),仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱(chēng)呼。腳步在這一刻停止,前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái):奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小頑皮!”說(shuō)著,就用手臂把小女孩攬上背脊,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發(fā)著耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著愛(ài)的真諦!恍然醒悟,曾幾何時(shí),我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來(lái)傳遞這特殊的愛(ài)!而現(xiàn)在,我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無(wú)數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí),陽(yáng)光依舊燦爛,照透我的心底,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無(wú)暇。懺悔。愧疚變成感恩,迎著陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經(jīng)剖析愛(ài)的真諦,并得到進(jìn)一步的升華!希望一切為時(shí)不晚!

醒悟的作文15

  自從20xx年5月6日到現(xiàn)在,我每一天都會(huì)有同樣的感受。因?yàn)槲颐恳惶於枷肫鹞夷棠蹋棠棠前〉纳碛盁o(wú)時(shí)無(wú)刻浮現(xiàn)在我眼前。

  20xx年5月6日前,我想起我奶奶的次數(shù)并不是很多因?yàn)槟且郧八辽龠是健健康康的。直到20xx年5月6日的噩耗傳來(lái)——奶奶得了絕癥。我才發(fā)現(xiàn)發(fā)我和奶奶相處的時(shí)間太少太少了。每當(dāng)看到她躺在床上翻來(lái)覆去,盡管她并沒(méi)有申吟半句,我還是可以清楚地看出她在忍受著巨痛,每當(dāng)深夜到來(lái),奶奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地起來(lái)煮豬食,直到天邊微泛著白才有睡意……想到這些,我的眼淚禁不住的往下滑我的奶奶實(shí)在太苦了。21歲時(shí)就嫁到爺爺家,從來(lái)沒(méi)有清閑過(guò),本想等我長(zhǎng)大工作后讓她過(guò)得好一些,沒(méi)想到她就要離開(kāi)我了。時(shí)間真的好短好短。我奶奶還沒(méi)有享過(guò)清福呢!她應(yīng)該活到一百歲,上千歲!

  當(dāng)我看到奶奶彎著腳走路,我的心都很難過(guò),我不愿見(jiàn)到她那個(gè)樣子。我喜歡健康強(qiáng)壯的她?刹∧s把我唯一喜歡的都帶走了。希望上天可憐可憐我,讓她多陪我?guī)啄。我從小就在爺爺奶奶的身邊長(zhǎng)大,對(duì)他們倆都有很深的感情。我不知道失去她,我會(huì)怎么樣,但我重新奪得我會(huì)哭上幾天幾夜。一個(gè)人辛苦了大半輩子,在晚年也不讓她好過(guò),上天真的很不公平,我奶奶明明白白地做人,不偷不竊,不損害別人的利益,更加不危害社會(huì)。上天怎么就瞧不見(jiàn)她,不給她施加點(diǎn)恩惠,起碼也得讓她健健康康!

  時(shí)間看不見(jiàn)也摸不著,它不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的特殊而多給一點(diǎn)或是少給點(diǎn)。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都很公平。如果可以的話,我倒愿意時(shí)間就在這一刻停住,盡管我還有很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但那是不可能的。時(shí)間轉(zhuǎn)眼都要逝去,不要像我一樣沉在工作后才能讓奶奶好過(guò)。誰(shuí)知道明天會(huì)發(fā)生什么!趁現(xiàn)在我們和身邊的人們都健在,好好地珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,不要等到要失去了才醒悟!

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