關(guān)于矛盾心理作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的矛盾心理作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
矛盾心理作文 篇1
“世博堅(jiān)決不插隊(duì)”這句話人人皆知，學(xué)校里，老師還反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)過(guò)�？墒俏疫@次到了世博，才真正的看到了這些非常不文明的現(xiàn)象。
這個(gè)暑假，老媽帶我去世博，哦，我盼望已久世博，我來(lái)啦!可是到了世博，我卻失望極了。因?yàn)槲铱吹搅瞬尻?duì)的現(xiàn)象。那是到了可口可樂(lè)館，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，最少也要4個(gè)小時(shí)。我一直都想去可口可樂(lè)館，所以無(wú)奈之下還是排起了隊(duì)。就在排到只有20分鐘的時(shí)候，前面的一個(gè)叔叔說(shuō)“妞妞，快爬過(guò)來(lái)，這邊快�！蹦莻�(gè)名叫妞妞的小女孩，看上去也上三四年級(jí)了吧，她下意識(shí)地躊躇了一下，然后扭頭看著我�！翱禳c(diǎn)，妞妞，要來(lái)不及了，別磨磨蹭蹭的。”那叔叔又說(shuō)。妞妞猶豫了一下，還是爬過(guò)來(lái)了。那叔叔滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再也忍不住了，說(shuō)：“叔叔，世博不插隊(duì)!”那位叔叔干瞪了我一眼，就進(jìn)去了。
世博還有許多不文明的現(xiàn)象，我希望那些現(xiàn)象會(huì)消失。
矛盾心理作文 篇2
小芳把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放進(jìn)書包，帶回了家。
小芳打開書包，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。剛翻了幾頁(yè)，竟有幾頁(yè)是破的：呀！這是怎么回事，書怎么會(huì)有幾張破的，那趕快貼起來(lái)吧！
小芳拿出膠帶，剛貼了一頁(yè)，又停了下來(lái)：可是如果我貼好了，同學(xué)和閱覽室老師都會(huì)誤認(rèn)為是我撕壞的，那我就不貼了。
小芳放下膠帶，把書一合，放在旁邊，剛要起身走，她忽然想到老師說(shuō)過(guò)的話：我們每個(gè)人都要愛護(hù)公物，不破壞！
小芳又坐下來(lái)，歪著頭腦犯難：如果又不貼，這書肯定會(huì)破爛不堪，被別人借走的話，就會(huì)有幾頁(yè)看不到了。
小芳仔細(xì)地想了一會(huì)兒，最終她還是小心翼翼地把書給粘好了。
書貼完了，小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嘗到了粘好書后那種帶著一絲助人的喜悅，還明白了書是公共的，需要打家一起保護(hù)、愛惜。
矛盾心理作文 篇3
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，我的同桌他就閑的沒事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見了?
正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?
我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。
他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
矛盾心理作文 篇4
上個(gè)星期，我和弟弟鬧矛盾了。 那天晚上，星稀月不明，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候，弟弟跑了過(guò)來(lái)，親密地說(shuō)：哥哥，我和你一起玩吧。 為什么？我看，是你膽小怕黑吧！看著煩人的弟弟，我討厭地說(shuō)，這下被我一句話點(diǎn)中了命脈吧，誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的煩著我。 怕黑，我就不能玩嗎？好半天弟弟才說(shuō)出話來(lái)，聲音如同蚊子叫。 能！只是怕黑就別參加！我沒好氣的講。 弟弟有點(diǎn)急了，大聲說(shuō)：憑什么，我不能玩！ 因?yàn)槟闩潞�！我有點(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。 怕黑我就不能玩嗎？弟弟吼道。 你膽小就別參加！ 同伴不耐煩的說(shuō)道：別吵了！一起玩就一起玩！吵什么！ 好，三條道，一人走一條。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽到有人對(duì)他說(shuō)：不要緊，你跟我一起走吧！這句話讓我更加生氣，竟然還有人護(hù)著他！我不玩了，回家。憤憤不平的我踏上了回家的路。 后來(lái)一想，自己做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，畢竟他是我的弟弟呀。 于是，我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。 但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了，還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話。我一直在問(wèn)自己：這是怎么回事？這么多年，這樣的爭(zhēng)吵不知道發(fā)生了多少次，但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白： 那是因?yàn)椋覀兪且粚?duì)好兄弟。
矛盾心理作文 篇5
想了好久了，為這事都一天沒上課了，終于有答案了——辭掉班長(zhǎng)一職。
我也考慮了好長(zhǎng)一段時(shí)間，曾有人勸我別辭掉，那人是李偉彬。先謝謝你的好意了，但你不懂我，你也不知道我心里在想什么，我在江中的幾個(gè)夢(mèng)想是什么，因?yàn)槲覜]有告訴你，我不會(huì)再怪你了。下面是我寫的一封辭職信：
親愛的老師：
你好！
或許在這個(gè)時(shí)候跟老師提出這事不好，但是我想了很久了，決定還是辭掉班長(zhǎng)一職。
似乎曾記得自己是在八年級(jí)下學(xué)期當(dāng)上的班長(zhǎng)，我很感謝同學(xué)們這么信任我，選我當(dāng)班長(zhǎng)，也很感謝老師給我那次機(jī)會(huì)，再讓我鍛煉了一次。
我永不會(huì)忘記在我當(dāng)選班長(zhǎng)的那天晚上，我很意外——“餡餅砸頭上了”，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，那不是我想要的結(jié)果。在床上的時(shí)候，我就在想著：又要再一次的在學(xué)習(xí)和當(dāng)好班長(zhǎng)的道路上徘徊了，我得做出一個(gè)選擇才行。最終我選擇了當(dāng)好班長(zhǎng)，不能讓同學(xué)們和老師失望。
所以，在之后的日子里，我過(guò)得很小心，生怕把哪件事做砸了，讓老師和同學(xué)們責(zé)備，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的人。而學(xué)習(xí)呢？我總是抽空在課外活動(dòng)去學(xué)一下，有一段時(shí)間，我甚至?xí)䦟W(xué)習(xí)討厭，總覺得自己沒有別人聰明，但或許在忙碌中忘掉了那些事情。
終于，我做的事情被老師你得到了嘉獎(jiǎng)和賞識(shí)，但我并沒有在心里暗暗自喜，總是想著：做個(gè)好班長(zhǎng)，我做到了，學(xué)習(xí)也很重要�。≡谄谀┑哪切┤兆永�，我快馬加鞭去學(xué)習(xí)，其他事情我沒有想。似乎老天都在保佑著我——成績(jī)可觀！我真的不知道有多高興，只不過(guò)那樣太辛苦，太不符合邏輯了，總有一種“臨時(shí)抱佛腳”的感覺。
不瞞老師，剛上任的那幾天，我真的很渾，我承認(rèn)我只是一個(gè)擺設(shè)，因?yàn)槲覜]有管理好這個(gè)班級(jí)。后來(lái)，自己慢慢的找回了自信，能夠管理下來(lái)了，可是真是禍福相依��！在那些日子里，我能強(qiáng)烈的感到，同學(xué)們根本不是真心和我相處的，一個(gè)個(gè)都是在勾心斗角，我真的不喜歡這種虛偽的學(xué)習(xí)生活。有時(shí)，我的好同學(xué)不能原諒我，我真的不怪他們，總覺得自己錯(cuò)了。
現(xiàn)在，我正在讀九年級(jí)，明年就是中考了。我不想再來(lái)臨時(shí)抱佛腳了；我不想再和同學(xué)們的誤會(huì)更深；我不想再生活在沒有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)生活中我很想和老師同學(xué)們一起珍惜這最后一年的校園生活；我很想在這最后一年里完成我的另一個(gè)理想；我很想和同學(xué)們一起輕松的、真誠(chéng)的學(xué)習(xí)
在最后，我記得老師曾說(shuō)過(guò)，最好每年都選舉一次班干部。我希望老師在看完這封信后，能答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求，就算同學(xué)們又選舉出我當(dāng)班長(zhǎng)或班干部，請(qǐng)老師答應(yīng)我，不要再給我機(jī)會(huì)了。好嗎？
老師，又打擾了你的工作安排，讓□心了！
矛盾心理作文 篇6
人人都各持己見，而且往往不是一切都好，就是一切都?jí)�。其�?shí)，所有的事情既可以是壞的，也可以是好的，關(guān)鍵要看你怎么看待它們。一人追求不舍的事可能是另一個(gè)人避忌唯恐不及的。以一人之見去衡量一切，是無(wú)藥可救的愚蠢。
世界有一半在嘲笑另一半，其實(shí)整個(gè)世界都是傻瓜!難道不是嗎？人類最惡毒的詬病莫過(guò)于喜歡把自己的意志強(qiáng)加于別人頭上， 完美并不意味著僅僅就取一悅一個(gè)人。個(gè)人品味豐富多彩，如同人的臉各有不同一樣。高雅的對(duì)立便是低俗，俗人看待雅士，往往稱之做作，故作姿態(tài)，假仙······雅士眼中的俗人，永遠(yuǎn)是俗不可耐，市井，素質(zhì)低下······世界上沒有全然無(wú)人喜歡的東西，不要因?yàn)橐患䱷|西不能取一悅于某些人你就對(duì)之看法不佳，總會(huì)有人欣賞它的。當(dāng)然他們的喝彩會(huì)引來(lái)另外一些人的攻擊。事物是否令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)是，是否深孚眾望。人生一世，不能只聽從一種意見，跟從一種風(fēng)俗，或自限于一種行為規(guī)范。
對(duì)立的事物之間，永遠(yuǎn)存在著不可調(diào)和的矛盾。就像鋒利的'矛刺向最堅(jiān)一硬的盾，結(jié)果必然兩敗俱傷。同時(shí)對(duì)立的事物之間，也存在著一把雙刃劍，割傷對(duì)方的同時(shí)也傷害了自己。自認(rèn)為高雅之人須銘記，“心隨精英，口隨大眾”不是一句笑談。
矛盾心理作文 篇7
今天，我們體育課上好以后。走樓梯時(shí)，因?yàn)槿撕芏唷２恢l(shuí)拉了陳政一把。他沒搞清楚狀況。誤認(rèn)為是我。他就向我揮拳過(guò)來(lái)。砸在我的肩上，感覺很痛。我也不甘示弱，還他一擊。那是我心想我連碰也沒碰到他，他來(lái)打我。太可惡了!
因?yàn)檫@件事，他就給我好朋友楊杭說(shuō)悄悄話。我看肯定是我的壞話。以前我們也是很好的朋友，因?yàn)檫@些小事。我們的友誼變差了。我希望我們?cè)俅纬蔀楹门笥�。真的，我們相符道歉再次成為好好朋友�?/p>
矛盾心理作文 篇8
也不知道自己是啥時(shí)候當(dāng)上班長(zhǎng)的，反正有一段時(shí)間了，其實(shí)當(dāng)?shù)眠�好了。在我當(dāng)班長(zhǎng)的日子里，真的下了不少功夫去想如何才能管理好一個(gè)班級(jí)，總沒有關(guān)心我的半點(diǎn)學(xué)習(xí)，心想自己的成績(jī)會(huì)有直線滑坡�？墒撬坪趵咸於荚趲臀�，成績(jī)既然沒有下降，反而還在穩(wěn)中有進(jìn)，成績(jī)可觀理想。這也把我心中的那塊石頭放下了，總算可安心了。
我在管理方面受到老師的影響，寫出了一份管理計(jì)劃表，雖不完整，但管理可觀的，如下就是了：為了管理更方便，班干部們一起商討出了一套班級(jí)制度有如下幾個(gè)方面：1。每位同學(xué)的基分為六分，且每天都得進(jìn)行通報(bào)扣分情況；2。一星期統(tǒng)一次分，失分最多的，要罰站到老師那去；3。每月統(tǒng)分一次，失分最多的六位同學(xué)，按照罰10，8，6，4，2，1元進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的處罰；學(xué)習(xí)方面：一、凡每次月考在年級(jí)排名中，進(jìn)步20名以上者，加2分；進(jìn)10~19名者，加1分；進(jìn)步1~9名者，加0。5分；二、三次月考在班上均保持在前10名者，加2分；前11~20名者，加1分；前21~30名者，加0。5分；
三、每次月考單科年級(jí)第一名，加1分；年級(jí)第一名，加0。5分；四、課上被老師點(diǎn)名批評(píng)者，每次扣0。5分；生活方面：五、教室衛(wèi)生未及時(shí)打掃者，包括未及時(shí)擦黑板者，在座位上亂丟垃圾者，均扣0。5分；六、在掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)，遲到者，吃東西者，未倒垃圾者，均扣0。5分；文藝方面：七、出板報(bào)者，加0。5分，在學(xué)校獲獎(jiǎng)?wù)撸咳思?分；八、學(xué)校文藝活動(dòng)，參與者，加0。5分；獲獎(jiǎng)?wù)�，�?分；體育方面：九、整隊(duì)遲到者、講話者、玩東西者、注意力不集中者，均扣0。5分；
十、跑步時(shí)，走路者、偷懶者，扣0。5分；十一、課上進(jìn)店買東西者，扣1分；寢室方面：十二、就寢后，講話者、換床位者，均扣1分；十三、天不下雨時(shí)，在寢室就餐者，扣0。5分；其他方面：十四、升國(guó)旗時(shí)，校服不統(tǒng)一者，扣0。5分；十五、教室及教室外面吃東西者，扣1分；十六、未佩戴學(xué)生證者，扣0。5分；十七、諾在文明班級(jí)中扣分者，加倍扣分；······4。
上述獎(jiǎng)扣分制度還未完善，但可以通過(guò)班會(huì)進(jìn)行修補(bǔ)；5。期末總評(píng)，作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)，望同學(xué)們務(wù)必遵照?qǐng)?zhí)行。以上就是我想出的管理方案，效果真的可觀，因?yàn)橥瑢W(xué)們誰(shuí)也不想被罰錢，所以就都遵守了。但不知為什么，最近的我動(dòng)了一個(gè)念頭：我在九年級(jí)時(shí)還是辭掉班長(zhǎng)這一職務(wù)吧。想知后面發(fā)生了什么，下次咱接著說(shuō)······
矛盾心理作文 篇9
星期六下午，我從書包里找出作業(yè),開始認(rèn)真地做作業(yè)。
這時(shí)，爺爺走了上來(lái)，他到辦公室來(lái)看了一會(huì)兒報(bào)紙，又看了一看手機(jī)�！�12點(diǎn)30了，我要上去看電視了，你上去嗎?是《百家講壇》�！�
與此同時(shí)，老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著。我還假裝地在做語(yǔ)文試卷，爺爺有點(diǎn)不耐煩了：“12點(diǎn)30分了，開始了，你去不去看啊!你不去看我要去看了，不然就要錯(cuò)過(guò)了。”
我馬上站了起來(lái)，又馬上坐了下去，因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌�，我便開始拖時(shí)間：“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣，把我老爸弄反煩了，他就自然會(huì)放我上去。
“什么那個(gè)這個(gè)的，要看就看，不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。
我有掃了一遍老爸整張臉的表情，又說(shuō)：“要多少時(shí)間，我可是要做作業(yè)的�！�
“半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見我有想上去看電視這個(gè)想法，便把1小時(shí)說(shuō)成半小時(shí)。
我又瞧了一眼老爸，他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我，我被他盯的心虛了：“那個(gè)……算了吧，我還是寫作業(yè)吧。你上去自己看吧，下午還有英語(yǔ)興趣班呢�！�
爺爺有些失望，他轉(zhuǎn)身走上了樓。與此同時(shí)，老爸不在盯著我，而是又悠然自得地看起了報(bào)紙。
這時(shí)的我，心里真是矛盾。郵箱上去，又怕被老爸罵，我只能投降，乖乖地做作業(yè)。
【關(guān)于矛盾心理作文合集9篇】相關(guān)文章：
家庭矛盾作文01-18
關(guān)于心理作文合集十篇02-12
家庭矛盾作文7篇01-18
家庭矛盾作文600字01-17
矛盾_800字02-22
矛盾的新年12-05
青春的矛盾12-28
關(guān)于心理作文600字合集九篇02-16
關(guān)于心理作文300字合集5篇02-06
關(guān)于心理作文300字合集9篇02-03