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欣賞優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-24 18:49:17 欣賞 我要投稿

欣賞優(yōu)秀作文(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的欣賞優(yōu)秀作文(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

欣賞優(yōu)秀作文(精選20篇)

  欣賞優(yōu)秀作文 篇1

  美好的回憶,破碎在那個(gè)冰冷的夢(mèng)里……

  ——題記

  灰暗的十字街角

  零碎的夢(mèng)

  輕輕地埋葬

  沉默的側(cè)臉

  在十字的街角

  埋葬了

  我們的回憶

  抬起頭

  天空的微笑

  保留了我們不變的諾言

  壓抑沉悶的黑色慢慢侵蝕了湛藍(lán)的天,一兩顆殘星鑲嵌在天幕中。其實(shí),我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)偽裝,表面上裝得很堅(jiān)強(qiáng),事實(shí)上,心,在滴血。

  習(xí)慣性地往后一看,幽暗的路燈撒在小巷里,一朵白色的野花在夜里妖嬈地綻放著;ㄓ爸形曳路鹂匆(jiàn)了你的臉——蒼白、無(wú)力,還掛著一絲慘淡的微笑。

  不愿意放手,在這個(gè)花一樣的季節(jié)里,你,要走了。在你留下的最后的日子里,我只想對(duì)你說(shuō):六(6)班、六(6)班,千萬(wàn)不能忘記!

  刺鼻的藥水味彌漫在病房里,你躺在白色的病床上安靜的睡著,嘴角旁似乎掛著一絲恬靜的微笑。透明的吊瓶里,藥水隨著時(shí)間的流逝,一點(diǎn)一點(diǎn)地滴落。

  我走過(guò)來(lái),輕輕地坐在你的旁邊,看你安靜地睡著!扒賰,你來(lái)了啊!焙鋈,你睜開(kāi)了眼睛!班拧阍趺葱蚜?”我問(wèn)!耙?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)琴兒的腳步聲了!”你調(diào)皮地笑了笑!昂呛恰!蔽易吡诉^(guò)來(lái),輕輕地坐在你身邊!扒賰,我要給你看一樣?xùn)|西!”你神秘地笑了笑,從枕頭后拿出一個(gè)淡紫色的小盒子,示意我打開(kāi)。我拿起了盒蓋,里面裝著一張卡片,上面記錄著我們當(dāng)初稚嫩的筆跡:“知畫(huà)、書(shū)琴永遠(yuǎn)在一起,不離不棄!

  “還記得這張卡片嗎?”你問(wèn)!坝浀谩蔽液瑴I點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)諾言永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了……

  “琴兒,咱想聽(tīng)你唱歌!蹦憧吭谖业募缟陷p輕地說(shuō)。知畫(huà)……因?yàn)椴,你輕了好多……“想聽(tīng)什么?”“蟲(chóng)兒飛……”

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”歌聲響起了,思緒被牽引到了從前……時(shí)間,流逝地真的好快……當(dāng)然,它也帶走了我們之間的回憶,還有你。

  在歌聲中,你閉上了眼睛,嘴角掛著一絲微笑……

  我知道,你走了……去了一個(gè)很美麗的地方,那個(gè)地方叫做——天堂

  抬頭,仰望那片屬于我們的天空,微笑著對(duì)它說(shuō):再見(jiàn)

  定格的畫(huà)面開(kāi)始泛黃,回憶笑了……我會(huì)用心去想你,淺唱,我們的夏天。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇2

  學(xué)校里,一聲親切的“老師您好”,會(huì)讓本可能滿心勞累的老師感到心靈上的舒暢;垃圾桶旁邊,一個(gè)彎腰伸手撿垃圾的身影,邊上會(huì)讓城市少了一個(gè)污點(diǎn);車(chē)站旁邊,一個(gè)禮貌性的謙讓便能拉近陌生人之間的距離,文明無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,就看你能否發(fā)現(xiàn)文明的身影。

  冬天的清晨,天依舊灰蒙蒙的。寒風(fēng)像把刀子,掛在每一個(gè)行色匆匆的行人臉上。公交車(chē)終于來(lái)了。我匆忙登上車(chē),迎面的司機(jī)冷冰冰的面孔,一如冬日的天氣。車(chē)上坐滿了人,安靜極了,一個(gè)五六歲的孩子仰面躺在兩張座位上,正熟睡著紅撲撲的臉蛋煞真是可愛(ài)。這是誰(shuí)家孩子?怎么沒(méi)有人管?坐在座椅上的我不禁想。

  車(chē)到了下一站,上來(lái)了一個(gè)中年男人。男人同司機(jī)打了招呼,看看車(chē)廂里坐滿了人,她司機(jī)的表情有些窘迫。似乎看到了那個(gè)正在熟睡的小男孩兒,男人朝那個(gè)方向走去。車(chē)上的人此刻似乎都醒了,大家注視著男人,我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論說(shuō)“這人多不道德,竟要和小孩搶座位。不管,他若真搶了,我便上前和他理論,怎可如此沒(méi)禮貌?”群眾們的議論,不禁使我感到了一絲溫暖。

  我坐在窗邊,寒風(fēng)滲入車(chē)窗縫,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。透過(guò)后視鏡,司機(jī)真密切地關(guān)注著車(chē)后發(fā)生的一切。她臉上擔(dān)憂的表情和隱隱的怨憤,表明小男孩是他的孩子。

  風(fēng)依舊在吹。男人終于走到了男孩的跟前,坐了下來(lái)。由于他們坐在公交的后排,誰(shuí)也無(wú)法知道情況究竟怎樣。此時(shí),人們議論的聲音更大了,甚至有人想跑到后面一看究竟。司機(jī)狠狠的在后視鏡中瞪著的男人,嘴里似乎還在埋怨。

  風(fēng)中似乎有了一種更為寒冷的味道在蔓延……這時(shí)有人推推我,指著車(chē)后說(shuō):“你看!”我努力地斜過(guò)身子,卻看到一幕溫馨的畫(huà)面:小男孩頭枕在男人的腿上,穩(wěn)穩(wěn)的,我看見(jiàn)男孩臉上淡淡的甜甜的笑。而男人坐姿十分奇怪,上身頂著窗子,側(cè)著身子。哦,是在擋風(fēng)。

  車(chē)到站了,人們紛紛下車(chē),我看見(jiàn)司機(jī)氣勢(shì)洶洶地跑向車(chē)尾。男人抱著孩子站了起來(lái),玻璃上的一道縫口凸顯在司機(jī)的眼前。司機(jī)被眼前的一幕震住了,面色愧疚的道歉,男人只是報(bào)以一笑。風(fēng)透過(guò)車(chē)窗,依舊凜冽?晌,分明感到一股春意拂面而來(lái)。

  真正的文明也能透過(guò)人的心靈由內(nèi)而外的發(fā)散,像是茉莉花一樣潔白無(wú)瑕,由內(nèi)而外發(fā)散清香。欣賞這股清香,欣賞文明的我們!

  欣賞優(yōu)秀作文 篇3

  我喜愛(ài)欣賞風(fēng)景,無(wú)論是小橋流水的自然、淡雅,還是驚濤駭浪的雄渾、壯觀,對(duì)我而言都是一種視覺(jué)和心靈的享受。不過(guò),相對(duì)而言,我更喜愛(ài)欣賞的還是人生中的風(fēng)景。喜怒哀樂(lè)、功過(guò)得失在人生中都堪稱(chēng)一景,都有其獨(dú)特的魅力,而最富有魅力,思想最為深邃的當(dāng)屬人生逆境中的風(fēng)景。

  常言道:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人生在世不如意之事十有八九。我們無(wú)法繞過(guò),也無(wú)法逃避。既然如此,何不欣然接受,泰然面對(duì)。其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),人處在逆境中并不都是壞事。有時(shí)候經(jīng)歷些挫折,遭受些磨難反而會(huì)使自己變得更加成熟,對(duì)生活的理解也更加透徹。

  逆境是人成長(zhǎng)的催化劑。我們知道,溫室里的花朵雖然好看,但經(jīng)受不了風(fēng)雨的澆打。關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)雀雖然可愛(ài),但已經(jīng)喪失了野外生存的能力。同樣的道理,在順境中養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人,自我感覺(jué)逍遙快活,但卻是扶不起的阿斗,只知道飽食終日,樂(lè)不思蜀。古語(yǔ)有云:玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。人生需要逆境來(lái)催熟。我們可以肯定的說(shuō):任何一個(gè)成功人士都是從挫折和困難中走出來(lái)的,是人生的逆境促使他們堅(jiān)忍不拔,是生活的艱難險(xiǎn)阻催化了他們成長(zhǎng)的速度。

  逆境是強(qiáng)者的試金石。梅花之所以被人們津津樂(lè)道,是因?yàn)樗?dú)自開(kāi)的堅(jiān)韌品質(zhì)。探險(xiǎn)者之所以倍受人崇拜,是因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢钥吹接掠谔剿鞯木。人越是在困境里,越能顯現(xiàn)出自己的品質(zhì)和精神。在成功者眼里,是無(wú)所謂順境和逆境的,不管他們身處何種環(huán)境,都能欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景,悟到意義深邃的人生哲理。

  在人一生中會(huì)遇到很多的困難的,沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,需要我們正確面對(duì)人生的逆境。人生的順境和逆境都有其獨(dú)特的魅力和存在的價(jià)值,這就好比沿途看風(fēng)景,公園里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草原上的蒼翠欲滴固然令人賞心悅目。其實(shí)吸引我們的不過(guò)是那些經(jīng)過(guò)裝飾的東西。但深山里的蒼松翠竹,懸崖上的瀑布飛瀉不也有它超凡脫俗的一面嗎?我們不能只看到眼前的繁花似錦就沾沾自喜,要知道,世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)。在山的那一頭還有更令人回味無(wú)窮的美景在等著我們?nèi)バ蕾p。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰就是這個(gè)道理。

  因此,身在順境,我們固然可喜,面對(duì)逆境,也不必太過(guò)憂傷。塞翁失馬,焉知非福。只要我們正確對(duì)待生活的每一分,每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景,悟到許多在順境中無(wú)法參透的人生哲理。令自己的人生之路更顯芳華與魅力。

  在逆境中欣賞風(fēng)景,你做到了嗎?

  欣賞優(yōu)秀作文 篇4

  你是否能夠坐在窗前從深夜到凌晨只為等那一抹艷麗的日出呢?——題記

  雨,很冷;心,很涼。走在人來(lái)人往的步行街上,卻是如此的寂寞與孤獨(dú)……那一天,我信心滿滿地整裝待發(fā),將我最?lèi)?ài)的吉他抱在懷里。一想到馬上就要經(jīng)歷吉他的等級(jí)考試,我便幸福得飛起來(lái)!出了門(mén),不經(jīng)意間一抬頭,卻看到天空陰沉沉的。伴隨著壞天氣,一股不祥的預(yù)感也悄悄地鉆上來(lái)……

  老天爺似乎特別喜歡開(kāi)冷笑話。我到了現(xiàn)場(chǎng)是還有半小時(shí),便打算歇一歇。當(dāng)我百般無(wú)聊地摸摸口袋時(shí),發(fā)現(xiàn)竟里面空無(wú)一物!“不好,壞了壞了,我不會(huì)忘拿準(zhǔn)考證了吧?!”當(dāng)我火急火燎地跑回家把準(zhǔn)考證拿到且立刻返回時(shí),還是遲到了。當(dāng)時(shí),評(píng)委老師的臉都?xì)饩G了。有位老師還對(duì)我冷嘲熱諷地說(shuō):“呦,終于來(lái)啦!大音樂(lè)家?這態(tài)度可真有當(dāng)大音樂(lè)家的“天賦”啊!”我羞得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可是我不能。我只能硬著頭皮上了,后來(lái)因?yàn)槲业那榫w和緊張,這次的等級(jí)考試果不其然的,失敗了。

  考試結(jié)束后,我一個(gè)人冒著大雨,緩緩地走在大街上,心里一片凄涼。如果不是因?yàn)槲业木壒,我就不?huì)造成這樣的結(jié)果了!我還能夠……繼續(xù)學(xué)吉他嗎?就在我正為我的考試而悲傷焦慮時(shí),爸爸冒著暴雨從遠(yuǎn)處向我奔來(lái),最后停在我的面前;蛟S是我濃重的哭腔聲,還是我發(fā)紅的雙眼,抑或是我冒著大雨走路時(shí)弱小的背影……爸爸似乎知道了我難過(guò)的內(nèi)心,便什么也沒(méi)問(wèn),一把將我拉到懷里。像小時(shí)候一樣溫暖的胸堂膛給了依靠。他對(duì)我說(shuō):“爸爸現(xiàn)在很生氣,不是因?yàn)槟銢](méi)有考好,而是因?yàn)槟悴粓?jiān)持就打算放棄。堅(jiān)持這件事,不論他人看法,只要是你愿意,爸爸永遠(yuǎn)支持你!”還沒(méi)等他說(shuō)完,我的視線就變得模糊了。那個(gè)下著暴雨的一晚,我仿佛用盡了全部的力氣,將那個(gè)“嗯”字,重重應(yīng)下!

  又一年后,在吉他手專(zhuān)用考場(chǎng)上,面對(duì)幾位表情凝重的評(píng)委,那個(gè)在一場(chǎng)暴雨中長(zhǎng)大的女孩兒以一曲《愛(ài)的羅曼史》贏得了評(píng)委的高度贊賞,我成功了!

  果然,生命中有許多不美好,讓人后悔的事,但是只要你努力地、堅(jiān)持地、改變它,讓它成為不后悔而驕傲的事,豈不美哉?只要堅(jiān)持自己要做的事,就是我、你、大家,最欣賞的模樣!

  欣賞優(yōu)秀作文 篇5

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

  一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個(gè):“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來(lái)源。我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無(wú)奈,我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說(shuō):“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的,我送你回去吧!”我見(jiàn)有了對(duì)話,于是縮回了要走的腳。

  老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說(shuō):“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家,呸!快把傘還給我!”那個(gè)青年人愣住了,過(guò)了好一會(huì)才呆呆地說(shuō):“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說(shuō)他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說(shuō):“老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你!崩先私舆^(guò)傘,眼中盡時(shí)迷茫,問(wèn):“那我走的時(shí)候你為什么不給我?”售貨員聽(tīng)了,不好意思的笑著說(shuō):“剛才太忙了呢,抽不開(kāi)身呢!”他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲:“快來(lái),人手不夠!”售貨員聽(tīng)了,說(shuō):“我先走了!鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕......老人見(jiàn)售貨員走了,清醒過(guò)來(lái),對(duì)青年人說(shuō):“不好意思啊,剛才誤會(huì)你了,對(duì)不起。”青年人聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,誤會(huì)嗎!”又看看天,說(shuō):“呀,天色不早了,我先走了!本拖г谌藗兊囊暰中......

  雨還在下著,我對(duì)那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺(jué)得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì)入了人流中......

  欣賞優(yōu)秀作文 篇6

  縱觀世界文明史,無(wú)論是在文學(xué)界和美術(shù)界,亦或是音樂(lè)界,都誕生一件又一件的行中精品,并以其獨(dú)特的魅力征服了世人。但總體看來(lái),這所有的精品,無(wú)論是跨國(guó)度、跨空間或者藝術(shù)風(fēng)格別具一格的,都潛在一個(gè)最突出的特點(diǎn),也是它才得以征服世人,那就是美。

  一個(gè)美字,寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上,但又有誰(shuí)真正體會(huì)到了隱藏在字里行間的深刻內(nèi)涵?至少可以肯定這樣的人是不多的。盡管如此,美卻并沒(méi)有因此而晦暗下來(lái),反而隨著文明的發(fā)展愈加流光溢彩。

  從《詩(shī)經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》,從錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》到老舍的《四世同堂》;從達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》,從莫奈的《日出·印象》到羅丹的雕塑“大衛(wèi)”以及美神維納斯;又從斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》到貝多芬的《田園》,從冼星!饵S河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》,一切的一切,反映的無(wú)不是一個(gè)美字。

  但當(dāng)中的美卻因物有異,各不相同:《詩(shī)經(jīng)》襯托出來(lái)的是類(lèi)似如“一日不見(jiàn),如隔三秋”的相思情;《蒙娜麗莎》留給后人的神秘微笑至今還是個(gè)未知的謎,同時(shí)又引起了后人的無(wú)限遐想;《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼,情調(diào)躍然紙上,把古戰(zhàn)場(chǎng)的寒氣逼人發(fā)揮得淋漓盡致。

  一件好的藝術(shù)品,只要它反映的主題不脫離美,不與美背道相馳,而是以犀利的筆鋒或手指創(chuàng)造出美的奇跡,可以斷定,那就是十足的藝術(shù)!

  藝術(shù)不會(huì)違背美,同樣,美更不會(huì)逃離藝術(shù)。

  荷蘭畫(huà)家凡高的畫(huà)作《食土豆的人們》,堪稱(chēng)油畫(huà)典范。上面沒(méi)有艷麗的色調(diào),粉飾的色彩,有的只是畫(huà)中逸露出來(lái)的靜謚與安寧,但凡高卻憑借著這種迥然不同而又富于韻味的風(fēng)格享譽(yù)畫(huà)壇,被后人所推崇。

  凡高是美的創(chuàng)造者!到了今天,《食土豆的人們》歷經(jīng)數(shù)世紀(jì),卻全不因事隨境遷而被新涌現(xiàn)出來(lái)藝術(shù)畫(huà)作淘汰,在美術(shù)界頂峰閃著奪目的光茫,長(zhǎng)盛不衰。

  美是可以洞察的,也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)中的細(xì)微,領(lǐng)悟藝術(shù)的主旨,只有如此,美才會(huì)被我們俘虜,它的內(nèi)在內(nèi)涵才會(huì)有機(jī)會(huì)被我們揭露。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一代又一代的藝術(shù)大師已逝世,創(chuàng)造的美也已成為歷史,新的藝術(shù)創(chuàng)作等待我們?nèi)プ珜?xiě),去描繪,去演奏;去創(chuàng)造震撼藝壇的美的神話!

  美,我欣賞!

  欣賞優(yōu)秀作文 篇7

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事,那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助,話得從春天說(shuō)起。

  春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。

  我們學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟淇於幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

  記得上一周的星期五,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏,制風(fēng)箏,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)日風(fēng)向不定,放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽(tīng)說(shuō)取消了。同學(xué)們失望極了,老師們見(jiàn)此情景是無(wú)法解釋的。后來(lái)天公作美,風(fēng)兒又恢復(fù)了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終于贏得了主動(dòng),人又有了精神。老師們又經(jīng)過(guò)討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來(lái)到早已經(jīng)成為歡樂(lè)海洋的操場(chǎng)上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)急切的聲音:“大姐姐們,請(qǐng)停一停!”我回過(guò)頭去,一看,原來(lái)一位小妹妹手里高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對(duì)我說(shuō):“剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風(fēng)箏袋子里掉下來(lái)一根木棒你也不知道,我現(xiàn)在把這根木棒還給你,希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光!边@位小妹妹說(shuō)完之后,轉(zhuǎn)身就走了,我看著手中的木棒,對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說(shuō):“小妹妹謝謝你,我不會(huì)讓你失望的,我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光的!蔽液蛶孜缓门笥训讲賵(chǎng)上放風(fēng)箏,當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候,剛才小妹妹所說(shuō)的話在我的腦海中縈繞著,像是對(duì)我的鼓勵(lì),一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光,這似乎是一件小小的事情,但對(duì)我來(lái)說(shuō)恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么?

  春天里的故事真多,特別是在我們的校園里,一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來(lái),使得春光無(wú)限,生機(jī)勃勃。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇8

  每當(dāng)冰雪消融,柳樹(shù)垂青,島上的亭廊之中總會(huì)響起遙遠(yuǎn)的歌聲,它們來(lái)自六十年前。每當(dāng)走到這里,我都會(huì)抬頭仰望,不論外面天氣如何,這里總是晴天,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雜音,只有孩子們的笑聲和老人們歡樂(lè)的淚水。突然,想起一句話“凝結(jié)片刻成為永恒”,是一位故人對(duì)我說(shuō)的,我想凝結(jié)此時(shí)此刻,哪怕在記憶中也好。但并沒(méi)有一個(gè)人的記憶是完完整整的。是記憶就總會(huì)有缺失。它就像一張歲月的宣紙,不時(shí)染上墨點(diǎn),而那墨點(diǎn)覆蓋的細(xì)節(jié)正是想去回想的,但越是回憶,它們?cè)桨l(fā)模糊,就像是信天翁飛向太陽(yáng)卻不可到達(dá)。時(shí)間長(zhǎng)久了,模糊的不僅僅是那片藍(lán)天,還有站在身邊的那個(gè)人,那些人,柳絮飛揚(yáng),沖刷著水墨。

  公園之內(nèi)有森林,盡管有些稀疏也算作一片森林,但是走進(jìn)去之后絕不會(huì)迷失。而公園之外也有一片森林,一片鋼筋混凝土肆意生長(zhǎng)出的森林,我們走入其中迷失在哪里,或者說(shuō),我們從未走出去過(guò),也許肉體可以,但絕非精神。至少現(xiàn)在的我是這樣,我們是這樣,這一代人是這樣。

  城市的中心是一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),在曾經(jīng)鋼筋水泥還未長(zhǎng)得太高的時(shí)候,那是一個(gè)長(zhǎng)滿樹(shù)木的公園,是還有鴿哨聲的地方,F(xiàn)在,那里只屬于高樓、燈紅與酒綠。

  在我那斷斷續(xù)續(xù)的記憶的起點(diǎn),竟是鴿子。那是初夏,在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上,落滿了肥碩的鴿子,奶奶總會(huì)打開(kāi)那一小袋小米兒,抓出一把灑在陽(yáng)臺(tái)上,鴿子們便會(huì)歡快地叫上一整個(gè)下午,時(shí)而揮動(dòng)著翅膀,時(shí)而啄啄身下的羽毛。天色漸晚,西方已是微暈,陽(yáng)臺(tái)上的鴿子已然不在,可以遙望見(jiàn)的地平線起伏無(wú)限,那是一個(gè)晴天。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌,是eason的《陰天快樂(lè)》,我也曾試過(guò)在昏暗中聽(tīng)陰天訴說(shuō)什么。也曾含著一塊糖,看著天空,安慰自己。當(dāng)然陰天是不會(huì)快樂(lè)的。但我們卻在樂(lè)觀的心態(tài)下將每一天都過(guò)成快樂(lè),有時(shí)甚至連自己都不知道我們只是被城市中虛偽的光明蔽住了眼睛,望不到晴天的我們,甚至連悲傷的權(quán)利都被掠奪。所以在歌的最后,歌手也唱道,陰天你別鬧了,晴天你在哪里。

  也許我花費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間所尋找的東西只是像太陽(yáng)對(duì)于信天翁一樣遙不可及。也許我用了如此多的也許也無(wú)法窮盡因果假設(shè)找回模糊的記憶。我一生都走在回家的路上,邊走邊尋找,邊走邊感悟,邊走邊訴說(shuō)。像是一個(gè)尋找桃花源的旅人,而過(guò)客是不會(huì)明白,他所尋找的故鄉(xiāng),并不在路的起點(diǎn),也不在路的盡頭,而是在他的心中。

  愿故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是晴天,在我心中。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇9

  “欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了,爸爸媽媽帶我去領(lǐng)略了大自然的魅力,那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個(gè)世界,不,更像是世外桃源,身后毒辣的陽(yáng)光消失了,抬頭一看原閃發(fā)光,揮之不去。

  我是第一次去探索大自然,所以對(duì)大自然的一切生物都抱有好奇心。

  當(dāng)踏入大自然的第一步,我知道我來(lái)對(duì)了。眼來(lái)頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱,剛才身上還是火辣辣的燙現(xiàn)在一陣清風(fēng)吹去了身上的汗水,為我?guī)?lái)了一陣陣的清涼,這感覺(jué)真好。

  漫步在鵝卵石鋪成的小路上,悄悄地向四處張望精心打扮的小花們?cè)谖L(fēng)的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的到來(lái),而在小樹(shù)之間似乎在爭(zhēng)吵著誰(shuí)最粗壯,大樹(shù)們就像一位位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士守護(hù)著這一片森林的安逸,俯下身來(lái)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢間其實(shí)有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻們正在忙著搬運(yùn)食物;還有一些我不知道名字的小昆蟲(chóng)在小草間的葉片間穿梭著,他們是不是在游戲啊?矗麄兌嗫鞓(lè)啊,這感覺(jué)真愜意。

  沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)仿佛有一支樂(lè)隊(duì)在為你伴唱。仔細(xì)聽(tīng),樹(shù)林間小鳥(niǎo)正在唱著動(dòng)人的曲子,樹(shù)葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌,還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽(tīng)。

  陽(yáng)光從葉隙間照射下來(lái)在地上形成了一個(gè)個(gè)白色的小光斑還時(shí)不時(shí)的眨著小眼睛,真像夜晚天空中閃閃發(fā)光的小星星再對(duì)你眨眼睛。

  令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹(shù),聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)有很久的歷史了。雖說(shuō)它是一棵老槐樹(shù)但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長(zhǎng)保護(hù)著他的每一位親人,即便是再苦再累他也毫無(wú)怨言。

  看到這美麗一切,我忽然想到了我們?nèi)祟?lèi)的所作所為:為了自己的利益而去破壞這美麗的大自然,為了建工廠將污水排放到河道中,污染了河流更危害到了河中魚(yú)兒的生命;巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中,污染了大氣,更讓藍(lán)藍(lán)的天空變成了白白的霧霾。

  一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹(shù),路徑半邊雜草侵占,半邊青苔覆蓋……

  太陽(yáng)西沉了,照得路上最小的石子拖長(zhǎng)了影子,是時(shí)候該走了卻又舍不得,因?yàn)樵谶@里我欣賞到了大自然的美麗。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇10

  我欣賞文人雅士,欣賞他們眉宇之間的多愁善感,欣賞他們談笑中的之乎者也,欣賞他們行禮時(shí)的畢恭畢敬,欣賞他們作詩(shī)寫(xiě)作時(shí)的文筆神韻,欣賞文人雅士的點(diǎn)滴……。

  我欣賞文人雅士,欣賞文人雅士的代表——陶淵明。

  一首《桃花源記》,一句“良田美池桑竹”讓我讀懂了你,讀懂了你向往美好的愿望,讀懂了你感情的豐富,更讀懂了你就是一朵隱逸傲骨的菊。你厭惡了凡世的紛爭(zhēng),你淡泊了官場(chǎng)的名利,你乏味了世人的勾心斗角,所以你選擇了做菊。以寫(xiě)詩(shī)為好,以賞花為樂(lè),以品茗為趣,以旁觀者的身份看世,你的雅為清高之雅。

  我欣賞文人雅士,欣賞文人雅士的靈魂——李清照。

  好一句“藕花深處,不知?dú)w路”十五六歲的豆蔻年華,卻埋下了“雅”的種子,F(xiàn)在的“雅”為天真浪漫。好一句“雁字回時(shí),月滿西樓”多嬌的你,已詩(shī)興大發(fā),用心靈澆灌出了一棵小小的幼苗,你對(duì)詩(shī)的無(wú)限依戀與熱愛(ài)回報(bào)了你--情真意切的“雅”。好一個(gè)“舟輕愁重,欲語(yǔ)淚先流”,多愁的你,傷感壓翻了你的輕舟,是什么讓你“欲語(yǔ)淚先流”,你經(jīng)歷了什么?走過(guò)了什么?留下了什么?帶走了什么?為何你的多愁善感卻帶給了我無(wú)限的哀思。難道埋下的種子,結(jié)出了一顆讓你苦澀的果?可如今你的“雅”是青春給予你悲歡的“雅”!你的雅為清麗之雅。

  我欣賞文人雅士,欣賞文人雅士的精華——屈原。

  你的“雅”并非“汩汩”淚羅,就能訴說(shuō)完你對(duì)國(guó)家的雅意。并非一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”而能表達(dá)出你埋葬心底那份愁緒萬(wàn)千的“雅”,你的“雅”卻得不到抒發(fā),滿腔熱血灑到江中。也許那是一種釋?xiě),只有涓涓?xì)流的淚羅,方能撫平你心中的傷痛。你的雅為赤誠(chéng)之雅。

  我欣賞文人雅士,我欣賞文人雅士的領(lǐng)袖——孔子。

  “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”,你從字里行間向我們滲透出對(duì)朋友的熱情!爸疄橹,不知為不知是知也!蹦愕囊幌,讓我勝讀百年文學(xué),告知了我正確的態(tài)度方法:“己所不欲,勿施于人”,你的八字經(jīng)典為我吹散了黑暗的濃煙,展示了中華子孫的優(yōu)良道德?鬃,你的圣人訓(xùn)讓我如何忘懷,你用儒家觀念,為世界講了一課“中國(guó)魂”。你的雅為圣潔之雅。

  欣賞文人雅士,用欣賞的角度,讀透雅的含義。用文人雅士的語(yǔ)言為我的生命譜寫(xiě)一首永恒的贊歌。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇11

  當(dāng)音樂(lè)翩然而至,你會(huì)人心靈翩翩起舞。在音樂(lè)那或宏大或精致的旋律中,你會(huì)毫不費(fèi)力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

  我一直固執(zhí)的肯定音樂(lè)才是對(duì)美最好的詮釋。我不得不承認(rèn)我的淺薄。我不懂梵高的《星空》,那繁復(fù)的色彩讓我的眼睛發(fā)澀:我不懂《大衛(wèi)》到底代表了多少歷史,只覺(jué)得米開(kāi)朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線,簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡:我不懂烏蘭諾娃,一直看芭蕾舞會(huì)使我覺(jué)得累,那些美麗的精靈也許表達(dá)了美,但她們只不過(guò)是美不自由的奴仆。由此,我甚至頑固得覺(jué)得也許是音樂(lè)創(chuàng)造了這個(gè)世界的美。

  在音樂(lè)中,無(wú)需點(diǎn)撥,我們無(wú)師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁;也許貝多芬激狂:也許肖邦逃避。但我們?nèi)钥刹蹲降健洞骸返拿骺,《田園》的閑適,《革命練習(xí)曲》的瘋狂抵抗。在音樂(lè)中我們是自由的,不必遵從于某個(gè)權(quán)威的分析,不必挑剔技藝的不完善。從稚嫩的聲音中可一聽(tīng)出希望,從蒼老的聲音中可一聽(tīng)出夕陽(yáng)的安詳,即使是五音不全、錯(cuò)音連篇都可以被認(rèn)為是青春的無(wú)所畏懼,比如軍訓(xùn)時(shí)吶喊般的歌唱。音樂(lè)給我們想要的,就像一千人眼中便有一千個(gè)哈姆雷特一般。

  披頭士自由他的快樂(lè),涅磐也自有他的痛楚,周杰倫有他的耳語(yǔ),帕瓦羅蒂也有他的HIGHC的激情,古典音樂(lè)堅(jiān)持它的優(yōu)雅不爭(zhēng),朋克樂(lè)隊(duì)也堅(jiān)守他永不妥協(xié)的喧鬧中的迷茫。音樂(lè)本沒(méi)有孰優(yōu)孰劣,音樂(lè)只為愛(ài)她的人展現(xiàn)她動(dòng)人心魄的魅力。

  既然音樂(lè)是自由的精靈,那么就請(qǐng)你自由的翱翔在她所編織的畫(huà)卷之中。別為了附庸風(fēng)雅而聽(tīng)古典音樂(lè),這會(huì)使你和音樂(lè)精靈都覺(jué)得累。請(qǐng)別為了追求前衛(wèi)而聽(tīng)朋克,尖銳的音響會(huì)刺激你敏銳而不知選擇的聽(tīng)覺(jué)。

  請(qǐng)你,就這么自由的選你所愛(ài),愛(ài)你所選。

  后記

  我曾經(jīng)一直自大的認(rèn)為我聽(tīng)的音樂(lè)才是精華,而對(duì)別人大加指責(zé)。我的朋友都很寬容,他們知道我只是說(shuō)了我所想,他們知道我不懂,他們不計(jì)較。而我計(jì)較,我為我的長(zhǎng)不大而向他們道歉。他們說(shuō)本來(lái)就是因?yàn)槲艺f(shuō)話不過(guò)大腦才喜歡我。但我想說(shuō)的是,別為自己的說(shuō)話不過(guò)大腦開(kāi)脫,那會(huì)傷害愛(ài)你的人和你自己。你早晚會(huì)因?yàn)閭α藙e人而后悔的,請(qǐng)記得。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇12

  因?yàn)槭菈?mèng)想,所以我們忐忑而急切;因?yàn)槭菈?mèng)想,所以我們憧憬而執(zhí)著。而正因?yàn)槭菈?mèng)想,所以我們的路坎坎坷坷,而我們跌跌撞撞;而正因?yàn)槭菈?mèng)夢(mèng)想,所以我們需要醞釀、需要堅(jiān)定、需要奮斗!

  駿馬奔馳在草原上,咚咚嘭嘭,促著鮮血更激烈地上漲;篝火熊熊,助著生命更澎湃地燃燒!而我們,因?yàn)椴砰_(kāi)始明了理想的含義,所以,沒(méi)有小心翼翼,沒(méi)有深思熟慮,有的只是一股沖勁,一股心中只呼喊著‘‘前進(jìn)’’的沖勁!可是既然是夢(mèng)想,那就不可能因你的氣勢(shì)洶洶,因你的朝氣蓬勃,而舍棄自身的意愿!

  于是,你的夢(mèng)想不再純粹,或許,只能被現(xiàn)實(shí)斥駁,埋葬于記憶的長(zhǎng)河里,沉淀或淡忘;亦或許你為了夢(mèng)想,舍棄了一切——該舍棄的和不該舍棄的。

  可是,你甘心么?答案很明了。所以我明白了,沖勁,往往不夠,但它被束縛時(shí),能做的只有苦等,等一場(chǎng)不可能到來(lái)的救贖。呵,別怨,誰(shuí)叫你不帶一絲理智,不帶一點(diǎn)認(rèn)知,就這樣投入了一個(gè)你不熟悉的環(huán)境中呢?所以,我們每跨過(guò)一條長(zhǎng)河,都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步深一步淺地越過(guò)的,以便跨過(guò)更長(zhǎng)更遠(yuǎn);我們每翻過(guò)一座高山,都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步一步地爬過(guò)那么崎嶇的山路,以便邁向更高更險(xiǎn)。

  可是,駿馬再意氣風(fēng)發(fā),也有累了倦了的時(shí)候;火再明亮熱烈也有熄滅和消退的時(shí)候。我們?cè)倥,也有被?mèng)想拋棄,遺忘于角落,偏離大道的時(shí)候。所以,我們開(kāi)始迷茫,自己的堅(jiān)持真的正確么?真的值得么?似乎逃離束縛,破繭成蝶真的只是美夢(mèng)一場(chǎng)。一切的一切都戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。人定勝天也只是年少輕狂的豪言壯志,無(wú)一點(diǎn)真實(shí)性;蛟S,我們根本就沒(méi)有必要來(lái)這世界,經(jīng)歷一場(chǎng)可笑的夢(mèng)想,在走向死亡?墒,盡管如此,也沒(méi)有人能否定愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、牛頓的成功。于是,我們還是得相信有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一說(shuō)?墒牵粠б唤z勉強(qiáng),仔細(xì)想想:夢(mèng)想的旅程中不可能沒(méi)有低谷。

  馬日暮而知伏櫪,是為了更好地馳騁千里;火炎熱而知消退是為了更好地燃放于冬天!事實(shí)只是,不在于夢(mèng)想是否拋棄了你,而在于你是否拋棄了夢(mèng)想和你自己。暮雪千山,才能山花爛漫;厚積薄發(fā),才能出其不意;韜光養(yǎng)晦,才能決勝千里!

  夢(mèng)想如若簡(jiǎn)單,那就不能稱(chēng)之為夢(mèng)想。即使最后的結(jié)果是失敗,也要毫無(wú)遺憾。至少,我們還能坦然地向世界宣告:我們并沒(méi)有白走一遭,至少,為了夢(mèng)想,我們瘋狂過(guò),執(zhí)著過(guò),努力過(guò)!

  欣賞優(yōu)秀作文 篇13

  經(jīng)常,老師大人要我們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候同學(xué)偶爾會(huì)問(wèn)我欣賞是什么?怎樣去欣賞?怎樣去了解欣賞了?我每次都是迷茫的說(shuō)。答案更是數(shù)不其數(shù),但那一次,我明白了,那一次猶如一個(gè)記號(hào),已深深地刻在我的心里。

  有誰(shuí)能在講臺(tái)上為全班讀下自己的嗎?老師問(wèn)道,瞬間,一道風(fēng)吹過(guò)拌著一個(gè)黑影,不用猜,那就是我同桌,因?yàn)樯险n超愛(ài)發(fā)言,不管知道還是不知道,就算硬著頭皮上都能編出來(lái),也難怪,被評(píng)為“發(fā)言之星”。他個(gè)子很高,從遠(yuǎn)處看跟個(gè)駱駝似的,頭發(fā)很短,像小草一般,成績(jī)也還不錯(cuò),當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)餓狼般的眼神對(duì)著他時(shí),你從容不迫,當(dāng)臺(tái)下的觀眾全是大白菜似的,他演講的題目是一篇關(guān)心人類(lèi)污染的事情,內(nèi)容是這樣的;生活在尉藍(lán)的天空下,碧綠的森林中,你是怎樣的感受,可是,不要在抱有幻想了,人類(lèi)無(wú)法擁有這樣美好的事了,每次當(dāng)我回家時(shí),不是垃圾,也還是垃圾,更可惡的事,每次,我看見(jiàn)人們都在笑嘻嘻地砍倒竹林時(shí),我總看見(jiàn)竹土們的憤怒的眼神,聽(tīng)見(jiàn)他們的求救聲和呼吸聲,可是沒(méi)有什么用,從此地球上又少了一片竹林,地球的哭聲又增加了,小鳥(niǎo)的哭聲也增加了,人類(lèi)卻笑嘻嘻的溜走了,為什么竹林要被砍伐,它們不跟我們一樣嗎?也有生命,也有權(quán)力,為什么他們一定要被人類(lèi)踩與腳下,是他們太弱小嗎?是它們太無(wú)用嗎?不是,而我們?nèi)祟?lèi)太過(guò)于自私,太過(guò)于亂砍亂伐,太過(guò)于貪心,難道他們沒(méi)有想過(guò)砍完之后會(huì)怎樣嗎?一片荒漠,沒(méi)有水和食物,動(dòng)植物影子都沒(méi)有,地壞上一片寂靜,死氣沉沉,既使這樣,人類(lèi)也不肯停手,到別的地區(qū)甚至星球去繼續(xù)放大他們狂野的野心,如果人類(lèi)不去保護(hù)地球,還會(huì)有第二個(gè)地球嗎?不會(huì),每個(gè)東西都是獨(dú)特的,但是環(huán)境可以改變,以現(xiàn)在我們一起開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!讓我們成為好環(huán)境的朋友吧!

  這篇演講,使我受益非淺,我終于明白欣賞是什么,是一種當(dāng)你不會(huì)時(shí),聽(tīng)取別人的`一種方法,是一個(gè)從失敗的深淵中的一根求命繩,欣賞在我們生活中多么重要!欣賞不僅僅是為了欣賞,而是為了讓我明白道理,有所感觸而行動(dòng)起來(lái),去完成更完關(guān)的自己。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇14

  生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè),缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國(guó),在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國(guó)大業(yè),于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門(mén)外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼。∫皇莿涠眯蕾p諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績(jī),更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚(yú)得水!所以,欣賞非常重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jī)。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué),關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵,才能將其刻畫(huà)得如火一般妖艷奪目,歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè),所以才得“醉翁”之美稱(chēng)。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞非常重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會(huì)欣賞非常重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以天生他才必有用。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇15

  欣賞,人世間一種美德;欣賞,人世間一種善行;欣賞,一種表達(dá)的方式。學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)覺(jué)世間的美。

  欣賞自然,那萬(wàn)物勃發(fā)生機(jī)的世界,那美妙絕倫的世間,在其中,在其里,在其前……中:自然本身就是一種美,那多彩的春,那磅礴的夏,那涼爽的秋,那寒美的冬……一種種無(wú)言以對(duì)的美。里:萬(wàn)物的勃發(fā),令人深思,為什么他就那么不倦?我能嗎,無(wú)動(dòng)以的美。前:在另一個(gè)季節(jié)來(lái)之前,一支支不同的舞蹈,一首首不同的琴音,讓人永駐。

  欣賞他人,別人的美,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放,是讓他開(kāi)出美的花,還是被扼殺在萌苗?欣賞他人的美才能讓自己的世界美輪美奐,無(wú)怨對(duì)他人的欣賞,會(huì)改變一個(gè)人的一生,世上,很多人只因別人一句欣賞的話而改變了。只有欣賞,人間才能有愛(ài)。

  欣賞對(duì)手:一生中,你有幾個(gè)對(duì)手?你可曾欣賞過(guò)他們?你可曾對(duì)他們翹起大拇指?人一生的對(duì)手有很多,重要的不是你打敗了他們,而是你欣賞了他們,贊同了他們,只有這樣,你才能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,你才能算打敗了他。、

  欣賞自己:一生中,自己最重要,失敗了就氣餒,成功了,就歡呼,可想過(guò)自己需要欣賞?一次的失敗不是永遠(yuǎn),一次的成功不是永遠(yuǎn),在失敗或成功后回過(guò)頭看看自己拼搏時(shí)的颯爽英姿,想想平時(shí)的一般表現(xiàn),欣賞,就扭轉(zhuǎn)了局面,一個(gè)不經(jīng)意的回頭,人生才有欣賞美麗的眼睛,你可能欣賞過(guò)所有的人,可是有可能就忘記了欣賞自己,在失敗時(shí)回頭看看,在成功時(shí)看看失敗……欣賞,一個(gè)熟悉而陌生的詞,曾用它寫(xiě)過(guò)很多話,做到真正的欣賞,是用眼睛的,欣賞是一種興趣、一種愛(ài)好、一種品位、一種情操……

  欣賞優(yōu)秀作文 篇16

  若時(shí)間再次倒流,我將會(huì)用心去欣賞,欣賞那些被人們遺忘的東西,欣賞那些被現(xiàn)代所代替的東西。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!痹诮鹆辏宦暣蠛,飲一杯酒,告別了兒童,便騎上了馬兒奔向長(zhǎng)安。誰(shuí)能想象一路的艱辛,但是他為了做官的這種勁在使他沖風(fēng)破浪,在朝廷,誰(shuí)不知“李白”這兩個(gè)雄偉的字眼。想當(dāng)年,貴妃為他磨墨,高力士為他脫靴,那該是他仕途中最順暢的時(shí)間;但在一夜,他仿佛看到了力士諂詐的神態(tài)和貴妃那不可告人的笑,覺(jué)得不應(yīng)該再繼續(xù)待在這,便放開(kāi)腳步,奔向天姥山,尋找他流放在山里的白鹿,隨他行天涯。雖沒(méi)有了昔日的富貴,但豪放之心不被黑暗掩埋,重新做另一個(gè)自己。

  “待從頭,收拾山河,朝天闕!本缚抵異u,讓大地沉默,一個(gè)昔日美好的宋代就此滅亡,但沒(méi)讓岳飛的愛(ài)國(guó)之心就此滅亡。他愿駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山,斬胡虜首回報(bào)祖國(guó)。是啊,在他少時(shí),就篤志要精忠報(bào)國(guó),并文武雙全,滿載一腔熱血,為了報(bào)國(guó),如今朝廷被胡人奪去,正是他表現(xiàn)自己的時(shí)候,手拿紅纓槍?zhuān)荷蠠嵫北夹倥?勺詈笫×,宋朝也就此滅亡,但他的精神還在我們炎黃子孫的心里流淌著,讓我們以他為榜,重建岳飛精神!

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!彼乃,并未死在土地里,而死在了中國(guó)人的心里。編寫(xiě)《史記》時(shí),訪遍千山萬(wàn)水。老少婦孺;被關(guān)獄時(shí),雖嚴(yán)刑,但他永不屈服;在世人的嘲笑時(shí),還保持微笑。史記》一書(shū)不僅僅是記載通史,也是一本對(duì)腐敗社會(huì)的諷刺,諷刺他們的腐敗,他們的昏庸。因?yàn)檫@件事,所以為關(guān)起來(lái),在里面,他堅(jiān)強(qiáng),他不屈,在一點(diǎn)點(diǎn)燭光下永健新的自己,是他用堅(jiān)忍之筆。在華字上寫(xiě)下了最重要的幾筆,你雖死,但永活心中。

  欣賞,不是欣賞現(xiàn)代的美景,而更是應(yīng)該用心去欣賞古人的精神。雖已消失,但不能死在我們的心中。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇17

  欣賞是一種美德,欣賞是一種信任,欣賞是一種鼓勵(lì)。正如人的眼睛,時(shí)間上不是缺少美,而是缺少欣賞的眼睛。大家知道我欣賞誰(shuí)嗎?

  她,與我素不相識(shí);她,與我只見(jiàn)過(guò)僅僅一面;她,給我留下了深刻的印象。

  你們知道我為什么會(huì)欣賞一位素不相識(shí)的女孩嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  記得有一次,我丟了十元錢(qián),我本來(lái)以為那十元錢(qián)是絕對(duì)找不回來(lái)了,但還是在地上仔細(xì)搜尋。在我準(zhǔn)備放棄時(shí),那個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,你在找什么,這十元錢(qián)是不是你的?”我問(wèn)她:“你撿了錢(qián)為什么不自己拿著呢?為什么要還回來(lái)呢?”小女孩毫不猶豫地回答說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí),要正直。不是自己的東西不能拿。”說(shuō)著,小女孩就把錢(qián)給了我,轉(zhuǎn)身走了。我看著她漸漸消失在小路上的背影,心里不由得一震。

  我本來(lái)認(rèn)為,所有人都有私心,每個(gè)人在這種情況下都不會(huì)尋找失主,并還回來(lái)。直至我遇見(jiàn)那位比我還小的女孩時(shí),我才真正看清了人的心。因?yàn)樵谑澜缟喜皇敲總(gè)人都像這位小女孩一樣,像這位小女孩一樣的人寥寥無(wú)幾,所以我非常欣賞這位小女孩,我欣賞她的誠(chéng)實(shí),正直,無(wú)私,善良!

  欣賞優(yōu)秀作文 篇18

  “欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!闭\(chéng)如培根所言,擁有一雙會(huì)欣賞的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生命中隱藏著的美好與感動(dòng)。

  大約三年前,我家養(yǎng)了一盆花。它的枝葉嫩綠嫩綠的,像是能掐出水來(lái),枝頭挺立著兩個(gè)含苞欲放的花苞,像兩團(tuán)熊熊燃燒的烈火,在陽(yáng)光的照耀下,愈發(fā)讓人挪不開(kāi)眼了。我喜不自勝,每天一逮著機(jī)會(huì),便守著它,精心地照料它,盼望著它能開(kāi)出美麗的花兒!盎侍觳回(fù)苦心人”,在我的翹首以盼之下,它們很快就開(kāi)放了。兩朵花隨風(fēng)搖擺,似乎在向我致意;蛟S是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)的緣故,那段時(shí)間,我高興得忘乎所以,欣賞美好的事物,果真是樂(lè)趣無(wú)窮!

  花落終有時(shí),好景不常在。由于期末緊張的備考,我竟一時(shí)疏忽,忘了給它澆水。碰巧那時(shí)又值夏天,我的花自然就萎蔫下去了,兩朵花耷拉著腦袋,像兩個(gè)郁郁寡歡的患者。我跑去給它澆水,但已經(jīng)回天乏術(shù)了。它們就像烈日下的雪人一樣不勝驕陽(yáng),軟軟地癱下去了。與其讓它苦苦支撐,倒不如給它個(gè)痛快。秉持著破罐子破摔的想法,我便停止給它澆水。最后,那棕色的莖干無(wú)力地盤(pán)繞在盆里,像一堆爛草繩似的,毫無(wú)生氣,失去了曾經(jīng)耀眼的美好。我見(jiàn)了,甚是自責(zé),卻又無(wú)能為力,只好把它放在角落,以免見(jiàn)之傷心。

  過(guò)了幾周,我去給其它植物澆水,卻不經(jīng)意地瞥見(jiàn)角落的一抹鮮綠。我定睛一看,那不正是“死去的花”嗎?難道它又重生了?我抬起了花盆,仔細(xì)地端詳起來(lái),想看個(gè)究竟。它確實(shí)抽了新芽!欣喜之余,又不禁感嘆它生命力之頑強(qiáng),即使幾周未曾澆水,依然能重新綻放自己的美;蛟S,是我從前的欣賞太過(guò)表面了吧。美,豈能止于華麗的外表,內(nèi)涵遠(yuǎn)比美貌擁有更豐富的價(jià)值。

  當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),與其輕輕一嗅,慢慢撫摸,不如細(xì)細(xì)觀賞。與人相交亦是如此,擦亮眼睛細(xì)細(xì)欣賞,美好和感動(dòng)便無(wú)處不在。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇19

  我們喜歡春天的楊柳嫩枝,是因?yàn)槲覀冃蕾p它充滿生機(jī);我們喜歡夏天的荷花,是因?yàn)槲覀冃蕾p它“出污泥而不染”;我們喜歡秋天的楓葉,是因?yàn)槲覀冃蕾p它“霜葉紅于二月花”;我們喜歡冬天的梅花,是因?yàn)槲覀冃蕾p它的清雅脫俗和不畏霜雪。是的,我們可以欣賞自然界的許多東西,但這只需要你對(duì)周?chē)挛镉幸环菪蕾p的眼光。對(duì)于人,也何嘗不是如此?

  這時(shí)我想起這樣一個(gè)故事:一家公司招聘員工,但要求是外表漂亮一點(diǎn)。當(dāng)一位其貌不揚(yáng)的女孩子走進(jìn)辦公室時(shí),經(jīng)理很快就回絕了這個(gè)女孩。但當(dāng)女孩正想離開(kāi)辦公室的時(shí)候,椅子上一枚翹起的鐵釘割傷了女孩。正當(dāng)經(jīng)理為此事感到萬(wàn)分抱歉時(shí),女孩極其溫和地問(wèn)經(jīng)理:“您這兒有錘子嗎?”當(dāng)經(jīng)理的助手把錘子遞到女孩手里后,女孩開(kāi)始認(rèn)真地修整這把椅子,經(jīng)理大受感動(dòng)。當(dāng)女孩子再一次站起來(lái)時(shí),經(jīng)理握住女孩的手,說(shuō):“你被錄取了!”

  這個(gè)女孩,無(wú)疑在外表上失去了讓人欣賞的機(jī)會(huì)。但是她卻用她的精神世界贏得了讓人們欣賞的機(jī)會(huì)。她為他人著想的精神讓這位經(jīng)理看清了她的內(nèi)心世界,并欣賞到了它?梢(jiàn)我們的欣賞不僅僅停留在華麗的外表上,它更重要應(yīng)體現(xiàn)在人的精神世界上。《巴黎圣母院》中的敲鐘人,雖然他的外表奇丑無(wú)比,但他為愛(ài)·斯梅拉達(dá)所做的一切,讓人們重新審視了他的所有,使人們對(duì)他的態(tài)度從厭惡到欣賞。而那位教主和隊(duì)長(zhǎng)給人的感覺(jué)則與之大相徑庭。

  記得羅丹說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人,”按此推理,所以我說(shuō):“世界上不是缺少欣賞的事物,而是缺少去欣賞的人!币?yàn)橹档眯蕾p的無(wú)處不有。

  欣賞優(yōu)秀作文 篇20

  欣賞是一只小狗,它讓我學(xué)會(huì)忠誠(chéng);欣賞是一只老黃牛,它讓我學(xué)會(huì)勤勞;欣賞是一朵梅花,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有它們依然如舊。

  一天,媽媽和姐姐帶我去姐夫的部隊(duì)里玩,部隊(duì)里可好玩了。有晨練,負(fù)重跑,唱軍歌,等等,但是最讓我喜歡的還是他們部隊(duì)的一只既可愛(ài)又兇猛的軍犬,那是一只拉布拉多,十分聽(tīng)話,每當(dāng)有人去給他喂食物時(shí),他會(huì)乖乖的讓你摸它的小腦袋,每當(dāng)有人去和他一起負(fù)重跑時(shí),他三下兩下就跑了起來(lái),有時(shí)還會(huì)跟你一起玩捉迷藏,但我最喜歡的是看拉布拉多上廁所,因?yàn)樵谏蠋臅r(shí)候,他總會(huì)走來(lái)走去,我想他一定是在認(rèn)為有人會(huì)和他搶地盤(pán)吧。這就是我喜歡的軍犬,它總是在為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)著自己。

  有時(shí)我會(huì)去外婆的菜地里玩,時(shí)不時(shí)會(huì)看到幾頭牛在耕地,我還騎過(guò)兩三次呢,記得那時(shí)我騎在牛背上,背著一筐草,右手拿一根竹竿,竹竿上系著一根繩子,繩子的一端吊著一根胡蘿卜,這樣子牛就想吃胡蘿卜,然后就慢慢的向前走了。老黃牛的勤勞讓我感動(dòng)。

  那年冬天,天空中下著鵝毛大雪,我和姐姐一起到門(mén)外打雪仗,忽然看見(jiàn)一朵在雪中格外鮮艷的花,我就問(wèn)姐姐,這是什么花呀,姐姐就告訴我這是一朵在冬天開(kāi)放的花,它叫梅花。梅花的不畏嚴(yán)寒讓我動(dòng)容。

  欣賞是一種美德,也是一種境界,這種境界能夠讓人在其中領(lǐng)略欣賞的美好。

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