【精華】欣賞作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的欣賞作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞作文400字 篇1
我從未去過西塘,也從未見過那里的廊棚。一次偶然的機會,我有幸在書中領(lǐng)略了它的風(fēng)采。
長長的廊,一根根的木樁,沿著長長的河岸,把西塘古鎮(zhèn)串連在一起。人站在上面向前望,一眼望不到盡頭。西塘古鎮(zhèn),清清的水,散散的人,時不時還有幾艘小船經(jīng)過。好一幅海派田園的景色!
廊棚下掛著紅紅的燈籠,河面上映出的影子僅是一串串光環(huán)。簡簡單單的檐,并非室內(nèi),也并非室外。長長的檐,既是自家的,也是人家的,一家一家,從未間斷。淡淡的水香和老人們的聊天聲,還有那有特色的吆喝聲,這就是廊棚的魅力,簡簡單單的西塘,普普通通的水鄉(xiāng)!
廊棚的用處很多,原本是為了遮陽避雨,而現(xiàn)在則成了小孩子玩耍的天堂和購物休閑場所。廊棚旁邊有大樹:大樹在聆聽水的歌唱;水的旁邊有漁船:漁船在欣賞燈光的眼睛;窗戶旁邊有行人:行人在觀賞美麗的風(fēng)景。
每個西塘人都是有公德心的,只有有公德心的人才能將不屬于自己的廊棚管理的井井有條,只有有公德心的人才能為不屬于自己的廊棚出資金籌辦活動。我們到西塘去,在長長的廊子上看風(fēng)情,感受著西塘人們的公德心。
長長地廊棚是西塘一道獨特的風(fēng)景,人們享受著長長的廊棚帶來的舒適和美麗!
欣賞作文400字 篇2
一次,我患了感冒,媽媽帶我去醫(yī)院看病,本來就一個小小的感冒病,一上午又是量體溫、測血壓,作心電圖、血檢、彩超好不容易忙完了,卻又還得排隊等候拿藥。
回到家,我已經(jīng)累得不行了,吃了藥,就昏昏沉沉的睡著了。
在迷蒙中,我仿佛又來到了一家醫(yī)院,這是怎樣的一家醫(yī)院啊,它有80層樓那么高,門口有兩扇大門,一扇病人專用通道,一扇家屬陪同通道,病人通道門口有一臺電腦儀器,每位進入大門的病人,都需先將自己的身份證放在電腦儀器上進行掃描,然后進入一個長約10米的過道,等走完過道,你的各種信息,
比如體溫啊,心率啊,血壓啊,彩超啊等都會儲存在電腦,發(fā)送自各個醫(yī)生的辦公電腦,當(dāng)你來到醫(yī)生的辦公室,只要用你的身份證一掃描,電腦上就會出現(xiàn)你的各種信息,并自動存入你的身份證芯片,方便下次就診,醫(yī)生根據(jù)這些信息就可以對癥下藥了。因為國家富強了,這時的醫(yī)院,不收取病人的任何費用,醫(yī)生也不會給再給病人推薦任何的藥品,用的都是最好的藥。
等醫(yī)生開好了藥,再到大門口,用身份證在一臺類似于飲料機的儀器上掃描,就能自動拿到屬于你的藥,當(dāng)我拿著藥往外走的時候,被人撞了一下,原來是媽媽叫我起來吃飯了,我揉了揉朦朧的睡眼,回想起剛才的夢,在心里暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),讓夢變成現(xiàn)實,為祖國人民造福。
欣賞作文400字 篇3
今天早晨,我坐在被窩里看書,忽然想起老師布置的一個作業(yè):回家當(dāng)一次盲人,干些事情,然后寫一篇作文。
我心里一直琢磨著:當(dāng)盲人到底干些什么呢?“哦!”我大叫起來,“就當(dāng)盲人穿衣服吧!
說干就干,我拿起紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住,便開始行動了。我掀開被子,穿上拖鞋。我模模糊糊地記著,昨晚我把衣服掛在了椅子上。于是,我哆嗦地向椅子走去,走一步,摸一下,生怕自己被什么東西絆倒。終于,走到了椅子跟前,摸了幾下!斑恚瑧(yīng)該就是這件。”我自言自語著。我把頭伸進去,又把雙手伸進去。我自以為成功了,后來才感覺到怎么袖子這么長!“on my god!是媽媽的衣服!蔽亿s緊脫下來,繼續(xù)找自己的衣服,突然摸到了一個毛茸茸的,我想:這次肯定不會有什么差錯的。我把頭伸進衣服,往下一拉,套不進去。接著,我又套了幾次,還是套不進去,我發(fā)火了。后來才知道,是把頭伸進衣袖口里去了。
我只是僅僅做了30分鐘的盲人,就感到這么煩。那一輩子都看不見的人該怎么生活呢?我覺得我們應(yīng)該好好珍惜眼前這美好的一切!
欣賞作文400字 篇4
在日常生活中,PK賽無處不在,如登山比賽PK,體育比賽PK,詩歌比賽PK……。 但,你聽說過鬼臉大PK嗎?這不,這堂課鄭老師就和我們一起玩起了“超級鬼臉大PK”。
我是“被逗人”,在我正在苦苦冥想怎么盡量忍住自己不笑的時候,第一位同學(xué)上場 了。她翻著白眼,吐出舌頭,我聽到一小部分人情不自禁地抿著嘴笑了起來。
第二位同學(xué)閃亮全場了。他把兩手當(dāng)作翅膀,上下不停地扇呀扇呀扇,有局促不安之相;嘴中不停地發(fā)出怪聲,活像一只小肥鴨。這時,我已經(jīng)聽到有人在笑了,可我依然忍住不笑。他急了,又做了大象;只見他直跺腳,每跺一次腳就像地震似的。“哈哈!哈哈!哈哈……” 同學(xué)們有的笑得前仰后合,差點兒沒把肚皮震破;有的狂笑不止;還有的更是笑得直捂肚子……。 但我和另外好幾位同學(xué)仍然瞪大眼睛,板著臉忍住不筆。
第三位同學(xué)真是“鬼臉大神”,我這個“不笑男”都被他逗笑了。他的舌頭與下嘴唇重疊在一起,像兩根熱狗似的。這就他那經(jīng)典的“香腸嘴”。同學(xué)們無一不筆。
“超級鬼臉PK大賽”結(jié)束了,我還期盼著下次超級鬼臉大賽!!!
欣賞作文400字 篇5
如果你問我有沒有過快樂的時刻,我會回答說:“有! 在我的印象中,我有幾次,但不是很多。
對于“快樂的時刻”,我可能會這樣想:只要每一時,每一刻都是開開心心,高高興興,這就是快樂的時刻。但是,牌價我有了真正的快樂,并非我所想象的那樣。這事發(fā)生在三年級的時候。
有一次考試時,由于粗心造成沒拿到滿分,試卷發(fā)下
來,很后悔,由于“未來”的“未”字寫成了“末”造成的。心里很不高興。好不容易過了十分鐘,該上數(shù)學(xué)了,可篇篇又是考試。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),不要粗心、馬虎,爭取考一個滿分。那時,我還小,在試卷發(fā)下來之前,
心里很不安,害怕又考不好,嘴里不斷說著:“菩薩保佑!敝惖木渥。卷了一發(fā)下來,就抓緊寫了起來。寫完又不斷檢查。到了下午,老師批完了試卷,發(fā)了下來,一看,一個鮮紅的100分展現(xiàn)在我的.面前。我高興地差點跳起來,喊起來。因為這是我這一學(xué)期第一次考100分,心里非常高興,像一只快活的小鳥。我還以為真是菩薩保佑 了我。其實,不是這樣的,這是因為自己的付出就會有收獲。一句話:失敗是成功之母。
欣賞作文400字 篇6
屬于老爸的節(jié)日
每年六月的第三個星期日是父親節(jié),雖然已過,但一想到父親節(jié)就有一種說不出的喜悅涌上心頭。
我爸爸是一名交警,在長沙的日子較長占了5/7,掊我的時間較短,占1/7。
或許你會發(fā)問,還有1/7去哪兒了。我告訴你,另外1/7是到寧鄉(xiāng)看奶奶。
據(jù)以上總述,可見我老爸有多辛苦。不過幸好有父親節(jié),可以讓老爸放假一天。
今年父親節(jié)爸爸格外興奮。父親節(jié)前一天就請假“飛奔”益陽,為的是與全家一起共同這個節(jié)日。
既然是父親節(jié),我也要送點小禮物意思意思。所以我用零花錢——(注意:是一年的零花錢)315元給老爸買了一個“飛科”剃須刀。偷偷地用紅色的彩紙包好,寫上:“祝爸爸父親節(jié)快樂!”做完這些,又地“檢查”了一遍,才拍拍手“走人”。
到了晚上,爸爸的急性子終于發(fā)作了:“怎么吃完飯沒禮物呢?”我哈哈大筆,忙把禮物“獻上”,然后溜之大吉,省得看老爸感動的樣子。
我一口氣跑到臥室,關(guān)上門,“側(cè)耳傾聽”,結(jié)果老爸沒再發(fā)作,也關(guān)上自己藏書室門偷看禮物去了。
雖然父親節(jié)只有一天,但對于老爸來說是一個星期中擠出來的幾小時,因為晚上九點多爸爸又返回長沙去加班了。
屬于老爸的節(jié)日——父親節(jié),讓我很快樂。
欣賞作文400字 篇7
假如有人問我世界上什么東西的生命力最頑強?我會回答,世界上生命力最頑強的是野草吧!為什么呢?讓我來告訴你吧!
在一個炎熱的夏季,持續(xù)一個月的高溫和干燥,讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了,苗圃里的花兒枯萎了,就連廣場上人工種植的小草,盡管不時地有人澆水,仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時,發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚瓦,連小螞蟻都難尋覓的地方,它們就這樣頑強地生長起來。
沒有誰會給它們澆水,更沒有誰會給它們施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長出嬌嫩的葉片,可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我常常在想:不知是哪陣風(fēng)把那無家可歸的種子吹送到這里來,當(dāng)它面對的不再是黑黝黝的泥土?xí)r,便把所有的希望寄托在墻角,它珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣,不管在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要做到積極進取、奮發(fā)向上,連野草都有這樣的精神,作為小學(xué)生的我能不做到嗎?
欣賞作文400字 篇8
她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有有一個高粱的鼻子,鼻子下有一個紅紅的嘴巴——她就是婷婷,因為她樂于助人,所以很受大家喜歡。
記得有一次,我們班有一位同學(xué),他生病了,在下課的時候吐了。這時,整個教室都充滿了一股臭氣,全班同學(xué)幾乎都已經(jīng)離開了教室。就在這時,只有婷婷一個人在教室里,她拿著簸箕,下了樓。到沙坑里裝沙子,裝完又上來,把這些沙子把同學(xué)吐出來的東西埋了起來,然后在用掃把把它們掃起來,不嫌臟,不嫌累,真是令人佩服。
記得有一次,我在中午時,有一項作業(yè)沒做,那就是聽寫了。我便四處找人給我聽寫,可是所有人都不肯,都說忙。我很著急,因為快要上課了。就在這時,仿佛從門外進來了一位幫助我的仙女,原來是婷婷。婷婷問我:“燁明,你在干什么?”我說:“找人聽寫!辨面煤敛华q豫地說:“我?guī)湍懵爩。”我說:“好,謝謝!苯K于,我聽寫完了,我再次向婷婷說聲:“謝謝。”
這就是樂于助人的婷婷,她幫助過生病的同學(xué),還幫助我聽寫……我知道她不僅幫助過我,而且還幫助過別人,幾乎我們都有得到過婷婷的幫助。不僅是我,全班的同學(xué)都喜歡她。
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