有關(guān)《欣賞》作文500字匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的《欣賞》作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
《欣賞》作文500字 篇1
我所擔(dān)心的,是我配不上我所承受過的苦難。——陀思妥耶夫斯基
誰(shuí)說,一馬平川、風(fēng)平浪靜才是人生的美麗?豈不聞宋有東坡居士歌曰:“竹杖芒鞋輕勝馬,說怕?一蓑煙雨任平生!”
苦難于我們,或許是一次考試失敗而難以名利前茅。可若無張繼的于考試中的名落孫山,今日,又怎么會(huì)有《楓橋夜泊》這么一篇文采絢麗的佳作?苦難于我們,或許是家庭的貧困?伤螌W(xué)士與范仲淹的功成名就,難道掩蓋了他們少年時(shí)的苦讀?苦難于我們,或許是同學(xué)的排擠和孤立。可是,飽受磨難的米開朗琪羅,不也正是在流言蜚語(yǔ)中留下傳世之作《大衛(wèi)》
朋友,請(qǐng)不要因?yàn)檫@些挫折而喪失信心。但看歷史長(zhǎng)卷一軸,又豈會(huì)有永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順地行于人生之路?
屈原憂世蒙冤乃賦《離騷》;司馬慘受宮刑而作《史記》;杜甫于霓裳霏霏的大唐歌音中抒寫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲懷;龔自珍于虛偽的清朝宮門前,發(fā)出“但愿天宮重抖擻,不拘一格降人才”的感言!貝多芬臨死遺留《歡樂頌》;但丁流離著《神曲》!
他們的苦難,他們的成就,不正是于歷史長(zhǎng)河中永垂不朽的驕傲嗎?請(qǐng)記住貝多芬的勇敢蔑言;“誰(shuí)也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉!”讓他在無助時(shí)給你一個(gè)新的支撐點(diǎn)!
欣賞苦難,我們能采取沙漠中的水露:欣賞苦難,我們將欣賞荊棘鳥用血澆灌的幸福;欣賞苦難,我們將領(lǐng)會(huì)浪遇飛舟的精彩!果樹需要陽(yáng)光的呵護(hù)!但它也需要風(fēng)雨的考驗(yàn)使其成熟!
欣賞苦難,飛越挫折,明天會(huì)更好!
《欣賞》作文500字 篇2
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者自由翱翔的驕傲。所以,我們要學(xué)會(huì)欣賞勇氣。
蒲公英離開母體猶豫過、依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng)。于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜的淌在地上,默默地吸收周圍的熱量,一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量,插上翅膀,直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可它卻最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄。勇氣,是美好的化身,她讓我們勇敢的追逐夢(mèng)想,拾起勇氣,讓奇跡誕生。讓我們靜下心來,細(xì)細(xì)地欣賞勇氣。
“采菊東籬下,悠然見然山!笔翘諟Y明勇氣的收獲。他勇敢的放棄了升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),從而獲得了如此閑適、寧?kù)o的田園生活。
“人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青。”是文天祥勇氣的詮釋。他把死的絕望留給了自己,熱衷于祖國(guó),從而成為人們心中不朽的神話。
“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!笔嵌鸥τ職獾木駬。他愿天下人得以幸福安康,就算自己付出死的代價(jià)也無悔。他的勇氣,令我深深地感動(dòng),他的精神,千古流傳。
勇氣,一個(gè)令人欣慰的名詞。勇敢的人,追逐它。懦弱的人,唾棄它。
勇氣,讓奇跡之花綻放,讓十年朽木重生,讓水滴穿石。
我們欣賞勇氣,欣賞沒有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。
《欣賞》作文500字 篇3
人人都希望被欣賞,享受欣賞給你帶來的快樂和自豪,被欣賞的理由很多,可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顟?yīng)該被欣賞,他們有著一顆美好的心,也非常勇敢,不喜歡逃避。總兒總而言之在他們心里只有一句話:一人做事一人當(dāng),自己犯下的錯(cuò)不需要?jiǎng)e人來?yè)酰?/p>
我記得我也做過一件敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椋阅且院笪覍?duì)自己十分佩服。
那天晚上,寢室的所有人都很乖乖地的睡覺沒有講話,可是我翻來覆去的就是睡不著,最終忍不住在寢室里喊了一句:“everbody,嗨起來!”大家就一廂情愿地開始了熱聊,我們聊得的十分開心,聲音也很響,但是厄運(yùn)還是來了,我們的聊天被語(yǔ)文老師抓到了,并說要告訴班主任,當(dāng)時(shí)我就十分慌張,生怕老師問是誰(shuí)開的頭。果不其然,第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評(píng),并且追問我們是誰(shuí)開的頭,大家都沒說話,后來老師說:“如果你們不說的話,那么你們今天課都別上了,給我操場(chǎng)跑步去!”這下我心里暗想:“怎么辦?怎么辦?要不要站出來還是算了吧!站出來肯定會(huì)受到嚴(yán)重的處罰,但我不能因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)把別人也拉下水。 苯(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我最終決定還是站出來,老師讓其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好幾圈,也認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。雖然跑了很累,也被罵得很慘,但最起碼我心中的坎總算是過去了,也感到很愉快。我后來又想了想,如果我當(dāng)初沒有站出來的話,估計(jì)心里會(huì)難過上好久,會(huì)成為一生的遺憾呢!想到這里我不禁為自己感到自豪,也對(duì)自己的所做所為感到無比的欣賞。
從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑯淞⒁活w勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>
《欣賞》作文500字 篇4
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。大千世界,美無處不在,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)非常重要。人無完人,金無足赤,不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面,其實(shí)他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺,這讓人為玫瑰的美大打折扣;而刺上有美麗的玫瑰,這樣是否又有相同的感受呢?
三國(guó)時(shí)期的劉禪,被后人稱為“扶不起的阿斗”,在世人眼中,他是個(gè)吃喝玩樂,昏庸無能的“敗家子”。而我卻不這么認(rèn)為,細(xì)細(xì)品讀,你也許也會(huì)欣賞到他那獨(dú)特的美。問歷史中的無數(shù)個(gè)君王中,誰(shuí)愿意將手中的政權(quán)拱手相讓?也許只有劉禪吧,并不是因?yàn)樗撩杂谖麘虼螋[中,而無心關(guān)注朝政。而是他認(rèn)識(shí)到自身才能的不足,才將政權(quán)讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯(cuò)誤的情懷,才延長(zhǎng)了蜀國(guó)的壽命。
也許世人還會(huì)批判劉禪“樂不思蜀”的行為,然而劉禪真是“樂不思蜀”嗎?在面對(duì)曹軍的大舉進(jìn)攻,蜀國(guó)的大勢(shì)已去,戰(zhàn)敗只是時(shí)間早晚的問題。如果劉禪做困獸之斗,與蜀國(guó)共存亡,也許會(huì)換回后人的一致好評(píng)。但如果這樣,受苦的是誰(shuí)?當(dāng)然是百姓,劉禪就是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)投降而被冠上“樂不思蜀”的罵名。敢問能不計(jì)個(gè)人得失,而一心一意為百姓而著想的君王能有幾個(gè)?
看待每一件事物,不能只關(guān)注對(duì)方直接程現(xiàn)的好與壞,只有從多方面的去品味、去欣賞,你才能發(fā)現(xiàn)真正的美。
《欣賞》作文500字 篇5
那是一種韻,獨(dú)立而絕世。
百褶裙,金縷鞋,碎碎悄悄地踩著鼓點(diǎn),踏過的便是昆曲的韻。
桃花容,蘭花指,輕輕俏俏地畫著曲律,描過的便是昆曲的韻。
奶奶是個(gè)極愛昆曲的人,從小我就生活在這樣的“昆曲之家”,耳濡目染也便對(duì)此有了興趣。
不過,還是再欣賞了《牡丹亭》后,我才開始偏愛她,這樣的韻!
“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣,良辰美景……”杜麗娘驚嘆于這世界的美,而我卻陷入了昆曲的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那樣的韻,不像京劇聒噪煩急,自有一種清麗,那樣的韻,不像黃梅戲簡(jiǎn)單通俗,自有一種高雅,那樣的韻,不像豫劇,鏗鏘有力,自有一種婉約。那樣的韻,細(xì)細(xì)地賞,自有味道,正如“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”
記得黛玉在聽完梨香院排演的《牡丹亭》后,不由感慨道:“原來戲中也竟有這樣的詞!”是的,昆曲的韻不單在于她的清新柔美,還有她的詞,同樣是那么賞心悅目,我想,這樣的韻大概只有昆曲吧。
讓我說,昆曲就像仙袂飄飄的仙女,雅致!
讓我說,昆曲就像“大珠小珠落玉盤”的揚(yáng)琴,輕悄!
讓我們欣賞如東方女子的柔美雅致般的昆曲,在昆曲悠揚(yáng)聲中暫時(shí)摒棄塵世,還給自己一片凈土。
你聽,“……賞心樂事誰(shuí)家院……!
那樣的韻,獨(dú)立而絕世。
《欣賞》作文500字 篇6
在幫媽媽曬衣服的時(shí)候無意看到了那株三葉草:它竟然開花了!
在細(xì)細(xì)的莖上的一朵粉紫色小花,帶著春意盎然的笑,入了我的眼。 “噢,原來三葉草也會(huì)開花?” 我詫異于它,因?yàn)檫@幾星期來我都把它給忘了,竟想不起家中還有這個(gè)小生命,以至于一直沒有給它澆水——除了把它帶回家的那天。 就在那天,在路邊的石縫中看見了它,便一時(shí)興起,將它連根挖起來,帶回家,種在一個(gè)空花盆里,澆好水。但是隨著日子一天一天地過去,我漸漸地把它給淡忘了,忘卻了它的存在。而現(xiàn)在看見它,卻還是一如既往地堅(jiān)韌,它竟然堅(jiān)持了下來。 我跑去廚房,接了小半盆的水,澆在它身上,它愈加挺立了! 在后來的幾天內(nèi),它長(zhǎng)出了莢兒,一條條碧綠的莢膜中,長(zhǎng)了一排排的種子,透過半透明的莢膜,隱約能夠看見里面小小的,卻飽滿的種子。 不小心碰了它一下,它的莢膜忽然裂了,“劈里啪啦”的聲音嚇了我一大跳。噢,原來是小生命們誕生了。 我撿起崩落一地的種子,放入花盆,用土掩好,見證了一個(gè)個(gè)生命的誕生,和它們充滿生機(jī)的聲音——那像是慶賀的爆裂聲。 又是幾天后,花盆里的種子們陸續(xù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)。我想,它們也?huì)像它們母親一樣頑強(qiáng)吧! “妞妞,你干什么呢?”媽媽問道。 “沒有啊,我在見證生命的美好!蔽倚α诵。
《欣賞》作文500字 篇7
詩(shī),華夏兒女信仰的來源,它是中華文化璀璨的結(jié)晶,詩(shī)蕓蕓眾人內(nèi)心依托的體現(xiàn)。每個(gè)人心中都有感激之情,有了感激才有千百萬(wàn)纏綿不休的歡喜離愁,才有那么詩(shī)中如畫的風(fēng)花雪月,才塑造了那么多離奇精美的.言論詩(shī)句。細(xì)讀詩(shī)中的跨世紀(jì)風(fēng)情,體會(huì)差異萬(wàn)千的感激之情。
我猶愛王勃寫的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”的感激,感激在這紅燈綠酒的浮塵中有人知心,識(shí)心,就算相隔如銀河般的天街,也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此,之人內(nèi)心感激,感激他可以像牛郎織女般,在這世界有個(gè)割舍不斷地牽掛,彼此之間縱然相隔山水十萬(wàn)八千,也有如對(duì)面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵,滄海一人,仍吐“采菊東籬下,悠然見然山!钡挠娜粜木,他感激凡塵,使他足與大自然相伴,與宛若傲人的菊人相守,在落日的暉光中,使他領(lǐng)悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮,眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂,可他雖遙隔小家出,卻又一“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的大衣,無論風(fēng)霜雪雨,都有一份“意恐遲遲歸”的期盼,因此他感激泣淚寫下“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
感激之情,人人皆有。對(duì)疲勞的老母,對(duì)教導(dǎo)我們成人成才的師長(zhǎng),對(duì)天穹對(duì)微土對(duì)養(yǎng)育我們的大自然。無一不值得我們心懷感激,感激是露水,反射我們的內(nèi)心似情的美好人性。讓我們學(xué)習(xí)蘇軾學(xué)習(xí)王勃,學(xué)習(xí)陸游,學(xué)醫(yī)劉禹錫心懷感激,用感激再創(chuàng)一個(gè)無與倫比的世界!
《欣賞》作文500字 篇8
鏡總是真實(shí)地反映世界,它是鏡的本性:人總愛在鏡前扭捏作態(tài),它是人的本性。
鏡中的人,有快樂的,悲痛的,竊喜的,嚴(yán)肅的,煩躁的,淡定的百態(tài)叢生:鏡中的世界,有美好的,殘酷的,完美的,破碎的,真實(shí)的,假象的絢爛迷離。
以鏡觀人、觀物、觀世界、異鏡異態(tài)。
若用的是凹面鏡,則那個(gè)世界是丑陋的,你看旁人,人怪:旁人看你,眼小。那個(gè)鏡中的世界的物歪七扭八,丑惡,那樣你的眼將會(huì)變得渾濁,你的心將會(huì)被猜忌,、懷疑等丑惡占據(jù),那樣的人的世界將是如何怪誕?
若用的是凸面鏡,那么鏡中的人是惶恐者,弱者,那鏡中的世界是縮小的,人在那個(gè)世界里沒有方向,沒有終點(diǎn),最后變成塵埃,成為殘廢,乃至在這個(gè)世界中蒸發(fā)。試想,一個(gè)內(nèi)心自卑的人在世界上不會(huì)迷茫嗎?會(huì)的。
若用的是平面鏡,那所見之物為所照之物,那是真實(shí)的,在那個(gè)世界里,丑即丑,美即美,真實(shí)而沒有遮掩,人的內(nèi)心更是敞開的,沒有虛偽
若用的是顯微鏡,所觀的人、物、世界將被解剖得清晰明了,這樣的人洞察萬(wàn)物,是非對(duì)錯(cuò)、紋理線路,分辨得一清二楚,這樣的人有什么看不穿的呢?以鏡觀物,靜觀其變,處世有原則、淡然。
若用的是望遠(yuǎn)鏡,未來可以觀測(cè)得清清楚楚,此類人有理想,胸懷大志。樹立理想,追求目標(biāo),痛快奮斗,便可掌控自己的命運(yùn),成為未來的主人。
鏡中的世界有險(xiǎn)象叢生的,也有多姿多彩的。看你用什么鏡去觀人、觀物、觀世界,觀自己。
以鏡觀之,異鏡異態(tài),靜觀其變
《欣賞》作文500字 篇9
芙蓉樓是院子里最老的樓,我常常一下午坐在這里發(fā)呆,木雕案上斷了翅的鳥,折了枝的花,都好像還有著溫溫的氣息,奶奶說這是無法復(fù)制的,給它們生命的人早已離開?墒,它們還很溫暖呢,仿佛還在欣賞那只曲兒。
小院里有個(gè)戲班子。成員,便是由院子里幾個(gè)德高望重的老歌者組成的。戲團(tuán)里的人皆過花甲,更有奇人已年逾古稀,奶奶叫我喚他穆爺爺。穆爺爺是個(gè)老木匠,也愛戲曲兒,別人都說他唱起曲兒來就像年輕了,抑揚(yáng)頓挫。每日我去找他時(shí),他總在木雕案上雕刻著,嘴中哼著小調(diào),見我來了,就會(huì)放下手頭的工作,拿出豌豆黃,兩眼笑得像極了月牙,眼尾的皺紋是滿滿的慈祥:“丫頭,來食!”
我是在夕陽(yáng)的氣味中成長(zhǎng)的人,毎個(gè)禮拜都要被奶奶用糖汁哄去聽?wèi)。戲開始了,老人們個(gè)個(gè)青衫褐帶,他們唱的全是些不知名的小調(diào)。有人說是久遠(yuǎn)失傳的老調(diào)調(diào)了,有人說這是老人們經(jīng)過大半生的風(fēng)風(fēng)雨雨、冷暖人情才唱的出來的滄桑。無人問——聽?wèi)蚓吐爲(wèi),為何要追根問底?/p>
“喝!”穆爺爺?shù)穆曇羰趾榱,再來便是歲月磨剩的蒼老了!耙环担涣,一回頭。一歡,一飲,解千愁!边@次是粵劇,舉手投足間還留有年輕時(shí)的靈動(dòng),其他便是被年華封住的細(xì)膩,和歲月粗糙的褶皺了。在咿呀一聲中,戲結(jié)束了,沒有掌聲的舞臺(tái),動(dòng)容了看戲的人們。
日暮,我像往常一般找穆爺爺,媽媽說穆爺爺住院了。又過了些時(shí)日,院子的人說穆爺爺離開了,從住院到離世一直沒有醒來,樹影斑斑駁駁。
葬禮上,奶奶的臉蒼白得像張宣紙,我不確定她是不是哭了,我沒有哭,因?yàn)槟聽敔斶在這檐頭、柱子,任意一處,我仿佛還在聽他輕輕吟唱,認(rèn)真欣賞。
“一返,一留,一回頭。一歡,一飲,解千愁!
《欣賞》作文500字 篇10
愉快時(shí),請(qǐng)微笑,傳遞你的喜悅,讓周圍的人同你一起跳躍;寂寞時(shí),請(qǐng)微笑,天空依舊很高很藍(lán),綠草香花飛鳥,我們都是伙伴;失望時(shí),請(qǐng)微笑,人生的成功與失敗同樣精彩,太陽(yáng)每天都是新的,人生沒有越不過去的坎;每時(shí)每地每個(gè)朋友,請(qǐng)微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,請(qǐng)笑一笑,你的微笑,我很需要!
微笑是一份無可言的神奇,我從不吝嗇自己的微笑。有點(diǎn)泛黃的牙,一排東倒西歪的牙,整個(gè)被挖了條地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!
搭公交,好擠,我鉆,我鉆!哎呀,不好,腳好像干“壞事”了!我抱歉地抬頭,連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!不好意思,踩到你腳了!倍ňσ磺疲,一壯漢!這下可慘了!壯漢皺了下眉,接著緊擰的雙眉慢慢舒展了,眼睛慢慢瞇起在一起,嘴角突然上翹——露出了微笑。我驚得目瞪口呆,忙不迭地回了一個(gè)感謝的微笑,謝謝他的寬容!
放學(xué)回家,看到同學(xué)我給個(gè)微笑,看到老師我給個(gè)微笑,慢慢成了習(xí)慣,一見到人就微笑。最近碰上一個(gè)“怪人”,我向他微笑,他竟也給我回了一個(gè)微笑。八竿子打不著的人,我們一聊聊成了朋友。真是自己踏破鐵鞋無處覓,得來費(fèi)的“笑”功夫!謝謝他的理解!
班上有工作,老師常來找我。老師正正經(jīng)經(jīng)地交代完了,我也站在旁邊正正經(jīng)經(jīng)地記住了,轉(zhuǎn)過身,老師突然按住自己的肩膀,笑著說了一聲:“加油!”回過頭,我給老師回了個(gè)同樣燦爛的笑容。有了老師的微笑與“加油”,我工作起來更有勁了。謝謝老師的鼓勵(lì)!
微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常開。微笑是一種財(cái)富,每個(gè)人都可以擁有,每個(gè)人都可以和微笑相伴一生。
欣賞微笑,欣賞天使的面容。
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