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欣賞作文600字

時(shí)間:2022-05-31 09:42:23 欣賞 我要投稿

【熱門】欣賞作文600字匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的欣賞作文600字5篇,歡迎大家分享。

【熱門】欣賞作文600字匯編5篇

欣賞作文600字 篇1

  從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)它的模樣,但人們時(shí)時(shí)會(huì)擁有和失去它:它就在人們身邊。我欣賞生命,也許是欣賞它正義的永恒,也許是它值得回味的道路,也許是它深?yuàn)W的內(nèi)涵。

  生命就像是馬良的神筆,能勾勒出一幅多彩的人生之畫(huà)。我國(guó)古代公認(rèn)的忠臣岳飛,是一個(gè)理想遠(yuǎn)大,忠君報(bào)國(guó)的錚錚男兒。他是生命筆下的驕傲,它用最絢爛的色彩描繪它:崇拜正義、愛(ài)好和平、堅(jiān)貞不屈。畫(huà)的邊角上有一句歌詞送給岳飛:狼煙起,江山北望還有文天祥,愛(ài)國(guó)勝過(guò)愛(ài)他自己的生命:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”他的死真是重于泰山”。與他相比,和珅的生命就輕于鴻毛”:一生只為自己,為金銀財(cái)寶,不顧及老百姓的生活。他丑惡的嘴臉,用唯利是圖形容再合適不過(guò)了。生命,在岳飛,文天祥身上是永恒的,在和珅等人身上是短暫的,就如臧克家在《有的人》中寫道:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!

  生命就像路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原所探求的救國(guó)救民的路。剛出生的嬰兒面對(duì)的是一條落葉滿地,秋風(fēng)蕭瑟的路;中年人上有父母,中有事業(yè),下有兒女這條無(wú)形的路上奔波勞碌,走自己沒(méi)走完的路;老年人的路已快到了盡頭,他們經(jīng);匚,品味自己的人生之路。

  生命就像蒼鷹翱翔天空的翅膀,飛得多遠(yuǎn),跳得多高全靠自己的努力。有的人飛到了半空中剎了車,走上了不歸路;有的人在同一高度平凡地度過(guò)了一生,雖不燦爛但平和寧?kù)o;也有人愿意挑戰(zhàn)極限,永不停息地飛得更高,看到更美的景物,體會(huì)更深的哲理。

  很多人欣賞生命、擁護(hù)生命,有了不平凡的一天,生命贈(zèng)予他們一個(gè)神筆:有些人喜歡探索尋找,它送他們一條路;有的人熱愛(ài)奮斗,它送他們一雙翅膀。人們只要擁有了生命,死灰可以復(fù)燃,東山可以再起,它,會(huì)開(kāi)出人間最燦爛的花朵,綻放最迷人的笑容。

  所以,我敬畏生命,欣賞生命。

欣賞作文600字 篇2

  下雪了,我站在窗前,靜靜地欣賞著外面飄動(dòng)著的雪花。一片片潔白無(wú)瑕的雪花從我面前落下,將我心中的記憶喚醒了。

  一年前,我和父母剛搬來(lái)這個(gè)古色古香的江南小鎮(zhèn),對(duì)這兒的人和物都不熟悉,我卻被安排插班。我本是一個(gè)不善言辭的人,這兒的同學(xué)也沉默寡言,因此我漸漸不愛(ài)上學(xué)了,常常上課時(shí)也走神。有一次放學(xué)時(shí),我把書(shū)包整理好,便慢吞吞地最后一個(gè)走出了教室。心中有心事的我,走路時(shí)沒(méi)看著前頭,一路上踢著小石子兒,一抬頭竟不知走到了何處。正巧不遠(yuǎn)處有一位農(nóng)民模樣的老伯伯正站在河邊,目視遠(yuǎn)方,貌似也是在想心事。我正煩悶無(wú)事可做,便過(guò)去一探究竟。那位老伯伯聽(tīng)到了腳步聲,循聲望來(lái)。我歪著腦袋,天真無(wú)邪地問(wèn):“老伯伯,你在想什么呀?”“我呀,我沒(méi)在想什么,我只是在看風(fēng)景而已!崩喜χ卮鹞。“風(fēng)景?這兒哪有什么風(fēng)景呀?”我丈二和尚摸不著頭腦。“呵呵,風(fēng)景可多呢。瞧,對(duì)面的稻田金燦燦的,稻子都笑彎了腰;這邊的小河可清了,你看,上面還有小鴨子在游泳呢……多美啊,人生中的樂(lè)趣莫過(guò)于靜靜地欣賞了。其實(shí)欣賞的不一定是風(fēng)景,還有許許多多的事物可以欣賞。像你這樣的學(xué)生呀,最使人賞心悅目的不就是考卷上鮮紅的高分嗎……”我默默地聽(tīng)著,靜靜地欣賞風(fēng)景,內(nèi)心里卻浮想聯(lián)翩。是呀,這里真美,考卷上的高分可不是更美嘛……

  從那天起,我便一改平時(shí)內(nèi)向的性格,主動(dòng)與同學(xué)們說(shuō)起話來(lái)。過(guò)沒(méi)多久,就與大家成了好朋友。在學(xué)習(xí)上,由于有了朋友的幫助,成績(jī)提高得更快了,不到一學(xué)期,就已排到了年級(jí)前三名,考卷上也常常出現(xiàn)鮮紅的、美麗的“風(fēng)景”。

  是呀,努力綻放自己固然令人高興,可靜靜地欣賞難道不是一種無(wú)聲的美麗嗎?

欣賞作文600字 篇3

  曾經(jīng)看到這樣的一句英文:Keep your style.每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,希望,那都是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的夢(mèng)想。在我認(rèn)為,其實(shí)堅(jiān)守就是自己該做的。

  初中是一個(gè)很復(fù)雜的階段,有的人會(huì)走向歪路墮落下去,但有的人會(huì)因?yàn)槌踔凶呦虺晒,走向輝煌。對(duì)于現(xiàn)在的我們,議論未來(lái)也似乎很遠(yuǎn),在我們稚嫩的想法中,未來(lái)總是美好的,沒(méi)有惶恐失敗,多少會(huì)偏袒自己的想法。

  其實(shí),堅(jiān)守,就是每個(gè)人都會(huì)擁有的,都會(huì)做的,只是做的地方不一樣,體現(xiàn)的地方不一樣。

  我的一向體育很差很差,白白可惜了我這天生的長(zhǎng)腿和高個(gè)子。第一次上課的體育老師總是說(shuō),你跑步怎么那么慢,浪費(fèi)你的好身材。直到初中,遇到了這個(gè)體育老師,遇到了這群朋友。——每一次我跑最后,朋友總是等我,導(dǎo)致朋友也被罰,體育老師說(shuō),你好意思讓你的朋友等你還不及格嘛?

  還他們一起被罰? 愧疚立即從心中涌出,跳著青蛙跳,頂著烈日,淚水肆無(wú)忌憚的在臉上橫行。

  老師開(kāi)始展開(kāi)了一系列“針對(duì)”我的訓(xùn)練,又跑又跳。一次檢測(cè)四百米中,我排第三,眼看慢慢有人超越,只剩最后一百米時(shí)我想放棄了,我乏力了,朋友在旁邊說(shuō),不要放棄,堅(jiān)守,保持你自己,只有最后一點(diǎn)點(diǎn)了。于是我用盡最后力氣向前沖,第四。

  這是第一次四百米的'合格。老師說(shuō),不要總是說(shuō)你不行,你可以的,要相信自己,不要半途而廢。喜悅充滿我的小心臟,突然間我似乎是愛(ài)上了在操場(chǎng)飛奔的感覺(jué);似乎愛(ài)上了風(fēng)聲從耳邊呼呼吹過(guò)的感覺(jué);似乎愛(ài)上了跑完之后的陣陣喘氣;似乎愛(ài)上了跑完之后的陣陣眩暈;似乎愛(ài)上了跑完之后通紅的臉頰。

  堅(jiān)守目標(biāo),keep your style,不要因?yàn)橐恍┩庠谝蛩,不要因(yàn)橐恍┱T惑,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)想法放棄最純潔的目標(biāo)與信仰。

欣賞作文600字 篇4

  盼望已久的秋游終于來(lái)臨了,我們心里高興得不知道怎么形容。這次游覽目的地——石馬山公園。

  我們從學(xué)校出發(fā),在老師的帶領(lǐng)下,一路上像一群歡蹦亂跳的小鹿。經(jīng)過(guò)一段路程,我們終于來(lái)到了石馬山腳下。

  通向石馬山頂端的石梯很長(zhǎng)很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲帶從天而降。我們歡呼著像潮水一般涌了上去。我們奮力向上爬,終于到了半山腰。大家都?xì)獯跤,可沒(méi)有一個(gè)人喊累。半山腰上有一片樹(shù)林,雖然已經(jīng)是深秋了,可樹(shù)葉還沒(méi)有掉光。綠的樹(shù)葉和黃的樹(shù)葉混在一起給樹(shù)林增添了一種別樣的美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),黃樹(shù)葉紛紛落下來(lái),好像翩翩的蝴蝶在林間飛舞。

  休息了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)向上爬去。我們轉(zhuǎn)到了山后。從這里,我們可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的筆直的公路,有許多車輛在公路上來(lái)來(lái)往往。老師告訴我們,那是萬(wàn)-梁高速公路。高速公路不遠(yuǎn)處有一座工廠,老師說(shuō)那不是工廠,是變電站。我們問(wèn):“變電站是做什么的?”老師說(shuō):“如果沒(méi)有變電站換電壓的話,那我們根本就不能用高壓電來(lái)照明!迸,原來(lái)還有這么多的學(xué)問(wèn)!

  我們到了石馬山最高的地方,那里有一個(gè)漂亮的四角涼亭。涼亭里早已坐滿了休息的同學(xué)。我們隨著老師繼續(xù)前行,登上了山頂,放遠(yuǎn)眺望,整座城市被一層薄霧籠罩著,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。從這里可以看到筆直的二橫街,那公路就像用尺子量了一樣,整整齊齊的擺放著。公路上的行人呢,看上去也很滑稽,像螞蟻一樣移動(dòng)。忽然,一群灰色的鴿子在天空中來(lái)回飛翔,還發(fā)出一陣悅耳的哨音。這時(shí),一只白鷺也趕熱鬧飛了過(guò)來(lái)。它全身雪白潔凈,脖子很長(zhǎng),與灰鴿群形成了鮮明的對(duì)比。它從遠(yuǎn)處孤單地飛來(lái),好象是去尋找同伴。我們看著它慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

  秋游石馬山更讓我感覺(jué)到:我們的梁平真美麗啊!

欣賞作文600字 篇5

  慢這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)生活中總是被形象的稱為不好的詞。比如,做事慢悠悠的,慢慢地等待,怠慢……人們總喜歡把慢放在不好的詞中,漸漸地,慢被這些不法分子帶壞了,便也被人們列入其中。

  一次晚飯后,我在家中最后一個(gè)吃完飯。父親便用他的雙眼直直的瞪著我,批評(píng)我吃飯?zhí),而我卻辯護(hù)到,說(shuō)細(xì)嚼慢咽對(duì)腸胃的消化好,可他仍用雙眼瞪著我。我卻覺(jué)得十分茫然,不敢正眼回望他,但心里也的確有點(diǎn)害怕。于是,便在這樣的冷戰(zhàn)中結(jié)束了……

  后來(lái)又一次早晨,我正在收拾自己的房間,但不自覺(jué)中,一個(gè)早晨過(guò)去了,我仍然在用手中的布擦窗戶。這時(shí),從另一個(gè)房間里傳來(lái)了一個(gè)聲音,是父親在叫我的名字呢。我便隨聲音被呼喚了過(guò)去。父親問(wèn)我收拾好了沒(méi)?我的回答又使他生氣了,便開(kāi)始教訓(xùn)我了,說(shuō)我做事慢,這時(shí),在哭泣聲中又結(jié)束了這個(gè)早晨。

  我常常想,做事慢有什么錯(cuò)。反而做事快有可能做錯(cuò)事。我其實(shí)十分享受躺在草地上,看著白云從蔚藍(lán)色的天空飄過(guò),看著樹(shù)輕輕地被風(fēng)搖曳,看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞,看著水中的漣漪變成同心圓慢慢蕩開(kāi),看著……

  過(guò)山車有快的刺激,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生涼快的快感,而慢也自有它欣賞之處。

  你不竟想象一下,有一天,你會(huì)騎著駱駝緩慢地在沙漠上旅行;帶著蝸牛在公園散步;躺在海上,任由海水把你蕩來(lái)蕩去。無(wú)不有欣賞慢的地方。為什么人們要把生活變得如此緊張,生活節(jié)奏變得如此繁忙?赡苤挥械搅送砟,我們才可以擁有閑余去欣賞慢了。

  在慢中,我可以欣賞到生活中觀察不到的景色;在慢中,我可以享受每一個(gè)細(xì)胞都在活動(dòng);在慢中,我的人生將更加豐富多彩。讓時(shí)間慢慢地流逝吧!

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