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學(xué)會欣賞作文（優(yōu)秀15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞作文1
欣賞乃是美之源�！笆澜缟喜皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)。”如何看待外在的世界，其實(shí)并不在客觀事物本身，而是在于你是否擁有一雙懂得欣賞的眼睛。
人生的道路崎嶇坎坷，有的人眼中只有荊棘沼澤，于是總留下悲哀遺憾；有的人眼中卻是一片晴空，鮮花綠樹。于是乎，總是快樂向前，灑下一片陽光。
學(xué)會欣賞，生活才變得更加美好。
學(xué)會欣賞自然。自然之美無處不在，它隱藏在繁華綠葉，斜風(fēng)細(xì)雨中，也蘊(yùn)含在冰天雪地，荒涼大漠中。它等待的，只是一雙會欣賞的眼睛。陶淵明的菊千古留香，杜工部的山世代仰望，蘇東坡的月至今在游子的心中照徹……�？茨呛＿�，浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快樂也愈大了。人生不可能只有花前月下，總會有那雷雨交加，與其怨天尤人，倒不如靜默烏云下，笑看那風(fēng)卷殘?jiān)啤Ｐ蕾p自然，讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦：欣賞一切，便擁有了一切。
學(xué)會欣賞他人，人與人之間若有了欣賞，便多了理解和寬容，少了苛求與挑剔，當(dāng)藺相如把廉頗看作國之命脈時(shí)，就注定了一場“將相如”的'大團(tuán)圓結(jié)局；當(dāng)唐太宗視魏征如鏡，“貞觀之治”就已成為不變的歷史。欣賞他人，不是單向的施舍，而是智慧與智慧的主動碰撞；不是那溢于言表的贊美，而是對美好事物固有魅力的真實(shí)展現(xiàn)。欣賞他人，我們得到了尊重與信任，它實(shí)現(xiàn)了人心靈間的溝通。
學(xué)會欣賞苦難，風(fēng)平浪靜的人生是浮談，即使有，也失去了人生最美麗的色彩，欣賞，則是面對苦難的良藥。是什么讓被命運(yùn)扼住咽喉的貝多芬譜寫出那命運(yùn)的交響曲？是什么讓在生死邊緣垂死掙扎的保爾·柯察金創(chuàng)作出不朽的篇章？是對生命的希冀和達(dá)觀，是對苦難的欣賞與感嘆！生命之路上，我們不僅要用感恩之心欣賞幸福。也要用一顆豁達(dá)的心去欣賞苦難，鑄就堅(jiān)強(qiáng)！
生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。人生多變，用欣賞的眼光看待一切，則成亦順境，敗亦順境。
茫茫人海，滾滾紅塵，欣賞便是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會欣賞，便是一個(gè)“大寫”的人。
學(xué)會欣賞作文2
朋友，當(dāng)你看見一朵鮮艷的玫瑰花時(shí)，是否會情不自禁地贊嘆一聲？是的， 這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng)，悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開眼睛，欣賞樸素的世界吧：春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳，在風(fēng)中自由地起舞，這是快活的樸素；紫燕穿著一件樸素簡潔的禮服，在天空中唱出報(bào)春的小調(diào)，這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗，乍眼看上去，是那樣的單調(diào)、不起眼，但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛，它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)�。� 人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確，那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過留下奉獻(xiàn)的痕跡？然而，慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早，我們只留下耳朵在被窩外時(shí)，只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了，那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯；大伏天中午，我們一下課便小鳥般飛回家中，一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲，那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的`生活中，我們常常忘了欣賞平凡舉動中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí)，桌子上一杯“從天而降”的鹽水；當(dāng)我們伏案痛哭時(shí)，身旁一條“無人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕；在我們生日那天，從語文書中“莫名其妙”躥出來的糖果。所謂“情深動人”，欣賞情誼只需要一顆理解的心��！在我們身邊，關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢？給自己一盞心燈，幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會欣賞吧！欣賞一句小祝福，欣賞一條小溪，哪怕是欣賞一顆圓溜溜的 可愛的芝麻。學(xué)會欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光，他也會贊嘆道“哇，好燦爛的太陽！”
學(xué)會欣賞作文3
我們的身邊圍繞著各式各樣的人，不經(jīng)意間，我們總會拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實(shí)，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨(dú)一無二的自己，當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我改變了對自己的`看法，原來我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠實(shí)。
那天，我邁著沉重的步伐，向?qū)W校走去，心里緊張極了，期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績，我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí)，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前，我得了76分。
我拿著試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù)，到了座位，同桌立刻就湊了過來，我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了，我難過地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分?jǐn)?shù)，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎么會這樣，我怎么會考這么差的分?jǐn)?shù)呢？
這么差，媽媽一定會罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是……”我左右為難。放學(xué)了，天空上烏云密布，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣，我懷著緊張的心情，向家里走去，心里一直糾結(jié)著：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來呢？”最后，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安，走到家里，放下書包就坐了起來，媽媽好像看透了我的心思，走過來說：“發(fā)生了什么事？”我忐忑不安地從書包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說：“這次我考的不好。”媽媽拿過試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，我閉上了眼睛，等待著噩夢，但出乎意料的是，媽媽先是批評了我?guī)拙�，又說：“但是，你還是很誠實(shí)，沒有把試卷藏起來，這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。”頓時(shí)，我心中的大石頭終于落下來了，原來，做一個(gè)誠實(shí)的孩子是對的。
誠實(shí)是我的閃光點(diǎn)，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實(shí)。
學(xué)會欣賞作文4
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的是樹梢的毛毛蟲。為什么同一件實(shí)物會讓人產(chǎn)生不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得欣賞、贊美，而有的人只會用挑剔、指責(zé)的目光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事。
有個(gè)人和鄰居相處得不好，想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停下來，旁邊有位司機(jī)問：“你開這么急，想去哪里��？”這個(gè)人說，我想搬到一個(gè)地方去。”司機(jī)說：“住得好好的，怎么想搬家呀？”這個(gè)人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。司機(jī)問：“你常搬家嗎？”這個(gè)人說：“今年搬第七次了�！彼緳C(jī)說：“你這樣搬家時(shí)不能解決問題的。”“難道你有什么好方法？”這個(gè)人問道。司機(jī)說：“有七個(gè)地方的人不喜歡你，難道你就沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬一次，每個(gè)地方的'人還是不會喜歡你！”
這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于找周邊的人活事的問題，很少回過頭來想一想，問題是不是出在自己身上。
任何事情都有他的兩面性，對他的美與丑的定義在于我們本身，看我們怎么想，站在那個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中無憂無慮的生長，有的人會以為仙人掌長得丑陋，因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗，更沒有蘭花的芳香四溢；而有的人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)，它的精神，它賦予死亡地帶沙漠生機(jī)兩種態(tài)度，兩種結(jié)果。用挑剔的眼睛看到了種種不盡如人意，用欣賞的眼光看待，眼里充滿了美。
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)，贊美、欣賞是希望，是動力。有人曾對贊美賞識做過這樣的評價(jià)：贊美賞識就像是風(fēng)對帆，就像雨露對于種子；贊美賞識是我們成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。
學(xué)會欣賞作文5
從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐著的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。
但一次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會了什么是真正的欣賞。
一個(gè)暖洋洋的中午，金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽光帶來的愜意，不知不覺中晃進(jìn)了國際部的花園，走到了一面黃色的圍墻前，抬頭一看，郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片蔭蔽，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來陣陣涼意�？墒钱�(dāng)我向前看去時(shí)，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心里微微顫了一下。
在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，沖破墻面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機(jī)勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面，努力地向著地下，向著前方伸展著，交錯甚至有些丑陋的樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是，沒有了這永不停息，永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹根，又何來傲然屹立著的`大樹呢？沒有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹根，又何來這無數(shù)綠油油的樹葉呢？
想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞著之前我從未在意過的樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝干運(yùn)輸著生命的養(yǎng)料，把營養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹葉，運(yùn)向每一個(gè)小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值所發(fā)出的歡愉的笑啊。
這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。
是啊，這樣才是真正的欣賞！學(xué)會欣賞，在感嘆表面的艷麗時(shí)不忘贊美內(nèi)在的付出；在為成功的結(jié)果而喝彩時(shí)不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會了欣賞。
學(xué)會欣賞作文6
欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同，學(xué)會欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中，就有許許多多值得我們欣賞的，用善于發(fā)現(xiàn)的眼，欣賞的眼去看侍。其實(shí)欣賞不止留在美文，書法和陶藝還有繪畫作品上，而是在每一個(gè)事物上。
欣賞成功--在你成功之際，在你的心口會涌起激情的浪花。成功是值得慶祝，快樂的。但是我們用欣賞的眼光去看待，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不是那麼容易結(jié)束的，而是新的挑戰(zhàn)的開始。你會發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是永無止盡的，它是告訴你需要前進(jìn)的號角。欣賞失敗--在面臨失敗的時(shí)候，會沮喪，會悲傷，但如果用欣賞的眼光去看待失敗，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗不是沒有了一切，而是叫你爬起來，沖向終點(diǎn)。如果沒有一次次的失敗，那愛迪生怎會發(fā)明出留聲機(jī)，電燈泡。如果沒有失敗，又哪的“失敗乃是成功之母”的呢？如果沒有失敗，哪來成功時(shí)無限的喜悅之情呢?其實(shí)，失敗可以讓我們知道自己的不足，讓你知道了自己需要改正的地方，我們應(yīng)該做到"敗不餒，勝不傲""。
欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路，很少有人能在成功路上一路平坦。沒有遇到過坑洼，泥路，所以，在面對挫折的時(shí)候我們應(yīng)用欣賞的'眼光去看待它，你會發(fā)現(xiàn)，挫折只會使我們在從后的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)，小心，謹(jǐn)慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個(gè)人都不愿提起的。有因?yàn)橛颜x破裂而悲傷，有因?yàn)榕c父母之間的矛盾而悲傷的，悲傷的原因會有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會認(rèn)為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷并沒有什么大不了，它會讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞，去感受。欣賞身邊的一切，會發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的一切都會得不樣，世界變的美好，變得多姿多彩。
學(xué)會欣賞作文7
在一本書上看到這樣的話“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們彼此沒有欣賞�！边@句話讓我思潮起伏，無法平靜。
是啊！我們都錯過了太多，不管是人還是物。因?yàn)槲覀儾⒉欢眯蕾p！
還記得有這樣一個(gè)故事，講了兩個(gè)女孩在偶然的情況下認(rèn)識，但她們很快都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點(diǎn)，由此開始討厭對方，并且對另一方產(chǎn)生了敵意，最終她們成為了陌生人；絕交為她們之間的關(guān)系畫上了句號！這個(gè)故事給了我很大的啟示——她們友情的結(jié)束不是因?yàn)橛芯墴o份，而是她們沒有彼此欣賞過。如果她們彼此欣賞過，結(jié)果是不是就不同了呢？我想應(yīng)該是的！不只是在故事中，在現(xiàn)實(shí)生活中不也一樣嗎？所以，欣賞很重要！
在當(dāng)今社會，許多人都在感嘆世界上美好的事物越來越少，其實(shí)世界上美好的事物并不少，只要你留意，用心去欣賞，身邊處處是美好的事物！比如――在一輛公共汽車上一個(gè)人為一位老人讓座。這是很平凡的事！如果你用心去欣賞，你會發(fā)現(xiàn)那個(gè)主動讓座的人身上散發(fā)著一種道德之美，老人臉上洋溢著的是幸福之美；這些美結(jié)合在一起不就是美好的事物嗎？
波斯菊在我的家鄉(xiāng)是一種常見的野花，普通得常常被人忽視。然而你用心去欣賞的話，你會發(fā)現(xiàn)波斯菊的'花瓣是如此純潔、美麗。金秋時(shí)節(jié)，那漫山遍野的波斯菊便成了家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。
美好的事物需要有欣賞的眼光；如果你不會欣賞，那么美好的事物將會與我們擦肩而過。當(dāng)你用心欣賞身邊的一切時(shí)，那么周圍的一切都會變得很可愛，世界也將變得更加美好！所以，學(xué)會欣賞吧！用心欣賞這世間的一切。
學(xué)會欣賞作文8
欣賞是一種無可挑剔的美。
——題記
每一根發(fā)絲，每一滴眼淚，每一片掌聲……如果你細(xì)心一點(diǎn)，如果你學(xué)會了欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，無論你身邊的是什么東西，即使是一粒沙礫，它也值得欣賞。 當(dāng)海平面上的第一道曙光出現(xiàn)，那么，這就預(yù)示著新的一天的到來。一天里，滿是生機(jī)勃勃的樣子，看著萬物不息工作，油然而生感嘆！同樣，當(dāng)寬廣無垠的天空中，最后一絲光線被黑暗所吞噬，會欣賞的人就會看到了時(shí)間的流逝，留意到了努力付出的汗水。
當(dāng)天空烏云密布之時(shí)，會有那么一種昆蟲，在為了家族的存亡而努力，它們用瘦弱的身軀扛起比自己大好幾倍的食物遷徙著。它們就是勤勞的螞蟻。有幾人可曾欣賞到這片令人感慨萬分的風(fēng)景。多數(shù)人只是在旁邊看熱鬧，覺得有趣罷了！會欣賞的人同樣在笑，他們在笑人類的“無知”，笑人類所謂的“團(tuán)結(jié)”。如果你會欣賞，你會感到生命的偉大，團(tuán)結(jié)的力量。你就會認(rèn)識這個(gè)虛偽的世界。
一絲白發(fā)，聯(lián)想到了什么？是人老了？還是人不中用了？只是這么單純的思想嗎？懂得欣賞的話，可能會感悟得更多；人終究會老，人為什么而老，不就是累了才老的嗎？不就是為了生活而老的嗎？但是，作為一家之主，作為一個(gè)父親，更多的是為了自己的.下一代流出了自己的血汗，可曾觀察到那一絲銀白是為我們而生的嗎？ 欣賞日出到日落；欣賞花開到花謝；欣賞開始到結(jié)尾……人世間太多值得欣賞的東西。欣賞就是一種美，一種盡收眼底的美，一種無可挑剔的美，一種卑微的美，一種尊敬的美。學(xué)會了欣賞，你就學(xué)會了做人。學(xué)會了欣賞，就預(yù)示著你向成功邁進(jìn)了一步。
學(xué)會欣賞作文9
學(xué)會欣賞美，已經(jīng)記不清是在哪一天了，記憶在輕輕的回籠，我漸漸的想起了一件發(fā)生許久的事情。那件事情讓我深深的明白了這個(gè)道理，至今受益匪淺。
那是某日的一個(gè)下午，我走進(jìn)書房的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。它們一動不動，卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。
”是誰放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥]有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼啊!“
正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：”是啊!我以前看見你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你!“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興!
可能你會笑我假。但什么是真，什么是假?在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮，也會因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。
所以我認(rèn)為我們要學(xué)會欣賞的`觀點(diǎn)一點(diǎn)也不會虛假，反而透露出真實(shí)。我想，每個(gè)人都有自己不同的表達(dá)方式，而在我的心里，一直覺得他們不過是想得到欣賞罷了，所以我們要學(xué)會欣賞，站在不同的角度去欣賞，這樣的欣賞才會得到相同的回報(bào)。
學(xué)會欣賞作文10
欣賞猶如一泓清泉，碧如翡翠，使得饑渴的人兒也都不忍心去打破它的寧靜。隆冬中冷凝成的結(jié)晶，雖失去了昔日的明艷，但在冬陽的呵護(hù)下，依然閃爍著奪目的光彩。欣賞就是如此，時(shí)事變遷，卻抹不去它本質(zhì)的美。
----------題記
駐足于路邊的梅樹旁，寒風(fēng)吹在臉上猶如刀割似的，潔白的雪花洋洋灑灑無聲無息地落在枝干上，雪與梅花溶為一體。在這隆冬的季節(jié)，百花早已退出了芬芳的舞臺，唯獨(dú)這堅(jiān)韌的'梅花，毅然挺立于風(fēng)雪之中，令我肅然起敬。我欣賞這梅花，但更欣賞它傲然獨(dú)立的秉性。冰雪凍不掉它的花瓣和芳香，對于冰雪的折磨它不屑一顧。多少行人曾在這條路上走過，有誰曾注意到這樣一枝梅花，他是如此的高貴。甚至于有人索性將其攔腰折斷，用一只低俗的手毀掉了一枝高貴的花。一種庸俗無意間摧毀了高貴。一個(gè)庸俗的，不懂得欣賞的心造成了一場悲劇，卻無動于衷地離開了。只有我默默地站在路旁不住地感慨，口中不停地吟誦著“不與百花爭鮮艷，只留清氣滿乾坤�！泵返拿涝谖倚睦锍恋�，從古至今，那些文人墨客對他的贊美浮現(xiàn)在我的腦海。欣賞這種意識讓我倍感愉悅，使我感到滿足，讓我在風(fēng)雪中尋得真理，雖無益友為伴，但我心中卻踴躍出說不完的話語。此時(shí)欣賞，既是一位良師，也是一名益友。既是一種品質(zhì)，更是一份慰藉。
欣賞是一種美德，他可以彌補(bǔ)你性格的缺陷。欣賞是一種尊重，是與人為善的處世之道。
一同學(xué)用一晝夜，苦思冥想，終成一篇鏗鏘之作。得意洋洋的在同學(xué)中流傳觀賞。教室里充滿著感嘆的聲音。同學(xué)們感到滿足與充實(shí)。但也有人冷嘲熱諷，心生妒忌，用非常尖酸刻薄的語句，重傷著他。這種人比折梅的人更可惡。他妒忌所有比他美好的事物。可見不懂欣賞，拒絕欣賞的靈魂是多么的可怕。
因此，我們應(yīng)學(xué)會欣賞，學(xué)會這種品質(zhì)，領(lǐng)會這種美德。
欣賞自我，讓你豁達(dá)明智，欣賞他人，使你謙遜寬容，知恥奮勇。學(xué)會欣賞，存一份美德，收一份希望。
學(xué)會欣賞作文11
“天生我材必有用。”只是每個(gè)人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿于懷，相反，要學(xué)會欣賞，學(xué)會自娛自樂，學(xué)會自我鼓勵，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱；還有蠟燭，即時(shí)做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點(diǎn)綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的`是那些鮮艷的花，大多忽略了比花的數(shù)量多得多的草，正是這樣一個(gè)場景，讓我開始不停地思考這個(gè)問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會注意這些花嗎？是的，如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個(gè)角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當(dāng)你感到疲憊時(shí)，你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。
一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔凈，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因?yàn)樗溃祟愋枰�，自然需要它，它并不是孤�?dú)地存于世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存！
這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你向往浩瀚無際的大海的時(shí)候，你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪？當(dāng)你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí)，你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫？當(dāng)你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí)，你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭？
學(xué)會欣賞，對你來說，每一天都是新的。讓我們學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文12
懂得欣賞是一種樂趣，學(xué)會欣賞是一種品味，應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。生活中并不缺少美，而是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
下雨了，晶亮的水滴連成串兒自天而降，落在屋頂落在山巒，落在叢林，落在水面，落在一切它能夠到達(dá)的地方。洗去了燥熱，洗去了塵埃，洗藍(lán)了天空，洗凈了小草和樹葉�！暗蔚梧钡挠曷晜魅胛业亩�，像一曲悠揚(yáng)的歌曲。兩個(gè)模糊的背影進(jìn)入了我的視線，吸引了我的眼球。
那是兩個(gè)年過半百的老人，花白的頭發(fā)，一件灰色的衣服裹著瘦弱的身子，雙眉緊蹙，腳上套著一雙黑色的大靴子，互相攙扶著推著一輛破舊的三輪車，在雨中焦急地趕著路，走過水洼發(fā)出嗒嗒的聲音，這場雨下的毫無征兆，我想這場雨應(yīng)該是他們在擺攤的時(shí)候來的吧，著突如其來的大雨，讓他們沒有防備，只好往家里趕。雨珠在他們身上跳舞，“嗒嗒”地和著伴奏聲，雨水從衣服上滑落，落在地上濺出“啪啪”的聲音。兩位老人互相摻扶著，步子邁的很小，臉上濕濕的，分不清是汗水還是雨水，佝僂著身子，時(shí)而停下歇息，直直腰板，用手錘了錘，又繼續(xù)走。在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)陡坡，老人的神情緊張起來，緊鄒著雙眉，似乎是在思考怎么才能把車推上去。不經(jīng)意間，有一個(gè)身影闖進(jìn)我的視線，打著一把黑色的雨傘走到老人跟前，嘴里不知道喃喃的'跟那位老人說著什么，從容地從老人手中接過三輪車，老人的身子直了起來，臉上帶著笑意，雨打濕了男孩的衣服，我想他的心是暖暖的。漸漸地，雨小了，他們也遠(yuǎn)離了我的視線......
我看著，欣賞著，一股暖流涌上我的心頭，靜靜聆聽雨的聲音，雨落在樹葉上的沙沙聲，跳進(jìn)水洼濺出的啪啪聲。仿佛是大自然譜寫并指揮演奏的交響曲。學(xué)會欣賞大自然的美，體會大自然的真諦，用一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去欣賞美。
學(xué)會欣賞作文13
欣賞，是一門藝術(shù)，是一門崇高的藝術(shù)。
在生活之中，欣賞無處不在，也正因如此，我們的生活才更加的美好，是欣賞讓我們有了無窮的活力與動力。我，便是一個(gè)例子。還記得那時(shí)的我七歲，對于畫畫并不感興趣，于是，我腦海里便始終保持著一個(gè)想法：我不可能畫得好。有了這樣的想法，就算媽媽是美術(shù)老師，我自然就不可能畫好但經(jīng)歷過那件事以后，我的`看法就完全改變了。那天，我苦著一張臉，又像完成任務(wù)一樣去學(xué)畫畫，回來之后，媽媽看了我的畫，卻并未批評我，反而表揚(yáng)了我，不斷地說我畫的一丁點(diǎn)好處，是我臉都紅到了脖子。有了媽媽的鼓勵，我決定努力去學(xué)畫。再接下來，我不斷的挑戰(zhàn)我的極限，伴隨著我的努力，我的技術(shù)在不斷的提高之中，最終在一次比賽之中，我成功的獲獎了，從一個(gè)對畫畫反感的人到畫畫好手，完全是因?yàn)楫?dāng)初媽媽對我的一次欣賞。
在他人欣賞自己時(shí)，我們也要學(xué)會欣賞他人。小學(xué)是我的同桌是一名女生，她的字比較難看，那天，他正在練字，雖然一如既往的不好，但那種精神感染了我，越看越覺得她的字比我還好，忍不住贊許了她。再接下來，她更刻苦了。成了班上字寫得最好的一位。這些都是欣賞。小草，無處不在，卻可因欣賞而美；梅花，細(xì)小難見，卻刻印欣賞而香；社會，混亂不堪，卻可因欣賞而和諧生風(fēng)。欣賞，無所不能，讓我們一起學(xué)會這平凡而不平庸的欣賞吧。
欣賞，欣賞自我，也是欣賞他人，是它，讓我們的生活變得美好，讓我們一起學(xué)會欣賞使明天更加美好，也讓周圍的事物更有藝術(shù)感，讓我們用藝術(shù)區(qū)發(fā)現(xiàn)他人與自己的優(yōu)點(diǎn)吧。
學(xué)會欣賞作文14
欣賞，這個(gè)詞雖然只由簡單的兩個(gè)字組成，但每一個(gè)人都能做到，不論貧窮、富貴，都有欣賞的權(quán)利。然而，真正的欣賞，是不能停留在表面的。
記得這學(xué)期的一節(jié)音樂課上，楊老師讓我們欣賞了一首歌，歌名叫做《小情歌》，我們聽了兩種不同音色的。一種是接近女聲的音色，另一種是男聲的音色。大家聽了后都說前者唱的太難聽了，還是男聲音色《小情歌》好聽。突然有人悄悄說了一句：“男聲音色的《小情歌》不是原唱�！薄安皇窃衷趺戳�，可是唱得很好聽啊。所以說，你們要學(xué)會欣賞，比如你們說想聽《江南styie》，雖然最近這首歌很火，但也沒有多好聽，頂多是上面的騎馬舞好看嘛。所以說你們要學(xué)會欣賞�！�
老師說的沒錯，真正的欣賞，不在于它的潮流、時(shí)尚，也不在于它是不是原版，關(guān)鍵在于它的與眾不同的美，在我們的生活中，有的人為了追求時(shí)尚，便因此埋沒了自己天真、可愛的天性，什么染發(fā)、穿奇裝異服的比比皆是。這是對自己的埋沒，并不是真正地欣賞自己。
文章《梅香》中有這樣的記載，富人雖然在花園種了幾十年的梅花，卻只見其形，不曾聞其味。這不是很好地體現(xiàn)了“好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人�！薄澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜��！边@兩句話嗎？我想如何讓自己成為一個(gè)會欣賞的人那才是值得我們深思的話題。
欣賞一件事物，領(lǐng)略其中的趣味。誰說一定要用視覺來感受呢？除了視覺，我們還可以用觸覺、聽覺，用心來感受……比如說說海倫·凱勒，雖然看不見，但他能用觸覺就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西：銀杏的.細(xì)皮、樹葉的形狀、小溪的清涼……這也能感到春夏秋冬的不同，而這些，不正是在海倫·凱勒的痕跡，是指尖的觸動，使他能欣賞這美好的世界。
欣賞，是不應(yīng)該停留在表面的世界，而更應(yīng)該體現(xiàn)在人的內(nèi)心深處，就像一個(gè)人，人美不如心美。
學(xué)會欣賞作文15
生活如酒，或醇厚，或甘甜，或苦澀，只因懂得去品嘗；生活如畫，或素凈，或絢麗，或混雜，只因懂得去欣賞；生活如歌，或動聽，或刺耳，或清脆，只因懂得去聆聽。在生活中，我們要學(xué)會品嘗，學(xué)會欣賞，學(xué)會聆聽。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)你迎著清晨的第一縷微風(fēng)時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。走進(jìn)林間，聽一聽鳥兒歡快的歌聲，腳下葉子沙沙的響聲，有節(jié)奏，規(guī)律而不雜亂。嘗一嘗清涼的井水，清澈，明凈，甘甜，不摻雜任何雜味。水中倒立的景象，唯美又不失優(yōu)雅。學(xué)會欣賞，你會看到不一樣的世界。
學(xué)會欣賞，要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí)，你還會贊美墻角那嬌羞的'菊花嗎？一株菊花，當(dāng)你用欣賞的眼光看待它時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)它傲然挺立，及時(shí)是在瑟瑟的秋風(fēng)中，也絕不低頭。下雨時(shí)，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會發(fā)現(xiàn)，它的聲音是多么動聽，多么富有節(jié)奏：滴答，滴答。仿佛是無數(shù)個(gè)精靈在跳舞。當(dāng)你以煩躁的心態(tài)去看待它時(shí)，那它就是噪音，會打擾你的學(xué)習(xí)，工作。可見，一個(gè)良好的心態(tài)是欣賞美的首要條件。
用欣賞的眼光看待生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，是具有內(nèi)涵的。只要你學(xué)會了欣賞，你會發(fā)現(xiàn)人間多了友愛少了仇恨，多了幫助少了冷漠。
缺少欣賞的心靈，就像是失去了源頭的江流，就像是失去了根基的大樹，就像是失去了靈魂的軀殼，只能干涸，枯萎，消沉。
所以，我們要學(xué)會欣賞，能在錯過花季后，還能從果實(shí)里品嘗到甘甜。
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