希望話題作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的希望話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
希望話題作文1
希望,是人類進步的動力來源之一,每個人都要有希望,沒有希望,人生會活得毫無目標,毫無意義。“希望”對我們的重要性為何?就如同人需要空氣一樣,沒有了希望,我們不能朝著目標邁進;沒有了希望,我們不能去實踐夢想;沒有了希望,我們不能找出下一步該怎么走,可見“希望”對人生的重要性。
每個人都要有自己的希望,可是該如何訂定希望呢?首先,找出自己的“夢想”,奠定一個基礎,當然是要以自己能力所及的范圍,否則夢想達不成,就會變成 “空想”了。少了達成夢想的喜悅和歡樂,人生即將會掉進黑暗的深淵里,痛苦萬分!其次,訂定了“夢想”之后,它就是你人生的目標,也就是希望,朝著這個夢 想,逐步設定實現(xiàn)的步驟、計劃與方法,努力去實踐,你的人生才會過得充實、有意義。
如果沒有了希望,這個世界會變的如何?沒有人生的目標,大家整天渾渾噩噩的,不知道該做什么,活得空虛又不自在。人生沒有了希望,整天漫無目的地亂晃,日 子過得乏善可陳。社會沒有了希望,少了那種令人興奮的積極,一定覺得乏味、無聊,也就不會向前發(fā)展與進步?谧惝嫾抑x坤山就是一個最好的例子,他十六歲失 去雙手和一只腳,失去就學與工作能力,但他沒有放棄,從小喜歡畫畫的他,立志要成為一位口足畫家。就是因為心中充滿希望,從連削鉛筆都有困難的他,一路奮斗,最后,終于成為一位畫中有畫的畫家,每一幅畫,都讓人們感受到他豐富的生命力、希望和豐沛的愛。
“希望”對人們真的很重要,有了希望,活著才有意義,有了希望,人生才有目標;有了希望,才能激勵自己奮發(fā)向上;有了希望,人生才會過得精采。希望就像一雙隱形的翅膀,帶我們飛、飛過難關、飛向天堂?禳c找出自己的希望吧!踏實逐夢,全力以赴,讓自己的人生不留白。
希望話題作文2
我想世界上的生物都應該有希望吧。老人的希望是和自己的兒女在一起;父母的希望是自己的兒女能有所前途;老師的希望是讓自己的學生能考高分;蜘蛛的希望是能織出一張又大又實用的網(wǎng),用它來捕捉食物;花的希望是能綻放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。
有時,他們沒能實現(xiàn),是因為他們沒有付出足夠的努力。要想實現(xiàn)自己的希望,就得有付出,就像耕云一樣,有播種才有收獲的。
希望是什么?希望就是鼓勵。在5·12汶川地震中,困了72小時的一對父子被壓在廢墟下,眼看就沒有生的希望,然而他們沒有放棄最后一絲希望,他們堅持著,與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭,互相鼓勵,不到最后一刻絕不放棄,終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。
希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里,在對待孩子時,時刻飽含希望,在他們的心里,我們是他們生命的延續(xù),是他們希望的寄托,如果孩子有丁點進步,他們就會眼放希望的光芒。
希望是什么?希望就是叮囑。師長叮囑時飽含著無限的希望,他們一句句叮囑中,滲透著絲絲愛意,殷切期望,恨不得拔著我們長,拽著我們走,他們希望我們健康,希望我們快樂,希望我們成功,希望我們走進成功大門。
希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當你取得優(yōu)異成績時,心里甜甜的,當你偶而因一時沖動犯錯,心里酸酸的,辣辣的,流下悔恨的淚水時,又是咸咸的,當你明白錯誤的時候,內心是苦苦的。
希望是什么?希望是幸福。我們都有一個其樂融融的家,它是我們愛的港灣,感情的聚集地,在這里,有太多太多的幸福:無論是失敗還是成功,都有愛的凝結。
希望隨處可見,成功隨時會與你不期而遇,一個人只要能守住心中的希望,成功就會離你很近很近。
希望話題作文3
戈壁灘上,飄來了兩粒種子,它們在熾熱中前行。一個叫明明,一個叫亮亮。
兩粒種子找了一個落腳點休息一下后,明明對亮亮說:“穿越戈壁灘還要很長很長時間呢,不如我們就在這里扎根吧!”
“這怎么行呢?”亮亮回答道,“這里是沙漠!不是濕地雨林。我們干脆等風把我們接走吧。”明明沒有回答它,開始往下生長。亮亮很生氣,說:“反正我等風把我接走。一年后,看看誰長得又壯又結實!”一天過去了,亮亮的顏色比昨天暗淡了許多,但依然沒有等來被風接走的運氣。相反,明明的水份比昨天飽滿了許多,因為越往下長,沙子便越潮濕,水汽也更多。明明興奮地對亮亮說:“你也快往下扎吧!地底下肯定有水!”亮亮毫不猶豫地說:“不行,只要能等到風,我就可以走了!風,我要風!”明明無可奈何,只好聽天由命吧!
又過了一個星期,亮亮對天埋怨道:“這該死的天氣,怎就不刮刮風啊!”明明勸到:“你往下扎根就可以活下來!”亮亮仍然不聽。過了一會,明明忽然大叫一聲:“水,我找到水了!亮亮,你也扎吧!”可亮亮顯然不行了,彌留之際,他哺哺地對明明說:“我要死了,我也不能向下扎根了!闭f完便一命嗚呼了。而明明依然往下長,順著水的方向長。明明邊安葬了亮亮的尸體,邊抽出了新芽,長出了綠葉。一個月后,明明變成了戈壁灘上一棵茁壯的小樹苗,亮亮腐爛的尸體,給它提供了養(yǎng)分。
五十年后,這里出現(xiàn)了一片綠洲。這個綠洲里,長得最高、最壯的樹,就是明明。
有時候,看起來容易的事會變得困難,困難的事會變得簡單一些。有志者,事竟成,有了希望,便能成功。記住,成功不會忘記勤奮,只會忘記等待運氣的人。
希望話題作文4
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。
有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。
有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。
有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候,他們超越了自我,實現(xiàn)了自己,于是希望也永不磨滅。
沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁,才擁有頑強不屈的生命。
生命需要疼痛,有痛才有希望。
希望話題作文5
希望的力量有多大?幫助一個人做成一件事?引導一個人走向成功?還是……我一直得不到答案,直到讀完了《根鳥》這本書,我才明白,希望的力量是無窮的,不可估量。
根鳥是一個十四歲的少年,一歲時她媽媽去采果子,之后再也沒有回來,了無音訊,他從小和靠打獵為生的父親相依為命。一天,根鳥去樹林里開始進行他的第一次打獵,卻從一只白色的鷹那兒得知了一個名叫紫煙的女孩去懸崖上采花,掉進了一個開滿百合花的大峽谷。從那以后,根鳥總是夢見大峽谷和紫煙,這一直困擾著他。于是,他便下定決心,一定要從大峽谷里救出紫煙。一段漫長的旅行開始了。一路上,根鳥走過沙漠、青塔、鬼谷、米溪等許多地方,遇到了為找夢不斷前進的鈑金先生,知人知面不知心的長腳,深不可測的獨眼老人,心地善良的秋蔓……一路上,根鳥面對著許許多多的危險,有許多次他甚至想要放棄,可還是堅持了下來。支撐他的是什么?是希望!是眼前的希望,哪怕是渺茫的一丁點兒希望,他依然不放棄,一直向前走去。在經(jīng)歷了無數(shù)的困難與不幸后,根鳥終于找到了那個開滿百合花的大峽谷……
在人生的道路上,道路永遠是崎嶇不平的,而希望,便是一縷春風,把你從絕望中喚醒,從失落中拉起,從害怕中感到溫暖。凡事都有希望,一絲渺茫的希望也可以創(chuàng)造奇跡,給你走下去的勇氣。在山窮水盡的絕境中,只要抱有希望,再堅持一下,也許前面就是青山碧水;在冰天雪地的嚴寒中,只要抱有希望,再忍耐一下,迎面而來的必定是一縷溫暖的春風;在彈盡糧絕的情況下,只要抱有希望,在支撐一下,可能馬上就來到了世外桃源……自從讀了《根鳥》這本書,我在負責的事情一籌莫展時、對一些知識一竅不通時,畫畫的時候畫錯一筆時,我都抱有希望,用樂觀的態(tài)度去面對他們,所有的困難都茅塞頓開似的解決了。
“生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀。”正如但丁所說,希望是多么重要啊,我以后一定會凡事抱有希望,做一個樂觀的人。
希望話題作文6
好幾個同學問過我:現(xiàn)在過的怎么樣?適應那里的生活了嗎?我總是那句話:還好!真的還好嗎?我不能確定。我認為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機似乎成為了我留在教室里的唯一原因;有時間了就坐在電腦前,即使無聊的來回刷新屏幕也不會去干一些有意義的事。
以前,為了來到這里我起早貪黑,閑暇時間也會憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣,沒有了以往迎難而上的決心,沒有了不甘落后的進取心。我變了,我很多時候不再責備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認為當我融入到這個新的環(huán)境中一切都會變好的,但我不知道怎么融入這個環(huán)境。是我主動去適應它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當夜深人靜的時候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了,它只會把你帶進人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時間里。這時我的心里會一片澄明。其實,每當我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時不會選,因為它太苦了。
我很慶幸,我也會責備自己的不思進取,也會為自己的錯誤而懊惱。真怕有一天我對自己的放縱視而不見,真怕自己劃不清對與錯的界限,我怕自己的積極思想會像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會怎樣,昨天我似乎問了同樣的問題。
希望話題作文7
當太陽的最后一絲光輝灑在地平線的邊界,湛藍的天空蒙上一層淡黑的幕布時,死寂的夜—這個幽靈悄然來到人間。
經(jīng)過一次洗禮后的白天,這個黑夜仿佛更加真切,而這似乎是我的最終歸宿。我走在幽暗的小徑上,拖著這個疲倦到似乎不再屬于我的這個軀體。我曾極度想在家人和老師面前展現(xiàn)自己,極度想擁抱他們對我的贊揚;我曾有過極好的成績,卻被現(xiàn)實記得粉碎;那曾經(jīng)有過的幻想,卻碎得更加徹底。我甚至想到的逃避。凌寒中,老師的諄諄教誨圍著我身,繞著我心?墒敲鎸Ω改傅牟粩嘧穯,我又一次想到了放棄。我曾想過:人生匆匆數(shù)十載,到底該怎樣度過?是荒廢一生還是兢兢業(yè)業(yè)?在選擇中我又回到了茫茫世界,虛虛幻幻的夢境,卻是真真實實的逃避!
正當我仿徨時,猛然看到那漆黑的教室中灑下的幾點星光,可是天上僅有的幾顆暗星又被那烏蒙蒙的云遮住了。幾點雨滴從空中落下,淋漓在我那幾經(jīng)受傷的心上。我感到全身是納悶透徹,感覺不到一絲冷或熱,這才是一個真實的我,或許。小雨過后,那幾顆暗星又點綴在夜空中,雖然他們只是幾顆微不足道的光點,可他們卻極力照亮一方天空;璋档奶炜沼辛怂麄儾庞辛松,這不正是希望么?這不正是我要學習的么?縱使黑夜漫長,但黑夜過后,迎來的是幾聲雞啼下的黎明,那漫長的黑夜不正是奮斗的開始么?在黑夜的包裹下,我是一只蠶,一只被蛹包裹的蠶,但現(xiàn)在我所做的是要奮斗,我要突破這蛹的枷鎖。新的風暴應經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停滯不前?穿越時空,竭盡全力追逐夜的希望,奇跡一定會出現(xiàn)!
希望話題作文8
隨著歲月的流逝,人類在發(fā)展,時代在進步,地球上一切一切已有了翻天覆地的大變革,而我們新時代的中學生,也邁開了堅韌有力的步伐,趕在時代的最前頭,向世人展現(xiàn)出我們最積極、最進步、最有時代特色的一面。
在這金色的歲月中,我們是幸運的。即使遇到困難、受到挫折是周圍也充滿濃濃的愛、深深的情。在溫暖的避風港中,我們擁有豐富的物質資源,同時也貪婪的吮吸著大量的精神食糧;在學習中,又有老師那慈祥的目光,我們又何懼之有?
在這金色的歲月中,我們是堅強的,哪怕黃河天上之水想我們滾滾而來,我們也手牽手朝著困難吼一吼,吼出心中的希望,吼出自己的理想作。我們永不退縮,我們站在時代的尖端,向著未來投去期待的目光。
在這金色的歲月中,我們是肩負重任的。父母、老師對我們的期望,時代賦予我們的挑戰(zhàn),像一座大山壓在我們肩上,但我們要做時代的主人,面對一次比一次巨大的挑戰(zhàn),我們總興奮不已。我們把每次挑戰(zhàn)當作磨練自己的磨刀石,我們裹挾著全身的銳氣,向著成功大門一步步挺進。我們勝而不驕,敗而不餒,爭做時代的弄潮兒!
在這金色的歲月中,我們是希望的種子。國足走向世界,北京申奧成功,中國也走向了國際市場。這一切告訴我們:中國需要人才,世界需要人才!我們迎著世人的`期待的目光,迎著世紀的微風徐徐地飄蕩。在心曠神怡的意境中,緊緊抓住夢想,保持心平氣和的心態(tài)。作為時代的主人,我們更要在面對困難與挑戰(zhàn)時,生成一股凌駕于所有人之上的氣勢,用微笑與自信去面對一切,在蕓蕓眾生中脫穎而出,在人生的道路上種下一棵又一棵希望的種子,讓它隨著春天的微風、伴著溫情的陽光,茁壯成長……
希望話題作文9
200X年5月12日14時28分,這一刻,大地顫抖,山崩地裂,祖國昔日的大好河山已不復存在;這一刻,山河哭泣,家破人亡,曾經(jīng)鮮活的生命被埋在了廢墟底下。恐懼頓時籠罩著這一片土地,它變得如死灰般沉寂了。
生命,哪里還有生命?交通被泥石阻擋了,人們被厚厚的磚塊給壓住了,路旁的小樹抵擋不住災難的來襲,枝丫斷了,橫躺在坑坑洼洼的路邊。葉子那翠綠的光澤,也被這災難被磨滅了。但孤寂中隱藏著生的希望,只要有愛在,只要人們對生的渴望不被泯滅,就能讓堅忍的心臟在陽光下再次跳動,就能讓這片廢墟出現(xiàn)奇跡——孩子們使出看家本領,用自己的智慧,幫助同伴走向生的彼岸;教師也在那一刻挺身而出,用自己的身軀為孩子們擋住巨大的石板,用自己的生命護住稚嫩的孩童。
在災難突然降臨的那一刻,人與人之間的那層隔膜早已消失,愛用最動人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓勵。5月13日中午,救援隊發(fā)現(xiàn)了一位婦女,她已經(jīng)沒有呼吸了,雙膝跪地,上身向前匍匐著,雙手伏地支撐著地上,救援隊當時確認她已經(jīng)死亡,但卻發(fā)現(xiàn)他的懷里有個三四個月大的孩子,這個嬰兒在母親的保護下竟然毫發(fā)未損。醫(yī)生后來發(fā)現(xiàn),有個手機塞在嬰兒的被子里,才發(fā)現(xiàn)手機的屏幕上寫著:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你。
人們的子弟兵,腳踏泥濘,跨過千山萬水,為災區(qū)人民送去救災物資;勇敢的空降兵寫下遺書,毅然從五千米的高空下跳下;國家的領導人,含著淚水,到一線親自探望受災群眾。億萬同胞為災區(qū)群眾帶來了生的希望。
細雨微風送走了災區(qū)的沉寂,枝椏間又隱隱約約透露出幾點新意的綠,這一點點綠從禿條上中冒了出來,怯生生地探了探頭,帶著懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直視這再次煥發(fā)光彩的家園。
又見枝頭吐新芽,這星星點點的綠意,這蓬勃的生機。
希望話題作文10
看著空間里和微博里的好友們個個都在發(fā)表著關于春天的感慨,自己的心里也似乎有點“蠢蠢欲動”,類似于自己也想寫上那么幾句……
俗話說:“春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪!笔堑,四季有四季的風景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。
今年的春天來得還真美妙,大年初一立的春,立春以來這些天,春天所特有的風景——春雪、春光、春風、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報到,爭先恐后的要展現(xiàn)自己的風采。也正是它們的爭先恐后,才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測,一會送來格外親切的縷縷春光,一會又送來醉人心弦的暖暖春風,正當我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來臨的時候,老天卻又安排了幾場春雪,春天的雨就更不用說了,總是那么纏綿,那么朦朧,來了就不想走了。忽晴忽陰,忽冷忽熱……
也許就是這“時已是春未覺春,未覺春來卻已春”的感覺,讓人們的心情也隨之變化著,不管怎么說,今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生,向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美麗,而春天就是給人希望的季節(jié),春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時常在想,如果我是冬天里的一片落葉,我愿化作春天里的一吥春泥,去滋潤那朵即將為我開放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春天里的一滴細雨,去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出,會有“十全十美”的回報的。只要自己努力著,付出著,堅持著,總會有屬于自己的春天的。
我們已經(jīng)送走了一個嚴寒,又一個生機勃勃,欣欣向榮的春天已經(jīng)來臨,在這個季節(jié)里,讓我們整理好凌亂的思緒,將青春歷程的每一個音符,每個腳步進行排列,跟上時代的步伐,伴隨著春風春雨,帶上幾首自己喜歡的歌,用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子,去等待下一個季節(jié)的到來,等待下一個季節(jié)給自己帶來的驚喜……
希望話題作文11
冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著曾經(jīng)悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。
我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無,將世界變得沒有希望!
猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們在冬日中傳播著希望的氣息,向我微笑,我明白了……
冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬沒法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風中,立于雪中,聆聽他那悠遠的教誨。
冬原來有著別樣的深蘊與禪機,他那包裹著希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原本是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。
多么難得的良機啊,冬使我們擁有希望,并開始新的征程。
讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現(xiàn)實名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩,一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬,正蘊孕希望。
點評:
清麗而俊美的語言,明透而靈動的思維,涓細而悠遠的情致,記敘、描寫、議論中隱含著一個鮮明的主題:冬天來了,春天還會遠嗎?閱讀此文,猶品飲一杯清香的上好龍井茶,讓人贊嘆
希望話題作文12
葉,落了。
深秋時節(jié),吹過的風如同干涸的湖面,干燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當我掃開地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原來真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐朽的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風面前表現(xiàn)得十分堅強,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最后的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙!甭涞氐囊凰查g,為大地增添了一份力量,在小范圍內激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量,落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們通過腐朽,再經(jīng)大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護花!眮淼酶土。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
希望話題作文13
前幾天,哥哥在樓頂捉到了一只信鴿,我們把它放在了籠子里。爸爸在網(wǎng)上查了一下它的足環(huán)編號260804CN,得知了這只信鴿的主人在陜西,是20年4月放飛的。爸爸和我說了以后,我非常吃驚,原來這只千里之外的信鴿在外面迷路了整整一年。本來我很喜歡吃鴿子,想把它燉了吃,可知道了它的來歷后,我實在不忍心那樣殘忍地做,馴養(yǎng)一只信鴿多不容易!思前想后,我決定將它放飛。當天晚上和媽媽講了我的想法之后,媽媽說:“先去睡覺,明天再說!”我只好悶悶不樂地去睡覺了。
第二天,我一起來就去看鴿子,哇!籠子里居然有許多羽毛,我問爸爸:“鴿子為什么要啄自己的羽毛,它不疼嗎?”“唉!籠子太小了,鴿子是一種渴望自由的鳥,在天空中自在地翱翔才是它真正的快樂!”爸爸嘆了口氣,“還是把它放了吧,不然以信鴿的個性,它會自殺的!”聽了爸爸的話,我決定立即把信鴿放掉,不然我就會成為殺害信鴿的罪魁禍首了!
想到做到,我馬上找了一張小紙條,寫上“一路平安”四個字,用透明膠帶粘好,喊上爸爸一起把籠子提到樓上的大平臺上。我打開籠門,小心翼翼地將鴿子拿了出來,可愛的信鴿好像明白了我的意思,一邊“咕咕”地輕聲叫著,一邊將小腦袋在我的手掌上蹭來蹭去。我站起身,使勁將鴿子向空中拋去,只見它身體微微一沉,忽地展開了雪白的雙翅,一眨眼就飛上了屋脊的太陽能上?吹叫砒澰跇琼斏祥_始轉圈圈,我不禁問爸爸:“它怎么還不飛上天。俊薄芭,別急!信鴿這是在利用地球磁場定位呢,馬上它就會找到回家的方向!痹捯粑绰,那只信鴿突地停止了轉圈,“咕”地一聲清鳴,還沒等我看仔細,它那矯健的身影,仿佛一道銀光,直直地沖向了藍天,隨即迅速地往西北方折去,消失在茫茫天際。
啊!可愛的信鴿,祝你一路平安,早日回到主人的身旁!
希望話題作文14
書,是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
書,是我生命的一部分,它會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識,伴我飛向未來的夢想。
我愛讀書,因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰,恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長;當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時,我曾為那個小女孩的命運默默祈禱;當我讀到《狼牙山五壯士》時,我曾為五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我曾為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我一直深深地陶醉在書的海洋中,享受著無窮無盡的書香。人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,當然,也有著數(shù)不勝數(shù),令人贊不絕口的奇異那本書的名字現(xiàn)在已模糊不清,只記得當時迫不及待地打開書本,想一下子了解書中全部的不可思議,發(fā)臭味的花,從眼睛里噴血的動物,把卵含在嘴里的魚,,生孩子的紅樹,一輩子不喝水的動物,翅膀上長指甲的鳥,把胃拿出來吃東西的海星,一棵樹可以變成一片樹林......那本書里的一切,都引起了我濃厚的興趣,當時年幼無知的我,撲動著嘗嘗的睫毛,睜著一雙大大的眼睛,對這些動植物感到驚異“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能立志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
希望話題作文15
希望,就如在黑暗中的一縷陽光;希望,就如干渴的大地中的一片水源;希望,就如黑暗的天空中射出的一絲微小的光;希望,就如……
就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個孤島上生活了二十八年之久,最后回到故鄉(xiāng),是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢?是因為他懷著希望。他希望能夠回到自己的故鄉(xiāng)。
每當在魯濱遜絕望之際,他就會看到希望,繼續(xù)堅持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜;就如一股力量在背后支持著他;就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。
我也曾經(jīng)看到過這樣一篇文章,有幾個小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經(jīng)過幾天后,他們居然被順利救出了。
令我不解的是,他們是怎樣度過那幾天的,而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望!
他們在里面完全就靠著這樣的一個信念:我們只要堅持下去,就會有希望,就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念:只要有一絲希望,我們就不會放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關,那就是希望!
!朋友,當你遇到困難時,可曾想過要放棄?可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試?可曾努力過,堅持過?只要我們懷著希望,在困難面前不退縮,不放棄,那么希望就會出現(xiàn)在我們面前。
我們只要有一絲希望,就不應該放棄。只要堅持下去就一定會成功。在人生漫長的旅途中,我們總在不斷的出發(fā)。讓我們帶著希望出發(fā)吧!
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