充滿希望作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的充滿希望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

充滿希望作文1

　　西域，一片神奇而又危險(xiǎn)的地方。那里有“世界屋脊“青藏高原，那有有雅魯藏布大峽谷，還有珠穆郎瑪峰。那里人煙稀少，環(huán)境惡劣，極度缺氧�？墒瞧�偏有一些奇跡，就在這逆境中無聲無息地發(fā)生了……

　　在今天，我看一了篇名叫《青海高原》一株柳的文章。這篇文章主要講了青海高原上非�；臎觯�可作者來到李家峽水電總部的大門口，看見了一株這高原上作者看到唯一一株柳樹。這棵樹巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。

　　看了這扁文章，我感到無比驚奇，在青海高原那么惡劣的環(huán)境下，竟生長了一棵如此大的柳樹，不管風(fēng)有多大，不管水有多么缺少，這棵柳樹依然不屈不撓，就像文章中說的那樣“青海高原上的這一株柳樹，為了保存生命要付出怎樣難以想象的艱難卓越的努力?但是這株柳樹沒有抱命運(yùn)，也沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是聚合全部身心之力與生命環(huán)境，發(fā)抗?fàn)�，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來，發(fā)展壯大起來，終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景�！笔茄�!這棵柳樹是多么偉大!在它的心中，只有一個(gè)信念：加油!努力!往上!再往上!我要生存下去!這樣我才能成為生活中的強(qiáng)者!

　　其實(shí)，這跟生活一樣，跟我們一樣，雖然生活只是行色匆匆，柴米油鹽，酸甜苦辣，但正是這樣，我們才要讓自己的生活平凡而又不平凡，人人都要像柳樹那樣，擁有一棵強(qiáng)大的上進(jìn)心，人的一生，別人放棄你不是最可怕的，而是你自己放棄自己才是最可怕的，沒了上進(jìn)心，你就完蛋了!

　　我們也不能總是在父母的'圍墻中，俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家�！币�?yàn)楦F人的孩子從小就在窮苦的環(huán)境中長大，他會(huì)嘗到人生的百般滋味，知道生活，人生是什么。他贏就贏在他知道努力才有收獲，他從小就被窮苦鍛煉成了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　努力，上進(jìn)心，堅(jiān)強(qiáng)，有信念，最終成為生活中的強(qiáng)者。這就是―――青海高原上的那一株偉大的柳樹。

充滿希望作文2

　　我不想成為天使!

　　媽媽，當(dāng)我看到你眼角出現(xiàn)晶瑩的鉆石的時(shí)候，我后悔了!

　　我后悔自己當(dāng)初答應(yīng)上帝，讓我成為他身邊的安琪兒。

　　我親愛的媽媽，因?yàn)槲也幌胱屇銈�心，你知道�?當(dāng)我看到，你眼角的鉆石閃耀著的光，那一剎，我討厭我自己，那光深深地刺痛了我的心，使我開始覺悟。

　　媽媽，請(qǐng)?jiān)�諒�?我只是一時(shí)的好奇，悄悄地去見了上帝。當(dāng)我后悔時(shí)，上帝已經(jīng)把我?guī)У搅颂焯茫�一切都無法挽回，可是，我希望你快樂，用你慣有的笑看待這一切，但那不是帶淚的微笑。

　　媽媽，你要知道，我已經(jīng)離開了。那么，請(qǐng)你好好的生活，請(qǐng)忘了我，當(dāng)做是你常常跟我說過那個(gè)賣火柴的小女孩，去了美好的天堂。

　　媽媽，上帝很和藹地和我說，如果我愿意當(dāng)他身邊的安琪兒，能讓我的媽媽長命百歲。那一刻我是多么幼稚，我以為，這樣做可以讓我親愛的媽媽更快樂!

　　可是媽媽，我現(xiàn)在明白了，如果要拿我去換你的青春，你一定是寧愿自己立刻白發(fā)蒼蒼，就算是用您的生命，也不想我離開。

　　媽媽，請(qǐng)?jiān)�諒我。�?dāng)作是您的孩子最后一次的任性。對(duì)不起，我在生命的火車站，頑皮地將你推開，使你搭不上它，追不上我。只是媽媽，我不想讓你的美麗為我消逝。

　　媽媽，上帝已經(jīng)答應(yīng)了我，再賜給你一個(gè)寶寶。所以我的媽媽，請(qǐng)你不要再泛紅著眼圈，我希望在天堂看到的是，你擁著妹妹，還有那雙漂亮的大眼睛一起入睡。

　　媽媽，當(dāng)你看到妹妹笑的那一刻時(shí)，我希望你那曾經(jīng)受了傷的心，此時(shí)此刻不要留有我的'影子，我在天堂和上帝保佑你跟妹妹，擁有三百世的幸福�？墒菋寢�，為何我在你的眼睛里，總是會(huì)看到那絲絲縷縷的哀傷。

　　媽媽，無論如何，請(qǐng)過得快快樂樂的!接受你的大女兒，遲來的愛!

　　媽媽，現(xiàn)在，我不后悔了!我愿意繼續(xù)當(dāng)上帝身邊的安琪兒請(qǐng)你也像我一樣，接受這個(gè)事實(shí)吧!我會(huì)在天堂，用安琪兒的名義保佑你，讓你的心不再受傷!

充滿希望作文3

　　“醫(yī)生是法官，但我不是犯人....”，這是罹患癌癥兒童周大觀所寫的一首詩，把醫(yī)生當(dāng)作法官，但它卻努力的擺脫犯人的名號(hào)，他想突破自己完成這個(gè)不可能的任務(wù)，這也證明了它還懷著一絲希望，他還沒放棄自己，并且樂觀的面對(duì)每一天，和那短暫的每分每秒，雖然所剩時(shí)間不久，他想把自己的想法及經(jīng)驗(yàn)分享給每 一個(gè)人們，因此努力的寫出我的右腳一書。

　　什么是希望？希望在哪里？而希望的真諦是什么？這是一個(gè)人花了一生的時(shí)間和精力也不會(huì)了解的，可能連最偉大的科學(xué)家也看不出個(gè)所以然，他不會(huì)像某些事物，用些實(shí)驗(yàn)器材就能把它摸的一清二楚，更不是用小人之計(jì)奪取的，而是用最真誠的愛去感化的，希望是棵強(qiáng)壯的大樹，讓我們可以很有安全感的依偎著，他俗話說︰ “遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”，希望來去無蹤，有時(shí)讓人感的欣喜若狂，有時(shí)又讓人感到絕望，希望也許就在你身旁，也許早已飛向他人，他就是那么讓人捉摸不定。

　　不管我遇到任何挫折和困難，我依然相信希望，我愿與他站在同一線，與他共同患難，共同解除危機(jī)，共同邁向成功的一大步，我與周大觀相同理念，永和希望同在，這是我不曾被改變的座右銘，用最真誠的心，相信希望，相信在世界上的每一個(gè)人。

　　希望就猶如一本圣經(jīng)般的純潔，又如一面鏡子般的照出人心，喚起埋藏在你內(nèi)心深處的善良，沒有希望的人，就好像一副空殼，躲在黑暗的角落，沒有一線生機(jī)，空虛而貪焚，它會(huì)慢慢侵蝕你的身軀，唯有希望才能將你的惡靈給驅(qū)逐，凈化你的身體，洗滌你的心靈，它是解解救你的良藥，投向希望的懷抱，它會(huì)給你無限的.溫暖，會(huì)一步步把你扶向正軌，常言道︰“天無絕人之路”希望會(huì)幫助你的不要害怕。

　　讓希望賜給你更大的勇氣，你的一天將會(huì)多采多姿，希望的光環(huán)打開了人們的心靈，顯現(xiàn)出人高貴的本性，讓我們永不放棄，讓我們更有活力的迎接充滿希望的明天。

充滿希望作文4

　　沒有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。

　　————題記

　　人生是一段漫長的旅程，我們出發(fā)后注定沒有回頭路，更無法猜測(cè)接下來的風(fēng)景會(huì)是如何，或許是繁星滿天，萬水千山，又或許是山重水復(fù)，叢叢荊棘。但只要心存希望和夢(mèng)想，無論什么樣的風(fēng)景都值得我們?nèi)バ蕾p。

　　烈日炎炎，窗外驕陽似火，教室里正在進(jìn)行著一場(chǎng)考試，老舊的風(fēng)扇在頭頂上吱吱悠悠的轉(zhuǎn)著，感受不到一絲絲涼氣。我在課桌前奮筆疾書，額頭上往下流的汗水不得不讓我騰出左手來匆匆抹去。叮鈴鈴，考試結(jié)束，安靜的教室里傳來的是齊刷刷的撂筆的聲音，緊接著便是一陣陣唉聲嘆氣。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，走出考場(chǎng)，上一秒還是烈日當(dāng)頭，緊接著就烏云密布，夏天的雨來得可真是急。我顧不上大雨，騎上車子拼命地蹬，豆粒大的雨點(diǎn)肆意打落在身上，漸漸模糊了我的視線，稀里糊涂就到家了。家里還是一片寂靜，我徑直走進(jìn)臥室關(guān)上門，從濕透的書包里拿出幾張皺皺的潮濕的試卷，平展在地板上，細(xì)細(xì)看著每一道題，每道題都留有遺憾，霎時(shí)間感到臉上有點(diǎn)溫?zé)�，我敢斷定，那不是冰涼的雨水�?/p>

　　走到陽臺(tái)胡亂的.掃視著窗外，和我的心情一樣，灰蒙蒙的。突然，一抹綠色映入眼簾，不禁讓我又驚又喜。仔細(xì)一看是一株還未長高的小樹，在風(fēng)雨中頻頻鞠著躬，俯下身去又掙扎起來。嘶，我忍不住倒吸一口涼氣，究竟是什么讓這株小樹不被擊垮？是希望，是光明，是理想。心里是光明的，黑暗就會(huì)在你的面前退卻。

　　人類何嘗又不是這樣？在黑暗中前行，試圖尋找點(diǎn)點(diǎn)星光給予希望。我會(huì)因?yàn)樽龀鲆坏綌?shù)學(xué)難題高興許久，會(huì)因?yàn)樵谧鳂I(yè)上幫助到他人而感到欣慰，會(huì)因?yàn)楸痴b下來自己心愛的詩詞默默興奮。天越黑，星星越亮，即使在困境中，我們也要滿懷希望，努力發(fā)光。

　　人這一輩子，可能會(huì)放棄很多東西，很多人，但最可怕的，就是放棄自己。心懷夢(mèng)想，眼中有光，志存高遠(yuǎn)，你將會(huì)看到屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景，享受充滿希望的旅程。

充滿希望作文5

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”讀著韓愈的《早春》，看看窗外，春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它就像催生劑似的，使春意更濃了。

　　瞧，小草露出剛睡醒的樣子，肯定是聽到了春雨的呼喚，匆匆忙忙地從土里鉆出來，還沒來得及打個(gè)哈欠呢!它滿身的嫩綠，一個(gè)勁兒地環(huán)顧四周，好像要探索這世界上所有的奧秘。灌木可不甘示弱，它不想讓新生的小草搶走了自己的風(fēng)采，于是也展示著自己的新葉子，綠綠的，小小的，似乎自己才是這片草地的主角。

　　在雨的滋養(yǎng)下，在這片生機(jī)勃勃、綠油油的土地上，出現(xiàn)了彩色的小斑點(diǎn)。踏著軟綿綿的草，走近一看，原來是一群花兒在那爭顏斗艷呢!花兒可是春天一道最不能缺的“主菜”�？�!那邊迎春花開得多艷，這邊梨花開得多靚麗，大的，小的，紅的，黃的，各種各樣的花都綻放在眼前。眼里看著，心里數(shù)著，一朵，二朵，三朵……。真是看也看不完，數(shù)也數(shù)不清。這五顏六色的世界，這千姿百態(tài)的花兒!

　　蘆筍聽到春雨的`號(hào)令，齊刷刷地冒了出來。一時(shí)間，遍地都是尖尖的小綠芽�？蓜e拿它和旁邊那又高又大的竹子比較，要知道，只要一下春雨，它就像喝了太上老君釀的神藥似的，一夜間長一米。

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边�真是的，西湖邊的垂柳好像不好意思讓游人看到它光禿禿的樹枝，爭著搶著抽出了嫩芽，在和風(fēng)中，千條萬條的柳枝隨風(fēng)搖蕩，不由讓我想起了：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這流傳千古的名句。

　　“一年之計(jì)在于春”，春天，是播種的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，更是滿載希望的季節(jié)，讓我們迎著春風(fēng)健康成長吧!

充滿希望作文6

　　人生，總會(huì)遭遇諸多坎坷，總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂觀者來說，生活總是充滿希望的�！�—題記

　　不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過且過。以前的我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！

　　反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。但前幾天，看到了語文老師發(fā)表的`散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。那首詩，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望�！拔覀儾⒉挥薇浚�我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。

　　我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人�！八�謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒�！�

　　確實(shí)如此��！曾經(jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績！還有，我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……

　　這些在別人看來也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們“慢班”也能獲得成功！就像語文老師常對(duì)我們說的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著�！�

　　只要我們堅(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！

充滿希望作文7

　　走在回家的路上，我在走在思考，我不知道自己的生活到底是快樂還是悲傷。當(dāng)我滿懷欣喜地去看自己的成績時(shí)，那一道道紅叉便打碎了我的心。那一刻，我的.心徹底的失望了，我甚至想逃避，但我又能逃到哪里去呢，我卻只能獨(dú)自望著天空，一個(gè)人蹲在角落，暗暗地流淚，當(dāng)淚流干了，卻只能呆望著周圍，沒有依靠的肩膀，也沒有人撫慰我的心傷。 我曾想過，我在這世界上活著，還能有什么意義，對(duì)沒有意義，我自己告訴自己。因?yàn)楫?dāng)我傷心時(shí)，沒有人關(guān)心我，當(dāng)我流淚時(shí)，沒有人為我擦干淚水。卻只能依靠著自己，哭累了就站起來前行。我對(duì)生活早已沒有了半點(diǎn)希望甚至期待，卻只能行尸走肉地活在世上。

　　這又有何味道? 我還在繼續(xù)前行，我看不見前方的路在哪里，不知終點(diǎn)在何方，以前的我，是一個(gè)人獨(dú)自前行，而當(dāng)我看看身旁，我卻看到了許多人，有父母，有老師，有同學(xué)，還有許許多多關(guān)心我的人，原來，我的身邊有許多人，有許多隨著我一同前行卻默默無聞的人，當(dāng)我失敗時(shí)，原來他們還在鼓勵(lì)我，但我卻不知道，還傻傻地認(rèn)為只有一個(gè)人走著，活著。而卻沒有想到，還有許許多多的人在背后鼓勵(lì)我，支持我。這一刻，我似乎明白了什么。

　　生活，依然還在繼續(xù)，而人的心卻會(huì)因?yàn)槟呈露鴤�心，難過。但請(qǐng)你記住，一切挫折都只是考驗(yàn)?zāi)悖��?dāng)你經(jīng)過了重重考驗(yàn)與磨難，會(huì)有陽光出現(xiàn)，最重要的是不能忘記了，在你人生的旅途中，還有許許多多的人在背后關(guān)心你，鼓勵(lì)你，支持你。人生中總會(huì)有低谷，而當(dāng)你爬出了低谷，將會(huì)看到蔚藍(lán)的天空和火紅的太陽。

　　人生的旅途沒有終點(diǎn)，只有無窮無盡的道路，假若你累了，就和身邊的人說說話，千萬不要把煩惱放在心中，因?yàn)�，煩惱�?huì)使心變得愈加沉重，卸下煩惱，去迎接嶄新的明天，未來。 記著，一定要對(duì)生活充滿希望。

充滿希望作文8

　　總是讓人心聲裝潢期待，總是讓夢(mèng)想造就未來。我們的心海，是一片純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。

　　帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求，面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的歌曲，它注定“不平凡”，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)，它需要我們有堅(jiān)定的理想。

　　人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的.支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)，正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)��?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不屑一顧。我們?cè)��?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　在生命中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)書寫出不同的人生篇章。

　　讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝，要用青春去奏響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

　　啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，是智慧者開拓的一片天空。勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就一片情。

充滿希望作文9

　　初三，是個(gè)多事之秋。

　　不如初三，面臨中考，它是人生的第一次選擇。有的人會(huì)灑下歡欣鼓舞的淚水，有的則啜飲悵然流逝的光陰。無論是哪一種，苦苦酸酸、澀澀甜甜的，無法替代……

　　緊張，是初三的基調(diào)。

　　每位老師的行為都在定個(gè)化、形式化。目送著數(shù)學(xué)老師抱著卷子走出教室，正準(zhǔn)備長吁短嘆，就被抱著卷子的英語老師打斷了，偶爾物理老師會(huì)從“縫中擠進(jìn)來”揮著手中的粉筆講解試題。課下的氛圍更是讓人難以呼吸，站在講臺(tái)上掃視一遍，都在“哇哇”背著一個(gè)個(gè)英語單詞，甚至搖頭晃腦的背習(xí)古詩詞，有的還會(huì)圍在一起為一道“二次函數(shù)”題爭論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯。嗨！這樣的教室想不緊張都難了！

　　無奈，是初三的情緒。

　　A同學(xué)：“嗨，游戲里的裝備、人物都到期了，任務(wù)好久沒做了，等機(jī)會(huì)不會(huì)下降呢？”

　　B同學(xué)更無奈的說：“嗨，最近失去了蔡依林的'行蹤，她新發(fā)的專輯到哪買�。俊毙�C呆呆的：“我什么都不想做，只想一覺睡它個(gè)十天半個(gè)月的……”

　　當(dāng)我們都在訴說自己的無奈時(shí)，小D以利劍的速度沖來，淚流滿面的：“少年愁，白了頭�。《脊治覜]玩寫作業(yè)到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)起床，現(xiàn)在長出了少白發(fā)，嗚嗚……”嗨！初三，真無奈��！

　　希望，初三的狂想曲。

　　甲同學(xué)邊跑邊大聲喊：“有希望了，據(jù)說今年各高中擴(kuò)招呢，XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分?jǐn)?shù)線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無奈、緊張中的我們，頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望，我們有希望啦！

　　無論是多么緊張，或者都么無奈，但是抵不過信心的力量。希望——黑夜中的明燈，指引方向的路標(biāo)，然在心中的火把……。

　　希望，綻放在初三！

充滿希望作文10

　　窗外輕輕的吹著微風(fēng)，在漆黑的天空下，還有一群人在仰望。他們熱情似火，他們充滿希望，就像那點(diǎn)點(diǎn)星光，雖然渺茫，卻懷抱希望……

　　晚霞悄悄的拂走了最后一絲光亮，獨(dú)自彌漫到空中，伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻不時(shí)會(huì)有成長的光芒在呆呆的迷戀著窗外，凝視著那片云彩，迎來時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)希望。這是一個(gè)愜意的日子，夏日的空氣中夾著透心的清涼，蟬的輕吟是最好的搖籃曲，也是這希望獨(dú)自萌發(fā)的時(shí)光，心靈的種子在不眠的、靜謐的幽深的夜晚，悄悄萌芽……

　　天上的星星見證了歷史的辛酸、快樂，可每當(dāng)看見這黑夜心中的點(diǎn)點(diǎn)微光，又忍俊不住地展開了帶著笑容的臉龐。因?yàn)檫@些螢火蟲般的亮光正在掩映那漫天星斗的光芒；因?yàn)檫@是內(nèi)心的.希望，是這純真年代里靜靜的而又欲欲萌發(fā)的心在成長……

　　星星的光亮幽靜、綿長，陪伴著那刻骨銘心的歷史。而在這夏天的燦爛星空下，還有一片海洋也在醞釀著新的希望，它將是一場(chǎng)無可替代的浪潮，蕩滌每個(gè)人心中的暗沉，在不經(jīng)意中讓民族氣宇軒昂……

　　星星的微光不會(huì)逝去，只是它們抵擋不住太陽的萬丈光芒抵擋不住太陽的閃耀著的希望的光輝，因?yàn)槟枪廨x力量太強(qiáng)大，是昨夜星空孕育的的新的希望……

　　太陽升起來了，新的一代站起來了，他們的勇氣在一瞬間爆發(fā)，新的希望在東方升起，新的巨人在東方聳立，新的希望在純真中誕生。五星紅旗將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方……

　　在這年代，我們奮發(fā)；在這年代，我們圖強(qiáng)。在這嶄新的年代，我們創(chuàng)造輝煌！

　　純真的時(shí)代，充滿希望；嶄新的年代，充滿陽光。

充滿希望作文11

　　深夜的城市未眠，只幾處燈火通明，隱約有人影從窗前閃過，看不真切，也偶爾聽見幾聲低語，是急促的，帶著點(diǎn)不安的，但很快便聽不見了。

　　這座城陷在死一樣的寂靜里，黑暗中不知多少人就此長眠不醒。我見無數(shù)生命在一夕之間消亡，見刺骨寒冬不見春，世界仿佛死寂一片沒有希望，可依然有人在前赴后繼，為人們帶來曙光。

　　第一幕：母親的女兒她要走了，你靜靜的看著她，看著你的女兒，你看他咿呀學(xué)語，亦看她漸漸成長，你陪伴她到成人獨(dú)立，陪伴了她的整個(gè)前半生。而如今，你聽見她說道別，看著她對(duì)你揮手，你不舍啊，可卻說不出口。只靜靜的看著她的.背影，你看著她本該身著衣群的女孩，卻穿上了白色的防護(hù)服。本該笑顏如花的臉被勒出了紅痕，你害怕，狂風(fēng)只會(huì)吹壞溫室里的花朵，卻打不倒戰(zhàn)士，她的女兒，是戰(zhàn)士，她已經(jīng)長大成人。

　　第二幕：兒子的父親你要走了，你緊緊的抱住他，抱住你的孩子，他才來到這世上不久，你初為人父，看他的時(shí)候滿是欣喜，也有緊張，期待著，彷徨著，突如其來的調(diào)令卻不得不使你們分離，他哭鬧著，你卻聽懂孩子是在不舍，卻對(duì)年幼的他輕聲說，爸爸要去打怪獸了，他沒聽懂，卻破涕而笑，你終于哭了，只留下一個(gè)身影，高大又堅(jiān)毅。他長大后一定會(huì)知道他的父親是英雄，真的打倒了怪獸。

　　第三幕：我們的希望凌晨時(shí)的城市，因?yàn)橐慌�又一批身著白衣的人到來，染上了生氣。似是窺見破曉，只一點(diǎn)點(diǎn)，卻也足夠人們并肩前行。他們看到黑暗中燈火通明的大樓，聽見了受苦者的哀嚎，他們恐懼，卻知道死神不會(huì)憐惜生命，于是便身披戰(zhàn)衣，奔赴前線，黑暗在前，兒女家國在后，便不能退。

　　黎明終于來到，可他們不能停。這場(chǎng)戰(zhàn)役也許很長，看不見盡頭�？赡窃谒麄冃闹械�，那簇迎著烈火而生的花，比一切美酒，都要芬芳，那滾燙的馨香將會(huì)漫過天邊黑暗。

　　漫進(jìn)山川萬里，沒有一個(gè)冬天不會(huì)結(jié)束，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，他們的出現(xiàn)，如同一道光，照亮昏暗的世界。

充滿希望作文12

　　當(dāng)小女孩還很小很小的時(shí)候，她經(jīng)�？匆娨晃唤诸^藝人，看見他拉琴的嫻熟，看見他自信的眼神，看見他對(duì)生活的憧憬，看見他慈祥的目光。小女孩就下定決心，要像他一樣，學(xué)拉小提琴。

　　可是，學(xué)琴之路是崎嶇的。她的一位同伴常常諷刺她：“丑小鴨想變天鵝!”“你是在浪費(fèi)大家的時(shí)間!”同伴的一句句話像針一樣刺痛了她的心，她像別人一樣即將放棄。

　　在無助中，她來到了藝人那里。他比劃著“問”她：“你還在學(xué)琴嗎?”他的一句話讓她想起了同伴的冷嘲熱諷，她情不自禁地哭了�！敖o你�！彼�比劃著要把琴送給她。她哭泣著打著手勢(shì)問：“我為什么不能和別人一樣?”“你為什么要和別人一樣呢?”他的神色依然平靜，他比劃著“回答”她，“用心去感受音樂，閉上你的'雙眼，你會(huì)看見它!”

　　于是，她再一次拉響了小提琴，她閉上了雙眼，美妙的聲音將她帶入了音樂的國度，她看見了碧綠的希望。

　　她帶著她的琴，走上了古典音樂比賽的舞臺(tái)。她沒有華麗的服裝，沒有嶄新的提琴，但她卻擁有那把充滿汗水和愛的提琴，她走上了這舞臺(tái)。

　　在這一刻，她完全忘記了自己，她用那把破舊的提琴，拉響了第一個(gè)音符。她閉上雙眼，沉醉在音樂之中，她忘記了自己，忘記了自己所在的場(chǎng)合，忘記了……她回憶起了那位藝人，回憶起了同伴的無禮，回憶起了自己過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……小女孩用自己的心靈在拉琴，琴聲帶她來到一望無際的大草原。此刻，她已不再是不起眼的丑小鴨，她變成了美麗的天鵝!曲終了，音樂嘎然而止，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。

　　只要你充滿希望、充滿信心，你就會(huì)閃亮，不管你是否健全!

充滿希望作文13

　　我和姐姐房間里有一盞燈，非常美麗。它雖然是我們?nèi)粘Ｉ�活中常見的燈，但卻是一盞充滿希望的燈。

　　它的形狀挺優(yōu)美的。這盞燈具有特殊的“玻璃燈泡”，玻璃中間刻著一束花，下面寫著：生日快樂。你說玻璃好看，但也不能得罪那個(gè)愛發(fā)脾氣的架子。架子身上有幾個(gè)按鈕，那些按鈕就像是等待著派遣的士兵，排的整整齊齊的。紅色的按鈕按一下，就會(huì)發(fā)出各種各樣的顏色，這是專門來觀賞的。綠色的按一下，只發(fā)出一種光，適合做作業(yè)時(shí)的環(huán)境。

　　燈還能壯膽，就如原始人有了火就不怕動(dòng)物的侵犯，記得那天晚上，姐姐去學(xué)校晚自修，我一個(gè)人很害怕，就把那盞燈打開了，燈一亮，我再也不怕了，因?yàn)橛形业暮门笥选�—燈陪著我，如果沒有這盞燈的話，我就會(huì)變得有些孤獨(dú)。

　　燈是我最大的希望。一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到了難題，我又不確定這個(gè)答案對(duì)不對(duì)，后來我低下頭思考，看見了那盞光明之燈，我想：愛迪生為什么會(huì)為人類做了這么大的貢獻(xiàn)呢？俗話說的好，人的一生不是看他取得了什么，而是看他為人類做了什么，這才是一個(gè)人的價(jià)值，愛迪生就是圍繞這句話來做的，才取得偉大的成就。那么他在做的過程中是否一帆風(fēng)順呢？當(dāng)然不是，他也曾失敗過，但他能從失敗中吸取教訓(xùn)，經(jīng)過多次努力才取得了成功。我想我一定也可以的`。我望望我的燈，想：失敗是成功之母，也就是一次失敗了，就等于另一次的經(jīng)驗(yàn)，如果我把這個(gè)答案寫下去，就算不對(duì)，但也是另一次的提醒，我真是太高興了，提筆寫下了答案。

　　上學(xué)后，老師講了那道題的答案，雖然我最后的答案錯(cuò)了，但這中間的想法還是和老師說的有點(diǎn)相似。

　　啊，燈是人類的保護(hù)神，而且還是我的希望，在我未來的人生路上，它伴我前行，給我勇氣、信心和力量，找到成功的密碼，開啟希望之門。

充滿希望作文14

　　女孩今年十四歲了，眼看就到了人生的十字路口，大家都在做最后的拼搏，而女孩并不感到緊張，只是覺得有點(diǎn)酸楚。

　　女孩長得很一般，甚至有點(diǎn)丑，學(xué)習(xí)成績更是屬中下游，在這所全市最普通的中學(xué)里排中下游，連職業(yè)高中都沒得上。沒有人注意到她。在班里，她除了占一個(gè)座位，再也沒什么事和她有關(guān)了。其實(shí)，女孩并不想這樣沉默，她非常想表現(xiàn)一下自己。

　　哪怕只有一次，僅僅一次!

　　女孩的手很巧，一張不起眼的糖紙到了她手里就可以變成美麗的小船、紙鶴、蝴蝶……她總是把自己美好的愿望寫在紙鶴的翅膀上，然后哈哈氣把紙鶴扔出窗戶，讓它帶著自己的希望飛走。那愿望大都是想表現(xiàn)一下自己，讓人覺得她是一個(gè)有用的人。

　　中考一天天臨近了。女孩想在最后的幾天里抓住一次機(jī)會(huì)。每天一到學(xué)校就四處環(huán)顧，看看有沒有機(jī)會(huì)，然而，大家都在忙考試，沒人注意她，女孩在失落的情緒中度過中考。

　　考完試了，大家都如同出籠小鳥般地快活、輕松。只有女孩意識(shí)到失去了表現(xiàn)自己的'最后機(jī)會(huì)，就這樣，女孩變得更加沉默。然而老師的一句話改變了她。

　　老師通知說要搞個(gè)離別會(huì)，為同學(xué)們將走向四面八方的祝福，說有沒有人愿意布置一下教室。女孩不知是哪來的勇氣，竟興奮地毫不猶豫地舉起了手……

　　女孩早上五點(diǎn)就到了學(xué)校，把頭天晚上用金黃絲線穿在一起的紙鶴一串一串地掛在天花板上，像從天上飄下來的彩虹，美極了!她把兩大箱用彩紙鶴疊成的各式各樣的小玩意，散在教室的每一個(gè)角落，這是她幾年來一天一天疊制成的。

　　同學(xué)們來了，他們走進(jìn)教室時(shí)驚呆了，大家都驚訝地望著女孩因興奮而顯得紅撲撲的臉，一會(huì)兒大家又都笑了。

　　那個(gè)離別后開得特別成功。女孩被大家公主般地?fù)碓谥虚g，幸福洋溢在臉上，女孩竟是那么美。

充滿希望作文15

　　認(rèn)識(shí)梅子，是在中考的前幾個(gè)月，語文老師讓我們看一些散文，我到新華書店，一眼便相中了那本《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。淡粉的背景上落下幾朵粉嫩的花瓣，那幾個(gè)黑色字體剛勁有力，充滿了詩情畫意。但更愛的是她的文字，一字一句都深深觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方，心便被那優(yōu)美的文字占據(jù)。

　　每次寫完作業(yè)已是深夜，這時(shí)給自己泡一杯熱茶，捧著《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》在臺(tái)燈下靜靜閱讀，周圍靜悄無聲，裊裊白煙在燈光下如一位妙曼的女子在舞蹈，淡淡清香，品味著小橋流水般的文字，歲月靜好，仿佛一天的疲勞已褪去。

　　這本書分為六輯，每一輯都帶給我不同的感受。隨著她的文字，我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人，他們都是凡世里的普通人，但他們?cè)诿纷拥墓P下都充滿了愛與善。從她的處事中我明白了要與自己和解，讓自己與他人快樂，生命是如此短暫，我們應(yīng)該珍惜活著的每一天。原來或者最好的態(tài)度不是馬不停息的`一路飛奔而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心去欣賞，去熱愛，去感恩，每時(shí)，每刻。認(rèn)識(shí)了榆葉梅，結(jié)香，鳶尾花，虞美人，金鐘花……

　　那一些些植物和花因她有了生命，有了情感。欣賞著大自然因繁忙而無暇顧及的美麗。跟隨著梅子的腳步，我來到了一個(gè)個(gè)旅游勝地，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。一些常被我們忽視的畫面，她用一只生花的妙筆將它們鍍上一層美麗的光暈，讓我感受到生命的華美，聞到歲月的芬芳。

　　每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我總會(huì)問，我為什么活著，知道我看了這本書，就像這句話，這凡世到底有什么可留戀的原來都是這些小歡喜啊。他在我的生命里唱著歌，跳著舞�；钪�，也就成了一件特別讓人不舍的事。

　　梅子總是在不知不覺中向我傳遞著溫暖，在小小的歡喜中傳遞著生活的智慧，讓我看到希望，看到一種向善的力量，看到一種慈悲與愛。一路撒播著花香的她，教人愛，教人感恩，對(duì)這擾擾塵世，是如此重要。

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