六年級(jí)選擇作文600字10篇
選擇也是是挑選,選;動(dòng)詞;指為某人做的決定;指選項(xiàng);名詞。近義詞為抉擇、選取等。下面由小編給大家整理六年級(jí)選擇作文600字,歡迎大家閱讀參考。
六年級(jí)選擇作文600字篇1
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過(guò)。他丟下了筆,呼出一口濁氣,心情異常地輕松,檢驗(yàn)三年努力的這一次考試在這一刻終于結(jié)束了。
填寫志愿時(shí),他毫不猶豫地在第一志愿上寫下了名牌大學(xué),卻在第二志愿上寫下了一所著名技校,不過(guò)這對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻并無(wú)多大意義,因?yàn)閼{他的成績(jī),考入名牌大學(xué)早就是不費(fèi)吹灰之力了。
他的家里有五口人,父親在街上開了家家電維修店才得以用微薄的利潤(rùn)供他上學(xué)。近來(lái),把家電送到他家維修的人越來(lái)越少,很多老主顧也不再照顧他父親的生意,因?yàn)樗赣H那半路出家的水平已經(jīng)出現(xiàn)了較多的漏洞。
“兒子,過(guò)兩年,我就把這店關(guān)了!
“為什么?”
“現(xiàn)在生意越來(lái)越冷清,很多人都知道我家電維修的水平是半吊子,還不如把店關(guān)了算了!
“可這店已經(jīng)開了幾十年,我們?nèi)叶伎克燥,把它關(guān)了,我怎么舍得?”
……
過(guò)了幾日,成績(jī)終于出來(lái)了,他不負(fù)眾望,成績(jī)名列前茅,他卻遲遲坐在位子上,不知道在想什么。
“老師,我想選擇第二志愿,行嗎?”
他終于開口,但此話一出,卻語(yǔ)驚四座。老師疑惑不解“為什么?”
“我想上了技校后,報(bào)修電子維修專業(yè),我家原本就開了一家維修店,可因?yàn)楦赣H的技術(shù)不高,很快就得關(guān)門了,我有一個(gè)念頭。我想靠自己的努力學(xué)習(xí)技術(shù)后回來(lái),我要憑著自己的實(shí)力將這家店做大,做好,讓父母有好日子過(guò)!
“可上名牌大學(xué)不也有好的未來(lái)嗎?”老師又問(wèn)
“這我也想過(guò),可這家店將我從小哺育到大,提供了家里支出的來(lái)源,對(duì)我的意義重大,難道我能對(duì)這家店的存亡置之度外嗎?我想了很久,但今天我終于下定決心了!”
同學(xué)們沉默了,老師也漠然了。他屹立在人群之中,那一刻,他的形象是多么高大。
“好吧,雖然手續(xù)有些麻煩,但我尊重也支持你的選擇!崩蠋熣f(shuō)話了。
他笑了,那一刻,他覺(jué)得自己做出來(lái)一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己后悔的選擇。
暑假后,他背上了書包,充滿激情踏上了他選擇的地方……
六年級(jí)選擇作文600字篇2
綠葉選擇鮮花,那是選擇完美;大樹選擇小草,那是選擇呵護(hù);小河選擇小魚,那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書法和體育。俗話說(shuō),“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書香之氣,選擇體育,是選擇健康的體魄。
我熱愛(ài)文學(xué),特愛(ài)欣賞別人的佳作。我家有許多書籍。每天晚上,我總會(huì)在被窩里看好一陣書。有時(shí),我會(huì)為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結(jié)局義憤填膺而難以入睡;有時(shí),我會(huì)為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì)對(duì)法國(guó)人在海底兩萬(wàn)里的見聞產(chǎn)生種種疑問(wèn);有時(shí)我也會(huì)因“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的佳句而輕捊長(zhǎng)須(還沒(méi)有長(zhǎng)呢,只比比動(dòng)作而已),搖頭晃腦,沉吟半日……
我愛(ài)看武俠,玄幻小學(xué)!秾で赜洝贰ⅰ短忑埌瞬俊、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力,晚上睡覺(jué)不要看書。但是我總會(huì)說(shuō):“那是我的愛(ài)好,那是我的選擇”,“白天的時(shí)間有限”,如此云云。
我喜愛(ài)書法。字貼是不計(jì)其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書法大師的字,我常常臨摹。我想超過(guò)他們,但是我和他們的書法相比,乃差之千里。但我會(huì)一筆一畫寫工整,先摹其形,再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫一手好字。我們語(yǔ)文老師寫的一手好字,鋼勁有力,巧奪天工,真是完美。我常在老師板書的時(shí)候仔細(xì)觀察他的運(yùn)筆和對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播,我必會(huì)觀看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì)興奮不已,哪一隊(duì)反超比分絕殺另一隊(duì)的時(shí)候我會(huì)大聲歡呼。但我很矮,我打籃球時(shí)總有些人笑我,但我不會(huì)放棄我的扣籃夢(mèng),我會(huì)告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明,做不了詹姆斯,做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧,別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
我有我的愛(ài)好,我有我的努力,我有我的夢(mèng)想。選擇了,只要努力,我不會(huì)比別人差。相信我!
六年級(jí)選擇作文600字篇3
選擇,有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇,必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻,心情會(huì)十分糾結(jié),每刪去一個(gè)人,心就一抽一抽的……
先拿出紙筆,認(rèn)真地思考20秒,然后在紙上寫出我最親近的4個(gè)人的名字:爸爸,媽媽,優(yōu)優(yōu),美美。假如,讓我將其中一個(gè)人刪去的話,我應(yīng)該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命,養(yǎng)育了我,把我從小小的,年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒,變成了一個(gè)懂事的女孩子,這其中的過(guò)程,誰(shuí)也無(wú)法懂得,這其中的艱辛,誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),使我終身難忘,我愛(ài)爸爸媽媽,不為什么,只因他們是我的父母;他們愛(ài)我,我愛(ài)他們,我不想他們離開我,我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽,您把我生了下來(lái),哺育了我生長(zhǎng),讓我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您請(qǐng)了假,硬要在家里陪我,那一刻,我覺(jué)得,您愛(ài)我,我愛(ài)您……爸爸,您如一座大山,是我們家里的頂梁柱,記得每過(guò)一星期,您就帶我們?nèi)ヒ惶顺校氤允裁淳唾I什么……
優(yōu)優(yōu)和美美,我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,總是圍繞在我身邊與我聊天,和我一起玩耍。你們那甜美的聲音,總會(huì)在我傷心時(shí),給予我安慰,雖然聽不懂你們?cè)谡f(shuō)什么,但你們說(shuō)的每一句話,都是一句句。
優(yōu)優(yōu),你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次,晚上的風(fēng)很大,我特別害怕,想要你陪我一起睡覺(jué),但是,你拒絕了我,于是,我對(duì)你說(shuō):“優(yōu)優(yōu),你陪我睡覺(jué),我明天就給你吃一顆棒棒糖,好吧?”“嗯,當(dāng)然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺(jué)……美美,你是一個(gè)依賴媽媽的女孩,無(wú)論做什么事,都要媽媽陪著。但是,記得有一天,我感冒了,你跑到了我的房間來(lái)看我,還給我端來(lái)了一杯茶,我的心里,比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛(ài)的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開我們,這是自然的法則。但是,我不想要離開他們,也不想要他們離開我……
六年級(jí)選擇作文600字篇4
我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇,說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個(gè)表哥,他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí),我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來(lái)了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校,我們都埋怨他,說(shuō)他不知事,可他卻只是笑笑。
到分文、理科時(shí),家長(zhǎng)們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說(shuō)他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒(méi)讓我們失望,考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無(wú)從知曉。
現(xiàn)在他在上大學(xué),我上高一。前幾天,我給他打電話,向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問(wèn)他為什么,他卻說(shuō),選擇很重要,但過(guò)程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí),他覺(jué)得到了好學(xué)校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會(huì)特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯(cuò),可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的。可不管怎樣,他的結(jié)局總是好的。
聽了他的話,我覺(jué)得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會(huì)成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫,有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個(gè)人選擇樓梯,方便又沒(méi)人搶,因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結(jié)果,這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。
選擇是種智慧、是種成功,升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn),都在自己手中掌握。
六年級(jí)選擇作文600字篇5
在我之前的講座中,曾經(jīng)提到過(guò)一種奇妙的感覺(jué)。那是我在描述現(xiàn)實(shí)世界的一種比喻。接著那個(gè)大環(huán)境下,我想說(shuō)一說(shuō)選擇。
選擇,其實(shí)也可以理解為決定。小小的選擇,有的時(shí)候也能做出大大的改變?赡軙(huì)是你所希望的。也可能不是。越長(zhǎng)大我們面臨著越多的選擇。就比如說(shuō)想在玩劇情類的游戲,在一段情節(jié)之后,可能我們就要面臨選擇了,這個(gè)時(shí)候你可以根據(jù)游戲中所給出的幾種選擇,挑出一個(gè)比較符合自己內(nèi)心的,然后繼續(xù)著接下來(lái)的劇情就可以了。是不是看起來(lái)是十分的簡(jiǎn)單又輕松,但實(shí)際上呢,我們是處在現(xiàn)實(shí)的世界中,并非是游戲中,當(dāng)面臨選擇的時(shí)候,有的時(shí)候我們根本不知道有什么樣的選項(xiàng),只知道自己要做出決定了。而且,往往此時(shí)我們沒(méi)有了當(dāng)初的果斷。因?yàn),我們無(wú)可避免的將承受你所選擇的劇情繼續(xù)展開,有的時(shí)候可能會(huì)后悔,但現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有可以讀取存檔的操作,所以我們無(wú)路可退。更是有的時(shí)候,后果我們無(wú)法承擔(dān),這樣的結(jié)果往往是令我們痛苦的。并且是不可逆的。所以在我們面臨選擇的`時(shí)候都會(huì)猶豫,猶豫很久。
我想說(shuō)的是什么呢,人是在不斷變化的,可能你在一個(gè)年齡段,沒(méi)有辦法做出比那個(gè)時(shí)候更好的選擇了,那么那就夠了,無(wú)論接下來(lái)發(fā)生什么,答應(yīng)我都不要去后悔或是怎么的。因?yàn)椋?可能在現(xiàn)在你感覺(jué)做出了一個(gè)特別不錯(cuò)的選擇, 結(jié)果也挺好的,但是不見得在以后的日子里,等你在想起來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)感到后悔。這些都是無(wú)法預(yù)料的,畢竟,生活是一直向前的,不后悔的選擇,才是你的選擇。
六年級(jí)選擇作文600字篇6
今天上午的作文課上,老師要我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲不是很歡樂(lè)的,而是比較悲傷地。
我們聽后都很奇怪,是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙,然后依次把你的家人在你自己心目中的順序?qū)懗鰜?lái),只能寫五個(gè),我寫的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫完之后老師又說(shuō),如果有一天,在這五個(gè)人中有一個(gè)人要去很遠(yuǎn)的地方再也不回來(lái),你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我思考了一會(huì)兒把舅舅劃掉了。老師又說(shuō)如果有一天,有一個(gè)人出車禍了再也不會(huì)回來(lái)了,你會(huì)選擇誰(shuí)?從四個(gè)人中劃掉一個(gè)。我的心很沉重,因?yàn)槲也幌胱屓魏我粋(gè)人出車禍,即使是假如的事情我也不想發(fā)生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續(xù)說(shuō),如果有一天,你的一位家人因?yàn)樯《吡四銜?huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水,我不想在劃掉任何一個(gè)名字,但是老師必須讓我們劃掉一個(gè),我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個(gè)人了,他們就是我的親生父母。老師還說(shuō),如果有一個(gè)人悄然的離你而去了你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我很難做出選擇了,這兩個(gè)人都是我最親的人,我怎能舍得劃掉呢?淚水已經(jīng)順著我的臉留下去了,我趕緊擦一擦做出了選擇:把爸爸劃去,只剩下最后一位了。老師最后說(shuō),如果最后一個(gè)人也離你而去,請(qǐng)把她劃掉。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都流淚了,我也不例外。
這使我知道了:如果有一天你的父母家人都離你而去,我們將自己生活下去,如果你現(xiàn)在還不懂父母家人對(duì)你的嚴(yán)厲的目的是什么,你就要記住要好好的珍惜父母對(duì)你的愛(ài),如果等到父母家人都已經(jīng)離你而去,你才明白要好好珍惜家人對(duì)你的愛(ài),已經(jīng)晚了!白佑B(yǎng)而親不待”現(xiàn)在我們都要好好對(duì)待自己的家人,要努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們。
六年級(jí)選擇作文600字篇7
每一個(gè)人,活在世界上,必定會(huì)做出許許多多正確的或錯(cuò)誤的選擇。有時(shí)候,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的選擇就決定了一個(gè)人的一生!而我,卻在無(wú)數(shù)的選擇中,慢慢的銳變,成長(zhǎng)!
那是一個(gè)寒冷的冬天,我與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原因是考試成績(jī)不理想,父母訓(xùn)斥我,,正處青春叛逆期的我惡言頂撞。母親扇了我一耳光。我一怒之下跑出了家門。
午夜的街,空無(wú)一人,但稀稀疏疏有幾個(gè)人走過(guò)。街上的一對(duì)父子,溫馨的氣氛是我想起了與母親那美好的回憶。想著:回去吧!家里還有個(gè)母親在等我!可是,腦子里總會(huì)不停的播放這之前的記憶!安,我不回去!絕對(duì)不回去”于是,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇……
漫步在街上,習(xí)習(xí)晚風(fēng)輕浮我臉頰,頗有些寒冷。我不僅打了個(gè)寒顫,抱著雙手,大步向前跑去!“這么晚了,同學(xué)都睡了吧”我踢著路邊的小石子,想著今晚該去哪。但不知為何又小聲抱怨道“哼!我出來(lái)這么久了,也不出來(lái)找我”!
“轟……”一道閃電劃過(guò)天際,開始下雨了,怎么辦!我向前跑去,卻又不知道去哪。我蹲在墻角,蜷縮著,突如其來(lái)的雨,給原本寂靜的夜增添了幾分凄涼。
朦朧間,我似乎看見了一個(gè)朦朧的背影!那是---我的母親!母親撐著傘,穿著一雙的拖鞋,在大雨中呼喚著我。我快速的想母親跑去,心中的不愉快瞬間化作淚水奪眶而出。雨水打在我的臉上,分不出淚水和雨水。
一場(chǎng)鬧劇終于謝了幕。
一個(gè)小小錯(cuò)誤的選擇,使我在以后的日子中更懂得珍惜家人的情感!生活中錯(cuò)誤的選擇,可以是我們更懂得生活的真諦!但在人生道路上,一旦選錯(cuò)了方向,將來(lái)會(huì)使我們悔恨一生!
六年級(jí)選擇作文600字篇8
選擇的答案只有兩個(gè)‘是’或‘否’,選擇是,那你必須堅(jiān)定不移地走下去,選擇否則意味著放棄和失敗,而每一個(gè)選擇都是有利有弊的。
星期一的早晨還在懷念昨天的夢(mèng),而鬧鈴卻不知好歹的唱了起來(lái),現(xiàn)在你必須要做出選擇,起床!睡覺(jué)?起床意味著放棄休息的時(shí)間,而每天休息不夠則會(huì)使身體不再健康,隨之疾病來(lái)侵。睡覺(jué)意味著放棄學(xué)業(yè)、工作,損失也是不可估量和彌補(bǔ)的。選擇是安然的。
課堂上,又要作出選擇,選擇聽講還是走思開小差,聽講,獲得學(xué)識(shí),這是一天的收獲也是一生的收獲。走思,無(wú)聊時(shí)最容易發(fā)生的事,不好控制也無(wú)法制止。選擇是痛苦的。
食堂上要作出選擇。選擇吃蔬菜還是吃零食。蔬菜對(duì)人的身體健康起著重要的作用,但自己的卻在零食攤上。零食吃多了對(duì)身體不好,但是‘美味’最終戰(zhàn)勝思維。選擇是美味的。
回家選擇看電視還是寫作業(yè)?措娨暎蓍e、快樂(lè),但會(huì)使視力下降,上可不能專心聽講。寫作業(yè),想看電視的那蠢蠢欲動(dòng)的心卻在躁動(dòng),這是一天檢查收獲的試卷。選擇是艱難的。
選擇,人的一生處處在選擇。并且都是必答題,不會(huì)像考場(chǎng)上那樣可以讓你勾勾劃劃,有改錯(cuò)的機(jī)會(huì),即使做錯(cuò)了下回還可以注意,可人生沒(méi)有下回,你選擇了是,你必須無(wú)怨無(wú)悔的義無(wú)返顧的堅(jiān)定地走下去。你如果選擇了否,那你就是失敗者。
選擇是單選題,不會(huì)有更多的答案讓你一并帶走,只會(huì)留給你更多的遺憾。選擇學(xué)校,選擇工作,選擇事業(yè),選擇生活空間,選擇伴侶。
選擇,痛苦;選擇,艱難;選擇,分享;選擇,快樂(lè).......
六年級(jí)選擇作文600字篇9
人的一生會(huì)遇到許許多多的選擇,它本是一件很平常的事,但在正義與生命面前,在個(gè)人與集體面前,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)面前,選擇又戴上了它那嚇人的面具,讓我們進(jìn)退兩難。
五年級(jí)的分享節(jié),我們整個(gè)五年級(jí)參加了釘紐扣比賽,在我們的充分準(zhǔn)備和期盼下,釘紐扣比賽終于拉開了帷幕。
比賽開始了,首先便是我最頭疼的穿針引線了。我把那淘氣的小家伙用手指捻了捻,希望這個(gè)小家伙能聽我的話,它似乎聽懂了我的話,只一鉆,便穿過(guò)了針眼。也許是我太順利了,不知怎的,線打起結(jié)來(lái),眼看時(shí)間一秒一秒地溜走,我的手就像摸到了冰塊似的冰涼冰涼。
我迅速剪斷了線,并像發(fā)了狂似的,瘋狂地再穿針,打結(jié),釘紐扣。
當(dāng)我縫到第二個(gè)回合時(shí),我瞅了一眼其他同學(xué),他們都在打結(jié),要完工了。我猶豫了:還縫不縫第三個(gè)回合呢?縫,恐怕時(shí)間就來(lái)不及了,不縫,又違反了比賽的規(guī)定。算了,老師未必看得出來(lái)。于是,一陣自我安慰后,我迅速地打結(jié)完工了。
老師開始檢查了。我的心里像揣了一只小兔子似的,“撲通撲通”直跳,老師拿著我的作品扯了扯紐扣,說(shuō)“釘?shù)貌诲e(cuò)啊!”便寫下了紅彤彤的“10分”。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,一顆懸著的心終于落地了!但是當(dāng)我一想到我欺騙了老師時(shí),我就像被當(dāng)頭澆了一盆冷水似的,我沉默了。
比賽結(jié)束了,望著同學(xué)們歡快的笑容,我便覺(jué)得那10分好刺眼,好刺眼,它時(shí)不時(shí)地在我眼前晃動(dòng),齜牙咧嘴地嘲笑我,此時(shí)我才感到,這個(gè)火辣辣的“10分”成了我的一塊心病了。
世上沒(méi)有后悔藥。朋友,當(dāng)虛榮蒙住了你的眼睛時(shí),你一定要選擇誠(chéng)實(shí)來(lái)驅(qū)散他們。
六年級(jí)選擇作文600字篇10
打開網(wǎng)站的時(shí)候,剛好網(wǎng)頁(yè)彈屏出一則新聞。
雖說(shuō)不喜歡標(biāo)題黨,但是這新聞標(biāo)題,還是成功地吸引我點(diǎn)擊進(jìn)去了解它的具體內(nèi)容。
因?yàn)樗榻B信一位我們?cè)?jīng)很熟悉且很喜歡的老演藝人員。
文章大致講的就是該演藝人曾經(jīng)在演藝事業(yè)上面很風(fēng)光,很成功的,這個(gè)的確是事實(shí),真的是達(dá)到了家喻戶曉的程度。只是在最受歡迎的時(shí)候,他卻有了不同的選擇,淡出了演藝事業(yè),選擇了不同的道路,既學(xué)了攝影,也嘗試不同的職業(yè)。
最開始的時(shí)候,因?yàn)樵瓉?lái)的人氣,所以一舉一動(dòng)都受到了追捧,也就發(fā)展的不錯(cuò)。但隨著新鮮感散去,尤其是人才輩出,漸漸地很多人尤其是媒體,就不再對(duì)他追捧報(bào)道,他的一些事業(yè)也逐漸淡出人們的視線。
直到有人說(shuō)他后來(lái)的生活過(guò)得很不如意,甚至到了拮據(jù)的地步,還需要朋友的幫助。
于是,開始有人感慨說(shuō)他選錯(cuò)了路之類才會(huì)到如今這境地,但文章作者提到了一個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同:他覺(jué)得這是每一個(gè)人自己的選擇,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)于自己的選擇后果負(fù)責(zé),不管結(jié)果是好是壞。
我對(duì)于文章中所提到的那位演藝人員的現(xiàn)狀,替他感到惋惜,但同時(shí)我也很同意作者的觀點(diǎn),那就是每一個(gè)人自己選擇,也許他的選擇沒(méi)有給他帶來(lái)很豐厚的經(jīng)濟(jì)財(cái)富或者其他利益,甚至導(dǎo)致了他的一些現(xiàn)狀變得更窘迫,但是從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)他的人生因?yàn)樗暮芏噙x擇,嘗試了很多不同東西。對(duì)于有些愛(ài)追求的個(gè)性,有些東西沒(méi)有去嘗試,對(duì)他來(lái)說(shuō)可能會(huì)是打心眼里的遺憾。嘗試過(guò)了,他肯罷休。
所以說(shuō)還是看個(gè)人選擇吧,看個(gè)人所看重的是金錢的還是經(jīng)歷,當(dāng)然,如果是很幸運(yùn)的話,能夠財(cái)富名利雙收,那自然是最美好的!
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