小學(xué)四年級(jí)作文：雪花
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：雪花，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花1
小溪邊，有很多情侶，從情侶中我看到了一對(duì)兒年過花甲的老人，他們?cè)趹涯钪贻p時(shí)的歲月！我在這幾對(duì)情侶中也感到了一陣陣的幸福！雪停了，地變成了白色的，是那樣純潔！我不禁有想到了他，這才是我感到一個(gè)人的情感是無(wú)法控制的！隨意的一句話，你此時(shí)的心情，此時(shí)的感情就都會(huì)暴露出來(lái)！最近班里在流行棒棒糖，而我卻喜歡吃巧克力，我喜歡它的苦澀，就像是人生中既有苦澀的事，也有甜美的事，不要因?yàn)橐患鹈赖氖露浐竺孢�有苦澀的事，不要因?yàn)檫@一件苦澀的事而傷心，請(qǐng)不要忘記后面還有甜美的事！我的心跳好像是為了某個(gè)人跳動(dòng)的，而我的心跳又像是為某個(gè)人而停止的，一個(gè)孕婦走過來(lái)，我知道，它的肚子里正有一個(gè)小精靈，而這個(gè)小精靈在期待著，來(lái)到這個(gè)世界，看到正期待著他的到來(lái)的父母，親人。我還記得弟弟出生時(shí)當(dāng)護(hù)士把他從產(chǎn)房里抱出來(lái)時(shí)，全家都擁上去，這讓我有一點(diǎn)醋意，不過看見他的眼睛，鼻子，嘴巴…太可愛了，讓人一點(diǎn)憂愁都沒有！
下輩子如果讓我選的話，我什么都不選，我就做一個(gè)普普通通的人，老鷹雖然兇猛但他也要逃避獵人的捕殺！兔子雖然可愛，但它面臨著被蛇等動(dòng)物吃掉的危險(xiǎn)，每一個(gè)事物都有忌諱和兇狠的一面，不過抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，才知道一切都沒有變，白云依舊在飄，溪水依舊在流，風(fēng)依舊在刮，人們依舊在走，地球依舊在…
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花2
冬爺爺送給了我們一件最珍貴的禮物——雪。這晶瑩的、一觸即化的花兒可是我們南方，特別是長(zhǎng)興的稀客。剛開始，天上只是下起了細(xì)小的凍雨，抓也抓不住，就這樣下了幾個(gè)小時(shí)左右，地面上就鋪了一層白色的薄薄積雪，美麗極了。第二天清晨，我在床上瞇著眼睛，透過窗戶，我驚呆了，大雪整整下了一夜。外面早已是雪的天地，山川、河流、樹木、房屋，到處都是霧蒙蒙、白茫茫的一片，整個(gè)世界銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊！樓下一群小伙伴早已穿上厚厚的棉衣，他們?cè)跇窍露蜒┤舜蜓┱�，玩的不亦樂乎，我趕緊沖到樓下，跟他們打成一片。屋檐下的一根根冰棍，就像一條條寶劍，我和“男同胞們”把 “寶劍”那了下來(lái)，當(dāng)作武器，乒乒乓乓的嬉戲打鬧了起來(lái)，女生們則在一旁小心翼翼的堆著潔白的大雪人，這只大雪人帶著一個(gè)紅色的大水桶，眼睛是由兩塊石頭鑲上去的，頭發(fā)則是一顆大青菜，鼻子是由水龍頭做成的，連兩只手臂也是從家里翻出的兩根大木頭，這只可愛的雪人給這雪白的世界增添了一絲生機(jī)，成了一道亮麗的風(fēng)景線，來(lái)往的過路人都要露出笑容的回頭看一下。盡管天氣那么晴朗，雪竟然還沒有化，俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這說(shuō)明了今年的農(nóng)作物收成一定會(huì)特好。我為這頑強(qiáng)的雪所感動(dòng)，趕緊叫爸爸給這美麗的景色拍照，把銀裝素裹的一瞬間下來(lái)當(dāng)作永恒的紀(jì)念。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花3
我誕生在冬季，我從小就成長(zhǎng)在云媽媽的懷抱中，我每天望著藍(lán)藍(lán)的天空、看著白白的云朵，可是我成長(zhǎng)到一定程度時(shí)就必須離開我親愛的云媽媽和相伴十幾年的藍(lán)天，飄落到大地去……你們一定猜不到我是誰(shuí)吧？我就是一朵晶瑩的白色的雪花。
我們慢慢飄落下，像滿天白蝶飛舞……在空中、我感受到了冬天的快樂、自由的美好。我的身上有六朵小花瓣，它們各個(gè)晶瑩剔透、惹人喜愛。本身我們兄弟姐妹長(zhǎng)相相同，但是伴隨下落過程中都或多過少的變了樣子。
我們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的華爾茲繼續(xù)向大地飄去，可是在途中我們又遭遇太陽(yáng)哥哥的照射、不少小伙伴化作一縷水蒸氣飄向遠(yuǎn)方、而我卻躲過一劫，落在一根樹枝上、那根樹枝就好像開出了潔白的梨花；難怪有詩(shī)人說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的絕句。我們又落到的屋頂上、就好像給房子戴上了一頂白色的帽子。我們又落到農(nóng)田里、就好像給農(nóng)田蓋上一層厚厚的棉被……
我們雖然給人們帶來(lái)許多美麗，可是也有讓我們慚愧的地方。譬如：我們落在馬路上、給行人和車輛帶來(lái)許多出行上的不便。如果我們只落在屋頂上、樹枝上、而不落在馬路上那該有多好��！
當(dāng)太陽(yáng)哥哥再次照射到我們身上的時(shí)候；我們生命便結(jié)束了。我們匯集成一條條微小“溪流”像下水道流去。
我的生命就是這樣，美麗而短暫，這就是我的自述。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花4
人們常說(shuō)“瑞雪兆豐年”，我對(duì)雪花也一直情有獨(dú)鐘，幻想著自己有一天也能變成一片小小的雪花……
假如我是一片雪花，我會(huì)召集我的同伴們，在寒風(fēng)呼嘯的冬天，為剛剛露出尖尖角的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，使它們?cè)诟稍锖涞亩斓玫綔嘏妥虧?rùn)。假如我是一片雪花，我會(huì)呼喚我的伙伴在單調(diào)、沉悶的冬天，身著潔白的“衣服”在天空中歡快的舞蹈，讓人們欣賞我們千姿百態(tài)的身影和舞姿，掃去人們心中的郁悶和煩惱，為枯燥的冬天增添一絲生機(jī)。
假如我是一片雪花，我還要和我的同伴一起，飛遍世界上每一個(gè)角落，給大地鋪上一層白色的地毯，把被寒風(fēng)吹起的塵土和病菌埋藏在地下，讓人們呼吸到新鮮的空氣，使人們有一個(gè)健康的身體。假如我是一片雪花，我愿化作一團(tuán)水，在干燥、炎熱的夏季里，澆灌干渴的莊稼。假如我是一片雪花，我愿盡我微弱的力量，當(dāng)人們需要我的時(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)小精靈，快樂地來(lái)到人間，在每一個(gè)冬天，人們都會(huì)看到我美麗的身影。
我想：雖然這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但這依然是我的一個(gè)美麗的心愿……
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花5
在許多人眼中，冬日是寂靜無(wú)聲的潺潺的流水停下了腳步，歡叫的鳥兒飛去了遠(yuǎn)方但，你可曾靜下心來(lái)，去傾聽那微不足道的雪花的聲音？
咔嗒一滴水珠從云朵的懷抱中掙脫出來(lái)，凝結(jié)成美麗的雪花，歡快地飄向大地。它一邊飄，一邊想：我，會(huì)為冬日增添怎樣的聲音呢？
若是降落到匆忙的行人身上，它就會(huì)在微弱的嗞啦聲中再次化為一滴水珠，被人無(wú)意間甩落在地。沒有人注意到它，但它為寂靜的.冬日增添了一絲聲響。
若是掛在了樹梢，它便會(huì)和伙伴們聚在一起，或是將樹梢壓彎后，或是在頑童的搖晃下，它會(huì)呼啦一聲摔到地上。沒有人注意到它，但它為寂靜的冬日增添了一絲聲響。
可若是飄到了大地上，它就可以同其它雪花一起，為大地裹上銀裝了。當(dāng)行人踩過，汽車軋過，它又會(huì)嘎吱呻吟一聲，作為千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花中的一員，被帶去遠(yuǎn)方了。仍然沒有人注意到它，但它為寂靜的冬日增添了一絲聲響。
雪花想著想著，終于飄落到了窗邊。那里，有一個(gè)小女孩，正將耳朵湊近窗邊，聆聽著千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花的聲音。它在陽(yáng)光的照耀下，在女孩期待的目光中，同千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花一起，發(fā)出嗞啦的融化聲，隨后又咔嗒一聲，凝結(jié)成窗邊的一束束冰掛。
沒有人注意到它，但是雪花非常驕傲微不足道的她，也曾為這寂靜無(wú)聲的冬日，增添了一絲聲響。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花6
北國(guó)的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，臘月寒冬之際，滿天的飛雪在皚皚暮靄中飛舞，那娉婷，那飄舞，那輕盈，行人欣賞它的美，我卻為雪花的寂寞感到深深的悲涼。
昨夜有夢(mèng)，夢(mèng)中似有雪，凍覺天己大亮。輕輕地拉開窗幔，極目望去，惝怳中眼前確鑿只有白色的樹，白色的天，白色的地，一切都是白茫茫一片。實(shí)是困也，睡也！鮮有人早起賞雪，惜也！假如我是一片雪花，你能懂我的寂寞嗎？無(wú)人欣賞的寂寞。
窗外仍是飛雪，像被風(fēng)卷起的柳絮，在初冬的早晨霏微。路上的行人在白凈的雪上留下一串污穢的腳印，那一長(zhǎng)串的腳印，你可曾知道這是雪花一連串污的淚水。汽車的尾氣熏黑了她素凈的衣裳，呼嘯的車輪碾過它的心扉，假如我是一片雪花，你能懂得我的寂寞嗎？任人污濁的無(wú)奈嗎？
教室里溫暖安逸，窗外北風(fēng)的呼嘯，雪花的凄絕只有大地母親才能夠明白，明白它們的哭訴，無(wú)奈與悔恨。雪之所以降落于人間，為的是人們明日心中的那個(gè)銀裝素裹的世外桃源，讓人們?cè)跔�泥中掙扎的桔梗般的心，能多一份純真，多一份自然，多一份坦蕩……雪不再是初臨的雪了，它的黑灰折射出我們內(nèi)心的真正的本色，我們見到這，還不應(yīng)該警醒些嗎？我怔怔地望著遠(yuǎn)方，耳畔旁是雪花的嘆息，沉重而痛苦……
假如我是一片雪花，你能懂得我的寂寞嗎？你會(huì)再寬恕我的污濁嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花7
在一年中，有四個(gè)季節(jié)。分別是春天，夏天，秋天，冬天。它們都有一種純天然的美。就拿春天來(lái)說(shuō)吧！它呢？是大自然中的一種顏色綠色，讓人一走進(jìn)去，感到神清氣爽，而它的美麗更是生機(jī)勃勃。可是僅管這幾個(gè)季節(jié)是多么的美麗，可我愿意選擇冬天。
為什么呢？我聽到有人疑問了，冬天這么冷，把手都凍紅了，怎么會(huì)好呢？要想知道為什么嗎？那就來(lái)看一看下面這個(gè)故事吧！
星期天早晨，我正在熟睡中，正在做著美夢(mèng)，誰(shuí)知道被媽媽一喊，全都泡湯了。只見媽媽在喊：“楊婧，楊婧，快起來(lái)看窗外，下雪了，下雪了�！蔽冶犻_眼睛，一看，真的下雪了，趕緊從被子里“嗖”地一下鉆了出來(lái)，跑到院子里，只見天空中一朵朵可愛的小雪花迎風(fēng)飄落，我一見，就仿佛來(lái)到了一個(gè)雪花的世界里，我在里面飛舞，使我變成了一個(gè)漂亮的小公主了。
我一伸手，接了一朵小雪花，看著它慢慢地在我手心里溶化了，趕緊用舌頭輕輕地添了一下。呀！頓時(shí)有一股甜滋滋地味道滾進(jìn)了我的心田。
這時(shí)候你們知道我為什么喜歡冬天了吧！為什么呀！因?yàn)槎焓欠浅Ｃ利惖膶?duì)吧！遠(yuǎn)方的朋友，你們那里有沒有下雪，如果有，要好好欣賞。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花8
清晨起床，就發(fā)現(xiàn)地白了；房子白了；樹也白了�；蛟S是雪姑娘趁著人們?cè)谑焖囊雇韥?lái)到人間，讓人們欣賞雪姑娘神奇的杰作。只見那那原來(lái)干枯的樹干開出美麗的白花，高大的廠房和一排排居民樓都披上了銀裝，寬闊的馬路也鋪上了一層柔軟的白地毯……
樹上仿佛掛滿了“棉花糖”，真令人“垂涎三尺”，就連那四季常青的松柏也被涂染成白發(fā)蒼蒼的老人那矮小的灌木叢里堆滿了積雪，遠(yuǎn)望去，既像一只白白胖胖的大象，又像一只睡大覺的北極熊。
終于還是忍不住雪的誘惑出去玩耍起來(lái)。雪花晶瑩剔透，一塵不染。每當(dāng)她來(lái)做客時(shí)總像在與大家開玩笑，舞動(dòng)著美麗的六角形禮裙，跳起歡快的舞蹈，不時(shí)落在我們的臉上，手上；又時(shí)又像與我們捉迷藏，倏地變?yōu)榈蔚嗡椋屇阍僖舱也坏剿�，還不知她在哪里偷笑呢。
這些小雪球毛茸茸的，多么像小兔的短尾巴��！一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，飛舞在孩子們的手中與空中，每每落下去時(shí)都迸出一陣陣天真的笑聲。
雪花，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣芳香撲鼻，但你卻用輕盈潔白的身體把貴陽(yáng)打扮的如此美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花9
“快，看窗戶外面！”媽媽興奮地說(shuō)�！鞍�！下雪了，可以玩雪了！”我驚叫起來(lái)，走在雪中我很高興。
來(lái)到學(xué)校，雪下得更大了，變成了鵝毛般的雪片，地上也很快堆積了薄薄的一層雪，汽車蓋上了薄被子，電線戴上了蝴蝶發(fā)卡，樹先生穿上了銀白色的夾克，小草也蓋上了過冬的棉被了。操場(chǎng)上，小朋友們?cè)谕嫜�，還有的同學(xué)在雪地里踢足球，一點(diǎn)兒也不怕冬奶奶的威脅，因?yàn)樗麄冎溃@個(gè)冬天才剛剛開始。上課鈴一響，操場(chǎng)上孩子們銀鈴般的笑聲依然在校園里回蕩，雪精靈們依舊在飛舞盤旋。
下課了，同學(xué)們飛奔出教室，操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在雪地里追逐打鬧，有的抓起雪揉成雪球朝小伙伴的身上扔去，有的伸出手來(lái)想抓住雪花，還有的仰起臉張開嘴想嘗嘗雪的味道。雪啊，給我們帶來(lái)了許多童年的快樂。
放學(xué)了，我和同學(xué)曉雪約好去學(xué)校圖書館借書。我們看到操場(chǎng)上還有同學(xué)在跑步，我們已經(jīng)被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖了，他們真是不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉，使我想到了“冬練三九，夏練三伏”。從圖書館出來(lái)，風(fēng)還在刮著，雪靜靜地下著，太美了！我真想把這美麗的景色畫下來(lái)，真是美不勝收啊！這時(shí)，腳下的雪變得更厚了，腳踏著發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一支樂曲，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。
雪，因?yàn)橛辛四�，我們的冬天不再孤�?dú)；雪，因?yàn)橛辛四悖覀兊亩觳辉俸�；雪，因�(yàn)橛辛四�，我們的冬天不再單調(diào)。
綻放吧，雪！珍惜吧，雪！
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花10
雪花在冬天時(shí)處處可見，雪花是純潔的，雪花是美麗的，但雪花也是渺小的。
不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，雖然它非常渺小，但它的六個(gè)小角卻把它襯托得非常小巧玲瓏。姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速下落于地面，凌空劃過無(wú)數(shù)道弧線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞。猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫在天空，仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如窈窕仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有萬(wàn)物致敬，然后輕輕地覆蓋，在房頂上、草尖上、樹葉上，瞬間，萬(wàn)物本來(lái)的面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄覆蓋了，取而代之的是一層薄薄的積雪。
一眨眼工夫，雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物，將這一切變得神秘起來(lái)。雪花越來(lái)越密，在天空中無(wú)止的散落著，小區(qū)里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，它們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖細(xì)的魔法棒將小區(qū)打扮一新。淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束。歡樂地盈盈地在天空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在天空呆久了的緣故吧！它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切。
但如果你要惹怒了它，它雖然很渺小，但都結(jié)合起來(lái)力量將會(huì)不可估量，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，世間萬(wàn)物都一樣，它發(fā)怒起來(lái)可以將房屋覆蓋，海水結(jié)冰，使得人們出行只能在寒冷中度過。這也使多少動(dòng)植物死亡，魚兒凍死。
請(qǐng)善待這些可愛的六角精靈吧！他們也是非常可愛、活潑的小精靈呢！
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花11
種雪花童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有無(wú) 數(shù)色彩斑斕的貝殼，那是幼年時(shí)發(fā)生過的一件件有趣的事。我在那回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……記得那時(shí)，我還是一個(gè)無(wú)知的兒童。冬天來(lái)臨 的時(shí)候，下了一場(chǎng)雪，雪花是那樣的美，我看得呆了，但好景不長(zhǎng)，雪很快就停了，我哭著鬧著非要再看雪花。姐姐說(shuō)：“這是自然的規(guī)律，我又不是神仙，我哪能 改變大自然��？”我傷心地走出家門，悲傷之余，我看到鄰居正在種花，喜歡花的人種花，我如果把雪花種到地里，等它長(zhǎng)大后，那豈不是能夠天天看到美麗的花兒 了么？于是，一個(gè)種雪花的念頭便在我心中醞釀，說(shuō)干就干，從地上捧一捧雪，往菜地邊的大土坑里種，并天天往那里澆水。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，已到了春天，可是我冬天時(shí)在菜地邊種的雪花還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，我于是便把土扒開，發(fā)現(xiàn)里面竟然是空的，我以為雪花被人偷走 了，便傷心地哭了起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，問我發(fā)生了什么事，我把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽聽了之后，忍不住笑起來(lái)。我大惑不解地問：“你為什么笑 啊？”“你這個(gè)笨蛋，都這么大了，還不知道……”
那時(shí)我真是太傻了，現(xiàn)在想想，就連自己也會(huì)忍不住偷笑自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花12
清晨我起床，我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了，這可是下了一整夜的雪，已經(jīng)都把樹木、一輛輛車上、房頂上，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，他們都蓋上厚厚的棉被了！
潔白的雪花隨著風(fēng)在空中飄舞，有的像鹿角，有的像爆米花。我情不自禁地，伸出了雙手去擁抱這潔白的天使，可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片葉子去接住它，不一會(huì)一個(gè)個(gè)的小精靈停留在我的葉子上，我小心翼翼的保護(hù)著它，不讓它在我手上受到半點(diǎn)傷害。
南方的我們很少看見這樣的雪景，大家不懼嚴(yán)寒，都紛紛的拿起工具把雪集中在一起，做成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品，放在車頂上，院子里。 小朋友們?cè)谶@潔白的雪地里歡聲笑語(yǔ)！嬉戲打鬧！一片美不勝收的獨(dú)特風(fēng)景！
雪越下越大，我在雪中就像在仙境中漫步，這是多美的景色呀！我仿佛又變成了一位公主在這里和這些小精靈一起翩翩起舞，美麗極了！
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花13
冬天是美麗的，美就美在那輕舞飛揚(yáng)的雪花上。
今天，我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)大雪。那天，我們正坐在教室里聽數(shù)學(xué)老師講課，老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關(guān)系，同學(xué)們熱火朝天地討論著，坐在我前面的對(duì)著我輕聲說(shuō)：看，下雪了。我一看窗外，外面真的下起了鵝毛大雪，從窗戶縫里看到的都是白色。
下課鈴響起，老師說(shuō)完把作業(yè)交給組長(zhǎng)以后就可以下課了以后同學(xué)們都興高采烈地沖出了教室，邊看著窗外的雪，邊無(wú)比向往地說(shuō)：真羨慕一樓的同學(xué)，一下課就可以去玩雪！也有人遺憾地說(shuō)：是啊，可惜我們?cè)?樓，要是我們也在一樓的話就好了……
不知不覺中，老師來(lái)到了我們的教室，原本吵鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，老師說(shuō)：等會(huì)我們要寫一篇關(guān)于雪景的作文現(xiàn)在大家可以出去看了。聽到這話，同學(xué)們都跟發(fā)了瘋似的沖出教室，飛進(jìn)白雪之中。
我攤開我的手，讓雪花落入我的手掌心中，無(wú)聲無(wú)息的雪瓣隨即化成一灘水。看著天上還在飄落的雪，它們有的大，有的��；有的成群結(jié)隊(duì)，有的孤單一人；有的打著旋慢慢落下，有的直達(dá)目的地……
這 唉，歡樂時(shí)光總是那么短暫，上課鈴又響起來(lái)了。
�。《焓嵌嗝吹拿利�、雪花是多么的千姿百態(tài)，是多么惹人喜愛��！
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花14
冬天，高雅中不失高傲的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，迫不及待地成為大地上的一員。一天過去了，整個(gè)世界都銀裝素裹，我跑到了草地上，坐在了被雪覆蓋著的草地上。
靜靜的，仿佛自己也是一朵銀白的小生物，從一望無(wú)際的天空中，即將飄落下來(lái)。
我正觀賞著云海的時(shí)候，忽然，我飄落了下來(lái)，見識(shí)到了大地的遼闊與美麗，我迫切的心情驅(qū)使著我快些“降落”。可突然，風(fēng)弟弟將我吹向了別處，又見到了能與天上的云海媲美的林海。那些松樹像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，屹立在自己的崗位上。
我越來(lái)越靠近大地了，緊張地喘不過氣來(lái)。可風(fēng)弟弟又和我開了個(gè)玩笑，使我再一次和大地母親說(shuō)再見。我抱怨地說(shuō)：“風(fēng)弟弟！你到底要把我?guī)У侥膬海俊憋L(fēng)弟弟說(shuō)：“別心急，帶你去個(gè)好玩的地方�！庇谑俏揖蜎]再吭聲了。
哦！原來(lái)風(fēng)弟弟對(duì)我還是挺不錯(cuò)的呀：
他將我放在了人間的兒童樂園。我看著大地上的孩子們正在打雪仗，他們的臉上洋溢出了激動(dòng)、開心時(shí)特有的那種欣喜。我看著他們笑得那么甜，我也欣慰的笑了：沒想到我們的出現(xiàn)會(huì)給孩子們帶來(lái)這么多的歡樂。
一段時(shí)間后，雪后冬陽(yáng)不知從哪兒竄了出來(lái)，他金黃色的光線中夾帶著些許淡紫，給寧?kù)o的土地上帶來(lái)了幾絲圣潔。
小學(xué)四年級(jí)作文：雪花15
大家好，我是雪花。大家一定都很喜歡我吧。我是冬媽媽的乖娃娃，冬媽媽指哪我去哪，春姐姐一到就回家。我是不是很聽話呀！另外，我雪白的身姿，妖嬈，嫵媚。
冬媽媽帶我來(lái)到人間旅行，好開心呀！來(lái)到人間，我把樹.房屋.稻田.路都包在我的身下。樹，在我的幫助下不再是秋姑娘給她的造型，而是身著盛裝，銀裝素裹，分外妖嬈，好像在為過年做準(zhǔn)備。說(shuō)到過年，就的說(shuō)到窗花了。我靜靜的躺在地上，看見那些心靈手巧的人們，把一張張彩紙剪成不同的圖案，那些圖案上有人，有花草樹木還有瓜果等等，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn).栩栩如生，美麗極了�；旧厦恳患掖皯羯隙加校眯兄杏侄嗔藗�(gè)參觀展覽館的活動(dòng)，有趣極了，一點(diǎn)也不們哦！說(shuō)到雪，許多孩子都會(huì)說(shuō)：“玩”！大人在家忙裝飾，忙這忙那，小孩倒成了個(gè)大閑人了，整天無(wú)所事事。這時(shí)候，小朋友們就會(huì)二三結(jié)伴，三五成群的跑出家門用我打雪仗堆雪人。文靜的女孩們會(huì)堆堆雪人，男孩子打打雪仗。到了晚上12點(diǎn)，新的一年開始了，看到那么多家庭團(tuán)圓，我也慢慢地躲進(jìn)了冬媽媽的懷抱。
一年一次的旅行結(jié)束了，我化作云跟著冬媽媽l戀戀不舍的回到了天上，再見了人類朋友，明年再見！
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