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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-06-25 08:55:58 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文錦集七篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  暑假里,我到香港去探望二伯母,二伯母叫我們留在那兒住,我們就答應(yīng)了。

  晚上,星星在黑色的天幕上頑皮地眨著眼睛。我問二伯母:“我可不可以騎自行車呢?”“當(dāng)然可以,我先把輪子打好氣!蔽腋吲d地說:“謝謝二伯母!”等二伯母把輪子打好氣以后,我就推著自行車,高興地來到車道上。我上了自行車,剛開始,我覺得不熟練,因?yàn)槲姨脹]有騎自行車了,龍頭總是東搖西晃。慢慢地,我就越騎越快。騎著騎著,我來到自行車道的盡頭,前面有四根柱子,我吸了口氣,很小心地把住龍頭,第一次很順利地通過了?墒堑诙挝矣悬c(diǎn)大意,摔了一跤,腿上弄了個(gè)小傷痕,疼得我哇哇叫。媽媽趕忙跑過來,輕輕挽起我的褲腿看了看,說:“你也夸張了一點(diǎn)吧,這么小的傷痕,卻叫得那么兇!蔽矣秩鰦烧f:“你不疼,我也疼呢!”“回去擦一點(diǎn)油就是啦。”媽媽站起來走了。我又騎上自行車,用那兩只靈巧的腳飛快地踩起來了。這輛自行車一會(huì)兒給我騎,一會(huì)兒給哥哥騎。我心里想:小自行車啊,你覺不覺得累呀?小自行車越來越快,我好像聽到它說:“我不累呀!蔽因T著自行車走了一圈又一圈。差不多走了十圈了,爸爸說:“快十二點(diǎn)了,我們也該回去了!蔽铱戳丝词直恚皇强焓c(diǎn)了,而是快凌晨一點(diǎn)了。我騎上自行車,飛快地回到家里,把車鎖好,上樓去了。

  回到家里,我洗了個(gè)澡,換了一套漂亮的睡衣,上床睡覺了。在夢里,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了自行車冠軍,得獎(jiǎng)的時(shí)候,我樂得合不攏口。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  每每提到“正能量”這一詞時(shí),我便會(huì)很驕傲地想起我的爸爸;每當(dāng)大家談?wù)摰街档脤W(xué)習(xí)的人的時(shí)候,我同樣會(huì)不由自主地想起我的爸爸。

  一個(gè)悶熱的中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地,大地仿佛被什么籠罩著,憋悶得讓人透不過氣來。我好想吃冰淇淋呀!我和爸爸走了好遠(yuǎn)的路,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣冰淇淋的地方!走進(jìn)店里,我仿佛是走進(jìn)了人間天堂呀!不僅涼爽,而且還有美味可口的冰淇淋!垂涎三尺的我立刻挑選了自己喜歡的口味。回家的路上,我美滋滋的吃著冰淇淋。心想:多虧有冰淇凌給我消暑,否則就要熱死過去了!回到家后,我躺在沙發(fā)上看電視。

  爸爸走過來對(duì)我說:“閨女,賣冰淇淋的店員好像多找我錢了,我得給他送回去!趕緊,你跟我一起去!”

  我不情愿地說:“哎喲!不就是幾塊錢的事嗎,有什么大不了的,我才不去呢!”

  爸爸忽然變得很嚴(yán)肅并鄭重其事地對(duì)我說:“一塊錢也是錢,也是人家辛苦掙來的!我們不能貪小便宜!你到底去還是不去。”

  聽完爸爸的話我感到十分愧疚,于是趕緊和爸爸一起出了門。爸爸把錢還給叔叔的時(shí)候,叔叔連聲道謝。

  爸爸卻說:“不用客氣,這錢本身就應(yīng)該還給你!換做是別人,我相信也會(huì)這樣做!”

  那一刻,爸爸的形象在我的心中瞬間變得高大了。這就是我的爸爸,一個(gè)普通人,一個(gè)不貪圖小利的人,一個(gè)善良的人,一個(gè)品質(zhì)高尚的人,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  下午已經(jīng)來了,有時(shí)一天中最快樂的一段時(shí)間了。因?yàn)橄挛缡俏覀兊膴蕵窌r(shí)間,可以放松心情,不必再上語文數(shù)學(xué)了,也不必要為學(xué)習(xí)而煩惱,有必要就只有盡情玩罷了。

  下午第一節(jié)課已經(jīng)到來了,我們首先上了一節(jié)韓語課,是楊希老師給我們上的課,楊希老師先給我們講了韓語中的單元音,老師教完一遍,我才知道原來韓語的單元音發(fā)音與我們的漢語有很多相似處。例如韓語中的某個(gè)元音就與漢語中的一些發(fā)音基本相同。所以學(xué)韓語并非很難,楊希老師教了幾遍,就讓我們班中的幾個(gè)同學(xué)起來讀。老師說:“如果不會(huì)讀的,就要罰唱一首歌,不過會(huì)讀可以讓別的同學(xué)唱一首歌!碑(dāng)時(shí)教室一片寂靜,沒有人敢說話,都怕讀不出韓語來,雖然并不怎么難,但畢竟也有十幾個(gè)單元音嘛,加上對(duì)韓語的不熟悉就更不敢了。沒有辦法,老師只能用手來指,指到誰就是誰了,除了這些外,老師還教我們一些韓語與句子。

  不久已經(jīng)是第二節(jié)課了,這節(jié)課和第三節(jié)課都是同一位老師教的,因?yàn)檫@兩節(jié)課是同學(xué)們自由選擇學(xué)習(xí)的,是兩節(jié)學(xué)習(xí)自己喜歡的科目的課,我報(bào)的是音樂,我學(xué)習(xí)的固然是音樂了,不久老師就將我們帶到了各自學(xué)習(xí)的地方。來到那后,我們是由音樂老師來教的,音樂老師是一位高大的壯漢。他首先要我們自我介紹,并唱一段歌曲來看看我們的聲調(diào)如何,我們各自都唱了幾句,整體來說是不錯(cuò)的,其中就有幾個(gè)唱的很好,但與音樂老師想相比卻是差得很遠(yuǎn),老師取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛聲就傳遍校園,小鳥也陶醉了,接著老師用笛子給我們吹了一首曲,只見他的手指在笛孔上來回地?cái)[動(dòng),并用嘴吹起,一首優(yōu)美的樂曲就出來了,但卻沒有正式教我們學(xué)習(xí)唱歌,所以這兩節(jié)課就只有聽歌而已,但我卻很高興。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  作文方面,在敘述、描寫和詞句的運(yùn)用方面,都十分不錯(cuò),但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級(jí)的時(shí)候,讀過不少名著,對(duì)于其中的一小部分,也有自己的理解與認(rèn)識(shí)。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識(shí)等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。

  總體來說,我的語文學(xué)得不錯(cuò),基本功也比較扎實(shí),對(duì)于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃、打算:

  1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字。

  2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。

  3、句子的分析要更有思想和深度。

  4、加強(qiáng)對(duì)一段話的理解。

  5、作文要學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。

  6、一個(gè)月讀1-3本書。

  7、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。

  8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨(dú)立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對(duì)照、檢查,將不會(huì)的填上。

  希望有了以前的根底,再加上自己定的計(jì)劃,在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,再創(chuàng)高峰!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有兩方面,一個(gè)是學(xué)習(xí),另一個(gè)是運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@兩方面同樣重要。不過,這個(gè)學(xué)期,我覺得還是學(xué)習(xí)比較重要。

  我是內(nèi)宿生,學(xué)習(xí)的時(shí)間固然會(huì)比外宿生的多,所以我會(huì)選擇在早上6點(diǎn)半起床后,去跑步五圈,為的是有更好的精神去上課和正向我們九年級(jí)的同學(xué)迎面撲來的體育測試做好準(zhǔn)備。加油,堅(jiān)持!

  聽說,課前預(yù)習(xí)的人會(huì)比課前沒預(yù)習(xí)的人在課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)會(huì)更更多,所以,我就選擇了前者。預(yù)習(xí),大概就是要了解一下將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和提著問題去聽課會(huì)事半功倍吧。不管怎樣,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,百利而無一害,加油!

  上課打瞌睡,早已成為了我的“家常便飯”。不過,我不可以在本該拼搏的年紀(jì),選擇了安逸。所以,我會(huì)在接下來的課堂上,做到認(rèn)真聽課,積極思考和回答老師的提問,在課堂上的疑問,可以在課后找同學(xué)討論,或者找老師請(qǐng)教。

  課后,多做習(xí)題和思考問題,不要一有難題就去找別人,一定要有足夠的時(shí)間讓自己獨(dú)立思考,獨(dú)立做題。再不行的話,就去找同學(xué)或老師,不能不了了之。

  中午時(shí)間一定要午睡,因?yàn)橄騺碡澦奈沂懿涣恕懊烙X”誘惑,午休半個(gè)小時(shí)后,要把上午的作業(yè)獨(dú)立完成好,一定要解決在作業(yè)上的疑問。

  下午放學(xué),運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)后要多和同學(xué)們聊當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得和當(dāng)天所遇到的難題。

  自習(xí)課。下午自習(xí)課上,完成老師在下午布置的作業(yè)和當(dāng)天要做的習(xí)題。晚自修課上,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),在睡覺之前,盡可能的解決當(dāng)天的疑問。加油!

學(xué)習(xí)的'作文 篇6

  雖然有很多過去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學(xué)會(huì)了溜冰的事。

  那是一個(gè)陽光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時(shí),我看見很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對(duì)媽媽說了我的想法。媽媽馬上就答應(yīng)了,并帶我到家樂福買了一雙我心愛的天藍(lán)色的溜冰鞋。

  一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒站穩(wěn),我就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來,拍拍身上的灰,想走動(dòng)。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動(dòng)。這時(shí),媽媽走過來,親切地說:"溜冰不是一件容易的事。要堅(jiān)持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會(huì)。"

  媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。

  溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對(duì),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。因此,學(xué)溜冰一直是我感到很快樂的一件事。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  升上初中之后,我不像從前一樣只會(huì)玩樂,因?yàn)楝F(xiàn)在需要的是好好地讀書,將來無論是想要去世界各地游玩,或是談個(gè)浪漫的戀愛都沒有太大的問題,因?yàn)槲視?huì)有大把的時(shí)間,但學(xué)業(yè)是不能等的,一旦此時(shí)放棄了這條道路,等到后悔、想回頭,一切都來不及了。

  有些同學(xué)長期把時(shí)間花在玩樂之上,使用電腦、電視的時(shí)間比讀書還要久,造成視力退化、睡眠不足、成績下滑。而有些同學(xué)則是認(rèn)為自己再怎么努力,也得不到很好的成績,因此自暴自棄。一種是誤入歧途,一種是半途而廢,為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪?

  老師曾經(jīng)說過:“讀書,是學(xué)生應(yīng)有的本分。如果不能兩者兼顧,就必須舍棄玩樂、舍棄愛情。”老師說的沒錯(cuò),既然無法兩者兼顧,那就選一個(gè)值得投資的目標(biāo),否則撐到最后,兩者都失去了,豈不是得不償失?即使知道最后一定會(huì)兩者皆失,但卻放不了手,這就是人的貪婪之心。因此,如何聰明地選出最重要的事并加以努力,就成了迫在眉睫的問題了。

  對(duì)現(xiàn)階段的我而言,“讀書”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識(shí)寶藏之外,還能讓我培養(yǎng)一技之長,在未來人生海洋上乘風(fēng)破浪,迎向人生眾多挑戰(zhàn)!

  讀好語文可以當(dāng)老師,讀好數(shù)學(xué)可以當(dāng)會(huì)計(jì),讀好英語可以當(dāng)導(dǎo)游……,只要努力讀書,不管成績再怎么差,每個(gè)人一定有擅長的科目或技能。讀書時(shí)相信自己,遇到困難時(shí)努力不懈,雖然問題不一定能迎刃而解,但在解決問題的過程中,學(xué)習(xí)到的能力才是最重要的!好好把握現(xiàn)在,好好地從學(xué)習(xí)及犯錯(cuò)的過程中汲取經(jīng)驗(yàn),是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事,它會(huì)讓下一階段的我更有自信、更堅(jiān)定地邁向未來!

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