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學(xué)習(xí)的作文300字

時間:2022-12-30 12:42:41 學(xué)習(xí) 我要投稿
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【精品】學(xué)習(xí)的作文300字集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學(xué)習(xí)的作文300字集合6篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,在這個學(xué)期剛開始的時候,學(xué)校特意為我們開設(shè)了校本課程,有十幾門校本課程供我們選擇,當(dāng)時,我選擇了文學(xué)社。

  在我加入文學(xué)社之前,在老師的鼓勵下,我積極參與各項征文活動。早在上個學(xué)期,我就想加入校文學(xué)社了,只是一直沒有機會罷了。至今為止,我的文章已經(jīng)在校刊《尖尖角》上發(fā)表了三篇,還得過不少征文獎。

  在文學(xué)社學(xué)習(xí)的這段日子令我終生難忘。文學(xué)社有兩位授課老師——伊新華老師和武瑞杰老師。通過這段時間的學(xué)習(xí),我懂得了如何正確運用各種寫作手法……

  可是,時光如梭,我簡直不敢相信我們在文學(xué)社的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了,畢竟,我們在這里學(xué)習(xí)了這么長的一段時間,文學(xué)社的兩位老師教給了我很多在寫作方面的知識,還讓我們在學(xué)習(xí)寫作的過程中讀了許多的美文詩篇,縱然離開,還真有點舍不得……

  在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅結(jié)識了許多朋友,更親身體驗到了“人外有人,天外有天”這句古話的真正含義,我在以后的寫作生涯中,我一定要更勤奮,更努力,將自己的潛力也發(fā)揮出來,要知道,沒有最好,只有更好!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  一旦你勤于工作與學(xué)習(xí),你的日子自然就充滿了活力與對前途的展望。

  不習(xí)慣讀書進修的人,常會自滿于現(xiàn)狀,覺得再沒有什么事情需要學(xué)習(xí)。于是他們不進則退。

  成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長,而是學(xué)習(xí)熱忱的減退。

  學(xué)生每天有每天的成績;每學(xué)期有每學(xué)期的進步,稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績。多數(shù)人十年如一日,不再有新的收獲,除了年齡,一切都不增加,難怪要被時代淘汰。

  學(xué)習(xí)是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,單以目前的生活來說,學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。

  肯學(xué)習(xí)就有進步;有進步,生活就不會沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水,經(jīng)常保持清新,生活步調(diào)自會輕快。

  真正的財富是健康與技能。

  多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗,就是前途的保障。

  要衡量一個人是否可靠,不是看他眼前職位高低,收入多少;而要看他是否隨時在進修。一離開學(xué)校就停止了進修的人,不會有光明的'將來。

  使自己在目前所從事的工作之外,另有專長,你的生活可以左右逢源,精神也能保持清新與暢旺。

  初二:魚憂

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  蘭買買是我們班的衛(wèi)生委員,她樂于助人的好故事總是讓同學(xué)們津津樂道。

  有一次,我和同學(xué)跑著玩,一不留神把腳摔破了這時蘭買買看見了,急忙的把我扶到了衛(wèi)生室。這一路上她可沒少說話,不停地安慰我,我在他的攙扶下,就這樣一歪一歪地走進了衛(wèi)生室。

  蘭買買把我扶到衛(wèi)生室以后,她又迅速去拿急救包,她急促的把那的衛(wèi)生盒拿了出來。她打開衛(wèi)生盒蓋,從里面拿出三個棉花棒,一小塊小沙布,和一個膠布圈,還從急救包里拿出一瓶酒精,一瓶碘酒,準(zhǔn)備給我擦上藥。只見她把棉花棒蘸了一點酒精,輕輕的在我的傷口上邊擦了擦,又換了另一根棉花棒蘸了一點碘酒擦在我的傷口上。我很痛,等擦完以后,她扶了我進班上課去了。第二天,蘭買買還來問我:“你的傷口怎樣了?”“我說好多了”謝謝你”。

  后來我把這件事告訴了老師,老師表揚她是一個樂于助人的好同學(xué),從此大家更喜歡他了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  尺子是我們學(xué)習(xí)中朝夕相處的小伙伴。

  它像一座“小橋”,上面會寫著:“1.2.3.4.5……”別看它小,它的用處可大了。有一天,數(shù)學(xué)課上老師讓我們量出下面圖形的長度,這時候是它大顯身手的時候了,同學(xué)們拿出尺子,把線的頂端對準(zhǔn)“0”刻度,看線的最末端對準(zhǔn)尺子的哪個數(shù)字就是表示多少厘米了,這樣這個長度就量出來了。美術(shù)課上老師讓我們畫一個房子,同學(xué)們又拿出尺子,他們先畫好墻邊,畫房頂和一扇門,這樣一座房子就畫好了,因為有了尺子的測量,房子的線條精確又筆直。在語文課上老師讓我們連線,同學(xué)們這次拿出了尺子,幾分鐘過去了,連線題一下子全都做完了,看來只要是連線題都難不倒尺子。對了,我忘了告訴你們,它的顏色是和玻璃一樣透明色,這個顏色也很常見的,比如水珠,雨滴等等。

  怎么樣?尺子的作用很大吧,所以親愛的同學(xué)們,你們的書包里可一定要放著一根尺子哦。

  教師評語:文章寫了一件不起眼的文具用品——尺子,你緊緊抓住尺子的功能來詳細(xì)描述在數(shù)學(xué)課在畫畫以及在語文連線題上你都讓尺子大寫身手文章結(jié)構(gòu)安排也會令人耳目一新,如果沒有一個好結(jié)尾文章會更棒!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  終身學(xué)習(xí)大概是一個不斷提高和發(fā)展的相對捷徑吧。

  也許很多人都提到學(xué)習(xí)這個概念,但是我所理解的學(xué)習(xí)并不是停留在學(xué)業(yè)水平,教育的那種學(xué)習(xí)并不是只是面對著書本的那種學(xué)習(xí),我想那只是一種狹隘的學(xué)習(xí)。

  而真正的學(xué)習(xí)的概念應(yīng)該是伴隨著自己一生的工作和生活的。

  他并不是為了某種目的,為了應(yīng)試教育,或者是得到某種證書,或者是讓自己看著更加高人一等。

  而真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,對于精神和靈魂上的自我提升。

  也許在很多時候,我們感覺到自己技不如人,但是這并不是我們自己自怨自艾的理由。

  我們可以通過這樣自己的經(jīng)歷來讓自己學(xué)習(xí)更多的東西?鬃釉(jīng)說過三人行,必有我?guī)熝。我想這是學(xué)習(xí)的精髓吧。也許在很久以前的時候我們因為學(xué)業(yè)繁忙,沒有太多的時間去學(xué)習(xí)業(yè)余的東西,所以僅僅是把自己的時間和精力都集中在了一片狹隘的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

  可是我覺得到了大學(xué)之后,我們就應(yīng)該有更多的時間去學(xué)習(xí)全面的東西。

  也許那些對于我們來說并不是所有的東西都會有用,但是只要學(xué)習(xí)變成了自己的東西,也許遲早有一天會幫助自己。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一位愛學(xué)習(xí)的哥哥,他長著一張瓜子臉,臉上還帶著一副眼鏡,耳朵小小的,很有趣。

  你知道他愛學(xué)習(xí)到什么程度嗎?別急聽我說:有一次,他去上課,他回來很困,我就跑進他的房間說:“哥哥你睡一會吧!”他說:“我的作業(yè)沒寫完呢,我還要繼續(xù)寫呢!”到晚上的時候我偷偷跑到他的房間外伸頭往里看,呀!都半夜十二點了,哥哥怎么還沒睡?原來,他在學(xué)校就做完了作業(yè),他一直在房間里復(fù)習(xí)呢!到了六點我又去看他還在學(xué)習(xí)了。這時,我就想我自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,哪有哥哥這樣認(rèn)真?我反思了好一會,看到哥哥打著哈欠,趴在桌子上睡著了。我把哥哥拉到床邊,讓他躺下休息,摘下他的眼鏡,輕輕走出房間。我看到爸爸正要喊哥哥起床,我急忙捂住爸爸的嘴,不讓他發(fā)出聲,我悄悄地告訴爸爸昨天哥哥沒睡覺的事,爸爸點點頭,又告訴媽媽說晚點叫哥哥起床,這下我才放心。

  這就是我愛學(xué)習(xí)的哥哥,他是不是太過度了呢!

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