【精品】學(xué)習(xí)的作文400字錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品很多,有橡皮,直尺,水筆……但我最喜歡的是我現(xiàn)在用的書包。
這個書包雖然已經(jīng)很舊了,但我非常喜歡它。它外面是我喜歡的藍(lán)色,中間畫著喜羊羊和灰太狼。它們栩栩如生,喜羊羊手里拿著一個籃球,正在快樂地拍著。這時灰太狼已經(jīng)盯上了它。危險正在向它靠近?墒锹斆鞯南惭蜓蛟缫园l(fā)現(xiàn)了它,一邊跑一邊拍著籃球,好像在得意地說:“有本事捉住我”;姨菒汉莺莸卣f:“站住,別跑”。(有豐富的想象能力,把圖案寫活了)圖旁還寫了No1。表示第一,喻意是讓我在學(xué)習(xí)和生活中爭取得第一。書包共有三層能放很多東西。書包兩側(cè)有兩個小袋子。一個放水杯,另一個放餐巾紙等小用品。(從顏色、外形、結(jié)構(gòu)等角度把學(xué)習(xí)用品寫具體了。)
我喜歡它的另一個原因是因?yàn)檫@是我一年級姑姑給我買的,她希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上,我非常喜歡這個書包它陪我度過了每一個開心的一天。我想真心地對你說一聲“謝謝”!我愛那可愛美麗的書包。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的資料提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題.
二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個性注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記.
四、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè).
五、課后復(fù)習(xí).及時復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生奮斗努力,知道生命走向盡頭,可能依舊都沒有弄懂學(xué)習(xí)的重要性,也許有的人一生都努力向上,為了賺錢養(yǎng)家,卻都不知道學(xué)習(xí)的重要性,以為學(xué)習(xí)只是學(xué)到知識然后可以賺錢什么的,也許有的人一生孤獨(dú)終老,只求那淵博的知識,但是卻也不知道學(xué)習(xí)的重要性,只知道一味學(xué)習(xí),卻不了解學(xué)習(xí)的重要性。但這又有何用?
嘻嘻,我來給大家講講學(xué)習(xí)的重要性吧!學(xué)習(xí)不是一味地讀書而已,還要鉆研書本里面的知識,一本好書要翻讀四五遍,不能讀完一下就把書本放在那里,再也不翻讀。學(xué)習(xí)十分重要,如果你一時因?yàn)樽非笸鏄罚V沽藢W(xué)習(xí),漫無目的,就算你之前多么的努力,多么的用功,但是停歇了,那也只能半途而廢。人的記憶力是有限的,把那些知識都遺忘了,那些知識也就逐漸不是你的了。沒有了學(xué)習(xí),你無法有著一種獨(dú)特的氣質(zhì),從內(nèi)到外的氣質(zhì)都油然而生。沒有了學(xué)習(xí),你工作的時候也會少了一些必要的知識,知識使你感性,充滿了智慧。
學(xué)習(xí)的重要性大家知道了嗎?
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
學(xué)習(xí)語言對于我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學(xué)習(xí)一種新的人類言語交流方式,全新的語言世界與其語言發(fā)源環(huán)境帶來的多元文化與價值觀。
最近爸爸在開始學(xué)習(xí)英語,我很佩服他堅持學(xué)習(xí)新事物與不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài),這也影響我堅定自己終身學(xué)習(xí)的決心。萬事開頭難,爸爸在學(xué)習(xí)新語言的時候非常吃力困惑,有時候完全抓狂找不到進(jìn)步的方向。他跑過來問我,有什么好方法能夠持續(xù)性地提高英語能力。我當(dāng)時有點(diǎn)好為人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語學(xué)習(xí)方面給了我很大的幫助,他是個徹頭徹尾的歷史迷?蛇@一回學(xué)習(xí)外語爸爸碰到了瓶頸,于是我也當(dāng)了一回小老師。
我說,學(xué)習(xí)語言最重要的是興趣與目的。爸爸點(diǎn)頭,他是為了更好地了解自己生活的這個世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,才開始學(xué)習(xí)英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學(xué)習(xí)語言,世界上通用語言范圍最廣的就是英語了。我夸了下爸爸然后給他總結(jié)我作為英語愛好者的簡單的小經(jīng)驗(yàn)了:寫作、聽力、口語、單詞。
第一,怎么提高英語寫作呢?每天寫點(diǎn)英文隨筆或英語日記。
第二,碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。
第三,每天背誦短文、找個練習(xí)口語拍檔。
第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
首先我介紹一下自己,我叫陳俊龍,男,今年十一歲了,讀洪澤實(shí)小四年級,身高1.5米,體重40公斤,就是身體有點(diǎn)胖了,現(xiàn)在已經(jīng)開始堅持鍛煉身體了,每天堅持一小時,來增強(qiáng)身體素質(zhì)。
光陰似箭,日月如梭,一晃十年過去了,在這十一年里我學(xué)到了很多的知識,但也有很多在課堂上學(xué)不到的,所以我要多學(xué)習(xí),多看書,來彌補(bǔ)不足的知識。在學(xué)習(xí)方法上能夠認(rèn)真,刻苦努力,專心致志。能夠認(rèn)真的掌握運(yùn)用,我要把以前沒有學(xué)好的,統(tǒng)統(tǒng)都補(bǔ)回來,俗話話說的好,少壯不努力老大徒傷悲,現(xiàn)在正是少年時期,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),抓住好時機(jī),多看書,多學(xué)習(xí)。
平時上課不認(rèn)真,課堂愛講話,做小動作,寫字不認(rèn)真,書寫潦草,還受到了老師和家長的批評,我決心都要把這些壞毛病都克服掉,平時多看多練,一遍不行兩遍,兩遍不行五遍,直到老師家長滿意為止。我要勤奮,努力加油,才能夠把學(xué)習(xí)提高上去,來回報老師的教育和培養(yǎng)。
在我的房間書桌上到處都是一些閱讀書,簡直就是書的海洋,有弟子規(guī),三字經(jīng),小學(xué)生作文,十萬個為什么等等,在書中可以學(xué)到好多知識,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書才能進(jìn)步,我以后一定做個對社會有用的人,來回報我們的祖國,為祖國做出貢獻(xiàn) 。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的'成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上x年級的時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
我喜歡房間里的許多擺設(shè),我喜歡精確報時的鬧鐘,我喜歡卡通的筆筒,我喜歡漂亮的芭比娃娃。但我最喜歡的是精致實(shí)用的小臺燈。它很漂亮。是媽媽為我裝修房間時精心挑選的。它是我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴。
小 臺燈的外形是一只胖乎乎可愛的小兔子。燈罩是它的頭和肚子。小兔子的耳朵一只是立著的,另一只是耷拉下來的,好像仔細(xì)的聽著周圍的動靜,可愛極了。小兔子 那雙小小的黑豆似的貼在臉上很滑稽。明亮的燈管在小兔子的肚皮里。每當(dāng)我寫作業(yè)時,它就把小肚子抬起來發(fā)出強(qiáng)光。小肚子合上光就暗了下來。和燈罩相連的是 小兔子肥肥的大腳。這就是底座。圓圓的按扭就在上面。
小臺燈對我的幫助可大了!隨著年齡的增長,我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,視力也逐漸下降。媽媽帶我去了好幾家眼科醫(yī)院。多次治療?蛇是不見效,醫(yī)生說:“需要 一個護(hù)視燈”。所以小兔子就來到了我們家。自從有了小兔子我寫作業(yè)時眼前清晰了許多,近視也得到了控制。它就是這樣默默地保護(hù)著我的眼睛。在我寫作業(yè)時, 小臺燈明亮地守護(hù)著我,給我動力。我寫完作業(yè)時,小臺燈也靜靜的閉上眼睛陪我休息。它是我最親密的好朋友。
小臺燈對我的幫助那么大,樣子又是那么可愛,親愛的小讀者,你們說,我怎能不喜歡它呢?
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
今天上午,我們黃小四個班一起去文化城看“愚公家鄉(xiāng)好少年”頒獎典禮。
我們陸續(xù)入場,找好位子坐下后,不一會典禮就開始了。全場人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺,場內(nèi)一片安靜。一陣音樂過后,就正式開始頒獎。
令我最受感動的就是克井一中的張通。大屏幕開始播視頻,一個笑嘻嘻的小男孩出現(xiàn)在大屏幕上,他有年邁的奶奶和生病的父親,卻非常開朗、樂觀。他的母親離家出走,家里的擔(dān)子基本上都落到她的肩上,想想我們,家里的經(jīng)濟(jì)問題全都不用操心,也不需要干活,過著飯來張口,衣來伸手的日子,卻身在福中不知福,真是有點(diǎn)慚愧。雖然張通家庭條件不好,學(xué)習(xí)時間又少,但卻絲毫影響不了他的學(xué)業(yè),他的成績名列前茅,也是班里的班干部。我們學(xué)習(xí)時間比他長,卻有同學(xué)不愛學(xué)習(xí),光想玩。視頻結(jié)束后,張通就出來領(lǐng)獎了,會場中響起了熱烈的掌聲,我不經(jīng)意間,竟然看見張旭眼角濕潤了,眼淚在眼眶中轉(zhuǎn),他被感動哭了。
靳昊霖也很值得我們學(xué)習(xí),他愛小發(fā)明、小創(chuàng)造。他用廢木盒、小鐵棒,發(fā)明乒乓球撿拾器。我在視頻上看到,他的撿拾器有個像爪子的東西,輕而易舉的就把乒乓球撿起來。
還有與病魔抗?fàn)幍脑坏,熱心公益事業(yè)的謝晨曦,酷愛讀書和寫作的薛子衿都值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
前些天,我興致勃勃的去吉林學(xué)網(wǎng)上教育,我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導(dǎo),我開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。首先 ,雙擊“ E”圖 標(biāo)直接 進(jìn) 入 網(wǎng) 頁 ,然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對無誤后 , 按下回車鍵,就進(jìn)入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會員 注冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的 第一 個 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個 字母和生日 。點(diǎn)擊登錄 。啊,成功了!進(jìn)入會員中心點(diǎn)擊小學(xué)教育 ,就開始了。我一邊學(xué)一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進(jìn)入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ,有四個答案我選的是法布爾。第二個問題是假使的近義詞,是假定 。接著又出了兩個問題我都答對了 。公主讓我成功的救出來了,我還學(xué)到了知識 ,而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個問題,比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。網(wǎng)上學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動腦動手能力 。同學(xué)們快來網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇10
合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進(jìn)步,得到一次知識的提高。
記得在一次語文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個問題,要求我們四人小組討論:"貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?"
帶著老師提出的問題,我們開始了激烈的討論。一開始,馮永磊說:"應(yīng)該是聽的很認(rèn)真,所以貝多芬為他又彈了一曲。"其他人聽了一時間都沒有說什么,好象他說的有道理:一向是點(diǎn)子王的郭輝說:"不對,可能是貝多芬彈的有點(diǎn)投入了,為了盡興而再彈一首。"小組長劉安寧想了想,對我們說:"我想是盲姑娘聽了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽出了貝多芬的曲調(diào),而認(rèn)出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子。"我們聽了連連點(diǎn)頭,都說劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時候,馬老師微笑的走過來,看了看我們說:"你們說的都不錯,但劉安寧說的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來沒有看見過貝多芬,只聽了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!"大家馬上明白了,盲姑娘假如不是天天聽貝多芬的曲子是不會達(dá)到這種程度的。
合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識,還讓我們懂得了合作愉快的好處。
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