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學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2023-01-30 16:43:30 學(xué)習(xí) 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字錦集十篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  大千世界,人海茫茫。從幼兒園到今天,我認(rèn)識(shí)過(guò)這么多同學(xué),在我的腦海里顯現(xiàn)。此中,有一人是我從三年級(jí)都一起的同學(xué)。

  她學(xué)業(yè)非常棒,寫(xiě)得一手好作文,還特別勤奮好學(xué)。

  每當(dāng)一休息,她就捧起一本書(shū)在那看,閱讀得有滋有味。一個(gè)學(xué)期下來(lái),她不知道看了多少本書(shū)呢?

  緣于她博覽群書(shū),腦海里的東西格外充足,由此寫(xiě)出來(lái)的作文也就格外文雅。我還記得有一次,我找她玩。

  她又在那一心一意地看著書(shū)。我到了他的身邊,她或許沒(méi)看到我,完完全全沉浸在書(shū)中。

  看到她這么用心,也不好打擾她,就找人家了。

  我想:難怪她寫(xiě)作寫(xiě)得那么好,能夠把死的寫(xiě)成活的',把一種風(fēng)景形容得活靈活現(xiàn)。

  每每也使得我們身當(dāng)其境。讀完后,還是這樣的其味無(wú)窮。原來(lái),此中的奧妙都是在于此……她勤奮好學(xué)的寶貴精神真非常值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  我升初中了,學(xué)習(xí)壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習(xí)了,要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

  1、課前做預(yù)習(xí),帶好上課要用的東西。

  2、上課注意力集中,好好聽(tīng)課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認(rèn)真完成課堂練習(xí)。

  3、上自習(xí)時(shí)有其他科的作業(yè)沒(méi)做完的`趕緊做完,沒(méi)有的話(huà)看些有用的課外書(shū)。

  4、與戲中有不會(huì)的去問(wèn)家長(zhǎng),同學(xué),老師。仍然沒(méi)有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)講。

  5、虛心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言,善于吸取他人的意見(jiàn)與建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯(cuò)誤。

  6、要善于合作學(xué)習(xí),參加小組的討論。

  7、每年睡前要反思一下:幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)與難點(diǎn)什么?有哪些不會(huì)的?并想一些補(bǔ)救的辦法。

  8、一周與一月結(jié)束,都要及時(shí)復(fù)習(xí)前一段所學(xué)的內(nèi)容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這些了。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  我是一名四年級(jí)小學(xué)生,說(shuō)起煩惱,每個(gè)人都有當(dāng)然我也不例外。

  學(xué)習(xí)中的煩惱有很多,讓我最煩惱的是寫(xiě)作文,一聽(tīng)到要寫(xiě)作文我們就發(fā)愁。

  今天又該寫(xiě)作文了,今天的作文題目就是學(xué)習(xí)的煩惱。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)我寫(xiě)作文的煩惱,由于我的課外書(shū)讀的'少,每次寫(xiě)的時(shí)候總是寫(xiě)不出來(lái),半天才寫(xiě)出了幾十個(gè)字。而有的學(xué)生每次寫(xiě)的作文都很好,非常的生動(dòng),寫(xiě)的還很長(zhǎng),而我們寫(xiě)的卻是兔子尾巴一樣,就那么不長(zhǎng),寫(xiě)的呀還很平常,沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味。

  每次寫(xiě)的作文,什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)都用不對(duì),還有錯(cuò)別字。寫(xiě)完以后,還得找媽媽?zhuān)薷囊幌,修改完以后,還得把作文抄到課堂作文本上。每次抄的時(shí)候,還得把字寫(xiě)好,寫(xiě)錯(cuò)了還得重寫(xiě),寫(xiě)完還得檢查一下。我只要把作文寫(xiě)完就萬(wàn)事大吉了。

  每次寫(xiě)作文就是我們最煩惱的事兒,可是還得寫(xiě)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  我的語(yǔ)文老師是張老師,她有著一頭卷曲的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。

  張老師的性格開(kāi)朗,總是笑瞇瞇的。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),第一次見(jiàn)到她,她那雙迷人的眼睛就激起了我學(xué)習(xí)的欲望。她的聲音是那么清脆悅耳,講起課來(lái),繪聲繪色一下子把同學(xué)們帶到了知識(shí)的.海洋。

  張老師非常喜歡笑,老師面對(duì)我們這一群頑皮的孩子總是笑容滿(mǎn)面。快樂(lè)時(shí),笑一笑,心情很好。忙碌時(shí),笑一笑,收獲更多。老師的笑容深深的鼓勵(lì)著我,不管學(xué)習(xí)多忙,我們也不要忘記笑一笑,學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)。在今后學(xué)習(xí)的道路上我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日成為一個(gè)有用的人。

  張老師,謝謝您的微笑讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定不會(huì)忘記您對(duì)我的期望。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  今年春節(jié),媽媽從茂名帶回來(lái)一盆素雅潔靜的水仙花。我非常喜歡它,每天都要仔細(xì)觀賞一番。

  水仙花放在盛滿(mǎn)水的無(wú)眼花盆里。剛種下時(shí),葉芽還很小,不久,它就躥得高高的。水仙花嫩綠的`葉子,外觀與大蒜的葉子相似,呈狹長(zhǎng)形,從葉尖往下的顏色越來(lái)越淡,

  過(guò)了一兩天,水仙花長(zhǎng)出一根莖,莖上面長(zhǎng)出三個(gè)形狀像扁豆一樣的花苞,花苞外面包著一層透明的皮兒。又過(guò)了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花瓣全展開(kāi)來(lái),白白的,一層一層,中間是黃色的花蕊,潔白的花在綠葉的襯托下,顯得更加素雅潔靜。我忍不住輕輕聞了一下,一股清香撲面而來(lái),花香里還帶有一絲甜味。大約又過(guò)了一個(gè)星期,花兒開(kāi)滿(mǎn)了整整一盆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只白色的小蝴蝶飛落在綠草叢中,美極了!

  我喜歡這婷婷玉立的水仙花,不僅是因?yàn)樗匮诺耐獗?還有它那不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了。可回想一下,這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開(kāi)始讀三年級(jí)課文,爭(zhēng)取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對(duì)要早點(diǎn),因?yàn)閶寢尳形胰W(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作。每天下午,我都要午睡1小時(shí),睡醒之后,我就臨模字貼、看看書(shū),做做運(yùn)動(dòng),下午的'時(shí)間很快就過(guò)去了。不過(guò)我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X(jué)。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

  這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯(cuò)吧?

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  越越姐姐是我的表姐,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,個(gè)子高高的,非常漂亮。我覺(jué)得她是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好姐姐。

  上一年寒假,我和越越姐姐經(jīng)常在一起做作業(yè)。那一天,越越姐姐在專(zhuān)心地坐著英語(yǔ)作業(yè),忽然見(jiàn)她停下筆來(lái),皺著眉頭想著什么。原來(lái),她有一個(gè)句子不會(huì)寫(xiě)。只見(jiàn)她馬上打開(kāi)書(shū),輕聲地把課文讀了三次又背了三次。突然,小狗在外面叫了一聲“汪”!越越姐姐好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)讀著課文。讀完背完之后,就蓋上書(shū),繼續(xù)認(rèn)真地做起題目來(lái)。她終于做好了這道題。姐姐一回頭,看見(jiàn)我在她旁邊,就跟我說(shuō)起背書(shū)的“秘訣”。她一本正經(jīng)地說(shuō):“背書(shū)要先把內(nèi)容讀熟,然后再背。不能死記硬背,不然就算你背出來(lái)了,也是會(huì)多字、少字,或者是背錯(cuò)……”總之,越越姐姐一定是認(rèn)真學(xué)習(xí),才會(huì)懂那么多,才會(huì)有自己的方法。于是,我按照越越姐姐說(shuō)的'去做,果然比以前做得更好了。

  越越姐姐真是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好姐姐。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  我的媽媽快四十歲了,別看她都這么大了,她愛(ài)學(xué)習(xí)的.勁頭可不小。

  有一次,吃過(guò)晚飯,我和媽媽去散步,當(dāng)路過(guò)一家書(shū)店時(shí),媽媽停了下來(lái)說(shuō):“咱們進(jìn)去看會(huì)兒書(shū)吧!”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,媽媽便跑到書(shū)店看起書(shū)來(lái)。

  真拿她沒(méi)辦法,我只好也跟著拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

  一眨眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還是一動(dòng)不動(dòng)的在那兒看書(shū),我跑上前去,問(wèn):“媽媽現(xiàn)在該回家睡覺(jué)了吧?”

  媽媽說(shuō):“別急,等我看完這一章再走也不遲!

  說(shuō)完,媽媽又津津有味地讀起書(shū)來(lái)。又過(guò)了十五分鐘,我估計(jì)媽媽把這一章已經(jīng)讀完了,我說(shuō):“現(xiàn)在可以回家了吧?”

  媽媽說(shuō):“再讀一會(huì)吧!”

  又過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)店的老板說(shuō)要關(guān)門(mén)了,媽媽才不得不走出書(shū)店,戀戀不舍地回家了。

  像媽媽這么大的人還這么堅(jiān)持讀書(shū),我不更應(yīng)該多讀書(shū)嗎?我要學(xué)習(xí)媽媽愛(ài)讀書(shū)的好品質(zhì),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

  清晨,踏進(jìn)校門(mén),我就聽(tīng)到從教室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲:“人之初,性本善……”是在讀什么呢?走近一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诳础度纸?jīng)》。

  我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí),已經(jīng)學(xué)過(guò)了《三字經(jīng)》,可是卻不懂內(nèi)在的涵義,現(xiàn)在明白了,應(yīng)該讀起來(lái)更方便吧!可是我的腦海中閃出了兩個(gè)念頭:為什么要讀三字經(jīng)?讀后有什么好處?我苦思冥想半天,也沒(méi)有想出個(gè)所以然。我趕緊去查有關(guān)資料,不一會(huì)兒這幾個(gè)困擾著我的問(wèn)題就解決了。首先,“三字經(jīng)”內(nèi)包括了許多知識(shí),而且讀起來(lái)朗朗上口,記憶也很方便。其次,讀了“三字經(jīng)”后,會(huì)增加我們的知識(shí)和見(jiàn)聞,使人注重品德修養(yǎng),按“三字經(jīng)”去做將成為一個(gè)博學(xué)廣文、品德優(yōu)秀的人。

  為什么這本書(shū)稱(chēng)作“三字經(jīng)”呢?是因?yàn)樗鼜念^到尾始終是以三字一句的形式寫(xiě)的。了解了這些,我覺(jué)得人人都應(yīng)該認(rèn)真讀、認(rèn)真學(xué)“三字經(jīng)”并找出蘊(yùn)含在內(nèi)的.知識(shí),平時(shí)的行為規(guī)范按照“三字經(jīng)”上的要求踏踏實(shí)實(shí)去做。

  最后,我想:只要堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”,我們必將成為一個(gè)“四會(huì)”好學(xué)生。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇10

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽(tīng)爸爸說(shuō),這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過(guò)了火紅的青春年代,也陪伴著爸爸度過(guò)了那青春年華的少年時(shí)代,現(xiàn)在,我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣,助人為樂(lè),雷鋒叔叔。

  記得,爸爸說(shuō)過(guò)一件關(guān)于雷鋒叔叔的事:一天中午,雷鋒叔叔出去辦事,中途突然下起了大雨,雷鋒叔叔也正好帶了傘,走在路上看見(jiàn)了一個(gè)有心臟病的`老人,大概有七八十歲,雷鋒叔叔看見(jiàn)了,飛快的跑到了老人旁,說(shuō):“老人家,你打傘嗎?”老人搖了搖頭,雷鋒自己沒(méi)有打傘,而把傘遞給了老人,老人家微笑著說(shuō):“年輕人,你不打嗎?”“不打,您老人家打吧!”雷鋒堅(jiān)定的說(shuō)。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。

  你看那情景,我那時(shí)還小,只知道笑,但我聽(tīng)了這個(gè)故事,是我第一哭,。雷鋒叔叔你的那種助人為樂(lè)的精神,使它在我全身散開(kāi),慢慢的散開(kāi)。

  雷鋒叔叔,你體現(xiàn)了中國(guó)的大德大道,體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人道德修養(yǎng)的根本要求,體現(xiàn)出建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求,我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神,他真是真正的無(wú)名英雄,現(xiàn)在我們學(xué),未來(lái)更要學(xué)。

  雷鋒一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字。

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