學(xué)習(xí)作文【實(shí)用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)習(xí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
如果你與一個(gè)同等智商的人同時(shí)去做一件事情，而他比你先做完，排除掉經(jīng)驗(yàn)影響的可能，那很明顯，他一定是抱著積極興趣去做的，而你可以是被動去做的，那過程極有可能成了一個(gè)痛苦而漫長的過程。這是我們常有的經(jīng)歷。所以，我們呼吁樂在其中的精神。
樂在其中，才能生活得快樂。王皓、丁俊輝等人，沒有那份樂在其中的自得，是無法每天承受練習(xí)的辛苦與比賽時(shí)的壓力的。世界冠軍與“天才”的稱號是隨便得來的嗎？很顯然不是。當(dāng)年的袁隆平，為自己偉大的目標(biāo)奮斗著，倘不是樂在其中，又怎能忍烈日下的暴曬，與長年累月的單調(diào)實(shí)驗(yàn)？
樂在其中，才能造就爐火純青的藝術(shù)。沒有對寫詩著魔似的愛，李賀怎能成一代“詩鬼”，在唐朝詩星璀璨的星空中耀眼閃爍；沒有對音樂執(zhí)著的愛，貝多芬怎能忘卻耳疾的痛苦，成就其音樂藝術(shù)的高峰；沒有那一份樂在其中的精神，曹雪芹怎能在家道中落的境況下寫了曠世名著《紅樓夢》。樂在其中，方能藐視困難，撇開人生的種種的險(xiǎn)阻，方能重重的困境中開出一條通向藝術(shù)高峰的大道。
撇開這些不談，且看我們周圍的人，有許多人從事著并不賺錢卻樂在其中地工作，在他們看來，生活就是享受快樂的過程。曾在一篇文章上看到，一位法國老太太六十年來一直在塞納河畔賣舊書，只因?yàn)橄矚g塞納河上的橋，喜歡看橋上的藍(lán)天白云。在這個(gè)世界上，不知還有多少人為這樣簡單的快樂堅(jiān)持了一輩子。
樂在其中，才能學(xué)得輕松。常聽老師說：“要學(xué)好一門課，必須從有興趣開始，沒有興趣你就必須培養(yǎng)興趣，這樣才能去喜歡它，并學(xué)好它�！爆F(xiàn)在想來挺有道理。沒有學(xué)習(xí)的熱情，又何談學(xué)習(xí)的'效果。沒有對研究樂在其中的熱情，牛頓、愛因斯坦怎能成為劃時(shí)代的物理學(xué)家？沒有對寫作樂在其中的熱情，海明威、錢鐘書怎能成為文巨匠？沒有對IT樂在其的著迷，怎會有比爾·蓋茨的微軟帝國？學(xué)習(xí)也是一樣，沒有樂在其中的快樂，學(xué)習(xí)便成了一種痛苦的過程，我們又怎能持久堅(jiān)持而學(xué)有所成呢！
生活中的許多事物都需要興趣發(fā)現(xiàn)，而樂在其中的是我們打開新鮮事物的一把鑰匙。
學(xué)習(xí)作文 篇2
今天放學(xué)回家，我寫完作業(yè)就看書。
看著看著我看到了一篇《愛讀書的陶行知》，從這篇故事中我知道了，陶行知很刻苦的.看書，而且他還讀四書五經(jīng)，我也要向陶行知學(xué)習(xí)，積累很多豐富的知識，這樣文章才能寫好，同學(xué)們我們一起加油努力吧！
學(xué)習(xí)作文 篇3
今天晚上我和爸爸媽媽去大潤發(fā)超市購物，在二樓買食品的地方，綠箭口香糖正在做活動，買滿16元后就送一個(gè)抱枕，柜面上有5種價(jià)格不同的產(chǎn)品。
爸爸說只給選2種，然后我選了一種8元5角的和另一種7元9角的口香糖，8元5角＋7元9角＝16元4角，滿足了送抱枕的`要求，爸爸笑著說，有動力才算的快啊。
學(xué)習(xí)作文 篇4
常在網(wǎng)上看到爭論英語學(xué)習(xí)的帖子，其意見大致有兩種：
一、全球化趨勢明顯，英語已成為一項(xiàng)重要的技能，為與老外交流，必學(xué)；
二、英語是可以學(xué)，但不能提升到高于中文的高度，不能本末倒置。
我覺得兩種意見有有理，因?yàn)槌忠庖娙藢W(xué)英語的目的.不同，所以難免各有所見。但我更偏向于第一種。就我個(gè)人來說，理由有三。
首先我喜歡美景，尤其是那地中海柔軟的沙灘、明媚的陽光，和愛琴海湛藍(lán)的海水以及那撲面而來的浪漫氣息，多么令人陶醉。所以為了能順利地在國外溜達(dá)，學(xué)好英語是十分必要的。要是能結(jié)交個(gè)黃發(fā)碧眼的俊男美女，那豈不是更過癮？！
我想我現(xiàn)在學(xué)英語是比較吃力的，因?yàn)槲乙呀?jīng)過了學(xué)習(xí)語言的最好年齡了。究其原因，因?yàn)槲业母改覆痪ㄓ⒄Z。所以啊，為了將來我的下一代，我必須得好好努力，學(xué)好英語，從小對他（她）進(jìn)行雙語教學(xué)。然后我就培養(yǎng)出一個(gè)大人才，哈哈……打住，又做白日夢了。以上是我學(xué)英語的目的之二。
這第三點(diǎn)，其實(shí)是最重要的一點(diǎn)——上大學(xué)�，F(xiàn)在英語也是中、高考中的一個(gè)“重地”了。眾所周知，在戰(zhàn)爭中取得重地便能有效制敵，取得先機(jī)。在考場上也是如此，英語可有150分啊，我怎么能讓這1/5的分值從我指中溜走呢？我“寒窗苦讀”了十多年，不就是想考個(gè)好高中、好大學(xué)嗎？為了不被擠下“獨(dú)木橋”，我必須學(xué)好英語。
在這么多“功利性”目的的驅(qū)使下，我努力學(xué)習(xí)著英語。但是我相信，終有一天，我會真正喜歡上英語本身。我也相信，有一天，我能像使用漢語一樣地使用英語。
Yes， I think I can。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我學(xué)過很多知識和本領(lǐng)，比如：學(xué)騎自行車、網(wǎng)上購物、畫畫、舞蹈等，但是令我難忘的還是學(xué)畫畫的經(jīng)歷。
兩年前，媽媽問我有什么興趣愛好，我當(dāng)時(shí)才上一年級，對畫畫很喜歡。媽媽知道我的兩個(gè)姐姐在一家“階梯畫室”學(xué)畫畫，就問大姨那家畫室在哪，因?yàn)楹徒憬銈円黄鹣嗷ヒ灿袀�(gè)照應(yīng)。
那個(gè)畫室分為三個(gè)班，分別是：啟蒙班、中級班、高級班。無論是誰來了都要分階段上課。我來了就進(jìn)入啟蒙班，我們老師先手把手地教我們畫畫，第一天畫的是船，老師手把手教一遍，我又自己畫一遍，沒過三天我就從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級班了，老師告訴我，我是從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級班速度最快的學(xué)生。
中級班老師讓我們先照著黑板上呈現(xiàn)的畫去臨摹，黑板上是一位軍人，他穿著迷彩服，戴著一把槍站立著。我畫完了，又仔細(xì)修改了一遍后，給老師看。老師看后說：“丁子寒，你畫得還不行，你看，你把瘦子畫成了胖子。”于是，我拿回去修改。第二天，還是畫那個(gè)軍人，這次我認(rèn)為自己畫得很好，老師也說我畫得還可以。等到第三天、第四天還是畫軍人，兩個(gè)星期過去了，還是畫他，我有些不耐煩了，就去找老師，老師對我說：“世上無難事，只怕有心人。”接著他又對我講達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，聽了老師耐心的話語，我想以后當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，就會想起今天老師的一番話，想到這我又積極起來，認(rèn)真畫畫了。
“世上無難事，只怕有心人”，老師的'話一直對我有很大的影響，我真的感謝老師對我的教導(dǎo)。
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