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學(xué)習(xí)的作文

時間:2024-01-15 14:10:26 學(xué)習(xí) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(精選15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(精選15篇)

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1

  我給你們介紹一位刻苦學(xué)習(xí)的人,他就是北流市實(shí)驗小學(xué)三(5)班的班長黃嘉輝同學(xué),黃嘉輝的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,所以他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。

  同學(xué)們都覺得奇怪,為什么黃嘉輝的學(xué)習(xí)總是那么優(yōu)秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,黃嘉輝每次寫的作文都在全班范讀。張老師說:“黃嘉輝作文寫得好,是因為他的態(tài)度好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯看肯想!蔽蚁耄骸拔覍懽魑牡'時候態(tài)度也比較好,為什么我就寫不出一篇像黃嘉輝一樣的作文呢?”

  一次,第一節(jié)課下課,我問黃嘉輝:“黃嘉輝,你的作文為什么寫得那么好?”他回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然后記在腦子里,用在文章里!蔽艺f:“老師沒叫抄好詞好句!彼f:“我自己想看,想抄!边@會兒我才知道黃嘉輝不光態(tài)度好,還想了一些好辦法,所以他的作文才寫得好。

  通過這件事,我才知道黃嘉輝作文寫得好的原因,我一定好好向黃嘉輝同學(xué)學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2

  我叫李景琪,是五年級的學(xué)生,今年10歲,你別看我年齡不大,可我訂《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》已經(jīng)整整5年啦。

  記得上一年級時,我看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》就被它豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引住啦。訂啦這份報紙后,我每次一拿到報紙就會迫不及待地看起來。我總是先大致瀏覽一遍,領(lǐng)略啦它的.整體風(fēng)采,再仔細(xì)閱讀,體會它字里行間的味道。

  我沉醉于丑小鴨變身白天鵝的夢幻童話里;遨游于充滿樂趣的知識迷宮里;暢想于優(yōu)美飄香的作文版塊里。我享受著讀《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》這整個過程,并從中學(xué)到啦許多知識,明白啦許多道理,真正體會到啦學(xué)習(xí)的樂趣。同時,報社還經(jīng)常組織一些適合小學(xué)生參與的活動,提供啦許多讓我們參賽的機(jī)會,給啦我們一個大顯身手的好機(jī)會。

  很感謝《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》是你,讓我的求學(xué)之路充滿啦鳥語花香。你是我最真摯的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3

  學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的.,但只要你努力了,就可以享受的到。

  學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識的來源,也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們在蝴蝶身上獲得啟示,制造了飛機(jī)。人們在人手的結(jié)構(gòu)中得到了啟示,發(fā)明了挖掘機(jī)。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。

  長大了,也處處需學(xué)習(xí)。長大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財富啊!

  在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因為學(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學(xué)習(xí)的快樂。

  學(xué)習(xí)會帶來快樂,學(xué)習(xí)會帶來便利,學(xué)習(xí)會帶來財富,難道學(xué)習(xí)不是一種享受嗎?

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4

  快開學(xué)了,我也要面對一個新的中學(xué),在新的中學(xué)中,會有許多的同學(xué)和科目,而我,需要做一個詳細(xì)的計劃。

  在新初中里,我要學(xué)會學(xué)習(xí),初中,就意味著,課程比小學(xué)難,比小學(xué)的課程多,還會有許多的難題疑題。我會從這些疑題難題中下手,把這些題一道一道的'攻克掉。但我們還是要做到認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師講課。如果不聽的話,那你的學(xué)習(xí)成績就不會好。總而言之,言而總之,我們要學(xué)會認(rèn)真聽講,不懂的就要問,不要害羞,錯每個人都有,但你糾正了就還是對的。

  這些功課中,恐怕就是英語了,而對于英語,最重要的就是單詞和發(fā)音,單詞的話,同學(xué)們每天記兩個,不多,但要堅持。

  希望我的計劃能幫到大家,謝謝!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5

  星期一的早上,我和同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地聽劉老師講《灰雀》這一課,介紹列寧的`時候,劉老師特意強(qiáng)調(diào)列寧是美國人,還沒等大家反應(yīng)過來,馮宣瑞就舉起手來認(rèn)真的對劉老師說:“列寧是前蘇聯(lián)人!”劉老師親切地問:“是嗎?”馮宣瑞瞪大眼睛肯定地說:“是的,我在名人故事里看見的。”劉老師笑瞇瞇地說:“你明天能不能把故事書帶回來呢?”第二天,馮宣瑞早早的把故事書帶回來,遞給劉老師劉老師笑瞇瞇說:你懂得真多呀!

  我要像馮宣瑞熱愛學(xué)習(xí)的精神學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6

  學(xué)習(xí),是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會學(xué)習(xí)到一些東西,從書本上,可以拓展眼線,學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛,從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。

  今天我要講的是學(xué)習(xí)的'樂趣,對于學(xué)習(xí)這件事,你如果沒學(xué)進(jìn)去,就會覺得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會感覺渾身被打通了,學(xué)完之后都會覺得自己很開心,那種把自己不會的弄懂,就感覺自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識在腦海中的感覺真的很棒。

  臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書的感覺,前天的背書和昨天的默默寫寫還教同座,那種感覺真的很棒。

  不管對于正在讀書的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習(xí)是不可缺少的,你現(xiàn)在或許會覺得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中他帶給你的快樂。

  學(xué)習(xí)的樂趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí),努力向上吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7

  有許多人都值得我學(xué)習(xí),但最值得我學(xué)習(xí)的就是我哥哥。

  小時候我不懂事,遇到自己愛吃的,總是只顧自己狼吞虎咽,媽媽常說我吃東西不顧人?晌乙稽c(diǎn)不在意,照樣我行我素。

  有一次,媽媽做了一道我最愛吃的菜——魚香肉絲。我不管三七二十一拿起筷子吃起來,不一會兒,一盤菜就所剩無幾了。爸爸、媽媽、哥哥忙忘完了,做到飯做上,發(fā)現(xiàn)有一道菜少了一大半兒,都納悶地說:"菜去哪了?"我說:"在我肚子里呢。"他們聽了很生氣,媽媽教育我說:"你看看那你哥平時都是怎么做的。"媽媽的話不多,再看看大家不滿的樣子,臉上一陣發(fā)熱,我羞愧地低下了頭。

  后來,我注意了一下哥哥,吃東西時他總是先讓大家,在自己吃。在哥哥的`影響下,我也改變了:吃東西時,先給大家分享,從不吃獨(dú)食。

  在哥哥身上,還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,有空再和大家分享。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8

  今天,爸爸給我買了一個滑板,我就打算學(xué)滑板。

  我扛著滑板來到廣場,便開始練習(xí)滑板。可我剛站上去就摔了下來,爸爸立刻跑過來把我扶起來,對我說:“我扶著你吧!”我說:“好。”這次爸爸扶著我上滑板,我平穩(wěn)多了,我就開始兩腳搖 動,滑板就開始前進(jìn)了,但我不小心被石頭絆住了,我又從滑板上摔了下來,幸好爸爸扶住了我,我才沒有摔倒。

  我決定再試一次,這一次我小心翼翼,等我站好后,我就在滑板上兩腿開始搖動,滑板開始前進(jìn)了,這時,我示意爸爸可以放手了,爸爸就放手了。慢慢的,我學(xué)會了拐彎,最終,我學(xué)會了玩滑板 。

  這件事讓我下了一個結(jié)論:世上無難事,只要肯登攀。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  雷鋒叔叔如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的.崗位?每當(dāng)想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去,但我相信,你的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10

  在我的房間里,一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期,甚至是一個學(xué)期又一個學(xué)期的你,累嗎?

  還記得媽媽把你買回來時嗎?媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來,我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個蝴蝶結(jié)的'、愛臭美的唐老鴨,笑得那么開心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。

  每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時,你總微笑著,什么話也不說,用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢了!此時我猛拍一下自己的腦袋,感覺額頭隱隱的有些生疼,再也不開小差了。

  你陪著我,上到了三年級,我變成了一流的學(xué)生,你的六個小小的空間里也塞滿了我的各種書,可你毫無怨言地為我服務(wù)著,我的成績不停地上升,驕傲也在我心理升長起來。每當(dāng)我考好時,你一往深情地對我說:敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力!一句話,讓我意識到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。

  你永遠(yuǎn)是我心愛的書包,是我的好姐妹!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11

  一天,天空烏云密布,小亮去幫媽媽買菜,買完菜就高高興興地走在回家的路上。

  半路上,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著,小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘,慢慢地走在泥濘的路上。突然,老奶奶摔倒了,雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問:“老奶奶,您沒摔傷吧?”老奶奶說:“沒事,沒事!毙×吝B忙把老奶奶扶起來,還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手,笑呵呵地說:“謝謝你,小朋友。你真是個小雷鋒。 毙×琳f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”

  嘩嘩嘩,大雨還在不停地下著,小亮的心里卻是甜滋滋的`。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12

  哥哥的個子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說會道的嘴巴,讓人一聽了他的話,就會覺得非常有道理。

  記得一次暑假,我把所有的`作業(yè)寫完了,去找哥哥玩?墒牵麉s躲在房間里埋頭看書。我走進(jìn)哥哥的房間,對“書蟲”哥哥開心地說:“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書是不對的,會累壞身體,還會近視。”

  可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會兒,他就是不理我,還浸在書的海洋里。我大聲地說:“哥哥,你不能老看書,也要休息的!蔽疑鷼鈽O了,就自己出去玩了。

  回來之后,看見哥哥在那里復(fù)習(xí),我憤怒地對哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會駝背的,要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對我來講的話,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和看書就是最好的休息了。我要努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)大學(xué)。”

  哥哥這樣熱愛學(xué)習(xí),我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13

  一個人的學(xué)習(xí)成績與許多的因素有關(guān)系,排除家庭生活以外,其他方面什么最重要?

  我覺得首先是學(xué)校的環(huán)境,一個學(xué)校的環(huán)境會影響學(xué)習(xí),有一個好的氣氛,所有人才會努力學(xué)習(xí)。就好象,99%的人都在學(xué)習(xí),你說剩下的1%會不會學(xué)習(xí)?99%的人都去背課文,剩下的'人好意思不去背課文嗎?那么多數(shù)人上課說話,你認(rèn)為有幾人會忍住誘惑?

  其次就是老師的好壞,有一個好的老師對于我們理解課上內(nèi)容有極大的幫助。一個老師不論好壞,這都比自己有用許多,學(xué)生畢竟還是學(xué)生。不過有一個出色的老師,是會令自己的學(xué)習(xí)事半功倍,會讓我們少走許多的彎路,這是我過去的經(jīng)驗。

  最后才是學(xué)生自己的緣故,一個學(xué)生學(xué)習(xí)除了其他因素影響之外,就必須靠自己,因為只有自己努力學(xué)習(xí),成績才會提高,別人都代替不了你自己的努力,所以一個班級內(nèi)我們自己獨(dú)自學(xué)習(xí)了,才會有好壞之分。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14

  有一個最疼愛我的人,她就是我的媽媽。每天她都不辭辛勞的陪著我寫功課,幫我復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)到很晚,我看她明明就很困了,還是硬撐著陪我,我的心里有說不出的感激。

  當(dāng)爸爸要罵我的時候,媽媽一定會幫我求情。但是,如果爸爸要打我的話,我就會很聰明敏捷的'快速閃開,瞄不準(zhǔn)的爸爸就會不小心打到媽媽,我就逃過一劫了。

  有一個最疼愛我的人,就是我的爸爸。別看他偶而會罵我,但他是個很會煮飯的爸爸哦!我們家的早晚餐,幾乎都是爸爸張羅的,好吃又營養(yǎng)。他知道我膽小,每次我想下樓拿東西,他一定會陪著怕黑的我,讓我不再害怕。

  有一個最疼愛我的人,就是我的爺爺。每天都是爺爺來接我放學(xué)的,他總會帶著好吃的東西讓我充饑,就怕我去補(bǔ)習(xí)的時候餓肚子,看著我吃東西,他還會順便教導(dǎo)我該吃什么東西才會健康,他希望我是個不生病的健康寶寶。

  有這么多疼愛我的人,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)說:“謝謝!”才對!

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文15

  教學(xué)要求:

  能讀懂例文,感知作文介紹自己家庭的方法。

  能憑借“習(xí)作要點(diǎn)提示”,通過討論交流,教師點(diǎn)撥,明確寫作要領(lǐng)。

  能像人介紹自己的家庭,并突出家庭的主要成員。

  談話導(dǎo)入

  課前,老師布置大家仔細(xì)觀察加重的每一個人,看看個人有什么特點(diǎn)、愛好,你們做到了嗎?

  指名2~3人說一說。

  今天,老師讓你們介紹自己的家庭,你們愿意嗎?

  學(xué)習(xí)例文,感知寫法

  怎樣寫好今天的文章呢?讓我們先來看看例文。

  學(xué)生閱讀例文。

  指名說說例文的主要內(nèi)容。

  1,共有四個自然段。

  2,先告訴我們?nèi)乙还矌卓谌恕?/p>

  3,接著重點(diǎn)介紹爸爸、媽媽的愛好和特點(diǎn)。

  4,最后簡單介紹了字的'愛好。

  組織討論,明確寫法

  閱讀“習(xí)作要點(diǎn)提示”。

  討論,介紹自己家庭的要點(diǎn)是什么?

  作者是怎樣寫爸爸媽媽的呢?

  再讀例文,體會。

  進(jìn)行說寫,運(yùn)用寫法

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