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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-03-28 22:06:07 煒亮 敘事 我要投稿

放風(fēng)箏作文(精選38篇)

  春天是最適合放風(fēng)箏的季節(jié),畢竟春風(fēng)能夠帶來(lái)神州大地萬(wàn)物復(fù)蘇,把區(qū)區(qū)一個(gè)小風(fēng)箏送上藍(lán)天實(shí)在是一件小事情。小編今天為大家?guī)?lái)放風(fēng)箏作文,一起來(lái)看看吧!

放風(fēng)箏作文(精選38篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  朋友,你放過(guò)風(fēng)箏嗎?我每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,便和小伙伴們興沖沖地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  這不,我和伙伴們選了一個(gè)風(fēng)大的日子放風(fēng)箏,我們來(lái)到草地,拿起風(fēng)箏,往上一拋,風(fēng)箏騰空而起,然后我們一邊跑,一邊放風(fēng)箏的線,風(fēng)箏越飛越高。

  直到我們認(rèn)為好時(shí),便開(kāi)始一場(chǎng)風(fēng)箏大戰(zhàn),就是用自己的風(fēng)箏去和他人的'風(fēng)箏相撞,誰(shuí)先落地,誰(shuí)就輸了。

  讓我印象最深的是我和小牛打的那場(chǎng),開(kāi)始,他一猛攻,我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了,又飛起來(lái),可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向順風(fēng),我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部,借助風(fēng)和他下將的力量將他打下來(lái),而且他的風(fēng)箏線也斷了。

  放風(fēng)箏真有趣!經(jīng)過(guò)這放風(fēng)箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!

  放風(fēng)箏作文 2

  我喜愛(ài)放風(fēng)箏,喜愛(ài)到了癡迷的地步。一只再普通不過(guò)的老鷹風(fēng)箏,都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛(ài)放風(fēng)箏,不單單是為了好玩,我還能在過(guò)程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

  每當(dāng)起風(fēng)時(shí),它就像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空像個(gè)國(guó)王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對(duì)得住我對(duì)它的期望。

  記得有一次,在大祥坪放風(fēng)箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準(zhǔn)備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來(lái)了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī),手忙腳亂地趕緊放線;仡^一看,呵,這風(fēng),把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏,像極了一群活潑可愛(ài)有調(diào)皮的精靈,我的.風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來(lái)不及洋洋得意,風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰(shuí)也沒(méi)想到風(fēng)箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個(gè)念頭——追!可是,天公偏不做美,風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

  風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神,才能成就一番大事。

  放風(fēng)箏作文 3

  無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空里,自由在的飛翔,我拉著無(wú)慮無(wú)憂的風(fēng)箏,在藍(lán)色的天空里飛呀飛,覺(jué)得好快樂(lè)!

  風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸一起去放風(fēng)箏,微微的風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕的飛向天空,我看得出來(lái)風(fēng)箏很快樂(lè)。我和爸爸、媽媽,一起去放風(fēng)箏,爸爸告訴我,風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣可愛(ài)、一樣溫柔,爸爸告訴我,我們要好好珍惜一切事物,不要像風(fēng)箏讓風(fēng)飄走。

  我覺(jué)得風(fēng)箏很厲害,可以自由自在的'飛翔?蓯(ài)的風(fēng)箏啊!請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我可以和你一起到天空里冒險(xiǎn)。

  風(fēng)箏飛進(jìn)藍(lán)色的天空,那一片藍(lán)色的天空,就像一片藍(lán)藍(lán)的大海。風(fēng)箏漂浮在藍(lán)色的大海里,就像小丑魚(yú)一樣可愛(ài)。星期六早上,我和全家人一起去放風(fēng)箏,在放風(fēng)箏的過(guò)程中我問(wèn)爸爸,為什么風(fēng)箏會(huì)飛起來(lái)?爸爸說(shuō):因?yàn)橛酗L(fēng)!風(fēng)神!你可不可以也讓我像一只風(fēng)箏,自由自在的飛向藍(lán)天?

  放風(fēng)箏作文 4

  “青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!贝禾焓且粋(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天,我便和爸爸媽媽一起去鵑湖放風(fēng)箏了。

  來(lái)到鵑湖,我們下了車,走向鵑湖旁的草坪。只見(jiàn)有十來(lái)個(gè)人已在放風(fēng)箏了。有的人還搭起了帳篷。已有許多三角風(fēng)箏在藍(lán)天下飛翔,把天空裝飾得更加美麗。我也迫不急待的拿出了我的風(fēng)箏,也想一展身手。

  我的風(fēng)箏與其它風(fēng)箏相比別具一格。它沒(méi)有骨架,可以揉成一團(tuán);它體形巨大,通體紅色;它還有一雙大大的眼睛。它就是——章魚(yú)風(fēng)箏。我把風(fēng)箏平鋪在地上,爸爸去解開(kāi)風(fēng)箏上的線——線太長(zhǎng)了。我把線軸上的線連接上風(fēng)箏上。

  爸爸舉著風(fēng)箏,我拿起線軸!叭弧牛 蔽液暗。說(shuō)完,我便迎風(fēng)沖去。風(fēng)箏迎風(fēng)招展,越飛越高。漸漸地,我停了下來(lái)。平鋪在地上近兩平方米的.風(fēng)箏,在一拉一放的過(guò)程中穩(wěn)穩(wěn)妥妥的飛上了天,并且小了許多。我趕緊收回一些線,風(fēng)箏大了許多。我以跨步的姿勢(shì),把線軸一拉,又一拉。許久,風(fēng)箏近了些,高了些。它那一雙大眼睛似乎在滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許正在俯視鵑湖的美麗風(fēng)景吧。我固定好線軸,坐在草地上,望著風(fēng)箏,我忽然發(fā)現(xiàn),我的風(fēng)箏正好擋著太陽(yáng)。只見(jiàn)它的四周散發(fā)著金光,極其漂亮。朦朦朧朧地,我似乎看到了一只活的、通體紅色的、睜著大眼睛的章魚(yú)在空中向我揮手……

  時(shí)光飛逝。太陽(yáng)即將西下,美麗的晚霞已經(jīng)出現(xiàn),章魚(yú)風(fēng)箏仍在天空中飛舞。我坐在草地上,望著這幅美景,陷入了遐想……

  放風(fēng)箏作文 5

  上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的`大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒(méi)有成功。

  我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣子,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。

  盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

  一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。

  讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

  放風(fēng)箏作文 6

  “今天天氣真好,花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。

  春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語(yǔ)文作業(yè)吧。

  哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的.時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線!

  我像突然明白什么大道理似的,自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說(shuō)的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

  今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

  放風(fēng)箏作文 7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸、媽媽一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。

  我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見(jiàn)老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的`羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。

  我拿起線軸,又放了一段線,爸爸拿起風(fēng)箏!叭⒍、一,開(kāi)始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開(kāi)始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的,一個(gè)俯沖就沖了下來(lái),沖著草地?fù)淙,我失敗了?/p>

  不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。

  放風(fēng)箏作文 8

  今天是補(bǔ)習(xí)班組織去放風(fēng)箏的日子,我和聞頂一組,一起放風(fēng)箏。

  可是,我和聞頂兩個(gè)人都不會(huì)放風(fēng)箏,我們兩人一直不停地琢磨該怎么放。

  “葉子,往后面跑,快,要放起來(lái)了!快!”聞頂朝我喊道。我放著風(fēng)箏,可是風(fēng)箏剛升上天空一會(huì)兒,就從空中掉下來(lái)了。

  “聞頂,你們還沒(méi)放起來(lái)啊,看我的,已經(jīng)放得老高了!睂(duì)面的`李上浩手拿風(fēng)箏線,炫耀著對(duì)我和聞頂說(shuō)!熬湍銋柡龋唛_(kāi)!”李上浩受到了聞頂?shù)尿?qū)逐。“葉子,這樣,我拿著風(fēng)箏放在頭頂上往左跑,你拿著風(fēng)箏線跟著我往左跑試試看!薄芭,好!甭勴斈弥L(fēng)箏往左跑去,我拿著風(fēng)箏線緊跟著她。“葉子,再過(guò)三秒鐘,我會(huì)把手松開(kāi),你管自己繼續(xù)跑,知道了嗎?”“知道了!薄叭,放!”我和聞頂一起喊道。聞頂放了風(fēng)箏,我繼續(xù)跑著,可是,沒(méi)過(guò)幾秒,風(fēng)箏又從半空中掉了下來(lái)。我和聞頂見(jiàn)風(fēng)箏掉下來(lái)了,都有些失望!鞍,聞頂,要不我自己放風(fēng)箏試試?”“好啊,你試試吧。”

  我把風(fēng)箏放在地面上,自己拿著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏從地面上慢慢升上了天空,隨風(fēng)飄揚(yáng)著!巴郏K于把風(fēng)箏放起來(lái)了,太開(kāi)心了!”我喊道!鞍パ,風(fēng)箏怎么卡在樹(shù)上了啊。”我看見(jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上,不禁擔(dān)心地說(shuō)道!拔铱纯础!甭勴斶呎f(shuō)邊走來(lái)。聞頂看見(jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上的情景,不以為然地說(shuō):“不就是卡在樹(shù)上嗎?不用擔(dān)心啦,我把它取下來(lái)。”說(shuō)完,聞頂就爬上樹(shù),把風(fēng)箏取下來(lái)了。

  可是,聞頂雖然把風(fēng)箏取下來(lái),風(fēng)箏邊上卻被刮了一個(gè)小洞!鞍パ,我的天,怎么辦啊!蔽抑钡匮蹨I都掉下來(lái)了!鞍Γ勴,要不我去周老師那邊再拿一個(gè)來(lái)?我剛看那邊,好像多出了幾個(gè)!薄班牛烊グ!

  我把風(fēng)箏拿來(lái)了,經(jīng)過(guò)剛才的摸索,這次我一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了。這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

  放風(fēng)箏作文 9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一來(lái)到城市廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚(yú)”,裝上支架。媽媽說(shuō):“我來(lái)跑,你幫我在后面托著風(fēng)箏。”我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而立,媽媽邊后退邊放線,感覺(jué)差不多了就讓我放,風(fēng)箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風(fēng),我們的`“美人魚(yú)”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去,撿起風(fēng)箏,還好沒(méi)什么傷,這下,該我放了!

  我迎著風(fēng)邊跑邊放線,心中默默叫道:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒打轉(zhuǎn),一會(huì)兒向上沖,越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚(yú)”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。

  廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。

  放風(fēng)箏作文 10

  一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

  然而今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”,具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng),我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風(fēng)箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的`“阿騏”放的最高,我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨,于是我請(qǐng)了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒(méi)有放上去,我質(zhì)疑地問(wèn):“楊老師,你行不行?”可結(jié)果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說(shuō):“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅(jiān)定的神情。

  終于,楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)。可是,正當(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

  好不容易遇到一次放風(fēng)箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

  放風(fēng)箏作文 11

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靹偟剑揖腿滩蛔∪ス珗@里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說(shuō):“我想去公園放風(fēng)箏!眿寢屨f(shuō):“好呀!蔽覀兙湍弥L(fēng)箏一起去公園。

  一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹(shù)……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最愛(ài)吃的桃子。

  到了,到了,我和媽媽來(lái)到公園。!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒(méi)有人站的.空位置。我把風(fēng)箏打了開(kāi)來(lái),只見(jiàn)它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我把線放得再長(zhǎng)一點(diǎn),風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),風(fēng)停了,風(fēng)箏掉下來(lái)了。我很傷心,心想:才過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)就停了。就在我難過(guò)的時(shí)候,媽媽大聲喊道:“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇,只見(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風(fēng)又起了!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“5點(diǎn)了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀!

  放風(fēng)箏作文 12

  在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂(lè)方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。

  今天,我向大家介紹的`這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩(shī)中就有提到:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來(lái)了;無(wú)風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來(lái),風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。

  風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。

  孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。

  一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。

  那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏,就仿佛看見(jiàn)了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

  放風(fēng)箏作文 13

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾旖K于來(lái)了!在一個(gè)天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末,我?guī)衔业难嘧语L(fēng)箏,約上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。

  到達(dá)郊外后,我們抬頭一望,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!天上的風(fēng)箏五彩斑斕!有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的空地,我們也拿出我們的風(fēng)箏準(zhǔn)備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風(fēng)箏放飛。首先,我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋,然后,用手拉著線一緊一松的`放線,最后帶上一點(diǎn)小跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái),結(jié)果我的風(fēng)箏很順利的放飛了,越飛越高,居然飛到了云里。

  那時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停,生怕我的風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。后來(lái)我想,就算風(fēng)箏最后掉下來(lái)了,我依然還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷!

  放風(fēng)箏作文 14

  星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我對(duì)著爸爸喊:“爸爸!你昨天說(shuō)好和我放風(fēng)箏的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便說(shuō):“好好好,我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床,我們洗漱完畢,拿好風(fēng)箏,便出發(fā)了。

  我和爸爸開(kāi)車來(lái)到了公園,“今天晴空萬(wàn)里,還有威風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的'好日子!卑职终f(shuō)。來(lái)到草坪上,我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏在空中飛著,我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了,我們剛要放風(fēng)箏,爸爸的客戶就打電話過(guò)來(lái)了,爸爸趕緊接電話,我知道爸爸又要去工作了,我傷心極了。爸爸接完電話,立刻對(duì)我說(shuō):“我要去工作了,這兩元錢給你坐公交車回家,再見(jiàn)!”我有氣無(wú)力地朝著爸爸揮揮手,垂頭喪氣地坐在一棵樹(shù)旁,我本來(lái)很失望,過(guò)了兩分鐘后,我就得這個(gè)放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)很珍貴,不能浪費(fèi)啊!我自己放起風(fēng)箏來(lái)?墒,我怎么放,風(fēng)箏也飛不起來(lái),就像一個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的孩子,雖然現(xiàn)在陽(yáng)光明媚,但我的心里正下著大雨,看著別人開(kāi)心地放風(fēng)箏,我低下了頭。

  這個(gè)世界上,有許多忙的父母,根本沒(méi)時(shí)間培孩子,工作單位請(qǐng)讓員工們,老板請(qǐng)讓員工們多放點(diǎn)假,讓他們陪陪孩子吧!

  放風(fēng)箏作文 15

  星期天,我和小伙伴們相約去駿馬嶺森林公園放風(fēng)箏,我早早地來(lái)到了目的地。早晨的`公園靜悄悄的,柳樹(shù)抽出了新枝。小伙伴們還沒(méi)來(lái),我迫不及待地放起了風(fēng)箏。

  風(fēng)婆婆一吹,風(fēng)箏飛得好高好高,我快速奔跑。哇!真高呀!我興沖沖地告訴媽媽:“媽媽,媽媽,我可是放風(fēng)箏專家哦!”媽媽聽(tīng)了甜甜地笑了。不一會(huì)兒,小伙伴們來(lái)了,我們開(kāi)始玩風(fēng)箏接力賽,我是第一棒,李卓航第二棒,郭玥希第三棒,我們一個(gè)比一個(gè)跑得歡,風(fēng)箏也在風(fēng)婆婆的幫助下越飛越高!

  風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追……今天真是開(kāi)心的一天呀!

  放風(fēng)箏作文 16

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。陽(yáng)光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),草坪上的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!

  你看,天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛,在天空中甩動(dòng)著尾巴!靶〗痿~(yú)”在云海里游來(lái)游去,大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛,說(shuō):“我們來(lái)比賽看誰(shuí)飛得快”。老鷹皺起眉頭說(shuō):“什么!你敢跟我比賽?你輸定了!”

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友正在放飛著一個(gè)橙色的風(fēng)箏,他的'風(fēng)箏越飛越高,都快要看不見(jiàn)了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊,溫柔地注視著孩子,說(shuō):“你瞧,我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀,他又長(zhǎng)大了。”

  近處放風(fēng)箏的是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著風(fēng)箏線,小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,他們倆一起往向跑!叭唬!”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來(lái),越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高!皠e只顧著你們呀!”小紅急了“快來(lái)幫幫我呀!”“好的,馬上就過(guò)來(lái)!焙芸,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

  今天可真是愉快的一天!

  放風(fēng)箏作文 17

  春天到了,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái),好像在迎接春天的到來(lái)。

  一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō):“我不玩了。”小青說(shuō):“我們不能半途而廢哦!原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍!边@一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問(wèn)好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō):“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子!

  不一會(huì)兒,天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

  我們也去放風(fēng)箏吧!

  放風(fēng)箏作文 18

  星期六下午,太陽(yáng)溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個(gè)人約好一起到公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到公園,看見(jiàn)有很多人也來(lái)放風(fēng)箏了。好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,定睛一看,有金色的魚(yú)風(fēng)箏,擺著尾巴,好像在說(shuō):看,我居然比“蜈蚣”飛得高!有只“老鷹”馬上就要從天而降,好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞,急著要去把它吃掉一樣。好險(xiǎn)哪!

  遠(yuǎn)處有一家人,小孩拿著三角風(fēng)箏,慢慢地放飛起來(lái)。爸爸的手搭在媽媽的.肩膀上,好像在說(shuō)著什么,這可真是幸福的一家人啊!

  小明和小星開(kāi)始放剪刀尾巴樣的燕子風(fēng)箏了。小明讓小星舉起風(fēng)箏,小明抓著線說(shuō):“預(yù)備,跑!”小星快速地跑起來(lái),速度越來(lái)越快,小明剛喊一聲:“放”,小星就馬上松開(kāi)了手,就這樣,風(fēng)箏就慢慢飛了起來(lái)。小紅看著起飛的風(fēng)箏,興奮地喊起來(lái):“太美了!你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

  玩了一個(gè)下午,他們的笑聲回蕩在整個(gè)公園,他們約好,下個(gè)星期六還要在這里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真是一件讓人快樂(lè)的事。

  放風(fēng)箏作文 19

  又是一年三月三風(fēng)箏飛滿天,牽著我思念和夢(mèng)幻,走回到童年。

  這天我和我家人們一起來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們買了一個(gè)火鳳凰的大風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)看著天上五顏六色的風(fēng)箏,我已經(jīng)迫不及待了,拿起媽媽手里的風(fēng)箏,放了很長(zhǎng)線,可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)的意思,仍然呆呆地躺在那。

  這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“傻孩子,如果放風(fēng)箏那么簡(jiǎn)單,只要放線,那不就連一出小孩都會(huì)了嗎?”我這才恍然大悟,媽媽開(kāi)始教我放風(fēng)箏,我拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,媽媽放手后,風(fēng)箏真的飛了起來(lái),可不一會(huì)兒就掉下來(lái)了,一次又一次的練習(xí)后,終于我的火鳳凰飛上了藍(lán)天、飛過(guò)了樹(shù)梢、飛過(guò)來(lái)高樓、在藍(lán)天中自由自在的.飛翔。

  我拉著風(fēng)箏線跑啊跑,多么希望自己也是一只風(fēng)箏,在天空中自由的飛。

  放風(fēng)箏作文 20

  春天來(lái)了,天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小伙伴們來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中放著各種各樣的風(fēng)箏,有紅艷艷的金魚(yú)、有雄偉的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。

  小明和小強(qiáng)看見(jiàn)了天空中的'風(fēng)箏飛得都很高,他們有些不服氣。于是,小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“咱們也得加把力,超載他們!苯又,小強(qiáng)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明左手拿線軸,右手拉著線,向前奔跑。小明說(shuō)了聲“放”,小強(qiáng)把風(fēng)箏越飛越高,他們心里很開(kāi)心。小麗手里把著蝴蝶風(fēng)箏緊跟著他們,羨慕地說(shuō):“你們可真厲害,可不可以教教我呢?也幫我把風(fēng)箏放飛得高高的!毙∶鞲吲d的說(shuō):“當(dāng)然可以。”遠(yuǎn)處有一家三口,小孩正在放三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高。小孩對(duì)父母說(shuō):“看,咱們的風(fēng)箏飛得多高呀!”父母笑咪咪地說(shuō):“是啊,飛得真高,你真棒。”父母的臉上洋溢碰上寵溺的笑容。

  看他們玩得多開(kāi)心呀!你們是不是迫不及待,也很想放風(fēng)箏呢!

  放風(fēng)箏作文 21

  春天到了,真是放風(fēng)箏的好季節(jié),小紅、小明和小剛他們約好云草坪玩。

  小草都綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大塊很大的綠地毯軟軟的,小紅、小明和小剛他們拿好自己的'風(fēng)箏,大家高高興興的向草坪跑去。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏快速地跑了起來(lái),小剛拿著鴛鴦風(fēng)箏,小明拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的線向遠(yuǎn)處跑去,一邊跑一邊歡呼著,他們兩個(gè)配合的好默契呀!大家臉上露出了高興的笑容。天上還有龍鳳、大燕風(fēng)箏和金魚(yú)風(fēng)箏,遠(yuǎn)處小明一家三口人也在放風(fēng)箏。

  今天,小朋友玩得很開(kāi)心。

  放風(fēng)箏作文 22

  大年初三,已過(guò)立春,正是萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。在我的家鄉(xiāng)太和,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到蔚藍(lán)的天空中“飛翔”著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰云、鯨魚(yú)跳躍、長(zhǎng)蛇戲水……它們一個(gè)個(gè)自由自在地在空中飄來(lái)飄去,仿佛在欣賞著人間的美景,又好像在向人們昭示著春天的來(lái)臨。

  我嗅到了春的氣息,嚷嚷著讓媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只漂亮的燕子,“羽毛”五顏六色的,還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我們一起來(lái)到濕地公園,那里放風(fēng)箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地,利落地把風(fēng)箏組裝好,系上線,一切準(zhǔn)備就緒后,就開(kāi)始放了。

  放風(fēng)箏首先要有合適的風(fēng),媽媽說(shuō)風(fēng)太大線容易折斷,風(fēng)太小風(fēng)箏就飛不起來(lái)。要讓風(fēng)箏逆著風(fēng)向起飛,最好在一片低凹地開(kāi)始放,等風(fēng)箏慢慢升高了,你再跑到高處慢慢放線,這樣風(fēng)箏會(huì)飛得更高更穩(wěn)。

  我照著媽媽說(shuō)的.去做,找到了風(fēng)向,試飛了幾次都未成功,風(fēng)真的有點(diǎn)小。我一邊琢磨放飛的要領(lǐng),一邊心中祈求風(fēng)力加大一些。等呀等,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我不時(shí)地向上撒把土試一試風(fēng)的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。

  “起風(fēng)啦,起風(fēng)啦!”遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來(lái),把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂、放飛。我拉著風(fēng)箏線在草坪上狂奔,“小燕子”起飛啦,而且越飛越高!我跑了一會(huì)兒,仰頭一看,發(fā)現(xiàn)我的“小燕子”正穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔,我連忙跑到高處迎著風(fēng)慢慢放線,“小燕子”在我的視線里變得越來(lái)越高越來(lái)越小。我時(shí)不時(shí)給“小燕子”助助力,一會(huì)收線一會(huì)又放些線,我的“小燕子”威風(fēng)凜凜地在空中歡快地飛來(lái)飛去。正當(dāng)我心滿意足地為“小燕子”喝彩時(shí),突然感覺(jué)線脫手了,“小燕子”像個(gè)叛逆的孩子,肆無(wú)忌憚地在空中橫沖直撞。我立刻跳起來(lái)去追趕它,驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹(shù),風(fēng)箏線纏住了低處的樹(shù)枝,停飛了,我這才追到了“小燕子”。

  還好我的“小燕子”沒(méi)有受傷,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。∥抑匦抡{(diào)整一番后,“小燕子”再次起飛……

  放風(fēng)箏作文 23

  在一個(gè)春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

  我已經(jīng)好久沒(méi)有放風(fēng)箏了,正好今天天氣不錯(cuò),我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)許多小朋友正在放風(fēng)箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場(chǎng)面之中。“孩子,你還放不放風(fēng)箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風(fēng)箏,我們就朝人少的.地方走去,爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長(zhǎng)一些,在場(chǎng)地上慢慢地跑起來(lái),“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍(lán)的天空中?吹竭@場(chǎng)面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來(lái)放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī),感覺(jué)自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“兒子,該回家了”,我說(shuō):“不行啊,我還想再玩一會(huì)兒”“不行,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,該回家吃飯了”爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開(kāi)了茶文化公園。

  這真是一次難忘的經(jīng)歷!

  放風(fēng)箏作文 24

  星期天下午,天氣最晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和妹妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園,我往天空上一看,!天空上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不清,有展翅飛翔的老鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有慢慢游動(dòng)的大金魚(yú)等等,都在天空中自由自在地飛翔著,真是一片風(fēng)箏的海洋。

  我拿著我的老虎風(fēng)箏,正要準(zhǔn)備放飛,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏被吹了起來(lái),我慢慢地把線一點(diǎn)點(diǎn)地放開(kāi),我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去,我高興地喊:“到飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)妹妹的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,我對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的`最高,”妹妹說(shuō):“那好!看看我們誰(shuí)更厲害!蔽覀冋l(shuí)也不服誰(shuí),在天空做著激烈的比試,天空中的老虎風(fēng)箏不一會(huì)就超越了妹妹的風(fēng)箏,越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了,我真的是太開(kāi)心了。

  不知不覺(jué)中太陽(yáng)偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏線,依依不舍地離開(kāi)公園回家了。

  放風(fēng)箏作文 25

  春姑娘來(lái)了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來(lái),像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!

  李云、李婷和張雷來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣:有鼓著大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛(ài)的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好,系好,負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了,他們?nèi)齻(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  李云左手拿著線軸,右手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的'風(fēng)箏線,張雷拿著風(fēng)箏,舉過(guò)了頭頂,一陣風(fēng)吹來(lái)了,張雷瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),向空中一拋,大叫:李云,快跑!李云聽(tīng)了,如閃電般向前沖去?墒,風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái),反而落在了地上。李云走到張雷面前,生氣地說(shuō):都怪你,風(fēng)箏才沒(méi)飛起來(lái)!張雷反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的頭上!李婷聽(tīng)了,說(shuō):好了,你們別吵了,你們都沒(méi)錯(cuò),是方向弄錯(cuò)了,想讓風(fēng)箏飛起來(lái),得往風(fēng)吹的方向跑。聽(tīng)了李婷的話,他們?cè)俅畏牌鹆孙L(fēng)箏,果然,風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而上下翻飛。這時(shí),他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。

  遠(yuǎn)外的一家人也在快樂(lè)地放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,他們就越來(lái)越開(kāi)心。

  那天,他們玩得多么快樂(lè)呀!草地上這么熱鬧,好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!

  放風(fēng)箏作文 26

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我和姐姐在寬廣的公園廣場(chǎng)上興高采烈的放風(fēng)箏。

  瞧!蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞,饞的直流口水;有調(diào)皮可愛(ài)的小白兔,好像長(zhǎng)了翅膀,在與小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機(jī)靈的小松鼠,“飛到這個(gè)人間仙境,似乎享受著天倫之樂(lè),F(xiàn)在天空如同一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買了個(gè)小松鼠的風(fēng)箏。

  我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏,姐姐拉風(fēng)箏線?娠L(fēng)并不是很大,風(fēng)箏好像不怎么聽(tīng)話。不過(guò),老天似乎垂憐我們,不一會(huì)兒就打開(kāi)了風(fēng)的枷鎖,“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音,姐姐慢慢的放線,而我跟著姐姐逆風(fēng)而行,我把風(fēng)箏向天空中一拋,但它卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來(lái)。

  這時(shí),一位風(fēng)箏高手意味深長(zhǎng)的.對(duì)我們說(shuō):“小朋友,別氣餒。俗話說(shuō):‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’,放風(fēng)箏要一直向前跑,不可以停下來(lái),也不可以放慢速度,要風(fēng)箏‘聽(tīng)話了’在天空中穩(wěn)定了,才能停止腳步,繼續(xù)放線。”我和姐姐若有所思,像懂了什么大學(xué)問(wèn),大道理一樣,是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。我們牢記他說(shuō)的話,在風(fēng)中奔跑著,果然不出所料,風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高,我不由自主的笑了,F(xiàn)在天空中正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領(lǐng)先,拿到了這場(chǎng)比賽的冠軍。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。

  放風(fēng)箏作文 27

  春天是一幅美麗的畫(huà)卷,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞,紛紛趕來(lái)湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。

  小明、小剛、小麗,三人早早寫(xiě)完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說(shuō):“真是個(gè)好主意!“他們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到郊外一片空曠的草地上。

  這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,這是一只活潑可愛(ài)的“云燕”。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅,正蓄勢(shì)待飛呢!小明抻著線,小剛將飛箏高高舉過(guò)頭頂,眼見(jiàn)著云燕欲飛向藍(lán)天,可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費(fèi)了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。小剛羨慕地說(shuō):“我們不應(yīng)該那么快就放棄,不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭?qǐng)教吧!痹谑鍣(quán)的'耐心指導(dǎo)下,他們同心協(xié)力,分工合作,一個(gè)高高舉起風(fēng)箏,另一個(gè)拿著線軸,小麗大喊一聲“跑起來(lái),放!憋L(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們好像小動(dòng)物在比賽,不甘示弱,要分出個(gè)勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。

  有人說(shuō)放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi),也有人說(shuō),風(fēng)箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風(fēng)箏,寄去我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

  放風(fēng)箏作文 28

  今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。

  這時(shí),李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對(duì)他說(shuō):“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以。”然后,李曉明拿著風(fēng)箏線開(kāi)始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開(kāi)心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”

  可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂(lè)。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過(guò)去問(wèn):“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說(shuō):“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說(shuō):“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上。”“好呀!”說(shuō)著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏像是張開(kāi)了翅膀,一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂,還提議說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說(shuō):“好呀!好呀!”開(kāi)始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒(méi)了。圍觀的人越來(lái)越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰(shuí)更厲害呢!

  忽然,他們聽(tīng)到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠(yuǎn)處的.小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。

  天慢慢地黑下來(lái)了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō):“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天!睒(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“天黑了,快回家啦!”

  放風(fēng)箏作文 29

  這天,三個(gè)孩子去放風(fēng)箏,其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕,我們也來(lái)放風(fēng)箏。

  曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因?yàn)檎莆蘸昧Χ仁呛苤匾,他面朝?yáng)光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進(jìn)我們的距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了。“我要開(kāi)始放了”,雨昕說(shuō),“3、2、1!”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說(shuō):“我也想讓我的'蝴蝶飛,教教我唄!薄皼](méi)問(wèn)題,先控制好速度和力度!碑(dāng)我跑時(shí),影子也開(kāi)始運(yùn)動(dòng),歡聲笑語(yǔ)回蕩在草地上。

  旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬!彼诮k麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說(shuō):“爸爸媽媽,你們看風(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說(shuō),“像三角尺。”“那媽媽也知道了,像公主的裙子,對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是食物金字塔!焙⒆诱f(shuō)著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。

  遠(yuǎn)方的天空是藍(lán)色的,沉靜而深遠(yuǎn),抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍(lán)色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà):有百足之蟲(chóng)—蜈蚣;有失憶之王—金魚(yú);還有酷酷的飛行者—老鷹……一切是那么美好。

  放風(fēng)箏作文 30

  放風(fēng)箏,通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)?粗L(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng),我想起了一句詩(shī)“江南江北低鷂齊,線長(zhǎng)線短回高低。

  美術(shù)課上,我們拿著自己做的風(fēng)箏,來(lái)到大操場(chǎng)上,迎著和煦的微風(fēng),開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起,可是風(fēng)太微弱了,不足以把風(fēng)箏支撐住,讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游,于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次,每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

  我都快累趴下了,可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子,學(xué)著別人的方法,做著他們的動(dòng)作,可是風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。我找尋了好多方法,終于把風(fēng)箏送上了天空。起初,我先迅速地向前沖,宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑,手里邊也不閑著,我拿著風(fēng)箏的線就放,那速度風(fēng)馳電掣般,沒(méi)有一絲一毫地停頓,連貫地自成一體。這樣邊跑邊放,風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。

  風(fēng)箏的紅黃藍(lán)綠這幾種顏色,就像是飄揚(yáng)的彩帶一般,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼奪目!風(fēng)箏在藍(lán)天的襯托之下,顯得格外美!看著風(fēng)箏,我沉浸在了無(wú)限的遐想之中……

  風(fēng)箏,像是夢(mèng)想,在廣闊無(wú)垠的大地中扎根,成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪,一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難,就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴,熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)浪中迎難而上,大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命,時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦;時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼;時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說(shuō),在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

  風(fēng)箏,像是夢(mèng)想,那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法,那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航,最終在那廣闊的'大地上跳出一片屬于自己的小天地!這個(gè)上午,我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想,來(lái)到這碧綠的草地上,放飛夢(mèng)想,使其脫穎而出,腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中,綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牽住風(fēng)箏的線,希望它能夠越飛越高!

  放風(fēng)箏作文 31

  春回大地,小樹(shù)發(fā)芽了,小花們也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋,大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有金魚(yú)的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……

  瞧,小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明把風(fēng)箏遞給小龍說(shuō)道:“你站在原地,雙手把風(fēng)箏舉起來(lái),等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸。兩只手配合得很默契,一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線,差不多時(shí),小明向小龍說(shuō)“放”!小明不停地往前跑,“燕子”風(fēng)箏展開(kāi)雙翅緩緩地飛上天空,越飛越高,他們露出了甜美的'笑容。

  妹妹看著哥哥的風(fēng)箏飛起來(lái)了,開(kāi)心的跳了起來(lái)!哥哥我的風(fēng)箏還沒(méi)飛,快來(lái)幫幫我好嗎?嗯嗯,在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風(fēng)箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。

  看,遠(yuǎn)處還有一家三口,小弟弟拉動(dòng)著線軸也在放箏,爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠(yuǎn)方,多么溫馨的一家人呀!

  夜幕降臨,風(fēng)箏已不見(jiàn)了蹤影,小朋友們戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 32

  生活中有許許多多友善的小事,幫助過(guò)你的人,有可能是朋友、親人、老師、陌生人等等。只要是幫助過(guò)你的人,都會(huì)有一顆善良真誠(chéng),而又甜美地心,如滴滴泉水在一點(diǎn)一點(diǎn)地感染著你。

  我的朋友章萊,是一個(gè)高個(gè)兒的女孩子,總愛(ài)落出一張笑盈盈的臉蛋,章萊的眼睛雖然不大,但是很亮,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。章萊還是個(gè)小小公主呢,每天都要有一個(gè)新模樣。

  周末,章萊和我一起去公園放風(fēng)箏,章萊放風(fēng)箏的技術(shù)不好。本著好朋友的關(guān)系,我熱情的來(lái)教她。章萊不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,她和我放得一樣高。轉(zhuǎn)眼間,章萊的風(fēng)箏就要超過(guò)我了,我心想:當(dāng)老師的輸給了學(xué)生。哎呀!多羞呀!我不多想,猛的一放線,風(fēng)箏一顫,竟然斷了。我眼珠一滾,眼淚像泉水一樣順流直下。章萊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,再買一個(gè)嘛!蔽铱拗f(shuō):“小孩子哪里有那么多錢。”章萊聽(tīng)了,把自己的風(fēng)箏也扔了:“現(xiàn)在我和你一樣沒(méi)有了吧,我們自己動(dòng)手做一個(gè)吧!”半個(gè)小時(shí)后,我和章萊做出了一個(gè)啥也不像的.落葉“風(fēng)箏”。章萊手一揮,“風(fēng)箏”飄呀飄呀,越來(lái)越小,可我和章萊心里依然快活。

  章萊像一位美麗的天使,更是樂(lè)于助人的好伙伴,你的生活里是不是也有很多這樣的人呢?

  放風(fēng)箏作文 33

  天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)火紅火紅的,在這春光明媚的日子里,我和幾個(gè)小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

  我拿著自己親手制作的“小燕子”,興高采烈地來(lái)到了草地上。!風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛?矗∧鞘鞘裁囱?原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,金黃的小嘴不時(shí)地一張一合,那對(duì)機(jī)敏的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看著看著,不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快,把你的風(fēng)箏與放上去。”旁邊的.人提醒我。“好!蔽疫@才想起自己的那只“燕子”,它可能等急了。

  我讓助手舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前跑。“小燕子”頂著微風(fēng)徐徐上升了。我下得意著,突然,小燕子急速載了下來(lái)!靶⊙嘧印蔽乙欢ㄗ屇泔w上去,我心里想著,并且手握緊線軸,一邊拉動(dòng)一邊跑,還不時(shí)回頭看看。好險(xiǎn)。 靶⊙嘧印庇致蛏巷w去了。一顆懸著的心才放下來(lái)了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高,還不時(shí)的向我點(diǎn)頭微笑。

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金色的小鳥(niǎo)、威猛的老鷹、可愛(ài)的喜雀……真是五顏六色,令人眼花繚亂。

  放風(fēng)箏真好玩,既鍛煉了我們的雙手,又豐富了我們的想象力,開(kāi)拓了我們的智慧。

  放風(fēng)箏作文 34

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這春暖花開(kāi)的季節(jié),最適合的莫過(guò)于放風(fēng)箏啦!

  遠(yuǎn)處,有一只燕子風(fēng)箏正等待起飛。小華拉著燕子風(fēng)箏的線,小強(qiáng)舉著風(fēng)箏,趁著大風(fēng)來(lái)的時(shí)候,他們一起使勁向前跑。小強(qiáng)說(shuō):“小華,準(zhǔn)備好了嗎?我要放手了。”小強(qiáng)突然撒開(kāi)手,風(fēng)箏一下竄向了天空,搖搖晃晃的飛了起來(lái),不一會(huì)兒就像云朵那樣高了。小強(qiáng)高興得手舞足蹈,旁邊有個(gè)小朋友羨慕地看著他們,估計(jì)在想:“要是我有個(gè)這么厲害的小哥哥,那么我的風(fēng)箏也會(huì)飛的很高吧!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另外一邊,一個(gè)小女孩在放他的彩色三角形風(fēng)箏,她仰望著空中飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏,跑著,跳著,銀鈴般的笑聲隨著春風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳了過(guò)來(lái)。她的爸爸媽媽跟在她后面,也開(kāi)懷地笑著,其樂(lè)融融。

  天空中越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越多的風(fēng)箏也加入了戰(zhàn)團(tuán)。有紅艷艷的.小鯉魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,還有霸氣的中國(guó)龍。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,地上的歡笑也越來(lái)越響。

  不過(guò),我有時(shí)候在想,小朋友們放風(fēng)箏玩的很開(kāi)心,風(fēng)箏也會(huì)像他們一樣開(kāi)心嗎?它們會(huì)不會(huì)想:“要是沒(méi)有人們拉著它們的風(fēng)箏線,我們會(huì)不會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)?”

  放風(fēng)箏作文 35

  一個(gè)春天的早晨,太陽(yáng)剛露出臉蛋,像一個(gè)大火球,它照射著綠油油的草地,天氣格外美好。

  在遠(yuǎn)處的草地上,有一個(gè)小男孩帶著他的.爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏了。小男孩拿上線圈,他的爸爸剛放手,小男孩就飛快地跑了起來(lái)。最后,他終于把風(fēng)箏放飛了,小男孩的一家人都高興地笑了。真是一個(gè)溫馨的家庭。

  小明和小軍也來(lái)放風(fēng)箏了。小明說(shuō):“我數(shù)三聲,你就放手。”小軍點(diǎn)頭表示贊成。只見(jiàn)小明大喊:“一、二、三,放手!毙≤娛箘虐扬L(fēng)箏扔向遠(yuǎn)方。小明也不甘示弱,他拔腿就跑。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有風(fēng),所以小明剛走出幾步,風(fēng)箏就款款地落了下來(lái)。小明唉聲嘆氣:“唉!這也太難了,太難了!”可小軍說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。咱們?cè)俜乓淮,肯定能成功!毙∶饕仓缓猛饬。于是,他們又開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。小軍舉起風(fēng)箏,小明拿上線圈,一切準(zhǔn)備就緒,小明大喊:“一、二、三,放開(kāi)風(fēng)箏!眲傉f(shuō)完,小明馬上跑起來(lái),這次,他們終于放飛了風(fēng)箏。看著風(fēng)箏越飛越高,小明一蹦三尺高,就連站在小明旁邊的妹妹也笑了。這讓我想起了高鼎的詩(shī)句:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)紙鳶。

  每個(gè)人都有自己放風(fēng)箏的童年,我和爸爸也放過(guò)風(fēng)箏。那是多么的快樂(lè)呀!

  放風(fēng)箏作文 36

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

  各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去,好看極了!有可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的奧特曼……

  小華和壯壯也開(kāi)始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來(lái),小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高?蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái),他倆并沒(méi)有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

  這時(shí),小紅拿著她最喜愛(ài)的`蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái),對(duì)小華說(shuō):“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。

  望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(zhǎng)城上,去看看外面的世界。

  放風(fēng)箏作文 37

  陽(yáng)春三月,暖暖的陽(yáng)光照著大地,小草們紛紛從泥土里探出頭來(lái),貪婪地呼吸著空氣。春風(fēng)拂面,空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時(shí)光去公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時(shí)候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風(fēng)箏,他一邊拿著風(fēng)箏線,一邊回頭看,迎著風(fēng)大步流星地向前跑,可是小明太著急了,風(fēng)箏像個(gè)醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去拿起燕子的'風(fēng)箏,抬起手臂,穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,目光緊緊地盯著向前奔跑的小明,做好隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準(zhǔn)備!耙弧⒍、三,放!”小明大聲地叫喊著!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小東興奮地叫起來(lái)?矗★L(fēng)箏飛上了天空,仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來(lái),“風(fēng)箏飛過(guò)飛機(jī)啦!”

  不遠(yuǎn)處的小男孩拿著三角形的風(fēng)箏越飛越高,嘴里不停地叫著:“爸爸媽媽,你們快看,我也能像大哥哥他們那樣放風(fēng)箏了!

  玩累了,他們就坐在草地上仰望著湛藍(lán)的天空,風(fēng)箏越來(lái)越多了,有兇猛的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、可愛(ài)的金魚(yú)……它們把天空打扮得五顏六色。

  這場(chǎng)面讓我不禁朗誦道:“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”

  放風(fēng)箏作文 38

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。

  一點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來(lái)玩得人很多,車子都停滿了,我們找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)車位。我們下了車,走了進(jìn)去。

  爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏,只見(jiàn)他用一只手拿著線,另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。

  我看得眼饞了,也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的樣子放起來(lái),可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來(lái)。

  忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏在“呼呼”的'風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò),一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了,我只好跑過(guò)去,慢慢地收起了線。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開(kāi)了濕地公園。

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