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認(rèn)真為題的記敘文(精選25篇)
在人的一生中,總會(huì)遇到許許多多的事情;虼煺,或成功。而每一次的經(jīng)歷,都會(huì)使我們慢慢的成長(zhǎng)。而你,只有認(rèn)真的去生活,生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。今天小編給大家?guī)硪哉J(rèn)真為題的記敘文,供大家參考學(xué)習(xí)。
認(rèn)真為題的記敘文 1
在人的一生中,總會(huì)遇到許許多多的事情;虼煺郏虺晒。而每一次的經(jīng)歷,都會(huì)使我們慢慢的成長(zhǎng)。而你,只有認(rèn)真的去生活,生活才會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。
一次生物課,生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物,并說凡是帶來了都有實(shí)驗(yàn)分。大家一聽有實(shí)驗(yàn)分可以得,都帶來了自己嫁接的成果。
滿教室一片綠色的海洋,老師的笑容蕩漾在碧波中,她欣慰地點(diǎn)著頭,很滿意大家的嫁接成果。
開始講課了,老師隨手拿起一位同學(xué)的成果向大家重述一遍嫁接的方法。隨后,她發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)嫁接的方法有些錯(cuò)誤,便向大家點(diǎn)出了錯(cuò)誤,這時(shí),又有好幾個(gè)同學(xué)說道:“好像我的嫁接方法也錯(cuò)了。”“我的方法好像也不對(duì)”……同學(xué)們都懷疑地低下頭看自己的成果,班里一陣騷動(dòng)。老師彎彎的眉頭也漸漸凝結(jié)著失望:“有同學(xué)認(rèn)為自己的嫁接方法是對(duì)的'話,請(qǐng)舉手!笨帐幨幍慕淌疑峡,雖然只要有一人舉手就能很明顯地看清楚,可老師還是瞇著眼睛,伸著頭尋找,好像在尋找一件失掉的寶物一樣急切。
一只手從我身旁舉起,是我的同桌張亞光,老師很開心,大步走到他面前,拿起了他的嫁接成果。那只是一根不到4厘米的小木棒,全身上下幾乎都是枝干的深棕色,只有在枝頭擠出一點(diǎn)綠芽。同學(xué)們一看到他的成果,便哄然大笑,這與我們帶來的綠葉怎么比嘛!可接下來老師的反應(yīng)卻令我們吃驚不已,她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,連連夸贊道:“這才是真正的嫁接成果!
最終,茫茫的綠海中,一根不起眼的小木棒贏得了唯一的一個(gè)實(shí)驗(yàn)分。
每一個(gè)看似平凡而不起眼的東西,卻凝聚了同學(xué)的多少心血啊!每個(gè)人只有認(rèn)真的對(duì)待生活中的人,或物。而他們也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你。就像一句老話說的:只有付出了,才會(huì)有回報(bào)!彼宰屛覀冋J(rèn)真的對(duì)待每一次的經(jīng)歷,一起認(rèn)真的對(duì)待生活。
認(rèn)真為題的記敘文 2
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。快要期中考試了,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。
我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績(jī),我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來,可她沉思了一會(huì)兒說:“我今天要教一教你!比缓蟀盐医械綍琅宰。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再?gòu)尿?yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著,心里默默地記著!澳銇碜鲆粋(gè)單元測(cè)試題吧!眿寢寣(duì)我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測(cè)試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯(cuò),她的臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣!
到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長(zhǎng)。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識(shí)滿分70分,我得了66分,總成績(jī)第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的.第一名,而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了,但它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
認(rèn)真為題的記敘文 3
認(rèn)真的你我,總是在生活中隱隱發(fā)光,認(rèn)真的態(tài)度,總讓學(xué)習(xí)的問題迎刃而解,認(rèn)真的日子,才能使日子,才能使生命充滿圓融的喜悅!認(rèn)真是一種態(tài)度,當(dāng)你心無旁鷺的將全力放在同一件事情上時(shí),那即是認(rèn)真的開始,認(rèn)真是用力的燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種,如果你能期許自己發(fā)光發(fā)熱,唯有不斷的鞭策自我和嘗試磨練。
著名的法國(guó)文豪大仲馬先生是《三劍客》的作者。對(duì)于寫作,大仲馬一提起筆,就會(huì)忘記吃飯這件事。就連朋友找他,他也不愿放下手中的筆,他總是將左手抬起來,打個(gè)手勢(shì)以表示招呼之意,右手卻仍然繼續(xù)寫著。大仲馬先生在他的一生中,創(chuàng)作了許多精彩的作品,其生動(dòng)的描述,常常令人如臨其境,而愿意一讀再讀。如果,你也可以像大仲馬一樣,聚精會(huì)神于某一件事上,那么,你體內(nèi)蘊(yùn)藏的能力,必將也可以發(fā)揮到極致!
讀完了這個(gè)故事,我感覺我好像接受了一次心靈的洗禮一樣,全身上下都充滿了活力,充滿了干勁,大腦里的想法源源不斷的流露出來。原來認(rèn)真那么的重要,想想自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,就覺得慚愧不已。以前做作業(yè)的時(shí)候,總是特別的馬虎而且慢吞吞的`,一邊玩一邊寫,所以老師總會(huì)說我不認(rèn)真。慢慢的我變得越來越認(rèn)真了,作業(yè)的性質(zhì)也越來越好了,老師也常?洫(jiǎng)我。除了做事認(rèn)真以外一定要珍惜時(shí)間,只有珍惜時(shí)間才會(huì)懂得世界的美好,時(shí)間是世界上最寶貴的。認(rèn)真與時(shí)間有著密不可分的關(guān)系。
認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,珍惜時(shí)間吧!三位一體,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美好的未來就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧,讓自己變得更加美好!
認(rèn)真為題的記敘文 4
初中上自習(xí)課時(shí),頑皮的我們都會(huì)哼哼歌、吃點(diǎn)瓜子或吵個(gè)嘴什么的。這時(shí),窗口冷不丁就會(huì)探進(jìn)一個(gè)頭發(fā)花白的腦袋,同時(shí),教室里落進(jìn)一句一成不變的話——“世界上怕就怕認(rèn)真二字!”“毛主席說的!庇腥诵÷曕止玖艘痪。同學(xué)們面面相覷,吐吐舌頭或皺皺眉頭,馬上低頭拿筆,頃刻,筆紙“親吻” 的“沙沙”聲彌漫開來……柔中帶剛的女班主任就這樣把“認(rèn)真”二字刻進(jìn)了我們的心里。
走上工作崗位,我也是不自覺地,把“讓學(xué)生更優(yōu)秀”作為目標(biāo),把“既然做了,就要做好”作為對(duì)學(xué)生的頭等要求:朗讀要認(rèn)認(rèn)真真,詞語也要讀出感情;書寫要認(rèn)認(rèn)真真,但凡不清楚工整務(wù)必重寫;掃地要認(rèn)認(rèn)真真,最好實(shí)現(xiàn)“一塵不染”;整理書桌要認(rèn)認(rèn)真真,主次大小依次排列力求井井有條……牽涉到學(xué)習(xí)的`,事無巨細(xì),必推“認(rèn)真”。因?yàn),潛意識(shí)里總有這樣的心念:雖然學(xué)生不可能時(shí)時(shí)認(rèn)真,事事認(rèn)真,但為人師者,應(yīng)當(dāng)推崇認(rèn)真、倡導(dǎo)認(rèn)真——
認(rèn)真是一種生活態(tài)度。做事認(rèn)真的人往往對(duì)生活都懷著一種膜拜的感覺,此人、此事,此景、此物,所有一切的存在都是僅限“現(xiàn)在”,不可輪回的。出于“珍惜”,必然“認(rèn)真”。水龍頭滲出的水滴在即將墜落時(shí),會(huì)有認(rèn)真的人輕輕將之?dāng)Q緊;地上的紙張正欲“輕舞飛揚(yáng)”時(shí),會(huì)有認(rèn)真的人趕上前伸手撿起;漫天星斗的夜晚,認(rèn)真的學(xué)子在“上下五千年”中遨游;寒霜晶瑩的清晨,認(rèn)真的郵遞員在多數(shù)人的睡夢(mèng)中飛奔……
認(rèn)真是一種處世精神。把工作盡心盡力做到極致,是事業(yè)的認(rèn)真;堅(jiān)持至少每周一次回家與父母相聚,是家庭的認(rèn)真;月黑風(fēng)高的夜晚,冒雨把藥送上,是友情的認(rèn)真……江美琪在《就這么一輩子》中輕柔哼唱:“我知道人間路曲折不好走,也知道人間事滄桑不好受,但是花開一季,人生一世,累又算什么,苦又算什么……”一輩子,盡管是陽光與風(fēng)雨相伴的一輩子,雖然是彈指一灰間匆匆的一輩子,但,既然有幸擁有一輩子,何不更認(rèn)真地面對(duì)、更用心地體驗(yàn),讓人生長(zhǎng)度有限而寬度無限呢?
認(rèn)真,也是一種可貴的品性。認(rèn)真之人,認(rèn)真之時(shí),總那么心無旁騖,專心致志。正如奧地利作家斯蒂芬·茨威格所言“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注”。認(rèn)真之人,有“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 的良好習(xí)慣,有“有則改之,無則加勉”的堅(jiān)實(shí)鞭策,有“沒有最好,只有更好”的不懈追求——認(rèn)真似水,認(rèn)真之人就是因水的載歌載舞而日臻完美的鵝卵石。
認(rèn)真,杜絕極端。物極必反,認(rèn)真不小心也會(huì)戴上呆板迂腐的帽子:追求完美的心理容易靠近“吹毛求疵”,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著又總是給人很無趣的感覺,更有若干不分地點(diǎn)不看對(duì)象的刻板的認(rèn)真,雞毛蒜皮斤斤計(jì)較的繁瑣的認(rèn)真,劍拔弩張各不相讓的僵持的認(rèn)真……因此,認(rèn)真需要權(quán)衡,需要 “從心出發(fā)”,需要在不斷自我錘煉中走向“動(dòng)靜自如”,即使走過彎路,相信認(rèn)真的人也一定能重新把舵。
世界喧囂迷離,靜守認(rèn)真無惑。
認(rèn)真為題的記敘文 5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,
所以首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的.語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
認(rèn)真為題的記敘文 6
太陽已經(jīng)沉下一半,剩下紅紅的半邊。同學(xué)們都在吃飯,寂靜的教室里還有一個(gè)勞動(dòng)的身影。
她將拖把仔細(xì)地浸濕,洗凈,再用力地?cái)Q干。她的袖子卷起一半,頭發(fā)隨意的扎起,幾縷發(fā)絲在風(fēng)中搖曳。她的表情十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面。打掃工作才剛開始,她的頭上就布了一層細(xì)密的汗珠,像一顆顆白珠子掛在臉上,有的.掛不住了,便順著臉頰往下流,滴在地上,被余輝鍍上了一層金黃。
她沿著過道從前往后,手緊緊地握著拖把,用力地拖地。這些污漬在地面停留很長(zhǎng)一段時(shí)間了,不用一些力氣根本拖不干凈。她手背上的血管因用力而微微凸起,透過血管仿佛可以看到那血液,在熱情地奔跑,就像熱情打掃的她一般。她的背影專注,在一個(gè)不起眼的角落里忙碌著,很長(zhǎng)一段時(shí)間都呆在那里,直到打掃干凈。此時(shí)太陽在天邊只剩下一道金邊,教室里仍剩下一個(gè)緩緩移動(dòng)的身影。她拖過的地方一塵不染,恢復(fù)了原本潔凈。
她把桌子底下,墻角邊,門后,每個(gè)地方再檢查一邊。或許是掃地的同學(xué)不小心遺忘了,一張凳子底下還有張小小的紙片,她微微皺了下眉,略帶吃力地緩緩蹲下,將紙片輕輕拾起,放入紙簍。她的細(xì)心仿佛一池春水,清澈空靈,讓人心生暖意。
經(jīng)過一張凌亂的桌子旁時(shí),她看見本子和筆掉落在地上。她微微側(cè)頭,夕陽照在她臉上,透著紅光。她彎腰將其拾起,整理好,放在那位粗心同學(xué)的桌子上。她就是這樣熱心,用善良為同學(xué)們營(yíng)造最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
確認(rèn)了教室已經(jīng)打掃好后,她又再次將拖把仔仔細(xì)細(xì)地洗凈,擺回原來的位置。見勞動(dòng)工具都歪歪斜斜的,二話不說,她便動(dòng)手收拾起來。
最后,她將窗關(guān)好,將門輕輕掩上,留下一個(gè)整潔干凈的教室。教室里,夕陽最后的光芒熠熠生輝,仿佛她的身影還在不停地勞動(dòng)著。
第二天,同學(xué)們來到寬敞明凈的教室時(shí),紛紛贊嘆:“今天的教室好干凈啊!逼渲幸晃煌瑢W(xué)說:“一定是她打掃的!贝藭r(shí),她只在一旁偏頭微笑,那笑容如陽光般絢爛。
認(rèn)真為題的記敘文 7
“人生如茶,苦盡甘來!边@是爸爸常掛在嘴邊的一句話。每天早晨,在我匆忙洗漱并囫圇咽下早餐時(shí),爸爸總在桌邊,細(xì)細(xì)地泡一杯茶。
茶葉是嫩綠的,在水中沉浮,狹長(zhǎng)的葉子組成了一幅茂林修竹的畫。爸爸慢慢地泡茶,又慢慢地將茶水分到一個(gè)個(gè)小巧的杯子里,水撞到瓷器上,發(fā)出清脆的聲音。茶香蔓延,勾住了我的味蕾。我端起爸爸剛泡好的一杯茶,一飲而盡。“哇!”滾燙的茶水直接穿過喉嚨,接著苦澀在嘴里炸開。我皺起眉頭,大口地喝水,但苦味揮之不去!澳惆巡柙倥輲状危筒粫(huì)這么苦了。”爸爸試圖說服我再喝一杯。我搖搖頭,背起書包跑出了家門。
深夜,我的房間里還亮著一盞燈。我咬著筆,苦思冥想著試題冊(cè)上的一道難題。我將筆拿起又放下,我的思維在函數(shù)圍成的迷宮里不斷碰壁。頭腦發(fā)熱,眼里的圖像開始模糊,變成了一幅茂林修竹的畫,那是屬于我的畫呀。門外傳來倒茶水的聲音,像山泉撞擊著巖石。茶香從門縫里鉆了進(jìn)來,我的嗅覺感到了些許苦澀,頭腦清醒了些,又拿起了被我放下的筆,開始思考那一道看似無解的題。但同時(shí),我的心里又有了疑問:爸爸怎么會(huì)在晚上喝茶呢,不擔(dān)心失眠么?
“吱呀”的開門聲解答了我的`疑問。爸爸端著一個(gè)冒著茶香的小巧瓷杯走了進(jìn)來。他把杯子放在我面前,濃香撲面,我又看見了杯中的茂林修竹!斑@茶苦,我不喝!蔽覠┰甑赝崎_茶杯。“你喝一口嘗嘗,不苦的!蔽叶似鸩璞,淺嘗即止,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),原本的苦澀被微甜替代了。我將茶喝了下去,清甜地像剛出山的泉水。“孩子,茶水要泡好幾次,苦好幾次,才能嘗出甜來,就像你現(xiàn)在這樣認(rèn)真,過后才會(huì)有甜美的回憶!
彌漫著茶香的茂林修竹在我腦海里漸漸清晰了起來,爸爸在認(rèn)真地為我泡茶。拿起了那支被放下的筆,翻開面前的書。其實(shí),我應(yīng)當(dāng)自己用手里的筆,來認(rèn)真畫上一幅茂林修竹的畫,那幅畫里,有爸爸認(rèn)真泡著一杯茶的模樣。
認(rèn)真為題的記敘文 8
總以為欣賞是只對(duì)那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西,其實(shí)不然,生活中處處都有美麗的事物,生活教會(huì)我去欣賞那最樸實(shí),最真的美!}記
白云之下,陰雨之后,流水橋旁,花草叢中,那些我早已看厭的事物,在那年夏天卻給我上了一節(jié)令我認(rèn)真,神往的課。
南方的煙雨總是朦朦朧朧、連綿不斷的,這對(duì)我這個(gè)生長(zhǎng)在北方那個(gè)夏日紅日當(dāng)頭、白云朵朵地方的孩子來說,是漫長(zhǎng)而又惆悵的。
終于等到了雨過天晴,我邁開歡快的腳步,嘴里哼著小曲,來到附近的公園散心。哇!經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)和洗滌,水邊的花兒愈發(fā)嬌艷動(dòng)人,林中的鳥兒和蟬兒也愈發(fā)充滿活力,正譜寫一首夏日雨后交響曲,藍(lán)天和白云也更加的蔚藍(lán)和綿白,空氣也變得更加清新。原來,江南煙雨也并非那么無趣和討厭。一陣微風(fēng)拂過,點(diǎn)點(diǎn)雨絲撲在我臉上,頓時(shí)感到清涼,一天的壞心情也隨之消除。雨后的`世界是一個(gè)空靈、寧靜的仙境,只有心懷欣賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中之美吧!
走到溪邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到花兒的芳香,經(jīng)過雨的洗禮和風(fēng)的撫摸,慢悠悠地縈繞空中,像是在給雨精靈致謝,細(xì)望一束花兒,在雨水的滋潤(rùn)下,輕輕地剝開自己的花瓣,一下、兩下,花瓣似通靈,跳動(dòng)著優(yōu)雅的舞姿,綻放那一片一片的粉紅的花瓣,在微風(fēng)中起舞。旁邊的一株草也不甘示弱,頂著對(duì)它那渺小身體來說異常堅(jiān)硬的土層,蓄足了勁,蜷進(jìn)身子,一跳一跳的沖破土層,你似乎可以感受到土地的跳動(dòng),過了幾秒鐘,它仍然沖不開那枷鎖,我心急了,想要幫它剝開土層,但它卻出乎意料地沖破土層。哦,心急是不會(huì)認(rèn)真欣賞的,偏見是欣賞不到生活之美的。欣賞是建立在喜歡和愛的基礎(chǔ)上的,只有學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好。
生活之美,唯有懂欣賞之人才能發(fā)現(xiàn),大自然中的萬物總是教給我們一些不一樣的道理,在自然與認(rèn)得那節(jié)欣賞之課中,我很認(rèn)真!
認(rèn)真為題的記敘文 9
狂風(fēng)又一次襲卷了這個(gè)城市,厚重的烏云攜帶著瓢潑大從空中壓下來,每一個(gè)路上的人都向著的方向狂奔,司機(jī)急切地按著喇叭,嘈雜的新聞播報(bào)聲和鈴聲混在一起,顯得異常聒噪。居民樓上,人們曬的衣服胡亂地敲打著窗戶。每都在咒罵這鬼天氣,除了她。她只是輕輕地將窗戶閉上,然后一拐一拐地走回去。
暖黃色的燈光籠罩著整個(gè)房間,她打開收音機(jī),從冰箱中拿出菜洗凈切好,放在鍋里翻炒,然后裝盤放在了餐桌。優(yōu)美的在屋中回蕩,這屋中的安靜倒是與外面這狂風(fēng)驟雨格格不入。
過了幾天,風(fēng)雨停了,街上起來。她拿起雙拐撐著緩緩的`下樓。她著向許多出來晨練的人打招呼:早上好,李嬸兒,我要去菜市場(chǎng)買菜。你有什么東西要我?guī)兔?李嬸道:不用不用,最近家里也沒缺什么菜。待她走遠(yuǎn)后,李嬸嘆道:她也是個(gè)可憐的人哪,自從那次摔斷了腿又查出癌癥晚期來,就一直這么忙活,才這么,就這樣了。
她買完菜回來,又拿了些水走到窗前澆花。她說,澆花是令人愉快的。掉落到花瓣,花瓣被熱地蜷縮起來,想以此來偷個(gè)涼,當(dāng)水珠墜上花瓣,又把陽光幻化成小小的彩虹,駐留一瞬間。
到了下午,她把椅子放在窗邊,手中抱著一只灰色小咪,她輕輕摸著貓咪毛絨絨的耳朵,貓咪發(fā)出軟軟的喵的。
她用雞毛撣子撣了撣灰,又用掃把把地上的垃圾掃走,家立馬干凈了許多。到了晚上臨睡時(shí),她用清水把臉上的妝洗掉,原本紅潤(rùn)的面頰變得蒼白,她梳了梳頭發(fā),掉了一把頭發(fā),她苦笑了一下,把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里,第二天她又會(huì)化好妝去買菜,洗衣服,一直重復(fù)。
三個(gè)月后,她倒下了。在病床上,她嘴唇上沒有一絲血色。她離開了,但在這三個(gè)月里,她幫助了很多人,也在認(rèn)真對(duì)待生活。
也許就是這樣的吧,無論是歡喜或是悲傷,總值得我們認(rèn)認(rèn)真真地走上一趟,她都那樣認(rèn)真地對(duì)待生活,我們又有什么理由,來去不認(rèn)真呢?
認(rèn)真為題的記敘文 10
俗話說:「人非圣賢,孰能無過?知錯(cuò)能改,善莫大焉!姑總(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事得時(shí)候,我們要勇于面對(duì)及改正,那才是最重要的。在錯(cuò)誤中的成長(zhǎng),是人生最大的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。
在小學(xué)一年級(jí)的暑假,我們?nèi)胰说侥棠碳,和奶奶一起過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。在那一間,我做錯(cuò)了一件事,我自己覺得是芝麻綠豆小事,但卻足以讓姐姐氣得面紅耳赤,到底是什么事,會(huì)讓姐姐變成那樣───在一個(gè)星期叁的中午,我?guī)蛬寢屟b了一杯熱騰騰的熱水,心不在焉的邊走邊看電視,忽然一個(gè)不心,我整個(gè)人跌在地上,而熱水就在那一瞬間「飛」了出去,偏偏這時(shí)姐姐走了過來,熱水不偏不倚倒在姐姐的腳上。這時(shí)姐姐驚聲尖叫,我才發(fā)覺,姐姐的腳已經(jīng)變得紅通通,我趕緊通報(bào)正在廚房煮飯的媽媽,媽媽得知消息后,馬上裝了一大桶冷冰冰的冷水,較姐姐把腳放進(jìn)冰水裡,浸十分鐘后,奶奶就拿出「祕(mì)密武器」───蜂王乳,幫姐姐的腳抹上了厚厚的一層。
剛開始,我覺得沒什么大不了的`,但后來我現(xiàn),姐姐被燙傷的地方開始變成一個(gè)大水泡,那時(shí)我丈二金剛───模不著頭緒,就跑去問媽媽,為什么會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大水泡呢?聽完媽媽的解釋,我就去姐姐歉,但卻換來一頓挨罵,姐姐說:「都是你啦!你這個(gè)大豬頭,走路不看路,隨隨便便就把熱水潑到我的腳上,幸好不是潑在臉上,不然我漂亮的臉,就被妳給破壞了!刮揖透憬阏f:「哼!妳少臭美了,妳長(zhǎng)得那么丑,才沒有人會(huì)在意妳的臉呢!再說我又不是故意要害妳的!刮覀儍蓚(gè)誰也不讓誰,吵得沒完沒了。最后,我終于拉下了臉,勇于認(rèn)錯(cuò),努力央求姐姐塬諒,我那美麗的姐姐終于塬諒我了。
俗話說:「見善則遷,有過則改」,那次發(fā)生的事情,讓姐姐的腳留下深深的疤痕,導(dǎo)致她必須遮遮掩掩,才能不會(huì)讓別人看到那道痕跡。不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智,從這次的事件讓我學(xué)會(huì)了,不管做什么是都要認(rèn)真,才不會(huì)又發(fā)生意外的事故。
認(rèn)真為題的記敘文 11
小時(shí)候,我總喜歡學(xué)其他孩子。她們做什么,我就跟著做,但總是三分熱情,到頭來什么也沒學(xué)會(huì)。
記得七歲那年,很流行玩旱冰,自己周圍的伙伴們都有旱冰鞋,天天在屋外的水泥地上滑來滑去,弄得我眼紅?傁胫鯓尤ビ懞酶赣H,目的只是為了一雙鞋!鞍职,你能不能幫我買一雙旱冰鞋?”我邊看著父親邊說,眼里滿是期待。父親用親和的'語氣問道:“你是真心想要嗎?”我發(fā)覺事情有了些眉目,便使勁點(diǎn)頭。父親繼續(xù)說道:“那好,我明天帶你出去買。”此時(shí)的我欣喜若狂。因?yàn)楦赣H說的話,向來是“駟馬難追”。
第二天,父親一早就把我叫起了床到小溪塔買鞋。
到了專賣店,選好鞋后,便有老師來教。我穿好鞋,帶好護(hù)具后便嘗試去滑。最開始時(shí),還很大膽,但摔了幾跤后,就害怕起來,滑了幾個(gè)來回后,就強(qiáng)行要回家。因?yàn)槲遗绿邸?/p>
第三天,父親問我還去不去學(xué),我堅(jiān)決的否定了。從此以后,我再也沒碰過旱冰鞋了。
九歲時(shí),我要求父親為我報(bào)拉丁舞班,父親并沒有因上次的事情而回絕我,只是再次答應(yīng)了我。最初跳時(shí),受到了老師許多表揚(yáng),并在比賽時(shí)得了獎(jiǎng)。但后來我最好的朋友沒跳了,我覺得一人在那里沒意思,便決定放棄。之前所學(xué)的,在轉(zhuǎn)眼的幾個(gè)星期內(nèi)全忘記光了,父親并沒有責(zé)怪我,只是為我加了個(gè)“半途而廢”的封號(hào)。
父親一直是我的偶像,他無論在哪個(gè)方面都是我的榜樣。我永遠(yuǎn)都不及他,因?yàn)楦赣H每天都有許多事做,他從來不叫一個(gè)“累”字,更別說放棄。他很會(huì)唱歌,同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕我有個(gè)好父親。連父親都有一門技藝,以至于我覺得自己很沒用。
現(xiàn)在,無論干什么都需要一技之長(zhǎng),而我卻因不能堅(jiān)持,不能克服困難,認(rèn)真對(duì)待與其失之交臂,我非常后悔?粗鴦e人表演自己的特長(zhǎng),自己卻無動(dòng)于衷,那滋味確實(shí)不好受。從此以后我決定要認(rèn)真做好每一件事,不要再留下任何遺憾。
認(rèn)真為題的記敘文 12
第一次注意到風(fēng)信子時(shí),它只是一只球莖。有意無意看了它一眼,卻不禁為其傾心。
多么美的一只球莖!伶仃地棲在一只細(xì)長(zhǎng)玻璃瓶上,深沉的紫自下而上滲透至尖端則化為柔和的一抹淡色。薄如紙的外皮輕巧地裹住圓潤(rùn)的球莖,在被切開的芽口處微啟而略皺,正用力努出一粒晶瑩得近乎出水的芽,嬌嗔地咯咯笑。球莖下方伸出細(xì)長(zhǎng)而潤(rùn)白如玉的根須,光潔而柔順,大別于土中盤虬臥龍般的松根,在水中靜靜地垂下。超市里一片隨意的嘈雜,它卻隱于一隅,很認(rèn)真地發(fā)著芽,做著一朵花的夢(mèng)。霎那間,感到心中的共鳴如電流流貫全身,捧起它,便再不愿放下。
又過了一月有余,看著修長(zhǎng)的葉中拱出一串花苞,再逐漸鼓脹,飽滿,“撲”一聲綻開,碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。風(fēng)一吹,雅淡的香便流轉(zhuǎn)一室。燈光下,每一片花瓣都閃著光,彎成一道恰到好處的弧。同時(shí),那球莖也逐漸瘦削,褪下一層縐紙般的殼。雙手環(huán)抱著風(fēng)信子,一心憐惜——這認(rèn)真的花朵,這專心的仙子,是在用心去活著,用情去筑夢(mèng)啊!
然后去預(yù)習(xí),科學(xué)書用它那一貫的一本正經(jīng)告訴我:花是植物的生殖器官,其中的雌蕊雄蕊說植物最重要的組成部分之一,也就是說,一株植物活著,就是為了開花,繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。
這么一來,似乎是我想多了。
但我依然很固執(zhí)地認(rèn)為,風(fēng)信子的認(rèn)真是不可否定的。除了真正的'憋足了勁地抽芽,還有什么會(huì)使它的外皮折射的光彩那般自信而堅(jiān)定?除了真的用足了心去造夢(mèng),還有什么會(huì)使它的花朵怒綻的姿態(tài)那般眩目而嬌巧?
為什么不可能我選中的是一株特別的、有心情的風(fēng)信子呢?
或者說,為什么不可能它選中我,是因?yàn)楦袘?yīng)到對(duì)方心中認(rèn)認(rèn)真真生活的態(tài)度從而產(chǎn)生共鳴呢?
一個(gè)靈魂,無論以什么樣的形式存在,都不應(yīng)遺忘生命的準(zhǔn)則————用心去生活。無論什么事物,既然存在,定然有存在的意義,定然有生存的使命。為了完成使命,充實(shí)生命,活著,就要認(rèn)認(rèn)真真活過。
為什么不呢?
認(rèn)真為題的記敘文 13
老屋的門前栽著一棵蒼翠的大樹,蔥蘢茁壯的枝葉為古舊的老屋撐起了一片綠色的世界。夏天,熾熱的日光透過茂密的枝杈斑斑駁駁地篩灑下來,照亮了爺爺那如樹皮般線條堅(jiān)硬的滄桑面容。
爺爺是最喜歡這樹的,他對(duì)這樹的感情深厚到了古怪的地步。有一年工程隊(duì)修路至此,因工程需要伐掉這樹。那是我記憶中隨和的爺爺?shù)谝淮伟l(fā)起了脾氣,他梗著脖子,臉憋得通紅,與工程隊(duì)的人力爭(zhēng)著!斑@樹,還不能倒。 币粋(gè)人的時(shí)候,他一根一根地抽著煙,口里含糊不清地喃喃著。
對(duì)爺爺那時(shí)的頑固,我全然不懂,日子仍舊一天天過去,就像一陣徐緩的風(fēng),吹白了爺爺最后一根烏青的發(fā)絲,也吹落了老樹梢頭最后一片遲暮的黃葉。
為了照顧正在上高三的堂姐,在姑姑的要求下,爺爺默默地搬進(jìn)了城里。爺爺并無絲毫怨言,毫無疑問,他是深愛著他的'孫女的,而在漫長(zhǎng)的日子里,他也習(xí)慣了付出。臨行前夜,他在老樹下站了許久,許久。我還記得那一年,工程隊(duì)在那棵老樹的根部填涂上了一層厚厚的水泥,他們已經(jīng)讓步了,但這棵在野地里長(zhǎng)慣了的樹卻少了幾分精神。
再后來,爺爺突然病了,身體早已衰竭的他一下子病的很重。我在醫(yī)院里強(qiáng)忍著淚水望著他那蒼老的臉,他卻有力地拉著我的手,強(qiáng)笑著說:“爺爺沒事,爺爺還得照顧你呢,這老身板還硬朗!
那一年,我們遵照爺爺?shù)膰诟蕾u掉了老屋,新房的主人覺得老樹礙眼,在我們來不及反對(duì)之時(shí)就砍掉了那樹。老樹無力地趴伏在地上,透露枕著干黃的土地。突然,我在老樹的枝葉間發(fā)現(xiàn)了什么不尋常的東西,扒開一看,竟然是一只小巧別致的鳥巢,還泛著體溫,仿佛依靠長(zhǎng)輩一般還緊緊依在杈頭。
仿佛一道劃破長(zhǎng)空的閃電照亮了黑暗的世界,這一刻,我終于讀懂了爺爺那一天的頑固與多年的堅(jiān)守。我輕撫老樹粗糙的樹皮,滾燙的淚水無聲地淌下。認(rèn)真讀你,我讀出了一顆火熱的心。
認(rèn)真為題的記敘文 14
“媽,有時(shí),我也想認(rèn)真!”從我家的窗戶飛出這么一聲吼叫,與外面的大雨混雜著,隨后,傳來了一位母親無可奈何的聲音。
小學(xué)五年級(jí),本來臨近期末,可以放松一下了,媽媽卻在我耳邊念叨:這次考試一定要好好考,成績(jī)會(huì)被計(jì)入檔案的。”我一邊將媽媽推出門外,一邊隨手抄起了一本沒有看完的《西游記》……
“叮--”電話鈴?fù)蝗唤辜钡叵肫饋恚瓉硎抢蠋?“都考完了也不讓人放松一下,”我心里這樣想著:“還可能是報(bào)告好消息呢!”但我很快打消了這個(gè)念頭,因?yàn)閶寢尩哪樕贤蝗弧扒纭鞭D(zhuǎn)“陰”,并用眼睛狠狠瞪了我一下。盡管外面下著大雨,可還是澆不滅媽媽的.怒氣。果真,媽媽扔下電話后,啪一下就按滅了電視,并將我趕進(jìn)了屋里。我蜷縮在角落里,膽戰(zhàn)心驚地等待著這場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。媽媽關(guān)上門,怒氣沖沖地指著我:“你知不知道你期末考試得了多少分,隨即從嘴里蹦出兩個(gè)分?jǐn)?shù),緊隨其后是一陣痛打。這時(shí)媽媽突然安靜了下來,坐到床邊,對(duì)我說:“你認(rèn)為這次考試怎么樣?”“不好!蔽?guī)缀跏菑拇竽X發(fā)出的一個(gè)聲音!皵(shù)學(xué)怎么才考了92分?”良久的沉默,分明過了幾分鐘,我卻認(rèn)為整整經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì)。外面暴風(fēng)雨突然被太陽所打敗,所以太陽占領(lǐng)了天空。
“你知道嗎,這次考試失敗的主要原因就是不認(rèn)真。”認(rèn)真!這個(gè)字眼突然在腦海中浮現(xiàn),“我認(rèn)真了嗎?”我的大腦在問我的手,可手卻做了一個(gè)否定的答復(fù)。考試時(shí),本來還有40分鐘才能收卷,我卻利用這些時(shí)間睡了一覺。“媽,我也想認(rèn)真!”我跌坐在沙發(fā)上,從心底發(fā)出了這樣一句話,又是一聲長(zhǎng)嘆。唉,認(rèn)真,我不曾拋棄你,你怎就拋棄我呢?
我回到了桌上,埋頭在日記上寫下:你不拋棄認(rèn)真,認(rèn)真卻拋棄了你,行路難啊!但是我相信經(jīng)過努力我一定會(huì)和認(rèn)真交上朋友的。因?yàn)橛兄菊呤戮钩?
認(rèn)真為題的記敘文 15
那時(shí)天剛蒙蒙亮的時(shí)候,徐風(fēng)輕巧地將窗簾吹出柔與的弧,房門外有悄悄挪動(dòng)的步子。我透過小小的縫隙,便可以聽見流水撞擊鐵桶的輕快聲音,我知道,那是外婆在清理客廳。
我認(rèn)真地想,外婆是一個(gè)極勤勞的人。
她總是不知疲倦地干活,把家里的每一個(gè)角落都整理得干凈。她見不得臟亂,常常告誡我要將書一本本擺整齊、衣服一件件疊整齊。她做飯最不喜他人插手,我記憶里,每頓年夜飯他都堅(jiān)持自己忙活,少頃,便是一大桌。年幼的.我,對(duì)這一切充滿了敬意。
那種彩虹般燦爛的午后,紅綠相映的花草、川流不息的車輛,我望著窗外的景致,無所事事,昏昏欲睡。我突然想去看看外婆在做什么,于是跑到她的房間,看她也大開著窗,卻細(xì)致地寫著記錄。
我認(rèn)真地品,外婆是個(gè)極沉著又理性的人。
她總是穿著最樸素的衣服,鮮少花紋,多是看著淳靜的顏色。我在她身旁坐下,看她認(rèn)真記著。今日的事、快樂的事、有感觸的事……她未練過書法,字卻是少有的好,筆力遒勁,令許多男性都自愧弗如。她偏過頭,笑著對(duì)我說:“你也要常記錄、常感悟,把愉快與不愉快的事都付諸笑談,將有體會(huì)的事細(xì)細(xì)咀嚼,要學(xué)會(huì)沉著冷靜!鄙贂r(shí)的我,對(duì)這一切充滿敬意。
那樣深邃的天,明亮的星子象澄澈的心,深藍(lán)的天幕下,我靠在外婆身邊,聽她說起那些以前的事。
我認(rèn)真地聽、認(rèn)真地讀,外婆是個(gè)極堅(jiān)韌、自信的人。
“我年輕的時(shí)候,許多人對(duì)女干部有偏見,文革的那些年,很多人批評(píng),將那些不正確的言論鼓吹成真理,可我從不相信、也不退縮。別人對(duì)我有偏見,就用事實(shí)說話,沒有什么別人能做而你不能做的事,更沒有什么男女之分!贝丝痰奈遥瑢(duì)這一切充滿了敬意。
讓我將往事余音換一紙書,閱盡后但含笑臨風(fēng)不回顧。我用生命去認(rèn)真讀你,希冀自己成為你,一個(gè)象你一樣更優(yōu)秀的自己。
認(rèn)真為題的記敘文 16
做事情,就要講究認(rèn)真,只有你認(rèn)真去做了,事情就會(huì)變得不一樣,就會(huì)變得更好。
記得有一次,爸爸不知從哪兒得到一本書,他看了一遍,覺得非常好,便布置給我在一個(gè)星期內(nèi)讀完這本書的任務(wù)。
我非常不情愿地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正沉浸在一本小說中,讀得津津有味。突然間,這個(gè)任務(wù)出現(xiàn)了,我只好放下手中的書,拿起新任務(wù)所需的資料。然而,我的眼睛停留在那兒,我的心卻飛回到了小說故事里:那個(gè)主人公的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢?他會(huì)不會(huì)遭遇危險(xiǎn)?就在爸爸走過來時(shí),我假裝看了幾眼,待他離開后,又繼續(xù)沉迷于小說世界中。
有時(shí)候,我不想讀小說,就會(huì)像一只頑皮的小猴子一樣,在窗外觀察小鳥和大樹,或者借著喝水的理由,在電視機(jī)前稍作休息。
一天下去,我只翻了幾頁,但文章的內(nèi)容卻仿佛在我的腦海中變得模糊不清。為了盡快讀完,我刻意地跳過了一些頁碼,只集中閱讀前面的`部分。幾天后,終于"真正"讀完了整篇文章。
過了幾天的一個(gè)下午,我又發(fā)現(xiàn)了那本書。本來就閑得無聊,想起爸爸說過這本書很好,便一本正經(jīng)地讀起來,認(rèn)真地讀了起來。不一會(huì)兒我就被帶入了書中,書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,好像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。
讀到一些令人感動(dòng)的地方,我竟然情不自禁地流下了眼淚。周圍的喧囂聲無法影響我,即使我最喜歡的電視節(jié)目正在播放著,我仿佛對(duì)外界毫無興趣,只想靜靜地讀完這本書。漸漸地,時(shí)間過得飛快,我居然沒注意到已經(jīng)到了用餐時(shí)間。這次認(rèn)真閱讀完這本書的感受與上次完全不同,讓我感動(dòng)至深。
假如你做作業(yè)不專心,你會(huì)做得一塌糊涂,但你認(rèn)真去完成它,效率是又快又好;假如你下棋時(shí)分心,你可能會(huì)因一步錯(cuò)而滿盤皆輸,但你認(rèn)真的去下,也許會(huì)想出許多精妙的招數(shù)……
認(rèn)真地去做事吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事會(huì)做得更好,更細(xì)致,更完美。
認(rèn)真為題的記敘文 17
關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕打開了記憶的閘門。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,天空中沒有一絲云,頭頂上只有一輪烈日,沒有一點(diǎn)風(fēng),大地都被烤的發(fā)燙,我上完補(bǔ)習(xí)班,正在等公交車回家。我熱得滿頭大汗,不停地在心里抱怨著:“這鬼天氣,公交車怎么還不來呀?……”我焦急的眼神望著來來往往的車輛。不知過了多久,公交車終于來了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了公交車,像探測(cè)儀一樣搜尋著,呀!還有座!我三步并作兩步奔了過去,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
過了幾站,公交車上的人漸漸多了,一位老奶奶上了車,她白發(fā)蒼蒼,一雙粗糙的手里柱著一根拐杖,她步履蹣跚地走上了車,每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么吃力。
“要讓座嗎?讓吧!老師不是常教導(dǎo)我們要尊老愛幼,樂于助人嗎?可是我也是幼的一部分呀!而且我還要再過很久才能到站,站著多累呀!”我的心開始猶豫起來了,我要讓座嗎?
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)清脆的聲音響了起來:“老奶奶,您請(qǐng)座吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)比我還小的小女孩正站在那兒,水靈靈的.大眼睛,紅撲撲的小臉蛋,可愛極了?粗夏棠套狭俗唬腋械胶苄呃,臉上火辣辣的,我想著:“一個(gè)比我還小的女孩都懂得讓座,我竟然還猶豫不決,和她相比,我是多么自私,小妹妹是多么善良,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子……”
又過了幾站,一位老爺爺上了車,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了深深的皺紋,身子在公交車上微微搖晃,我立刻站了起來,說道:“老爺爺,您請(qǐng)坐!”老爺爺連忙說道:“不用了,小妹妹,你還是自己坐吧!”我趕緊說道:“老爺爺,沒事,還是您坐吧!”經(jīng)過一番推辭,老爺爺終于坐下了,看著老爺爺?shù)男θ,我的心里好像喝了蜜一樣甜。下了車,我回想起公交車上發(fā)生的事,是呀!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
關(guān)愛是一把火,溫暖著你我她的心……
認(rèn)真為題的記敘文 18
那是三九嚴(yán)寒的星期天,我低著頭從鋼琴教室走出去。我的雙眼布滿了淚花,眼睛不爭(zhēng)氣地往下滴,腦海又浮現(xiàn)出剛剛被老師罵的情景。
原來,我剛剛上完鋼琴課出來,這回彈琴表現(xiàn)極差,上周錯(cuò)過的音還是錯(cuò),我的手還是太僵硬,不停地抖動(dòng),老師要求的都沒有完成。老師看到我的表現(xiàn)后,勃然大怒,不停地責(zé)罵:“我交給你的任務(wù)一樣都沒完成,壞習(xí)慣還沒有改掉,錯(cuò)音繼續(xù)錯(cuò),你這一星期有沒有認(rèn)真彈?”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我盡力了,就是彈不好,我開始自暴自棄;氐郊依,我不想繼續(xù)努力,我看見鋼琴心情就變得低落,媽媽叫我去彈琴時(shí)已不如過去那樣開心,而且開始發(fā)脾氣,并說:“我反正就是彈不好,我反正就是笨!鋼琴我不學(xué)了,我要放棄了!”然而一件事改變了我對(duì)學(xué)琴的態(tài)度。那天我和爸爸媽媽一起去爬山。爬到半山腰,在一塊巨石旁,站著一個(gè)五六歲的孩子,他望著巨石的上方,沉思著。他的爸爸媽媽親切地問:“你想上去是嗎?那你必須靠你自己的`力量。加油!你一定行!”那個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,嘗試著向前邁出一步,緊接著左腿一蹬,落在了一塊凹凸不平的地方兒。他兩只手緊緊地抓住巨石上凸起來的地方,向前攀爬。呀,不好!那孩子一不小心沒站穩(wěn),滑了下來,在地上摔了一跤,他抖掉衣服上的泥土,繼續(xù)攀爬,一次又一次,他不知摔了幾次,終于登上了巨石的頂端。他臉上浮現(xiàn)出勝利的喜悅。他的媽媽微笑著說:“堅(jiān)持不懈,就能成功。今后無論做什么事情都要像這次攀爬巨石一樣,只要不斷努力,就能登上頂峰。
我的心頭一震,在這個(gè)小朋友面前,我顯得多么的脆弱。我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待學(xué)習(xí)。但是,學(xué)習(xí)鋼琴,我總是嫌太枯燥,不肯多練,這次被責(zé)罵后,我又不敢面對(duì),我要重新站起來,面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難,迎接各種挑戰(zhàn)。
通過這件事我明白了,做任何事,只要堅(jiān)持就可以成功。所謂鍥而不舍,金石可鏤,沒有克服不了的困難,我們只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲!
認(rèn)真為題的記敘文 19
時(shí)光象黑白默片,無聲卻又清晰,細(xì)細(xì)品味與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
窗外的杜鵑又盛開了,我光著腳丫跑去。你疼愛又自責(zé)地跟上來,想要給我做雙鞋。你是村里的巧婦。一針一線,如同舞動(dòng)的精靈。一針下去,一朵細(xì)碎的花兒涌出。
你細(xì)心地量尺寸,我的眼卻直勾勾地盯著外面的世界。我的心急不可耐,無心留意你手中的魔術(shù),心早已跑到天涯海角,與星星嬉戲,與大海唱歌。
傍晚,你倚門盼望,焦急熱切。我那時(shí)一身泥土滿載而歸,你歡喜地捧出一雙彩色繡花鞋,為我穿上。
第二天,我流連于同學(xué)奢侈的品牌,望望她們腳上,我低下了頭,躲在角落里狠狠摔掉這雙鞋。不顧你焦急的神色,我哭鬧著跑出了家門。
時(shí)光將我拉回現(xiàn)在。床上的你,插滿各種營(yíng)養(yǎng)液管,即將離我們而去。在這生命垂危之時(shí),我只聽見微弱的聲音:“那雙布鞋,在柜子里,我只想讓你穿得更舒服!
輕輕撫摸這雙鞋,這雙承載奶奶味道的繡花鞋,已經(jīng)很陳舊了,但有經(jīng)常清洗的痕跡。摸一摸,有陽光的溫暖。
我貼著它,就象奶奶在我身邊。鞋上有奶奶的余溫呢。
隨著遠(yuǎn)處的雞鳴,我陷入了回憶。就在我離開家的第二天,你尋找時(shí)聲嘶力竭,行走時(shí)匆忙急切,一聲聲如同重錘狠狠地砸在我的心上,那步伐的節(jié)奏熟悉又陌生。
直到太嚴(yán)望見了你,一臉灰黃,頭發(fā)散亂搭在肩上,沾著樹林中的`蓬草,凹陷的眼圈,憔悴的面容,一點(diǎn)一滴印在我的腦海。
我的心散入大地,象玻璃一樣破碎。原來這么多年,我都不曾懂你。與你相伴十多年,你默默地一路伴我成長(zhǎng)。
那雙擠壓在鞋柜角落的布鞋,如同你隨處可見的細(xì)膩疼愛。我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝滿了你的情,你的愛,沉甸甸地壓在我的心頭。
我的心在流淚,那雙布鞋早已容不下我的腳,也從沒有容下過你的愛,它能否承載我的愧疚?
我會(huì)銘記你的愛在心中。那鞋、那人,那望穿秋水苦苦等待的背影。鞋是養(yǎng)腳的,人是養(yǎng)心的。認(rèn)真讀懂你,讓我用一生來記住你、感恩你。
認(rèn)真為題的記敘文 20
認(rèn)真是一絲不茍的態(tài)度,是精益求精的品質(zhì),更是勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn)的可貴精神。
——題記
世上無難事,只怕“認(rèn)真”二字。因?yàn)橛辛顺汕先f認(rèn)真負(fù)責(zé),無私奉獻(xiàn)的老師們,我們才能在疫情猖獗之時(shí)“停課不停學(xué)”;因?yàn)橛辛藬?shù)以萬計(jì)認(rèn)真負(fù)責(zé),迎難而上的建設(shè)者們,中國(guó)才能創(chuàng)造出十天內(nèi)建成雷神山火神山的神話;因?yàn)橛辛司胖荽蟮責(zé)o數(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé),勇敢無畏的逆行者們,中國(guó)才能在病毒肆虐的今天安得一片凈土。
2020初,84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山,毅然決然地奔赴抗疫前線。17年前的他義無反顧的加入了抗擊非典的行列中,17年后的今天,已是耄耋老人的他,做出了同樣的選擇,用他一生遵從的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍、甘于奉獻(xiàn)的人生信條,帶領(lǐng)廣大醫(yī)護(hù)人員,經(jīng)過艱苦卓絕的努力,贏得了武漢“抗疫”的決定性勝利。
時(shí)至今日,依然有那么一群“不怕苦,不怕累”的逆行者們,默默奮斗在抗疫前線。近日,志愿者累癱在樓道口的一張照片登頂熱搜,盡管我們看不到那厚重防護(hù)服下的面龐,卻被他們的執(zhí)著堅(jiān)守,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神深深地感動(dòng)著。
我的'老師在千里之外做治療,依然在牽掛著我們的學(xué)習(xí),帶著病痛,堅(jiān)持周周為我們批改作業(yè),堅(jiān)持逐字逐句為我們修改作文,老師一絲不茍的敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我。
我的父親,犧牲自己的休息時(shí)間,堅(jiān)持為我篩選適合的數(shù)學(xué)題,一遍遍不厭其煩的給我講解難題,多少年如一日的陪伴著我學(xué)習(xí)、打球,是一個(gè)盡職盡責(zé)的父親成就了今天的我。
無論是偉大者的不平凡,還是平凡者的偉大,他們都擁有一個(gè)共同可貴的精神“認(rèn)真”!我將以他們?yōu)榘駱樱駨摹罢J(rèn)真”二字,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,篤實(shí)奮進(jìn),留下一段不悔的人生,寫就一闕壯麗的篇章,成就一個(gè)卓爾不群的自己!
認(rèn)真為題的記敘文 21
表姐在我的心中,是個(gè)敢說敢做、簡(jiǎn)單直率的高中女孩兒,少有認(rèn)真,少有嚴(yán)肅。可是每當(dāng)我憶及那一刻的姐姐,那一刻認(rèn)真的臉,我的心似是條滔滔河流激起波瀾又難已忘懷……
那天,當(dāng)我沖進(jìn)房間,我的心情瞬間糟透了,像被澆上瓢潑大雨,憤怒又委屈。我的筆,灑落在地板上;日記本上愉悅的蔚藍(lán)天空,被涂抹上丑陋的黑色,揉得亂七八糟;精心打理好的小柜子上,是一張張被涂上顏料的餐巾紙……不出意料,又是妹妹在搗蛋。憤怒的情緒向外蔓廷,蔓延……
眼淚顆顆滴落。我的眼圈紅了又紅,淚水還是不爭(zhēng)氣地落下了,望著自己"一團(tuán)糟”的房間,我緊緊攥著那本心愛的'日記本,沉默。
“怎么?怎么回事?”姐姐望著我的房間,稍稍一怔,隨后輕輕皺起眉頭,看似已經(jīng)明白了。她的手垂下,蹲下身子,幫我撿起散落一地的筆,拾起一張張揉成一團(tuán)的紙巾,幫我把所有東西物歸原位。半晌才道:“這點(diǎn)兒小事值得你哭?收拾好殘局不就完事兒了嗎?行啦行啦,別哭了!”
我哽咽著:“可……可是她把我的筆都扔到地上,漏墨了……而且我的日記本也……”
姐姐忽然嚴(yán)肅起來,牽起我的手,白皙的臉上透出難得的認(rèn)真,嘴擰成一條縫,眼睛里的星星在閃爍:“你知道我也有一個(gè)弟弟,他小時(shí)候更頑皮,經(jīng)常把我的作業(yè)本偷偷拿去畫畫。但現(xiàn)在,看吧,他已經(jīng)學(xué)會(huì)了禮貌和乖巧。你的妹妹長(zhǎng)大以后肯定也是個(gè)“小棉襖”!”她一頓,“你知道嗎?女孩子不一定是水做的,我們也可以非常堅(jiān)強(qiáng)。挫折只是通往勇敢的一扇門,無視它,走過去,會(huì)更好!”
我擦干眼淚,使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯!”。姐姐那時(shí)的臉,認(rèn)真而嚴(yán)肅。
在生活中,我有時(shí)也會(huì)被老師的責(zé)怪,父母的譴責(zé)、同學(xué)的玩笑而傷心而難過?晌矣涀×四蔷洌捍煺凼峭ㄍ鶊(jiān)強(qiáng)的“一扇大門”,也記住了姐姐那張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。
認(rèn)真為題的記敘文 22
葉老先生提醒我們:“文章要自己改,學(xué)生學(xué)會(huì)了自改的本領(lǐng),才能把文章寫好。”《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣”。在學(xué)生完成作文訓(xùn)練后,無論是大作或是小作,都要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)自己的作文進(jìn)行修改。如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自改呢?這里面是大有文章可做的。
教師先做示范,學(xué)生學(xué)會(huì)自改方法。學(xué)習(xí)自改文章,千萬不要操之過急,要循序漸進(jìn),才能收到一定的效果。學(xué)生要在教師的耐心引導(dǎo)下,按一定的步驟,學(xué)會(huì)掌握常見的批改方法,只有這樣學(xué)生才不會(huì)掉進(jìn)一個(gè)“不知道改些什么,應(yīng)怎樣改”的摸不著頭腦的迷陣中。
指導(dǎo)學(xué)生自改作文的基本步驟:①明確內(nèi)容上的.批改,文章的中心思想是否正確、清楚、突出;感情是否真實(shí)、健康;表現(xiàn)中心的材料是否切實(shí)、可靠、充分等。②明確結(jié)構(gòu)上的批改,文章的開頭、結(jié)尾寫得怎樣;過渡與照應(yīng)安排如何;段落安排是否合理,意思是否連貫;結(jié)構(gòu)是否完整;層次是否清楚等等。③明確語言文字上的批改,包括文章中的語言文字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),行款格式,書寫等方面的批改。對(duì)那些錯(cuò)別字,不規(guī)范的繁體字,簡(jiǎn)體字,使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行修改;找出表達(dá)不準(zhǔn)確或文理不清的地方;增補(bǔ)漏掉的字詞;刪去多余的字、詞、句;調(diào)換一些字詞的順序;改換不恰當(dāng)?shù)脑~句等等。
明確基本要求后,教師可收集學(xué)生的習(xí)作,選出幾篇有代表性的文章,通過投影或刻印出來,讓每個(gè)學(xué)生都讀一讀。教師根據(jù)習(xí)作的實(shí)際情況作針對(duì)性的評(píng)點(diǎn)與修改。讓學(xué)生明白要批改些什么,怎樣批改,為什么要這樣批改。引導(dǎo)兩三次之后,放手讓學(xué)生依照基本方法,獨(dú)立批改自己的習(xí)作,進(jìn)行一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生是能掌握其中的要領(lǐng)的。自改作文的訓(xùn)練可安排在課內(nèi),也可安排在課外進(jìn)行。要根據(jù)實(shí)際情況而定,例如有許多習(xí)作是在課內(nèi)完成的,就可以在課內(nèi)安排相應(yīng)的時(shí)間練習(xí)自改;有的習(xí)作是在課外完成的,那就要求學(xué)生在課外時(shí)間自覺修改。
認(rèn)真為題的記敘文 23
塞涅卡說過:“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)!比松飞希瑧阎活w認(rèn)真之心,揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,駛向遠(yuǎn)方。
每個(gè)人都在時(shí)光阡陌上激情燃燒過。每個(gè)人都在人生道路上奮勇前進(jìn)過。但最為重要的是揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,懷認(rèn)真之心去做每一件事,那么成功就在你身旁!
材料中李宗盛的手稿,他用不同顏色的'筆跡去區(qū)分先后,圈圈點(diǎn)點(diǎn),修改的地方有幾十處之多。他對(duì)自己的歌詞手稿十分重視,這些都無不體現(xiàn)了他的認(rèn)真的態(tài)度。他的這種認(rèn)真,引發(fā)歌迷感慨,同樣,也值得我們學(xué)習(xí),要用認(rèn)真去處事。懷認(rèn)真之心在人生路上前進(jìn),揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆遠(yuǎn)航!
不懼怕轉(zhuǎn)折,去認(rèn)真對(duì)待。
柴靜,從《新青年》嶄露頭角,再到中央的變動(dòng),她接受每一次轉(zhuǎn)折,去認(rèn)真對(duì)待處理。再到《24小時(shí)》,再到《時(shí)空連線》,她接受了這無數(shù)次變動(dòng),沒有懼怕這轉(zhuǎn)折,而是用認(rèn)真之心化解了所有難題。柴靜說過的一句話:如果成名是一種心里感受的話,那么我二十歲就有過了。她在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不馬虎,到后來出版的《看見》,無不體現(xiàn)了她認(rèn)真的人生態(tài)度和價(jià)值觀。柴靜之所以獲得了成功,就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航。
有具體追求,去認(rèn)真堅(jiān)持。
他對(duì)紅偏學(xué)追求60年載,六十年風(fēng)雨兼程,他認(rèn)真堅(jiān)持。有挫折,不放棄。有障礙,去打破。有動(dòng)力,去追逐。但從始而終,他都是認(rèn)真的態(tài)度,他成就了認(rèn)真,認(rèn)真同樣也成就了他,他被稱為“紅學(xué)第一人”,他就是周汝昌。周汝昌之所以成功,就在于她揚(yáng)起了認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航。
想想李娜,她用認(rèn)真二字詮釋了自己;想想劉偉,他用認(rèn)真完成了自己對(duì)生命的超越;想想……
認(rèn)真,讓我媽在做每一件事時(shí)都變得有意義;認(rèn)真,讓我們的人生變得豐富多彩;認(rèn)真,讓我們看到了成功就在不遠(yuǎn)處。
在人生的路途中,我們需要有一種人生態(tài)度那就是認(rèn)真。漫漫人生路,認(rèn)真會(huì)助一臂之力。漫漫人生路,揚(yáng)起認(rèn)真的風(fēng)帆,然后一路遠(yuǎn)航!
認(rèn)真為題的記敘文 24
通往成功的道路有很多條,可是哪一條才是最適合自己的呢?獲得成功的方法有很多種,可是哪一種才是真正屬于自己的呢?
每當(dāng)碰到這些問題,想必大家都會(huì)感到一陳迷茫,繼而進(jìn)行深刻的思考,試圖替自己找到一個(gè)圓滿的答案。
任何成功之士,在功成名就之前都做過無數(shù)次嘗試,直到找到真正適合自己的那些東西時(shí),才有可能成功。
或許是來自外界的壓力,或許是來自內(nèi)心深處的渴望,我們只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就會(huì)奮不顧身地往前沖,大有一種不達(dá)目的拆不罷休的氣勢(shì)。
可是,又有多少人能夠清醒地認(rèn)識(shí)自己,在前進(jìn)的道路上偶爾停下那匆忙的步伐,來靜靜的思考一下,目前所追求的東西真的是自己想要的嗎?即使得到了,又真的適合自己?jiǎn)幔?/p>
沒有什么東西是永恒的,只需要耐心,每一樣事物都在轉(zhuǎn)瞬即逝的流動(dòng)中,有時(shí),面對(duì)生活里忽然冒出來的諸多煩惱,我們是不是有足夠的心來應(yīng)對(duì)?
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的反差實(shí)在太大,不那么容易實(shí)現(xiàn),哪怕一瓜斗爪。在沒有確定自己真正要走的路前,人要多作一些嘗試,最后說不定都會(huì)變成養(yǎng)料。
一切的成功都是源于你不斷的改變,改變才能創(chuàng)造未來,一個(gè)小小的改變,就可以讓我們的生命出現(xiàn)大的轉(zhuǎn)機(jī),生活比你想象的復(fù)雜得多,于是,我們的目光也復(fù)雜起來,以致將“真實(shí)”掩蓋,但是,智者卻告訴我們,生活比你想象的`要簡(jiǎn)單得多,不要太多的修飾和技巧,做到真實(shí)就可以了。
人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。
當(dāng)你還不知道自己真正想做什么,能做什么的時(shí)候,把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事全力以赴去做,在做的過程中你就有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己。
當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)了你自己,真正想做什么,能做什么時(shí),你將開發(fā)你最大的潛能,創(chuàng)造人生最大的價(jià)值,并從中找到人生的樂趣,讓時(shí)間來證明一切吧。
能夠認(rèn)識(shí)真正的自己,給自己一個(gè)正確的定位,才有可能找到我們真正的優(yōu)勢(shì)所在,從而更接近理想中的成功!
認(rèn)真為題的記敘文 25
“去踢足球吧!”幾個(gè)男孩像箭一樣沖出教室,一邊跑向操場(chǎng)一邊大喊大叫。
他們將12名男生分成兩組,為足球比賽做準(zhǔn)備。正在這時(shí),人群中有人問道:他去哪里了?”回顧過去,幾個(gè)男孩沒有被充分討論。“這個(gè)人在哪里?每天都有鬼。不是,它不見了!”小李遺憾地說。朱曉疑惑地補(bǔ)充道:你不會(huì)在任何角落自娛自樂,對(duì)嗎?”小馬又堅(jiān)定地說:一定是,分開看!”談了很多。簡(jiǎn)而言之,他們都說他每天都在鬧鬼。我也想知道,所以我加入了搜索。首先我去了設(shè)備室,然后我去了練習(xí)桌的后面。我甚至沒有私人照片。我想:他能去哪里?這個(gè)人可以躲避貓!突然,我靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身跑上樓回到教室,但我正好遇到了那些上去找他的男同學(xué)。原來每個(gè)人都想一起去。我們推開門,看見他和一個(gè)女同學(xué)正在打掃教室。看看那個(gè)女同學(xué),懶洋洋地掃著,休息了一會(huì)兒,像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣背著手四處閑逛。對(duì)他來說,他似乎渾身都有無窮的力量,擦黑板,掃地,抓地板......
果然,他來了。他是胡俊浩,我們班的勞動(dòng)委員會(huì)成員。濃眉,黑皮膚,身材矮小,但看起來很強(qiáng)壯。我們問他:你累不累?”他說:沒什么?我不累,班級(jí)榮譽(yù)是最重要的。”就在這時(shí),閃閃發(fā)光的汗珠順著他黝黑的臉頰流下來。他微笑著看著我們,干凈利落地把布擰干,然后更用力地轉(zhuǎn)向到處都是污漬的地方。我們中的幾個(gè)人似乎也被他的言行所感染。他們都自愿參加清掃。他指示我擦黑板。小濤掃了第一組和第二組,小濤掃了第三組和第四組,小劉掃了第五組和第六組,小工拖地,小喬擦窗臺(tái),馬驍?shù)估,周曉擺好桌椅。那一周,我們班贏得了一項(xiàng)寶貴的榮譽(yù)。
綠色的花朵。我認(rèn)為:這種榮譽(yù)來之不易,因?yàn)橛邢袼@樣努力學(xué)習(xí)、默默付出的.學(xué)生。因此,他是這一榮譽(yù)的真正和值得的勝利者!在這個(gè)炎熱的夏天,干凈整潔的教室里充滿了愉快的閱讀聲。在享受這干凈美麗的環(huán)境的同時(shí),我們不會(huì)忘記盡職盡責(zé)的勞動(dòng)專員胡俊浩。
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