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吹氣球比賽小學生作文（通用40篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的吹氣球比賽小學生作文，希望能夠幫助到大家。
吹氣球比賽小學生作文 1
屋外陰沉沉的天，教室里喜氣洋洋、笑聲不斷，這一切那么不協(xié)調(diào)。選手們個個不甘示弱，開始了吹氣球的比賽。
今天的作文課，老師給我們舉行了一個比賽，比賽的規(guī)則是：8個小組，每個小組挑選一名代表，代表們一起吹氣球，最先吹爆加8分，第二加7分，以此類推。在比賽結(jié)束后，同學們述說自己的所見所聞所感，講得好的'加1~2分。
挑選選手了，在第一組挑人時，有人選了楊小龍，楊小龍不好意思，如“縮頭烏龜”般將頭縮進衣服里。不過，如他所愿，他們那組選了我們班唱功最好的——趙梓先。
8組選手準備就位，只等老師一聲令下。李海波手里拿著，臉憋得通紅，陳姿蓉作為唯一的女選手，眉頭微皺，有些緊張，唱將，趙梓先則一臉坦然，看來， 有必勝的把握。“開始”，選手們鼓起腮幫子，臉上紅一陣，青一陣，幾個選手氣球還沒多大呢！趙梓先的氣球就“啪”了，緊隨其后的是陳姿蓉，他吹破后，瞪大 了雙眸，臉也失去了往日的紅潤，蒼白蒼白的，嘴唇也烏了。第三名是林志鵬，好笑的是，林志鵬吹氣球時，是瞇著眼睛的。第四名是張恒愷。吹完后，他說：“我 的氣球好‘結(jié)實’。吹好大，它才破！”胡宇則滿腹的不滿：“我的氣球完全吹不破，漏氣！”全班聽了，哄堂大笑。
前一輪的比賽結(jié)束了，現(xiàn)在前四位高手要來舉行一場最終的PK！
老師讓兩位同學站在講臺上，兩位同學深入“大眾”。比賽開始，臺上的趙梓先以迅雷不及掩耳之勢將氣球吹破，深入“大眾”的陳姿蓉嚇壞了在她身旁的 人，為什么？因為那一聲太響了，不過，她自己也被自己嚇到了。正當我發(fā)呆時，張恒愷走了過來，他的氣球真的很大，嚇得我們那一圈往邊倒！還好我走得快，幾 秒后，那氣球“粉身碎骨”了。張恒愷很高興，跳了起來。林志鵬知道自己最后了，索性不吹了，回了座位。老師正說什么，在下面偷吹氣球的林志鵬的氣球爆了， 全班先是寂靜3秒，爾后哄堂大笑。他就把臉轉(zhuǎn)過去，裝作什么也不知道。
吹氣球比賽結(jié)束了，同學們的心不平靜了，將這次的比賽通過自己的生活妙筆寫了出來，當然，這是后話不表。
吹氣球比賽小學生作文 2
作文課上，老師說要比吹氣球。這次我可高興了，老開心了。因為我還對上次比賽的事還耿耿于懷。這次，非要給男生組一點顏色看。
游戲規(guī)則是：三局兩勝制。每一次雙方各派一名隊員出場。比一比，誰先把氣球吹爆，先吹爆的一組勝出。明白了規(guī)則，我們就開始玩了。
我們這組的女同學，個個像剛出籠的猛虎，紛紛舉手，想上去練練拳腳。我也學著大家的'樣子，想上去給男生一點顏色看。后來我一想：不對。規(guī)則我沒有聽清楚，只記得一點點，要是上去出了丑，那可怎么辦？不行，還是先看看再上吧！歐陽皓月因為舉手積極，老師首先讓她上了臺。
歐陽皓月剛上臺，還沒站穩(wěn)腳。老師就把一個氣球塞給了她，說：“把這個氣球吹爆。”歐陽皓月頓時傻眼了，跺著腳大叫：“再上來一個人。”老師笑著 說：“下一輪再上。”歐陽皓月只得硬著頭皮比賽。她剛剛才吹了有拳頭那么一點大，對方的丁銳就吹的有一個鍋那么大了。而且眼看著就要爆了。歐陽皓月不知哪 來一股勁，居然趕了上來�？删驮诖藭r，不知怎么搞的，歐陽皓月一松手，氣球居然像箭一樣的竄向了天花板。與此同時“嘭” 的一聲，丁銳的氣球爆了——敵人勝了。
女生組的同學看了歐陽浩月的表現(xiàn)，似乎害怕了，而敵人則士氣大增。我想：“你們別得意，我來教訓你們這幫黃毛小子。”
我大步上了場，對方派來的是魏俊豪。“開始�！卑l(fā)令聲一響，我就拼命地吹了起來，雙方互不相讓，一會我大，一會他大。突然我感到嘴有一點松，氣球快要飛了，但我一直堅持著，努力不讓氣球飛走。通過不懈努力，氣球沒有飛走，終于提前吹爆了。
真是有驚無險，我們隊贏了。我得意極了，偶終于教訓了他們。
第三輪開始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做夢也沒想到，她竟說：“老師我不敢吹了�！倍鴮Ψ揭呀�(jīng)吹爆了。
雖然只有我一個贏了，但是我們決不會氣餒,爭取下一次贏他們。常言道：失敗是成功之母！我相信同伴也會明白這個道理的。
吹氣球比賽小學生作文 3
風兒悠悠從窗邊吹來，仿佛不愿離開，想要目睹那精彩的瞬間……
“呀！吹，吹，吹”，我們作文班在進行吹氣球比賽，大家卯足了勁，用力地吹著，就此，一場關(guān)于氣球的“戰(zhàn)爭”拉開了帷幕……
“戰(zhàn)爭”的開始
“人手一個，誰先吹破誰獲勝！”陳老師的聲音飄過我的耳際，“預備，1，2，3，開始！”陳老師一聲令下，教室里頓時鴉雀無聲，只有氣球逐漸膨脹的聲音和“呼哧呼哧”的吹氣聲，大家全神貫注盯著自己的氣球，額頭冒汗，眼睛瞪大，眉毛向上“飛”，鼻孔張大，臉上青筋突起，連站著的腳上都冒出一根根青筋。大家都為了“班級第一‘吹’”這個稱號全力以赴。原來，不止是我一個人想獲得這個稱號呀！
永不長大的氣球
看別人卯足了氣在那兒吹，我也不甘示弱，鼓著腮幫子，使出了“洪荒之力”，連吃奶的勁都使出來了，可我那“不爭氣”的氣球，連鼓都不鼓一下。
“喂，看在我這么用力的份上也該給我大一點吧！我不求你最大，你好歹鼓一鼓吧！”我不停地埋怨著，斜眼一瞥，呀！溫逸朗的氣球徹底逆襲了，他鼓足了勁，大口大口地向外吹氣，氣球在他的'嘴里迅速成長：從一個“小西紅柿”變大變大，變成了一個“紅富士”，可他并不滿足于此，仍大口大口地吹氣。呀，變成了一“大鴨梨”。看看他，再看看我。
唉，我怎么攤上了這么個氣球？
三強爭霸，花落誰家
氣球在我們的嘴里迅速成長，不經(jīng)意間，竟有三個“大鴨梨”出現(xiàn)在我們中間，看來，最終的冠軍將會在他們中間產(chǎn)生……
“嘭！”一聲巨響，嚇得我手中的氣球都漏了氣。是江俊威？不可能吧！他的氣球還沒我大！是溫逸朗？不可能吧！他的氣球還在手上呢！那會是誰呢？原來是黃文康，沒想到這么瘦弱的男孩竟是冠軍！大家都快樂地大笑起來……
風兒帶走了我們的笑，笑聲傳出了教室，傳到了田野，傳遍了這個寧靜的小鎮(zhèn)……
吹氣球比賽小學生作文 4
周三語文課，老師拿著一個黑袋子，神秘兮兮地走進教室，笑嘻嘻對我們說：“要舉行一個比賽！”教室頓時炸開了鍋。老師清了清喉嚨，又說：“這個游戲叫吹氣球大賽，規(guī)則是每一輪各小組推選一位學生到講臺上吹氣球，在30秒內(nèi)誰吹得最大誰獲勝。”
第一輪是女生比賽，四個女生上場，個子相差不大，老師給她們一人一個氣球，只聽得一聲“預備，開始！”四個女生分別一手拿著氣球口，一手撫著氣球壁，鼓著腮幫子在拼命的吹，她們的臉都變紅了！再看坐在下面的學生，只得一個勁的喊著“加油！”“加油！”聲音震耳欲聾�！皶r間到！”老師發(fā)出了口令，看看她們手中的氣球，我們這組女生吹的最大，大家把掌聲給了冠軍！
第二輪開始！我很幸運被選中，到了講臺上，有些忐忑不安，望著同學們的期待的眼神，我有點緊張了。下面的同學緊盯著我們的一舉一動，有些人把手握成拳頭，有些人露出緊張的神情，有些人看樣子隨時準備鼓氣。我又看了看旁邊的人，他們都露出躍躍欲試的樣子，把氣球放在嘴邊，隨時準備著。
比賽開始了！我深吸一口氣，也許是太緊張了吧，剛吹完氣，氣又漏了。這時，我斜眼看看別的同學，他們有的已經(jīng)吹到小皮球那么大了！他們漲紅了臉，氣球快速增大。此時，我的耳邊傳來同學們的加油聲，喝彩聲，我聽到了小組內(nèi)發(fā)出了“芮一博，加油！”的'吶喊聲。我非常著急，鼓著嘴拼命地吹，吹呀吹，吹呀吹，我都感覺我的嘴好累啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，又使命地吹，但氣球這時好像故意和我作對似的，我拼命吹也只能增大一點兒。我又偷偷的看了一眼別人的氣球，有的大得像西瓜，有的大得像同學的腦袋。這時傳來同學們陣陣歡呼聲，還有我這小組發(fā)出的嘆氣聲，完了，輸定了……
這時，比賽結(jié)束了，我垂頭喪氣地回到座位時，有點兒不好意思，灰溜溜地望著大家。邊上的同桌推推我，笑著對我說：“不就是一個游戲嘛，重在參與，重在過程，重在樂趣，享受快樂才是最重要的……”
吹氣球比賽小學生作文 5
今天‘小浪花文學社’舉行了一次有趣的活動——吹氣球比賽。
同學們聽到張老師吹氣球比賽，好幾個社員有點心驚膽破，我班的楊毅珩張老師的話還沒有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來，怕會聽到氣球的爆炸聲音。
第一場開始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見參賽的選手個個臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓得像青蛙的臉。每個人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然‘砰’的一聲，陳壽桂的氣球爆了，每個人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們在臺下注視著其他同學，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽，猛的一聲‘砰’，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽張老師一聲令下‘時間到’，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個大氣球，大家評選出黃俊超獲勝了。
到了第二場，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰(zhàn)。我立刻驚得木瞪口呆的，因為，平時我最可怕氣球的爆炸聲。我們的戰(zhàn)斗開始了！我在吹的時候看見另外兩組的同學個個臉都是紅紅的.，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質(zhì)感動了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大�！椤覍κ帜囊唤M有一個人的氣球爆炸了。我聽到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時間到，我們這一小組吹得氣球好小，對方那小組的氣球大如西瓜。張老師說：”對方那一小組獲勝了�！奥牭搅诉@句話，我感覺很遺憾。
做了這次活動，通過這次活動，我增加了一些膽量！
吹氣球比賽小學生作文 6
“哈哈哈……別吹了，別吹了！啊——救命呀……”今天作文課上，教室里發(fā)出鬼哭狼嚎般的聲音，原來是顧老師和我們一起在比拼吹氣球呢！
首先，顧老師為了讓我們知道如何吹氣球，自己示范了一下：他從塑料包裝袋里拿出一個綠色的氣球，用左手的拇指與食指緊緊地夾住。他張開嘴巴，將氣球含在嘴里，深吸一口氣，鼓起圓圓的腮幫子，像在嘴里塞了兩個大肉包子，眉毛緊緊地皺著，眼睛因為用力而瞇成一條縫，臉也因此漲得通紅，可眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，生怕它突然“嘭”的一聲就爆炸了。我們害怕地捂著耳朵。顧老師吹完，緊緊地捏著氣球，只見他手一松，氣球在教室里橫沖直撞，嚇得我們都成了“縮頭烏龜”。
顧老師的示范表演結(jié)束了，接下來，開始了有趣的吹氣球大賽。首先請劉梓喬和劉行上來比賽，贏的人得一百積分。顧老師高高地舉著那一百積分，每個同學都兩眼放光。兩人拿著挑選好的氣球，自信滿滿，心里肯定都在想：我一定要贏，這一百積分我要定了�！氨荣愰_始，計時二十秒！“顧老師拿著手中的計時器按下了”開始”鍵。只聽“呼——呼——呼——”的聲音，劉梓喬一口接著一口地吸著氣，臉漲得通紅，像一個紅彤彤的櫻桃。她的氣球也越吹越大，旁邊的劉行也是一口接一口地吹著氣球，可她的氣球卻只有雞蛋大小，在座的同學和顧老師全都笑了起來�！岸！！茫嫊r結(jié)束�！鳖櫪蠋熌弥嫊r器大聲地喊道。“哈哈哈哈……”下面?zhèn)鱽硪黄瑖W笑，劉梓喬的.氣球大得像一個葫蘆，她開心地笑得合不攏嘴，心想：耶！這一百積分是我的了！再看看劉行，她嘟著嘴一臉失落，像一個泄了氣的皮球，心里肯定在想：唉！為什么我的氣球，怎么吹不起來呢？我回家一定要好好練習，下次爭取拿到獎勵。
比賽結(jié)束后，顧老師告訴我們寫一篇吹氣球的作文并沒有那么簡單。他給我們講了兩個方法，分別是“慢鏡頭法”和“動作分解法”。今天的作文課上不僅學到了知識，還進行了一場比賽，真有趣！
吹氣球比賽小學生作文 7
今天，我們進行了一場激烈的吹氣球比賽，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)吹爆氣球。
比賽開始了，楊辰昕和朱帥宇兩位選手最先上場。他倆拿起氣球就往嘴邊放，對著氣球口，鼓著腮幫子，猛吸一口氣，就吹開了。不一會兒，氣球在兩人的嘴前越來越大大。兩人叼著氣球，一手護著自己的氣球，一手去拍對方的氣球，試圖干擾對方，使自己獲勝。最終還是時間結(jié)束了這場比賽，第一位冠軍就此誕生。
第二場比賽開始時，只見楊辰昕一副勝券在握的樣子，雙手插在口袋里，一臉悠哉地上臺去。他不慌不忙地接過老師給的氣球，放到嘴邊，含著氣球嘴，使勁地吹著。他一邊吹，一邊不忘用眼睛的余光觀察對手，眼見他的對手朱帥宇吹得氣球越來越大，自己的氣球還是那么小，他一臉焦急，隨即又鼓足了腮幫子，用盡力氣吹著氣球，可氣球依舊。很快，他便敗下陣來。
第三場，老師提出吹大后用針來炸掉，大家一下緊張起來。上場的黃柘錦聽后無比害怕，想盡辦法不將氣球吹大，但看著對手越吹越大，心里也不是滋味。于是，他想方設(shè)法將對手的氣球脫離嘴巴，氣球真的被他打離了對手的嘴巴，飛走了。呼呼，氣球一邊吐氣，一邊在教室里飛舞。對手看了，一臉惱火，他卻在一旁大笑不止。樂極生悲，他自己的氣球也難過此劫，呼的.一下飛起來。
第四場是人稱滅霸的郭辰上場，他慢悠悠地拿出氣球，開始吹。他的對手雖然體形比不過他，但還是吹得很快的。就是氣球太不聽話了，竟然自己掙脫而去，可能是初次來到教室很好奇吧，三翻五次地在教室的空中轉(zhuǎn)圈。而郭辰則一副沉穩(wěn)的樣子，緩緩地吹著，他的氣球慢慢地變大，平平穩(wěn)穩(wěn)的，途中竟沒有出現(xiàn)過任何意外。最后，郭辰不負眾望地將氣球吹爆了。
這節(jié)課我們過得很開心，從這節(jié)課史們也學會了勇敢和堅持，結(jié)束時還真有點依依不舍。
吹氣球比賽小學生作文 8
今天老師讓我們做個吹氣球比賽的游戲。老師開始講規(guī)則：“一、我們不能把氣球吹爆，二、男生三個人一組，女生三個人一組。三、比誰吹的氣球更大。最后，來一場總決賽�！比缓�，老師問道：“誰先參加第一場比賽�！蔽业耐绖⒑茙r自告奮勇地拿著還沒鼓起來的氣球和另外兩個男生走上講臺，三個女生上了臺，老師喊道：“開始！”大家都使出吃奶的勁兒，把臉鼓得圓圓的'，可劉浩巖他雖然連鼓得圓鼓鼓的，可他邊吹邊笑。再看他嘴邊的氣球，一動不動，好像被魔法師使了定身術(shù)一樣。我很懷疑：他是不是不想在臺上吹氣球，只是來湊湊熱鬧的？！
不一會兒，劉浩巖就被淘汰了。可他回到座位上，就開始在臺下吹氣球。他在臺下把氣球吹得圓鼓鼓的。等到下課，劉浩巖去玩兒飛氣球了，不過他一飛就飛得像小鳥一樣高。又飛了一次，結(jié)果，這一次，一落地就被踩中了，發(fā)出了刺耳的聲音。老師看到后立馬開課，吹氣球又開始了，一個男生和一個女生比賽。結(jié)果，女生贏了，女生們開心地哈哈大笑。
“吹氣球比賽？”我剛走進教室，就聽到了同學們的喊聲。我疑惑地說：“吹氣球比賽怎么玩？”接下來坐在了我的座位上。老師拿著一袋兒五彩繽紛的氣球說：“今天我們舉行一場激烈的吹氣球比賽，不過要有規(guī)則哦！”老師把游戲規(guī)則給我們講了一遍，我們就開始比賽了。第一局比賽開始，被選中的同學摩拳擦掌地吹了起來。幾秒鐘后，第一局比賽結(jié)束了，雙方各有一人下臺了。第二局比賽開始了，有人開始喊加油了。又過了幾秒鐘，比賽結(jié)束，有人吹得面紅耳赤，有人卻吹得比桃子大不了多少。同樣，第二局比賽還是兩人輸了，下臺了。第三局比賽就是決賽了。同學們的喊聲震耳欲聾，快要把這棟樓喊塌了，歡呼聲響徹整個教室……還是幾秒鐘后，比賽結(jié)束了。最終，女生贏了，不過我不在乎，反而很開心。我盼望每一節(jié)課都在玩耍中學知識。
吹氣球比賽小學生作文 9
課上，邱老師手里拿著一個神秘的鐵盒子，邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室。她笑瞇瞇地宣布：“今天我們要做一個小游戲，吹氣球比賽。規(guī)則很簡單，誰先把氣球吹爆，誰就獲得勝利！一聽到這個消息，同學們都開始蠢蠢欲動……
邱老師邀請了舉手最積極地五位同學上臺做游戲，他們分別是：“黎、倩、俊、妍、哲”這些同學因為太激動了，在講臺上誰都不出話，但身體不停的晃來晃去樣子搞笑極了。老師給他們每人發(fā)了一個小氣球。同學們把氣球放在嘴邊準備著，隨著老師一聲令下，選手們個個都鼓起了腮幫子，用力地吹著，就聽見“噗嗤噗嗤”的聲音，我們在旁邊大喊著：“加油，加油！”聲音響徹云霄。
不知道過了多久，經(jīng)過多次重復操作：“妍妍的氣球吹得有一個雞蛋大��；哲哲的氣球原本很大的，但因他喘了一口氣，氣球“呼嚕呼嚕”漏氣了，他只好沮喪的重新吹；葉倩一直不停的吹，但她的氣球始終還是那么大；俊俊一開始吹得最猛烈，但是他卻一不小心將手中的氣球飛了出去，氣球在空中饒了兩圈，發(fā)出“噗噗”的聲音，這個聲音把全班的同學都搞得哄堂大笑。他則急得像熱鍋上的螞蟻團團。此時妍妍的氣球變得越來越大，足有個鴨梨大小了，就在大家都期待爆掉時，我看見她旁邊的黎黎害怕的用雙手捂住耳朵，眼睛瞇成一條線，尷尬的苦笑著完全忘記了他還在比賽。
過了很久，臺上的同學仍不分勝負，這時黎黎突然舉手表示不吹了；其他四人還在拼命的吹，個個把臉吹成了大番茄。但由于時間關(guān)系，最終誰也沒有把氣球吹爆，老師只能根據(jù)氣球的`大小來判定這次比賽的勝利者，公布結(jié)果后大家都“啪啪啪”的拍起了手為妍妍喝彩！
雖然最終沒有人真正將氣球吹爆，但我們?nèi)嗤瑢W都在一片歡樂聲中度過了一堂有趣的課。我在這節(jié)課中獲得了一個啟示：生活中的困難就像氣球一樣，把它們吹爆就是勝利者，想勝利就要勇敢的向前沖，跑出屬于自己的速度，不要管他人的眼光。
吹氣球比賽小學生作文 10
今天下午，老師拿了一大包氣球走進教室，對我們說：“同學們，今天我們舉行一個吹氣球比賽，比賽規(guī)則是：以小組為單位，每人一個氣球，在規(guī)定時間內(nèi)吹爆氣球人數(shù)最多的為優(yōu)勝者�！�
在聽了比賽規(guī)則后，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們這組的組員也都信心十足。老師一聲令下：“開始！”同學們便使勁地吹起來。
看我們這組的陳仁義同學，他臉不紅，心不跳，鼓起腮幫子，使勁地向氣球里灌氣。他一會兒吸氣，一會兒呼氣。不一會兒那剛剛還是癟癟的氣球已經(jīng)鼓得像個大皮球了，似乎馬上就要爆開了。這時，我們這組的女同學都害怕得捂上了耳朵，也顧不上嘴里的氣球了。陳仁義同學深吸一口氣，呼出來時，氣球”嘭“的一聲爆炸了，好像天上打了一個響雷似的，把大家都給鎮(zhèn)住了。
而我呢，我拼命地吸氣，呼氣，使出吃奶的勁兒去吹大氣球。可氣球就像一個頑皮的.孩子，怎么也不肯長大。聽著周圍打雷似的氣球爆炸聲，我既害怕，又無奈，只好捂住耳朵，拼命地吹氣。終于，時間到了，我沒能吹破氣球，頓時，我沮喪極了。
因為沒吹破氣球的人太多，所以，又舉行了加時賽。我下定決心，一定要在加時賽吹爆氣球。這次，我更努力了。我摸清了氣球的臭脾氣，漸漸地，我的氣球也變大了。周圍的同學們都接二連三地吹爆了氣球。眼看著，我的氣球也要爆了，可這時，意外發(fā)生了，由于我沒拿穩(wěn)，氣球一下子躥了出去，剛剛我辛苦吹的氣全漏了。因此，我也沒能在加時賽中吹爆氣球。
回家后，我非常傷心，心里想：為什么其他人可以做到，而我就不可以，不行！我一定要加緊練習，爭取吹爆氣球。于是，我又拼命練習，終于，我把氣球吹爆了，我那時的高興勁簡直無法形容，因為，我超越了自己，戰(zhàn)勝了自己，吹爆了我人生中第一個氣球。
雖然這次我沒能在比賽中吹爆氣球，為小組爭光，但是，我回家練習后獲得了成功，戰(zhàn)勝了自己。這場比賽，使我非常難忘！
吹氣球比賽小學生作文 11
我把手舉得老高老高的，老師終于叫我上來參加吹氣球大賽了。吹氣球大賽的規(guī)矩是：誰先把氣球吹爆，誰就獲勝。
老師剛喊開始，我就迫不及待地用力吹氣球，沒想到的是我再用力，氣球還是癟癟的，我心里急死了：用力吹呀，但怎么吹不動呢？用力、再用力、再再用力！可是氣球還是鼓不起來。我心里又想：也許是方法不對，要不然這么用力，肯定會吹起來的。但我琢磨了半天還是弄不出來。這會兒，傳來了男生的笑聲，我覺得一點面子也沒有。老師喊了一聲：“停！”我的氣球還是那么癟，我沮喪極了。
輪到男生上場了，他們分別是：溫炫廷、張辰凱和巫一博。張辰凱拿起氣球，很輕松吹了幾口，氣球便和西瓜一樣大了。巫一博也不甘示弱，他鼓起腮幫子用力吹著，很快就趕上了張辰凱。溫炫廷看到了以后，也馬上吹了起來。這時巫一博吹的氣球已經(jīng)像冬瓜一樣大了，我真怕它爆炸的`碎片飛到我臉上，活這么大，我還沒見過幾次“氣球爆炸”呢！突然，意想不到的事情發(fā)生了，溫炫廷吹的氣球突然漏氣了。“可惡！”他憤怒地吼了一聲，接著更賣力地吹起了氣球。
“三、二、一，停！”就在這時老師喊停了，而男生們的氣球一個也沒吹爆。“唉！”他們唉聲嘆氣地回到了座位上�！肮�！”我在心里暗暗高興。
現(xiàn)在輪到下一組了，這組里有個又高又壯的女生，她的名字叫王楚晴。王楚晴吹氣球簡直神了，沒過幾秒，氣球就跟籃球一樣大了，而且還越吹越大……
我看得目瞪口呆，而剛剛?cè)⌒ξ业哪猩F(xiàn)在拼命地叫：“快漏氣！快漏氣！”我輕蔑地瞄了他們一眼。突然，“砰”的一聲，王楚晴的氣球爆了，氣球立刻成了碎片。
我心里雖然覺得她是把氣球摁破的，不過也管不了那么多了，這樣也為我們女生出了一口氣，頓時覺得很有面子。
吹氣球比賽小學生作文 12
今天的課上發(fā)生了一件奇怪而搞笑的事“吹氣球比賽”。
一開始，老師讓我們倆個組｛白菜、蘿卜｝中各選出一個最聰明的人上講臺，我們都非常納悶：老師為什么要讓為最聰明的人呢？那老師把他們叫到講臺上又干嗎呢？就在我們疑惑不解的時候，老師從口袋里掏出兩個不同顏色的氣球發(fā)給了兩個人，這是我明白了：老師肯定比關(guān)于氣球的事。果然不出我所料，老師果然說：“下面由這兩個同學比賽吹氣球，1分鐘誰吹的大就算贏，炸了最好，還沒等老師說：”預備！開始！“的時候兩個就已經(jīng)吹了起來，只見他們用右手的前三個指頭捏住氣球口，并含在嘴里，漸漸地，左手又托起了氣球，他們嘴鼓得像只青蛙一樣，嘴一吹，氣球長大一下，慢慢的，兩個聰明人｛李阿辰、龐澳｝的氣球越來越大，看樣樣氣也快沒了，突然老師說：”要讓我們沒吹氣球的人拿起鉛筆向他們的'氣球上攻擊，“我們一聽：李阿辰嚇得把氣球放走了，于是李阿辰又撿起氣球，呼呼的在吹。
龐澳不害怕，一邊吹著氣球，一邊在逃，看他的表情，好像在說：”別扎我的氣球，誰敢扎我的氣球，我就讓它自動爆炸，而且，是在她的耳邊喲！“一樣。
老師看我們個個都扎不上，于是，老師也拿起鉛筆一起扎，但龐澳同學跑得太快，又過了好一會兒，結(jié)果還是沒扎上，老師和我們炸的同學因那么長時間沒扎上，都不耐煩了。
老師問：”同學們，你們想不想聽氣球爆炸的聲音？“我們異口同聲：”想！“于是，李阿辰自己先拿起自己的鋼筆，看到李阿辰要扎，我們女生都捂起耳朵，一臉黃色，輕輕一扎，只聽”咚“的一聲，氣球就破了，因為李阿辰力氣球太近，差一點把耳朵震聾了，所有動作全都停止了坐在座位上，一動不動，太好玩了！
你們說，這是不是一件奇怪而搞笑的事呢？
吹氣球比賽小學生作文 13
“我的一定比你大！”“誰都沒有我牛！”教室里傳出陣陣傲慢輕蔑的說話聲。你想知道我們在干什么嗎？那就跟著我一起來看看吧。
夜晚，我坐在教室里等著老師的到來，正在我抓耳撓腮的時候，“啪”的一聲門開了，老師抓著一大把氣球走進教室。同學們一看，都開始小聲嘀咕：“今天是要吹氣球嗎？今天的是與氣球有關(guān)嗎？”
老師聽了，嘴角上揚，大聲宣布：“今天我們就是要來進行氣球比賽。你們上來挑一個喜歡的吧�！蓖瑢W們一聽，眼疾手快地把氣球拿走了。這氣球有很多顏色，黃色，棕色，藍色……我拿到的氣球也是棕色的，上面還有一只小熊呢。
還沒等我高興幾秒，老師立馬大聲喊：“規(guī)則誰吹得氣球大，誰就獲勝！”
游戲開始啦，我看了看，這時候已經(jīng)有許多人開始玩氣球。第一局老師是讓兩位男生來比。
兩位老師對視一眼之后，一位大搖大擺的走上講臺，對下面的女孩子喊道：“看我怎么秒殺你們？”而另外一個男孩子還在位置上不下來，似乎怕氣球會爆炸。可在所有人的催促下，他還是上來了。兩個男孩子的'爭斗到底誰能大獲全勝呢？誰會揚長而去呢？就讓我們拭目以待吧！
他們叼著一個個氣球，信心十足地開始吹氣球啦！只見他們的小臉一下子鼓鼓的，一下子扁扁的。這個時候他們倆都看了看氣球，氣球似乎在說：“小主人，快快吹呀。我可結(jié)實了！”他們越吹越猛，氣球也越吹越大，跟水蜜桃一樣，跟橄欖球一樣大，跟頭一樣大。這時再看看觀眾席上，女孩子們有的捂著眼睛，有的抱住頭，還有的連忙丟下氣球，躲到教室最后面。而男孩們傲慢地叫著：“怕吧？”
這時老師也大聲說：“可以啦，快停下吧。氣球真要脹破了！”一聽老師這么說，他們倆才停止吹氣球！
但戰(zhàn)爭還沒結(jié)束……
你聽，“我的大哈！”“我的比你大�！本瓦@樣，在快樂的海洋中，我們一直快樂地玩耍著！
吹氣球比賽小學生作文 14
“三——二——一——停！”哇！班史上最大的氣球出爐了！大家鼓掌歡呼著，朝冠軍投去羨慕的目光，比賽場地沉浸在一片歡樂之中……
今天是一年一度的“四人吹大氣球賽”。各方選手摩拳擦掌，躍躍欲試，準備奪取那冠軍的獎杯，獲得“第一吹”的稱號。只見他們在各自位置上站定，用挑釁的目光朝對手投去。大家也在底下討論著：誰會成為第一屆“四人吹大氣球賽”的`冠軍？
“預備——比賽開始！”開始吹氣球啦！四位選手瞪大了眼睛，鼓足了腮幫子，奮力地吹著，活脫脫像一只只金魚，瞪著乒乓球大的眼睛。看��！三號選手趙言澤一馬當先，把氣球吹得像大南瓜一樣大；一號選手洪暉羽也奮起直追，使出了吃奶的氣力。相比之下，二號選手鐘政宇與四號選手王藍雨就顯得有些氣力不足了。的確，大家都認為洪暉宇與趙言澤有能力奪得冠軍，而鐘政宇和王藍雨只能是“打醬油”的。
可是，二號選手鐘政宇突然厲害起來，好像找到了竅門一般，氣球一下子變成了大西瓜；但四號選手王藍雨的氣球似乎被金剛罩罩住一般，無論她使多大的勁，仍不能變大半分。洪暉羽與趙言澤可不是軟柿子，他們再接再勵繼續(xù)吹，氣球變成了“大柚子”。
呀！三號選手趙言澤的氣球怎么不動了？原來，他的方式錯誤，吸氣太多，吐氣太少。而一號選手洪暉羽也放慢了節(jié)奏，可能想喘口氣吧。與此同時，二號選手鐘政宇卻絲毫沒有停止，他繼續(xù)鼓足了勁，把氣球變成了“大葫蘆”；四號選手王藍雨卻絲毫未見起色，依然在“原地踏步”。
“三——二——一——停！”這場比賽終于結(jié)束了�？蛇@時候卻出了個岔子，二號選手趙言澤不小心把氣放掉了，當他想一鼓作氣再吹時，已來不及了，只好從第二降至第四。而王藍雨從墊底升至季軍！她欣喜若狂，而趙言澤卻心痛地無法呼吸。比賽結(jié)果令人大跌眼鏡，那個小個子鐘政宇獲得了第一！怪不得人們都說“小個子也有大能量”！
最后，鐘政宇獲得“第一吹”的稱號，而其它選手只能用羨慕嫉妒恨的眼光看著他……
吹氣球比賽小學生作文 15
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響過，邵老師手拿一袋袋鮮艷的氣球，滿面笑容的進入了教室，激動地說：“同學們，今天我們要舉行‘吹氣球比賽’！”
臺下的.氣氛一下子活躍起來，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。有的在討論著取勝策略，有的在深呼吸，平復自己激動的心情，還有的在大口呼吸著，已經(jīng)練起了肺活量。大家的表現(xiàn)不同，心可是一樣的，誰不想成為“吹氣球大王”呢？
終于，邵老師一聲令下，比賽開始了！首先出戰(zhàn)的是第一組同學，他們輕輕地捧住氣球，深吸幾口氣，努力向氣球中吐氣�？�，重量級嘉賓朱冠煜，在比賽一開始就使出了全力，將臉憋得紅紅的，一下子把氣球吹的如腦袋一般大，贏得了比賽，博得臺下觀眾的連聲喝彩。不知不覺，就到我出場了。我憋足了氣，使勁地吹著氣球，一下子就把它吹到了拳頭那么大。我高興壞了，正想繼續(xù)發(fā)力，不料一下子沒把氣球捧住，使氣球掉了下去。無奈，我已經(jīng)追不上其他選手，只好遺憾離場。
經(jīng)過激烈的比賽，我們選出了十位“吹氣球精英”參加決賽。望著臺上高手如云，我不禁為我們組的尹伊濠捏了一把汗。開始了！只見夏澤宇一馬當先，一下子將氣球吹到了腦袋那么大，而肖辰逸不甘示弱，也將氣球吹到了西瓜大小�？炝耍炝�！臺下觀眾屏住了呼吸，不敢動一動，生怕錯過了什么。此時，已經(jīng)到了關(guān)鍵時期，夏澤宇將腮幫子吹得鼓鼓的，如青蛙一般，扭曲著身體，只為將氣球吹得更大。而肖辰逸則已彎下了腰，滿臉通紅，緊緊捧著手中巨大的氣球，奮力追趕夏澤宇。“噗！”突然，一聲巨響，是夏澤宇！他將氣球吹爆了！臺下觀眾不禁歡呼起來，為他鼓起了掌�！班�！”又是一聲巨響，原來，肖辰逸也吹破了氣球，成為亞軍，這是一場多么激烈的比賽��！
終于，比賽結(jié)束了，夏澤宇成了我們班的“吹氣球大王”。同學們意猶未盡，真想再來一場吹氣球比賽��！
吹氣球比賽小學生作文 16
那件事是永不漫滅的回憶，每每想起，心中就會激起一陣陣漣漪。那天，老師笑容滿面的走進教室，對同學們說:“這節(jié)課有小驚喜�！彼衩氐貜拇永锞湍贸鲆粋�裝喜糖的盒子讓我們猜，同學們都猜是糖果�？墒抢蠋煋u搖頭，她打開盒子，大家一看原來是紅彤彤的氣球。老師輕聲說:“今天不上課啦！”同學們都開心地喊道:“耶！”
老師簡單的說了一下規(guī)則:班上分成紅、黃、藍三個隊，每隊派一個人上來比賽，誰先把氣球吹爆，那個組就加一分。第一局比賽開始了，紅隊派出了陳凱瑞，她忐忑不安地走上了臺。黃隊派出了我，我心想:雖然我是女孩，但是我也不能示弱。第三組則派出了魏旭堯，他自信滿滿地走向了講臺。之后我們?nèi)齻�拿起氣球，老師說“開始！”我們便開始比賽了。我首先鼓起了腮幫子，手捏著氣球使勁吹。不一會兒，覺得手有點累了，就換了一個手勢，抱著氣球接著吹。我心里默念著:“氣球��！氣球啊！快點爆�。∥乙獮槲覀冴牋幑�！”可是我又想:“要是等一會兒，氣球爆了。把我的眼睛扎瞎，耳朵在聾了，怎么辦��？”我偷偷用眼瞅旁邊的`人，我看氣球像個小勺子。之后就變成了小燈泡、小蘑菇、小桃子……現(xiàn)在變成了大鴨梨、大拳頭、大水滴……
然后，從我耳邊傳來一陣聲音:“黃隊加油，黃隊必勝……”原來是我的隊伍在為我加油呢！我一看，同學們有的捂著耳朵鉆到桌子底下，哈哈哈，真像一只只膽小的老鼠；有的扯著嗓子喊加油；還有的著急想要上去幫忙呢！我突然聽到了一聲巨響:“崩！”原來是藍隊的魏旭堯把氣球吹爆了。雖然藍隊贏了，但是我沒有放棄。我心想:“我沒有當?shù)匾幻�，當�(shù)诙策�不錯吧！”所以我就用力吹，使出了吃奶的力氣吹氣球，吹啊吹。終于，我的氣球也報了！之后老師給藍隊加了一分，只給我們黃隊加了半分。但是我覺得班分總比零分更好吧！
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，雖然比賽結(jié)束了，但是我們吹氣球比賽的歡樂藏在我們心中，永遠也抹不去。
吹氣球比賽小學生作文 17
今天的作文課上，趙老師笑容滿面地走進教室，神秘地說：“今天，我們要玩?zhèn)�有趣的游戲！”同學們瞪大眼睛望著老師，想：難道是笑死你嗎？老師搖搖頭說：“不是，是吹氣球比賽�！�
老師宣布游戲規(guī)則是：“兩個同學一組，吹氣球，小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大；大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰先吹爆就贏了�！笔紫仁牵禾泼髅暮挖w浩。唐明媚上來后，雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著，而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令，老師讓他們倆做好準備后趕緊下了命令，“預備——起！”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大，同學們的歡呼聲也越來越象�！凹佑停佑�！”趙浩使勁吹，氣球不但沒破，反而像個調(diào)皮的小孩一樣跑了，這時唐明媚看見他的氣球掉了，心想：我一定能超過他，“哼”等著瞧，然后，趙浩撿起氣球，便開始使勁的吹，沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了，然后同學們哈哈大笑，便去幫趙浩找氣球，同學們找啊、找啊，結(jié)果氣球在垃圾桶里睡大覺去了，同學們又大笑起來。這時趙老師叫“唐明媚快加油，還有時間”，可是唐明媚怎么也吹不脹，“5、4、3……”哦，時間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍，他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍，他不慌不忙的走上講臺，嘆了口氣，便使勁往里吹氣，只見氣球越吹越大，氣球越來越亮，還能看見他的`嘴唇和臉頰，楊坤大聲喊著：別吹了，媽呀，快開門，我要出去，我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了，轉(zhuǎn)身一看，同學們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時間，才40多秒，教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”，我們班的每個女生都不敢把氣球吹爆，而且她只用了30多秒鐘。
游戲結(jié)束了，但同學們還拿著氣球吹，拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學們的笑聲，腦海里還浮現(xiàn)出同學們的笑臉！
這真是一場有趣的作文課！
吹氣球比賽小學生作文 18
今天早晨陽光明媚，我和同學來到成長作文班學習作文，王老師帶我們玩兒了一場有趣又激烈的“吹氣球比賽”。
在比賽前。老師介紹了比賽規(guī)則，兩個人為一組，在一分鐘的時間內(nèi)，誰把氣球吹的最大或者吹爆了，誰就勝利，最后每組的優(yōu)勝者再進行終極對決。我們兩組都有一個好聽又好玩兒的隊名，我們組叫做“仙女隊”，而另一組叫“學霸隊”。
比賽開始了，第一輪上場的'是我們“仙女隊”，我當時特別想贏得比賽，所以用盡全力吹氣球，我的氣球從小小的雞蛋變成了足球，我還不滿意，深吸一口氣用力吹，氣球變成了柚子，最后變成了一顆大西瓜。我的對手雯雯把氣球吹成柚子的形狀就不敢再吹了，所以最終我贏得了第一場的勝利。
第二輪上場的是“學霸隊”，學霸隊的小崔是男生，非常厲害，不一會兒就把氣球吹成一顆大葫蘆了，遠遠超過了對手。
終于輪到我和小崔的終極對決了，我心里好緊張啊，當老師宣布“開始”時，我立刻把氣球塞到嘴里，深吸一口氣，鼓起腮幫子，大口大口的吹了起來，在我的努力下，氣球越來越大，很快就變成了一顆“柚子”。再看小崔，他也不示弱，已經(jīng)把氣球吹到西瓜那么大了。我不放棄，繼續(xù)吹，氣球變成了一顆大葫蘆，氣球皮被撐的薄薄的，似乎馬上就要爆炸。
這時，我看到臺下的觀眾有的再為我們鼓掌加油，有的目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，還有的捂著耳朵，躲在一旁……
“時間到”，當老師的聲音響起時，我和小崔的氣球竟然“嘣”的一聲，同時爆炸了！我們并列冠軍。我覺得這個結(jié)果很好，我們兩個誰都不會因為輸?shù)舯荣惗恕?/p>
通過這場激烈的吹氣球比賽，讓我明白了輸贏并不重要，在游戲中獲得的快樂才重要。同學們，你們也來玩一玩這個游戲吧，這個游戲可以幫助你們忘記煩惱，得到快樂！
吹氣球比賽小學生作文 19
今天課上，趙老師拿著一個盒子走進來，“砰砰砰”，她搖了搖，神秘地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�有趣的游戲。”
“唰”趙老師從盒子里亮出一個氣球：“我們來玩一個吹氣球比賽。”“啪啪啪”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。“哇！”周佑垠激動萬分，忍不住喊出了聲�！拔覀冋埶膫�同學上來玩�！薄班拧薄班拧薄班拧�，很多同學高高舉起手來，嘴里還忍不住發(fā)出了聲音。這時，趙老師宣布了游戲規(guī)則：看誰先把氣球吹爆，誰就獲得勝利！“��？”剛才那些叫得起勁的同學立刻把手放了下來。我心想：吹爆氣球？萬一吹不爆怎么辦？這時，趙老師已經(jīng)邀請了馬丁、宋柯睿、周佑垠和趙蘇鈺上臺。
比賽終于開始了！瞧，他們都鼓起腮幫子，“呼呼呼”拼命吹，臉漲得通紅，活像四只下蛋的老母雞。宋柯睿吹得最起勁，不一會兒，他就遙遙領(lǐng)先了，這時趙老師發(fā)話了：“一定要吹爆哦！”宋柯睿一聽，眉頭都皺了起來。哈哈，他心里一定在想：哎呦，這怎么整呀？趙老師一看宋柯睿那愁眉苦臉的樣子，心一軟，就說：“好吧，吹破氣球太難了，那就比比誰吹得大吧！”“呼！”宋柯睿松了一口氣，嘴一松，“撲哧”一聲，氣球就飛走了�！肮比嗤瑢W笑得肚皮都痛了�？瘩R丁，他已經(jīng)累得筋疲力盡了，靠在墻上翻白眼。嘻嘻，他可真是搞笑。周佑垠明明已經(jīng)吹得像西瓜一樣大了，可他手一松，“撲”一聲，氣球漏氣了，他的頭不由向后一仰。哈哈，真是自己嚇自己。再看那邊的趙蘇鈺，雖然是唯一一個女將，但她毫不示弱，使勁吹著。
臺下的同學們，雖然沒輪到上場，但一樣很高興。有的笑得人仰馬翻，有的.在吶喊助威，還有的激動得都站了起來鼓掌。當看著宋柯睿的氣球越來越大，越來越大時，我情不自禁捂住了耳朵。還好，最后虛驚一場。最后，還是宋柯睿取得了勝利。
今天的課好像不是課堂，而是一場充滿歡聲笑語的比賽！
吹氣球比賽小學生作文 20
今天下午，我們在教室里舉行了一次特殊的活動——吹氣球比賽。
當同學們聽到這個消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個氣球。”準備！開始！“只見第一組的同學以迅雷不及掩耳之勢，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個又圓又大的雞蛋。同學們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學們對任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無影無蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的'手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說：”小氣球呀，小氣球，請你一定要爆�。≌埬阋欢ㄒ。 敖又�，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動，好像在說：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來喘口氣之時，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當老師喊完停的時候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴翊文和李欣悅。
吹氣球的活動結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動的圓滿成功！
吹氣球比賽小學生作文 21
“咚、咚、咚”老師來到了教室，笑瞇瞇地對我們說，今天要舉行吃氣球比賽。比賽用品是——昨天班隊課剩下的氣球，贈品是香港的長氣球。介紹完，老師就在黑板上寫了五個大字——吹氣球比賽。
開始選第一輪比賽的選手了。老師環(huán)顧四周，有四十多雙手，五十多雙眼睛。于是叫了兩位男生上來。一號選手是人高馬大的.童心如，而二號選手呢，卻是個頭矮小的吳碩楠。我暗暗地想：老師也太不注意選手的身材了，這下可怎么比呀？可吳碩楠還在蹦蹦跳跳，一點也不擔心自己。而童心如一副必勝的樣子，那勝利兩個字似乎都刻到他臉上來了。看來兩個人都勝券在握。比賽開始了，只見童心如鼓起腮幫，仿佛把全部力量都用在腮幫上，可吳碩楠才吹起來一點，童心如就已經(jīng)有鴨梨那么大了。吳碩楠大概知道自己不會贏了，就在邊上觀看�！芭尽蓖娜绲臍馇驔]了，童心如贏了。
第二輪也馬上開始了，選手的膽量是從小到大的，余晗睿、徐紫陽、余晨玥，這次的規(guī)則是比誰在30秒內(nèi)吹的大誰贏�！伴_始”一聲令下，徐紫陽用力的吹，余晗�？戳诵熳详栆谎�，一笑，氣球就“嘩”地變大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，讓我都沒耐心看下去了，最后余晗睿贏了。
比賽的高潮到了，第三輪比賽開始，選手多的不計其數(shù)，因為是三家對比——鄭家、吳家、徐家，我姓鄭，當然也能上去了，我信心十足地走上講臺——因為我在下課的時候就吹破了一個�？缮先ィ艺諛幽_發(fā)抖，望著長長的一排人，發(fā)氣球，試氣球，我都行。開始了，我用力地吹著，快爆了，可我怕爆，就“嘩”一下把氣放了。又快爆了，我又怕，把氣放了，這時聽到“啪”一聲，我知道有人吹爆氣球了，就沒信心不吹了。兩分鐘飛快地過去了，我垂頭喪氣的回到座位上，我沒獲得長氣球，不免有些失望。
我不知道為什么在講臺上我吹不破，而下來我一口氣就能吹爆。哎！我真膽小，面對大家我就怕了，下次我要膽大些。加油！再舉行吹氣球比賽我一定要吹爆。
吹氣球比賽小學生作文 22
吸呼完了砰！教室里傳來了熱鬧的叫喊聲。陳老師一聲令下：停！同學們放開了氣球，任五彩繽紛的氣球在空中飛舞，載著同學們的開心與歡笑
今天，我們來比誰最會吹！課前，陳老師神秘地說，規(guī)則是這樣的：每位同學都到陳老師這里領(lǐng)一只氣球，然后等比賽開始，使勁地吹氣球。誰先吹爆氣球誰就獲勝！聽了老師的話，所有同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。
三二一開始！隨著老師一聲令下，所有同學都使勁吹起氣球來。吸呼我使勁了吃奶的力氣去吹氣球，但這氣球好像跟我對著干似的，竟一點兒變化都沒有，不行！我隨即深吸一口氣，眼睛死死地瞪著氣球伴隨著呼的一聲，氣球瞬間變?yōu)樵瓉淼膬杀洞螅∥翌D時欣喜若狂。
伴隨著哧溜一聲，一個氣球擦過了我的耳朵，在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了幾個圈，然后掉在了地上，我急忙傳過頭去看。哈哈，原來是后桌的一個女同學一不小心將氣球給吹飛了，真是天有不測風云呀！這時，我的余光一掃前排的陳澤已經(jīng)將氣球吹到南瓜大了！望了望自己菠蘿大的氣球，我頓時心急如焚人比人，氣死人！
再接再厲！我兩次深吸一口氣，眼睛死死地瞪著氣球，腮幫子鼓鼓的。正當我準備吹氣的時候，砰的'一聲撞擊在我的耳膜上。全班頓時鴉雀無聲。陳老師快步上前，將正大口喘氣的蘇暢同學請到了講臺上。同學們，蘇暢同學榮獲班級第一吹的稱號！陳老師興高采烈地說。望著講臺上得意揚揚的蘇暢，我不禁汗如雨下：天哪！又一朵女生中的奇葩！
陳老師一聲令下，同學們放開了氣球，任它們在空中飛舞，我們的笑聲在教室上空回蕩。
吹氣球比賽小學生作文 23
加油！加油！加油咦？班級中怎么傳來一陣陣吶喊？哦，原來同學們在比賽吹氣球。
一女與三男比，女孩高高瘦瘦，二男又肥又壯，你們猜誰會贏？當然男孩會贏嘍，這還需要想嗎！比賽開始！胖子江俊威一下子把氣球吹成了大西紅柿，李忠駿也不賴，吹成了小葫蘆大跌眼鏡的是，瘦子溫逸朗竟然輕松得冠，吹成大冬瓜。細問，才得知秘訣，望著吳子婧得亞軍的鴨梨，粉粉嫩嫩，饞貓們見了直流口水；比賽結(jié)束時，江俊威還鼓著腮幫子，想盡一切方式想將他那西紅柿吹大，可用盡了全力，氣球仍然小不丁點的；再說李忠駿，更好笑了，到最后，氣球比紙還薄！果真，老太太說得不錯：人不可貌相，海水不可斗量��！
接下來就是全班一起吹爆氣球啦！一些膽怯的女生連忙抗議，不斷發(fā)出尖叫，男生才不會顧及女生的想法呢！興奮地一蹦三尺高，高聲歡呼起來。
比賽，開始！
一個個同學憋足了氣，鼓起腮幫子，瞪大眼珠子，使出了吃奶的盡兒，準備大干一場。我深吸一口氣，心想：決不能放棄這最后一次機會，林欣欣，加油！咬住氣球口，用力從口中吐出氣來，呼呼呼越來越大，越來越大。一些女生不停地哀求：別吹了，別吹了！紛紛退到安全地帶，男生們吹的更起勁了。
啪。我嚇呆了，是我的`嗎？我低頭一看，氣球完好無損，唉，是誰的呢？哦，原來是那個眼鏡男黃文康啊！幾個男同學抱怨道：明明我的比他的大，怎么不爆呢？
呼，呼，呼飛我們放飛氣球的一瞬間，空中飛滿了花彩繽紛的花蝴蝶，比賽在歡歌笑語中結(jié)束了。
吹氣球比賽小學生作文 24
一聽說吹氣球比賽，大家來勁了，吹氣球規(guī)則也很來勁：誰先把氣球吹炸，誰就獲勝。
一時間，大家欲欲躍試，隨著一聲令下，全班同學都卯足了勁，使勁吹。我也使出了“洪荒之力”，可是氣球像跟我開玩笑似的，發(fā)出“噗噗噗”的聲音，跟個打屁蟲似的，半天了也只有一個小番茄那么大，再看看周圍同學的進展，有的像西瓜，有的像大燈泡，有的像籃球，“嘣”的一聲，嚇得我一驚，嘴里的氣球嚇飛了，原來是小華的氣球炸了。緊接著，又有幾位同學的氣球也炸了。教室里像放鞭炮一樣，“噼里啪啦”看他們開心的樣子，我也十分開心。
很快比賽進入第二輪淘汰賽，六位優(yōu)勝者閃亮登場。隨著老師一聲“比賽開始”的話音剛落，只見小琪深吸一口氣，使勁地吹氣球，不一會兒就像一個小西瓜大了。不過，很快就有幾位同學追上來了，小猛同學真是名副其實的“猛”，他開足了馬力，只見氣球就在瞬間變大，再變大，“嘣”的一聲，氣球破了，緊接著小科、小琪的氣球也破了，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
總決賽開始了，選手們個個精神抖擻，只見小猛微笑、自信掃視全班同學吹起氣球，毫不費勁地拿下了第一名。小政吹得滿臉通紅，汗如雨下，小科是吹的'青筋暴起，就在小科氣球快要炸的時候，突然氣球“嗖”的一聲從手中飛了出去，“嘶”氣球變小了，小科失望地撿起氣球，就在這時，小政猛地一吹，氣球炸了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。一時間，爆炸聲、掌聲、歡呼聲響成了一片。比賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
比賽有輸贏，但無論結(jié)果如何，絲毫未影響大家的心情，從此大家更和諧，更團結(jié)了。比賽的經(jīng)歷是我們成長道路上的添加劑，給我們留下了美好的回憶。
吹氣球比賽小學生作文 25
今天，由于下雨，所以體育課取消了，體育老師只能帶我們在教室玩吹氣球的游戲。于是一場別開生面的吹氣球大賽便開始了。
體育老師羅老師鄭重其事的說出了規(guī)則：三名同學上臺吹氣球，誰把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆，誰就獲得冠軍。
聽完規(guī)游戲則，有的人已經(jīng)躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。結(jié)果我們班選出了膽子最大力氣最大的段風、李圣、張?zhí)镆斑@三位“猛將”。確定選手之后，便開始游戲。
羅老師哨聲一響，三位同學就使勁吹氣�？纯蠢钍�，鼓著腮幫，臉漲得通紅，可是氣球就像一個癟了的.茄子怎么吹也吹不起。過了許久他的氣球還是很小很小，然后他就沒有力氣了。再看段風，他鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)向西瓜那么大了，正當這個要爆炸的關(guān)鍵時刻，教室里鴉雀無聲，有些同學屏住呼吸，可是他卻沒了力氣，氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時，李圣趁機超過了他。但是張?zhí)镆暗臍馇蛞呀?jīng)像一個大月亮了。說時遲，那時快，段風來了個大反攻，一下子把氣球吹爆了�！芭椤钡匾宦�，許多女生被嚇得尖叫，還有些同學哈哈大笑。當我們倒計時時，同學們使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來，是段風第一名，張?zhí)镆暗诙�，李圣屈居第三�?/p>
比完賽后，告訴我們比賽要領(lǐng)：“開始，只要用一點點力氣吹，到關(guān)鍵時刻才用力�！崩蠋熤荒苡媒源髿g喜來形容這次比賽，并且要我們好好鍛煉身體，增加肺活量。
下課了，同學們是在歡聲笑語中結(jié)束這堂課的。
吹氣球比賽小學生作文 26
“呼呼呼……”哪里傳來的吹氣球的聲音？原來是我們班正在舉行吹氣球大賽。
一開始上課，顧老師神秘兮兮地拿出一袋氣球，說是讓我們比賽吹氣球。顧老師先給我們做示范，他從帶子里拿出一個氣球，用拇指和食指捏著，深吸一口氣，把嘴巴張成了一個“O”型，然后慢慢縮小，把氣球含在嘴里，鼓起腮幫子，使勁一吹，氣球立刻變得大起來了。顧老師臉漲得通紅，眉毛也皺起來了，額頭上呈現(xiàn)出一道道皺紋。顧老師吹得可真快，不一會兒，氣球變得超級大，好像一個隨時都會爆炸的炸彈，我們嚇得都身體往后仰，生怕氣球爆炸時炸到我們。這時，顧老師一松手，氣球就在教室里橫沖直撞，我們被逗得哈哈大笑。
這次，顧老師讓我們來比賽。顧老師先讓周思齊和胡思銳對戰(zhàn)。周思齊和胡思銳各拿了一個氣球，我們都想看看那個調(diào)皮大王和周思齊在10秒鐘之內(nèi)誰吹得更大�！邦A備，開始！”他們倆雙手拿著氣球，深吸一口氣，猛得一吹，周思齊的氣球已經(jīng)吹大了，而胡思銳的氣球，還是紋絲不動，看到對手的氣球越吹越大，而自己的還是那么小。他急了，便使出吃奶的勁不停地用力地吹呀吹，可是氣球好像不聽話似的，還是不愿意變大。“三、二、一，停！”顧老師和我們一看，都說是周思齊贏了，因為胡思銳的`氣球小得像個雞蛋，而周思齊的氣球大得像個鴕/鳥蛋。周思齊得到了一百積分，很是高興，手舞足蹈地回到了座位上，胡思銳沒得到一百積分，像個泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回去了。
今天的游戲既好玩又有趣，還讓我學會了“慢鏡頭法”，我真是受益匪淺啊。
吹氣球比賽小學生作文 27
“砰砰砰”教室里傳來了氣球的爆炸聲。今天是“六一”兒童節(jié)，老師在班里舉行了一次吹氣球比賽。
早上，我高高興興地來到學校。一進校門，就看見學校里彩旗飄揚，一串串紅燈籠像一個個辣椒娃娃。草坪上的花兒都露出臉兒向我們微笑，仿佛在向我們慶祝節(jié)日。校園里到處呈現(xiàn)一片熱鬧的景象。
還沒來到教室，就聽見一陣陣笑聲傳了出來。原來是同學們?nèi)齻�一群，兩個一伙在談天說地。過了一會兒，只見老師拿了一包氣球，滿面笑容地走進教室，說：“同學們，今天我們來玩一個有趣的游戲——吹氣球，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說。老師接著說：“游戲規(guī)則：每位同學發(fā)一粒氣球，每四人為一組進行比賽，看誰在最快的時間內(nèi)吹破氣球�！蔽乙宦牥蛋底韵玻�
哈，吹氣球可是我的`拿手好戲。我毫不猶豫地報了名，從老師手里拿了氣球。
游戲開始了，我一馬當先，立即吹起氣球來。我使足了氣，把氣球吹得像菠蘿那么大，心里得意洋洋。在我旁邊的王紅也不甘示弱，緊追在我后面。我的額頭上出現(xiàn)了豆粒般大的汗珠，喉嚨也快冒出了煙，氣氛越來越緊張，旁邊的同學也不停地喊“加油！”后來，只剩下我和王紅在爭奪第一名，其他同學都打了“敗戰(zhàn)”。我心里像有一只小兔兒在跳，緊張得不得了，再看看王紅，她一臉輕松的樣兒，還時不時向我微笑，我就更急了。我閉著眼睛不顧一切地吹，我真怕王紅快我一步。這時，只聽“砰”的一聲，我睜開眼睛一看，原來我捷足先登，把氣球吹破了。我高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅……
“哈哈哈……“大家都沉浸在歡笑中，我那勝利的喜悅漾滿心田。
吹氣球比賽小學生作文 28
“加油，加油！”到底是誰在喊呢？原來是六（6）班的孩子啊！他們在玩什么呢？為什么歡呼聲傳到了學校的各個角落？
一上課，老師宣布要舉行吹氣球大賽。說干就干，我們分成了三大組，每組派出了實力派學生�？�，謝昊伯張大了嘴，好像在比誰的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷聽別人的戰(zhàn)術(shù)，好一個“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
六位同學自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學們都議論紛紛，好像在說誰的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來謝昊伯的肚子大是因為里面全是氣啊！他還鼓著腮幫子，像一只大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就會揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時三心二意，一會兒瞄一眼對方，對方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過了�！芭荆 蓖瑢W嚇了一跳，原來蘇祿洲已經(jīng)把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接著“啪！”“啪！”選手中一個接一個地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻說氣球吹不破，還拿著氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場“貓抓老鼠”。
再看一下下面的.觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊友加油鼓勵，班里熱火朝天。同學們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺得還不能表達心中的愉快。
下課悄悄來臨，同學們不情愿地結(jié)束了這場比賽。
吹氣球比賽小學生作文 29
王老師的臉紅了，沒別的，就是憋氣憋紅的，那真是比紅氣球還紅�。槭裁幢餁�？那就要從上課說起。
王老師從黑色大包中抽出一個紅氣球，吸了一大口氣，把氣球吹氣口放入嘴中使勁兒吹，兩腮鼓鼓囊囊，像只紅青蛙。一些調(diào)皮的氣偏偏不肯進去，老師換了好幾口氣吹，臉看起來快炸了，但氣球長不大，像根小香腸。
咦不對呀，這氣球不可能吹不進去呀，除非是氣球吹氣口外有個地方在“開口笑”，不，是老師用手捏著氣球！哈哈，這么快就被我發(fā)現(xiàn)了，看來老師的演技技術(shù)還有待提高啊！
我終于忍不住，跳了起來糾正：“老師用手捏著氣球的吹氣口�！庇械耐瑢W恍然大悟，老師瞟了一眼，反駁道：“沒有的'事！”
我憋不住，像泥鰍鉆上前去，偷來一個，輕輕一吹，剎那間，氣球就脹了起來，像葫蘆娃。這時，老師嘴上叼著的氣球已經(jīng)有些鼓啦，慢慢的，像個大西瓜。他叼著氣球，一邊吹一邊走到同學面前嚇唬。老師走到一個假小子同學面前，氣球湊了過去，近了更近了。那個同學立馬身子一后仰，舉起文件夾擋住那個氣球。旁邊有個同學踢開凳子，還沒等我看清楚，就已經(jīng)推開門跑出去，估計是嚇尿，跑進廁所去避難，久久才回來，還不忘帶一聲刺耳的尖叫，真是和尚打傘無法無天呀。甚至有個高個子男同學也同款，臉色蒼白，渾身發(fā)抖，見勢不妙，溜出教室，遠遠躲著，捂住耳朵。
王老師不想再成紅臉猴了，發(fā)出懸賞：“誰來把這個氣球弄爆？”這簡單，我不假思索，邁出一步，手如長臂猿在空中，抓住氣球輕輕一捏，嘭爆了！有些同學狂顛起來。
氣球真有這么嚇人嗎？
吹氣球比賽小學生作文 30
“哈哈哈哈！”“哇！”喝彩聲，不斷從教室里傳了出來，原來我們正在玩激動人心的吹氣球大賽。
首先，顧老師給我們演示了怎樣吹氣球。只見顧老師拿出一個綠色的氣球，緊緊地盯著它，深吸一大口氣，張開嘴巴含住氣球，鼓起腮幫使勁一吹，身體往下一蹲，像一只大打氣筒似的，不斷往氣球里灌氣。（主角描寫）氣球很快就跟嬰兒的小腦袋差不多了。（配角描寫）顧老師緊皺眉頭，又深吸－口氣，兩個腮幫子里面像裝了兩個大肉包似的，使勁往里面灌氣。（主角描寫）不一會兒，氣球就跟足球般大小，我們?nèi)伎吭谝伪成�，似乎氣球就是一個隨時都有可能爆炸的'炸彈似的。（配角描寫）顧老師將氣球拿出，手一松，氣球便在教室里橫沖直撞，一會沖向天花板，一會撞到黑板上，一會在空中打轉(zhuǎn)，嚇得我們有的閉上眼，有的左躲右閃，有的靠在了椅子背上，胡思銳甚至躲到了桌子底下。（配角描寫）
吹氣球大賽開始了。老師首先讓劉梓喬和周小卜進行比賽，只見她們手中各拿了一枚氣球，將氣球放進嘴里，使勁往里灌氣。（主角描寫）可是這氣球似乎是一個調(diào)皮的小精靈，就是不愿意被吹大。（配角描寫）劉梓喬使勁一吹，氣球變大了，可是她一吸氣，氣就像一個調(diào)皮的小娃娃，直接從氣球里面逃了出來。下面的同學笑了起來。劉梓喬更加緊張了，氣卻越來越調(diào)皮，一會鉆進氣球，一會溜出來，一會停在氣球里休息一會，可是不一會兒又從里面溜出。劉梓喬是吹得滿臉通紅，可是卻沒有一點進步。（主配角結(jié)合）再看一旁的周小卜，也是滿臉通紅。“時間到！”她倆的氣球只有雞蛋那般大小。
這次吹氣球大賽不僅玩了，還學到了寫作文可以用“慢鏡頭法”“動作分解法”，真是受益匪淺啊！
吹氣球比賽小學生作文 31
激動人心的比賽開始啦！第一輪是在規(guī)定時間內(nèi)誰吹得氣球大，我們組派出的是田紫陽，對方派出的是孫涵悅，我想：我們組派出的是一個男生，而他們組派出的'是一個女生，我們一定會贏的。田紫陽大模大樣地走上去，這時，老師說：預備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹，他把全身的力氣都使在了他的嘴上，先吸一口氣，再用力氣吹，再吸再吹，腮幫都鼓起來了，臉紅得像一個蘋果，他一只手拿著氣球的頭，一只手扶著氣球，生怕它掉了，但是，沒想到的是，我們組的田紫陽居然輸了，對方的女孩真是女戰(zhàn)神��！她的氣球吹得像一個臉盆那么大，都把她的臉擋住了！雖然我們輸了，但是我想沒關(guān)系，俗話說失敗是成功之母嘛！
第二輪開始了，比的是在規(guī)定時間內(nèi)誰吹得氣球多，但必須跟老師的一樣，或比老師的氣球大，不能小，而且要打上結(jié)，對方一聽一起著急地說，我們不會打結(jié)�。⌒液梦覀兘M的人都會打結(jié)，我們組派出的是李森，他們又派出女戰(zhàn)神孫涵悅，老師又說：預備開始！觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的兩位同學，雙方都吹起了第一個氣球，趕緊忙著打結(jié)，對方怎么也系不好，我們組的李森已經(jīng)系完第一個氣球了，看來，女戰(zhàn)神也不過如此嘛！頓時，兩組的觀眾們都喊著：加油，加油！那聲音恐怕現(xiàn)在打雷我們也聽不見。馬上李森就完成第二個了，而對方卻手忙腳亂的怎么也吹不起來，接著李森順利地完成了第三、四個氣球，直到李森吹第五個的時候，孫涵悅才吹完第一個，她拿起第二個氣球，剛吹了一口，沒想到老師就在這時說：時間到!孫涵悅這時氣得直跳腳，拿起氣球就打李森，頓時惹得全班同學大笑，老師這時說：四比一，李森贏！yes，太好了！我心想。老師又說：比賽現(xiàn)在結(jié)束。
我真希望還能比一次！
吹氣球比賽小學生作文 32
"啪！""啪！""啪！"這是什么聲音？原來是二（三）班正在進行一場別開生面的吹氣球比賽！
為了使比賽更加精彩，老師要求每組推選一位最具實力的選手參賽，于是"海選"開始了！同桌互相吹氣球同組做比較，我用手捏牢氣球，一下一下拼命向里吹氣，可惜卻沒有如愿變大。我首輪就慘遭淘汰！還沒來得及沮喪，各組推選的選手已經(jīng)在講臺上站成了一排，手拿氣球做好了準備，真正的較量開始了！"預備，開始！"老師一聲令下，臺上的同學都深吸一口氣吹了起來，臺下的同學大聲吶喊，為自己組的選手加油！我也很緊張，看看這個，瞅瞅那個，心里猜測著。之見張泓若鼓起了腮幫子，臉漲地通紅，胸口一起一伏的，一會兒功夫就吹起了一個又圓又大的氣球。比其他同學吹起的氣球明顯大得多！"張泓若獲勝！"老師宣布。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
興奮之余，張泓若還給我們表演了他的獨門絕技。氣球套氣球。只見他把兩個氣球套在一起，然后先吹套在里面的.氣球，吹到差不多大小就將口扎緊，接著他繼續(xù)吹套在外面的氣球，盡力把它吹到最大，同樣將口扎緊。這樣，就出現(xiàn)了大氣球套小氣球的"奇觀"！同學們興致勃勃，紛紛效仿。
"啪！""啪！""啪！"哦！天啊！N個氣球的爆炸聲在我耳邊響起。這一節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，吹氣球比賽真是太有趣了！
吹氣球比賽小學生作文 33
今天，作文班里舉行了一項有趣的活動——吹氣球比賽。
祈求我們都吹過，可是，這又是個怎樣的比賽呢！讓我們一頭霧水，在我們的眼鏡老師慢條斯理地講解后，我才知道比賽的規(guī)則——單人吹、雙人吹、小組吹和全體吹。
單人吹，當然是由我們最親愛的眼鏡老師吹了啦！你看老師，瞪著眼，鼓著腮幫子捧著氣球在努力地吹呀吹，氣球慢慢的從鴨蛋大小變成了西瓜大小，有的男生氣哄說要炸了，老師把氣球放到那個男生的耳邊，作勢要把它捏炸，這下可不得了，那個男生一連喊著“不不不，一邊向后退了好幾步，同學們都笑了。
還有雙人吹，老師讓兩個男生上臺去吹，男生A不慌不忙的小口吹，性急的男生B則一大口一大口氣向里吹，哎呀，男生B的氣球瘦弱的身子哪能經(jīng)受住他的折騰，后來，氣球終于受不了“砰”的一下炸了，女生們不由得捂住了耳朵，當然，男生A不費吹灰之力大獲全勝了。
而小組吹呢，就是兩個小組一起吹，吹完把氣球口朝下，松手——“啊”，一個女孩叫了一聲，因為她一松手氣球不見了。我們抬頭看了看天，氣球打卷飛上了天，仿佛有人拿著花炮打出了煙花似得，真的是好看極了。咦？為什么大家都彎下了腰？哦，原來氣球飛完了，大伙在埋頭找自己的氣球呢！不對，我的氣球怎么不見了？哈，調(diào)皮的`氣球跑到同桌的肩膀上了！
最有趣的是踩氣球環(huán)節(jié)了，老師吹了很多氣球，讓我和另一個男生來踩，踩炸多的人獲勝。我踩了一個，那一個像蛇一樣滑溜溜的踩不住，我靈機一動，想出一個好辦法，把氣球“逼”到墻角再踩，這方法好，我大獲全勝。
你說，這樣的作文課我們喜歡不喜歡？
吹氣球比賽小學生作文 34
“有勇氣的人，心中必然充滿信念。”這是羅馬·西賽羅的名言。告訴我們遇事要有勇氣，鼓起信念！
今天，老師又給我們帶來了一個游戲。在游戲前，老師給我們每人一個信封，并說明先別打開。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)軟綿綿的，很舒服！我心想：這有可能是棉花，也有可能是衛(wèi)生紙，還有可能是書信后來，我輕輕地打開一看，原來是氣球！我露出了驚訝的目光，心里充滿了疑惑。
老師給我們講了這個游戲叫“吹氣球比賽”，并且說明了游戲規(guī)則。我聽到要把氣球吹炸，心里有些害怕：氣球炸了多可怕呀，炸到臉上怎么辦呀？可是，其他同學有的興高采烈，有的迫不及待
我們進行了三場比賽，每場都有三個人參加。我雖然表面看起來很有勇氣，可是內(nèi)心呢？又是多么膽小、害怕。我感覺自己有了“氣球恐懼癥”！
第一場，我印象最深刻的是向梓涵和唐夢軒。向梓涵同學一開始眉飛色舞，結(jié)果上了講臺后，心情顯得很緊張、忐忑。他在吹的'時候，鼓著腮幫使勁地吹，氣球越來越大，他的臉也越來越紅，簡直就像個紅蘋果了。可唐夢軒就不一樣了，他吹的時候十分用力，可是氣球并不是很大，結(jié)果，時間到了，他吹的氣球像個癟了的茄子每一個氣球吹到足夠大的時候，同學們有的屏息凝視，有的發(fā)出尖叫，膽子小的女生干脆捂住了眼睛比賽結(jié)果，當然是用力又有技巧的向梓涵同學贏了，唐夢軒不認輸，還想比一局，老師滿足了他的愿望，給他一次機會。這一次，他似乎找到了吹氣球的決竅，終于把氣球吹炸啦！
是的，我們的一生，何嘗不是奮力拼搏的過程呢？只有勇敢的人，才能取得成功。在山窮水盡的絕境里再搏一下，也許能有柳暗花明。
吹氣球比賽小學生作文 35
今天，老師帶了一個袋子，神秘地說：“我給你們帶了一個禮物，猜猜是什么？”一位同學信心滿滿地說：“學習用品�！�
老師搖了搖頭說：“不是，是氣球。今天我們來一個吹氣球比賽。同學們興高采烈，有的都開始吹了起來。比賽規(guī)則是：30秒之內(nèi)，誰的氣球吹得最大或爆炸，誰就贏。一共三輪。
第一輪比賽開始了，我很不情愿地走上講臺，而朱立璇卻神采飛揚。比賽結(jié)束，朱立璇贏了。
第二輪比賽將要開始。只見陳希和朱雨婷大搖大擺地走上講臺。天哪！一個又高又壯，一個又矮又瘦。我心想：冠軍肯定非陳希莫屬。但是，人不可貌相，海水不可斗量。不過，我相信朱雨婷一定能創(chuàng)造奇跡。只聽老師說了一聲：“開始！”陳希便吸了一口氣，用力一吹，不一會兒，他的氣球大得像一個葫蘆；再看看朱雨婷，她用盡了九牛二虎之力，只吹了一個小乒乓球大的氣球。陳希看看朱雨婷氣球，得意洋洋，心想：冠軍非我莫屬。比賽結(jié)束，看來冠軍果然是陳希。
第三輪比賽開始。高文慧、朱偉俊他倆迫不及待地走上講臺。老師說：“開始�！备呶幕酃钠鹑鶐妥樱弑M全力地吹起氣球，轉(zhuǎn)眼間，乒乓球似的氣球變了電燈泡大的氣球，她的右手緊緊捏住吹氣球的孔。朱偉俊不愿甘拜下風，也用力吹，不一會兒，和高文慧的`差不多大。頓時，他們的腮幫子紅通通的，活像一個大蘋果。同學們心驚膽戰(zhàn)，捂住耳朵，生怕氣球爆炸。比賽結(jié)束，他們打成平局。
最后，老師讓我們一起吹，同學們拿起氣球。接著，一個個氣球誕生了。我仿佛在氣球的世界時在，自己也快變成一個氣球。
吹氣球比賽小學生作文 36
“哈哈……！”我們教室里傳來了一陣陣的笑聲。原來，貝殼老大舉行了一場吹氣球大賽！
貝殼老大分別給了我們一人一個氣球，她先給我們示范了一下，然后就讓我們自己吹氣球！我一拿到氣球，心里七上八下的，生怕一會兒出洋相。為了防止待會兒出洋相，我先對它左拉拉、右扯扯，仿佛在給它做準備運動。貝殼老大一聲令下，我們開始瘋狂地吹氣球，好像誰最后誰就是小豬似的。
我先雙手捏著氣球?qū)氊惖牟弊樱眢w后仰，然后猛地吸了一口氣，身體向前傾，嘴巴對準氣球，跟氣球來個親密接觸，最后使勁兒一吹——氣球從原來瘦扁的模樣變成了一個紅通通的大蘋果。剛開始的時候，我的眼睛瞪得像牛鈴一樣大，腮幫鼓得大大的，臉漲得通紅，后來感覺快要沒氣了！我的五官擠在了一起，眼睛也閉上了。
我趕緊捏著它的脖子，準備換氣！我又狠狠地吸了一口氣，使勁兒一吹。就這樣重復了幾個回合后，氣球從一個大蘋果變成一個大西瓜！顏色也發(fā)生了變化：從大紅色變成粉紅色，最后變成了半透明！透過薄薄的皮兒，我都能看到對面的人影了！
我偷偷地瞟了一眼其他人的氣球，有的吹得比我還大！于是我繼續(xù)使勁地吹，突然我聽到“砰砰”兩聲，我嚇得扭頭一看，原來有兩個人的.氣球爆了！我忍不住偷偷在心里想：他們兩個實在太倒霉了！可馬上我的氣球也爆了！
我郁悶地看著地上的氣球的尸體，心里想：這是怎么回事呢？為什么別人的氣球都沒爆，就我們?nèi)齻�人的氣球爆了？我還沒來得及拴氣球呢！真是氣死我了！
吹氣球比賽小學生作文 37
今天下午，天空灰蒙蒙的，空中飄著雪花，像一朵朵白色的小花撒在空中，紛紛揚揚的落下來。我們在教室里舉行了一場吹氣球比賽，下面我就好好的說說吧。
首先，老師給我們宣布了比賽規(guī)則，規(guī)則就是：把我們分成兩個小組，每組兩個人，誰先把氣球吹大并且擠爆或者踩爆，誰就獲勝，獲勝者會得到老師的獎勵。
比賽開始了，老師給我們每人發(fā)了一個氣球，我選了個紫色的，灃輝選的是紅色，然后我們兩個走到教室前面，開始了比賽。我先深吸一口氣，用力往氣球里一吹，只聽“呼”的一聲，氣球開始變大了，開始像一個泡泡，中間像一個大鴨梨，后來像一個大皮球。它的顏色也開始慢慢變淡了，也變得有點透明，好像用手指一扎就會炸了一樣。我看向了灃輝，他的氣球卻像跑了氣一樣，還那么小。我心想：這次我一定能獲勝。于是，我努力的又吹了幾口氣，等到我的`氣球大到不能再大的時候，我心想：該把氣球踩爆了，這時我開始緊張起來，因為我怕氣球炸的時候會傷到我的手，但是我又一想：我可以鼓起勇氣試一試。于是，我抬起腳，往氣球上使勁一踩，只聽“嘭”的一聲巨響，氣球炸了，我心里的小緊張也散開了，就像水滴掉進池塘里，散開一圈圈的波紋。
接著，第二輪的比賽也開始了，選手是一個女生和一個男生，那個女生選了個黃色，男生則選擇了綠色。比賽開始了，男生使勁吹，腮幫子鼓的圓圓的。臉也憋的通紅，氣球被男生吹的越來越大，而那個女生呢？臉同樣通紅，但卻不是使勁使的，而是急的，因為她怎么吹都吹不大。等那個男生準備踩氣球的時候，女生嚇得捂住耳朵，躲的遠遠的。男生毫無懸念的獲得了勝利。
比賽在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次比賽我玩的很開心！
吹氣球比賽小學生作文 38
在過生日時要有氣球，過節(jié)時要用氣球……今天，我們進行了一次別開生面的吹氣球比賽。
老師首先說了比賽規(guī)則，再把選手請了上來。第一場是沈嘉欣PK許星竹，只見他們倆緊緊地拿住氣球，好像生怕氣球跑了似的。開始吹氣球了，只見許星竹雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在嘴上似的�？山Y(jié)果呢？許星竹還是輸給了沈嘉欣，可為什么她倆的氣球在最后的幾秒里都變不大呢？我覺得有兩個原因：一是兩人都吹不動了。二是許星竹覺得她再怎么吹也趕不上她，所以就兩人都不吹了。據(jù)老師的采訪我們才知道她倆都怕氣球爆炸，所以就沒有把氣球給吹爆。就這樣，沈嘉欣成功擊敗了我們組的許星竹。
第二場是吳秋晨PK姜丁眠，只見老師跟他倆說了幾句悄悄話，他倆就有模有樣地蹲起了馬步。噢，原來是要蹲馬步吹氣球呀！同學們恍然大悟，老師幫他倆糾正了一下，就下令開始吹了，只見姜丁眠的氣球一會大一會小，我不由地想：這樣可不行，這輪我們這一組肯定又輸了，果然，這輪的結(jié)果不出我所料，我們組又以輸告終。
本來老師準備采用三局兩勝制的方法的，可第三組還沒上，我們的對手已經(jīng)贏了兩局了，所以第三輪改成了集體吹氣球。二十秒后，結(jié)果出來了，吹得最大的是單凱，看來他們組個個都是吹氣球的能手呢！別急，比賽還沒有結(jié)束叫醒！只聽老師一聲令下“放”！我們立刻松開手中的.氣球，這時只見五顏六色的氣球在空中飛舞，像秋天的落葉一樣隨風飄蕩，可真有意思！
這次我們組雖然輸了，可是我們不服氣，下一次，我們組一定會贏的。
吹氣球比賽小學生作文 39
今天上課劉老師神神秘秘地從口袋里拿出許多五顏六色的氣球來說：“今天我們來舉行吹氣球比賽，首先我們進經(jīng)行海選，分成三組，每組誰在半分鐘里吹得氣球最大，就可以進入決賽。決賽時，誰把氣球先吹破，誰就勝利�！�
首先上場的是第二組，只聽得劉老師一聲令下，他們就爭分奪秒地想把氣球吹大，只見戴潤鏗吹了又吹，吹了又吹，氣球只有拳頭般大小，把自己的臉給吹紅了，葛博更有趣只吹到一半，結(jié)果被石灝南都笑了，氣全都逃出來了，又吹了一遍，最后周宇衛(wèi)吹得氣球最大進入決賽。下面輪到第一組，最好笑的是毛昕洋，劉老師一聲“開始”，他的`腮幫就好像塞著兩個乒乓球，眼睛瞪得大大的，肚子聽得大大的，一直到比賽結(jié)束。石灝南說他的肺活量大才進入決賽的。最后一組是我們組，我想我是進不了決賽的，只好抱著試試的態(tài)度，可不知為什么，我的心還是砰砰直跳，好像有一只小兔子在我的心里活蹦亂跳。比賽開始了，劉老師一說開始，我就拼命的吹，氣球還算聽話，讓我和丁高明同時進入決賽。
決賽開始了，我認為毛昕洋最有可能，想不到他臨時當了縮頭烏龜，最后在大家的勸說下才上去。劉老師說開始，大家大家一鼓作氣的吹了，吹到一半，我想：“把氣球吹破會不會很痛呢？”于是，我變慢慢吹。那小胖被看他牛高馬大的，竟然一邊吹，一邊放氣，膽子可真小。丁高明把氣球吹得跟大鴨梨大的時候，同學們忙捂住耳朵，眼睛卻眨也不眨，等待著精彩的時刻，只見丁高明的氣球越來越大“啪”的一聲破了，丁高明看了大叫一聲：“耶，我贏了�！�
最后劉老師舉起丁高明的手宣布丁高明獲勝，別看他那么瘦吹起起球來可不能小看了。
吹氣球比賽小學生作文 40
哦耶，太棒了！這時，我們的教室里傳來了一陣陣歡樂的笑聲，怎么回事呢？原來我們班舉行一場氣球爆破賽，聽到爆破這兩個字，我心里的小鹿又開始活潑亂跳，�。∥姨_心了。
一，二，三，開始！陳老師輕聲細語地說。還沒等老師的話音落完，我們就像淘氣的猴子一樣忍不住地在吹，我大口大口地吸了一口氣，像吃了奶似地往氣球里吹氣，我瞇著眼睛，全身像被電擊了一樣發(fā)抖，呼吸，呼吸！我在心里靜靜地喊著。讓人無言以對的是，我鼓起腮幫子地吹，都要讓我吹岔了氣，可是，這位頑皮的柚子小姐就是不聽我的'話，還是無動于衷。我的天哪！就算你不想粉身骨碎，那你也得可憐可憐我，有點長進吧！算了，我還是不要望子成龍了吧！
我偷地偷地往旁邊一瞄，我不是在做夢吧，思媛同學的氣球從梨子變成香蕉，從香蕉變成了柚子，最后，竟從柚子變成了榴蓮，這是神仙派來的神球吧！
正當我在望著氣球發(fā)呆時，我右邊的炸彈爆炸了，我目噔口呆地望著炸彈的主人，氣球的氣都潑了一半呢！后面，我才查到，原來是用筆來戳的。我心里不屑地想著，切，這算什么，連我這齊天大圣吹不破，他怎么可能？
砰！我后邊的炸彈爆炸了，發(fā)生了什么？我不知所措地像個木頭一樣往后轉(zhuǎn)，全班先是一愣，后面才緩過神來。那個人又高又壯，吹破氣球那肯定是必贏無疑了。
正當我們贊嘆不已的時候，陳老師像小孩一樣開心地說：同學們，把氣球放飛吧！我們頓時歡呼雀躍，快看！氣球放飛了，就像多姿多彩的蝴蝶，在我的心海里翩翩飛舞……
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