關(guān)于小學(xué)敘事作文700字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文700字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文700字 篇1
前幾日回家的時候，在路上走得急了一些，一不下心衣服被灌木叢勾住了，使勁一拽，只聽見嘶的一聲，衣服下角被劃開了一個不小的口子，而此時，那件開了口的衣服正擺在母親的面前。
“多大的人了，怎么一點也不小心�！蹦赣H笑著責備我。
我無所謂的沖母親笑笑“反正媽你會幫我補好的，對吧。”
“我試一試吧。”母親看了一會衣服，隨即快速地從抽屜之中拿出針線。
母親開始很熟練地穿針，我靜靜地看著她，沒有吭聲，母親那雙勞作了許久的手蜷在一起，粗糙的皮膚很可怕的皺在了一起，手上青筋根根暴起，就像是風干了許久的老樹皮一樣，母親一手捏住線的一頭，另一只手緊緊地按在針孔兩旁，小心地將線頭往針孔里穿。
“媽，偏了�！蔽胰滩蛔√嵝�。
“嗯？”母親愣了一下子，隨即又反應(yīng)過來“沒關(guān)系�！蹦赣H鎮(zhèn)靜的沖我笑笑，又把線頭向嘴里抿了抿，又再一次把他向針孔靠近，其實，針孔并不小，只是母親卻瞇著眼，偏著頭，拿著線頭的手老是猶豫不絕。
“媽，我來吧，又偏了。”我心急了。
“不用，馬上就好，媽媽老了，眼神自然不太好了�！蹦赣H還不肯罷休，依舊固執(zhí)地將線頭向針孔里穿去，我就是心急，卻也沒有辦法，只得安靜地看著她。
“哈，好了�！蹦赣H很高興地沖我笑了笑，笑中，有自豪，還有一絲無奈。
母親的頭又一次低了下去，背也弓了起來，仿佛整個生活的擔子都壓在了上面，那一瞬間，我才發(fā)覺母親是那么的弱小，似乎任何一場困難都可以把她擊倒，那一刻，我才發(fā)覺母親鬢角的白發(fā)是那么的耀眼，耀的我心痛。
幾十年如一日，母親永遠都是在進行著辛苦的勞作，那衣服被生活重擔壓的喘不過氣來的身軀，雖不再挺拔，但卻依舊可以為我遮風擋雨，母親把滿面的愁苦都給統(tǒng)統(tǒng)咽下，在我的面前，永遠都是那燦爛的笑容，就好似剛剛升起的朝陽，帶給人以希望。
母親給我的，是一份甜蜜，一份幸福，只是，我卻往往視而不見，在歲月的流逝之中，我們對于父母又能做些什么呢？只不過是眼睜睜的看著他們頭上的白絲一天一天的增多，一道又一道的皺紋爬上他們的眼角，等著他們有一天變老，才追悔莫及。
媽媽，我愛你！
小學(xué)敘事作文700字 篇2
用微笑面對勝利，用微笑面對失敗；用微笑面對挑戰(zhàn)，用微笑面對挫折；用微笑面對傷心，用微笑面對委屈……總之，用微笑面對一切。
今天中午我剛到學(xué)校，就看黃皓宇揮舞著小刀向朱斌臉上搗去，隨后又向教室“殺”來，當時我正好在喊張書昕去值日，看見黃皓宇手持小刀，便急忙去制止，想讓他別弄了，可話還沒說出口，手上就已經(jīng)被劃開了一道三四厘米長的口子，當時我什么感覺都沒有了，只是呆呆地怔在那兒，腦子里一片空白。突然朱斌拉著我就跑，帶我去醫(yī)務(wù)室找毛老師。
毛老師知道后立即帶我去人民醫(yī)院，一路上刀口越來越疼，我攥緊衣角想減少些疼痛。一路上我故意不去看自己的傷口，想分散自己的注意力，但每一秒鐘都像在被刀割一樣，鉆心地疼�！皸詈；�，不要哭，要堅強�！蔽蚁肫鹆酥毂笳f的這句話。對，楊海卉，別哭了，只要笑一笑，沒什么事情過不了。
終于到了醫(yī)院。當醫(yī)生給我縫針時，我很緊張，也很害怕，心總是懸乎乎的。但看到錢老師父親一般鼓勵的目光和媽媽慈愛的眼神時，我仿佛感到一股巨大的力量在支持著我。我深吸一口氣，楊�；苋讨c兒吧，一會兒就過去了。但看到醫(yī)生拿著一把剪刀和其它工具時，我還是打了個寒噤，天哪，連剪刀都用上了。我緊閉雙眼，雖然看不到醫(yī)生在干什么，也說不出當時的感覺，但只有一個字：疼�？p針時，我沒有叫一聲疼，也沒有哭，我為這一點感到自豪。女孩貴在堅強�？p完后，我還是向媽媽和老師露出了笑容。我不想讓他們擔心，也不想讓媽媽難過。
縫完后，我的心情輕松了許多。一次縫針算得了什么？海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，但她還是在如此艱難的歲月中度過了八十三個春秋，并取得了令人矚目的成就�！坝钪嬷酢被艚鹨驗榉窝妆粍儕Z了說話的功能，并且疾病使他的身體變形。但這些對他又算什么？他依然認為他擁有很多很多。跟偉人相比，我的這些疼痛又算得了什么？正如泰戈爾所說：“人生的道路沒有撒滿鮮花，如果沒有盡如人意，一個人也不要抱怨……能得到多少，就應(yīng)該感到快樂。”
在生活的道路上，我們不可能一帆風順，總會有一些磕磕絆絆，但只要我們夠堅強，能夠用微笑去面對一切困難，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)敘事作文700字 篇3
童年，是孩子眼中的世界，是每個人一生中最美麗、最燦爛的年華，即使童年匆匆流逝，但那也是我無法遺忘、無法釋懷的歲月。我們經(jīng)歷的每一件事，如同一排排的書架，我拿出一本，拍一拍上面的土，記憶如同潮水，涌在我的眼前。
某年的夏天，我回到老家，暑期炎熱。剛經(jīng)過老家前的一片林子時，吱吱的知了叫個不停，我不由得從車上下來，決定走回老家。清新的風裹著一絲絲土的清香，輕輕吹起我的發(fā)梢。一直冒冒失失的蜻蜓闖入了我的眼前，我不由得追過去，走著，跑著，隨和知了的鳴叫走到了老家。到家后，我正忙著收拾行李，卻無意中又看見了那只小蜻蜓正好落在了我的行李箱上，我的手剛抬起來，它便很快的飛走了，我跟著它跑了出去，竟追出來院子。追著，跑著，便來到了下河邊。
到了老家，不必說碧綠的菜畦，高大的棗樹；也不必說在枝頭放聲歌唱的麻雀，金黃般的油菜花，和那勤奮肯干的蜜蜂。就單是在河邊一帶就有無限趣味。蜻蜓在我的頭上盤旋，我走到河邊，慢慢地蹲下來，看著那清清的河水，冒出一股清涼的氣息似乎還可以嗅到水香。水清得連水底的水草都清晰可見，在我看著正入迷時，突然從水間竄出了一條小魚，我便不由得把自己的小手伸進水里，用小指輕輕的點著水面，當伸進去便是一身的清涼。我用手撩起一些水，點點的水滴從我的指間流下，滴在了水面上露出了一陣陣的水波。一次，兩次，“哎？這是什么？”我不由得自言自語起來。一只和小拇指一樣長的小魚在我的手里彈起來又落下來，最后直到它快要停止了掙扎的時候，我趕緊用手掬起一舀水，把魚放回水里，有一種莫名的成就感。我之后隨著水流的走向水的上游，走到上游，蹲下，仔細的觀察著小魚小蝦在水里的一舉一動。倏忽間，我發(fā)現(xiàn)了在小魚小蝦的下面襯托的是那五顏六色的石頭，我擼了擼袖子，把手伸進水里挑出了一個我心意的石頭，我用手把石頭擦干，把石頭舉起對著太陽，太陽的陽光穿過它，綠和白攪在一起。我高興的笑了，我又挑了幾塊自己喜愛的石頭，安心的把它們裝在口袋里回家，那時有一種不言而喻的成就感。
我閉上眼仿佛那只蜻蜓就在我的身邊，它帶著我的記憶回來了，那是我的天真無邪，在現(xiàn)在看著當時的我有多傻，多無知，但是那是我最美好的記憶。
小學(xué)敘事作文700字 篇4
“十五的月亮圓又美！”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時候，晚上乘涼，我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時，我便抬頭看著皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的`嫦娥正背倚著那棵大橡樹，遙望著人間，默默的為人們祈福，思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去，想為主人分擔憂愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹，我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感�！蹦樕蠀s一點生氣的樣子也沒有，笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。
長大后，這個習(xí)慣并沒有改變，無論多忙，我也會擠出時間出來觀看月亮。多則一小時，少則幾分鐘。
為什么說月亮是多變的呢？大家應(yīng)該都讀過蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，詞中有一句話是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭缭娭兴f月亮是有變化的。它時陰，時晴，時圓，時缺。當你仔細觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達信息。
月亮陰陰的時候，次日天氣會不好，會刮風下雨。這時的月亮是橘色的，邊緣會有一些毛糙，而且時有時無，給人一種神秘感。
月亮明朗的時候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來的一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。
農(nóng)歷的每個月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅，賞著明月，想起李白的著名詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。是啊，此時此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情啊！遐想時來了幾個鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩“小時不識月，呼作白玉盤”。我一本正經(jīng)地指著月亮問這些孩子們，“誰能告訴我今晚的月亮像什么？誰說的最好，就有月餅吃哦�！闭娴挠袀�孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。
月亮缺的時候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著天空。有時的月亮像一把細細的鐮刀，有時似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。
大自然，你真是個技藝高超的創(chuàng)造家，你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫的景色？
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