【推薦】描寫(xiě)春天的作文600字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文600字10篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。
四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上,春風(fēng)拂面而來(lái),不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng),在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái),可以寧?kù)o地想一些該想的事情。
記得,一年春天,我看見(jiàn)許多小伙伴們都買(mǎi)了風(fēng)箏,多么漂亮啊!于是我就讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,起初媽媽并不答應(yīng),不過(guò)在我甜言蜜語(yǔ)的攻擊下,媽媽終于投降了。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,于是我和小伙伴們便在田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,我們一個(gè)個(gè)的都興高采烈的放著風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越多,五彩繽紛的風(fēng)箏在風(fēng)中漂拂著,好似一道靚麗的風(fēng)景線。
有一天,我們正在放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏不知為什么飛到了樹(shù)梢,掛在了樹(shù)梢上,我急忙的把它向下拽,拽了好多次,但是無(wú)論我再怎樣拽,它就是下不來(lái),氣得我臉通紅,我只好跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓我哥哥幫我把風(fēng)箏能下來(lái),哥哥費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏給能下來(lái)了,可是風(fēng)箏再也飛不起來(lái)了。我傷心的哭了。雖然媽媽說(shuō),明年再給我買(mǎi)一個(gè),但是媽媽不知道,這個(gè)風(fēng)箏在我心目中的位置,是無(wú)與倫比的,是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)箏之所以還保留在我家,只是因?yàn)樗俏夷悄甏禾斓挠洃洝?/p>
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
春天已進(jìn)來(lái)了一大截,很快就到了驚蟄。節(jié)氣挺“管用”,昨晚就聽(tīng)到了蛙鳴,低低的,感覺(jué)青蛙好像有幾分羞澀。
新搬的家有點(diǎn)偏,離市里遠(yuǎn)了些,城市的繁華和時(shí)尚,享受的少了,但感覺(jué)離大自然近了。早晨總是在一陣?guó)B鳴聲中醒來(lái),各種各樣的都有。有一種鳥(niǎo)鳴像是將一顆、又一顆的石子或珍珠投入水中。很長(zhǎng)時(shí)間了,沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)叫、蛙鳴、甚至犬吠,乍聽(tīng)到有一種親切的感覺(jué)。樹(shù),已經(jīng)綠了,但還沒(méi)有綻出新芽;花,也在孕育,還沒(méi)有開(kāi)放;水呢,卻已得意洋洋,露出了歡快地笑臉。其實(shí),無(wú)論鳥(niǎo)叫、蛙鳴,無(wú)論樹(shù)綠、花開(kāi),無(wú)論風(fēng)清、水笑,都是對(duì)春天的呼喚,都是對(duì)春天的歡呼。
春天,是一年的開(kāi)始。有古話,一年之計(jì)在于春。在鄉(xiāng)間麥地里,農(nóng)民在澆地、施肥,像是在一張綠色的大紙上涂鴉;村莊重新變得空曠,但春天的陽(yáng)光里,留下了老人牽著孩子的剪影;鄉(xiāng)間土路,已經(jīng)松軟,特別是雨后,泥濘難行,但很難尋得見(jiàn)牛蹄印,因?yàn)楦R炎哌M(jìn)了歷史的視野;遠(yuǎn)處的樹(shù),已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意,但在炊煙里,變成了青魆魆的;城市對(duì)于春天,像是遲暮老人,感覺(jué)是遲鈍的,高樓仍板著冷漠的面孔,夜里的街道還在冷冷清清,但不久的將來(lái),白楊樹(shù)上的只只“眼睛”會(huì)分外水靈,槐花的甜香會(huì)彌漫在城市的空氣中,特別是姑娘們那美麗的裙裾將在城市的大街小巷里流動(dòng)。
其實(shí),春天的到來(lái)是不容易的,春天是把冬天一步一步逼走的。寒流壓過(guò)來(lái),春風(fēng)吹過(guò)去;寒流又壓過(guò)來(lái),春風(fēng)再吹過(guò)去;冬天派雪來(lái)“侵犯”,春天遣雨去回?fù),?lái)來(lái)往往,幾經(jīng)回合,最終,春天打敗了冬天,取得了勝利。春天是與冬天斗爭(zhēng)的結(jié)果。
在這個(gè)美麗季節(jié)里,美好的事物接踵而至:天空湛藍(lán),轟隆隆的雷聲自天邊滾來(lái);鄉(xiāng)路泥濘,羈絆旅人匆匆的腳步;花香馥郁,總是令行人駐足不前;風(fēng)箏飛翔,吸引的不僅僅是孩子好奇的目光。但是,春天又是一個(gè)不安分的季節(jié)。除了花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)不安分,山川河流不安分,人類(lèi)也不安分。他們要在這個(gè)季節(jié)里,播種希望,放飛夢(mèng)想,憧憬未來(lái)。個(gè)人這樣,國(guó)家也是如此!啊辈皇钦谶@個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié)召開(kāi)嗎?她是在為中華民族描繪著宏偉藍(lán)圖!
讓我們打開(kāi)窗戶,走出戶外,投入大自然的懷抱中吧;讓我們伸出雙臂,擁抱太陽(yáng),沐浴清風(fēng),千萬(wàn)不要辜負(fù)了這明媚的春光。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]著。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
我這樣意足心滿地清點(diǎn)著自己的春天。
春天是可以清點(diǎn)的。年年歲歲,花相似,人不同,春去春來(lái),輪回依舊。然而我的春天卻比驚鴻還要短暫,比春天還要燦爛,因?yàn)槟鞘俏易蠲篮玫哪耆A,我的青春。
青春,沒(méi)有明確的定義,沒(méi)有清晰的輪廓,卻有無(wú)拘無(wú)束的徜徉,有澀心澀口的靑蔥,有誤打誤撞的懵懂,有晝思夜想的憧憬——
我們有青春的血液,在人生的要緊處,請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地笑,記得剛毅勇敢地去闖,記得張揚(yáng)而踏實(shí)地去成長(zhǎng),記得不論何時(shí),讓自己的青春花朵華美綻放。
歡樂(lè),呼喊;奔跑,闖蕩;回望,成長(zhǎng)。
我微笑著吟誦那青春的詩(shī)行,心中生出溫暖和力量。對(duì)著生活哭泣,它也會(huì)淚流滿面;對(duì)著生活歡笑,它才會(huì)展開(kāi)眉梢。歡笑是暢飲沁人心脾的甘泉,讓我們的青春澄澈而又明亮;歡笑是感受熏人欲醉的海風(fēng),讓我們的青春純凈而又寬敞;歡笑是領(lǐng)略令人心折的白雪,讓我們的青春安靜而又平和。請(qǐng)展現(xiàn)出最明媚的笑臉,讓快樂(lè)飛翔,載回滿滿陽(yáng)光。
我奔跑著闖蕩在青春的熱土,腳下生出辛酸與苦楚。曾經(jīng)有多少人為了執(zhí)著的追求,毅然只身去往遙遠(yuǎn)的世界,在這個(gè)大大的環(huán)境中不斷演練與進(jìn)步,青春正如生活精良制作的一只小木舟,就算我們總渴望風(fēng)平浪靜,但遠(yuǎn)航的使命注定要我們一生漂泊在命運(yùn)的波濤起伏之中。在風(fēng)雨中出航,闖蕩天涯海角。
我回望著成長(zhǎng)在青春的旅途,眼前上演幸福與痛苦,每段旅程都將奔赴遙遠(yuǎn)的方向,人生處處的困苦艱難不只是被我們遇見(jiàn),準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗還是從此放棄,都不過(guò)是一念間的抉擇,成長(zhǎng)對(duì)任何一段青春都并非易事,我們必須相信,自己對(duì)于每一件事都是有天賦的才能,并且,無(wú)論付出何種代價(jià),都要把他們完成。磨煉在旅途其中,面臨著不可預(yù)料的跋涉,決心踏上的征途,只有和勇氣并肩前行,才能觸摸到青春花朵的層層沃土。
美好與幸福悄悄藏匿進(jìn)絢麗的時(shí)光里,而當(dāng)我們某一次滿心酸楚忍住了眼角的淚水,就不自覺(jué)地觸到青春的伏筆。
而我像個(gè)孩子,認(rèn)真虔誠(chéng)地,清點(diǎn)青春,清點(diǎn)人生中只有一次的,春天。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
春的氣息彌漫了整個(gè)校園,連校園里的書(shū)香都被春給沖淡了,或許這就是春的韻意吧,總是悄悄地,靜靜地走進(jìn)我們的心房,溫暖我們的心房,照亮我們的心房,它與冬不同,與秋不同,與夏不同,冬是雪白晶瑩卻又凝重的世界,秋是充實(shí)與忙碌的世界,夏是浪漫熱烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的涼,不似夏的熱,是陽(yáng)光普照的世界。
漫步校園,能感受到春正在輕輕撫摸著我們?nèi)崮鄣哪橆a,好似母親略似粗糙的手輕輕柔柔的溫柔的撫摸著我們。嬌嫩的花朵爭(zhēng)奇斗艷,就像一群討好的孩子,等著春這個(gè)母親的夸獎(jiǎng)。草,不像花如此討好,卻是沉默的,想當(dāng)母親痛苦時(shí)的貼身小棉襖,那時(shí),才會(huì)真正得到母親的夸獎(jiǎng)。隨意摘下一朵艷麗的小白花,嫩嫩的小花瓣顫抖著,等著春這個(gè)母親的救贖。
春的痕跡隨處可見(jiàn),那里這里都是它忙碌的身影,或許在急著為自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎樹(shù)上的葉子沒(méi)有受到母親的注意,一如既往的舊綠,哦,不,它的枝頭上冒出了一個(gè)綠色的小帽子,是春這個(gè)母親特意送給它的禮物。風(fēng),這個(gè)慈祥的伯伯,拂過(guò)過(guò)樹(shù)丫,夸獎(jiǎng)著,即使它不如花的嬌艷,不如草的綠,不如泥土的芬芳,可它是獨(dú)一無(wú)二的,默默的無(wú)聞的奉獻(xiàn),為樹(shù)奉獻(xiàn)自己的所有。
來(lái)到露天藤架下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光調(diào)皮的從樹(shù)藤的縫隙中灑落下,在地面上印上一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn),我不由想起7歲時(shí)的小小的自己,用稚嫩的童音一個(gè)一個(gè)努力又認(rèn)真的數(shù)著光點(diǎn),可卻總也數(shù)不完,數(shù)來(lái)數(shù)去卻數(shù)花了自己的眼眸,揉揉眼睛繼續(xù)數(shù),怎么也不肯放棄,想到這里,忍不住笑了笑,笑自己那時(shí)的幼稚,可誰(shuí)沒(méi)有幼稚的時(shí)候呢?
天橋,同學(xué)們,互相追逐嬉笑,也許他們不知道,自己已經(jīng)收到了春這個(gè)母親最珍貴的禮物了,春在他們的額角上輕柔的印上一個(gè)吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看見(jiàn)了,春這個(gè)母親朝我慈祥的笑了笑,卻又飛走,或許,她還有更多的孩子等著她,夏季,快來(lái)了呢,6月,分別的歲月,是我與同學(xué)們最后在一起的時(shí)光了呢,時(shí)光好快啊,春,滿是慈愛(ài)的目光默默的望著我們,祝福著我們,愿我們能夠幸福......
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
春天開(kāi)始在新新的柳色里明朗起來(lái),寧?kù)o而活力,憧憬和希望隨著春水一起上漲,晴麗的花朵燦爛了整個(gè)夢(mèng)想的世界。伴著《春天在哪里》的樂(lè)音,我們踏著綠茵,尋找春天,心靈的溫暖。
春天一向來(lái)得辛苦,幾經(jīng)冰霜凍結(jié),屢受風(fēng)沙襲擊,當(dāng)明亮的天光照在堅(jiān)強(qiáng)的面容上時(shí),孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強(qiáng)大寬厚如古樹(shù)的學(xué)識(shí)禮教,煥發(fā)出蓬勃的生命力,這是傳知授教的欣慰,溫暖讓他獲得了心靈之春。當(dāng)我歷經(jīng)艱險(xiǎn)的求知(之)難,向著理想步步進(jìn)軍的時(shí)候,我也會(huì)擁有這種暖意。改:這種暖意從心底涌泉般生出,絲絲滋潤(rùn)著久未春雨的心田。
春天一向堅(jiān)強(qiáng)向上,生長(zhǎng)萌芽。他不斷地新生,向著藍(lán)天伸展無(wú)盡的綠意,盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開(kāi)。當(dāng)士大夫屈原冒死進(jìn)諫,決心以己之力獻(xiàn)上血紅的春花時(shí),他懷揣著滿滿的春光:國(guó)泰民安,國(guó)運(yùn)昌盛,春和景明,就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個(gè)無(wú)與倫比的春天,他的心靈時(shí)刻奮進(jìn)拼沖,他擁有心靈之春的骨氣和精神。改:最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻(xiàn)身,釋放所有時(shí),我也會(huì)感受到這種快樂(lè)的感染,綻放人生的花朵。改:我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向?qū)W海的另一岸。
春天一向快樂(lè)活潑,他在鳥(niǎo)兒筑巢的枝頭活躍,盡力改變肅寒,他在夾岸緋紅的桃花里含笑,試圖讓世界多一點(diǎn)美艷。他的努力或許在春寒的冷雨中被洗去,或許在突來(lái)的暴風(fēng)里被擊垮,但他不斷的修補(bǔ)丑陋和寒冷,在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見(jiàn),陶淵明的心靈上不是春天,他縱使春天一樣的恬然樂(lè)觀,但他總少了這么一點(diǎn)士大夫的勇氣和獻(xiàn)身改造世態(tài)的動(dòng)力。他有的是安閑的菊花,開(kāi)在清涼的秋日里。他的性情,不足以創(chuàng)造心靈的`春天。
那么,我要怎么擁有心靈的春天呢?
我想我明白了,心靈的春天:飽含著堅(jiān)強(qiáng),活力,向上,拼搏,努力,奉獻(xiàn),一切平凡的快樂(lè),都可以鑄造完美的心靈之春。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
雨,在窗外沙沙地下,是那么得柔和。它用甜美的歌聲,喚醒了小草,喚醒了花兒,喚醒了樹(shù)苗,喚醒了整個(gè)世界,也喚醒了我們最柔暖的思緒。
雨仍在窗外沙沙地下,在那淡雅的樂(lè)曲中,聽(tīng)到了春天的腳步,近了,不妨讓我們跟著春的步伐,一起踏上新的旅程。
先去問(wèn)候下小樹(shù),在光禿禿的樹(shù)枝上,泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。那些綠,打破了一個(gè)冬的沉寂,一片深綠色,是歲月的色彩,卻遮不住褐色紙條上冒出的嫩芽,如初生嬰兒的皮膚那般的光滑、柔軟,融化了一顆顆冰冷的心。何不采摘一片新葉,珍藏心間,用心去守護(hù)春的溫柔。
去問(wèn)候一下花兒,小草才鉆出土地,一朵朵花兒已在風(fēng)中搖曳著。它扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,像是一位花季少女,舞出一曲芬芳。花是春的使者。在一切還未蘇醒,它悄然章凱笑臉,吐出若有若無(wú)的方向,即使沒(méi)有光鮮的外表,卻依然能尋著花香,找到它,摘一朵春花,留守一分春的祝福。
去問(wèn)候一下溪水,當(dāng)風(fēng)變暖時(shí),那就是冰雪融化時(shí),當(dāng)春風(fēng)拂去冬天的嚴(yán)寒,小溪又開(kāi)始?xì)g唱。那歌聲帶著希望的音符,簡(jiǎn)單而又使人心頭熱血沸騰,那是一首無(wú)形無(wú)韻而又無(wú)比優(yōu)美的樂(lè)曲。在那樂(lè)曲中,仿佛看見(jiàn)春的倩影,珍藏一曲溪水的哥,珍藏一份希望在心頭,跟溪水一起歡歌。
去問(wèn)候一下春風(fēng),暖暖的春風(fēng),如母親的手一般,輕輕地?fù)徇^(guò)大地,草兒綠了,花兒紅了,就連湖中的水也開(kāi)心地蕩開(kāi)了一圈又一圈的漣漪。吹在我的臉上,我的身上,溫暖從之間漫延開(kāi)來(lái),充滿了整個(gè)心房,“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)就像母親一般此項(xiàng),驅(qū)走了內(nèi)心所有的黑暗。
去問(wèn)候一下太陽(yáng),三月明媚的陽(yáng)光,如金子一般的閃耀,如水一般的溫柔。陽(yáng)光,是個(gè)多么溫暖的字眼,它仿佛就像一條柔軟的絲巾,輕輕縛在你的脖子上,讓你覺(jué)得一切是那么愜意,接住一米陽(yáng)光,收藏春天的氣息,一種溫馨的氣息。
花季的我們就像初春的太陽(yáng),金子一般燦爛,散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息。我們是春的花朵,春的希望,讓我們整理裝束,從春天出發(fā)。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
陽(yáng)春三月,春光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地來(lái)到了龜山公園踏青。
來(lái)到了公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一塊塊草地就像一條條綠色的絨毯。走近一看,小草稀稀拉拉地,剛從地里伸出了小腦袋,在東張西望,好奇地看著這美麗、可愛(ài)的世界。
我沿著河邊的小路往前走,看見(jiàn)一群小天使,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,在喂鴿子,那一張張笑臉,就像春天里盛開(kāi)的花朵,燦爛極了!再往前走,看見(jiàn)河對(duì)岸的桃花盛開(kāi)了,就像一朵朵紅云。河里的水叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)爻鞓?lè)的小曲,向遠(yuǎn)方奔騰去,河面還有一群小鴨子把頭伸近水里,翹著小屁股在水里覓食。此時(shí),我不禁吟起:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。在旁邊的同學(xué)拍手說(shuō):“讀的好,讀的好,這首詩(shī)剛好寫(xiě)出了公園這一角的美景,正是恰如其分!”
我們穿過(guò)林蔭小道,看見(jiàn)小朋友穿著春裝,像快樂(lè)的使者在兒童樂(lè)園里唱啊,跳啊!
我們顧不上在這兒停留、玩耍,就來(lái)到了美麗的人工湖。只見(jiàn)人工湖的水靜得像面鏡子,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠,湖里的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,有的躍出水面好象在比賽跳高;有的你追我趕,好象在玩躲迷藏;有的偶爾吐出幾個(gè)小泡泡。湖中心有一座九曲橋,湖的周?chē)性S多柳樹(shù),長(zhǎng)滿了剪刀似的嫩葉,枝葉垂到了湖面上,春風(fēng)一吹,多像美麗的姑娘在梳理自己美麗的秀發(fā)!看著看著,“撲通”一聲,打斷了我的思路,我一看,原來(lái)是一只小青蛙跳入水中,去找小魚(yú)玩耍呢!忽然,小紅說(shuō):“快看,對(duì)岸城上那是什么?”有的同學(xué)說(shuō):“那是黃蝴蝶在飛舞!”有的同學(xué)說(shuō):“那是一塊黃布!”……我們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去一看,原來(lái)是迎春花,真是你不讓我,我不讓你地爭(zhēng)相開(kāi)放。盡情地欣賞完這一切,我不驚感嘆:春天的公園像一幅不用墨色勾勒,只用綠色渲染的中國(guó)畫(huà),好美啊!
描寫(xiě)春天的作文600字 篇9
天暖了,連最后一點(diǎn)冬的氣息也被那場(chǎng)雨洗涮得一干二凈,春天來(lái)了,帶著陣陣暖意,低飛的燕子在召喚,召喚什么呢?應(yīng)該在催春蠶破繭,迎春花開(kāi)得滿樹(shù)都是,絢麗,熱烈,帶著春的激情,人們開(kāi)始脫掉那厚厚的棉衣,換上輕薄的衣裳,他們喜歡在這個(gè)季節(jié),跳著,跑著,似乎只有這樣才能更加昭顯出他們頑強(qiáng)的生命力,他們歡笑,雀躍,冬天太長(zhǎng)了,春天,我們等得有點(diǎn)急了,于是,當(dāng)春天真得來(lái)臨時(shí),那份喜悅溢在臉上,在那一望無(wú)際的麥田上回蕩著他們的笑聲,那剛蘇醒的酥軟的土地便印下了他們的腳印,他們像個(gè)孩子在大地母親的懷抱中撒嬌。
在和風(fēng)沐浴的日子,健壯的漢子扛起鐵锨,帶著微笑走向田地,他們開(kāi)始為那睡醒的莊稼松土,你瞧,他們的動(dòng)作是那么輕,生怕驚醒了那些小家伙。累了,他們便坐在地頭上,抽一袋煙,敘敘家常“今年麥子肯定好收成,老李,你信不信!”一陣風(fēng)吹來(lái),那麥苗便竊竊私語(yǔ)起來(lái),形成一波又一波的麥浪,她們?cè)谛,在默許漢子的話是正確的,她們?cè)趥鬟_(dá)著希望。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了銅鈴聲,是放學(xué)回家的孩子路過(guò)這里,他們?cè)诔按禾煸谀睦铩,呵,他們找春天?lái)了,其中的一個(gè)孩子喊道:“我找到春天了,春天在我的鞋子里”,笑聲又灑滿整個(gè)田間,原來(lái)那個(gè)精靈的鞋子綠了,是春姑娘在和他捉迷藏,他們回家了,帶著一路的歡笑,一路的希望。
河邊的柳樹(shù)綻出了鵝黃色的嫩芽,桃樹(shù)打著骨朵,“我要開(kāi)花”,骨朵在喊,它們要向人們展現(xiàn)春的氣息,要帶給人們成長(zhǎng)的活力,在它們的帶動(dòng)下,連小草也不甘示弱起來(lái),于是,草兒們便向上向上再向上,我生命力頑強(qiáng),我是“春風(fēng)吹又生”,于是,世間萬(wàn)物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀經(jīng)過(guò)苦寒后的喜悅,世間多了幾分絢麗與氣魄,料峭的冬已不復(fù)存在,展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。
人們遍開(kāi)始緊張地忙碌起來(lái),他們知道,春是播種希望的季節(jié),一年之際在于春,他們要緊緊抓住這生命中的旺季,為了收獲更豐碩的秋,付出再多也是值得的,這樣,在春天,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇10
溫暖的春風(fēng)中還夾雜著微寒的氣息,原本干枯的柳枝現(xiàn)已滿枝嫩綠,花骨朵早早的躍上樹(shù)梢整裝待發(fā)。在這花一般清雅而珍貴的早晨里,春姑娘也已悄悄的到來(lái)。
在這早春里,我們也舉行了春游。
這次春游的目的地是常州嬉戲谷。剛上車(chē)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)別的同學(xué)在七嘴八舌的討論著,有的在討論吃的,有的在討論到了嬉戲谷該玩什么,還有的在討論自己的心情……“好了,同學(xué)們,安靜下來(lái)了,車(chē)子馬上就要啟程了!睂(dǎo)游親切的說(shuō)道,“這次的路程比較遠(yuǎn),同學(xué)們可以美美的睡一覺(jué),要嘔吐的同學(xué)請(qǐng)拿出塑料袋……”隨著導(dǎo)游的一聲令下,車(chē)子里的同學(xué)立即安靜了下來(lái)。車(chē)子啟動(dòng)了,外面的風(fēng)景像風(fēng)一般往后倒退……我高興地像有只小鹿在心里撞。過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)左右,車(chē)子到了目的地了。
“外面的空氣真是舒服。 蔽也唤潎@道。當(dāng)導(dǎo)游對(duì)我們宣布“可以小組活動(dòng)了”時(shí),我像箭一樣,“嗖”的朝向“摩爾莊園”飛奔了過(guò)去。哇!好宏大。 凹!”我大聲令道,隊(duì)員們都慢吞吞的朝我走來(lái),“一、二、三、四……齊了!薄澳蔷腿ネ姘桑琇et‘sgo!”王偉興奮地叫道!安粚(duì),應(yīng)該先去吃飯!”我搖搖頭,反對(duì)道!澳蔷腿コ燥埌伞!标(duì)員們齊聲嚷道。說(shuō)吃就吃,我們快速的找了個(gè)位子坐了下來(lái),紛紛拿出自己帶的食物,津津有味的吃了起來(lái)。吃也吃飽了,也有力氣了,我們立即開(kāi)始玩了。
到處晃了一圈,來(lái)到了“電影游戲”。到了排隊(duì)的地方,“嘩”,全是人,黑壓壓的一片。想走也在走不了。過(guò)了許久,終于輪到了我們。我們急切的拿好4D眼鏡就沖了進(jìn)去,搶了個(gè)座位,好像有人會(huì)跟我們搶似的。開(kāi)始了,只見(jiàn)畫(huà)面里出現(xiàn)了許多人物,現(xiàn)場(chǎng)由氣氛下跌到氣氛高漲,所有人都興高采烈地互動(dòng)著,直到活動(dòng)結(jié)束,我們才依依不舍的離開(kāi)了……走過(guò)了“電影游戲”,就來(lái)到了“旋轉(zhuǎn)木馬”。
但卻引人矚目;位置在高空,可以讓玩者看遍整個(gè)嬉戲谷,在“空中”游玩。盼星星,盼月亮,終于輪到了我們。剛走上去往下看,整個(gè)嬉戲谷盡收眼底,“好一派美麗的風(fēng)景。 蔽医蛔∈暼碌。“旋轉(zhuǎn)木馬”開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了,剛開(kāi)始有點(diǎn)兒暈暈的,過(guò)了一會(huì)兒,竟一點(diǎn)也不暈,讓人心曠神怡、頭腦清醒……
柳絮飛舞了,榆錢(qián)飄落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別,豌豆花變成了肥綠的嫩莢。春天,真美麗!
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