窗外記敘文15篇
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢?以下是小編收集整理的窗外記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
窗外記敘文1
藍(lán),是我最鐘愛(ài)的顏色。愛(ài)它,不止因?yàn)樗募儍簟⒚髁;更因(yàn),它是天空的顏色?/p>
窗外的藍(lán)天承載著我成長(zhǎng)的喜悅、青春的迷惘,目睹了我的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證我人生路上的每一個(gè)足跡,也陪伴我走過(guò)挫折和失望,亦為我的成功而歡呼鼓掌。
身邊的朋友免不了不期盼的分離,朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后總要分道揚(yáng)鑣,夢(mèng)想路上的搭檔或許有一天也要去追尋自己的那片藍(lán)天,就連最親最愛(ài)的最依賴的親人也終究要離我們而去……惟有高高在上的藍(lán)天,一直都在,看我哭,看我笑,陪我成長(zhǎng),伴我闖蕩。是啊,藍(lán)天,它從不曾離去。
窗外記敘文2
雨正在淅淅瀝瀝地下著,我,孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)上,望著窗外的遠(yuǎn)方。
雨中,樹(shù)木們相依相伴,就算是下著雨也并不感到孤單。因?yàn)樗麄兌加心赣H的陪伴。而我呢,只有一個(gè)人只身來(lái)到這山中的學(xué)校,沒(méi)有母親相伴,沒(méi)有朋友相伴。唉,誰(shuí)叫我小學(xué)不用功呢,沒(méi)考上南中。望著望著,漸漸地,我閉上眼睡著了。
忽然,一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)。噢,原來(lái)是一對(duì)母女。他們那把紅色的雨傘在雨中格外醒目。我真羨慕這個(gè)女孩呀,她能和母親并肩站在雨中,同享一把雨傘的溫馨。忽然,“啪”的一聲打斷了我的思緒。原來(lái),那個(gè)女孩竟一下把雨傘狠狠地扔在地上。我心中一驚,急忙跑到樓下,跑到她們身邊。那個(gè)女孩大聲叫著:“誰(shuí)叫你來(lái)的!你瞧你這身衣服,土得掉渣,我以后在同學(xué)面前還有何顏面呀!”我一聽(tīng),仔細(xì)打量了這位母親的衣著。
不錯(cuò),正如這位女孩所說(shuō),一身藍(lán)布上衣,褲腳已經(jīng)被磨爛了邊,實(shí)在太老土了。突然,我看見(jiàn)了讓我更心冷的事,那位母親的眼眶里擒滿了淚水,悄悄過(guò)身子,用手擦了擦,然后過(guò)來(lái)小聲地說(shuō):“我也是想來(lái)看看你呀!再說(shuō)……”“別說(shuō)了,我不想見(jiàn)你了!”說(shuō)著,捂著臉跑了。我望著女孩遠(yuǎn)去的身影,心中不覺(jué)酸酸的,真不明白這個(gè)女孩是怎么想的,有母親的關(guān)心還不夠嗎?這時(shí),那位母親拾起傘,慢慢地走開(kāi)了……
“譚子航!上課了!”我迷迷糊糊地醒來(lái),哦,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng),但夢(mèng)中的母女始終在我腦海里浮現(xiàn)。我的心久久不能平靜,因?yàn)樵谡鎸?shí)的世界里,何嘗又沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的事情呢?
窗外,雨仍然淅淅瀝瀝地下著……
窗外記敘文3
“叮叮呤呤!”一個(gè)震耳的聲音將睡夢(mèng)中的我叫醒了,原本躺在床上的我立即起了身,我伸出手腕,看了看手表上的時(shí)間:6點(diǎn)半。我心想;我設(shè)置這么早的鬧鈴干嘛啊。我猶豫了一會(huì),然后做出了果斷的決定:算了吧,既然已經(jīng)起床了,就已經(jīng)沒(méi)有再去睡覺(jué)的必要了。我穿好了拖鞋,瞇著的眼睛將視覺(jué)轉(zhuǎn)移到了窗外,“沙沙!”一個(gè)掃帚摩擦著地面的聲音在我的耳邊中回蕩著,透過(guò)不是特別清晰蒙上了一點(diǎn)氣霧的窗戶,我眼睛里隱隱約約的那個(gè)熟悉的身影在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)——環(huán)衛(wèi)工人,他穿著一件橙黃色且陳舊的環(huán)保工人服和戴著一個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的口罩。整個(gè)街道就像是“死”了一般,沒(méi)有夜市的喧鬧和繁華,也沒(méi)有蛐蛐的叫聲,更沒(méi)有汽車的鳴笛和燈光,只有一絲路燈的殘光交錯(cuò)著環(huán)保工人的身影。
我的目光順著角度不斷地轉(zhuǎn)移,目光飛快地掠過(guò)了一扇扇已經(jīng)沒(méi)有燈光照耀的窗戶。大地失去了原本的生機(jī),空氣中的塵埃凝聚在各種各樣的小轎車身上。在這些物當(dāng)中,只要上早班的人是“活”的。
我目不轉(zhuǎn)睛地用目光凝聚著窗外,看到手表上顯示著7點(diǎn),才發(fā)覺(jué)到了早晨。窗外的景色也隨著時(shí)間的慢慢推移變化起來(lái),晨跑的叔叔們邁著輕盈的步伐從街道經(jīng)過(guò),背著書(shū)包去補(bǔ)課的學(xué)生慢悠悠地走著,沉睡的萬(wàn)物終于要蘇醒了,紛紛透露出了一絲生機(jī)。原本那抹黑色只不過(guò)是黎明前的黑暗。
窗外記敘文4
每當(dāng)看書(shū)看累,學(xué)習(xí)學(xué)倦了的時(shí)候,我總喜歡放下書(shū)本,把目光投向窗外,靜靜地看著眼前的風(fēng)景發(fā)呆,不經(jīng)意間,思緒便飛了,飛到了某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
春天,窗外萬(wàn)物復(fù)蘇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冰雪消融了,溪流也在緩緩地流淌著。樹(shù)木經(jīng)歷了風(fēng)雪后都煥然一新了,紛紛吐出嫩芽來(lái),遍野的花草在春光的滋潤(rùn)下也爭(zhēng)先恐后地為大自然綻放自己的美麗。打開(kāi)窗戶,一陣陣和煦的春風(fēng)輕輕拂來(lái),任憑它吹拂著,似乎能撫平我們心中的不安與煩惱,讓一切都變得愉快舒坦了。
夏天,窗外熱浪彌漫。天上沒(méi)有一絲云彩,只有那似火的驕陽(yáng)照耀著大地。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂落在小溪邊上,有時(shí)一陣愜意的風(fēng)吹來(lái),它像是一個(gè)梳著小辮子的姑娘迎風(fēng)飄舞著。樹(shù)上的知了仿佛也被熱得叫了起來(lái),樹(shù)蔭下,老人們愜意地在那乘涼說(shuō)笑作文,捉棋對(duì)弈,孩子們?cè)谔煺婵鞓?lè)地嬉戲著,他們跑著,跳著,鬧著,給炎熱的夏天帶來(lái)了幾分生動(dòng)的氣息。
秋天,窗外秋風(fēng)蕭瑟。往遠(yuǎn)處看去,一大片金黃色的樹(shù)木映入眼簾,葉子都像仙女下凡般,飄落在地上。公園里,人們?cè)谶@美麗的景象中,踏著一路秋葉,靜靜地走著。大雁們也都排成整齊和諧的隊(duì)伍,正往著南方飛去。
冬天,窗外銀裝素裹。樹(shù)葉都被秋風(fēng)帶走了,只剩下了光禿禿的樹(shù)枝,但臘梅卻開(kāi)放了,為這白茫茫的冬天增添了幾分色彩。孩子們?cè)谘┑乩餁g快地玩樂(lè)著,堆雪人、打雪仗,又跑又跳的,在雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的腳印。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),窗外又是另一個(gè)世界,讓我忘掉憂愁,留下寧?kù)o,春夏秋冬,亦是如此。透過(guò)這扇窗,我看到了窗外的一年四季,風(fēng)雨雷電,讓我為之而沉醉其中……
窗外記敘文5
天空碧藍(lán)如洗,一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來(lái),隨著風(fēng)的號(hào)角交換著各種形體。
伴著颯颯的奏鳴,秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的,角狀的,心狀的大大小小的葉子已見(jiàn)成熟。只有幾朵菊花還點(diǎn)染著燦爛,彎彎的花瓣似乎要永遠(yuǎn)勾住溫暖的陽(yáng)光。抬頭看著窗外,天邊的云,云卷云舒,從容自在。窗外的藍(lán)天依舊是那么藍(lán),只是現(xiàn)在不同于往日,只因這蔚藍(lán)如洗的藍(lán)天下,多了一個(gè)渺小而孤獨(dú)的我。
陽(yáng)光正一點(diǎn)點(diǎn)刺破云層,從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖,仿佛從來(lái)都沒(méi)有這樣溫暖過(guò)。
兒時(shí)的我一直喜歡就這樣坐在草叢間,在藍(lán)天下吹著微涼的風(fēng),看著天空自由自在飛行的鳥(niǎo)兒,靜靜的發(fā)呆,靜靜的看著我身邊的美好一切。
可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由,每天都在書(shū)海中回蕩,三點(diǎn)一線的生活終于使我厭倦。我放下書(shū)本看著窗外,此時(shí)的我是多么懷念兒時(shí)的那個(gè)我,我一直堅(jiān)信窗外有藍(lán)天,這個(gè)藍(lán)天是一個(gè)屬于我的藍(lán)天,是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的世界。在這里面有我的回憶,有我的傷痛,有我的快樂(lè),有我的幸福。我窗外的藍(lán)天,并沒(méi)有什么偉大理想,只有一個(gè)個(gè)純真美麗的愿望,希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠(yuǎn)方。帶著我的懵懂與懷想。
但是,窗外的藍(lán)天并不只是晴空萬(wàn)里,碧藍(lán)如洗。也有陰雨連綿的天氣,我的憂傷也時(shí)常浮起?梢哉f(shuō)我有屬于我自己的太陽(yáng),月亮和星星,我有一個(gè)完全屬于我自己的小世界?涩F(xiàn)在窗外的藍(lán)天下依舊還是那一個(gè)童心未泯,在成長(zhǎng)中慢慢中長(zhǎng)大的小女孩。
心思被一點(diǎn)點(diǎn)的收回,我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中,我嘆了口氣。心想,什么時(shí)候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍(lán)天呢?也許就在此刻,也許還在很遙遠(yuǎn)的未來(lái)。但是它始終都在那里等著我,等著我慢慢的走到它的身邊。
此時(shí)的窗外是一個(gè)蔚藍(lán)如洗的天空,點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò),鳥(niǎo)兒也已飛過(guò)。
我一直堅(jiān)信,在窗外的藍(lán)天下會(huì)一直有我的影子。窗外的藍(lán)天是一個(gè)屬于我的世界,就讓我在這片屬于我的藍(lán)天下,自由自在的成長(zhǎng)。
抬頭看著這片藍(lán)天,我的嘴角在微微的向上揚(yáng)起,坐看天邊云卷云舒,悠然自在……
窗外記敘文6
“嘿!咱們放學(xué)去哪?”每天下午的課間,總免不了討論上面所述的“國(guó)家大事”。每逢這時(shí),
大家都三三兩兩地聚在一起,七嘴八舌,好不熱鬧。“去小樹(shù)林吧!我上次找到一只小松鼠,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),真可愛(ài)!”“去江邊吧!可涼快了,還可以撿石頭!蹦菚r(shí)候的我們,嘴角的微笑如燦爛驕陽(yáng),雙眸的純澈如湖水般透明,似乎能投射出一片瓦藍(lán)的天空。
也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,這樣的場(chǎng)景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書(shū)本越堆越高,鼻梁上鏡片越來(lái)越厚,布滿愁容的笑臉越來(lái)越少。閑暇時(shí)間的話題也變成了抱怨課業(yè)的繁重,甚至也沒(méi)良心地痛恨起家長(zhǎng)、老師的嚴(yán)厲苛刻的要求。很久很久,再也沒(méi)有人提起過(guò)校園里的木棉開(kāi)了,曾今的明艷,像一團(tuán)團(tuán)的烈火,裝扮著整個(gè)世界。②我們的雙眸也不再倒映天空,渾濁得連自己的面容也看不真切。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”依舊在忙碌著語(yǔ)文筆記:“作者陸游這句話告訴我們一個(gè)道理??”抄得實(shí)在手酸,就算意志再堅(jiān)定也無(wú)法支撐了,便索性放下筆,偏頭無(wú)奈地望向窗外,只希望一切壓力與煩惱能隨著云朵悄然而去。但這注定是癡心妄想,只能重新回到窗內(nèi)的無(wú)聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過(guò),在蔚藍(lán)的天空映襯下,像無(wú)數(shù)自由自在的精靈般,遨游在自由的藍(lán)天之下。本想繼續(xù)抄寫(xiě),可眼睛卻怎么也移不開(kāi)。直到?jīng)鏊娘L(fēng)輕吻我的臉頰,我才察覺(jué)我已打開(kāi)了窗,眼前的藍(lán)天那么近,近得我伸手便可以觸碰。
其實(shí)一切都那么簡(jiǎn)單。推開(kāi)身邊的窗,你就能擁抱自然;推開(kāi)心靈的窗,你就能感受美好。我們與藍(lán)天的距離,不過(guò)一窗之隔。
窗外記敘文7
溪喜歡坐在窗戶前。透過(guò)玻璃折現(xiàn)出一個(gè)綠意盎然的世界,比枯燥的課堂好得多,溪想。
這一天,太陽(yáng)似乎格外充足,溪忍不住有網(wǎng)外看,咦?對(duì)面的教學(xué)樓窗前怎么多了一盆仙人掌?精致的花盆與小小的仙人掌格外有生機(jī),一個(gè)皮膚白白的男孩探出頭,清亮的雙眸沖溪閃了閃,表示友好。溪不知為什么,也沖男孩笑了一下,男孩怔了一下,但也報(bào)之一笑
日而久之,這么對(duì)望,他們也不生疏了。
溪想:我們都喜歡坐在窗前,也許……這時(shí),溪臉紅了,使勁甩甩頭,卻又不由自主望了一眼窗外……
一天,男孩在走廊上撞上了,男孩臉紅了,使勁盯著溪,掏出一封粉紅色的信,遞給溪,跑開(kāi)了,溪好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),雙手顫抖著,仿佛有千斤重似地。溪不敢拆,她覺(jué)得一種奇怪的東西在心底萌生,萌生……。。溪撫了撫信封,慌慌地塞進(jìn)課桌底。那夜,她失眠了
溪讓班主任為她調(diào)了座位,她拍男孩那雙眼睛,安靜得如水一樣的眼睛。從此,溪一頭扎進(jìn)課里,她要考上三中一是最好的高中!
信仍保留著。
那天,溪捧著三中錄取書(shū)來(lái)到教室清理東西回家。她又看到了那封信,孤零零地躺在課桌深處。
溪看看四周,臉又紅起來(lái)。她深吸了一口氣,咬緊下唇“嘩啦”信口被撕開(kāi)了:“對(duì)面的女孩:我叫小唯,我得了白血病,大概活不過(guò)今年了,不過(guò),我還能過(guò)我最后一個(gè)生日,你能來(lái)嗎?我的生日下個(gè)星期舉辦,盼望你的答復(fù)!毙诺粝聛(lái),溪覺(jué)得嗓子像塞了一個(gè)東西,苦又澀,溪又走到窗前,探出身子張望著那個(gè)空落落窗戶,仙人掌枯了,人也走了……
天空一片青澀的藍(lán)。
窗外記敘文8
深秋的早晨,寒意襲人,走出家門(mén),看見(jiàn)地面濕漉漉的,心情也舒暢不起來(lái)。因?yàn)橛晏烊菀锥萝嚕颂崆俺鲩T(mén),恐怕要遲到了。
果然,當(dāng)公交車駛過(guò)湖濱中路時(shí),前面排起了一條長(zhǎng)龍。車子只能緩慢地挪動(dòng)。正當(dāng)我焦急不安時(shí),往車窗外望去,在人民銀行天橋的臺(tái)階上,一道亮麗的風(fēng)景吸引了我駐留的目光。一位爺爺頭戴一頂紅色的鴨舌帽,上面印有一個(gè)志愿者的標(biāo)志,身上穿著一件紅短袖,背后和袖子上也印有一個(gè)志愿者的標(biāo)志。這身大紅色的穿戴,在雨中格外引人注目。
志愿者爺爺半蹲著身子,一手拿著一把小鏟子,另一只手拿著一個(gè)小紅桶。他拿著那小鏟子,輕輕地刮著天橋扶手上的小廣告,全然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我注視的目光。其實(shí)刮小廣告很難,如果你刮太重了,會(huì)把欄桿刮壞;如果刮太輕了,會(huì)留下小廣告的印。過(guò)了一會(huì)兒,刮掉小廣告了,他又從小紅桶里拿出一塊灰色抹布,細(xì)心的把廣告碎片擦干凈?赡芏滋昧耍悬c(diǎn)顫顫巍巍地站了起來(lái),用右手往后輕輕拍了拍腰部,繼續(xù)往前走著。
一會(huì)兒,我到站了,下了車。遲到的煩惱早已拋到九霄云外了。走在清新的馬路上,想起車窗外那道獨(dú)特的風(fēng)景,心靈猶如甘甜的雨露澆灌了一般,舒心起來(lái)了!我要感謝那位爺爺,感謝那一個(gè)個(gè)紅色的身影,有了你們的辛苦付出,才有了這清新的馬路,整潔的環(huán)境!
窗外記敘文9
柔和的陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶,灑在我的房間里。我愉快地伸了個(gè)懶腰,目光不自覺(jué)地望向窗外。
汽車的鳴笛聲,小販們的叫賣聲此起彼伏。這時(shí),一個(gè)年老的身影吸引住了我。她慢吞吞地走著,顯得很吃力。突然,一輛轎車從她身旁呼嘯而過(guò),她明顯趔趄了一下,隨后便倒在地上。
一個(gè)小販注意到了她,一邊指著她,一邊招呼著其他人,“看!那個(gè)老人怎么了?”顧客和小販們都急匆匆地走過(guò)去,對(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn)。我震驚了,有幸災(zāi)樂(lè)禍的;有四處張望,尋找作案者的;也有麻木不仁的……這時(shí),我想到了今天早上……
今天早上,媽媽指著報(bào)紙上的一則報(bào)道,忿忿不平地說(shuō):“這年頭,真是什么樣的人都有。 蔽液闷娴販愡^(guò)去,頓時(shí)明白了:報(bào)道上赫然寫(xiě)著“三少年扶老人卻被指為肇事者”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做好事也要分辨是非啊!”
想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我遲疑了:這個(gè)老人該不該扶。繃^的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手。一個(gè)年輕人剛想去扶,旁邊的人就“善意”地提醒他:“孩子,別扶呀!萬(wàn)一她訛上你怎么辦?那時(shí)候,你就是跳進(jìn)黃河也洗不清啦!”年輕人顯然被觸動(dòng)了,退到一邊去了。
圍觀的人漸漸散了,老人吃力地扶著欄桿站了起來(lái),接著搖晃著走了幾步。我的心仿佛被刺了一下。
我沖出家門(mén),跑到老奶奶身邊,扶著她,笑瞇瞇地說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您!”老人感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處的小販們都慚愧地低下了頭……
回到家,陽(yáng)光依舊灑滿我的房間,但我卻從未感覺(jué)到如此溫暖。我愉快地向窗外望去,一切都還是那么美好。
窗外記敘文10
風(fēng)雨中
我家后面栽滿了鮮花,姹紫嫣紅,爭(zhēng)芳奪妍,無(wú)盡的繽紛讓我目眩神迷,無(wú)盡的芳香縈繞在我鼻腔,當(dāng)我情不自禁地俯身低頭去嗅一朵月季時(shí),天上下起了小雨。
后來(lái),雨越下越大。我透著窗戶,看到了院子里的百花,竟一個(gè)個(gè)“俯下身子”,再也挺直不了,再也了沒(méi)有了往日的生氣。不經(jīng)意間,看到了那個(gè)不為人知的角落,一顆油綠綠的小草,它不僅沒(méi)有被風(fēng)雨所打倒,似乎站得更直了。那些雨似乎得理不讓人,風(fēng)越刮越狂,雨越下越猛,小草似乎挺不住了,漸漸地彎下了腰,再也沒(méi)有站起來(lái)。
雖然小草終究沒(méi)有站起來(lái),但它的精神卻永佇在我的心中。它的生命是脆弱的,但卻是堅(jiān)強(qiáng)的。
風(fēng)雨后
幾天后,我又不經(jīng)意間看到那顆小草。它依然挺直了腰,依然綠油油,依然孤僻又安靜地立著,不單如此,它還開(kāi)出了一朵淡白的小花。這使我大為震驚,隨之又油然而生出一種敬畏之情。
它是渺小的,它的花也是平凡的,在高貴、鮮艷的月季比襯下,顯然顯得有些齷齪。然而,我卻猛然覺(jué)得,它最美,它就那么地渺小卻真實(shí)地活灃,對(duì)于無(wú)盡繽紛的鮮花視而不見(jiàn),活出真實(shí)的自我,開(kāi)出自己的花朵!
這是什么?是尊嚴(yán),生命的尊嚴(yán)!鮮花,不算什么,我就是我,我便要活出自己的樣子,開(kāi)出自己的花,不為別的,就是為了實(shí)現(xiàn)自己生命的尊嚴(yán)。
那一刻,我明白了小草的做法。
我站起身,肅敬、肅然、敬畏地對(duì)它鞠了一個(gè)深深的躬。
每個(gè)人的生命都是脆弱的,只要堅(jiān)強(qiáng)地活著,開(kāi)出自己生命尊嚴(yán)的花,才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
窗外記敘文11
書(shū)房的窗子正對(duì)著一處建筑工地,在日夜兼程的施工中,那一大片人為形成的荒涼地漸漸的起了一幢幢新高層。面對(duì)著日夜在崛起的建筑群落,我在欣喜的同時(shí),卻又不免有幾分落寞的惆悵。
沒(méi)有拆遷前,那里是小城最有名氣的景致之一。作為自上世紀(jì)50年代初以來(lái)逐漸形成的全城最大的風(fēng)景區(qū),她的美是無(wú)與倫比的。她是小城風(fēng)景里一顆璀璨明亮的珍珠!在那里徜徉,你的心會(huì)隨著不斷延伸的自然美景而深深陶醉著。綠樹(shù)成蔭中掩映著幢幢賦有特色的清磚灰瓦的小洋樓,林間小路悠閑地伸向遠(yuǎn)方,座座整齊的老房子散落在綠色之中,還有最易勾起你懷舊情緒的那些錯(cuò)落有致的歷史印記。是啊,那是小城一處優(yōu)美的休憩地,呼吸著新鮮的空氣在那里悠閑地散步,那是非常美好的事情,也最能勾起人們記憶深處悠悠的懷古情思。可惜呀,現(xiàn)在一下子就徹底的沒(méi)了。它已經(jīng)隨著城市改造隆隆的拆遷聲,于一瞬間化為烏有!
小城的改造正摧枯拉朽地進(jìn)行著,顯示出強(qiáng)勁的勢(shì)頭,新生活的美妙圖景在迅速延伸?粗惶幪庒鹊囟饙湫職馀傻慕ㄖ郝,作為小城人,我的心情是欣喜而又有些自豪的。因?yàn),破舊的形象正在遠(yuǎn)離人們的視野,一種全新的景致很快將在我們面前呈現(xiàn)。是啊,城市化強(qiáng)力的推進(jìn),將給習(xí)慣了安逸平靜的農(nóng)業(yè)社會(huì)生活的人們注入了全新的都市化生活理念。那種喝過(guò)早茶后,伸著懶腰邁著悠閑的小方步慢騰騰散步的生活場(chǎng)景正在被都市化繽紛迷亂的多元色彩所徹底代替。這讓人在羨慕的同時(shí),多少的又有了一種沒(méi)落的感覺(jué),而我更多的是深深的感傷!
昨天晚上,朋友大楊來(lái)玩,站在我的書(shū)房前,突然的就長(zhǎng)嘆了一聲。我望著他,竟發(fā)現(xiàn)他眼睛里流露出的竟是深深的惋惜。我還沒(méi)有開(kāi)口,大楊便連連嘆息道,可惜了,可惜了喲。一處那么好的風(fēng)景就這么徹底的沒(méi)了!沒(méi)有想到,他和竟我有同樣的懷舊情結(jié),也在為那已經(jīng)消失的景色深深失落著。
隨著拆遷的不斷進(jìn)展,常常的,會(huì)有一種深深的懷舊情緒在困繞著我,折磨著我敏感而痛苦的心。是啊,城市化進(jìn)程是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志,也是新生活理念強(qiáng)力推進(jìn)的具體實(shí)施步驟,更是社會(huì)進(jìn)步的必然。誰(shuí)不喜歡高樓林立而又充滿奇幻色彩的現(xiàn)代化都市生活呢?說(shuō)實(shí)話,我真的向往!
可話又說(shuō)回來(lái)了,都市化進(jìn)程難道就是要大刀闊斧全盤(pán)否定所有的存在?對(duì)此,我始終持著懷疑的態(tài)度。為什么會(huì)有許多人對(duì)國(guó)內(nèi)普遍進(jìn)行的城市建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題多有微詞?認(rèn)為沒(méi)有個(gè)性是目前所有城市改造后的一個(gè)通病,舊的形式消失殆盡的同時(shí),并沒(méi)有給人們帶來(lái)更多的東西。我倒不想去進(jìn)行那樣深?yuàn)W的理論探討,可我總覺(jué)得,城市改造應(yīng)該采取揚(yáng)棄的態(tài)度,在推行新理念的同時(shí),也要有所保留,全盤(pán)的否定又會(huì)帶來(lái)什么?舊的已去,可新的城市特色與個(gè)性又在哪里呢?難道千篇一律的火柴盒似的建筑群落就能代表社會(huì)的進(jìn)步?我對(duì)此不敢茍同!
現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)最大的通病就是浮躁,浮躁幾乎充斥了整個(gè)社會(huì)各個(gè)角落與微小空間。在浮躁的陰影籠罩下,政府官員急功近利、學(xué)者不再安靜地坐在書(shū)齋里思考、小民百姓更是為蠅頭小利而情感愈來(lái)愈粗糙……人們已經(jīng)成為一架架沒(méi)有獨(dú)立思考的社會(huì)機(jī)器在冷漠地運(yùn)行著。都市化改造的推進(jìn),把人們沒(méi)有獨(dú)立思考的浮躁一下子就隨著拆遷強(qiáng)力的推進(jìn)徹底的暴露了出來(lái)。一面在深深的惋惜中好的東西消失了,一面又在憧憬的目光中新的東西拔地而起了。城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)者和實(shí)行者還沒(méi)有弄明白自己的思路時(shí),揚(yáng)棄的選擇就被徹底的放棄所代替了。于是,就出現(xiàn)了事后的深深惋惜與不滿的情緒。這多少的要讓站在新的建筑群落面前的人們有些格外的別扭與尷尬了!
其實(shí),新的生活方式是不應(yīng)該排斥那些已經(jīng)深入人心的舊日里形成的優(yōu)美景致的,在合理保留的同時(shí),大刀闊斧地展開(kāi)新的生活圖卷,那才是真正有思考的人應(yīng)該具備的最起碼的心理素質(zhì)。是呀,能夠經(jīng)過(guò)深思熟慮而形成周密的決定,那才是人們所希望的。面對(duì)著已經(jīng)形成或正在形成的沒(méi)有自己個(gè)性的火柴盒式的新的建筑群落,我想問(wèn)問(wèn),我們的城市的決策者,你們真的用心了嗎?
哎!窗外,那已經(jīng)消失了的風(fēng)景,你讓我真的好心痛……
窗外記敘文12
窗外,細(xì)雨綿綿,帶來(lái)無(wú)限惆悵,我在屋內(nèi)品著茶的沁香,雨打在窗沿上發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!贝藭r(shí),此雨,此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在車禍中喪生,我望著窗外,憶起她的音容笑貌。
她在我小學(xué)時(shí)暫居南京,照顧我的表妹。記得那是一個(gè)悶熱的夏日,我從校園里走出,在日光的曝曬下等著父母來(lái)接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一聲吳儂軟語(yǔ)傳來(lái)“吳—呀—桌—”我循聲望去,在人群中一眼尋到姨婆婆矮小的身影。我連忙奔去,叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對(duì)她說(shuō)“婆婆,有沒(méi)有點(diǎn)心啊?”她說(shuō):“我這就去炸糖糕給你吃。”不一會(huì)兒,她端著一大盤(pán)甜糕給我,微笑著說(shuō)“餓了吧,快吃”。我至今還記得那個(gè)好味道。
我抬頭看看窗外,雨依舊下著,我品了一口茶,又憶起一件往事。
一個(gè)寒冬臘月的春節(jié),我們一家團(tuán)坐在餐桌邊望著豐盛的晚餐,欣賞著我們的杰作。這次我們每人都大顯身手,老爸烤了一塊匹薩,外公端出了酒糟肉,我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤(pán)散著清香的素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的言行,不引人注目,不夸夸其談,卻默默地做著一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?
想到這兒,我又望向窗外,雨愈下愈大,心緒也拉近了。
十二月,呼呼地寒風(fēng)吹得經(jīng)幡亂舞,大人們?nèi)缤タ刂瓢憧尢旌暗,我也披麻戴孝,捧一柱香,為婆婆送行……不知從哪里想?lái),“有多少誠(chéng)實(shí)的眼淚,數(shù)數(shù)吧,那是人生價(jià)值珍珠。”
此時(shí),此雨,此茶。我望向窗外,流下淚來(lái)……
窗外記敘文13
窗外的樹(shù)上,有一顆最甜美的金蘋(píng)果。
外公在我很小的時(shí)候就去世了。我一直認(rèn)為那和我有著密切的關(guān)系。那時(shí)外公正患著病,卻在我生日時(shí)帶著我去河水邊玩,因?yàn)槲业?任性,差點(diǎn)溺水,外公為了救我,病又加重了。病房的窗外,天總是灰色,像一個(gè)沒(méi)有色彩的世界。兩個(gè)月后,外公去了天的那邊。
外公最大的愿望就是希望姨媽的孩子早點(diǎn)來(lái)到世上。而外公臨死時(shí),這個(gè)愿望也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。但外公去世后不久,那個(gè)孩子——我的妹妹就降臨了。那時(shí)窗外的天,好像變藍(lán)了些許,卻還是灰色的。但是,我一點(diǎn)也不喜歡妹妹。如果她早點(diǎn)出生,外公就不會(huì)消沉!如果她早點(diǎn)出生,我的外公一定還在我的身邊!我討厭妹妹,那便是我當(dāng)時(shí)的想法。自從外公去世后,我不再和任何人說(shuō)話,也許是為了逃避心中的罪惡感,那些被鎖在窗里的罪惡感!
妹妹很活潑,就像一只精靈。她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公,卻很思念他,也許是血緣的牽掛。她總是逗我開(kāi)心,但總是在我做功課的時(shí)候打攪我,我討厭她!她出生后,幾乎所有人都很關(guān)注她,而忽略了我。每次見(jiàn)到她,就會(huì)讓我想起外公,每次都在增加我的罪惡感。
過(guò)年的時(shí)候,妹妹又來(lái)到了我家,那時(shí)的天就像灰色的顏料,布滿了白色的紙。我躲在房間里,自己一個(gè)人看書(shū)。妹妹想進(jìn)來(lái),我使勁壓住門(mén)不讓她進(jìn)屋,誰(shuí)想到她竟然把手指伸進(jìn)門(mén)縫,被壓出了血。我當(dāng)時(shí)嚇得不住的哭,妹妹也因?yàn)樘弁春秃ε乱泊舐暤靥淇拗N矣X(jué)得我的周圍全是刺,扎著我的身體卻又吼不出聲。被大人狠狠地罵過(guò)之后,我沖出了家門(mén)。妹妹也跟著跑了出來(lái),哭著讓我停下來(lái)。我本以為她會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到她竟向我道歉!敖憬悖瑢(duì)不起,我以后不會(huì)再調(diào)皮了……”她帶著哭腔。我的淚花一下子涌了出來(lái),原來(lái)我一直自顧自地把自己鎖在窗內(nèi),卻忽略了窗外的風(fēng)景。我抱住了她,我的妹妹,宣泄出了我所有的情感。是妹妹救贖了我,她是外公派來(lái)的天使,帶我走出窗內(nèi)灰色世界的天使!
我看見(jiàn)了窗外的樹(shù)上,被陽(yáng)光照出金色的蘋(píng)果,閃耀著光芒。
窗外記敘文14
窗外就是江南了,恰是細(xì)雨朦朧四月中,水汽打濕了整個(gè)灰色的城市,潤(rùn)濕了我干燥了一個(gè)冬天的嘴唇。
就像饑餓的旅人瘋狂地?fù)湓谑澄锷希乙帛偪竦丶橙≈@份靈秀,忘乎所以。
江南是塊煙柳寶貴之鄉(xiāng),蘊(yùn)著浮夸之風(fēng),但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著四大才子筆墨一點(diǎn)皆成詩(shī)畫(huà)的佳話;有著“揚(yáng)州一夢(mèng)”的浪子傳說(shuō)。都說(shuō)江南是水雕的,似水的美人,似水的才子。莫愁湖畔莫愁女,西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎(chǔ)建筑風(fēng)格都透著這樣的溫婉細(xì)膩,柔腸百轉(zhuǎn)。西湖斷橋,同里退思園,紹興沈園,秦淮河的桃葉渡。
但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,以其似水的柔弱特性何以挺過(guò)這幾千個(gè)月月夜夜?
或許這也是水的堅(jiān)強(qiáng),水是圓融的,它安包容著一切,水也是堅(jiān)強(qiáng)的,滴水石穿,百川匯成大海。老子曾說(shuō)過(guò)“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能先!”
堅(jiān)強(qiáng)的江南以其水的性格打造了一個(gè)又一個(gè)傳說(shuō)。因而那銳利的劍源自吳越,源自水的最后工序。因而江南也出著驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。南宋英雄,高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛;文武兼?zhèn)涞年懹危瑧驯е傲藚s君王天下事”的辛棄疾,還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的文天祥。
我想水的神奇就是它將兩種本是對(duì)立的事物統(tǒng)一,它使細(xì)膩柔婉的江南有著瘏的銳氣。
于是,秋謹(jǐn)這樣的弱女子以天下為己任,用生命筑起那堅(jiān)毅的豐碑;阿慶嫂用她的機(jī)智寫(xiě)下了這樣的絕唱;昆曲在它的娓娓唱詞中也有著“頓”、“促”這樣剛脆的音符。
或許包融度可以使地域的文化經(jīng)濟(jì)大大改善,但請(qǐng)不要忘記南宋時(shí)就是這樣如水的江南恰恰就構(gòu)成了文化、政治、經(jīng)濟(jì)的中心,請(qǐng)不要忘了美國(guó)的強(qiáng)大與它所包融的多元文化密不可分,或許水是生命之源自古就體現(xiàn)了這樣的理念。
窗外迷霧般的煙雨,遮住我的視線,但遮不住我的思想,我靜坐在屋內(nèi),品茶,品書(shū),品窗外的江南。
窗外記敘文15
在一列趕往江西吉安的列車上,我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著窗外的一切:只見(jiàn)一排排樹(shù)木迅速向后移動(dòng),一座座高大的樓房突然浮現(xiàn)在眼前,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失,白云也在天空中嬉戲:有的在天空中慢悠悠的“散步”;有的玩兒起了“變形術(shù)”:一會(huì)兒變成活靈活現(xiàn)的小魚(yú),一會(huì)兒又變成栩栩如生的小兔子,還有的…我的心情也跟他們一樣,愉悅至極,因?yàn)槲覍②s往山區(qū)去見(jiàn)日日思念著的小伙伴們,為他們送上跑鞋、文具和書(shū)籍!
到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜了,我和爸爸媽媽忍著困倦來(lái)到了賓館簡(jiǎn)單洗漱后就抓緊休息準(zhǔn)備迎接第二天的活動(dòng)!
次日清晨我早早的起床了,拉開(kāi)窗簾,好一個(gè)艷陽(yáng)高照天啊,這為我們今天的行動(dòng)又添了一份力!
簡(jiǎn)單早餐完畢我們便趕往事先聯(lián)系好的小學(xué),一進(jìn)校門(mén)我便被那里的場(chǎng)景“震撼”住了:破舊而又古老的課桌;寫(xiě)的只剩手指頭那么長(zhǎng)的鉛筆;用舊布縫制的書(shū)包…看到我“不可思議”的表情校長(zhǎng)告訴我們這還不是當(dāng)?shù)刈罾щy的學(xué)校,還有很多學(xué)校連正常的教室、課桌都沒(méi)有,他們都是在黑乎乎的土房里上課,書(shū)本都是不知道哪一屆的哥哥姐姐們留下來(lái)的,更別提文具了。
我望著在早讀的同學(xué)們,腦子里回蕩著校長(zhǎng)的話,眼前浮現(xiàn)著:“黑乎乎”的土房,沒(méi)有玻璃的窗戶,見(jiàn)不到一絲光線的“教室”里,同學(xué)們捧著課本投入的朗讀著課文,他們的眼神是那么的誠(chéng)摯,那么的渴望,渴望對(duì)知識(shí)的汲取,渴望對(duì)窗外世界的了解,渴望…
回程的火車上我望著窗外的天空,回想著小伙伴們收到禮物時(shí)的欣喜,遐想著他們穿著舒適的跑鞋在寬闊的大地快樂(lè)的奔跑著、歡笑著…但愿今天的讀書(shū)能為他們的將來(lái)帶來(lái)美好幸福的生活!
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