三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇1
或許，放學(xué)時(shí)的道路是全天最擁堵的�？墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最漂亮的“風(fēng)景線”。
那是一個(gè)充斥著炎熱的黃昏，我一上父親的車就嚷著要把空調(diào)的風(fēng)速開(kāi)高點(diǎn)。的確，路上每輛車子都關(guān)著窗子，大伙都把車載空調(diào)的風(fēng)速開(kāi)到最快。當(dāng)車子行駛到秀山路，那美麗的“風(fēng)景線”常常在這里出現(xiàn)，他們穿著黑色的制服，頭上的帽子在陽(yáng)光的映襯下，看上去格外潔白。帽子前面的軍徽好像比太陽(yáng)愈加明亮、璀璨。
他們?cè)诼分袑Ｐ闹轮镜刂笓]著交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉頰上“安營(yíng)扎寨”。但是他們?nèi)徊豢紤]。偶爾，有些電瓶車開(kāi)到了機(jī)動(dòng)車輛道上，他們也會(huì)嚴(yán)厲處分，還要查詢行駛證。或者，那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦，他們也會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，給他們解決矛盾與沖突。
或許，他們的工作非常累，非常辛苦，但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇2
上學(xué)路上在我上學(xué)的路上！有一段矮矮的小樹(shù)林，天天我都是踩著秒鐘的節(jié)拍，匆匆地從它的身邊走過(guò)，不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來(lái)不及。有一天，大家上完四節(jié)課就放學(xué)了，雖然已是秋末時(shí)節(jié)，但中午的陽(yáng)光從頭照到腳，渾身暖暖的。
當(dāng)我走進(jìn)這片小樹(shù)林時(shí)，風(fēng)輕輕一吹，我看見(jiàn)一些樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去，旋轉(zhuǎn)著落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹(shù)葉”非常漂亮，攤開(kāi)手掌，把樹(shù)葉放在手掌里，仔細(xì)地欣賞著。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉伴隨風(fēng)從我手中悠悠地溜走了，我正籌備抓住它，它卻調(diào)皮地飛得更高。我想，讓它在風(fēng)中輕舞更漂亮。地上鋪滿了枯黃的樹(shù)葉，給大地蓋上了一層被子。我走在上面，樹(shù)葉發(fā)出，的響聲“我故意地在上面踩了踩”發(fā)出非常有步伐的，的響聲。
我加快了腳步“走得更快了。突然”原來(lái)是一株緊挨著一株的野菊花？它們?cè)陲L(fēng)中搖著，仿佛在向我點(diǎn)頭致意呢。我看著菊花笑了笑。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，父母帶我回老家看望爺爺奶奶。
我攜帶歡快的心情上了車。車子行駛在寬闊的水泥路上，特別平穩(wěn)。非�？欤囯x開(kāi)了市區(qū)，我搖下車窗，清新的空氣撲面而來(lái)，荷花攜帶微笑向大家招手；道路兩旁，樹(shù)木茂盛；田野里，綠油油的禾苗像一片綠色的海洋，微風(fēng)一吹，就掀起了綠色的波浪，美麗極了！路旁的房子一幢比一幢漂亮，各家門前的花圃里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，展示它們最美的風(fēng)采；屋后的菜地里，忙碌的大家臉上攜帶滿足的笑容。
“真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！”我發(fā)出了贊嘆。
母親聽(tīng)到了我的贊嘆聲，回頭對(duì)我說(shuō)：“你了不了解？孩子，以前農(nóng)村的道路非常差，坑坑洼洼，騎自行車行在路上就像坐搖搖車一樣，真正晴天一身灰，雨天一身泥！”
聽(tīng)了母親的話，看著窗外的美景，我感受到了農(nóng)村的巨大變化！我相信，在勤勞的大家的一同努力下，路上的風(fēng)景會(huì)變得愈來(lái)愈美！
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇4
“丁殷茵……”隨著鈴聲響起，學(xué)生們涌出教室，一周的學(xué)校生活終于結(jié)束了。
我背著書(shū)包走出教學(xué)樓，夕陽(yáng)將我的影子拉向天空。我長(zhǎng)舒了一口氣，人生的第三天壓力太大，終于放學(xué)了，心里說(shuō)不出的輕松。
下了車，走在回家的山路上。腳下的路是凹凸不平的土路，夕陽(yáng)在我身上跳躍，溫柔得像融化的牛奶。他們旁邊是槐樹(shù)。那是秋天，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，黃葉漂浮在半空中，像蝴蝶一樣飛舞。我的身心突然感到舒適。樹(shù)梢漸漸爬上夕陽(yáng)的天空。這里，那里，就像一幅美麗的水彩畫(huà)。
平時(shí)，我們的興奮隱藏了和平，我們的嘲笑占據(jù)了和平。今天，安靜的環(huán)境，讓我安靜，慢慢舒展心靈，讓鼻腔自由呼吸田野里收獲的香氣。哦，天��！一切都是如此美麗！
我問(wèn)候路邊的植物和路邊的鳥(niǎo)兒。有兩三個(gè)農(nóng)民沒(méi)有回到地里。他們弓著背在田野上，一些人坐在地上休息�！笆迨�，你這么晚還不回家嗎？”“還不算太晚。你剛剛畢業(yè)�！焙�(jiǎn)單的對(duì)話充滿深情。他接受了我的問(wèn)候，拿起水瓶喝了幾口水，然后繼續(xù)工作。我接受了他的問(wèn)候，欣賞了風(fēng)景，小跑著回家了。
這是一個(gè)美麗的夜晚，我愉快的心情一直在蔓延。事實(shí)上，美麗的不是黃昏，而是風(fēng)景總是在路上。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇5
為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上，徐徐吹來(lái)的風(fēng)并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開(kāi)車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我想吃什么，我不言。我總覺(jué)得中考是一場(chǎng)艱苦的獨(dú)戰(zhàn)，他們根本幫不上什么忙。
車子繼續(xù)前進(jìn)，車中依然沉默。我們奔馳在無(wú)人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應(yīng)該是田園好風(fēng)光，在我眼里，不過(guò)是一堆雜草罷了。這時(shí)，我們看見(jiàn)前方的田野上有一對(duì)母子，剛剛割完麥子，正準(zhǔn)備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅(jiān)持背著一捆麥子。即使母親想出手幫助，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負(fù)減了不少。但他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的幫助，背著因母親而減少的擔(dān)子、愉快地走回家去。
這一景象，印在了我的腦海當(dāng)中。頓時(shí)，我想起了父母，在備戰(zhàn)的時(shí)候，母親天天關(guān)心我的飲食，父親每天下班回來(lái)，總是親切地問(wèn)我的情況，我去沒(méi)有理會(huì)他們，以沉默來(lái)回答一切。我總認(rèn)為他們沒(méi)有幫助我什么，就忽視了那關(guān)心我的心。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇6
那是周末的一天，我們要去奶奶家，去奶奶家的路上，一路上看到的風(fēng)景是非常美麗的。
我在路上看見(jiàn)了好多樹(shù)，這些樹(shù)綠油油的，像一塊又一塊的綠被子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去非常的美。小鹿塘的野花很美麗，有紅的，白的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的，還有青色的，色彩迷人，爭(zhēng)奇斗艷，像一片美麗的彩虹。燕子在我的身邊盤旋，它好像叫道：“春天來(lái)啦！”、“春天來(lái)啦！”……經(jīng)過(guò)小草叢時(shí)，柳條又伸手來(lái)和我打招呼，好像對(duì)我說(shuō)：祝你一路平安。
快到奶奶家的時(shí)候，我路過(guò)大街上的集市，這里人山人海，人聲鼎沸，有的在講價(jià)，有的在還價(jià)，也有很多的小孩子在這里做游戲，有的和我們一樣坐在車上看風(fēng)景。
這條大街也有很多的高樓大廈，有的少說(shuō)也有26米的，有的最多只有兩米來(lái)高，我還看見(jiàn)了好多車，白色的，黑色的、綠色的……
最讓我回味的是通向村莊的一座大橋，這條大橋橋面看起來(lái)有10來(lái)米，因?yàn)檫@座橋太過(guò)于古老，只有小車可以通過(guò)。橋下有一條小河，小河邊有好多人在釣魚(yú)，河水清澈見(jiàn)底，河里的石頭看得清清楚楚。
很快路過(guò)奶奶家的田地，我一眼就認(rèn)出來(lái)了，田地上有很多豌豆，全都是我老奶奶自己種的。
去奶奶家的路上可真美。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇7
我和爸爸媽媽去遠(yuǎn)方旅游，我焦急地盼望著到達(dá)目的地，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“別忽略了路上，一路都是風(fēng)景�！�
我順著車窗往外看去，是呀，路上的風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)，艷麗的紅，蔥翠的綠，絢麗多彩的畫(huà)面在我眼前轉(zhuǎn)瞬即被拋向身后，前方的風(fēng)景又飛快地迎面撲來(lái)。你瞧，高大的白楊樹(shù)好像在向我們招手，路邊的小草在向我們點(diǎn)頭。放眼遠(yuǎn)眺，舒服極了，好像來(lái)到了大草原。這一路都是鄉(xiāng)村，大多數(shù)人家是矮小的平房。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么這里都是平房呀？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我們那兒三十年前，也都是平房，黨的政策好了，大家努力了，就建起了高樓大廈，這是蘇北農(nóng)村，還比較落后�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，雖然不是都能懂，但是我暗暗下決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)蘇北農(nóng)村，讓這更美，讓這兒的孩子和我一樣住得更好，看到更多更遠(yuǎn)的風(fēng)景。
一路欣賞著，暢想著，我迷迷糊糊地做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)高大的白楊樹(shù)，再也比不過(guò)我設(shè)計(jì)的高樓了，座座高樓大廈拔地而起，與周圍美麗的風(fēng)景更加和諧。哦，路上的風(fēng)景美在我心中！
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇8
今天是一年一度的端午節(jié)，晚上媽媽帶著我去了超市，比起去超市，我更在意路上的風(fēng)景。
我和媽媽是走著去的，我們走著走著，我發(fā)現(xiàn)離我們家不遠(yuǎn)的開(kāi)州國(guó)際那個(gè)地方又開(kāi)了一個(gè)買小龍蝦的，我便想，這是剛開(kāi)的，還是以前開(kāi)的，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？媽媽好像看出了我的心思，便說(shuō)：“這個(gè)店在一個(gè)月以前就開(kāi)了，你最近沒(méi)有下樓，可能不知道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走。
我發(fā)現(xiàn)這一段路十分昏暗，人也很少。突然，我看到前面有一絲絲的光線，便大步向前走，發(fā)現(xiàn)，這與剛才那個(gè)地方截然不同，“咦～，不對(duì)呀，這里為什么會(huì)有張么多擺攤呢，城管不是不讓擺嗎？”我小聲嘟囔，然后又開(kāi)始問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在城管讓擺攤，這是上級(jí)發(fā)下來(lái)的任務(wù)，不擺攤就沒(méi)人，沒(méi)人街上會(huì)不熱鬧，就沒(méi)有了樂(lè)趣，所以讓擺攤�！蔽一腥淮笪�。
然而就在這時(shí)，我看到了一些上班族，同時(shí)，也看到了擺攤的，我發(fā)現(xiàn)他們的穿著打扮，氣質(zhì)都是不一樣的，這很明顯的可以看出，上班都是輕松的，而把擺攤的卻是勞累的。
我看著他們，心中有了一類人，那就是輕松的上班族，我想當(dāng)那樣的人，同時(shí)也想那樣輕松的生活，所以小時(shí)候的苦，不是苦，它是為以后的輕松的生活奠定基礎(chǔ)。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇9
為了緩解中考的壓力，父母決定五一假期陪我去農(nóng)村。
一路走來(lái)，慢慢吹來(lái)的風(fēng)吹不走心里的憂愁。父親一邊開(kāi)車一邊找話題，想分散我的焦慮，我也沒(méi)說(shuō)什么。媽媽問(wèn)我想吃什么，我沒(méi)說(shuō)什么�？傆X(jué)得中考是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗，他們根本幫不上忙。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，汽車保持沉默。我們?cè)诨氖彽墓飞霞柴Y，兩邊的田野清新而美麗。本來(lái)應(yīng)該是很好的田園風(fēng)光。在我眼里，只是一堆雜草。這時(shí)，我們看到前面的地里有一對(duì)母子，他們剛剛割完麥子，正準(zhǔn)備回家。男孩看起來(lái)六七歲，看起來(lái)懂事，堅(jiān)持背著一捆小麥。即使他媽媽想幫忙，他也拒絕了。顯然，沉重的小麥讓他走得很艱難。媽媽好像突然意識(shí)到了什么，輕輕把小麥拖在背上，減輕了男孩的負(fù)擔(dān)。但他沒(méi)有找到母親的幫助，帶著母親減輕的負(fù)擔(dān)高高興興地走回家。
這一幕，印在我的腦海里。突然，我想起了我的父母。備戰(zhàn)的時(shí)候，我媽天天關(guān)心我的飲食。我父親每天下班回來(lái)總是親切地問(wèn)我。我不理他們，默默回答一切。我一直以為他們不幫我，所以忽略了對(duì)我的關(guān)心。
這次旅行非常愉快。我敞開(kāi)心扉和父母交談，因?yàn)槲抑牢也⒉还聠�。在我的身后，有兩個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力，他們總是鼓勵(lì)我前進(jìn)。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇10
清晨，春風(fēng)和煦，媽媽送我去上學(xué)。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條寬闊的柏油馬路。馬路兩旁綠化帶里的一棵棵晚櫻沐浴了一夜輕柔的春雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵櫻花像一團(tuán)團(tuán)粉色的棉花糖粘在枝椏上。初升的太陽(yáng)為櫻花鍍上了溫柔的金邊，粉嫩的花朵上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠。櫻花一朵緊挨著一朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，壓彎了枝頭，又好像一個(gè)個(gè)小仙女爭(zhēng)先恐后地在陽(yáng)光下晾曬著大裙擺，真是千姿百態(tài)！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，春姑娘來(lái)到枝頭和櫻花仙子們翩翩起舞。這時(shí)，散發(fā)著淡淡芳香的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在空中，劃出一條條亮麗的曲線后，輕輕地飄落在馬路上，好像在熱烈慶祝春姑娘的到來(lái)！指甲蓋大小的花瓣粉白相間，宛如一塊地毯鋪在馬路兩旁，讓灰色堅(jiān)硬的柏油馬路也變得溫柔起來(lái)。
我在等紅燈間隙，摘下一朵櫻花仔細(xì)觀察，櫻花有六七層，一層層疊在一起，花蕊是黃色的，花瓣嫩滑嫩滑的，粉的可愛(ài)，好像在沖我笑呢……
在櫻花飛舞的美景中，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校門口。原來(lái)上學(xué)路上的風(fēng)景，也美得讓人陶醉！
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇11
早晨，太陽(yáng)像一個(gè)撒嬌的小娃娃，慢吞吞地走向湛藍(lán)的天空，發(fā)出金燦燦的光芒。
我背著小書(shū)包，坐在媽媽心愛(ài)的電動(dòng)車上。一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地跟我打著招呼。我揮手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們?cè)绨�！�?/p>
“沖呀！學(xué)校，我來(lái)啦！”我和媽媽出發(fā)了。一陣清涼的風(fēng)吹到了我的臉上，涼涼的，很舒服，我頓時(shí)神清氣爽。這是秋天來(lái)了呀！秋風(fēng)一吹，很多樹(shù)葉離開(kāi)枝條落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
路邊的楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)火焰，好看極了，這不禁讓我想起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩(shī)。高高掛在枝頭的石榴咧開(kāi)嘴巴，像是在對(duì)我微笑。它們擁擠著，好像在說(shuō)悄悄話。
我抬頭望向天空，秋天的天特別藍(lán)，像大海一樣，朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆，又好似一朵朵綻開(kāi)的白蓮。天空中飛來(lái)一群大雁，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。它們邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽說(shuō)：“到學(xué)校了，下車吧！”我才戀戀不舍地從美麗的景色中回過(guò)神來(lái)，加快腳步，走向校園。
上學(xué)路上的風(fēng)景真美�。�
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇12
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)大連路、萬(wàn)盛路、北京路和育才路四條街。上學(xué)時(shí)得從大連路拐到萬(wàn)盛路。我喜歡好奇地東張西望，看看萬(wàn)盛大酒店、消防隊(duì)。然后就到了大盤旋，一只展翅飛翔的金鳳凰——鳳之韻威風(fēng)地矗立在它的中心。緊接著就到北京路了。路邊有市政府、公安局、銀行、華誼大酒店和煙草公司。我看到一個(gè)牛肉面館，廚師把面團(tuán)壓得越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越多，然后把面條兒甩開(kāi)，再把面放入鍋內(nèi)煮熟，最后把面撈到碗里，倒入牛肉湯，放上蒜苗、牛肉，一碗香氣撲鼻的牛肉面就做好了。我常常被這香味兒饞得口水直流，腳步也不知不覺(jué)放慢了。
拐到育才路，離學(xué)校不遠(yuǎn)了。不時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)不愿意上幼兒園的小朋友哭呢！賣爆米花、糖炒毛栗子的吆喝聲也是絡(luò)繹不絕。偶爾還可以看見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的成群結(jié)隊(duì)，有的在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，仿佛在議論什么事，還有的在地上啄食小蟲(chóng)。運(yùn)氣好的話，能看見(jiàn)幾只喜鵲在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著。不知道今天在學(xué)校又會(huì)有什么大好事，想到這兒，我情不自禁加快了腳步，向?qū)W校狂奔而去。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇13
這真的是一個(gè)“驚心動(dòng)魄”的早晨。
“趕快起床啦！要遲到啦！”正做著美夢(mèng)的我，忽然被媽媽的一聲叫喊驚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看了下鬧鐘，呀！都快7點(diǎn)了！完了完了……于是我趕緊穿衣起床，飛快地刷牙，洗臉，塞早飯，背起書(shū)包就沖出了家門。
上學(xué)路上，我迷迷糊糊地走著，剛出小區(qū)，只聽(tīng)“嘀”的一聲，一輛電動(dòng)車飛馳而來(lái)，我嚇得呆若木雞，幸虧爸爸一把把我拽了過(guò)來(lái)，呼——真驚險(xiǎn)啊！
雖然剛才的一幕非常驚險(xiǎn)，但是我依然沒(méi)有清醒，因?yàn)槲覍?shí)在是太困了。于是，我繼續(xù)迷迷糊糊地向前走著�！鞍ググィ⌒�！”忽然，我又被爸爸一把拽到身旁，為什么呢？原來(lái)，我前面有一位老奶奶，我差一點(diǎn)兒就撞上去了，所以爸爸才趕緊把我拽了過(guò)來(lái)。唉！
迷糊的我繼續(xù)往學(xué)校走著，忽然，我看見(jiàn)正前方有一個(gè)熟悉的背影，他背著我很熟悉的書(shū)包，有著我很熟悉的發(fā)型，那不是我的好朋友唐昂霄嘛！“唐昂霄！”我興奮地大喊一聲�？墒撬麤](méi)有理睬我。我感到很奇怪，再定神一看，呀！我認(rèn)錯(cuò)人啦！他不是唐昂霄。我羞紅了臉，終于清醒了，于是我一溜小跑飛快地溜進(jìn)了校門里。
“唉！”上學(xué)路上發(fā)生的事，就像是歷險(xiǎn)記一般，還真是令我難忘呢！
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇14
太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光把東邊的云朵染成了粉色。我乘著媽媽的車，向?qū)W校方向開(kāi)去。我坐在車?yán)镄蕾p著路邊的景色。
小區(qū)里路的兩側(cè)種著許許多多的植物。一棵棵大樹(shù)直立在道路的兩旁，筆直筆直的，像一位位站崗的士兵，在保護(hù)著我們的家園。樹(shù)葉變得色彩斑斕，有的仍舊是綠油油的，有的綠色中暈染著簇簇黃色，更增添了一分秋的美。一棵棵小草彎著腰，親吻著大地。小花在那隨風(fēng)跳舞，一看見(jiàn)我，就笑紅了臉，它還在那不停地向我招手呢！于是我也笑瞇瞇地對(duì)花兒招了招手。
馬路兩旁開(kāi)著幾家店鋪。有早餐店，文具店……早餐店里熱鬧極了！店里人頭攢動(dòng)。員工們有的在忙忙碌碌地做著早餐，有的在認(rèn)認(rèn)真真地擦桌子，還有的在招呼著每一位客人，忙得熱火朝天�？腿藗冋诮蚪蛴形兜爻灾顼垼蚁耄骸斑@家店的早餐肯定很好吃，才會(huì)吸引那么多顧客，下次我也要讓媽媽帶我去吃一次�！�
想著想著，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到學(xué)校了。在學(xué)校前面的馬路上，車輛越來(lái)越多，緩緩匯成一條車的河流向前。行人和汽車匆匆地來(lái)，匆匆地去，大人們急著去上班，小朋友們急著去上學(xué)。迎著陽(yáng)光，我快步走進(jìn)校門。
上學(xué)路上的風(fēng)景雖然很普通，但我覺(jué)得十分的美麗！
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇15
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
清早，叫醒我的不是平常的鬧鐘、媽媽的呼喚，而是窗外“沙沙”的雨聲。一睜眼，我就知道可以打著我心愛(ài)的雨傘去上學(xué)了。
七點(diǎn)四十分，我準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。新天地文化街是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。街道上經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮，格外干凈，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水洼，行人走過(guò)泛起層層波紋。清新的空氣里夾雜著毛毛細(xì)雨，讓人感覺(jué)到了陣陣涼意。街上已經(jīng)有許多學(xué)生，有的成群結(jié)隊(duì)，有的結(jié)伴而行，有的是“獨(dú)孤大俠”。他們的花傘拼湊在一起，成了今天上學(xué)路上一道獨(dú)特的風(fēng)景線�！暗蔚巍彪妱�(dòng)早餐車一到，同學(xué)們就像磁鐵一般，被濃濃的香味吸引了過(guò)去。那熱氣騰騰的包子，美味的菜夾餅，營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){……讓人口水直流！
雨越來(lái)越小，街道旁的店面陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)張了。店主打著哈欠，開(kāi)始了一天的工作。文化街街口的育英書(shū)店卻被學(xué)生們圍得里三層外三層，只聽(tīng)一位學(xué)生說(shuō)：“哇，《大中華尋寶記》又出新書(shū)了！”哦，原來(lái)他們?cè)谫I漫畫(huà)書(shū)呢。
雖然我的上學(xué)路步行只要七八分鐘，但每天的風(fēng)景各不相同，要不是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇16
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，空氣中彌漫著清新的氣息，很容易就讓人的心情也變得舒暢。我早早地就下了樓，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
我看見(jiàn)小區(qū)門口的兩棵大樹(shù)伸出的枝葉在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛是一個(gè)曼妙的少女在跳著歡悅的舞蹈。三四只小鳥(niǎo)停留在電線上，就好像五線譜上的黑色音符，此起彼伏地發(fā)出嘰嘰喳喳的鳴叫，又像是在合唱一首不知名的歌曲，動(dòng)聽(tīng)極了。
一路上，可愛(ài)的風(fēng)兒像是在和我做游戲，一會(huì)兒穿過(guò)我的手指縫拉著我向?qū)W校走去，一會(huì)兒越過(guò)我的耳邊弄的我直癢癢，一會(huì)兒又掠過(guò)我的前額輕輕撩起我的頭發(fā)，頑皮極了。
我接著往前走，只見(jiàn)路邊花圃邊有一群螞蟻，在辛勤地搬運(yùn)著面包渣，他們齊心協(xié)力扛起一粒粒渣子運(yùn)進(jìn)了自己的小窩里�；ㄆ岳锏幕▋壕`開(kāi)了笑臉，它們拉著太陽(yáng)公公的手一起做著游戲。馬路上，行人們匆匆忙忙，有上班的叔叔阿姨，有早起買菜的爺爺奶奶，還有和我一起奔向?qū)W校的同學(xué)們。
大家都珍惜這早晨的時(shí)光，我也喜歡這一段短暫而又歡快的去學(xué)校的步行時(shí)光。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇17
早晨，我迎著燦爛的陽(yáng)光，又一次踏上了上學(xué)的路。
我經(jīng)過(guò)了海鮮店，海鮮店里的魚(yú)兒快活的游來(lái)游去，好不熱鬧，還有一些大龍蝦，穿著紅色的鎧甲，手里拿著明晃晃的大鐮刀，像一個(gè)威風(fēng)八面大將軍，我一直往前走，又經(jīng)過(guò)了飛翔文體店，店里的商品琳瑯滿目，有精美的自動(dòng)鉛筆，有可愛(ài)的抱枕，還有一盒盒橡皮泥……
到了學(xué)校旁邊，我看見(jiàn)學(xué)校門口人山人海，人聲鼎沸，同學(xué)們從四面八方向?qū)W校涌來(lái)，有的同學(xué)騎著自行車火急火燎的趕到學(xué)校，有的幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)笑笑走在上學(xué)路上的，有的到了學(xué)校，坐在學(xué)校門口的石鹿上慢吞吞地吃著面包的，有得坐在汽車?yán)镅a(bǔ)作業(yè)的，有的一邊看手表，一邊拉著拉桿箱在大街上飛跑的，有的低年級(jí)同學(xué)還不熟悉校園環(huán)境的站在門口不肯進(jìn)�！巴弁鄞罂蕖�，爸爸媽媽只好回來(lái)對(duì)他又哄又罵的，有的坐在電動(dòng)摩托車后面，還把頭貼在媽媽的后背上的，有的是坐公交車來(lái)學(xué)校的，把頭靠在椅背上，揉著睡意惺忪的眼睛，還有的聽(tīng)見(jiàn)鈴聲時(shí)還慢悠悠地吃著包子的……各式各樣，五花八門。
上課鈴聲響了，我們站起來(lái)說(shuō)：“老師好！”，隨著一聲問(wèn)好，精彩的課堂隨即拉開(kāi)了帷幕……
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇18
早晨，太陽(yáng)公公喜滋滋地從東邊的水平線上慢慢地升了起來(lái)。
我吃過(guò)早飯，坐著媽媽心愛(ài)的電瓶車，背著書(shū)包，哼著小曲兒，向?qū)W校駛?cè)�。路上形形色色的人們擦肩而過(guò)，駛向不同的目的地。瞧，環(huán)衛(wèi)叔叔們已經(jīng)早早地開(kāi)著灑水車，清洗著道路了。被灑水車洗過(guò)的馬路，瞬間變得干凈整潔。在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，歡快地嬉鬧著，蹦跳著。一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣涼意，令人神清氣爽。這是秋天來(lái)了��！
我們的車?yán)^續(xù)向前行駛著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，道路兩旁的梧桐樹(shù)好似一片金色的童話世界，令人充滿遐想。近看，一片片梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，葉面上脈絡(luò)清晰，宛如整齊的圖案。秋風(fēng)吹過(guò)，片片落葉猶如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，義無(wú)反顧地投入到大地媽媽的懷抱。
再往前走，有一個(gè)花圃，里面擺滿了姿態(tài)各異的'花兒，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……真是爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收��！
正當(dāng)我沉浸在這美麗的風(fēng)景中時(shí)，媽媽說(shuō)：“學(xué)校到了，你下車吧�！蔽疫@才從美麗的風(fēng)景中回過(guò)神來(lái)，下了車，跟媽媽道了聲再見(jiàn)，快步朝學(xué)校走去。
我第一次覺(jué)得，上學(xué)路上的風(fēng)景真美�。�
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇19
清晨，我們迎著陽(yáng)光上學(xué)去。
路過(guò)一個(gè)工廠，哇！煙囪里面冒著直直向上的煙，像一個(gè)沖天柱。經(jīng)過(guò)寵物店，里面可愛(ài)的貓咪正在悠閑品嘗美味的早餐，還有一些狗狗在呼呼的大睡。路過(guò)晨光文具店，店里多了好多的文具，精美的尺子，可愛(ài)的橡皮。路上，有的家長(zhǎng)正在罵自己的孩子：“快一點(diǎn)，再不上車就遲到了，你遲到了，就等著被老師罵吧！”有的孩子走在半路上看到想買的東西停住不肯走，被著急的家長(zhǎng)拽著走的。到了學(xué)校門口，校門口被圍得水泄不通，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，有高年級(jí)的同學(xué)騎著帥氣的自行車急急忙忙的趕到學(xué)校，有的走著來(lái)的反而慢吞吞的，吃著包子，有的靠著墻壁一邊快速地吃著早餐，一邊著急地朝學(xué)校望去，有的慌張地從車上下來(lái)跌跌撞撞從人群中擠出來(lái)，進(jìn)了學(xué)校的，有的同學(xué)拿著籃球?yàn)t灑地從人群中走過(guò)來(lái)的，有的同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的街上想過(guò)馬路，車太多了，又過(guò)不來(lái)著急的揮舞著手的……
上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇20
今天中午晴空萬(wàn)里，我背著書(shū)包去上學(xué)。
我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)的街，人們叫它新天地步行街。這條街上有很多的小店。上學(xué)路上，我總喜歡東看看西看看，看看那些文具店、彩票店、燒烤店，還有畫(huà)畫(huà)班、托管班等。只見(jiàn)小托班的阿姨，把成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生帶去學(xué)校，好像一列一列小火車，整齊極了。快到校門口的地方，有很多很多的小攤，賣著各種各樣的東西，有賣燒烤、香腸、土豆片的燒烤攤，有賣水果的大卡車，有賣烤紅薯的三輪車……最吸引人的當(dāng)屬烤香腸啦，只見(jiàn)阿姨把串好的一根根香腸擺在爐子上，刷上油，“滋滋滋”，濃香四溢，香腸都裂開(kāi)了嘴，真香啊，我的口水都快流下來(lái)了。我拉著媽媽的手，想讓她給我買，可是，媽媽從來(lái)都不會(huì)像別人的家長(zhǎng)一樣慷慨，還總說(shuō)地?cái)偵系臇|西不衛(wèi)生不干凈，吃了會(huì)拉肚子。不過(guò)，有時(shí)媽媽心情好時(shí)，也會(huì)買一根香腸給我。
我喜歡上學(xué)路上的一切，更喜歡香味迷人的小吃，多么希望媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的，那樣我就有美味的香腸吃了。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇21
大年初三早上婆婆說(shuō)今天我們要到舅公家去拜年。舅公家住在山里面。
爸爸開(kāi)著車帶著我們，一路上景色很漂亮。三三兩兩的農(nóng)戶門口都掛著喜慶的紅燈籠，有幾個(gè)村子還辦有農(nóng)家樂(lè)，村子邊修建著仿古的亭子和茅草屋。越朝山里去景色越美，漸漸的我發(fā)現(xiàn)路兩邊的山上怎么都是雪，剛才來(lái)的時(shí)候明明是晴天嘛。婆婆說(shuō)：“山里面氣溫低，雪沒(méi)有那么快融化的”。窗外變成了一個(gè)冰雪的世界，樹(shù)木都像穿著白色的棉襖，石頭也像戴著白色的帽子。
前面有個(gè)司機(jī)停下來(lái)向我們擺擺手，說(shuō)前面的路汽車開(kāi)不了了。爸爸把汽車停在了山邊，找來(lái)幾塊石頭放在輪胎前面免得車滑下去，我們提著拜年的禮物下車朝前繼續(xù)走。山里面的空氣真清新啊，天空也格外的藍(lán)。山上流下來(lái)的泉水都結(jié)成長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子了，路邊的竹子也被厚厚的積雪壓得彎下了腰，路面的冰也結(jié)得很厚。婆婆不停的提醒我走路當(dāng)心，別摔跤了。我好不容易看到這么厚的雪興奮極了，專門朝雪厚的地方走，還在雪最厚的地方用腳踩上去，把腳印印在那里做“紀(jì)念”。
快到中午的時(shí)候，我們終于氣喘噓噓地走到了舅公家。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇22
這幾天，放學(xué)的路上，我看到一些大哥哥拿著畫(huà)板和畫(huà)筆在路上的配電箱上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的都很好看，這讓本來(lái)很難看的配電箱變得又干凈又美麗。
中午，一位大哥哥正在那里認(rèn)真的畫(huà)著，我拉著媽媽的手走過(guò)去，問(wèn)哥哥：“哥哥，你小時(shí)候畫(huà)畫(huà)應(yīng)該很好看吧?”哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“是啊�！蔽乙宦�(tīng)來(lái)了興致，便接下去說(shuō)：“我的美術(shù)也不錯(cuò)呢。”哥哥笑呵呵的說(shuō)：“哦!加油�！� 我聽(tīng)了心里美滋滋的。
下午放學(xué)回家，一路上我看到好多個(gè)電箱上都已經(jīng)畫(huà)上了美美的圖案，我和付暢一路看過(guò)去，都著迷了，畫(huà)得真棒呀!你看：有三角梅、桂花、鼓浪嶼、還有一些很生動(dòng)的漫畫(huà)呢。我們一路尋找這些美麗的“風(fēng)景”。突然，我們又看到了那位哥哥，我走上前去，輕聲的跟哥哥商量：“能不能讓我也畫(huà)一筆?”哥哥看著我猶豫了一會(huì)，媽媽在旁邊幫忙我求情，大哥哥終于點(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“來(lái)吧�！蔽壹�(dòng)的拿起畫(huà)筆，往樹(shù)上添了幾筆綠葉，哇，真開(kāi)心呢!
謝謝那幾位大哥哥，在這個(gè)秋天，讓我們?cè)诜艑W(xué)的路上多了一道美麗的新“風(fēng)景”。
三年級(jí)描寫路上風(fēng)景的作文 篇23
出了校門，我悶悶不樂(lè)地走在放學(xué)的路上，在學(xué)校里，我期中考試考的不理想，我邁著沉重的步子向家里走去。
我快到街心公園時(shí)，我看了看天，黑蒙蒙的，小草和小花都低下了頭，樹(shù)木在風(fēng)中像一個(gè)魔鬼在嗚咽，大門像一個(gè)巨獸的大嘴巴，吹來(lái)的風(fēng)十分刺骨，毛皮在顫抖。
我來(lái)到街心公園里的長(zhǎng)椅子前，坐在椅子上垂頭喪氣，心里想：回到家后怎么給媽媽交差呢？
這時(shí)，我看到一對(duì)母子從遠(yuǎn)方走來(lái)，小孩的媽媽略微肥胖，小孩兒子呢，則身體瘦小，很可愛(ài)。
我心里現(xiàn)在時(shí)分煩燥，我站起來(lái)使勁踢著小石子，我心里的難過(guò)無(wú)法消退、緩解。
突然，小孩子拌著石頭摔倒了，小孩子在地上“哇哇”大哭，他的媽媽溫柔地對(duì)小孩子說(shuō)：“來(lái)，兒子，沒(méi)事，慢慢地站起來(lái)，我相信一定會(huì)成功的！”小孩子雙手拉著媽媽的手，雙腿再使勁的向上站。
我看到母子倆個(gè)的舉動(dòng)，心里沒(méi)有那么傷心難過(guò)，而限入思考中。
這時(shí)，小孩子站了起來(lái)，正拉著媽媽的手快樂(lè)地走向遠(yuǎn)方。我突然明白了，我鼓起信心，挺起胸膛，大步地向家走去。
我想：在人生的旅途中，要經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，迎接我的將是一片美麗的天空。
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