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描寫人物的作文

時間:2022-05-14 17:17:54 敘事 我要投稿

描寫人物的作文(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫人物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫人物的作文(15篇)

描寫人物的作文1

  我的小叔叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

  我的小叔叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點,一個大一點,另一個較之要小一點,他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會嫁給他有很大一部分原因就是因為這個。他總穿著件已經(jīng)過時的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當(dāng)兵的時候的帽子,還會走幾步訓(xùn)練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因為這身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。

  我的小叔叔是一個很可愛的人,為什么說他可愛呢?因為他有時候會干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次,我在和姐姐討論一個單詞怎么讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實在是數(shù)不清了。

  我的小叔叔和我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔叔和我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實。不過,現(xiàn)在好多了,因為他們有了孩子了,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因為他調(diào)皮而要教訓(xùn)他的時候,我都會站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔叔,一般這個時候都會站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。

  我的小叔叔真的是一個很好的人,在我的記憶里我的小叔叔占了很大一部分,所以我一定會保護好我小叔叔的孩子的,盡量做一個稱職的哥哥。嗯,一定。

描寫人物的作文2

  我們家是一個名副其實的動物園,我的媽媽姓吳,叫蜈蚣;我的爸爸姓黃,是一頭黃毛獅子;我的表哥姓張,是條真章魚。

  我的表哥非常得瘦,即使腰帶系到最緊,對他來說也太大太松了。他的家不止一個,他是一個自由風(fēng)格,四海為家。一會兒在圖書館看書,一會兒在咖啡館看書喝咖啡,一會兒在博物館看恐龍,但他最喜歡去的“館”就是游泳館。一到周末他就泡在“館”里不肯回家,他一到游泳館更是不得了,一跳入水中就像章魚一樣在水里飄來飄去,還經(jīng)常站在水里轉(zhuǎn)圈,灑了我一臉的水。來到浴池館也一樣,泡澡的時候像章魚一樣躺在水里,無論在哪里,他洗澡都要洗一個小時。

  我家的“章魚哥”也非常喜歡吃海鮮,每次聚餐他都要點好幾盤關(guān)于海鮮的菜,我心里一直在想,“章魚哥”你吃點蔬菜不香嗎?每次我去他家蹭飯的時候推門進去,一股海鮮的臭味撲鼻而來。難道說,表哥的一日三餐也跟海鮮有關(guān)!一打開表哥的零食柜,不會吧?表哥的零食也跟海鮮有關(guān),什么八爪章魚干,什么便利魚香肉絲!我的天啊,真是海鮮殺手。(溫州話)

  但是,我也很佩服他,他還能像章魚一樣具備辨別預(yù)測未來的功能。有一次鹿城區(qū)要在我們南浦小學(xué)東、南、西三個校區(qū)里抽一個校區(qū)進行知識點考查,我回家問表哥:“我親愛的章魚哥,快幫我辨別一下教育局會抽到哪個校區(qū)?”“當(dāng)然不是南校區(qū),必定是那東校區(qū),因為東邊實力好,教育局才看的上。”表哥像一位詩人一樣回答我的問題。果然當(dāng)結(jié)果出來那天,教育局抽中了東校區(qū)。還有一次,我和表哥在家里看球賽,比賽還沒開始,表哥就說我的直覺告訴我紅隊一定能贏,我問:“為什么?”表哥并沒有回答。比賽結(jié)束真的是紅隊贏。“我又問表哥現(xiàn)在能告訴我了吧”。你看紅隊團隊配合,藍隊各搶風(fēng)頭,你說誰能贏?如果藍隊贏就只有一種可能性,就是藍隊一個人打敗了紅隊,不過這只是0。00……1%的幾率。

  我的“章魚哥”—表哥,真是牛逼good。

描寫人物的作文3

  上個星期六,作文城的“作文人物接見室”里舉行了“人物外貌比美賽”,邀請了那些寫外貌的小作者去觀看自己的作文人物表演。那些要參加表演的作文人物,一個個小不點似的,非常有趣!據(jù)主持人說,上臺表演的人物外貌,都是小學(xué)生寫的,他們要在臺上像時裝表演似地,走著貓步,將自己的外貌展示給人看。主持人朗讀著小作者描寫臺上表演者外貌的句子,朗讀完了,表演也就結(jié)束了。

  表演比賽開始了,第一個表演的人物出場了。主持人宣布:“現(xiàn)在上場的是‘我的叔叔’,職業(yè)是國家公務(wù)員,是這樣描寫的:他不高不矮的身材,四方臉,濃眉毛,大眼睛,總愛系白底紅格子領(lǐng)帶,愛穿那套天藍色的西裝服,棕紅色的皮鞋和白襪子,是個喜歡整潔的人。——請評委亮分,1號評委點評!

  所有的評委亮分之后,1號評委拿起話筒說:“這個人物外貌描寫只重身材、服飾!械壬聿摹皇峭饷蔡攸c,只是跟大多數(shù)人差不多的身材:而那服飾,雖然從領(lǐng)帶寫到襪子、鞋子,既不能表示人物特點,也與職業(yè)沒有聯(lián)系——這個外貌描寫失敗了。”

  第二個人物上臺了。主持人宣布說:“現(xiàn)在上臺表演的是‘我的媽媽’,職業(yè)是會計,是這樣描寫的:她中等身材,三十多歲,整天都笑瞇瞇的,待人和藹可親,說話和氣,從來不罵人,還常常講故事給我聽,同我一起做游戲!堅u委亮分,2號評委點評!

  所有的評委亮分之后,2號評委評點起來:“這個外貌描寫,只重神態(tài),也沒有抓住人物特點,比較一般。再說,人物的神態(tài),是會隨著環(huán)境和遇事、遇人的不同而變化的,不是固定的外貌特點——希望以后能寫得更好!

  比賽結(jié)束的時候,“比美賽評委會”還發(fā)給大家每人一張“作文人物接見室紀(jì)念卡”,上面寫著:

  感謝大家來喝彩,觀看外貌表演賽;舉辦宗旨目標(biāo)明,寫出好的外貌來;特點穿戴當(dāng)鏡子,照出人物職業(yè)來。

描寫人物的作文4

  提起猴子,大家心里必須會浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機靈的頑皮樣貌,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實版的猴爸爸。

  我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個敏捷地?fù)涞讲妥,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時,大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣貌,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸說:”吃這么多,留意吃壞了肚子,進了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來!昂锇职謪s不以為然地說:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個心吶!辈挥谜f,這肯定是一只超級肥胖的猴爸爸。沒錯,我家的猴爸爸挺著一個圓圓的啤酒肚,像一個大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發(fā)財樹,搖錢樹,郁金香……

  盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個好習(xí)慣:早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個起床,做做運動,喂喂魚,緊之后就是給花草們沐浴了,務(wù)必?fù)Q上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗。猴爸爸對養(yǎng)花很有講究,他會根據(jù)每盆花的特點,性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因為猴爸爸已經(jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。

  告訴你一個小秘密,其實猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強地堅持著,為了成為這天的這個養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓(xùn),多少數(shù)落,老天不負(fù)有心人,猴爸爸之后養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗,最后獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽,一個至高無上的稱號:最佳園丁。

  這就是我的猴爸爸,一個疼我,愛家的好爸爸。

描寫人物的作文5

  通過讀《曹操》這本書,不僅使我 全面地了解了曹操這個著名的歷史 人物 ,而且使我 增長了許多歷史 方面的知識。更重要的是,它對

  《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。

  一是故事性比較強。以往讀過的為數(shù)不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結(jié)果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。

  二是該書以篇章細分,比較適合零存整取式閱讀,所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯,凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象里他應(yīng)該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是,現(xiàn)實中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之,命運;小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會成為美國歷史上極具影響力的總統(tǒng)呢?無怪乎在南北戰(zhàn)爭中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰(zhàn)火多燃燒了2年……是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌?是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統(tǒng)?是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失敗?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國歷史上唯一的這場內(nèi)戰(zhàn)成就了林肯的名聲?我想或許正如那篇當(dāng)年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當(dāng)時今世看上去微不足道的事情人物,有時卻能在歷史的坐標(biāo)軸上找到屬于自己的永恒地位。當(dāng)然,我想現(xiàn)實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學(xué)、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰(zhàn)爭的重要意義?墒侨绻绹皇乾F(xiàn)在的美國,林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?正如他常念到的詩:人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書中的主角。因為,歷史用故事記載才傳奇。

描寫人物的作文6

  留在我記憶深處的是一位修鞋老人,每當(dāng)我走到上學(xué)的路上,他那瘦瘦的身軀,慈祥的面容就會出現(xiàn)在我的面前。

  兩年前,在我上學(xué)路的一棵高大的梧桐樹下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨,這位老人便推著大箱咯吱咯吱地來到樹下,先從木箱里掏出一只帆布馬扎,再扳起縫線的機頭,然后將一張黃不黃,白不白的塑料布展開鋪在地上,便等著顧客來光顧了。

  這是一個面目和善的老人,他微黃的額頭上刻著幾道深深的皺紋,老花鏡后面的一雙眼睛微微向上,看上去總是笑瞇瞇的。老爺爺修鞋不只是態(tài)度好,收費低,而且修的鞋牢固結(jié)實。所以,人們都愿意到他這里來修鞋。

  時間長了,我們就熟悉了。有時放學(xué)比較早,我總愛蹲在鞋攤旁看他修補鞋子,有時沒有什么生意,他就叫我脫下鞋子讓他看看,或在鞋幫上粘上一塊橡皮,或在寫面上縫幾針,經(jīng)他修的鞋又跟腳,又舒適。我要付錢時,他總是笑呵呵地說:“這是無償服務(wù),要付錢等你掙了工資再說!辈痪们,一個農(nóng)村婦女急匆匆地趕來,蹺起右腳,布鞋的鞋面與鞋底幾乎分了家,老爺爺接過鞋,一針一針縫了起來,鞋子補好后這位大嫂看了看,十分滿意,可在付錢的時候發(fā)現(xiàn)錢包不見了,急得鼻尖上都滲出了汗珠。

  老人一問,方知她家離這里百十里地,不但修鞋的錢付不出,就連回家的路費也沒有了。老人看著她著急的樣子,從身上摸出兩張十元的鈔票遞過去說:“這點錢,你拿去吧,以后出門當(dāng)心點。”大嫂連忙擺手:“這怎么行?不收修鞋的錢,我已經(jīng)很過意不去了,哪能再要你的錢?”老人爽朗地笑著說:“人出門在外,總會有難處,互相幫忙,總是應(yīng)該的,你就別推辭了!贝笊┦障洛X激動地說:“您真是個好人,下次進城一定把錢還給你!崩先诵α诵φf:“你快趕路吧!這點錢就別放在心上了。”

  一晃幾天過去了,都不見老人。有一天,我意外地碰到了給他送飯的女孩,左臂上套著黑紗,我過去詢問,得知老人已經(jīng)去世兩天了。吃過午飯,我突然看到一個婦女提著一籃雞蛋在向過路人打聽著什么,我仔細一看,這不是上次丟了錢的大嫂嗎?剎那間,老爺爺和善的面容又出現(xiàn)在我的面前。在淚光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及圍著他修鞋的一個個顧客……

描寫人物的'作文7

  話說育才四小五(4)班有一位“怪俠”,興趣變化多端,說不上“一日三變”吧,可也差不多了。

  去年的某時開始,“怪俠”開始瘋狂迷戀上《貓武士》系列,于是乎,網(wǎng)上所有這個系列的書和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書簽,讀著《貓武士》的書,戴著《貓武士》的徽章,用著《貓武士》的筆記本……更有甚者,“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點一一編上了貓武士的“名頭”,什么“廖嘉星”、“荷葉心”,還有“卓風(fēng)”、“賀羽”……一應(yīng)俱全。在“怪俠”的“帶領(lǐng)”下,左鄰右舍們也紛紛開始埋頭閱讀《貓武士》,并組成自己的“族群”。

  可是還沒等他們讀完《貓武士》呢,已經(jīng)將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經(jīng)開始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時可不短,七部書組成的《哈利·波特》“怪俠”硬是連讀了五遍,就快“魔障”了。最后,當(dāng)?shù)诹閯傞_了個頭的時候,“怪俠”終于膩得“受不了”了,停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時相似,周邊產(chǎn)品可沒在網(wǎng)上少“淘”,什么魔杖(要不怎么說“魔障”了),什么斯萊特林分院的筆,瘋狂不減。相應(yīng)的,身邊的同學(xué)也紛紛“遭”其影響,連QQ群都新創(chuàng)了一個,哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。

  這一段熱潮過后,“怪俠”迷上了金庸的武俠小說,讀小說,看電視劇,又是迷得“不亦樂乎”。QQ群也又變出了“楊過”、“小龍女”和“郭靖”等人,并自制了“勇闖重陽宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”,經(jīng)常向老媽“出招”,雖說他不高大健壯,但干巴勁兒還是有不少的,將老媽打得直踉蹌,接著還“振振有詞”地說:“我只用了兩成功力”;在家里還常常發(fā)“暗器”,只要撿著什么便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當(dāng)然,也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪,“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最著迷的要數(shù)降龍十八掌了,經(jīng)常在網(wǎng)上搜索招式詳解,并不時習(xí)練;練蛤蟆功也已經(jīng)小有心得,蛤蟆的聲音學(xué)得像模像樣……

  說到這兒,你一定猜出來“怪俠”是誰了吧,當(dāng)然就是我——尹杭,“尹大俠”了!

描寫人物的作文8

  我的爺爺

  每當(dāng)看到村里的小池塘,我就想起了我已經(jīng)去世的爺爺,眼淚情不自禁地從眼角滑出來,爺爺生前經(jīng)常帶我去小河邊釣魚、烤魚。

  暑假里的一天,爺爺把我從床上叫起來說:乖孫子,走,爺爺帶你去釣魚。我本來想繼續(xù)睡,可聽到了釣魚兩個字,我立馬從床上彈了起來,迅速穿好了衣服,擦了一把臉,到廚房拿了辣椒面、孜然、水桶、釬子等烤魚要用的東西,這時爺爺也早準(zhǔn)備好了,他對著我喊道:乖孫,快走,要不然魚就被別人釣光嘍!

  我急忙回應(yīng)著:來啦,來啦。

  我們一路哼著歌來到小池塘邊,爺爺放下漁具,我們先在河里尋找沙蟲-魚兒們的最愛,不一會兒我們就找到了十幾只,接著我們把沙蟲的殼取下來用魚鉤子把它鉤住,準(zhǔn)備工作做好后,爺爺就開始釣魚。只見爺爺掛餌、甩桿,然后一動不動地盯著水中那根鮮艷的魚漂看,還不時地提起桿掛上魚餌后又拋下水去。

  我一條魚也釣不著,不久就沒有了興趣,爺爺卻用一招望梅止渴法把我的興趣要硬生生的提了上去哎,可惜了,烤魚只能我一個人吃啦!聽到烤魚二字,我又乖乖不鬧了,看著爺爺繼續(xù)釣魚。

  那天我們在池塘的石頭上整整坐了四個多小時,釣到了四條魚,那魚差不多一尺來長。這下可以讓我和爺爺飽餐一頓了,看著那些活蹦亂跳的魚兒,我開心地笑著。

  到了傍晚,我們用簽子穿好魚開始烤了起來?粗錾消}、孜然和辣椒面的魚在火上翻烤著,聽到發(fā)出的滋滋聲,我的口水都流出來了?粗易祓挼臉幼樱瑺敔斶吙爵~邊看著我笑,不一會兒香味就飄進了我的鼻子里、胃里,烤好后,我們一邊吃著一邊笑著。吃完魚,我們就躺在那個大石頭上看星星,爺爺給我講牛郎織女的故事。到了傍晚七八點,爸爸過來叫我們,我們祖孫三人才高高興興的回了家。

  以前每年暑假回到老家,爺爺都會帶我去釣魚,我們的歡笑聲灑在了鄉(xiāng)間的小路上?墒菬o情的病魔過早地帶走了爺爺,現(xiàn)在我只能在夢里見到他了,爺爺,我會永遠懷念您。

描寫人物的作文9

  我家有一個地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

  外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。

  每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時而因為贏了牌而眉開眼笑。

  有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候,鼠標(biāo)卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標(biāo),在電腦桌上前之后回移動,嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關(guān)鍵的時候給我掉鏈子。真是的,本來穩(wěn)贏的牌,此刻沒戲了。去去去,破電腦!”

  之后,電腦修好了,外公也不再抱怨了。

  還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就明白打牌。”一連喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃!

  好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問我們:“你們怎樣不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣貌。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。

  外公有時顧著打牌,偶而也會忘了時間。

  記得有一次放學(xué),我站在指定的地點等外公。等呀等,就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原先,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時間早已到了。

  時間長了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

  想聽我外公更多搞笑的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!

描寫人物的作文10

  產(chǎn)品名稱:陳彥瑾

  產(chǎn)品能力:讀書,畫畫,鋼琴等,很多喲!

  產(chǎn)品充電方式:書是力量之源。

  此乃高科技合成物,請小心使用!

  此產(chǎn)品集合了多項技術(shù),終于合成。合成后的她,有著一頭烏黑的長發(fā),又大又亮的眼睛總是炯炯有神。她可是多才多藝喲!鋼琴和畫技都很厲害。但是,這個產(chǎn)品也是有缺點的——“馬虎”,總是毛毛躁躁的,周圍的人都說她有些浮躁,不過,在科學(xué)家的改良下,她現(xiàn)在已經(jīng)差不多改掉了這個壞毛病,她正爭取變得十全十美呢!

  光說不去看看可不行!快去聽聽那所謂多功能的陳彥瑾的鋼琴演奏吧!

  只見后臺的陳彥瑾一臉緊張,一雙手不停地在鋼琴上彈試,活動著略有僵硬的手指。要知道,這場在香港的比賽可是十分重要的,那可關(guān)系到此產(chǎn)品的鋼琴水準(zhǔn),如果能得三等獎,就很厲害了!所以,陳彥瑾現(xiàn)在一定的在心里為自己打氣!

  終于,主持人說話了:“下面有請六號選手上臺!”陳彥瑾慢慢走到鋼琴邊,神鞠了一躬后坐在了琴凳上,腿似乎激動得不停顫抖。陳彥瑾終于將手放在了琴鍵上,深呼一口氣,平靜了一下緊張的心,接著開始了彈奏。起初,音色還有一點生硬,但很快,陳彥瑾便進入了狀態(tài),只見她手指不停地在琴鍵上飛舞著,一個又一個動聽的音符從指縫中傾瀉而出,平靜的音符卻又帶著高昂。隨著樂曲進入高潮,音符變得越發(fā)活躍,但又有時低沉。跌宕起伏,令人陶醉不已,不禁沉醉其中,不想醒來……曲子終于結(jié)束了,卻依然余音繞梁,觀眾好不容易才從那唯美的意境走出來,臉上都帶著回味,全場響起了熱烈的掌聲……

  領(lǐng)獎臺上,陳彥瑾拿著獎杯,臉上寫滿了激動與高興,三個月的付出終于得到了收獲,手中獎杯上那三個滾燙的金字“二等獎”閃耀著醉人的光芒,讓人在心里覺得很甜。

  當(dāng)然,此產(chǎn)品畫畫也很受人歡迎,班里的同學(xué)總是找他畫板報、畫漫畫呢!不僅如此,她還是一個樂于助人的產(chǎn)品,總是在別人遇到困難的時候伸出援助之手……

  怎么樣,此產(chǎn)品你們滿意嗎?

描寫人物的作文11

  我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因為我非常非常的愛吃大肉,所以爸爸老媽都叫我“小肉老虎”。

  我最大的優(yōu)點是愛運動,尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個班長與其他幾個同學(xué)也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

  我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的護身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學(xué)期寒假躍到了一個新高度,因為我參加了乒乓球興趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù),我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中,一練就是兩鐘頭,老師的每個動作每個要領(lǐng),我都記在心間,一遍一遍反復(fù)練習(xí),如果能一連接住老師30個球,就有獎勵,獎品一瓶冰紅茶,隊員們都也不大,誰都想得到獎品,我也不例外,可至今我才得到過一個果凍,吃果凍是小事,關(guān)鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習(xí),爭取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠,我對自己很有信心。

  我還很有責(zé)任感,干活從來有始有終,我覺得干家務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),每天我往飲水機里灌水,因為我個子不夠高,夠不到灌水口,我干脆利索搬了個小凳,灌滿水后,我又把盆子與凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務(wù)活的一部分,有些孩子覺得干家務(wù)又累又臟,我卻不這么認(rèn)為,我覺得為父母分擔(dān)家務(wù)活,不但培養(yǎng)了自己的責(zé)任心,還鍛煉了身體,一舉多得,真是件快樂的事情。

  我也有一些缺點:就是粗心,有一次在學(xué)校,老師讓做一張卷,我因為畫直角,沒畫直角符號,被罰畫20個直角,這真是次教訓(xùn),自打那次被罰,我以后畫直角,便從沒忘記畫直角符號,也沒因為這扣過分,還有幾次考試扣分,都是因為我粗心大意,我這個毛糙的缺點,何時才能改呢?

  小朋友們,聽了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個大大的愿望,以后一定要做一個了不起的人,對社會有用的人,你們也一定是這樣想的,對嗎?

描寫人物的作文12

  在我的記憶里,我的媽媽是一個和藹慈祥的媽媽,對我很好也很疼愛,我記得有一件事情,卻讓我刻骨銘心。

  那年,我六歲,因為從小我就沒有見到過我爸爸,所以我就會經(jīng)常問我奶奶和我媽媽她們,媽媽,媽媽,爸爸去哪里了啊?而我媽媽就會回答我說:“女兒啊,你爸爸他啊,在廣州努力賺錢呢!所以你要乖乖的聽話,你爸爸知道了,回來的時候會幫你買好吃的!蔽乙宦牽砷_心了,后來,我記得有一次天氣就很冷了,我媽媽因為她要栽菜不在家里,所以我就只好和我弟弟在家玩,然而…………

  玩著玩著我連自己著涼了都不知道,到了晚上,我就覺得自己很冷,我以為是天氣的原因才會這樣,所以沒跟說我媽媽說,后來再到了半夜,我就開始發(fā)起了高燒,開始胡言亂語了,我媽媽就察覺到了我的不對勁,一摸我額頭很燙,還用她的額頭和我的額頭對著看誰的熱,就起床換好衣服,也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖,把我背起來了起來,外面還被細心的包裹著一層被子,可是,沒用呀,我還是覺得很冷,而且這天氣很冷,我家又離看病的地方很遠,再加上那個醫(yī)館那里很偏僻,沒有燈,再加上我又發(fā)著高燒,所以我媽媽就只好跑著去了。

  到了那里之后,醫(yī)生就先幫我量體溫,最后說是如果再來晚點,我就會燒壞腦子了,然后吊了好幾瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起來的時候才知道,我媽媽就在旁邊陪了我一晚上,我很感激我媽媽對我的無微不至的照顧,一直沒離開過我的身邊一直守著我,一直陪著我直到我醒來。

  所以我很感謝我的媽媽,謝謝她的陪伴,謝謝媽媽對我的無微不至的照顧,到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),“母親”這個詞里面包含著多少愛,多少包容,多少無微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受,體會,你就會蕩漾在愛的海洋里。

  母愛是世界上最偉大最無私的母愛,謝謝你媽媽,我愛你。

描寫人物的作文13

  說起我的爸爸,唉,怎么說呢?父親、爹等等這些詞用在他身上似乎都有些太沉重了。學(xué)生們都喊他“胡大哥”,而我更想稱呼他“小弟弟”,(當(dāng)然這還必須要征得他的同意)因為他太“孩子氣”了。

  我爸爸是一名小學(xué)教師,但他和人們心目中文質(zhì)彬彬的書生形象完全不相符。他個子不高,身體稍微有些發(fā)福;兩道濃密的眉毛配上一對小眼睛總讓人覺得有些怪怪兒的;稍大的兩顆門牙已經(jīng)被煙熏成黃褐色,一笑就露出這對“煙民標(biāo)志”,讓人忍俊不禁。他平素的衣著也毫不講究,很少穿西服皮鞋,經(jīng)常是運動鞋或者布鞋配休閑裝;頭發(fā)好像從來就沒有梳過,真是沒有半點老師的派頭。

  爸爸教過的學(xué)生都這樣談?wù)撍骸昂蟾缱钅芎蛯W(xué)生‘打成一片’了;他上課時一點嚴(yán)肅勁兒都沒有,課堂氣氛活躍極了;就是下了課,胡大哥也不閑著,他肯定又一頭扎進孩子堆里做游戲去了;你看,他一會兒和男生玩彈玻璃球,一會兒又加入了女生跳皮筋兒、打沙包兒的隊伍”。我就有一次,親眼看見爸爸和一群女生玩跳皮筋兒的游戲,由于動作笨拙,一不小心就摔了一個大跟頭,逗得學(xué)生們笑成一團。他自己也躺在地上,咧著嘴跟著笑。怪不得媽媽經(jīng)常對我說:“你爸呀,真是個孩子王”!

  爸爸的“孩子氣”可不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校里,要是回到家,他就更“孩子氣”了,他在家里一點也不“愛幼”,什么都和我搶,搶電視遙控器,搶沙發(fā),搶盤子的菜,有時候甚至搶我小時候的玩具。更可氣的是,他還經(jīng)常耍賴,比如掃地、刷碗、洗衣服等,明明輪到他了,硬是賴著不干,偏還要說輪到我了,我還不能反駁,否則他又要拿“尊老”來壓我。沒辦法只好做了,這真叫“無言淚千行”

  啊!誰讓他這么“孩子氣”呢!

  這就是我的“孩子氣”爸爸,我曾經(jīng)不止一次在心里暗暗對他說:“爸爸呀,你那里是我的爸爸?你簡直就是我的“小弟弟”呀!

描寫人物的作文14

  一個背影能夠讓朱自清潸然淚下,一杯茶足以使我凝視它佇立許久。

  每當(dāng)我想起父親,總會想到一杯茶。

  我的父親很喜歡喝茶。他總是在每天起床之后泡上一杯茶,茶不濃,但味道恰到好處。從他的茶杯里常常溢出苦澀的味道,我于是對他的茶沒有什么好感。

  他不是我的生父。他走進我家是在我七八歲的時候了,我們之間便比較生疏。我從來沒有向他撒過嬌,他對我也沒有任何親昵的寵愛,我也從未聽到他叫我“女兒”,或是叫我的全名。

  他不算高但也不矮,有個不算太大的啤酒肚;眼神總是很平和,我從未見他皺過眉頭,似乎他天生就是個慢性子的人,對什么事都不著急也不上火。

  老實說,在我這種急性子的人看來,對他的“慢慢吞吞”還真有點哭笑不得哩。若是水燒開了,水壺便會開始“尖叫”,直到爐火熄滅。而他在聽到“尖叫聲”之后竟還穩(wěn)如泰山,直到他把正在練得字一筆一劃地寫完后,才會不緊不慢地起身去廚房關(guān)掉爐火。導(dǎo)致現(xiàn)在媽媽和我對這種水壺長時間的尖叫聲已經(jīng)見怪不怪了。

  他的字寫得很漂亮、瀟灑。他常常悄無聲息地坐在桌旁練字,每寫一筆都很專注,而且一坐就是一下午。不論是在酷熱難耐的夏季,還是在凜冽嚴(yán)寒的冬季,始終如一。他練字用過的每一個田字本都寫得很滿很用心,而他就這樣用完了37個田字本!

  這使我震驚:他是怎么做到的?又不得不使我對他產(chǎn)生敬意,叫“爸爸”也叫得越來越自然了。

  他從來沒有推托過任何我要他幫忙的事。無論何時何地,只要我有“求”,他就必“應(yīng)”。涼爽的秋風(fēng)中,他在樓下幫我維修車子,等再爬回五樓,他的額頭上已有黃豆大的汗珠滲出;凜冽的寒風(fēng)中,他費力地頂著風(fēng)騎車去為我買桔子解饞,回來時,他穿的皮夾克冰冷刺骨……

  許多人都很喜歡茶,雖然沒有人會拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縈繞舌根的清香。

  哦,原來茶里也有沁人心脾的清香,直抵心靈……

描寫人物的作文15

  在我的心中,一直存在著一個老師的影像,這個老師并不僅僅是一位我所喜愛的老師,而是我心目中的完美老師(自認(rèn)為)。今天我要把這位我心中的老師,介紹給大家,希望大家不要見笑哦!

  我心中的老師,首先他的性別應(yīng)該是男,和我一樣,But nt wan,中國有個成語叫做“物以類聚,人以群分!彪m然,在小學(xué)我可謂是掌于婦人之手,但我還是比較喜歡有一位男老師。我感覺女老師們都在心里上會偏袒女生,喜動不喜靜。所以,我認(rèn)為,男老師會對男生好一點。

  我心中的老師,他的年齡應(yīng)該不會太大,也不會太小,太大了就成了老古董,太小了沒啥見識,約莫25—35歲之間,代溝也不是很大。

  我心中的老師,他的講課風(fēng)格,嚴(yán)厲而不失幽默;嚴(yán)謹(jǐn),而不失風(fēng)趣;總之,不要太死板,我最不喜歡太死板的老師了。他的講課風(fēng)格,嗯,就像課文中的王幾何老師一樣最好,不過,體型千萬不要像,長相也不要像。

  我心中的老師,他應(yīng)該十分負(fù)責(zé)任,責(zé)任心強。每次下課,認(rèn)真批改我們的作業(yè),認(rèn)真?zhèn)浣贪福n堂質(zhì)量高。我相信,在這樣的老師的教導(dǎo)下,我的成績一定會乘上火箭,一飛沖天。

  我心中的老師,他應(yīng)該還很會與我們交流,很會與我們互動,很會關(guān)心我們的各個方面。

  這就是我心中的老師,先別著急笑,你們覺得這位老師怎么樣呢?

  媽媽記:這周上了三天,正式進入了初中生活,忽然開學(xué)了,書多,本也多,作業(yè)一下子多了起來,反正媽媽是種種不適應(yīng)了,離家又遠,每天要早早走,以防堵車,最近的天氣還經(jīng)常的下雨,真是考驗,第一天就遲到了五分,只能快點再快點。周末語文老師留了兩篇命題的周記,一篇就是《我心中的老師》,另一篇的主題是“溫暖”,要求不少于500字,其它的作業(yè)各科也有作業(yè),于是,這兩篇堯同學(xué)也沒有打稿,直接快速寫到了周記本上,字?jǐn)?shù)不多,不過感覺是少了點什么,慢慢適應(yīng)調(diào)整吧。

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