記敘文：美麗的假山
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編整理的記敘文：美麗的假山，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)過一個(gè)暑假，我們學(xué)校已經(jīng)煥然一新！尤其是假山，完全變了個(gè)模樣。
今天，唐老師說要帶我們?nèi)ゼ偕�，我們一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳，奔向了假山。假山旁邊有一圈用大理石做的圍墻，就像一架大鋼琴。中間是用花崗巖砌成的石階，石階旁邊有迎春花。咦？那邊竟然有紅色的葉子，唐老師用手機(jī)一查，哦！這是葉子花，它的花瓣就像一片片葉子，葉子花一簇堆在在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
我們拾級(jí)而上，到了平坦的地方。低頭一看，我們站在一個(gè)大棋盤上，中間寫了“楚河漢界”這四個(gè)大字，可是棋子呢？哦！原來在左邊的草地上散放了許多用石頭雕刻成的棋子，右邊的小路旁，也整齊的擺放了許多的棋子，我好像看到了兩位老者正在對(duì)弈，你出車，我出炮，兩個(gè)人下得難分勝負(fù)。
沿著彎彎的石板小路向東面走去，來到了一塊用鵝卵石鋪成的長(zhǎng)方形的空地。仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)中間有個(gè)用白色鵝卵石圍成的小提琴，我仿佛聽見了美妙動(dòng)聽的音樂，我們還試著赤腳踩在上面，“好疼！”有同學(xué)這樣叫。不過，我認(rèn)為還是挺舒服的！
朝西面走，我們看到了一株榕樹，就像《鳥的天堂》里面的榕樹一樣，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。我相信，過不了多久。這株榕樹也會(huì)變成鳥的天堂的！他的'對(duì)面是一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子，有些同學(xué)干脆摘一片給自己當(dāng)扇子。
前面有一個(gè)美麗的亭子，亭子旁邊有兩排整整齊齊的石墩�？勺呓豢磪s是兩排寫字臺(tái)。我撿了一根小枝，蘸了一點(diǎn)水，在寫字臺(tái)上寫了我的大名，有的同學(xué)還在上面畫了一副畫，還有個(gè)同學(xué)在……
回去的路上，我不禁這樣想：學(xué)校真是用心良苦，不僅想讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，還想讓我們要有“琴棋書畫”這四個(gè)本領(lǐng)。
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