我與書的故事記敘文(精選15篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的我與書的故事記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書的故事記敘文1
在知識(shí)的海洋中,我能學(xué)到許多東西:豐富的知識(shí)、名言詞句、一本我喜愛的書就是一位知心朋友,一位能與我同甘共苦的朋友!陳壽曾說過"一日無書百事荒蕪。”我也是這樣認(rèn)為的,因?yàn)橐惶鞗]有書,我就覺得少了一些樂趣,少了一些朋友。
劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!庇幸淮挝疑∫贿B幾天都在醫(yī)院躺著覺得怪無趣的。突然我想到書包里有一些有趣的`書籍,我便要求媽媽給我拿過來。我急切的把書奪了過來,聚精會(huì)神的看著。我看得津津有味,卻沒想到這一看病好了許多。我明白了書也是一劑良藥!
我還有幾個(gè)讀書的小故事呢,想聽嗎?那我就來和你們一起笑一笑吧!
記得有一次我在上學(xué)的路上看書卻不想撞到了什么東西。我忙說:“對(duì)不起。”剛起來又被絆了一個(gè)大馬趴,我定睛一望。哎!原來絆到我的是一部自行車。你說好笑不好笑自己竟然給一部自行車道歉!真是羞死了。
而且我還是一個(gè)名副其實(shí)的的書呆子呢!我的看書時(shí)間無處不在,在上學(xué)的路上、在別人家里玩、公家車上、在自己家里更是不肯放過。我一看到書就會(huì)廢寢忘食。
我愛看書,書是我最忠誠的朋友,是我獲得快樂和知識(shí)的源泉。讀書豐富了我的知識(shí)、提高了我的寫作能力、使我獲得了快樂。
我愛讀書…
我與書的故事記敘文2
書就像一把幫助我打開知識(shí)大門的鑰匙,就像一盞指引我方向的燈火,就像是一片知識(shí)的海洋。
在我上一、二年級(jí)的時(shí)候,我和大多數(shù)小朋友一樣,只愛讀漫畫書和圖畫書,對(duì)那些只有文字、沒有插圖的書碰也不碰,對(duì)文學(xué)或歷史小說更是排除在外。對(duì)此,爸爸媽媽也意識(shí)到了這個(gè)問題,把小書柜上的漫畫書全部拿走了,換上了歷史書、文學(xué)小說和其他純文字書。一開始,我一點(diǎn)也不喜歡讀那些書,加上媽媽要求我每天至少讀書半小時(shí),讀書變成一種任務(wù)更讓我厭煩。
然而,我三年級(jí)的一個(gè)晚上發(fā)生的事,讓我對(duì)讀書的看法發(fā)生了巨大的變化。
那天晚上,我寫完作業(yè)隨手拿起游戲機(jī)玩了起來。突然,媽媽走了過來,看見我便皺著眉頭:“你在干什么?又玩游戲?作業(yè)寫完了嗎?讀書了嗎?快去看書!”說著從我手里奪走了游戲機(jī),之后大踏步走開了。被媽媽兇了,我撅著嘴,不情不愿、懶懶散散地走到了書柜前,漫無目的地望向一排排書。就在這時(shí),什么金色的東西在我眼前晃了一下,定睛一看,是幾個(gè)金燦燦的大字,印在深色的書脊上:“哈利·波特”。噢,想起來了,前一段哥哥看得很著迷,好朋友們也偶爾會(huì)說起。我隨手抽出一本,書的封面立刻吸引了我的注意力。一個(gè)黑色頭發(fā),戴著圓圓黑眼鏡的男孩,額頭上一道金色閃亮的傷疤,他正騎在一把掃把上,在天空中飛翔,一只手臂高高地?fù)P起。他看起來自信、快樂,充滿冒險(xiǎn)精神。我不由自主地翻開書,把眼睛瞥向了文字。這本書講述了一個(gè)男孩在魔法世界和他的小伙伴們一起打敗邪惡的巫師伏地魔的故事,情節(jié)特別有趣,充滿了精彩的冒險(xiǎn),讓人忍不住地往下讀。我第一次明白了什么叫做“如饑似渴”地閱讀,第一次覺得滿書頁密密麻麻的文字中竟然有那么多樂趣。我看得入了神,連媽媽叫我吃飯都沒聽見呢!
從那以后,文字書成為了我的'好伙伴。讀完了七本《哈利·波特》,又讀了其他有趣的小說:羅爾德·達(dá)爾系列、《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記系列》《貓頭鷹王國系列》、安房直子系列等等,也在開始嘗試讀歷史書籍,盡管進(jìn)展有點(diǎn)慢。現(xiàn)在,每天我都會(huì)自覺打開書籍,隨著作者的文字一起哭一起笑,暢游在文字的海洋中。
以后我一定要做到冰心奶奶要求的:“讀書好,多讀書,讀好書”。
我與書的故事記敘文3
書一定是大家再熟悉不過的伙伴吧,今天我就跟大家講講我和書的故事。
聽媽媽講我從蹣跚學(xué)步起,就對(duì)多資多彩的幼兒畫報(bào)產(chǎn)生了深厚的興趣,經(jīng)常拿著書讓媽媽講,我不知當(dāng)時(shí)是有意識(shí),還是無意識(shí),總之那時(shí)是特別的愛書,然而真正讓我成為愛讀書的小女孩,應(yīng)該是上二年級(jí)的時(shí)候吧!當(dāng)時(shí)老師給我們上了第一節(jié)作文課,給我們講了作文的基本要領(lǐng),并且布置了“寫一篇日記”的家庭作業(yè),可是,我一回到家,要完成此作業(yè)時(shí),腦子里竟然是一片空白,媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,就說:“去把《日記起步》好好看看!蔽覠o可奈何地拿起了媽媽買的《日記起步》瀏覽起來,我一連看了近十篇文章,這些小作者獨(dú)特的思路,生動(dòng)、優(yōu)美的語言,給了我啟發(fā),思維也活躍起來,我一下子跑到書桌前,完成了第一篇的日記——“漂亮的熱水袋,”我一氣即成,寫起來也是得心應(yīng)手。第二天,老師給我批了一個(gè)大大的“優(yōu)”,并且寫上了“記敘生動(dòng),富有童趣,好!”從此,我對(duì)書產(chǎn)生了深厚的興趣,從此寫作文再也不是無話可說了。
同學(xué)們,如果你們也跟我一樣有同樣的經(jīng)歷,也不妨試一試,多讀幾本書,你的寫作水評(píng)一定會(huì)提高不少的。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!書是人類的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的'人說話,便我生活變得豐富多彩。
法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍,讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再次讀這本書好書時(shí),仿佛又和老朋友重逢[。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們的好作品時(shí),都會(huì)感到倍感親切。
讀書讓人充實(shí),讀書讓我進(jìn)步,同學(xué)們讓我們一起都來成為讀書的好朋友。
我與書的故事記敘文4
書市大家親密的伙伴,讀書其樂無窮!皶腥祟愡M(jìn)步的階梯”這是高爾基說的',也是我最喜歡的名言。
以前,我最討厭看書,然后媽媽每個(gè)星期都讓我去書店看書,我一進(jìn)去就隨便拿了一本《西游記》,我這里翻一頁,那里翻一頁,媽媽看了生氣地說:“你這哪是讀書啊,簡直就是拿書來消磨時(shí)間,好好讀書,才能提高你的寫作水平。”聽了媽媽的話,我不得不認(rèn)真地看起來,看著看著,我喜歡上了這本書,里面的世界五彩繽紛、多次多彩。不知不覺,已經(jīng)很晚了,我讓媽媽幫我買了四大名著,買完以后,我們急急忙忙地趕回家,因?yàn)槲一氐郊揖涂梢钥磿。想到這,我急忙地趕回家。
回到家后,我和媽媽各忙個(gè)的。我跑進(jìn)書房,關(guān)上門后,認(rèn)真地讀了起來,一看書就忘了吃忘了睡。我在書堆里就像一只書蟲,看到精彩的部分,我整個(gè)人就像小木偶。我在書中慢慢的享受著。
一本好書就是一份營養(yǎng),一篇好文章就是一盞明燈,讀書給人寧靜、心安理得的快樂。生活中缺少了書,生活心就有缺陷。拿起書趕快行動(dòng)吧!
我與書的故事記敘文5
我一手捏住書的中下部分,另外一只手靠在書的中間,眼睛細(xì)細(xì)品讀這本書。這本書是沈石溪寫的《侏羅紀(jì)龍鳥》,我仔細(xì)讀這書里精彩的部分:澄緊緊靠著蘆花叢,打算給自己的小卵找一個(gè)地方……可是,這句話還沒讀完,書就“撲澄”一聲掉到了廁所坑里。
我腦里還跟著澄的腳在移動(dòng),這突如其來的驚嚇讓我并沒有立刻地有所反應(yīng),我茫然地眨了眨眼睛,過了好半晌了明白這是怎么樣一回事。我嚇到了:《侏羅紀(jì)龍鳥》已經(jīng)幾乎濕得連封面也浸壞了!我下意識(shí)地想要站起來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的'腿已經(jīng)隨腳指頭沒有半點(diǎn)知覺了!我一手撐著地,另一只滿是汗的手靠著墻壁,努力站起來。
但是,事故狀況連連地發(fā)生了:我的頭又撞在墻角,鼻血也流出來了。我只感覺整個(gè)世界想強(qiáng)行把我甩出去,我又過了好長時(shí)間才回過神來。
我只能爬進(jìn)客廳,趁著黑暗的掩護(hù)抽出垃圾袋,用手把它扯開,雖然膝蓋生疼,但也不得不爬回廁所,把書夾出來。
我心疼地看著這本書:它的封面已經(jīng)有了十幾處折痕,像極了布滿皺紋的老太太的臉。中間已經(jīng)被水整得死去活來,一滴一滴地在滴水。我的心也同樣在滴血……
我與書的故事記敘文6
書籍,一直被人們譽(yù)為人類文明的“長生果”,被莎士比亞譽(yù)為“全世界的營養(yǎng)品”; 高爾基卻說書籍是人類進(jìn)步的階梯;雨果認(rèn)為,它是造就靈魂的工具。而對(duì)我來說,書,像一頓豐盛的午餐,一艘非凡的戰(zhàn)艦,一匹神奇的駿馬,同時(shí),也是一輛質(zhì)樸無華的馬車,帶我領(lǐng)略世間的真諦。
我已不記得是怎樣愛上閱讀的了,只記得,以前是極不愛看課外書的,即使是一本好看的連環(huán)畫,也不會(huì)吸引我,后來,在我可以讀那些有著拼音的書時(shí),好象就已經(jīng)愛上看書了,讀課外 書 習(xí)慣也從那時(shí)漸漸養(yǎng)成。
記得有一次,我在床上坐著,正津津有味讀著那本鄭淵潔的《舒克和貝塔航空公司》。那時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,我卻依然不知疲倦的讀著,仍舊沉醉在那高潮迭起的故事中。過了一會(huì)兒,媽媽來催我睡覺了,我告訴媽媽說,我只要看完這一集就睡,可心里卻想:媽媽反正也不知道這一集有多長,我就盡情的看吧!我又繼續(xù)讀下去,重新遨游在那美妙的書的世界。一會(huì),媽媽又來催我了,還說我說話不算數(shù),明明知道明天有事還這么晚不睡。在媽媽 的逼迫下,我只好萬般不情愿關(guān)上燈,去睡覺?晌姨上潞螅氜D(zhuǎn)反則久久不能平息,不是因?yàn)閷?duì)媽媽 的`不滿,而是對(duì)書中舒克與貝塔離開航空公司的不解。在我確定 了爸爸和媽媽 睡熟之后,我又打開燈,把書翻到未看完的那一頁,又再次像一匹餓狼要樣瘋狂又貪婪的讀起來,尋找起那隱藏書中的獵物......
我在讀時(shí),會(huì)把一些好詞佳句畫下來,這樣,方便我記住那些精彩片段。讀書不但可以豐富我的語匯,還可以拓展我寫作思路,并讓我增長知識(shí),開闊視野,好處不勝其數(shù)。
書,真不愧是人類的進(jìn)步階梯,文明的長生果呀!
我與書的故事記敘文7
書像春天里的鮮花,芬芳馥郁,讓人流連忘返;書像夏天的河水,清涼透亮,讓人盡情玩耍;書像秋天里的果實(shí),美味可口、讓人饕餮個(gè)夠;書又像冬天里的北風(fēng),呼嘯凜冽,可以使人頭腦清醒。我與書的故事就像一杯清茶,普普通通,卻也回味無窮。
前年暑假,我們到云南旅游,回返的火車是九點(diǎn)多。我們到達(dá)火車站時(shí)才下午五點(diǎn)多,這么長的.等候時(shí)間,我覺得很無聊,該怎么辦呢?我和媽媽就到火車站里的書攤上挑選書,我挑中了《查理九世之幽靈列車》。我拿著書興沖沖地回到座位上,屁股就像被什么粘住了似的。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間很快就過去了,當(dāng)媽媽喊我要上車時(shí),我才從引人入勝的冒險(xiǎn)故事里蘇醒過來。因?yàn),我閱讀的書剛好跟列車有關(guān),所以上車后,我總會(huì)聯(lián)想起書里的主要內(nèi)容,讓我不禁寒毛直豎。我暗想下次坐車前不讀和車有關(guān)的恐怖故事了。
我對(duì)一本喜愛的書,會(huì)經(jīng)常拿出來看看。比如《三毛流浪記》,我不知讀了多少遍,但我還是愛不釋手。這是一本漫畫書,有精彩的故事內(nèi)容,也有惟妙惟肖的圖畫。我剛開始讀時(shí),只覺得這本書很有趣,很吸引人,一遍又一遍地讀了后,我才發(fā)現(xiàn)了張樂平爺爺是通過三毛的故事來反映當(dāng)時(shí)社會(huì)流浪兒童的苦難生活。我非常同情三毛,覺得他很可憐,如果現(xiàn)在有這樣的孩子,我想通過自己的力量幫助他。
閱讀,讓我變得像一個(gè)多嘴怪,經(jīng)常講故事給同伴們聽,他們都聽得津津有味。在家里則講給爺爺奶奶聽,他們聽了后都會(huì)表揚(yáng)我,說我的口才真好。閱讀,讓我的作文寫得有條理,層次清晰,但我覺得自己的作文還不夠生動(dòng)具體,如果以后能把書中的好詞好句多背一些,用到作文里,那么我的作文水平就可以進(jìn)一步提高。
我與書的故事記敘文8
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽,一個(gè)帶著眼鏡的普通小女孩,卻和書結(jié)下了不解之緣。
聽同學(xué)說《世界100名人成長紀(jì)錄》這本書很好看:內(nèi)容既豐富又精彩。放了學(xué),我風(fēng)風(fēng)火火地回到家,懇求媽媽,可媽媽斬釘截鐵的說:“我不會(huì)買!痹谛幕乙饫淞藘商爝^后,我決定賣報(bào)掙錢買書。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看見一個(gè)小女孩一邊用稚嫩的童聲賣報(bào),一邊不時(shí)擦擦汗。就這樣,7天后,我得到夢寐以求的書,對(duì)它愛不釋手,竟忘了吃飯。那一年,我才9歲。
“書不可一日不讀!笔前!書是知識(shí)的寶庫,書能幫你解決問題。作文課,陳老師笑容滿面地告訴我們,要寫《家鄉(xiāng)的風(fēng)景》;氐郊,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。家里沒資料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。對(duì)呀!我無聲的伙伴—書!我急忙翻箱倒柜地找,終于找到了一本《家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝簡介》的書,我喜上眉梢,高興的'一蹦三尺高!在經(jīng)過精心刪選,我的一篇作文終于誕生了啦!我心想:書真是好啊!它雖然不會(huì)說話,卻對(duì)我有那么大幫助,我以后一定要廣泛預(yù)覽書刊,增長知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。
書也讓我懂得了一些道理,讓我做一個(gè)愛心,富有同情心,樂于助人,熱愛大自然的小學(xué)生。
我與書的故事不計(jì)其數(shù)。哎呀,讀書時(shí)間到了,想聽的話,下次再給你介紹吧,我去看書啦!
我與書的故事記敘文9
從小時(shí)候起,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,就是因?yàn)槲蚁矚g書,所以我才會(huì)因?yàn)闀[笶話。下面就由我來訴說一兩件事吧!
星期六,一個(gè)清爽的早晨,我伸了個(gè)懶腰,便起床了,我想起老師交給我們的任務(wù)﹝買書﹞,便把我那正和周公約會(huì)的老爸叫醒,叫他給我去買書,若爸半睡半醒式地答應(yīng)了,然后把買書的錢給我,然后繼續(xù)和周公約會(huì)。我呢?一下就閃就沒影了,到是書店里又多了個(gè)“愛書如愛命”的.人,我看到一本我上次沒看完的書—《格林童話》,我盯住了那本書,如同餓虎見了食物,我一個(gè)“餓虎撲食”,轉(zhuǎn)眼間,書己經(jīng)被我抓在手上了,我津津有味地看著書,時(shí)間過得飛快,一個(gè)上午過去了,我下意識(shí)地看了看四周,原本擠滿人的書店不知什么時(shí)候變得空蕩蕩的了,我趕緊起身,買了老師叫買的書,一下沖下樓,老爸來了,(我每次都忘記時(shí)間),所以老爸二話不說,見我上車了,便沖刺下去(恐怕比火箭還快100倍)。
“看書。”我星期一嘮叨的事就是看書,我邊走邊看,“當(dāng)”撞著一物,也不看神馬(什么)東東,就說∶“對(duì)不起,同學(xué)。”(估計(jì)這棵大樹會(huì)在心里詛咒我一萬便的),呆瓜語句一出囗,旁人驚得說不出話,在我走了30步的0·000001時(shí),我回頭一看,周圍己笑倒一大片了﹝可以震塌學(xué)校﹞!我真是為我自個(gè)默哀!!我喜歡讀書,所以我和書的故事還在繼續(xù)……
我與書的故事記敘文10
我喜歡看書,名著,小說,百科全書,我都喜歡,可我最喜歡的還是漫畫書,因?yàn)閶寢尷鲜钦f我三心二意,為此呢,我吃了不少苦頭。
記不清是多久了,我就已經(jīng)在看書了。看的都是些連環(huán)畫,看不懂內(nèi)容,看的是圖畫,到現(xiàn)在還是在看漫畫。
喜歡看漫畫使我每天都會(huì)和媽媽發(fā)生“搶書戰(zhàn)”。
每天,我看完漫畫總會(huì)把漫畫放到我的枕頭下面。可是,一天晚上,我準(zhǔn)備看漫畫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)漫畫書不見了!不可能呀,我昨天明明把漫畫書放在我的枕頭下面的,書又不會(huì)走,怎么可能不翼而飛呢?難道是媽媽拿走了?有可能喔,嗯,去看看媽媽。果然不出我所料,哈哈,媽媽的房里果然有我的'漫畫書。不過,我再也不敢把漫畫書放在枕頭下了,每天我的漫畫書都會(huì)換一個(gè)位置,看媽媽還找得到嗎?
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,不過我還是喜歡看漫畫。
我與書的故事記敘文11
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模?yàn)橛辛藭,世界才?huì)變得如此美好,正因?yàn)橛辛藭,人類才?huì)不斷地進(jìn)展,所以只有多去看書才能增長我們的知識(shí)。
我從小學(xué)的三年級(jí)就開始變得愛看書,覺得讀好的書能使我感到快樂,就這樣,我看的書越來越多,便和書立下了深厚的友誼。
有一次,我在家里看書,都忘了做作業(yè)了,時(shí)間一分一秒地過去了,我始終不舍得放下手中的書,當(dāng)我看到已經(jīng)到了六點(diǎn)鐘了,可是我卻心想:“反正還有時(shí)間,何況今天是星期五!毕胫矣珠_始一頁一頁地讀起來了,還在書海中暢游的我,根本不知道已經(jīng)有多晚了,直到開門的`聲音才讓我回過神來,我馬上拿出作業(yè)來做,可是媽媽開門的速度實(shí)在太快了,還沒等我拿出作業(yè),媽媽就已經(jīng)進(jìn)門了,媽媽看見我沒有在寫作業(yè),頓時(shí)怒氣沖天,當(dāng)天晚上,就狠狠地批了我一頓。
自從那次以后,我吸取了教訓(xùn),做完該做的事情才來看我喜愛的書。
我與書的故事記敘文12
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,由此可見,名人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書就是人類的好朋友。我也是個(gè)愛讀書的人,從小就與書結(jié)下了不解之緣。
很小的時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字,媽媽每天晚上睡覺前給我講故事。那會(huì)兒我還很小,睡覺時(shí)會(huì)鬧覺,可是只要媽媽一講故事時(shí)我就會(huì)靜悄悄的,聽得津津有味,以至于后來我家的故事書我都可以背下來了。家里一來客人我就會(huì)把書拿出來,讀給人家聽。大家都夸我聰明,其實(shí)我的書拿的都是反的,為此鬧了很多笑話。后來上幼兒園了,學(xué)了拼音。我開始自己讀有拼音的那種小故事書,媽媽總是笑瞇瞇地看著我,而我卻總是讀得吃力又認(rèn)真。
終于,我上小學(xué)了。哈哈!我可以自己讀書了,我開心得不得了。每天一有時(shí)間就拿本書在那里讀,懂的不懂的都看。媽媽告訴我:讀書不能不求甚解,囫圇吞棗,只看個(gè)熱鬧是沒有用的。我按照媽媽的意見不斷地看書認(rèn)字,學(xué)會(huì)了很多的'知識(shí),長了許多見識(shí)。
長大一些了,我的書成了我的命根子,折一點(diǎn)都不可以?墒敲妹闷蛭医钑业K于面子只好借給她了。幾個(gè)星期后,我的書被還回來了,不過它是“負(fù)傷”回來的。書的封頁壞了,中間還掉了好幾頁,我都要心疼死了。為此我和媽媽吵得面紅耳赤,并且下定決心再也不借書給妹妹了。我同別人借的書就更加珍惜了,很怕臟弄破,看完了趕緊還給人家。
最近,我讀了《哈利波特》這本書。這本書真的讓我愛不釋手。為了能盡快地讀完,我?guī)缀鯊U寢忘食,也常常隨著故事里的情節(jié)浮想聯(lián)翩。有好幾次我都想半夜起來偷偷地看,書對(duì)我的吸引力就像磁石吸著鐵器一樣強(qiáng)大。
糧食哺育身體,書籍哺育靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人,才是健康的人。我愿意在書的海洋里繼續(xù)遨游,實(shí)現(xiàn)我的夢想!
我與書的故事記敘文13
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我從記事起,書就悄悄地走進(jìn)我的生活。
小時(shí)候,我特別喜歡聽別人講故事,小時(shí)候,經(jīng)常聽別人講寓言故事,我就知道了守株待兔和拔苗助長,亡羊補(bǔ)牢這幾個(gè)寓言故事。一天,我在奶奶房間的書柜發(fā)現(xiàn)了一本插圖精美的小本的童話書,我不夠高,奶奶就幫我拿了下來。翻開一看,這是睡美人的童話故事,因?yàn)樾”,所以字很少,簡單了說明了故事的主要內(nèi)容,不過我也很滿足。有時(shí)不會(huì)的字,就問爸爸媽媽。5,6歲時(shí),姑媽給了我?guī)妆竟适聲液荛_心,我翻開來看,內(nèi)容很精彩,龜兔賽跑令我知道,做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。
到了三年級(jí),我不滿足于普通的故事書了,我開始讀科普書,中外小說,那時(shí)候開了一家閱文書店,正好,買書也方便多了。剛開張的`時(shí)候,我經(jīng)常光顧這家書店,買了幾本科普書和小說。。我讀的第一本外國小說——綠山墻的安妮,是在書店柜臺(tái)發(fā)現(xiàn)的,其實(shí)我是被封面給吸引住了,我準(zhǔn)備好錢,上學(xué)時(shí)早早地跑去買那本書。放學(xué)我滿懷興奮地心情,回家去看新買的書。我每天看兩小時(shí),3天就看完了,每看完一部分,我都會(huì)和爸爸分享。。。
我寫的作文,也有了進(jìn)步,現(xiàn)在,寫起來算得上是得心應(yīng)手了。最重要的因素,我喜歡看別人寫的好作文,我總能從里面吸取精華。我還從書中學(xué)習(xí)到了一些詞語,四字詞,有時(shí)寫作運(yùn)用得上,我就用在這方面。
書,是改造靈魂的工具。它對(duì)于人類之所以必需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料;書同時(shí)又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時(shí),你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
我與書的故事記敘文14
書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人談話。我最好的朋友就是書。
隨著年齡的.增長,我不能再看小時(shí)候的書了,便把那些小人書束之高閣了。我沒有那些書了,便只好拿起爸爸買的《西游記》看了起來,爸爸經(jīng)常說:開卷有益,我一開始看便被里面的精彩情節(jié)所吸引。這本書講的是唐僧四人克服九九八十一難取得真經(jīng)的故事,每一次他們獲得勝利的時(shí)候,我都替他們拍手叫好。我最喜歡孫悟空的本領(lǐng)強(qiáng)大了,最討厭豬八戒的好吃懶做、唐僧的碌碌無為。每次我傷心的時(shí)候,我都拿出這本書,挑出一節(jié)我最喜歡的故事,痛快的看個(gè)夠,看完了心情立馬好了很多。
有一次,我生病了,晚上睡不著,我就躡手躡腳走到書桌前,打開臺(tái)燈輕輕地讀起書來,我怕爸爸怪我,就拿了一本作文是作為掩護(hù),其實(shí)在讀西游記,我就一邊看、一遍笑,終于把書讀完了,我便趴在書桌上睡著了。
這就是我與書的故事,我和書是最好的朋友。書是一把鑰匙,帶你打開知識(shí)的大門,書是一位良師,你隨時(shí)可以向它請教,以后要多讀書、讀好書。
我與書的故事記敘文15
書是打開智慧大門的鑰匙,是一位指揮的長者,也是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引這我們,待我們?nèi)ヌ剿鳎瑫是一道美食,使我忍不住每天去品嘗。
我記得,有一次早晨,選了一本《老人與!返墓适聲铱吹娜绨V如醉,仿佛自己的身體進(jìn)入了故事中,連媽媽叫我吃飯也沒聽見,媽媽看見我漸漸有味不想打擾我就把飯端到我面前,讓我吃。于是我一邊吃飯一邊看書,結(jié)果一不小心把飯喂到鼻子里,害我嗆了半天,而且,媽媽差點(diǎn)把我的書給沒收了。
媽媽因?yàn)檫@件事決定和我們約法三章:吃飯不能看書;作業(yè)完成后才能看書;睡覺時(shí)間不看書;媽媽說如果今天答應(yīng)了她,就買一本我夢寐以求的《小狗左左》。于是我爽快的答應(yīng)了。
可是都一個(gè)星期過去了,媽媽還是沒兌現(xiàn)承諾。直到六一兒童節(jié)那天,媽媽終于把書買來了,看到書我激動(dòng)的說不出話來。高興是因?yàn)閶寢屪龅搅,生氣是媽媽沒有及時(shí)把心愛的書買回來。我拿著書,一遍一遍的看,忘記了時(shí)間,忘記了睡覺,上課也看,下課也看。這個(gè)現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)了,沒有責(zé)備我,反而給我買了一個(gè)紅色的`書架,放為我最喜歡的圖書,并寫好讀書計(jì)劃,不浪費(fèi)時(shí)間。漸漸的我的書架上已經(jīng)有上百冊圖書了。
現(xiàn)在我明白了,書是一盞明
燈,照亮了人生的道路,教會(huì)了我們?nèi)绾芜x擇。它是一位無聲的老師,我愿意讓它成為我終身的老師。
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