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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
盡力才是成功,優(yōu)秀也許只算失敗。
——題記
晚上,我還沒來得及放下書包,便迫不及待的把考試的卷子交給了坐在沙發(fā)上的媽媽。卷子上打著用紅筆畫上的大大的對勾,還有那不下90的數(shù)字,卷卷如此,也顯然是我優(yōu)秀成績的見證。
媽媽拿著卷子,隨手翻了翻,面露喜色,對得意洋洋的我說:“不錯(cuò)嘛!蔽腋吲d極了,開始滔滔不絕地說這次考試的事,媽媽一邊聽我說,一邊看著卷子。漸漸的,掛在媽媽臉上的笑容消失了,隨之而來的竟是滿臉怒容!斑@是怎么回事?”媽媽生氣的說,我嚇了一跳,剛想問媽媽發(fā)生了什么事,但看到媽媽緊盯著我,便不敢多說什么,下意識的低下了頭。媽媽把卷子往桌子上一拍,大叫一聲:“坐下!”,我的腿便不聽使喚的一軟,立即坐在了小凳子上。媽媽指著卷子上的一個(gè)錯(cuò)誤對我說:“這是怎么啦,不會算嗎?怎么會錯(cuò),考試的前一天剛復(fù)習(xí)了,第二天就忘了,你這算什么優(yōu)秀!”媽媽是真的生氣了,說話的聲音也比往常提高了三分。我瞟了瞟那道數(shù)學(xué)題——是一道選擇題,是我心不在焉時(shí)選錯(cuò)的,扣得也就是兩分,心中便有些不服,小聲的說:“不小心選錯(cuò)的嘛!蔽也徽f還不要緊,一說話,媽媽更加生氣了,眉頭鎖在眉心,瞪大眼睛,聲音又提高了三分:“怎么,僅僅是不小心嗎?你的心長在哪兒了,怎么不好好檢查,這是你該錯(cuò)的嗎?”我從沒見過媽媽發(fā)這么大脾氣,就是我小時(shí)候有一次貪玩,成績下滑時(shí),媽媽也僅僅是勸了我兩句,但卻從沒有罵過我,可見這次媽媽真是氣到極點(diǎn)了。媽媽越是生氣,我便越是不服,我也大聲說:“的確是我不對,但是這次我的成績在班上卻是遙遙領(lǐng)先的呀,說起錯(cuò)誤,比我多的多的是,他們的媽媽還不打死他們呀!”媽媽一愣,似乎是意識到不應(yīng)在我的'興奮上澆冷水的緣故吧,說話也平緩了許多:“孩子,不是媽媽故意找你的不足,而是你應(yīng)該知道,沒有失誤,盡力而為,發(fā)揮出你的水平才是成功,優(yōu)秀的成績并不算什么!边@次,該輪到我愣住了……
這件事過去也有一兩年了吧,可我卻一直忘不掉媽媽說的話,是它使我更加優(yōu)秀,是它讓我明白了自己的不足,也是它,在幫助我向成功的殿堂步步邁進(jìn)。它,成了我的座右銘——“盡力才是成功,優(yōu)秀也許只算失敗!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
在我的人生旅途中有許多第一次:第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中,最令我難忘的還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫衛(wèi)新成,比我小一歲,和我住在同一個(gè)院子里,我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了,我每天傍晚都在對面院子里打乒乓球,衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁,羨慕極了,也想玩一玩,可是他根本不會打乒乓球,甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難,我當(dāng)然要拔刀相助了,于是我主動來當(dāng)他的乒乓球老師。哎,說起來容易,做起來可真難,他一點(diǎn)功底都沒有,連發(fā)球都不會,所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡單的教。天啊,他可真笨,教了半天還發(fā)不好球,而這時(shí)他的臉也由晴變陰了,低垂著腦袋,看他這么難過,我不忍心批評他,而是一個(gè)勁地鼓勵(lì)他說:“沒關(guān)系,我第一次打球也是這樣的,多練練就好了。”說完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他,還一邊講解一邊示范。
現(xiàn)在他會發(fā)球了,不過總是控制不好球,不是打出界就是沒發(fā)過網(wǎng),再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的.螞蟻,不知怎么辦才好,雖然我已累得滿頭大汗,但我還是咬著牙堅(jiān)持教他,陪他練習(xí)。用了很長時(shí)間,他終于成功地發(fā)過去了第一個(gè)球,他高興地笑了,我心里也有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人,也能快樂自己哦!
短短的幾天時(shí)間讓我體會到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅,讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊,以后上課我一定認(rèn)真聽講,不辜負(fù)老師的辛勤勞動。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
中午下了課,接到通知,下午四點(diǎn)還要參加一個(gè)會議。
三點(diǎn)五十九分,我準(zhǔn)時(shí)到了會場。
在整整兩個(gè)鐘頭的時(shí)間里,我和其他的人一樣聆聽、發(fā)問和討論,只是覺得特別的心平氣和,并且常?刂撇蛔∧谴竭叺囊荒ㄐσ。因?yàn)椋谖铱鞓返男睦锊刂粋(gè)秘密,沒有人知道我剛才去了哪里。
我去了一趟海邊,來回有一個(gè)鐘頭車程的海邊,那個(gè)在初夏季節(jié)里特別清爽特別細(xì)致的海邊。
有太陽,但是也有厚厚的云層,所以陽光剛剛能使我覺得暖和,剛剛能使海水在巖礁之間閃著碎亮的光;有風(fēng),但是也有好多高高的木麻黃,所以風(fēng)吹過來時(shí)就添了一分溫柔,吹過去的'時(shí)候又多了一分轉(zhuǎn)折。
細(xì)細(xì)的沙丘上叢生著藤蔓植物,低矮的綠葉間開著粉紫色的小花,我把鞋子脫了,赤足從溫?zé)岬纳成献哌^。不是假日,海邊空無一人,海浪的聲音因而顯得特別有節(jié)奏,沙丘也特別潔凈特別細(xì)柔。我稍微計(jì)算了下,大概有五十分鐘的時(shí)間可以由我自己支配,于是選了沙丘上背風(fēng)的一面斜坡,懶懶地躺了下來,用一種散漫的心情,在初夏的海邊聽風(fēng)、聽浪,聽那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地唱著歌的木麻黃。
然后,在五十分鐘過去以后,我就站了起來,拍拍裙子上的細(xì)沙,穿上鞋子,很快地走回車上,很快地重新回到塵世,重新和周遭的一切有了接觸。
但是,在會議桌前,在聆聽和詢問之間,總會有幾次恍惚的剎那,在那個(gè)時(shí)候,好像那海浪的聲音、海水的顏色、海風(fēng)的觸摸仍然環(huán)繞著我,仍然溫柔地跟隨著我,使我不自禁地微笑起來。
我的快樂不過只是因?yàn)樵谶@天下午,向生命做了一次小小的爭奪,奪回一些我原該享有卻一直不能享有的生活。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
自行車,你們對這個(gè)名字并不陌生,可我卻沒有勇氣坐在坐騎上悠閑自如地騎車。所以,那輛放在車庫中嶄新的自行車,遲遲是孤零零一個(gè)“人”在“睡”大覺。
平時(shí)走在大街上,看著其他小朋友騎著自行車打鬧的模樣,我經(jīng)常羨慕不已。這天,媽媽似乎看穿了我的心思,笑著問我:“寶貝,想騎車了嗎?”“不想不想!”我硬是逞強(qiáng),連聲應(yīng)道!皼]事的,不會摔的,媽媽會幫助你的!”我半信半疑,被媽媽說服了,決定試一試。
我把車推了出來,坐了上去,可車子像吃了豹子膽似的,搖搖晃晃的我扶著擺頭,好像在參加蛇行跑,一不留神,便摔了個(gè)大跟頭,我向媽媽投去可憐的'目光,媽媽走了過來,看了看我的傷勢,二話不說,把我拉回了家。
過了幾天,我被媽媽拉回了戰(zhàn)場,坐上了那匹“馬”。我覺得,我這是自不量力,自討苦吃,自行車好像在和我嘔氣,又讓我摔了個(gè)大跟頭,自行車好像在理 直氣壯地說:“你這個(gè)黃毛丫頭,怎么這么不自量力,摔了兩個(gè)跟頭都不服!”我又重新坐上了自行車,媽媽見我無可奈何的樣子,幫我扶著自行車,以免我再摔 倒。我開始把自行車騎起來,心一下子提到嗓子眼,一下子落到肚臍眼,車搖搖晃晃的,過了一會兒又輕松自如,覺得自己好像學(xué)會了,又看了看后面,媽媽早已消 失得無影無蹤,,我連忙跳下車,大聲喊道:“耶!我會騎自行車了!”媽媽也跑了過來,高興地表揚(yáng)了我,還答應(yīng)給我做好吃的。
這次嘗試讓我學(xué)會了騎自行車,我心里真是無比的開心!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)星期天的旁晚,我獨(dú)自一人在家,我感到肚子餓,便溜進(jìn)廚房,嘿!一包饅頭擺在柜子上。
我把它從柜子上拿了下來,我把袋子一撕,幾個(gè)圓圓的.小饅頭露了面。我挑了幾個(gè)放在碗里,在鍋里加了點(diǎn)水,再把架子擺了進(jìn)去,最后把盛著饅頭的碗放上架子。端到電磁爐上,“嘀!”電線接上了。
我興高采烈地按下了開關(guān),咦?怎么按不了?生氣地拼命按著開關(guān),還是不行?我垂頭喪氣地把手搭在開關(guān)上,心想:“哎,肯定做不成了。“嘀!”我心喜若狂地一轉(zhuǎn)頭,真是踏破鐵鞋無覓處,得來不費(fèi)真功夫!拔沂昼娫賮黹_鍋蓋!蔽易匝浴白哉Z道,說著,我進(jìn)房間看書了。
“嘀!嘀!嘀!”好像緊急集合一樣,外面突然發(fā)出了一陣響聲,“誰呀,真吵!”我起身去關(guān)門,就在關(guān)門的那一刻,我忽然想起了饅頭,我大聲喊到:”糟糕!饅頭!我飛快地推開門,當(dāng)我氣喘喘吁吁地跑到廚房打開鍋蓋一看:幾個(gè)饅頭挨挨擠擠地靠在一起,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。個(gè)個(gè)饅頭膨脹起來,仿佛在對我說:“哎呀,你可來遲了。”
當(dāng)我端著這一碗熱騰騰的饅頭,咬了一口,是說不出的奶香。望著這一些小饅頭,我心里想:“做什么事,只要用心就能成功!”
敘事優(yōu)秀作文 篇6
圣誕節(jié)雖然不是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但在這短暫的一天里,總是擁有著童話,讓每一個(gè)人都快樂地度過這個(gè)節(jié)日。有人說,圣誕節(jié)是孩子們的世界,尤其是年幼兒童,在這繽紛的節(jié)日中都過得很快活,擁有著無限的自由空間。
圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動畫片等少兒節(jié)目中,他總是在圣誕節(jié)即將來臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友,使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中,尤其是某些無聊的大人、嚴(yán)肅的大人,他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物,會使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對,圣誕老人慈祥、和藹,深受小朋友們的喜愛,他會使小朋友們的童年變得純真,變得美好。那些大人這樣說,如果時(shí)光倒流,返回童年,他們還會那樣說童心嗎?
在我很小的時(shí)候,經(jīng)歷過這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上,姥姥對我說:“圣誕老人今天晚上會來給你送禮物。”我聽后,高興極了,就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等,直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑:“你這樣等,圣誕老人就不會給你送禮物了。必須是你睡著后,他才把禮物給你,你就有了圣誕禮物嘍!”我聽了,急忙從衣柜里拿出一只襪子,爬進(jìn)被窩,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早上,我把襪子倒了倒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的掛鏈,我高興得不得了,真的`認(rèn)為是圣誕老人送來的,拿給姥爺、姥姥看,他們笑得合不攏嘴,忙說:“好!好!”那時(shí)的我太天真,慢慢長大的我漸漸明白,圣誕老人只不過是童話,那個(gè)掛鏈?zhǔn)抢褷、姥姥送給我的。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患了白血病,在人生只有半年的時(shí)間了,這無疑對我來說是晴天霹靂。
回到家躺在床上的我看著太陽由高高的掛起再慢慢的下落,最后月亮被高高掛在樹梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。
為什么?為什么?我不停的問自己:我到底做出了什么?老天要這樣懲罰我,我就只想讓孩子們多學(xué)知識呀!這難道也不行?這難道也有錯(cuò)?
“苗老師,您在家嗎?我可以進(jìn)來嗎?”一個(gè)學(xué)生打斷了我的思路,敲了敲門。
“哦,我在啊,進(jìn)來吧!”我趕緊拭干了眼角的淚。
“苗老師,聽說您要結(jié)婚了,那您是不是不教我們知識了?”學(xué)生之中的最小的一個(gè)學(xué)生跑過來問道。
“傻孩子,我怎么會不教你門呢!只是我只能教你們這下半年了,明年我要去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚,因?yàn)槟抢锏穆诽y走了,所以不打算回來了”我摸著可愛學(xué)生的頭強(qiáng)笑道。
“苗老師,干脆您今晚就走吧!好嗎?我想要您有跟多的時(shí)間,您放心,我們一定會聽話的!”另一位學(xué)生跑進(jìn)來,眼角含著淚花。
“好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來。
“苗老師,我們都是來為您送行的”突然,學(xué)生們都整整齊齊的站在門前異口同聲的說道。
“苗老師,我們來幫您拿行李”我知道我是掘不過學(xué)生們的,只能和學(xué)生們走向站臺。
風(fēng)還在呼呼的刮著,刮著,吹亂了我的'思緒,讓我不知是甜是苦。
“苗老師,現(xiàn)在天冷了,這是俺娘做得新衣服”一學(xué)生
雙手托起新制的棉襖遞給我。
“我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西,并放入簍子里
時(shí)間老人在手指見悄悄的滑落,不一會兒,突然遠(yuǎn)處傳來列車的長鳴聲。
孩子們個(gè)個(gè)強(qiáng)咬著嘴唇,舉起手,向我致敬。
我依依不舍的上了車,列車徐徐的開動了。像一陣旋風(fēng)一樣隨車跟著,孩子們的歌聲突然也在夜空中響起;“有過多少往事,仿佛就在昨天。有過多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”
這歌聲,是低沉的,是悲哀的,但這卻是孩子們真誠的祝福。
看著窗外的樹,被風(fēng)呼呼的吹著,仿佛在為我打抱不平,也在為我傷心,也在為我難過………
突然,手機(jī)鈴聲打斷我的思路。
“喂!您好,請問您是來自**學(xué)校的苗老師嗎?”電話里傳來一個(gè)熟悉的聲音。
“是,我是,請問您是?”不敢大膽推測的我問道。”
“我是縣城里的**醫(yī)生,上次真是對不起,病歷單拿錯(cuò)了,您并未得白血病!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
關(guān)愛無處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學(xué)的幫助,還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后,老師每天都會出一些題給我們做。
今天下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我來到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了,我一看題都會,就抓緊時(shí)間開始寫,我沒有看清題目就開始作答,結(jié)果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn),便很快糾正了錯(cuò)誤,誰知,拿上去給老師看時(shí),老師竟說我是抄的,又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時(shí),我的心里很不是滋味,感到有點(diǎn)冤,因?yàn)檫@就是我自己寫的。因此,我拿到題目后,很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時(shí)候,我感到很委屈,走在下著小雨的小路上,心想:“老師真不講理。”
回家后,媽媽問我怎么了,我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍,媽媽卻說:“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊!庇终f:“嚴(yán)師出高徒,多謝老師的關(guān)心!”這時(shí)我才明白過來,老師的.確是為我好,老師也有家,放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識,而我們還抱怨,真不應(yīng)該,這的確是一份特別的關(guān)愛啊!晚上,我躺在床上,聽著窗外沙沙的樹葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。
老師的愛,是嚴(yán)厲的愛,是溫暖的愛,是特別的愛……
敘事優(yōu)秀作文 篇9
窗外依舊是夜晚的寂寥,風(fēng)兒打著卷,一溜兒地打在窗子上,吹進(jìn)一絲絲涼風(fēng),感到一點(diǎn)兒涼意。我的心也隨之飛到了幾個(gè)星期前的一個(gè)夜晚……
成績單發(fā)下來了,這是進(jìn)入初中以來第一次大考,我按捺不住自己的激動,想去問卻又不敢問,最后還是找到了申老師詢問成績。拿到成績單一看,完了,我癱坐在地板上——年級85名。
秋風(fēng)沙沙作響,如泣如訴。我的心也似風(fēng)中起舞的落葉飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得大自然都在嘲笑自己。星期五到來,我回到家,望著那張失敗的成績單和那張害得我未取得好分?jǐn)?shù)和好名次的語文試卷。一氣之下,將兩張“破紙”搓成一團(tuán),死死地塞進(jìn)了我的書包,然后絕望地趴在桌子上,腦子全是成績單上那個(gè)氣人的85名。
媽媽回來了,說:“腳步那么沉重,期中考試沒考好吧?”我回答道:“恩!”“多少?”“85名。”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇袅。話音剛落,媽媽要我拿出試卷,只見媽媽將語文試卷和成績單仔細(xì)的'看了一遍。出乎我的意料,媽媽把試卷撫平放在桌上,開始了她滔滔不絕地講解。
講著講著,我卻走神了。仰起頭,看到了橫七豎八的皺紋在媽媽的額頭上趴著,勞累的眼睛中透出沉重的壓力,眉毛上的青筋隱約可見,無數(shù)的工作已被她拋開了,全部的心思都用在我的身上。
“兒子,走神了吧!這道題聽懂了嗎?”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽為我講著一道又一道的錯(cuò)題。婆娑的筆尖在紙上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。夜晚,明亮的月光下映出了兩個(gè)身影,一個(gè)瘦瘦的,手中的筆不停地晃動著,時(shí)不時(shí)問一句聽懂了嗎?另一個(gè)小男孩兒,一手托著腮,一邊認(rèn)真聽著,一邊拿著筆不停地演算著,時(shí)而插上幾句話。就這樣?jì)寢屌阒抑v解試題一直到了深夜。
深夜,我仍在反思和分析著這次考試,媽媽已經(jīng)去工作了。不知過了多久,“咚咚咚”媽媽敲著我的門,邁著小步給我送來了一杯熱騰騰的牛奶,說:“趕緊去洗澡吧,洗完澡把牛奶喝了,刷牙睡覺吧!”這時(shí)的母親已是滿臉的疲倦,說完媽媽走到我身邊抱了抱我,把我送進(jìn)浴室,我的心已被一股暖流給溫暖了。
我躺在床上,心中一切的煩惱和傷心已被母親的陪伴所化為灰燼了。母親的陪伴驅(qū)趕了我心中所有的雜念,讓我重拾了信心,讓我穿越了失敗的障礙,相信一定能沖向成功的彼岸。
我的成功始終都有您的陪伴——母親!
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