敘事優(yōu)秀作文(匯總9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天,是個(gè)美好的日子,我捧著手里的書津津有味的看著,突然老師回來(lái)啦,說(shuō):“李沛涵,尹佳琪,楊思涵,寧柯琳……你們放學(xué)的時(shí)候留下先別走!蔽矣悬c(diǎn)兒疑惑,心里想:是不是我哪兒又犯錯(cuò)啦!
就這樣,我懷著忐忑的心情過(guò)了一上午。下午到了,我留在教室里等著老師過(guò)來(lái)教訓(xùn),誰(shuí)知老師來(lái)了,竟說(shuō):“你們這些人,被錄取到68中實(shí)驗(yàn)班啦!边@時(shí)我的心里是既高興又興奮,68中實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書放到我的'手上我感覺沉甸甸的拿不動(dòng)的感覺。原來(lái)我可以這么高興啊。從來(lái)都沒(méi)有這么高興過(guò)。
放學(xué)了,我跟同學(xué)們炫耀著,回到家啦,我有和爸爸說(shuō),爸爸你看我可有了68中尖子班的錄取通知書。爸爸笑啦。這是欣慰的神情,我心想:我,寧柯琳,被分到68中的實(shí)驗(yàn)班啦,從今天開始,我不在低于任何人一等,甚至比他們更要高級(jí),今天的我,無(wú)論是站在誰(shuí)的面前,都會(huì)挺胸抬頭。現(xiàn)在的我興奮,高興,悲傷,各種各種的情感集聚在我的心中。眼睛一閉,眼淚便從眼眶中涌了出來(lái)。
我想對(duì)爸爸說(shuō),爸爸我沒(méi)有辜負(fù)你對(duì)我的期望我考上了六十八中的實(shí)驗(yàn)班我厲害吧!
希望爸爸你能看到。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
四季輪回,氣候的主題正悄悄被人偷換。從活力奔放到清純羞澀,從光耀明媚到淡妝素裹,從綠意鼎盛到枯黃落葉。。。
我與在一年內(nèi)相處的最好的兄弟最后一次出來(lái)一起吃晚飯。說(shuō)是晚飯,但樹葉不甘變黃,太陽(yáng)不愿早早下班好似一個(gè)沒(méi)玩夠的小寶寶,可愛、活力、不倦。我與兄弟走在小巷中,微微的寒風(fēng)迎面而來(lái),似乎要抓回那調(diào)皮的夏寶,把他抓回家讓他早早睡覺等待下一年的.初夏。
“后天就要開學(xué)了,你復(fù)習(xí)了沒(méi)?有開學(xué)考試呢!”我率先開口打破了小巷中這場(chǎng)追逐鬧劇帶來(lái)的沉寂!皼](méi)呢,開學(xué)就要分班了,以后我倆很可能沒(méi)時(shí)間再一起玩了!”他緩緩的說(shuō)。不知是否是秋風(fēng)媽媽的追逐帶來(lái)的效果,他的聲音很是沙啞。我沉默不語(yǔ),他也如此。就這樣我們走出小巷往飯館走去。我們走出小巷后,小巷寂靜無(wú)聲,幾片已似蒼黃泛著許綠的樹葉悄無(wú)聲息的緩緩飄下。
入了飯館,一陣陣嘈雜聲響傳入耳中,一個(gè)與巷中截然不同的情景映入眼簾,碰杯聲、笑聲、打鬧聲徐徐入耳。緊接著又是一陣熱浪,仿佛夏寶藏入飯館中繼續(xù)打鬧調(diào)皮。我的黯然神情逐漸消散。我與兄弟熱熱鬧鬧如以前那樣海吃海喝。屋內(nèi)的世界好似與外界重如兩地,竟連時(shí)間也大不相同。很快外界就變黑了,兄弟看了看手表已經(jīng)九點(diǎn)多了。我與他結(jié)了飯局,走出那有著夏寶玩鬧的房屋,又回到了秋媽的身旁。
我與他在小巷盡頭相互離別,望著他那消失在黑暗中的背影,我也默默回頭走入黑暗。我知道我們倆以后在一起玩耍的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有了,他是我的兄弟,是我人生道路上的陪友。我心中一股股復(fù)雜的情緒頓時(shí)涌現(xiàn),但我知道,在這漫長(zhǎng)的人生之路上,他不會(huì)是最后一個(gè)陪友,我也不會(huì)是他最后一個(gè)陪友。
此時(shí)的天際,秋媽已經(jīng)抓住了夏寶,夏寶停止了頑皮,秋媽也停止了追逐。但我知道夏娃還會(huì)回來(lái)的。。。。。。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
這里有我深深的愛,那是一個(gè)秋天,我背著干癟的書包,離開了大學(xué)的校園,走進(jìn)了這里,因?yàn)檫@里有郎朗讀書的聲音,有三尺講臺(tái),有粉筆的潔白,日日細(xì)碎的叮嚀,幼稚可愛的笑臉,揮灑汗水,只為小樹的茁壯,只為綠樹掩映,只為心靈深處的那份雞湯!
承載我昔日的舊夢(mèng),我徒步來(lái)到這里,一個(gè)低矮的村莊,沒(méi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,我們可以用手去創(chuàng)建,為了一個(gè)創(chuàng)建一個(gè)教學(xué)場(chǎng)景,我揮毫潑墨,在毫無(wú)生機(jī)的紙上,畫出了綠意蔥蘢的草地,還有一群在交際的男學(xué)生與女學(xué)生,他們?cè)谶@良好的氛圍里酣暢淋漓的交流,語(yǔ)音優(yōu)美,表情自然,氣氛熱烈,把我的學(xué)生帶進(jìn)了我給他們擬好的世界,一雙雙清澈的眼睛,都在隨我而動(dòng),我看到了純真的心靈的碰撞,知識(shí)如小溪的水,涼爽沁脾的流進(jìn)了孩子的腦海,那一刻,就是我夢(mèng)的翅膀揮動(dòng)的一瞬,我會(huì)心的笑了,那份甘甜在擴(kuò)散!
大課間是我們推崇的教學(xué)特色,在我們這里,我們把它放在了重要地位,我們的體育專業(yè)的精英,經(jīng)過(guò)集體研討,編排出一套適合學(xué)生的太極操,學(xué)生也樂(lè)于接受這樣的活動(dòng),做的很專注,那悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,身隨曲動(dòng),心隨手動(dòng),散去學(xué)習(xí)的疲憊,接受陽(yáng)光的洗禮,鍛煉每一寸肌膚,強(qiáng)化對(duì)集體的榮辱感!那一刻,我也是醉了,竟然有這么壯觀的場(chǎng)面,這么多人動(dòng)作一致,柔美屈伸,好讓我心懷激蕩,我對(duì)這里多了一份留戀!
我們的昨天太短,我們的明天太遠(yuǎn),藏不住心里的.熱愛,這片留住我夢(mèng)的地方!柔柔的話語(yǔ),日日流淌,我們改變了許多,改變了教學(xué)方式,現(xiàn)在是五步一案的教學(xué)方式,我們悉心培訓(xùn),集體研討,親自實(shí)踐,已經(jīng)小有成效,我們開展了一課多講,對(duì)于同樣的一課,多人講解,體現(xiàn)不一樣的特色,不一樣的理念,不一樣的設(shè)計(jì)!
時(shí)間給的真的太少,我們挖空心思,絞盡腦汁,設(shè)計(jì)自己的東西,說(shuō)實(shí)在的,我不大愿意用電子的產(chǎn)品去做課件,我擅長(zhǎng)的水墨丹青,于是,我針對(duì)我的那一課,繪制了卡通日歷,學(xué)生看我做的漂亮,熱情高漲,也都動(dòng)手繪制,有一名同學(xué),就做出了一個(gè)不同的樣式。
結(jié)果,我這倆班做出了九十個(gè)版本,顏色亮麗,字跡也千變?nèi)f化,在公開課的時(shí)候,同學(xué)們都拿出自己的作品,配以他們稚嫩的聲音,用英語(yǔ)解讀一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,驚呆了在座,只有參與了,才有熱情,才有學(xué)習(xí)的氛圍,于是,這一課,給我和我的學(xué)生以及各位前來(lái)參加的各位留下了美好的時(shí)刻!這只是我工作的一個(gè)短暫的記憶,歲月悠悠,我在積累著學(xué)識(shí),我在教學(xué)的征程上,闊步邁去,盡管還有改進(jìn)的地方,我樂(lè)此不疲!
我是一名教師,好為人師,也喜歡孩子,我之所以喜歡這個(gè)世界,正因?yàn)槟切┯脨劬幙棄?mèng)想,伴著辛苦平淡的有愛的人們!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我這個(gè)人特別喜歡聽人夸我的話。只要一夸我,我就信心十足,干的事也就越來(lái)越好。
周五的第七節(jié)課是讀書交流課。
老師說(shuō):”誰(shuí)來(lái)第一個(gè)匯報(bào)這周自己的讀書收獲。”
下面鴉雀無(wú)聲,我想一想應(yīng)該做同學(xué)的表率。”于是只有我高高的舉了手。
老師把我叫到前面,讓我大聲的匯報(bào)自己的成果。
我站到前面,緊張地說(shuō):“我匯報(bào)的.書是爸爸的情人,這本書主要講了我懷疑爸爸有婚外戀,但爸爸并沒(méi)有婚外戀,而是為了保護(hù)孩子而天天出去,證實(shí)了爸爸的人品,更證實(shí)了爸爸是熱愛家庭的好爸爸。
我回答完問(wèn)題,就像萬(wàn)個(gè)巨石從我身上起來(lái)
老師還問(wèn)同學(xué)我叫什么名字呢?同學(xué)們大聲的告訴了老師!皠⒃啊
我臉都紅了,因?yàn)槲矣植皇敲餍谴舐暯形颐指墒裁囱剑?/p>
老師為我提出了不足之處,我心里想:以后一定改正不足,讓老師再夸我是個(gè)好學(xué)生。
老師說(shuō):其實(shí)這個(gè)同學(xué)說(shuō)的還是不錯(cuò)的,起碼他還踴躍發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲為他鼓勵(lì)!”
我心里覺得老師應(yīng)該是認(rèn)可了我的答案。
我的心好像一點(diǎn)也不緊張,反而越來(lái)越放松。我回答了老師提出所有的問(wèn)題,大聲的說(shuō)了出來(lái)。老師也不斷的給我鼓勵(lì),相信老師也認(rèn)識(shí)了我。并且相信我。
自信對(duì)一個(gè)人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會(huì)做出自己預(yù)期。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
望著窗外那灰蒙蒙的天,下著瓢潑的大雨,我的心情就如同這天氣般糟糕——我簡(jiǎn)直傷心透了,難受極了。
漸漸地,雨小了。我開始坐在書桌前,靜靜地聆聽著滴答滴答的雨聲,拿起筆,力不從心地寫起了作業(yè)。腦海里,頑皮的思緒飄來(lái)飄去,我的注意力根本不在作業(yè)本上。
突然,我的'眼睛不由自主地瞟到了桌角邊那張?jiān)缫驯晃夷蟀櫫说某煽?jī)單。成績(jī)單上,那個(gè)加粗了的數(shù)字猶如一根冰冷的針扎著我的心——年級(jí)排名75。
平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我怎么會(huì)落到如此地步?我難受極了,甩下筆,把成績(jī)單使勁地扔在了地上。它仿佛在跟我作對(duì)似的,得意洋洋地輕輕飄落下來(lái)。我用腳拼命的踩著它!鞍 蔽掖蠼辛艘宦暎c坐在地上,大口大口地喘著氣。
這時(shí),窗外雷聲大作,仿佛是我的心在吶喊。不知不覺,淚水朦朧了我的雙眼,輕輕劃過(guò)臉頰。
我抹了一把淚,看著旁邊,是我的偶像謝娜的書,我不禁想起了她那坎坷的人數(shù)經(jīng)歷:熱愛表演的她,先后報(bào)考了“軍藝”、“中戲”、“北影”,接連的報(bào)考失利,沉重地打擊著這個(gè)女孩,但并沒(méi)有使倔強(qiáng)的她放棄。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣之后,終于破繭成蝶,成為了大眾喜愛的電視節(jié)目主持人……
想到這里,我的心仿佛得到了一絲安慰。
我走到窗邊,望著被狂風(fēng)暴雨吹打過(guò)的世界:花兒搖擺著身體,顯得更加絢麗;草兒直挺著要,顯得更加精神,鳥兒飛向藍(lán)天,顯得更加勇敢!
我的心里有了的感慨:失敗了不要緊,跌倒了,再爬起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后,便是陽(yáng)光和彩虹!
風(fēng),一陣陣地襲來(lái),帶走了我心里無(wú)盡的憂傷,吹走了我心里那大片的烏云,拂去了我種種的煩躁,卻給我送來(lái)了奮斗的力量!
此刻,我竟擁有了久違的輕松,臉上掠過(guò)一絲笑容。我撿起筆,重新回到書桌前,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在我的心目中,有許許多多我想點(diǎn)贊的人,有熱情好客的奶奶,有親切和藹的老師,而我最想點(diǎn)贊的,是我那心靈手巧的媽媽。
寒假里,老師布置了一個(gè)“制作小雞仔”活動(dòng)。我和媽媽打算來(lái)比比誰(shuí)做得好。媽媽自信地用剪刀飛快地剪下一個(gè)模板,從衣柜里找出了一件我幼兒園的衣服,然后就對(duì)著模板剪下了兩塊布。媽媽拿出了針線,把兩塊布擺在一起,左縫縫,右補(bǔ)補(bǔ),只露出后面一個(gè)缺口,其它呢,都被縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是鬼斧神工呀!媽媽靠著那個(gè)缺口給布翻了個(gè)面,塞進(jìn)了一大團(tuán)潔白無(wú)瑕的棉花,把幾根毽子上的彩色羽毛塞進(jìn)雞仔的屁股上,外面的毛露在了外面,縫上了線,一個(gè)雞仔的`樣子很快就顯露出來(lái)了,剩下就差眼睛、嘴巴、雞冠和翅膀了。媽媽從黃色海綿紙上剪下了兩個(gè)三角形,兩個(gè)橢圓,她把橢圓貼在了兩側(cè),兩個(gè)三角形折起來(lái)穿插在一起,縫了幾針做好嘴巴,她又用黑線縫了好幾下,成了一個(gè)黑乎乎的眼睛,雞冠也很快縫好了,做成了一只精美別致的小雞仔。
媽媽,我要為你點(diǎn)贊!你是一個(gè)心靈手巧、聰明能干的人!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
聽我奶奶說(shuō),她小時(shí)候住在農(nóng)村,鄉(xiāng)村的夜空可美了,不像城市的夜空,灰蒙蒙的,只能看見幾顆星星和一彎殘?jiān)。所以,我從小就想看看鄉(xiāng)村的夜空。我八歲那年,爺爺突然想會(huì)老家看看,我正好可以跟爺爺一起回去,看看我朝思暮想的鄉(xiāng)村夜空。
到了鄉(xiāng)下,我左盼右盼,終于盼到了晚上。我躺在草垛上,仰望星空,果真看到了與城市迥然不同的新世界。那一顆顆星星宛如一顆顆玉珠灑在天幕上,那一輪玉盤似的明月是那些玉珠中最瑰麗的,點(diǎn)綴在星河中。那些星星又像一個(gè)個(gè)小精靈,淘氣地蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒沖你眨眨眼睛,一會(huì)兒不高興了,又躲在云姑娘的身后,讓你找不到他。我又瞇起眼睛,看著那輪明月,似乎看到了小白兔在空中玩耍,它把月亮當(dāng)成了一塊兒噴香的奶酪,貪婪的'咀嚼著,所以月亮上時(shí)常會(huì)有幾個(gè)小灰點(diǎn)。我看的入迷了,忽然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的:“天空上有許多星星,只要有人出生,就會(huì)增添一顆星星!蔽蚁搿澳穷w淡藍(lán)色的小星星一定是我的‘小守護(hù)神’!蔽译[隱地看見它在對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
淘氣的月亮看看那些星星玩兒,也耐不住寂寞。它把從太陽(yáng)公公那兒借來(lái)的光束和從云霞妹妹那兒借來(lái)的“彩棉”織成了光芒的線,星星們看著那線是那么耀眼,變搶來(lái)玩,結(jié)果反把自己給纏住了,鄰近的幾顆星星都動(dòng)不了,就這樣,星星們被綁成了勺子的形狀,這就是神仙用來(lái)喝湯的勺子——北斗七星。
我看著那璀璨的星空,看著那無(wú)數(shù)顆瑰麗的寶石,漸漸產(chǎn)生了睡意。在夢(mèng)里,星星邀我到云霞上做客,月亮與我一起嬉戲……
雖然在鄉(xiāng)下只生活了一個(gè)月,但是,鄉(xiāng)下的“星月夜”卻始終令我難以忘卻。我回到城里后,經(jīng)常看天上的星星,但始終沒(méi)有在看過(guò)鄉(xiāng)下那樣美,那樣令我難忘的星空,或許是星星害怕了那些“煙霧怪物”了吧!在鄉(xiāng)下度過(guò)的那個(gè)星月夜讓我的童年有了一個(gè)最美麗的記憶,最開心的記憶,最與眾不同的記憶。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
塔洲無(wú)塔,只是一片零落的房屋,前后是江,一座浮橋平鋪在江面上,黃銹斑斑的鐵皮下是水泥制成的船艙。
這里很容易漲水,正如村子里的人說(shuō)的:“雷公只要放個(gè)屁,你們就得往樓上爬!蹦:浀眯r(shí)候的一個(gè)夜里,爸爸召喚著我們把家具搬到樓上去,說(shuō)要漲水了。爺爺則正修著一個(gè)很大的橢圓形的木盆,說(shuō)漲水的時(shí)候可以用。第二天果然漲水了。其它的我就記不清楚了。直到現(xiàn)在我二奶奶家的客廳旁邊,還有一艘老木船,不過(guò)現(xiàn)在用不上了,只是擺放著一些雜物。
媽媽最不喜歡回老家,說(shuō)那地方太差了,動(dòng)不動(dòng)就漲水,種個(gè)莊稼還一天到晚提心吊膽的。
這幾年也沒(méi)聽說(shuō)漲水了,漸漸的村上的人有錢了,家家用紅磚紅石做了房子。只有我家還只是一幢灰磚做的二層房。院子里的草沒(méi)過(guò)了膝蓋,廚房倒成一片廢墟,爸爸常常要回家清理。這可能也是媽媽不愿回塔洲的緣故罷——怕別人笑話。
可是我每次和爸爸回到老家,從來(lái)沒(méi)有人笑話我家,碰到一些老公公老婆婆,爸爸便會(huì)喊叔叔嬸嬸,他們就關(guān)切地問(wèn):“生意怎么樣呀?”看到我就會(huì)說(shuō):“這個(gè)姑娘怎么這么高了,有爸爸那么高了!比缓缶蜁(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的事情。
我家的鐵院門銹跡斑斑,那棵小時(shí)候和爺爺一起種的桂花樹也長(zhǎng)大了,從爬滿了青色的葡萄藤的圍墻上探出頭來(lái)。
院子里雜草叢生,走進(jìn)房子,由于漲水,里面的淤泥干裂了,踩上去咯咯作響。
家里的家具基本上被搬光了,只是樓上還擺著兩張床,還有一個(gè)衣櫥,幾張爛沙發(fā)。
而后院的.柿子樹又長(zhǎng)高了,枝葉茂盛,綻放著旺盛的生命力。
站在平臺(tái)上,可以看到沙洲上青青的草地,以及江面來(lái)來(lái)往往的挖沙船。在這里,我度過(guò)了五年的美好童年。
曾經(jīng)記得,記得我曾經(jīng)坐在門檻上,等著干活的爺爺回來(lái)。
記得夕陽(yáng)西下時(shí),人們?cè)诤永锵丛,江面上漂浮著許多的游泳圈,婦女們則在船艙那兒洗衣服。
人車行過(guò),發(fā)出隆隆的聲響,嚇得那些魚不禁蹦起來(lái),有的恰好跳進(jìn)了船艙,于是,我常常跟著哥哥去那兒撿魚。記得哥哥趴在船上,用手電筒照著,有時(shí),便會(huì)聽到他興奮地喊道:“快過(guò)來(lái),這里有一只大魚!
塔洲,我美麗的老家,有爸爸和爺爺?shù)臓繏,有我童年的思念?/p>
敘事優(yōu)秀作文 篇9
學(xué)校周邊賣烤紅薯的多了起來(lái),是那種精心烤制的紅薯,很香,每次上學(xué)或放學(xué)那彌漫的香味都會(huì)使一大群人爭(zhēng)相購(gòu)買。我也買了兩個(gè)嘗嘗,很甜很可口,是那種符合大眾口味的味道。我卻總覺得缺少了什么,這使我想起了小時(shí)候自己燒烤紅薯的情景。
我家住在農(nóng)村,年年到了紅薯收獲的季節(jié),我都想拍著手笑,因?yàn)橛挚梢猿缘娇炯t薯了。家里人把紅薯堆在院子的一個(gè)角落,我就拿著一個(gè)小盆去挑紅薯。挑了一個(gè),不夠,兩個(gè),還不夠,然后三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到把小盆裝滿為止。奶奶說(shuō)一次烤不了那么多,我就說(shuō)那就下次再烤唄!奶奶無(wú)奈地笑了,她知道我喜歡吃烤紅薯的。
以前都是奶奶烤的,她烤的`紅薯很好吃,但她教會(huì)我怎么烤后,我就不讓她烤了,我要自己烤紅薯。其實(shí)很簡(jiǎn)單,飯做好后,灶底下留有未滅的市柴,只要將它們覆蓋在紅薯上即可。但要注意的是,那些帶有火星的市柴要均勻地蓋在上面,否則就會(huì)烤得半生不熟。
干完這一切后,我就去吃飯了。奶奶說(shuō),慢慢吃,吃好飯紅薯也就熟了。于是我邊吃飯邊瞅墻上那口大鐘,恨不得那分針能走得像鈔針一樣快。
奶奶終于說(shuō)可以吃了,然后我就屁顛屁顛地跑去扒紅薯。說(shuō)實(shí)話,我真佩服奶奶時(shí)間拿捏得準(zhǔn),她說(shuō)可以吃了那紅薯就真的熟到可以吃了,太聽奶奶的話了。
扒開青灰,捧出紅薯,拍掉灰土,揭開紅薯皮,聞一聞,便立即開吃。紅薯很燙,燙得我呲牙咧嘴,不過(guò)還是阻擋不了我吃它的熱情,你越燙,我越吃。身邊的小狗呵黃伏在我腳邊,巴巴地望著我,一副可憐兮兮的樣子。唉!賞它點(diǎn)吧!于是我慷慨地把啃完剩下的紅薯皮擲向它,它一個(gè)激靈,一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地用嘴接住,然后和我一塊兒吃得其樂(lè)無(wú)窮。嘴角常抹出兩道炭黑色的“胡須”,我也不去擦它,這樣多帥氣啊!
時(shí)光荏苒,燒烤紅薯成了童年的一段美好回憶。吃著這些由別人烤制的紅薯,已不覺得有多少味道,而自己烤的紅薯的味道卻永遠(yuǎn)留在了記憶里。
難忘的永遠(yuǎn)是那家鄉(xiāng)的烤紅薯呵!
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