描寫陽光的作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫陽光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫陽光的作文1
有太陽照耀過的地方,就有溫暖的感動,日升日落都會折射出最燦爛的光芒。這“光芒”使世間沒有陰暗的角落。它是人生中無形的財富,同樣也是人生中最寶貴的財富。它的名字就叫作愛。
我愛這人世間的一切:我愛連綿起伏的群山;我愛叮咚作響的小溪;我愛胸懷寬廣的大海;我愛群星閃耀的夜空……
在我看來,人世間的一切都是那么美好,在太陽的照耀下,即使是一滴水也都會閃爍著無窮無盡的色彩。其實就如小仲馬所說:“生活是可愛的,這要看你戴什么眼鏡去看它!”又如屠格涅夫所說:“人人都在生活,但是只有少數(shù)人熟悉生活,只要你能抓住它,它就會饒有趣味!”所以我們又有什么理由不熱愛這泥土的芳香,又有什么理由不熱愛這沾滿晨露的小草,又有什么理由不熱愛這美好的生活呢?
其實有時候愛只是父母的一聲叮嚀;有時候愛只是老師一句關(guān)心的問語;有時候愛只是朋友的一個眼神;有時候愛是……
愛沒有國度,沒有界線,可以穿越時間和空間,所以擁有了愛便擁有了一切。
世間最寶貴的財富就是擁有愛和學(xué)會愛,因此無論愛與被愛都是最幸福的!“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強(qiáng),只要我心中有個‘太陽’,心靈就不會黯淡無光!”
描寫陽光的作文2
春天的早晨,陽光的味道,在春陽的照耀下,百花齊放芬芳;在春陽的渲染下,大地繽紛耀眼。蜜蜂和蝴蝶,也在春陽下,手舞足蹈。佇立在春陽的懷抱里,吹著微微的春風(fēng),令我心曠神怡!希望春陽永遠(yuǎn)駐留人間,散發(fā)她嬌柔的味道。
夏天的午后,火辣辣的太陽,吹著熱呼呼的風(fēng),在操場上,爭個你死我活的球賽,雖然全身汗臭味,但在艷陽下,卻散發(fā)著年輕的味道,和青春活力的氣息。
金光閃閃的秋陽下,金色的稻田,像剛出爐的面包,一塊、兩塊、三塊……我好想吃一塊。在桂花樹下,聞著芬芳的桂花香,品嘗著,金黃酥脆的面包,欣賞著,秋陽的作品,哇!好有古典的味道。
冬天的太陽,溫暖怡人,但她總是神秘兮兮,像個魔術(shù)師,總愛把自己變不見,讓我每天裹得像肉粽,只聞到溼溼冷冷的霉臭味!神秘的太陽,快點出來吧!讓我再次體驗,在冬陽下奔跑的滋味!
描寫陽光的作文3
看!圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再加上不大不小的耳朵,這就是我,一個活潑開朗的陽光少年。
我的愛好有很多,比如:看書、表演、打籃球……其中,我最喜歡的就是表演了。我曾經(jīng)上過東昌電視臺、聊城電視臺、山東電視臺等。去年,我上了聊城電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會,在《十二生肖大拜年》中,我演的是牛。我的表演,那可謂是“活靈活現(xiàn),惟妙惟肖”。臺下觀眾響起了雷鳴般的掌聲,媽媽看了也豎起了大拇指。我還上過山東少兒頻道的《非常小孩》呢!怎么樣?你們看了羨慕、嫉妒、恨我嗎?我很棒吧!
在學(xué)校,我的職務(wù)很多,從一年級到現(xiàn)在,我一直是學(xué)習(xí)委員、副班長和語文課代表。不止這些,我還是英語組長,音樂組長……雖然看起來比較多,對每項工作我都做得井井有條。
這就是我,一個活潑開朗的陽光少年。交個朋友吧!
描寫陽光的作文4
當(dāng)你為錯過太陽而悲傷時,你也錯過群星閃耀了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們錯過什么時,不應(yīng)該在默默地悲傷,而應(yīng)該目光放遠(yuǎn)些,更加去珍惜你現(xiàn)在擁有的,否則,你失去的回更多更多……
我們已經(jīng)無法追討那段不屬于我們的時間,何不把握現(xiàn)在,閃耀我們的光芒?不然,我們失去的不僅僅是以前,以及今天也失去了,只有每天地奢望明天,日復(fù)一日,等到那一天,你還能默默地落淚嗎?如果如此的話,你連明天也失去了。因此,只有從現(xiàn)在開始,把握手中的筆,爭分奪秒,這樣你會成為天空中最明亮的星星,成功的陽光定然會微笑著向你走來。想要得到陽光,必先經(jīng)歷風(fēng)雨,雖然不一定會看見彩虹,倒不如把希望放在陽光普照呢?或許真的會有奇跡的出現(xiàn)呢!只要曾經(jīng)努力過,你就足以問心無愧了,對嗎?
別再為錯過太陽而悲傷了,坦然地去欣賞那似乎不那么耀眼的群星吧!失去,是人生的必經(jīng)難題,每個人都不希望失去如今手上的東西,但是愿望還是愿望,現(xiàn)實是殘酷的,上天不會聽到你的禱告。既然已經(jīng)失去,努力去爭取不是更有價值嗎?
描寫陽光的作文5
窗臺上的花兒在那祥和的陽光下沐浴,可卻沒感到自己在一天天長大。一天天走向死亡。剛下過雨,地面濕漉漉的,小水滴在冰冷的地面向陽光打招呼,如此親熱,卻沒有感到自己在一點一點的消失。一點一點的走向毀滅。桌上的鉛筆。
日子一天一天溜走,而自己毫無察覺,你說:“日子還走著呢!‘真的?真的還走嗎?在一步步走向滅亡錢,你有想過做些什么嗎?不想給自己留下一絲光輝,一絲美好,一絲輝煌嗎?其實每個人都很虛榮,我不曾否定自己,誰不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝?
我也想啊,我多想把握這個機(jī)會,不讓自己在死亡前有一絲憂愁,一絲不甘。我要帶快樂走,帶微笑走。在死神面前笑著說:“你很高大,但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了!
日子就這樣過去了--義無返顧。但我依舊微笑。因為我盡力了,我努力了!時間也只是一只紙老虎,我依舊陽光,對時光老人說:“謝謝,你給我了這么多時間,這么多希望。
就這樣長大,義無返顧。
描寫陽光的作文6
“五好陽光少年有:于xx……”此時此刻,聽到這句話時,我不禁驕傲了起來。
那是一個星期四的下午,我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時,王老師突然闖進(jìn)來,嚴(yán)肅的對我們說:“今天我們來評選9月的五好陽光少年,要求是,先提名十個個人,從這十個人里選出五個人,每個人只能投五票!
王老師的話音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來,嚷嚷著,我要選誰,他要選誰。開始提名了,“童菲,朱爾,呂昊……”只見一個一個名額過去了,我心里沒了底,心想:這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒,就聽到徐溪蔓點到我的名字,我“騰”的一聲站了起來,心想:“不錯,不錯,提名里面竟然有我。”
開始投票了,我看到前面的同學(xué)票數(shù)都很多,我心里又沒了底,心想:“我會有多少票呢!”“于千惠”只聽刷,刷許多只手舉了起來,多的我有點眼花繚亂了。
“28票!崩蠋煿计睌(shù),“過半了,”我心想。接下來的比賽毫無懸念,我成功的當(dāng)上了陽光少年。
直到現(xiàn)在,我的心里還一直甜滋滋的呢!
描寫陽光的作文7
我們都一直太陽是生活中必不可缺的一部分,它滋潤著萬物的生長、復(fù)蘇,給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽光比喻心中的希望,女生也常常都說要找個“陽光男生”,也許就正是因為陽光給了我們許多正面的能量,讓我們充滿活力。
相信每個人對于陽光的定義都不同,但普遍的,大家都是說陽光意味著光明的前方,會為我們指點道路。很多時候,我們都會遇到挫折,遇到不同的事也會為之苦惱很久,不知道該往哪走。在這個“花花世界”般的世界中,我們每天都面對著許多不同的誘惑,而更重要的,是我們能不能抵制住這些誘惑,堅守自己內(nèi)心的初心,而不為外面的東西所動搖,迷失方向。很多人都說,交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的,而你是怎樣的人決定著你會交怎樣的朋友。我們都應(yīng)該交多點陽光的朋友,時常賦予我們活力,向上的動力,讓生活往好的方向前進(jìn)發(fā)展那才是最好的。陽光就如同我們身體必不可缺的一個元素,我們常常都要為我們的身體思想補(bǔ)充這方面的能量才能生活得更好。
我們應(yīng)該通過看身邊的人,或是周邊的事物,擁有多點陽光。
描寫陽光的作文8
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在我的床上時,我就會早早起床。刷牙,洗臉,吃早飯每天都是這樣。可是,沒有陽光又會怎么樣呢?
沒有陽光,我們精心培育的樹苗就會長不大,而且會慢慢枯死。陽光就像肥料,它可以帶給樹健康。
沒有陽光,視力再好的人也很難看清路,都會容易被石頭絆倒,還會被人撞到,造成傷害,這樣會像夜晚一樣,人們會永遠(yuǎn)走向黑暗
沒有陽光的世界多么黑暗,沒有陽光,就很難度過人的一生,此外,我還想在某些地方添加陽光:
我想在晚上添加陽光,這樣,就不要摸黑回家,在晚上,不管在外面玩多久都沒關(guān)系。
我還想在北極和南極添加陽光這樣再冷也不用怕,陽光給予我們溫暖,我們?nèi)ヂ糜我膊灰獛铝恕?/p>
陽光對我們來說非常重要,所以請大家珍惜陽光!
評語:全文線索顯明,主題集中,語言整齊勻稱,有較強(qiáng)的氣勢!
描寫陽光的作文9
陽光明媚,春風(fēng)送暖。在這美好的一天里,我校迎來了“陽光少年,健康成長”的.春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。
隨著開幕式的結(jié)束,逸夫小學(xué)春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會正式開始。這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動會有很多項目,其中我們五年級需要測試的項目是50米短跑,400米長跑,立定跳遠(yuǎn)和座位體前屈。運(yùn)動會進(jìn)行的非常激烈,每個人都是精神抖擻,像上了戰(zhàn)場一樣。都使出自己的全力,只為拼搏,搏出精彩。
終于輪到我們班進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試了。首先測試的是400米,我以1分27秒的好成績榮獲班級之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜,但是50米短跑可不是我的強(qiáng)項,我8秒才跑完50米,在班里僅次于我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠(yuǎn)我都測試的很好,達(dá)到了“良”的成績。
在這達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上,其余班級的表現(xiàn)可謂是虎豹般,速度之迅猛,拼搏精神之足,都得到所有的裁判老師們贊賞。
瞧那些低年級的小弟弟小妹妹們也不干示弱。賽場上各個揮汗如雨,摩拳擦掌。
描寫陽光的作文10
每天早上我伸了一個懶腰,看著窗外。啊!窗外多美啊,一縷縷陽光照在我家的陽臺上,小草隨風(fēng)舞動,就連小花都害羞了。我站在陽臺,陽光如劍一樣在我的臉上。那陽光雖然刺眼,但是很柔和,很溫馨。我搬起小椅子坐在了陽臺上。我靜靜地看著外面,外面的世界多精彩。我不由得自己編了一小段舞唱了一小段歌陽光越來越大,它證明了這個世界的美妙以及一個新的早晨。我多么的想告訴這個世界,現(xiàn)在我有多么高興,多么幸福。陽光就像一個老奶奶一樣,那樣慈祥。
我喜歡看著天空,心里覺得很舒暢不過這是為什么?我也不知道,一屢屢陽光灑在了我的臉上。我多么的希望這一刻不要走,不要走。我希望明天的陽光依舊這樣燦爛。不知道如何心里愛上了陽光卻又說不出來是什么感受。我喜歡陽光因為它象征著新的一天到來,我喜歡它的柔和,喜歡它的慈祥。不知道為什么我會覺得這個世間時間為什么會過的那么快。我告訴我自己:蔡琬廷,請你好好地珍惜這縷陽光,請你愛護(hù)這縷陽光。它將會是前進(jìn)的動力。
陽光啊,陽光。請你告訴我你為何那樣柔美,為何那樣慈祥,為何讓我愛不釋手。你虜獲了我的心房。請你每天都要像今天的陽光一樣。我們說好了,請你不要失約。
描寫陽光的作文11
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”只有努力,才能獲得彩虹,我就親身體驗過。
去年暑假,我懷著幾分忐忑來到游泳館,只見教練笑著對我招了招手,我便屁顛屁顛的跑了過去。
“哇,救救救命!”老師把我逼到了深水區(qū),而我腳又掂不到底,手又不小心一松,“撲通”掉水里了,上又上不去,下又下不來,我要怎么辦呢?該不會我今天就要歸西天了?不行,這可不行,我還沒有活夠呢。終于教練反應(yīng)過來了,把我拉了上去。
回到姑姑家,我打了一通電話給媽媽,我哭著說:“媽媽,我不學(xué)游泳了,今天剛下水就被教練拉到深水區(qū),差點淹死,還喝了好幾口水,肚子喝飽了!薄安恍,你不學(xué)會,就不許回家!
終于,經(jīng)過我多次的水中掙扎,終于學(xué)會了蛙泳,在水中“行動”自如;氐綎|臺,在自由自在游泳時,很多教練都說:“這孩子的蛙泳游的真不錯,再早兩年就能進(jìn)游泳隊了!”
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!比缃裎艺驹谟斡境厍埃蜁叵肫鹑ツ晔罴僭谒袙暝那榫,我相信只要努力,沒有什么事做不到。
評語:題目新穎,敘寫具體,感受真切!
描寫陽光的作文12
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!睉(zhàn)勝困難以后,這來之不易的快樂和幸福會格外寶貴和榮耀。
記得第一次游泳的時候,我非常害怕,因為水很冷,也很深,我怕會被淹死。后來教練鼓勵我,我才小心翼翼地下水了。果然,水沒到我的脖子,但沒有我想象中那么可怕。
然后,教練開始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子,讓我浮在水面上,并讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易,教練教我手腳的動作后,便開始劃起來。在我覺得差不多可以游的時候,叫教練放開手,可教練的手一抽開,我在水里撲騰了幾下,就沉下去了,還嗆了幾口水。游泳果然很不容易,但在我一段時間的努力后,我終于學(xué)會了游泳。
如果當(dāng)初我因為不敢下水和難度太大而放棄學(xué)習(xí),那我肯定一輩子都不會游泳。戰(zhàn)勝困難以后得到的果實要美味許多。
描寫陽光的作文13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”每當(dāng)我聽到這首歌時,就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……
那是一個剛下過雨的早晨,我打開窗戶,一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚,花朵們爭先開放,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的新氣象。這時,一只蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網(wǎng)上,我心想:網(wǎng)一定是被一夜的風(fēng)雨沖刷破的吧!我下了樓,靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網(wǎng)爬來爬去,一二十分鐘便把網(wǎng)補(bǔ)好了。蜘蛛靜靜的爬在網(wǎng)上,一動不動,欣賞著自己的勞動成果。
過了一會兒,兩只灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去,蜘蛛網(wǎng)便又出現(xiàn)了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒,沒想到,小蜘蛛?yún)s勇往直前,知難而進(jìn)。一分鐘、兩分鐘;一刻鐘、兩刻鐘……
時間飛快地過去了,小蜘蛛終于把網(wǎng)又織好了!啊,一只弱不禁風(fēng)的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之后竟仍有如此大的毅力,它真讓我折服三分呀!
描寫陽光的作文14
世界因你而明亮,大地因你而生機(jī)勃勃,我美好而溫暖的朋友,你雖時有時無,卻永忠實奉獻(xiàn)。
陰云霸占天空,雨纏纏綿綿,要停止卻又意猶未盡,你卻突然從陰云中出現(xiàn),向潮濕而陰冷的空氣中,射入一絲明亮而溫暖的陽光。
哪怕是那昏暗的房屋,燈已熄滅,但你卻透過薄薄的窗簾,隱隱地照進(jìn)來,給屋子增添了一點明亮而昏暗的光。
但陽光,你既孕育生命也埋葬生命,地球因你而朝氣蓬勃,動物因你的暴曬死亡,青草的味道,血液的芳香,既是天使又是死神的陽光。
金色的陽光,灰色的陽光,愛與恨相互交織,世界因你而和諧美好,卻又因你而充滿悲傷。
蹤跡難尋卻又無所不在,你不像空氣那樣低調(diào),也不像火苗那樣張揚(yáng),你像愛神丘比特一樣,制造人間的悲歡。
世界萬物都離不開你,白天出現(xiàn),黑天消失,制造人間的生機(jī)。
你帶給人絕望,卻又能帶給人希望,讓人們在黑暗中看到一絲希望,一絲光明,永遠(yuǎn)隨著太陽從海天相接處升起,又從那里緩緩落下。
時而出現(xiàn),時而消失,卻永不與地球分離。山無陵,江水為之竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與世分離。
描寫陽光的作文15
冬天的陽光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節(jié),但夕陽依然可以嬌艷。天空很藍(lán),藍(lán)得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過,像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年,一個個無精打采地,似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著不如隨風(fēng)飄去再長新葉。別看玉蘭頭頂著大苞,其實她們也老了,西下的陽光照在"西安外國語學(xué)校"這幾個字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌,她就像一位年過八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗,她已經(jīng)變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財產(chǎn)。但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。
是啊,冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽光如同冬日的信心。有了它,心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。畢竟,今天還有陽光。
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