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校園的楊樹作文

時間:2024-01-03 12:20:30 楊樹 我要投稿

校園的楊樹作文(薦)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的校園的楊樹作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的楊樹作文(薦)

校園的楊樹作文 篇1

  校園里的楓楊樹是一道最美的風景。

  楓楊樹已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著一批批學生長大,看著一批批學生走出鎮(zhèn)小。

  楓楊樹很高大,大約有四層樓那么高。說它粗壯吧,的確是呀,大約要三個小朋友才能合抱過來。它的樹皮很粗糙,斑斑駁駁,顯得特別古老。它的枝條和樹葉伸展出去,像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風吹來,綠葉在風里沙沙歌唱,在風中翩翩起舞。

  楓楊樹是小動物們的樂園。小螞蟻在樹上爬來爬去,在樹枝上蕩秋千。小壁虎在樹洞里找食物。小蜘蛛在樹枝間織呀織呀,織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹上蹦蹦跳跳,找洞安家。

  秋天,樹上落下秋果,孩子們在玩撿秋果、扔秋果的.游戲。閑時,我們在樹下跳繩,捉迷藏,扔沙包。

  我愛你,校園里的楓楊樹!

校園的楊樹作文 篇2

  校園一角----白楊樹 ,在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹:

  白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了‘

  到了春日’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;

  到了夏日"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”

  到了秋日‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的`黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”

  到了冬日,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的,我真擔心它是否會被凍壞’來年春日是否還會長出綠葉,

  挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們,

校園的楊樹作文 篇3

  我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……

  春天到了,萬物復蘇,鳥語花香。已經(jīng)休息了一個冬天的大楊樹此時已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。

  現(xiàn)在的大楊樹已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的.同學們只要到大楊樹下休息一會兒,就如同進了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風吹來,大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……

  我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。

校園的楊樹作文 篇4

  在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié),校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個碗口那么粗。樹枝非長多,多得數(shù)不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注著我們。

  春日,下了一場毛毛細雨后,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的'秋日里,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇擁在一起,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

  啊!多么可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著校園。桂花樹,你真堅強,我贊美你!

校園的楊樹作文 篇5

  從我人學的那一天起,我就深深地愛上了我們校園內(nèi)那四棵高大挺拔的自楊。

  早晨,當我背著書包跨進校園時,首先映人眼簾的,就是那四棵我深深喜愛的白楊。

  這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳,樹干粗壯,雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數(shù)”較小的白楊。它的干,筆直筆直的,有丈把高,樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學校的校鐘,如果不辨認,誰也不會發(fā)現(xiàn)它藏于樹冠的何處?墒堑搅松险n或下課時,洪亮的鐘聲便會從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠的東面是三棵“年老”的大白楊,從那褶皺的樹皮,粗壯而高大的樹干,可以斷定它們的`“歲數(shù)”一定不會小了。這三棵樹緊緊地挨著,挨得是那么近,樹冠枝權,互相交錯,老遠看去,如同是一株樹的樹冠。

  就是這樣的四棵白楊樹,它們天天伴著我讀書、游戲,送走了一個個絢麗多姿的黃昏,迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結束了小學生活的大哥哥、大姐姐們,迎來了一批批新人學的小弟弟、小妹妹們。

  我愛春天的白楊。

  陽春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個個威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護著我們的校園。

  當下課鈴一響,我們在校園里愉快地活動時,那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀,晃起了它們那龐大的腦袋,好像也在和我們一起進行愉快的活動。

  到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了。它們那時也低下了頭,靜靜地聽著我們瑯瑯的讀書聲。那時的神態(tài)多么像一個慈愛的母親呀!

  我愛夏天的白楊。

  到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響,我就跑到它們的下面乘涼,那時甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風吹過,枝葉刷刷作響,我總覺得白楊好像在說:“涼快吧,小主人!”

  我更愛秋天的白楊。

  秋天的白楊,枝葉茂盛,一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展,翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠,冉冉升起的驕陽一照,閃閃發(fā)亮,真像閃光的珍珠。那時候,我總想大聲說:“白楊啊,白楊,你真美呀!”

  我愛白楊,我更愛我們的學校和老師。

校園的楊樹作文 篇6

  我愛校園漂亮的花壇,我愛校園寬敞明亮的教室,我還愛校園生機勃勃的操場,但我最愛的還是校園四周高大挺拔的白楊樹。

  春天,細雨如絲。白楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的芽苞,像花骨朵,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風中歡笑著。到了春天的末端,白楊樹上會飛落一些像棉花一樣的楊絮,輕盈、柔軟,使學校變成人間仙境。

  夏天,驕陽似火。白楊樹葉長得蔥蔥蘢蘢。密密層層、深綠色的葉子像小蒲扇,又像小手掌,遮住了熾熱的陽光。陽光照在樹葉上,閃著金光,白楊樹看起來充滿了生機和活力。樹下,那就是我們的樂園,我們盡情奔跑、嬉戲,總也玩不夠。有時樹上還會落下一些像毛毛蟲一樣的.東西,我們玩得更起勁了。

  秋天,白楊樹葉開始飄落。黃色的、墨綠色的“蝴蝶”在校園翩翩起舞。還有的葉子像打秋千,忽上忽下,引得我們競相追逐。我們會拾起那一片片落葉,把它當作書簽,或用落葉玩“拉根”的游戲。

  冬天,寒風呼嘯。白楊樹葉落光了,只剩粗壯的枝條勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量,等待明年春天的到來。

  一年四季,白楊樹帶給我們無盡的快樂。我愛你,校園的白楊樹。

校園的楊樹作文 篇7

  開學了,我們搬進了高大嶄新的教學樓,和同學們一樣,我對新教學樓的喜愛之情難以言表?墒敲慨斘艺驹诎嗉壍淖呃认蛳驴磿r,總會忍不住想起為了蓋教學樓而被砍掉的那棵楓楊樹,那棵裝著童年、滿載著歡笑的楓楊樹!

  還記得,在舊樓的大門旁,矗立著一棵上了年紀的楓楊樹。粗糙的樹干上長著層層疊疊的羽狀樹葉,樹枝上垂掛著一串串種子,像綠色的風鈴。當這些“風鈴”種子被風吹落到地上的時候,風鈴不見了,取而代之的是一只只歪著耳朵的綠色迷你小兔子。呵!這哪里是樹,這分明是一位搖著羽扇的老人在為樹下的孩子變魔術呢!

  還記得,這課楓楊樹老人還喜歡逗在校園里掃地的'同學們玩。你看,楓楊樹先是往地上撒下無數(shù)只“小兔子”,讓值日的同學忙得不可開交。眼看小兔都聚集在一起了,地上就要掃干凈時,楓楊樹老人又出其不意抖落下星星點點的種子,看著一臉無奈的同學,楓楊樹呵呵地笑出聲來。

  還記得,這棵楓楊樹原來也不調(diào)皮的,因為在他的身旁還有另一棵楓楊樹和他肩并肩站著,他們是一對親密的愛人。兩棵楓楊樹將綠色的手掌伸向彼此,互訴鐘情。可是,有一天,楓楊樹的愛人被人砍掉拉走……從那天起,楓楊樹好像一夜之間變老了。

  不過,還好有我們這些校園里愛樹的孩子,陪著他,在樹下為他唱歌、跳舞、講故事……漸漸地,楓楊樹忘記了憂傷和煩惱。可是,當楓楊樹和我們還沉浸在歡樂中的時候,為了建設新樓,被砍伐的厄運又降臨到了他的身上……哎!

校園的楊樹作文 篇8

  我們的學校很漂亮,尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。

  白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強烈的太陽光。

  到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的.小飛機飛起來了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。

  挺立在操場邊上的這些白楊樹,陪我們一起讀書、運動,看著我們歡笑、打鬧,伴隨著我們一起成長,它們是我們校園生活的見證。我愛它們。

校園的楊樹作文 篇9

  我愛我們美麗的校園,但我更愛我們校園里那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季,楊樹各具特色,我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩!

  春天,楊樹發(fā)芽了,我們在教室里讀書,窗外的楊樹上總會站著幾只小鳥,在嘰嘰喳喳地叫著,好像與我們一同讀書,也好像在夸獎我們。楊樹上結滿了很像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西,沒過幾天就落下來了,像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生,說那都是些“毛毛蟲”。于是,我們的課間就變得熱鬧多了。

  我最喜歡夏天的楊樹了,因為楊樹葉子變大變綠了,大楊樹的樹冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠得發(fā)亮的葉片照著作文我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時,我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了!那是因為有大楊樹為我們抵擋太陽的酷熱呀!

  秋天,楊樹的.葉子漸漸變黃了,一片片地飄落下來。一陣風吹過,黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來,有的用樹葉玩拔老桿兒的游戲;有的做書簽;還有的做標本。落葉給我們帶來了無窮的快樂!

  冬天,楊樹葉都落光了,楊樹看上去似乎有點傷心。但是,雪后的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳,非常美麗!

  我愛你們,美麗、高大、挺拔的楊樹,你們是學校的驕傲,我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩!

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