關于樹葉貼畫作文（通用26篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于樹葉貼畫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉貼畫作文 篇1
上周六下午上完課后，楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做樹葉畫，我的設想是做一枚“火箭”。
回家后，我既高興又擔憂，以致于一晚上都沒睡踏實。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就早早地起了床，到院里找樹葉。
不巧，我們小區(qū)院里的樹早已經(jīng)“禿頂”了，我只好出去找。出了小區(qū)大門，一路西去，卻只找下幾片小黃樹葉，真是大失所望。無奈之下，決定繼續(xù)向文體廣場進發(fā)。一路奔跑，來不及感受初冬的氣息。終于來到了目的地，放眼望去，一片片樹葉五彩繽紛，真是樹葉收獲的季節(jié)！于是我便欣喜若狂地精挑細選起來。
回到家里，我匆匆地吃了幾口飯，便開始制作了。
我先用一片小紅葉子，剪成銳角三角形，用它做火箭的頭；接著我又用一片寬大的橘紅色的楓葉剪成一個長方形，當火箭身體；最后又用一片深紅色的槐樹葉子做底部的火焰；還用一片綠色葉子做了一個小窗戶，然后用膠水粘貼在一起。
這時媽媽走過來說：“你這七星瓢蟲有點丑了吧？”我竭力辯解說：“是火箭，不是七星瓢蟲！”媽媽說：“什么？火箭？我怎么就沒看出來？”我再次仔細一看，呀！我自己都認不出這是什么，簡直就是一只又瘦又長的七星飄蟲……瞬間，我的心緒低落到了極點——我閉上了眼睛。
突然，一張漂亮的火箭圖閃現(xiàn)在我的腦海中——于是，我重又做了起來，這次，我可要鄭重其事地做了。我先在紙上畫好草圖，然后剪好每個部位的樹葉，再小心翼翼地貼在紙上，還用花葉做了幾個小星星，十幾分鐘過后一張精美的圖畫誕生了！我喊道：“快來看我的火箭樹葉畫——媽媽！”話音剛落，媽媽就站在了我面前，向我豎起了大拇，我的心里別提有多高興了。
做樹葉畫用時雖長，但我卻體會到了一種前所未有的成就感，還明白了勞動創(chuàng)造美的道理！此刻，看著我的“火箭”那精神抖擻的樣子，真是越看越喜歡！
樹葉貼畫作文 篇2
快來看我們的樹葉貼畫吧。
看一號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，東邊有一個特別的小木屋，它不像城市里的高樓，它只有幾米高，綠油油的，房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草，令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹，樹上有只美麗的鳥兒，樹下也有一團碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它并不像別墅里的柵欄，卻令人回味無窮 這個村莊真是一片世外桃源啊！
看二號作品，這是一只用樹葉拼成的孔雀，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了。遠遠望去，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛，又細又多，好看極了�？兹傅呐赃呌袃善瑯淙~，它們依偎在它身旁，久久不愿離去。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來��！
看三號作品，這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河里暢游呢！它們游啊游啊，游到了一個美麗的地方，這里有許多海草，遠看相一根根小刺，不過頂頭上不尖銳，烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷著，突然，它意識到，走得太遠了，這時，它心急如焚，馬上隨著海水的流動回到了美麗的家，兩個小烏龜看到媽媽回了家，也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真，玩得盡興”�。�
看四號作品，這副作品和其他的與眾不同，第一，其他作品并沒有涂太多色，可它整副作品都涂了，第二，其他作品以生機勃勃的動物為主，這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草，卻能令人賞心悅目、回味無窮。
這副作品真美啊！同學們真是巧奪天工、鬼斧神工啊！
樹葉貼畫作文 篇3
10月3日，周二，天終于放晴了。我和爸爸、媽媽、還有弟弟在小區(qū)花園里撿樹葉，準備做樹葉畫用。樹葉的顏色多種多樣，有紅色的，綠色的，黃色的；樹葉的形狀各不相同，有橢圓形的，長條形的，心形的。我們挑選了很多不同顏色和不同形狀的樹葉。
回到家以后我把葉子清洗干凈，然后拿紙去掉水分，放在盆里備用。
做個什么樹葉畫呢？我的腦海里蹦出了好幾個想法。我想做一輛坦克，或者一棵大樹，或者一幅水底世界。經(jīng)過我的再三考慮，我決定選第三個方案。因為我覺得它是一幅比較完整生動的畫，其他的都比較單一。有了創(chuàng)意，我就開始認真地打草稿。我在一張白紙上畫上了金魚、烏龜、水草，還有石頭。
打完草稿，我就按照草稿上的畫開始剪樹葉，但是我剪石頭的時候總是剪不圓，剪壞了好幾個樹葉，經(jīng)過反復地嘗試，終于剪出了我想要的圓石頭。
我特意選擇了一張藍色的紙，因為我覺得水底世界應該是藍色的。剪好了樹葉，我開始用膠水和雙面膠粘貼。我用樹葉在畫中間貼了三條小魚，一只小烏龜，一些石頭，還有七根水草。在給金魚做眼睛的時候，我嘗試用撿來的圓豆豆剪成一半貼在上面，但是沒有成功。后來我又嘗試把圓豆豆整個貼在上面，也失敗了。最后，我靈機一動，我用水彩筆給金魚畫上了眼睛。后來我在畫泡泡的時候，沒有畫好。一會兒把泡泡畫成省略號，一會又把泡泡畫成往下跑的，媽媽就幫我把原來的那些畫按照形狀剪下來，貼在另外一張紙上，我又重新畫上了泡泡。
我給這幅畫起了個名字叫《一起來游泳》，因為里面的小金魚和小烏龜都在快樂地游泳，你看它們玩得多開心呀！
樹葉貼畫作文 篇4
美麗的秋天正向我走來，一陣清涼的風吹來，一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。
今天，我們就撿了一些樹葉做了一幅幅美麗的樹葉貼畫。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠，然后李老師拿出一袋的樹葉，有銀杏葉，有樟樹的葉子，還有許多形態(tài)不一的樹葉，五顏六色，真是美麗極了。我們各自開始做了起來。我先用銀杏葉做了小魚的尾巴，用一片較大的葉子做了小魚的身體和頭，用一些紅色的果子做小魚的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜，用大的葉子做身體，用綠色的小葉子做烏龜?shù)哪_，用一片紅色的小葉子做烏龜?shù)奈舶停雁y杏葉剪成圓的，再用紅色的果子貼了上去，這樣，一只精美的小烏龜救做成了。用一些細細的小草做一根根海草，還用蠟筆畫水。一幅完美的樹葉貼畫就好了。我給這幅取一個好聽的名字，叫《海洋天堂》，最后寫上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手，分別是金紫琳和許沛邑。
啊，這一片片不起眼的樹葉，竟能做成這樣美的一幅樹葉貼畫，原來我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)和善于創(chuàng)造的頭腦。
樹葉貼畫作文 篇5
快來看我們的樹葉貼畫吧。
看一號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，東邊有一個特別的小木屋，它不像城市里的高樓，它只有幾米高，綠油油的，房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草，令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹，樹上有只美麗的鳥兒，樹下也有一團碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它并不像別墅里的柵欄，卻令人回味無窮。 這個村莊真是一片世外桃源�。� 看二號作品，這是一只用樹葉拼成的孔雀，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了。遠遠望去，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛，又細又多，好看極了�？兹傅呐赃呌袃善瑯淙~，它們依偎在它身旁，久久不愿離去。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來��！ 看三號作品，這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河里暢游呢！它們游啊游啊，游到了一個美麗的地方，這里有許多海草，遠看相一根根小刺，不過頂頭上不尖銳，烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷著，突然，它意識到，走得太遠了，這時，它心急如焚，馬上隨著海水的流動回到了美麗的家，兩個小烏龜看到媽媽回了家，也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真，玩得盡興”��！ 看四號作品，這副作品和其他的與眾不同，第一，其他作品并沒有涂太多色，可它整副作品都涂了，第二，其他作品以生機勃勃的動物為主，這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草，卻能令人賞心悅目、回味無窮。
這副作品真美啊！同學們真是巧奪天工、鬼斧神工��！
樹葉貼畫作文 篇6
我和媽媽在上個星期撿了許多樹葉，為什么要撿樹葉呢？告訴你吧！那是因為我們要在時代作文班做樹葉貼畫，然后寫作文。
開始做樹葉貼畫了。首先要準備剪刀、雙面膠和一張A3紙，還有各種各樣的樹葉。我開始想做大沙灘，就拿了兩片長葉子和一些小葉子做了兩顆小樹。這時，我看著同桌做的像鳥。于是我就拿了一片很大的樹葉把它剪了一片下來做成BOSS的頭，然后用楓葉當BOSS的頭盔，再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來一看。好像還缺什么？于是我就用幾片樹葉加了一個BOSS的后翅�！巴郏『闷��！焙髞砦医o它取名叫做“神圣的天堂飛了起來�！边@時，我不小心把它弄掉了。當我從地上撿起來一看，“咦，反的怎么也這么好看！”這個就叫做“雷霆戰(zhàn)機吧！”
開始展示自己的作品了。我們一個個都拿著自己的樹葉貼畫上講臺展示。當然，我也拿著我的樹葉貼畫上講臺去展示。只聽“哇！你看他做的好像老鷹、又像天使、更像飛機�！边@時。聽到同學們贊美的聲音，我感到無比的自豪和驕傲。
“開始投票了，每個同學最多只能投三票�！绷豪蠋熣驹谥v臺上說道。隨著時間一分一秒的過去，我越來越緊張了，臉上不停的流著汗。不知不覺梁老師走到走到我的桌前，拿起我的樹葉貼畫對同學們說：“要投這幅畫的請舉手�！边@時，我緊張極了，禁不住全身發(fā)抖，手心里出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學們也紛紛的給我投票。最后我以十票的成績一舉奪下了全班第一名�？粗约旱臉淙~貼畫作品，心里感到無比的開心，也充滿了自信。通過這次活動，讓我懂得了，不管做什么事情都要用心對待，只要辛勤付出就會有收獲。
樹葉貼畫這堂課鍛煉了我的動手能力，也讓我發(fā)揮了想象力。我喜歡這堂課，更喜歡我的樹葉貼畫。同學們，你們喜歡我的樹葉貼畫嗎？喜歡的話你們就來我們時代作文班一起來做做吧！
樹葉貼畫作文 篇7
時間如白馬過隙，轉眼間，涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里，同學們迎來了這個學期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露（2）班的教室里，同學們在葡萄老師的一番解惑后，才知道這節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準備好的材料：各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備，只欠東風！在老師的一聲令下后，我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步：選好素材，在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準備了許多素材，但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后，我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步：選好樹葉，剪裁加工。天哪！樹葉的品種太多了，我不知道如何是好，有銀杏葉、楓葉、柳樹葉，還有許多我不認識的葉子，令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感，是狐貍吃葡萄的情景，我也可以按照那只狐貍的樣子來構造我的狐貍。烏鴉也很簡單，頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦？只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步：粘貼制作，完成作品。這一步可簡單了，我一下子就完成了。細細地欣賞著自己的作品，我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地，同學們也一個接一個地完成了，大家的畫也各種各樣，栩栩如生，有的同學的作品也很搞笑，不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進行了評比，雖然我的沒有進前三名，但進了前六，我很開心！
時間過得真快，有趣的課堂結束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動手能力，也為這大自然增添了一份樂趣，我愛樹葉貼畫。
樹葉貼畫作文 篇8
昨天，王老師叫我們每個人都帶好樹葉，我們都是丈二的`和尚——摸不著頭腦，帶樹葉干什么？真不知王老師的葫蘆里賣的是什么藥。今天下午的勞動與技術課，錢老師為我們揭開了謎底，原來是做“樹葉貼畫”。
我采集了好多漂亮的樹葉。我拿出工具和一大堆早已準備好的樹葉：松樹葉、銀杏樹葉、水杉葉、紅楓葉……不過最重要的，就是要確定要做什么，我要做一幅用紅楓葉做的小金魚吐泡泡，用柳樹葉做的蜻蜓。
我先用一片楓樹葉做金魚的大尾巴，然后，在銀杏樹葉剪下兩片又大又鼓的眼睛，在我的努力下，一條栩栩如生的金魚在我手下出現(xiàn)了。接著我再用一片紅葉當做小金魚的身子，再用一張紅色的樹葉剪成一個三角當小金魚的尾巴，最后用一張淺黑的葉子剪成一個小小的圓圈，當做小金魚的眼睛，一條可愛的小金魚就做好了。我覺得她太孤單了，又做了幾條。我又用小樹枝做水草，還畫了幾個泡泡。可愛的金魚畫就做完了。
我如法炮制連續(xù)做了三條金魚畫，但是不是用楓樹葉做的，而是用松針樹葉做的，也是那么茂密，也很好看。但看還有這么多樹葉，未必也太浪費了。于是又用竹葉、水杉葉做了幾條水草，用多余的銀杏樹葉做了許多泡泡。
最后，我用一片最大的紅楓樹葉左右再加上二片松樹葉，做了一條尾巴大得夸張的金魚，這樣我的杰作就完成了，展示給大家的是美麗的海底世界，我還拿著他拍了照，心里真高興啊！盡管沒有創(chuàng)意，但我還是做得樂此不彼。
初次體驗制作樹葉貼畫興致滿滿，希望每節(jié)勞動與技術課都能這樣，竟能添加樂趣，又能加強我們的動手能力，真是一舉兩得，好有趣的一次樹葉貼畫。
樹葉貼畫作文 篇9
秋天到了，颯颯涼風吹落了樹葉。在這個豐收的季節(jié)，我們又一次做了樹葉貼畫，今天這節(jié)別開生面的作文課上我見到了不少有意思的貼畫。
一打開軟件，一句句詩歌都在歌頌樹葉，簡單而富有詩意。我們開始興致勃勃地欣賞樹葉貼畫，第一幅圖是沙得騫做得“我的爸爸”。用枝條圍了一個臉，樹葉貼上去的眼睛、嘴巴十分協(xié)調，眉毛用兩片樹葉做成，顯得十分嚴肅。頭發(fā)用散開的葉子做成，上衣是組合起來的大葉子，我們看了之后就是一個感覺——“帥”。
緊接著就是李卿的“跳舞的姑娘”，這幅樹葉貼畫把許多一樣的葉子合在一起做成了一條裙子，頭上用一片葉子來回對折了一下成為了一頂十分有特色的帽子，周圍還用鮮花裝飾，給人一種淡雅而優(yōu)美的享受。再往后，就是我做得“烏鴉與狐貍”，一只烏鴉在葡萄架旁邊遇見了狐貍，他們開始了激烈的爭吵，并且還開始了攻擊，甚至鬧到了森林公安局發(fā)生了一系列有趣的故事，我做得還不錯吧！
一幅幅樹葉貼畫或構思精巧，或寓意深刻，或裝飾精美，倘佯之中真是美的享受。畫面突然切換到了四年級我們做的貼畫，王思燁的作品讓我們眼前一亮，她做得是“受傷的孔雀”。在一張A4紙上她用十分小巧玲瓏的葉子做成了孔雀的身子，又用二十多片小葉子貼在了一起，成為了一件美麗無比的尾屏，再加上上面那一個個紅色小圓的裝飾，這幅圖畫更加生動美麗�？兹傅囊恢荒_受傷了，所以貼上了一小撮衛(wèi)生紙，顯出了受傷的樣子，真是栩栩如生。
在這些葉貼畫里，最有創(chuàng)意的是王重宇的作品，貼的是一輛汽車和一輛自行車，一個人從汽車上走下來騎上了自行車，寓意多么的深刻，每個人的腦海里都會印出8個字——“低碳環(huán)保，從我做起�！�
秋風還在颯颯的吹，樹葉也在慢慢的飄，樹葉貼畫將成為我們永遠的記憶。
樹葉貼畫作文 篇10
金秋時節(jié)，秋風送爽。星期六下午，我和同學們在老師的帶領下，去廣場挑選了一些形態(tài)各異，五顏六色的樹葉，準備做一幅樹葉粘貼畫。
不一會兒，大家滿載而歸回到作文教室。同學們把樹葉放在桌上，展示自己的勞動成果：有細長的松針葉、寬闊的梧桐葉、橢圓形的香樟樹葉、還有綠油油的梔子花葉……
“開始貼畫了，請大家安靜！”老師話音剛落，鬧哄哄的教室瞬間安靜下來，大家也忙碌起來：孫宇涵同學在貼“孫大圣的家”，王詩悅同學在貼“小蝌蚪找媽媽”，汪永熙同學貼“侏羅紀時代”……
我也迫不及待地開始制作了。我把要用的樹葉全部用抹布擦干凈，準備做一只小蝴蝶。
我先找出一片橢圓形的葉子，做小蝴蝶的身子，接著四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀，再找一片葉子，把它修剪成尖而細長的蝴蝶觸角，這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了。
我想：得給它找個好伙伴吧！于是，我又修剪出五片細長的葉子，將它們拼成一只蜻蜓模樣。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子，擺出的荷葉造型錯落有致，形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細尾的蝌蚪，讓它們自由地穿梭在“荷葉”根部。最后，在“荷葉”根部貼上一片片小葉子，把它裝飾成湖面泛起的片片波紋，又在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽。可是，我總覺得缺少了點什么，對了，還少了一朵荷花。我迅速用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣，剪下銀杏的根部，粘貼在花的下面作為花莖。就這樣，一副完整的樹葉貼畫就做完了。
耶！我的作品終于完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞，蜻蜓好像在對我笑。老師看了我的樹葉貼畫，夸我做得好。我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜�？粗约河H手制作的貼畫，滿滿的成就感溢滿心間。
樹葉貼畫作文 篇11
你覺得做樹葉貼畫難嗎？我覺得一點都不難，我可以做成小兔、小魚、小狗呢！但是要把它做好，做美，那可要動動腦筋喲！
做樹葉貼畫首先要準備材料：有各種各樣的樹葉、透明膠、雙面膠、彩筆，還有用來裝飾的花瓣。因為我晚上沒有準備好，早上才在草地上撿了10來種葉子。
上課了，首先老師給我們示范了一個小金魚，她先用一個胖乎乎中等葉子當小金魚的身體，又拿出一個小圓葉子把它分開，做成兩只眼睛，大家都覺得像青蛙。最后，老師拿出四片小葉子，做成金魚的鰭和尾巴。一只可愛的小金魚就做好了。同學們不斷叫好，一個個變得急不可待。
劉老師讓我們開始自由發(fā)揮，想做什么就做什么。
我本來想做一個人正在釣鯊魚，可是后面地方不夠，只能只做一條鯊魚了，我剛做完鯊魚的第一個鰭，就發(fā)現(xiàn)鰭貼反了，我又貼了第二個鰭，結果鰭又貼歪了，我快崩潰了，幸好還有尾巴沒有貼歪，不然我就真的崩潰了。
我反過來看了看，突然，我覺得這真的像一只活潑的小海豚呢？
我問汪子杰：“你覺得像海豚嗎？”
他說：“非常像哦！”我差點蹦了起來，連忙送給劉老師看，老師給我豎起了大拇指，讓我在黑板上展示，大家都說：“做得好！”我變得更有信心了。
接著我用樹葉和膠布做了一只烏龜，可愛極了。老師讓我把殼做大一點，我做了一個殼超級大的大烏龜。
最后，我在紙上來擺正了。我把海豚放在上面，兩只烏龜放下面，別提多好看了。
我喜歡樹葉貼紙，因為我做得很好，以后我還要做得更好呢！
小作者簡介：周一灝，9歲，東升小學三年級。喜歡唱歌打籃球、樂高、閱讀 、書法 。三好學生、優(yōu)秀干部。
樹葉貼畫作文 篇12
今天，我做了一幅樹葉畫，畫上畫了我們一家人手拉著手，漫步在樹林中，臉上露著歡樂的笑容。
做成這幅畫我可是花費了好大的精力和時間呢！
我先用兩片大大的、深紅的葉子，把邊緣剪得稍微圓一點，粘在紙的兩邊靠上一點的位置，當做樹林中其中的兩棵樹，然后再用銀杏葉剪成小草的形狀，粘在紙的最下面，好了，背景完成了。
接下來就該“主角”出場了，我先拿了三片小葉子，把它剪成圓形，當作一家三口人的臉，然后又拿了兩片綠色的小葉子，小心翼翼地剪成馬尾的形狀，當作媽媽和女兒的頭發(fā)。再用三片比較大的葉子，剪成兩件裙子和一件襯衫，分別粘在“主角”身上，成了他們身上的衣服。
然后再拿六片黃色的葉子剪六條腿，不過要剩下一部分，還有用。把剪腿剩下的葉子剪成六條胳膊，最后用膠水把他們都粘在一起。注意，“媽媽”的一只手要和“女兒”的一只手拉在一起，“爸爸”的一只手也要和“女兒”的一只手拉在一起。好了，現(xiàn)在，這幅樹葉畫已經(jīng)完成了。
這幅樹葉畫是周末和爸爸、媽媽一起去公園玩耍時的一張照片，記錄著那美好的時刻：
那是一個周末，我歡歡喜喜地拉上爸爸和媽媽飛奔去廣場，到了廣場，我們找了一個幽靜的樹林，一起玩耍。我們玩得不亦樂乎，有時蕩秋千，有時比賽跑步，有時比賽跳遠……
我們還拍了許多照片：有坐著的，有站著的，還有跳起來的；有單人的，有雙人的，還有三人的。其中，我印象最深、最喜歡的是一張三人照：照片上我們一家人手拉著手，臉上洋溢出幸福的微笑……
在那片幽靜的樹林中，到處都是我們一家人歡樂的笑聲。
所以，我就把這副樹葉畫，取名為——“幽靜中的歡笑”。
樹葉貼畫作文 篇13
那天，楊老師布置了一個非同尋常的作業(yè)——創(chuàng)作一幅樹葉畫�？墒�，我因為學校的一個朋友一直選不好素材。
我在路邊撿了幾片葉子，從中挑選出我最中意的幾片，然后帶回家，一邊擺弄一邊回想著那幾天發(fā)生的事情。
那是個陽光明媚的下午，我在學校的操場上認識了一位新朋友。我倆一見如故，相交甚歡，談得很投機。臨了，她高興地說：
“咱們發(fā)誓一直做好朋友吧！”
“對，做永遠的朋友！”我高興地和她拉了鉤。
自打那回以后，我們就成了整個五年級有名的閨蜜。我們有時和男生混著玩，有時坐在長椅上聊天，就連上廁所都一起去，即使我們之間鬧點點小脾氣，兩人也都不以為然。
直到期中考試前，老師不讓我們下課出去玩的那幾天，她居然闖進了我們班教室，一邊抱怨“你怎么不出來玩”，一邊要拉我出去。
我的力氣比她大，只能毫不憐惜地把她“請”出教室。她一邊大吼一邊回到她的教室：
“你忘了咱們的約定了嗎？”
“——忘恩負義！”
我只好回敬她兩句：
“現(xiàn)在是復習階段，我們要注意成績！”
期中考試剛過，我在樓下的飲水機前居然再一次見到了她，我驚訝不己。她走上前來羞愧地說：
“對不起，那天不該對你發(fā)那么大的火氣……”
“沒關系，只要你知道原因就好。我們冰釋前嫌吧！不要再有誤會了。”我輕輕拍了一下她的肩膀，我們露出了清泉般的笑容。
友誼似一朵花，如果失掉了水分，它就會枯死；友誼似一塊玉，如果打碎了，它就沒有了昔日的光彩。友誼就是這樣，只有珍惜和寬容，它才有價值，心里才會感到有永遠的慰藉。
樹葉貼畫作文 篇14
陽光明媚的一個下午，落葉在空中漫舞，小鳥枝頭喧囂。我拾起一片被陽光穿透的金黃的落葉，捧起一些落花緩緩放到口袋中，因為今天老師布置了一項課后作業(yè)做一幅插畫。我先拿出膠水，把嬌翠欲滴的花兒平鋪在綠色紙上。松葉做河邊垂柳，花兒做柳旁仙子。我再拿出透明膠水，把花兒一朵一朵粘好，然后把葉子一片一片疊起來，剛想拿起旁邊的膠水，忽然一陣風吹來，膠水掉落在地，葉子被風帶走。
"等等！"我大喊著，手忙腳亂地把畫攤平，趕緊抽出一本書壓在畫上，然后又轉過身想抓住葉子的時候，葉子連影兒都沒了。我撥腿沖到窗戶旁邊，踮起腳低頭望去葉子真不見了！
"唉！我又要重新摘一片葉了。"我嘆了口氣，心煩意亂的穿過走廊，跑到一塊綠樹成蔭的地方。彎下腰，細細地尋找著。幾分鐘后，我拿著葉子，原路返回。"這次看你怎么跑！"我嘟囔著。默默地走回座位，再次投入了制作插畫的工作中。
一瞬間，外面樹葉被風吹得沙沙作響，我豎起了耳朵，盯著窗外：果然，大風如猛虎般朝我的畫作"撲"來。我趕緊護住畫，坐如泰山，使風怎么也吹不動我的畫。過了一會兒，風停了，我如負釋重的嘆了口氣，猶如過了一個世紀。最后，我小心翼翼地把樹葉一片接著一片黏在畫上成功完成了！
我嘖嘖嘴贊到：真是一幅美麗的畫作呀！花兒似乎在柳蔭下跳起了芭蕾舞；一片片金黃的樹葉零零落落的飄落在地；刺槐花也垂下身子，仿佛在朝我點頭微笑，真可謂是一笑生媚！可在我眼中笑容卻隱隱透露著一絲悲涼：落花幽幽地從它面前飄過，刺槐花是哭了嗎？或許是我多想了，你瞧，小河在一旁靜靜流淌，這一切也美如畫。
我要把這幅畫送給在重癥病房的一個同學，來寄托我對她的思念，愿他早日康復！
樹葉貼畫作文 篇15
秋天到了，一片片樹葉都悄悄地離開了大樹媽媽的懷抱，樹葉嘩啦啦的聲音就像給大樹媽媽唱歌曲
為了完成一幅精美的樹葉貼畫，媽媽和我到小區(qū)里去拾一些樹葉。我們真是默契十足，不一會兒，葉子就撿了很多很多。
回到家里，我拿起撿到的葉子，苦苦地想：“我拿這些葉子做點什么呢？”我想啊想，想得抓耳撓腮也沒想出做什么�？墒俏矣忠幌耄骸案蛇@么想，也不行�。∵�不如用樹葉比劃比劃吧�！庇谑�，我拿起樹葉比劃起來。我先想：“最好做一頭牛！”結果比劃出來的牛一點兒也不像。我再想：“整頭羊也不錯！”結果，羊更不像了�！斑@樣吧，還是做一只鳥吧。”我接著比劃，結果做出來的鳥可像了！我趕緊把我的半成品放到紙上，然后用剪刀和雙面膠反復修改。最后，一只站在樹枝上準備要自由翱翔的鳥兒就完成了。
當時我的心里可自豪了呢！
樹葉貼畫作文 篇16
下午放學后，老師讓我們用樹葉做一幅畫。回家的路上，我精心挑選了兩片綠葉帶回家。路上我一直在想：這葉子能干什么？突然，一只動物出現(xiàn)在我的腦海里，刺猬。好，畫刺猬。
回到家，馬上準備了刷子，雙面膠，a4紙。先把雙面膠貼在葉子的四周，再貼在a4紙上，然后開始裝飾，先在上面畫刺，再涂上棕色，再加四個小粗腿，最后貼在另一片葉子上做尾巴。嗯，可愛的小刺猬成功了，唉！總覺得少了點什么。沒錯！眼睛，我用刀刻了一雙靈動的眼睛。耶！這次真的很完美！我趕緊做完其他作業(yè)，又去找我爸媽介紹：“大家好，這是我的小刺猬，它有水汪汪的大眼睛，它有一根尖刺，它有四條靈活的腿和一條短尾巴，這是我的朋友，小刺猬。”全家人都笑了。
朋友們，這是我可愛的小刺猬！
樹葉貼畫作文 篇17
今天我和媽媽一起做了樹葉貼。
我們撿了很多各種各樣的樹葉。有柏葉，桑葉，丁香葉。
我想：怎么辦？就打個《悄悄話兒》！于是，我拿了一片丁香葉，剪下魚頭的形狀，在它的背面涂上膠水。用一片銀杏園做魚尾，也貼在紙上，于是紙上出現(xiàn)了一條美麗的小魚。然后我用同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對嘴，這樣就可以“耳語”了！我還用柏樹葉在它們的底部放了一塊珊瑚。這樣，“小魚”就可以在珊瑚內部“行走”和“低語”。最后，我在“小魚”上畫了泡泡，因為它們有無窮無盡的“悄悄話”。我也畫了海，于是海中發(fā)生的一個“悄悄話”出現(xiàn)在我面前。
看著這張自己做的漂亮的樹葉貼紙，我和媽媽都笑得很開心。
樹葉貼畫作文 篇18
“老媽，快來！”我大喊著，“這有葉子。”
你知道我為什么這樣說嗎？因為我要做一幅葉貼畫，還要寫作文呢。
這不，媽媽就帶我來風光帶搜集樹葉了。哇，這里的樹葉可真多��！形態(tài)各異，色彩斑斕，就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去，收集到了許多落葉，有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒，我就收集了一大袋落葉。哈哈，滿載而歸。
我興沖沖回到店里，恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。于是，我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先，我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過，這幅葉貼畫并沒有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》
經(jīng)過我一個多小時的精心制作，一對活靈活現(xiàn)的小金魚就出現(xiàn)在我眼前，就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興，我覺得只要通過自己努力，就一定會有所收獲的。
樹葉貼畫作文 篇19
秋天到了，楓葉紅了，像一個個火紅的手掌。梧桐葉黃了，一片一片從樹上落下來，像一只只美麗的金蝴蝶翩翩起舞。我看得入了神，心想：這些樹葉這么漂亮，如果用它們來做一幅樹葉畫，那一定美麗極了。
于是，我和媽媽撿來許多樹葉，做樹葉畫。我先用一片細長的樹葉做蝴蝶的身體，然后用四片小樹葉做蝴蝶的翅膀，再用線做蝴蝶的觸角，最后用一枝“馬良的神筆”給蝴蝶添了一雙寶石般的眼睛。就這樣，一只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前，我高興得笑了。
樹葉貼畫作文 篇20
還是一年級的時候，劉老師要我們做葉子畫，下周一教。我心想，不就是一幅葉子畫嗎？有什么難的！于是，周六的下午，我和奶奶一起在小區(qū)里找樹葉。回到家，我先把其他作業(yè)做完后，就開始做起了葉子畫�？墒遣还芪叶嗯θプ觯叶加X得做的不好看。突然，我靈機一動，想起了奶奶那雙巧手，便對奶奶說：奶奶，可以和我一起做葉子畫嗎？奶奶微笑著點點頭，便耐心地教我做起了葉子畫。在奶奶的指導下，我把兩片要扔的葉子一片剪成了青蛙，一片剪成了農(nóng)夫。
星期天，我又和奶奶做了一幅葉子畫。這次我們做的更好了，我們做了鴨子、小鳥、小雞……，晚上，我將兩幅畫拿起來仔細地比較，發(fā)現(xiàn)我們一次比一次有進步。
終于，我的作品獲得了老師的表揚，并貼上了班級墻報。
通過做葉子畫，我真正體會到，團結力量大，勤學苦練才能有進步！
樹葉貼畫作文 篇21
秋天到了，樹葉飄飄，給大地媽媽穿上了一件美麗的衣裳。更讓我們有機會把這些美麗的衣裳做成了貼畫。
早上，我和媽媽去公園散步的時候，看見地上落了許多形態(tài)各異的樹葉。它們的顏色、大小、形狀，各有特色。這些美麗的樹葉有的已被人踩爛了。怎么能讓這些美麗的樹葉這樣被人折磨呢？于是我撿了一些完好的樹葉回來。
一到家我就迫不及待地擺弄起來。我拿這些樹葉干什么呢？扔了、那我撿回來干什么，對了，電視上曾經(jīng)看過的用樹葉做的貼畫。我也可以做樹葉貼畫呀！
說干就干，我找來了一張彩色卡紙、一把鋒利的剪刀和強力的雙面膠做準備工作。我做的樹葉貼畫是什么樣子的呢？我先拿了一個金黃的大杏葉，又拿了三個尖尖的細細的柳樹葉子，拼成了一個心里美大蘿卜。還拿了三個金黃色的楓葉和一個楊樹葉做了一個紅彤彤的胡蘿卜。哇！蘿卜開會啦！
接下來，我又貼了一個童話故事：
一只又大又圓的蝴蝶和一只機靈又活潑的小蜻蜓在打架。沒想到的是，這只以大欺小的蝴蝶竟然輸給了這只活潑機靈的小蜻蜓。
正當我做的熱火朝天的時侯，媽媽也忍不住動起手來。她陪我一起做了一張樹葉貼畫，這張樹葉貼畫特別逗：一頭可愛的小豬正在吃一個肉包子，可是這個包子滾啊滾，滾到了護主犬的腳下，護主犬一口就給吃了。怎么樣？這個“肉包子打狗——有去無回”的創(chuàng)意好嗎？
這就是我做的樹葉貼畫，我把秋天的美留了下來。媽媽還夸我是個愛動手的好孩子呢！
樹葉貼畫作文 篇22
美麗的秋天正向我走來，一陣清涼的風吹來，一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫�？匆娏藛幔磕莻�放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的嗎？就請把目光轉向這里。
我們先準備好做樹葉貼畫的材料：樹葉若干種，有綠色的橢圓形的；有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的，有墨綠色扇形的……大小不一，形態(tài)各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。開始作畫了，我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體，接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀，又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀，然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角，最后用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。
我感覺我的蝴蝶像活了似的，在無邊無際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩游戲，你看它玩得多開心呀！我的樹葉貼畫不錯吧，你們是不是也心動了？那就趕快照樣子也做一個吧！
樹葉貼畫作文 篇23
今天早上，我剛走進教室就聽見老師說今天我們要制作小動物。老師說完之后，全班炸開了鍋。
老師拿來了一個大袋子，袋子里裝的樹葉五顏六色，千奇百怪。老師又拿來了一些小剪刀和雙面膠。接著，老師規(guī)定四人一組，每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。
我們四個人開始了制作標本。我和同學們先設計方案，一會兒他說做烏龜，一會兒他說做魚，一會兒他又說我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然，我靈機一動說：“要不然我們做孔雀吧！”他們異口同聲地說：“好！”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛，再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當作孔雀的頭。我把頭貼上一看，呀，真難看。其他同學捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚吧。”見時間不夠了，我們最終選擇了做比較簡單的動物。我先拿一片常青樹葉做魚身子，用楓葉做魚尾。李同學用雙面膠一粘，小金魚就做成了。我拿著和同學們一起做的標本，感到十分開心。我一定要好好保護它。
今天可真開心！
樹葉貼畫作文 篇24
你們知道，小小一片樹葉，也有大大的能耐嗎？
今天，我來到作文班，發(fā)現(xiàn)一點聲音也沒有，原來同學們在做樹葉貼畫。我從書包里拿出了白紙，剪刀，彩筆，膠帶和各種各樣的樹葉。
首先我拿出了一個橢圓形的樹葉，剪成了一個圓形，并把它貼在卡紙的中間當做小朋友的頭。其次，我又拿了一個橢圓形的葉子，貼在頭的下面，做小朋友的身體。把枝干剪下來，貼在身體的下面，做成他的腳。接著，我又把兩片細長的葉子貼在身體的兩邊當作手。然后，我再把一片葉子剪成半圓形，做成小朋友的床，貼在卡紙的左下角，再把樹葉剪成屋頂，貼在樹上，又把葉子剪成正方形，貼在屋頂?shù)南旅孀鑫葑拥闹黧w。最后，我拿出彩筆，在卡紙上面畫了一朵白云，還有一個火紅的太陽。
這樣，一幅美麗的樹葉貼畫就完成了，怎么樣，好看嗎？
樹葉貼畫作文 篇25
我做的手工就像天上星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，想知道我做了什么嗎？就讓我摘一朵說給你聽吧！
我準備的材料有：各種樹葉，卡紙，膠水，剪刀和水彩筆。準備好了材料，我該做什么呢？我左思右想，終于想到我可以做一只在放風箏的兔子吧！
首先我拿出一片圓形的樹葉，貼在卡紙左下角做兔子的身體。其次，我再拿出一片圓形的樹葉貼在身體的上面做兔子的頭。接著拿出兩片橢圓形的樹葉，貼在頭的上面做耳朵。然后再用兩片橢圓形的樹葉貼在身體的左邊和右邊做前腿。剩下的兩片樹葉貼在身體的左下方和右下方做后腿。
兔子做完了，我就開始做風箏啦！首先，我拿出一片彎彎的樹葉貼在紙的右上角，做魚的身體。接著，我拿出兩片彎彎的樹葉貼在魚身體的下面，做魚的尾巴。
這就是我做的樹葉貼畫，你們學會了嗎？
樹葉貼畫作文 篇26
一陣陣秋風吹來，一片片落葉在空中跳起了自由舞，紛紛回到大地母親的懷里。
我撿起地上的落葉，這么美的樹葉做什么呢？對！樹葉貼畫！做一只小蜜蜂！
下面我就把小蜜蜂樹葉貼畫的制作過程說一下：第一步，找來一張白紙，把撿來的樹葉用衛(wèi)生紙擦干凈。第二步，拿一張大點兒的葉子剪成一個圓形，做小蜜蜂的頭部；再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴；用樹葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角，分別把頭、眼睛、觸角貼在準備好的白紙上。第三步，用筆在紙上畫出小蜜蜂身體的輪廓，分別用黃色、綠色的樹葉按輪廓剪好，然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步，用黃色的小樹葉做小蜜蜂的翅膀，把它粘在小蜜蜂身體的兩側。
一幅小蜜蜂樹葉貼畫做好了。你也來動手做一做吧！
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