【精品】樹葉作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的樹葉作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

樹葉作文 篇1

　　炎熱的夏天過去了，秋媽媽和風(fēng)姑娘來了，她們悄悄來到大樹的身旁，樹葉很快變成了金黃色，紛紛落下來，有的像一群群蝴蝶翩翩起舞，有的像可愛的小黃鸝展翅飛翔，還有的像一群調(diào)皮的小精靈在空中玩耍。

　　地上滿是落葉，我和小伙伴們一起撿了許多樹葉準(zhǔn)備做幅樹葉畫。我精挑細(xì)選了幾片好看的葉子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的象海草、圓圓的象熱帶魚的肚子，對(duì)了，干脆做一幅“海底世界”。

　　我先拿幾片綠色細(xì)長(zhǎng)的樹葉剪成條形，貼在紙的底部，就成了海草，你看，它們搖來?yè)u去，好像在做廣播體操。我再拿一片紅色又大又圓的樹葉當(dāng)魚的身體，然后再用綠色橢圓形的樹葉剪成魚的翅膀和尾巴。我一看，這魚好像缺點(diǎn)什么，哦，還沒給它畫眼睛！我馬上拿出水彩筆給魚畫上眼睛，這條魚就活了，好像在對(duì)我說：“主人，謝謝你給我一雙明亮的眼睛，讓我在海里盡情的游泳！”我再拿出幾片紫紅色的葉子把它拼成海星的形狀，這個(gè)海星真可愛，像企鵝一樣一搖一擺地走路呢！最后，我用松樹的葉子做珊瑚，珊瑚彎彎曲曲的長(zhǎng)得好茂盛�。⌒◆~們就可以在這兒捉迷藏了真有趣。

　　我看著我的樹葉畫，看得入神了，仿佛來到了海底世界，和小魚、海星們一起快樂地游戲……

　　多美的一幅樹葉畫��！我以后一定要經(jīng)常做樹葉畫。

樹葉作文 篇2

　　時(shí)間如白駒過隙，眨眼間一個(gè)月又過去了。經(jīng)過一波又一波的風(fēng)浪之后，我終于回到了我的“安樂窩”。

　　暮色降臨了，大地羞得一片通紅。我獨(dú)自一人倚在樹下，吮吸著自然的氣息，欣賞著這離別已久的風(fēng)景。一陣涼風(fēng)迎面撲來，我不禁打了個(gè)寒顫。抬頭卻見一片金黃葉子在半空隨風(fēng)起舞，慢慢地，小心翼翼地躺到地上。接著，又一片，又一片。

　　很快，大地被鋪上了一層厚厚的金色地毯！樹，已不是我上次看到的那樣枝繁葉茂，笑臉相迎了。一個(gè)個(gè)枯枝光禿禿地緊鎖眉頭。整棵樹失去了往日的生機(jī)，顯得那般單調(diào)乏味。放眼望去，到處都是一樣！原來，秋姑娘已提著她那漂亮的花籃走來了，樹葉落了，果實(shí)成熟了。

　　是啊，金秋時(shí)節(jié)，正是農(nóng)民收獲的大好季節(jié)。世界萬物又換上了一套新衣服，作為秋的征服者在那里佇立著，迎接秋姑娘的到來。她在每個(gè)人的耳旁低聲細(xì)語(yǔ)，提醒他們收獲的季節(jié)到了。

　　金秋，農(nóng)民會(huì)收獲到糧食；工人會(huì)收獲到希望；商人會(huì)收獲到喜悅。而作為學(xué)生的我們，會(huì)收獲到什么呢？或許只要你曾經(jīng)付出過，就會(huì)有所收獲。豐碩的果實(shí)就掛在那離我們不遠(yuǎn)的枝頭上，等待著我們?nèi)フ��?/p>

　　能不能摘到它，就要看我們自己的了。雖然我們?cè)��?jīng)付出，也得到了應(yīng)有的收獲，但是我們還要更加努力，不斷補(bǔ)充巨大的能量。因?yàn)槭澜缟蠜]有最好的，只有更好的。如果你只因看到了果實(shí)而洋洋得意，那你不一定能把它摘下來，只能眼睜睜得看著它枯萎＇凋落。

　　朋友，果實(shí)就在你抬頭可見的樹枝上，你能摘到它嗎？

樹葉作文 篇3

　　有一位老奶奶，身邊一個(gè)親人也沒有，于是她就種了一棵樹。

　　她每天清晨起床后，要做的第一件事，就是給小樹澆水、施肥。

　　她累了，就坐在小樹旁，閉目養(yǎng)神。

　　她最喜歡聽風(fēng)吹樹葉的聲音：嘩啦啦，嘩啦啦，就像熱烈的掌聲。聽著聽著就笑了。

　　小樹問：“我們給您鼓掌了，表演個(gè)節(jié)目，好嗎？”

　　老奶奶問：“表演什么節(jié)目呀？”

　　小樹說：“講故事。”

　　老奶奶忙搖搖頭說：“故事太長(zhǎng)，不如說個(gè)笑話行不？”

　　小樹連忙鼓起掌聲，老奶奶就講了第一個(gè)笑話。

　　從這天開始，老奶奶每天都給小樹講笑話。小樹聽啊，聽啊，就一天比一天高了，就這樣小樹長(zhǎng)高了。

　　這是，你從樹下走過，只見樹葉上密密麻麻的字，就是老奶奶給小樹講的笑話。

樹葉作文 篇4

　　星期天我去下圍棋，回來的路上正好看到路邊有好多樹葉，各種各樣的，就想用它們來做一幅樹葉畫。正好我們老師讓我們周一交一幅作品，于是我和媽媽摘了好多樹葉，有深綠色、淺綠色、黃色、紅色，好多種顏色，還有小花瓣，我們把這些都帶了回家。

　　吃過午飯，我把樹葉全放在茶幾上晾好，我先去睡了一覺，起來就開始作畫了。我先用一個(gè)大心形的樹葉作小魚的身體，再用扇子一樣的銀杏葉做它的尾巴，又剪了一個(gè)花瓣兒做眼睛，還有2片小樹葉做它的魚鰭，一條小魚就做好了。我又用一朵小紅花做了太陽(yáng)，幾片大葉子做成白云，然后簽上我的大名，一幅畫就完成了！還剩下好多樹葉，我想不能浪費(fèi)呀，不然就白摘了，我決定再做一幅畫。做什么呢？媽媽說：“可以用幾個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小葉子做小草。”我就想到，用其他的葉子來做一幅美麗的風(fēng)景，我用一片大葉子做了一個(gè)熱氣球的大球，然后用幾個(gè)小葉梗做線，下面還有個(gè)小籃子。熱氣球做好了，我還做了大樹。我覺得完成了，媽媽說：“這里是不是可以做個(gè)小鳥呢？”是呀，我就用黃色小葉子做了它的頭和嘴巴，又做翅膀、身體和尾巴，第二幅終于完成啦！

樹葉作文 篇5

　　樹葉告別樹枝，不再被束縛，瞬間的疼痛讓它忘卻本該記住的使命---它的思維，它的向往，甚至連它的每一個(gè)神經(jīng)都托付給自由的風(fēng)。

　　我喜歡沒有方向的風(fēng)，時(shí)而溫順，時(shí)而狂暴，時(shí)而耍耍孩子脾氣，時(shí)而比我想得還要成熟，我已把我的生命寄托給風(fēng)，可能我愛上了我的風(fēng)！

　　樹葉已經(jīng)快要枯黃，它還再飛翔---風(fēng)偕著它，飛過高的山，碧的水，綠的森林，黃的麥田。夏天悄悄逼近，樹葉默默承受驕陽(yáng)的肆虐，風(fēng)無知無覺，因?yàn)轱L(fēng)本該屬于夏天。

　　我感覺到自己不再充滿活力，我知道我的愛情與我的生命等長(zhǎng)，我也知道自己的愛情始終不渝，可是，我沒有聽到一句風(fēng)的愛語(yǔ)，呵呵，我的愛情，將在死亡中死亡。

　　風(fēng)忽然不曾有過的心痛，一下又一下。風(fēng)不得不停止自己的使命，樹葉莫名的感傷，怎么會(huì)這樣---風(fēng)發(fā)現(xiàn)了我的衰亡逼近？不，我愛你！風(fēng)！

　　風(fēng)張望聲音的來源，半枯黃的葉子躺在干裂的土地上，雖然它快要失去活力，但是它所散發(fā)的生命的張力不亞于身旁的沒一株植物。等等，它說，它愛我！是的它說了，就在剛才，我聽見它說了！它是誰(shuí)？

　　你是誰(shuí)？

　　我我是一枚向往你的樹葉，從感覺到你的那一刻就決定追隨你的樹葉，我的生命即將被帶走，所以我要做一件自己從未想過會(huì)實(shí)現(xiàn)的事情，我愛你，好嗎？

　　我。風(fēng)的猶豫，樹葉的死期，一點(diǎn)一點(diǎn)，沒有了答案。

　　是的，你可以，我愛你！風(fēng)撕心裂肺，樹葉已經(jīng)聽不見了。

樹葉作文 篇6

　　一天，在一片小樹林里有一棵樹媽媽有三個(gè)兒子，它們從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要一起去探險(xiǎn)，去尋找它們的同胞，因它們經(jīng)常聽它們的長(zhǎng)輩爺爺講故事，告訴它們：“很久很久以前，它們可是有許許多多的同胞在一起生活，如同一個(gè)大家庭，一起呼吸著大自然綠色的'新鮮空氣，那種場(chǎng)景實(shí)在美好!可不是像現(xiàn)在這樣只擁有這一片的小地方。這一切都是人類不斷砍伐樹林而造成的，如今的地球缺少我們的保護(hù)而經(jīng)常生病，很多的地方發(fā)洪水，那是地球疼痛所流的眼淚，到處地震那是它疼痛掙扎的結(jié)果;不過啊!爺爺還告訴你們?cè)诘厍蛏媳容^偏僻的地方，在原始的森林里還有它們?cè)S多的兄弟姐妹和長(zhǎng)輩在那里。爺爺?shù)倪@句話一直激發(fā)著它們巴不得快點(diǎn)長(zhǎng)大，要去尋找它們的兄弟姐妹，等啊，等啊......

　　時(shí)間又過去了十年，它們終于長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它們的大哥年齡是十八歲，二哥是十五歲，小弟是十三歲，長(zhǎng)大的它們就迫不及待要去探險(xiǎn)，去實(shí)現(xiàn)它們從小的夢(mèng)想。

　　大哥和二哥老早就把行李收拾好了等待著出發(fā)，因著小弟力氣小，大哥就幫助它收拾好了行李，二哥看到后就夸獎(jiǎng)大哥說：“大哥真的會(huì)照顧小弟了，我要像你學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神”;樹媽媽見了高興的說：“你們都長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)互相幫助和愛護(hù)大家”。樹媽媽一面又想到它的三個(gè)兒子要離開它時(shí)，它又高興不起來，在它慈愛的眼神里給我們看到，多么期待著，它們的兒子這次探險(xiǎn)能夠成功，平安的回來，三位兄弟依依不舍地離開了它們的媽媽和這個(gè)溫暖的家，而踏上了去探險(xiǎn)的路途。

　　它們離開了家后沒走多遠(yuǎn)，看見了在馬路上排著很長(zhǎng)隊(duì)伍的一群螞蟻正在艱辛的搬著建房屋的材料;這個(gè)時(shí)候大哥好像突然想到了什么話似的，就對(duì)它們說：“螞蟻是最勤勞.最勇敢.最無私.最有團(tuán)隊(duì)精神的小動(dòng)物，這種精神值得我們永遠(yuǎn)銘記學(xué)習(xí)的”。在前面的螞蟻好像遇到什么難題似的，整個(gè)隊(duì)伍都停了下來，后來發(fā)現(xiàn)在它們前面有一條小河擋住了去路，在它們中間有只老螞蟻要去想辦法，剛好碰到了樹葉兄弟。老螞蟻說：“樹葉兄弟你們好啊!可否愿意幫助我們渡過這條小河!三位兄弟一口答應(yīng)說：“我們?cè)敢狻比�片樹葉成為三只小船幫助它們渡過了這條小河。老螞蟻很感動(dòng)地說：“你們真是好孩子，謝謝你們了，祝你們探險(xiǎn)成功”。兄弟們帶著一顆“助人為樂”的心一直向前邁進(jìn)。

　　一路上，它們做了許多的好事，幫助了很多的人，別人都稱三位兄弟們是：“助人為樂.樂于助人”;一路上，它們有說有笑，互相鼓勵(lì)互相幫助，雖然有時(shí)遇到暴風(fēng).大雨.冰雹.烈日.這樣惡劣的環(huán)境，為了要達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想的目標(biāo)總不放棄。不知走了多少條崎嶇的山路和翻過多少座的山頭;走著...爬著...它們來到了一座最高的山頭，希望在它們前頭出現(xiàn)了，小弟高興的喊著說：“快來看啊!哥哥，那里有一片好大的森林，有好多兄弟姐妹在跳舞歡樂著，做游戲呢，還有小鳥在樹枝上唱歌，樹下面有許多的動(dòng)物：猴子.山羊.長(zhǎng)頸鹿.老虎.獅子等等可熱鬧了，往上看是一片綠色的景象，真是太美麗動(dòng)人了;看的三位兄弟入了迷，這是地球最后為人類留下一片原始森林了。希望人類懂得去愛護(hù)它，幫助它，建造它;為地球的健康而創(chuàng)造綠色的家園。

　　三位兄弟這次探險(xiǎn)終于成功了，它們的夢(mèng)想終于得到了實(shí)現(xiàn)，也明白了一個(gè)道理：只有它們的家園繁茂昌盛，才能保護(hù)地球健康，才能保護(hù)人類幸福生活。

樹葉作文 篇7

　　星期五上午第二節(jié)品德課，高老師叫我們做樹葉畫，大家都準(zhǔn)備了許多樹葉。高老師先給我們看了別的小朋友做的樹葉畫，還說可以兩個(gè)人合作。我決定跟楊基偉合作。

　　我們倆先用橡皮樹的葉子做了魚的身子，用楓葉做了魚的尾巴，最后把魚的眼睛和魚鱗畫上去，一條漂亮的金魚就這樣完成了。接下去我們還用尖尖的細(xì)細(xì)的葉子做了水草，然后還做了小鳥。一幅漂亮的樹葉畫就這樣完成了。好美啊！原來樹葉還可以做出這么漂亮的畫，真的好神奇哦！

樹葉作文 篇8

　　世上沒有兩片樹葉一模一樣，人也是一樣，每個(gè)人都是獨(dú)特的。

　　孟鴻壽自幼患了軟骨病，身長(zhǎng)腿短且纖細(xì)，可他最終成為了獨(dú)樹一幟的名丑。

　　保爾在雙目失明的情況下仍堅(jiān)持寫作。

　　其實(shí)，每個(gè)人一生下來就很普通，然而，但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。愛迪生小時(shí)候成績(jī)不好但他最后發(fā)明了電燈；牛頓沒讀幾年書，卻因好奇心而發(fā)明了萬有引力定律。

　　獨(dú)特每個(gè)人都有，它不因人而異�？v觀歷史，很少出現(xiàn)女人的名字，可是，居里夫人的名字卻在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝，武則天也成就偉業(yè)：因?yàn)樗齻兒塥?dú)特。

　　記住，你自己是獨(dú)特的。擁有這種自信，它能讓你一路披荊斬棘；擁有這種超然，它能引領(lǐng)你走向成功的天堂；擁有這種灑脫，它能為你插上理想的翅膀，在夢(mèng)的天空中翱翔

　　然而，這種自信，這種超然，這種灑脫并不是誰(shuí)都有的。阿斗妄自菲薄，最終只落得個(gè)可憐后主還祠廟的下場(chǎng)；項(xiàng)羽至死不肯過江東，他怎知卷土重來未可知的道理；方仲永從小就能指物作詩(shī)立就，可最終卻泯然眾人矣可悲！可嘆！

　　由此可知，獨(dú)特自我的形成，更多的是后天的努力，勤能補(bǔ)拙。所以，永遠(yuǎn)都不要看不起自己，要相信天生我材必有用的道理。更不應(yīng)該夜郎自大，因?yàn)槟銢]有資本，正所謂長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，有人也許比你更強(qiáng)。

　　世上沒有兩片一模一樣的樹葉，人亦如此，每個(gè)人都是獨(dú)特的，我們要用獨(dú)特的自我奏響成功的樂章！

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