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樹葉貼畫作文(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的樹葉貼畫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹葉貼畫作文 1
今天老師給我們帶來(lái)了滿滿一袋子各種顏色、各種形狀的樹葉。我們要把這些樹葉貼在素描紙上,做成漂亮的貼畫。
拿到這些葉子之后,我開始細(xì)致地觀察。有一張破損的樹葉,讓我想起了魷魚的觸手,我又找了一片寬寬的樹葉做它的身體,魷魚的大體形狀就做好啦。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)小洞,我認(rèn)為可以把它畫成魚的眼睛。于是我二話不說(shuō),在小洞里點(diǎn)了個(gè)黑點(diǎn)。這條魷魚就用眼睛瞪著我,像活了一樣。我又用一片細(xì)長(zhǎng)的葉子做了一條帶魚和兩條小魚,它們都長(zhǎng)了會(huì)說(shuō)話的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)啊,和我們一起游!”于是我想:既然它們都有了那么傳神的'眼睛,我為什么不給這幅作品取個(gè)名字——“畫魚點(diǎn)睛”呢?
該欣賞一下其他同學(xué)的作品了,有些想法還真是稀奇古怪呢,有一組同學(xué)做了一張超大的撲克牌,還有一副叫做“葉落歸根”,畫面很美,詩(shī)情畫意的,誰(shuí)也想不到它是出自一個(gè)男同學(xué)之手吧?還有一副是兩條大鯨帶著它們的孩子,在大海里暢游。一幅比一幅生動(dòng)。
我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,并用手把心中美麗的圖畫展示給大家。
樹葉貼畫作文 2
今天,我突發(fā)奇想,要做一個(gè)樹葉貼畫。做什么呢?就做一只小鳥吧!于是,我就到小區(qū)里去尋找材料。
我找來(lái)不大不小的葉子做小鳥的頭,剪下一點(diǎn)細(xì)條條坐嘴巴,再找來(lái)豆子做小鳥的眼睛,小鳥的頭部就準(zhǔn)備好了。我又精心選了一片又大又豐滿的葉子做小鳥的身體,小鳥的翅膀我找來(lái)柳葉和其他細(xì)細(xì)的葉子做。最后,小鳥那靈巧的爪子要用細(xì)細(xì)的樹枝來(lái)做。搜集完材料,我準(zhǔn)備回家就做這幅設(shè)想漂亮的'小鳥貼畫。
回到家里,我準(zhǔn)備好硬紙板、膠水等材料,小心地開始做。我把一片葉子仔細(xì)的放在硬紙板上,粘貼,又把一片放在放在硬紙板上,粘貼……過(guò)了好一會(huì)兒,漂亮的小鳥貼畫出爐了!雖然做的有點(diǎn)粗糙,有的地方還有點(diǎn)瑕疵,比如說(shuō)膠水沒(méi)沾好,葉子不完整……不過(guò)看著貼畫,我還是喜滋滋的,因?yàn)樗俏易约鹤龅模?/p>
樹葉貼畫作文 3
今天,我?guī)е炔患按男那閬?lái)到作文班,你猜?我們要干什么,就告訴你吧!我們要做--樹葉手貼畫。上課了,只見老師開電腦放幾幅優(yōu)秀的樹葉貼畫給我們欣賞,哇!好漂亮啊!有:小兔子吃蘿卜。
有青蛙跳水、有小姑娘跳舞、有水下的奇妙世界、金魚在水里自由自在的游、有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我眼花繚亂。我做一副什么呢?冥思苦想終于有了,就做一副生活中的事物畫吧。
開始作畫了,首先要有一片草坪,用什么做草坪呢?我在看看,右看看,看見有的同學(xué)帶松葉來(lái)了,于是我馬上對(duì)同學(xué)瞿揚(yáng)晟說(shuō):“請(qǐng)把你的松針給我點(diǎn)好嗎?”瞿楊晟說(shuō):“可以的,用多少隨便!蔽矣秒p面膠小心的把松針粘了上去,草坪就做好了。然后呢我要貼幾朵小花,用五顏六色大小不一的樹葉貼,貼好了我還要做一個(gè)小木屋,拿一個(gè)非常大的樹葉剪成三角形貼上去,再拿一張樹葉剪成正方形貼上去。就這樣我的樹葉貼畫做好了。
開始展示作品了,老師把我們的'樹葉小貼畫貼在黑板上,供大家欣賞評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),我的作品評(píng)上二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)的我別提有多高興了。
我喜歡樹葉手貼畫,以為做樹葉貼畫既能鍛煉我們的動(dòng)腦能力,又能訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。
樹葉貼畫作文 4
教室里說(shuō)說(shuō)笑笑,在干什么呢?走近一看,原來(lái)大家在做樹葉貼畫呢!
沒(méi)錯(cuò),我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組,我是我們這組的副組長(zhǎng)。分好組后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在開始比賽,先討論確定主題,再制作貼畫!苯M長(zhǎng)說(shuō):“我們組弄個(gè)孔雀吧!”我說(shuō):“做一只雞怎么樣?我名字都想好了,就叫‘小雞爭(zhēng)蟲’,如何?”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè),最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課,老師說(shuō):“開始,時(shí)間40分鐘!蔽覀兌枷褡鲞^(guò)一樣,熟練地動(dòng)了起來(lái)。我們用綠色樟樹葉做了小雞的.身體,然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形,做小雞的頭部。接著把黃褐色的樹葉剪成細(xì)條形,做小雞的腿。我們剪的剪,貼的貼,不一會(huì)兒就做好了第一只小雞,然后又開始做第二只。突然,我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無(wú)奈之下,我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時(shí)間到了,老師說(shuō):“你們得從你們組選出一名代表介紹作品!
我拿著畫走了上去,把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起,對(duì)這幅畫做了簡(jiǎn)單的介紹。
結(jié)果,我們組只得了八十幾分,希望下次我們能做得更精美吧!
樹葉貼畫作文 5
一股秋風(fēng)吹來(lái),樹葉從樹上飄落下來(lái),像是美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。望著這枯黃的葉子,我決定做一張樹葉貼畫。
我先到樹林里采摘樹葉。一進(jìn)樹林,五顏六色的樹葉形態(tài)各異,有火紅的楓葉,有金黃的銀杏葉,還有碧綠的青松針葉,讓人眼花繚亂。
采摘完樹葉,我來(lái)到教室里,開始構(gòu)圖,然后叫來(lái)幾名同學(xué)一起幫我做。只見有的同學(xué)拿畫筆,有的同學(xué)用剪刀,還有的同學(xué)幫我粘膠水,大家都忙得熱火朝天。我也不例外,皺著眉頭,瞪著眼睛,在紙上認(rèn)真的畫著。然后,右手拿剪刀,左手拿膠水,把我們剪下的樹葉聚到一起。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是“大象”,所以,我們先用橢圓形的樹葉粘住當(dāng)作它的.耳朵,然后又將細(xì)長(zhǎng)樹葉粘住當(dāng)作它的鼻子、牙、尾巴,最后用幾片寬大的樹葉當(dāng)作它的身子和腿。粘完我又按了按,一個(gè)大象圖形就出來(lái)了。只見圖上的大象瞪著眼睛,忽扇著大耳朵,像是在說(shuō)“小主人,謝謝你,是你的雙手,讓我誕生了!
看著我們的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的。做樹葉貼畫不僅有樂(lè)趣,而且培養(yǎng)了我的情趣。
樹葉貼畫作文 6
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會(huì)兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對(duì)爸爸說(shuō):“這下做貼畫的材料肯定夠了!
到家后,我們把撿來(lái)的樹葉都攤在臺(tái)上,爸爸看了臺(tái)上的各種樹葉想了半天說(shuō):“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺(tái)上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的'耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體。”爸爸高興地說(shuō):“你的想象力真不錯(cuò),我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽(yáng)公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
樹葉貼畫作文 7
今天,我要和媽媽一起做樹葉貼畫。
我們先到小區(qū)外面轉(zhuǎn)了一圈,找了一些形狀顏色各不相同的樹葉,有大大的,碧綠的芭蕉葉,有紅色的帶著香氣的樟樹葉,還有些叫不出名字的樹葉,摘完葉子,我們就回家動(dòng)手做貼畫了。
我們用剪刀把芭蕉葉剪了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)梯形,做了一個(gè)綠色的房子,在房子的右上方用美工刀挖出一個(gè)四四方方的窗戶,房子的左下方挖了一個(gè)門。然后,我又用芭蕉葉剪了一條彎彎曲曲的小路,從門口一直伸向遠(yuǎn)方。
接著,我們用紅的`樟樹葉剪了一個(gè)紅太陽(yáng),用小樹葉做成小樹栽在房子的兩旁,還用綠色的芭蕉葉做成細(xì)細(xì)的小草。做完這些,我用透明的小膠布把我的樹葉畫固定在紙上,我的樹葉畫就完成了。
第一次做樹葉貼畫,我覺(jué)得很有趣!
樹葉貼畫作文 8
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),制作一幅樹葉貼畫,大家開心得都跳起來(lái)。
我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對(duì)了,我還少了一樣材料,那就是樹葉。午飯過(guò)后,我來(lái)到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多!”我驚訝地說(shuō)。我撿了一片紅色的樹葉,一片紫色的葉子……我回到了家,想了又想,還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子,做成老鼠身子,貼在中間。該用什么做頭呢?我拿了一片暗紅色的葉子,剪成老鼠的`頭,真像一滴紅色的水珠,我把它貼在了身體的上方,用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須,再拿一片很像魚的葉子,剪成老鼠的耳朵。還差什么?鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在對(duì)我眨眼睛問(wèn)好呢!
由于老鼠的肚子是我用大張的樹葉制作而成,所以變得圓滾滾,好像剛吃飽飯出來(lái)悠閑的散步,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!小主人!謝謝你把我做得這么漂亮!讓我能在草地上自由自在的玩耍!
這次樹葉貼畫,讓我知道只要認(rèn)真做事,就會(huì)成功。同學(xué)們,你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧,比一比誰(shuí)的好看!
樹葉貼畫作文 9
期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)了,這一次我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
剛一上課,我就端詳起昨晚摘的葉子。其中我最喜歡的是銀杏葉,它如金子一般黃,上面還有無(wú)數(shù)棕色的斑點(diǎn)做點(diǎn)綴。形狀有如打開的折扇,倒著看起來(lái),像一位少女的裙子。
要開始做創(chuàng)意拼畫了,我準(zhǔn)備做“芭蕾舞者”。我先挑出三片美麗的銀杏葉,把它們?nèi)サ舯,?dāng)三位芭蕾舞者的裙子,再貼在卡紙上,在葉子上下畫上婀娜多姿的芭蕾舞者的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和腿。再把一片可愛的小銀杏葉當(dāng)成一把小扇子,貼在中間的舞者的手上。在舞者腳下,畫上一條直線當(dāng)作舞臺(tái)。再用三片綠色的`葉子貼在上方當(dāng)幕布,然后將紅色和土黃的葉子貼在綠葉上做兩層點(diǎn)綴,顯得很華麗。如果沒(méi)有燈,觀眾哪能看到她們優(yōu)美的舞姿呢?我這找找,那翻翻,都沒(méi)看到稱心如意的葉子,只好還是用銀杏葉代替了。我把葉子貼在正中間幕布的下方,在下面畫個(gè)半圓形,變成了燈,再加些直線當(dāng)做燈泡發(fā)出光芒?,三位芭蕾舞者正在舞臺(tái)上翩翩起舞呢!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了分享會(huì)的時(shí)間了。同學(xué)們有的拼出了“可愛的小魚”,有的拼出了“賽龍舟”的場(chǎng)景,還有的拼出了“老翁釣魚”,十分有趣。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)手都很巧呢!
樹葉貼畫作文 10
吃過(guò)晚飯,我和媽媽來(lái)到小公園撿樹葉,每片葉子形態(tài)各異,有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同,有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的',看得我們眼花繚亂;氐郊液,我們找來(lái)了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠,一切準(zhǔn)備就緒。我先把樹葉修剪好,接著把固體膠涂在樹葉上,小心翼翼地把葉子固定在紙上,然后把眼睛、翅膀也貼好,一只貓頭鷹就出來(lái)了。最后,我把森林、松鼠和蝴蝶也一點(diǎn)一點(diǎn)地粘好。媽媽說(shuō),做這種貼畫一定要細(xì)心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,不然一貼錯(cuò)就麻煩了,所以我每一步都慢慢地、小心地,生怕一不小心就貼錯(cuò)了。
慢慢的,一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前,我給它取了個(gè)名字——《森林里的小動(dòng)物》。
通過(guò)這次樹葉貼畫,我不僅鍛煉了自己,也懂得了做事要更認(rèn)真、更細(xì)心的道理。
樹葉貼畫作文 11
美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個(gè)神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來(lái)到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉,有的樹葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想:“畫什么好呢?對(duì)了!我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花!
我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。
首先,我拿來(lái)了一張平平整整的白紙?jiān)谏厦娈媰啥渑c眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個(gè)小樹葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個(gè)紅彤彤的圓形像一個(gè)個(gè)小果子,貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫了幾朵在空中飄著的白云,畫了一片綠油油的草地,還畫了一個(gè)火紅火紅的大太陽(yáng)。再把它貼在一張黑色的'卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說(shuō)悄悄話,不知道他們?cè)谡f(shuō)什么。
我通過(guò)了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫,我很開心,這幅畫在說(shuō):“謝謝你,創(chuàng)造了我!
這幅畫,我會(huì)好好珍惜的。
樹葉貼畫作文 12
秋天,葉子紛紛從樹上落下來(lái),像在空中翩翩起舞的蝴蝶,看前些這些五彩繽紛的樹葉落到地上真是太可惜了,不如我們來(lái)做樹葉貼畫吧!
我來(lái)到銀杏樹下,撿銀杏葉,扇形的小黃葉扇起來(lái)可真涼爽,撿起來(lái)又柔又軟的,我來(lái)到其它的樹下?lián)鞓淙~,有隨圓的、針形的、心形的美麗極了!
開始做畫了,我們準(zhǔn)備了剪刀、固體膠、白紙、樹葉、筆、水彩筆。老師給我們先看了幾張別人做的'畫。我看見一只孔雀真漂亮,當(dāng)我開始做時(shí),我發(fā)現(xiàn)看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西為什么做起來(lái)這么難呢?我只好用筆先把孔雀的樣子畫下來(lái),再用樹葉貼上去。畫好了,我把樹葉剪成一個(gè)小圓形,用筆在上面畫了一個(gè)小眼睛,孔雀的頭就做好了。再用竹葉做孔雀的脖子。然后,我用香樟樹的葉做了身體。接著,我用小竹葉、楓葉、長(zhǎng)卷葉做孔雀的尾巴。最后我用葉柄做腳,就這樣一只孔雀做好了。我仔細(xì)欣賞著自己的畫,孔雀的表情是高傲的,還吃著小葉子,這時(shí)我旁邊的人說(shuō):能借我一點(diǎn)紅色的葉子嗎?我說(shuō):可以呀!旁邊的人說(shuō):孔雀的尾巴太少了!我一看,真的有點(diǎn)少了,修補(bǔ)完后我給我的孔雀起了一個(gè)名子叫友誼雀。
從這次活動(dòng)中,我不但做了一只孔雀,還體會(huì)到了友誼的可貴。
樹葉貼畫作文 13
還是一年級(jí)的時(shí)候,劉老師要我們做葉子畫,下周一教。我心想,不就是一幅葉子畫嗎?有什么難的!于是,周六的下午,我和奶奶一起在小區(qū)里找樹葉;氐郊,我先把其他作業(yè)做完后,就開始做起了葉子畫。可是不管我多努力去做,我都覺(jué)得做的不好看。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了奶奶那雙巧手,便對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,可以和我一起做葉子畫嗎?奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,便耐心地教我做起了葉子畫。在奶奶的指導(dǎo)下,我把兩片要扔的葉子一片剪成了青蛙,一片剪成了農(nóng)夫。
星期天,我又和奶奶做了一幅葉子畫。這次我們做的更好了,我們做了鴨子、小鳥、小雞……,晚上,我將兩幅畫拿起來(lái)仔細(xì)地比較,發(fā)現(xiàn)我們一次比一次有進(jìn)步。
終于,我的'作品獲得了老師的表?yè)P(yáng),并貼上了班級(jí)墻報(bào)。
通過(guò)做葉子畫,我真正體會(huì)到,團(tuán)結(jié)力量大,勤學(xué)苦練才能有進(jìn)步!
樹葉貼畫作文 14
秋風(fēng)吹,樹葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫。
一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹葉。經(jīng)過(guò)精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的`小樹葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長(zhǎng)的紅樹葉做小兔子的長(zhǎng)耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái),不一會(huì)兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺(jué)得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
爸爸媽媽見了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。
樹葉貼畫作文 15
今天下午,在班里,岳老師組織我們們舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪,非常激動(dòng)!
我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細(xì)致的脈絡(luò),有的像仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像漁網(wǎng)。
活動(dòng)開始了。我首先畫好松樹的輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹葉,把樹葉壓平翻到另一面,涂上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當(dāng)松鼠的`尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當(dāng)松鼠的身體;然后,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的葉子當(dāng)松鼠的耳朵,最后給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹葉貼畫就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個(gè)名字——小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),小松鼠仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)世界,還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色,謝謝你!
這次活動(dòng)真的太好玩了!通過(guò)這次活動(dòng)我明白了,美麗就在身邊,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造,我們要善于觀察,做生活中的有心人。
樹葉貼畫作文 16
今天,我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。
我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉,有樟樹的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹的葉子,五花八門,可愛極了!
我要做的主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹的葉子做了水草,再把摘下來(lái)的果實(shí)粘在水草上,好像水草身上長(zhǎng)果子似的.,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門一拍,想出了一個(gè)妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹的葉子剪出一個(gè)圓形,然后,再剪出一個(gè)三角形,做魚的尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想,還能做什么呢?就在這時(shí),啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時(shí),我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工!
這堂課不僅提升了我們的動(dòng)手能力,也讓我感受到了樂(lè)趣。
樹葉貼畫作文 17
今天上作文課,張老師打開電腦,讓我們看老師的博客,里面有前段時(shí)間大家做的樹葉貼畫,今天我就給大家講一講我們自己的樹葉貼畫吧!
你看,一只小松鼠拖著笨拙的尾巴,你想這只小松鼠會(huì)去干什么呢?再讓你們看一幅,它是一幅再好不過(guò)的畫了!你們看,兩只小燕子在天空中飛翔。繼續(xù)往下看這幅,有幾只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞呢,怎么樣?這位同學(xué)很有創(chuàng)意吧!再往下看,有兩只小魚在水中嬉戲,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!你來(lái)抓我呀!”老師繼續(xù)往下轉(zhuǎn),我們又看見了一只烏龜和蜻蜓,烏龜和兔子比賽完,又來(lái)和蜻蜓比賽了吧?突然,同學(xué)們“哇!”的'叫起來(lái),好可愛的熊貓啊!一只憨態(tài)可掬的大熊貓正吃著鮮嫩的竹葉呢!再往下看,原來(lái)我的樹葉貼畫也上了老師的博客啦!我的是花草,圓樹葉做的花瓣,掌形的紅楓葉做葉片,柏葉和柳葉做小樹,還有一些小葉子做小草?粗业馁N畫,我心里不禁沾沾自喜。
樹葉,是大自然的杰作,而用這些樹葉做成的貼畫,又是我們的杰作。這一幅幅樹葉貼畫浸透著同學(xué)們的多少奇思妙想啊!
通過(guò)同學(xué)們這次自己做樹葉貼畫,我發(fā)現(xiàn):只有付出才有收獲!我一定要更加努力,爭(zhēng)取下次的樹葉貼畫作品再上老師的博客。
樹葉貼畫作文 18
今天早上,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)橐加靡恍“氲臅r(shí)間給我們做樹葉貼畫。
我立刻找出了工具:一個(gè)野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。
首先,我請(qǐng)出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個(gè)四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來(lái)干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對(duì)了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來(lái),在履帶上裝了輪子。咦?不對(duì)了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個(gè)裝甲車旁裝上了長(zhǎng)長(zhǎng)的`炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒(méi)有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時(shí),我想出了作品的名字《軍隊(duì)爆發(fā)》;氐阶,我迅速如法炮制,做了四個(gè)人,最后又把旗子插上去。
看整幅畫上去,三個(gè)人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時(shí),所有人都笑了,真是看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。
原來(lái)美麗的藝術(shù)品來(lái)之不易呀!
樹葉貼畫作文 19
秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了我們的小區(qū),我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹葉,就想起了做樹葉貼畫。
吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛的小魚,有的像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!
回到家后,我就迫不及待地開始制作小魚樹葉貼畫。我先拿來(lái)一片又扁又長(zhǎng)的葉子當(dāng)小魚的身體。接著,拿來(lái)一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來(lái)兩個(gè)小圓圈,當(dāng)小魚的`眼睛。最后,拿來(lái)幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當(dāng)“水草”,再拿來(lái)幾片黃色樹葉,從上面剪下來(lái)幾塊當(dāng)作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會(huì)兒,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!
我把做完的樹葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)心靈手巧的好孩子。
樹葉貼畫作文 20
今天早上,我剛走進(jìn)教室就聽見老師說(shuō)今天我們要制作小動(dòng)物。老師說(shuō)完之后,全班炸開了鍋。
老師拿來(lái)了一個(gè)大袋子,袋子里裝的樹葉五顏六色,千奇百怪。老師又拿來(lái)了一些小剪刀和雙面膠。接著,老師規(guī)定四人一組,每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。
我們四個(gè)人開始了制作標(biāo)本。我和同學(xué)們先設(shè)計(jì)方案,一會(huì)兒他說(shuō)做烏龜,一會(huì)兒他說(shuō)做魚,一會(huì)兒他又說(shuō)我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要不然我們做孔雀吧!”他們異口同聲地說(shuō):“好!”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛,再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當(dāng)作孔雀的頭。我把頭貼上一看,呀,真難看。其他同學(xué)捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚吧!币姇r(shí)間不夠了,我們最終選擇了做比較簡(jiǎn)單的.動(dòng)物。我先拿一片常青樹葉做魚身子,用楓葉做魚尾。李同學(xué)用雙面膠一粘,小金魚就做成了。我拿著和同學(xué)們一起做的標(biāo)本,感到十分開心。我一定要好好保護(hù)它。
今天可真開心!
樹葉貼畫作文 21
早上一起床,我就和媽媽一起到河邊采集樹葉,用來(lái)做樹葉貼畫。好漂亮的樹葉呀,有紅色的,有紫色的,有黃色的,我仔細(xì)挑選了一些很漂亮的樹葉。
回到家,我把一片片樹葉擦得干干凈凈的,認(rèn)識(shí)思考起來(lái),我做什么好呢?左思右想,哈哈,有了,這里有我最喜歡的銀杏樹的葉子,銀杏樹的葉子跟荷花特別相似,我就來(lái)做荷葉滿塘吧。
我選了六片漂亮的銀杏樹葉子,用來(lái)用荷葉,然后用紅色葉子剪了荷花和兩條小魚,用黃色樹葉也剪了兩條小魚。都剪好后,感覺(jué)還缺少點(diǎn)什么。哦,對(duì)了!少了蝴蝶。我挑選了一片米黃色的銀杏樹葉,在它的根部打個(gè)結(jié),一只漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我眼前。剩下的工作就是用雙面膠貼樹葉的背面,然后粘到白色的紙上。
哇,好漂亮的一幅荷塘景色!你看,清波漾漾的`池塘里,滿池的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,荷花盛開。幾條金色的小魚在水里自由自在地玩耍,蝴蝶在荷花上翩翩起舞。
媽媽見了我的作品,笑得合不攏嘴,只夸我能干,我心里美滋滋的。
樹葉貼畫作文 22
星期六上午,萬(wàn)里無(wú)云。我們小桔燈舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)課。我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的體育公園。
首先我們收集一些樹葉。千姿百態(tài)的樹葉深深吸引了我。有的像小朋友的手掌,有的像一把把小扇子,還有的`像一枚枚郵票。他們穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)里翩翩起舞。我小心翼翼地?fù)炱鹌嫘喂譅畹臉淙~,如珍似寶的捧在手心里。
接著是貼樹葉的環(huán)節(jié)。我們迫不及待地制作。我先精挑細(xì)選,挑了一片像大象的葉子,拿出鋒利的剪刀,我把樹葉剪成圓形做它的身體。接著,我用兩顆黑溜溜,紅彤彤的果子,做它的一對(duì)水汪汪的眼睛。然后,就要做引人注目的尾巴了,我用梧桐葉做它的尾巴,拼起來(lái)就大功告成了。我覺(jué)得一條小魚太孤單,我又給他做了一條小伙伴,還做了水草。這下它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜斡玖。我看著栩栩如生的小魚,心滿意足地笑了。
這次的活動(dòng)真有意義啊,不僅提高了動(dòng)手手能力,還增添了樂(lè)趣,真是一舉兩得!
樹葉貼畫作文 23
秋天來(lái)了,樹葉開始飄落,真是一葉知秋!
在上學(xué)的路上,我撿起了一片金黃的樹葉,裝進(jìn)了書包里,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要做樹葉畫,我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。
上課之前,同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的樹葉都拿出來(lái)了,我一看,哇!好多樹葉呀!有紅色的楓葉,黃色的銀杏葉,和我不知道名字的綠色樹葉。
上課了,美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品,接下來(lái)我們就開始做了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我的樹葉適合做魚,我決定我要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)海底世界。我選了一片大的葉子當(dāng)魚的身體,用了一片比較特別的葉子做魚的'尾巴,這片葉子像一個(gè)小巴掌,它的邊是波浪線,就像魚的尾巴在水里擺動(dòng)。然后,我用幾片金黃的葉子粘在一起,做成了一個(gè)小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的,我在畫紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉,把它們當(dāng)成珊瑚和在水中飄動(dòng)的海草,又用不同形狀的樹葉做成了很多小魚。
用樹葉做畫非常有趣,只要我們展開想象的翅膀,擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。
樹葉貼畫作文 24
今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹葉粘貼畫,我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉,全都是秋天的`美麗顏色。
美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來(lái)了,大雁在天上飛,一會(huì)兒變成人字形,一會(huì)兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。
睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對(duì)“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園?粗嬛忻利惖木吧,我好像變成一只蝴蝶飛進(jìn)了粘貼畫中,我一會(huì)飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動(dòng)葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!
美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級(jí)群里,我也通過(guò)這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國(guó)。
樹葉貼畫作文 25
清晨,我走在校園小道上,一陣清風(fēng)撲面而來(lái),金色的樹葉像蝴蝶翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片草地上像是鋪上了一層金色的地毯。多美的秋天呀!為了留住這秋景,我們班準(zhǔn)備舉行一次樹葉貼畫小制作。
首先同學(xué)們跑到校園的樹林里揀樹葉。!這些落葉五顏六色、形態(tài)各異,美麗極了。我們個(gè)個(gè)滿載而歸,來(lái)到教室,郭老師一聲令:“開始制作!”教室里發(fā)出了“稀里嘩啦”的撕紙聲,“咔嚓咔嚓”的剪紙聲,還有“嘶嘶”的鉛筆聲,匯成了一部有旋律的交響曲。有的同學(xué)在用鉛筆勾線,有的在用樹葉試著擺樣子,還有的竟然開始動(dòng)手粘樹葉了。
我開始用鉛筆畫出鉤鐮槍的.樣子,畫好之后,我瞪大雙眼,輕咬嘴唇,屏住呼吸,將金色樹葉都剪成條形和尖形貼在了鉤好的輪廓里,貼成了這“S”種樣子,這樣就貼好了鉤鐮槍的頭,我又用一個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的樹葉當(dāng)鉤鐮槍的桿,又貼了一個(gè)珠子當(dāng)桿子上的寶石,這英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的鉤鐮槍就在我手里完成了。我的作品都了同學(xué)們一致好評(píng)。
這次做樹葉貼畫不僅讓我把秋天留在紙上,而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀。
樹葉貼畫作文 26
秋雨綿綿,打落了樹上的葉子。火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹葉都飄落下來(lái)。要是能用它們粘貼成一幅畫,肯定很美。
說(shuō)干就干,我利用下雨的空隙,去小區(qū)收集了不少樹葉;丶液,我小心地用毛巾把樹葉擦拭干凈,就開始做葉貼畫。
我拿出一張A4紙做畫紙,把剪好的各種形狀的樹葉用雙面膠粘貼上去。
你看,我用綠色的桂花樹葉剪成一條小魚,貼在A4紙中間;用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部;旁邊還貼上了我見到的松針葉;用金黃的銀杏葉剪成一只大螃蟹,粘貼在A4左上角;用綠色的桂花樹葉剪成一條條小丑魚,貼滿A4紙四周;把銀杏樹葉一片片拼起來(lái),拼成了一條大鯊魚,用家里的`黑豆做它的眼睛;用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央;用各種細(xì)碎的樹葉做海底的小魚小蝦。最后,我用藍(lán)色的水彩筆涂滿整個(gè)畫面,一幅《海底世界》就完工了。
深藍(lán)色的海底,各種小魚小蝦在水草間快樂(lè)地嬉戲,大大的鯊魚在巡視它的王國(guó),螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道,小丑魚特別靈活。哈哈,我的《海底世界》可真美!
樹葉貼畫作文 27
可愛的秋妹妹來(lái)了,小葉子也都想睡覺(jué)了。繽紛的葉子落下來(lái),我覺(jué)得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。
我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來(lái)一張雪白的紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。
我先把一根根樹枝貼上去,當(dāng)時(shí)樹還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢也都沒(méi)有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因?yàn)檫@樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳,是誰(shuí)來(lái)了呢?噢,原來(lái)是兩只小鳥來(lái)做窩了。一只小鳥銜來(lái)了一些細(xì)樹枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。
想到這些,我飛快地用筆畫著先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的`身體剪出來(lái),就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。
咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!
用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。
樹葉貼畫作文 28
美麗的秋天來(lái)啦!樹葉也給自己化了妝,楓葉把自己化妝成了紅色,柳葉把自己化妝成了綠色,銀杏葉把自己化妝成了黃色,世界變得更加美麗……
我看見這五顏六色的樹葉,腦子里猛然想到:能不能把這些樹葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢?想到就做到,我就在路邊摘了些樹葉往家里走。
我先把那些樹葉一片片晾干,再把它們壓得平平的,然后拿出鉛畫紙,開始拼畫樹葉畫。
拼什么好呢?當(dāng)然是拼可愛的小動(dòng)物啦!
首先,我把一片最大的樹葉當(dāng)貓頭鷹的身體,接著把一片暗紅色的樹葉當(dāng)成貓頭鷹的頭,接著把一片較大的樹葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀,最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè),當(dāng)它的耳朵。呀!眼睛呢,怎么沒(méi)有眼睛哪?媽媽告訴我,只要用黑色卡紙剪出個(gè)小圓點(diǎn)兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈,現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上,正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的.一舉一動(dòng)呢!
你看我的貼畫漂亮吧!同學(xué)們做的各不相同,有的做“孔雀”,有的做“小鳥”,有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的!看來(lái)不光是我,全班小朋友都想把秋天留下來(lái),就像詩(shī)中所說(shuō)“撿一片樹葉悄悄的珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!
樹葉貼畫作文 29
雪白的紙上,一只小巧玲瓏、色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。彩蝶怎么會(huì)飛到紙上呢?告訴你吧,這是我做的樹葉貼畫呀!
制作貼畫前,我們來(lái)到公園的樹林里去撿樹葉。這里的樹葉真美呀!各種各樣的樹葉五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。有金黃色像扇子一樣的銀杏葉,有火紅的楓葉,看得讓我們眼花繚亂;氐浇淌依铮覀儨(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、水彩筆和白紙準(zhǔn)備作畫。
郭老師一聲令下:“開始做!”場(chǎng)面頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的握著鉛筆在白紙上畫外形,有的用葉子比劃一下要尺寸,還有的`都開始動(dòng)剪剪了。教室里傳來(lái) “唰唰”的折紙聲,“咔嚓咔嚓”剪樹葉的響聲,匯成了一首交響曲。
開始制作了,我皺緊眉頭,認(rèn)真仔細(xì)地思考著。對(duì)了就做蝴蝶,想到這,我瞪大眼睛,握緊鉛筆開始畫出了一只翩翩起舞的蝴蝶,我先把一片橢圓形的樹葉剪成扇形,做成蝴蝶的翅膀,再用一些小樹葉做出蝴蝶的頭和身子,一只美麗的蝴蝶就從我的手中誕生了。
做樹葉貼畫,不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,而且還陶冶了我們的情操,讓我們嘗到了做樹葉貼畫的快樂(lè)。
樹葉貼畫作文 30
昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹上還有各種各樣的形狀的樹葉,也有的'成了落葉。我見了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個(gè)海底樂(lè)園!
我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來(lái)當(dāng)小魚的尾巴,還把香樟樹的葉子剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動(dòng)在吐泡泡,向我說(shuō):“謝謝!靶◆~們的可愛叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們?cè)谔舻段。我那時(shí)還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時(shí),小魚們東躲西藏,大雨醒來(lái)時(shí),還有一條小魚沒(méi)有躲起來(lái)。那時(shí),那只小魚好像在說(shuō):“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒(méi)有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝你!”
我好高興!樹葉貼畫太有趣了!
樹葉貼畫作文 31
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。
首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒(méi)有松針就不能做這個(gè)畫。我想了想,決定做海底世界吧。
構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側(cè)放一條魚。左上角的那條金魚的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了?矗诤姓甄R子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個(gè)小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的.葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來(lái),那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……
不知不覺(jué),下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過(guò)來(lái)。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!
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