以所處環(huán)境為題的議論文
在學(xué)習(xí)和工作中，大家都有寫論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的以所處環(huán)境為題的議論文，希望對大家有所幫助。
以所處環(huán)境為題的議論文1
物以類聚，人以群分，籠統(tǒng)說環(huán)境對一個(gè)人的影響是巨大的，可以成就一個(gè)人，也可以毀了一個(gè)人，人分三六九等，物分好壞貴賤，試想一下，同是一把豆子，有一半每天被人們認(rèn)真努力的研磨和鉆研被制成極受人們喜歡的豆腐，而另一半豆子，也被努力仔細(xì)研磨，由于才開始研磨時(shí)只是十幾顆劣質(zhì)豆子讓研磨豆子的人，覺著這把豆子不會做出好的豆腐了，事實(shí)就是如此，后面的豆子其實(shí)是冤枉的，是被前面的豆子所影響的，其實(shí)后面的豆子往往質(zhì)量是極好的，可以做出極其鮮嫩的豆腐受人喜歡，
有才能的人，去一個(gè)氣氛低迷，沒有朝氣，闖勁的團(tuán)隊(duì)，開始時(shí)可能會堅(jiān)持本心，努力研磨鉆研下去，可以堅(jiān)持下來，只是開始，時(shí)間一長，在有自制力的人也會被影響，除非身上有偉人的特質(zhì)，不管什么都不會影響自己，但是這種人少之又少，一百億分之一的概率，可以忽略不計(jì)，
有能力的人一點(diǎn)點(diǎn)被環(huán)境影響，逐步的被蠶食，這種感覺就像溫水煮青蛙，能力者開始不會感覺到，但發(fā)現(xiàn)時(shí)，為時(shí)已晚，能力者自己想變回原來的樣子，儼然已回不去。
一個(gè)沒有斗志，干什么事情都提不起精神興致的人，去一個(gè)每天斗志滿滿的環(huán)境里可能開始很難，過一段連他自己也不相信自己的改變，潛移默化，那個(gè)人也就成為了斗志滿滿對生活充滿希望的人，這種奇妙的感覺，也許只有他自己才能懂得，旁人沒有經(jīng)歷，不可能了解到。
積極的人像月亮，有哪哪亮，消極的人像烏云，和對生活充滿希望與熱情的人在一起工作生活，也會使得讓你能在通向成功路上的助力劑，可以讓我們更快的嘗到成功的甜頭，就算沒有成功，也會積累一些經(jīng)驗(yàn)，何樂而不為，也沒壞處，試一試你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，可能你自己都不會用言語表達(dá)這種感覺，只有劇中人才能理解和體會，
燕雀安知鴻鵠之志哉，一旦遭遇所認(rèn)為的，影響你的本心者，一定要敬而遠(yuǎn)之，萬般不可交往，這種人有特點(diǎn)，一旦認(rèn)為你能給他實(shí)際利益，便會粘著你，一直到榨干剩余價(jià)值，最后和你笑著說再見，說來也可笑，其實(shí)它們一舉一動優(yōu)如小丑一般，拙略的演技，一眼便能看出來，但人們卻又有不得已的原因和苦衷，每個(gè)人的都不一樣，有者認(rèn)為，將就就好，
不然，碰到這種人這種事，需要立即離它們遠(yuǎn)去，否則只虧傷心的人是自己，自己的傷心在它們看來絲毫沒有關(guān)系，它們繼續(xù)進(jìn)行著自己拙略的表演，尋找下一個(gè)觀眾。一旦遭遇需要立即遠(yuǎn)離，一分一秒都不敢耽擱，否則明白其中奧秘的只有我們自己。
如果必須要交往交流，不要拖拉，事畢后立即走遠(yuǎn)，千萬不要太用心，有些人有些事你一用心就已經(jīng)輸了，而且輸?shù)煤軓氐祝斄撕筮�有機(jī)會來翻盤，只要勿忘初心，整理心情再出發(fā)，便可將這種影響拋到九霄云外，反而重新贏得比賽，也在人生中贏得比賽。
對于有些消極的黑夜，我們要敬而遠(yuǎn)之，人都是有惰性的，與黑夜在一起會增長我們的惰性，讓我們的宏圖大志受到影響，必要敬而遠(yuǎn)之，萬萬不可交心，如若交心必受其亂，一個(gè)品性低劣的朋友會拉低我們自身，做到這一點(diǎn)方可離更好的自己更近了一步。一個(gè)積極向上的朋友可以讓我們在追求夢想的路上，更有干勁，更加舒服。
以所處環(huán)境為題的議論文2
沒有暗礁的人生不會完美，沒有風(fēng)浪的生活不會豐富，沒有挫折的成長不會讓我刻骨銘心。
每個(gè)人的成長歷程需要的東西都會有所不同，無限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會讓有的.人上進(jìn)；一張 書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會會讓有的人知足。而我則認(rèn)為，成長，需要挫折。
或許有人會問：“一帆風(fēng)順的成長不好么？”我會搖搖頭說：“只有挫折，才能讓我真正成長呀！”
倘若成長的道路總是暢通無阻的，那只會讓我依然擁有著那份嬌氣，不懂得天外有天，不懂得在逆境中成長，不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷挫折，才會刻骨銘心，那樣才能讓我真正成長。
我們成長的道路的主題之一就是學(xué)習(xí)，面對高手如云的競爭，我卻保持異常的鎮(zhèn)定，因?yàn)�，失敗過后讓我懂得更多。
以前我總認(rèn)為我的成績不錯(cuò)，沒有誰能搶走我在年級前十名的寶座�？墒�，在我沾沾自喜的時(shí)候，別人早已埋頭苦干了。終于，在第一次的月考中，我失敗了。以前心中的沾沾自喜，卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝，窗里的我卻在思考如何在挫折中站起。那一次，讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了，坦然面對或許就是成功。法拉第曾說過：拼命去爭取成功，但不要渴望一定成功。學(xué)習(xí)上挫折或許會在成長歷程中留下烙印，但是它總能讓我真正成長，也意味著只有加倍努力 ，成功才會屬于自己。
淅瀝的雨將會化作明日的云彩，成長的挫折將會給我?guī)韯恿�。雖然我沒有斐然的成績，但我依然努力，即使荊刺會給我?guī)碓俣嗟拇煺�，我也會坦然面對�?/p>
成長，需要挫折。只有挫折，才能讓我成長，才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。
挫折只會是成長歷程中一道美麗的風(fēng)景線，我會在挫折中站起，踏入更遙遠(yuǎn)的成長道路。
【以所處環(huán)境為題的議論文】相關(guān)文章：
以環(huán)境與成長為題的議論文07-20
以保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境為題的議論文06-29
環(huán)境為題的作文04-06
以《環(huán)境》為題的作文01-21
以環(huán)境為題作文05-27
以環(huán)境為題的作文06-27
以美麗的太倉為題的保護(hù)環(huán)境議論文06-02
以自由為題的議論文07-27