有關(guān)一年級(jí)人物的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)人物的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)人物的作文 篇1
我有一位溫柔而又美麗的好媽媽,她有一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,她每天都會(huì)面帶微笑。
媽媽為我做的事有上萬(wàn)件,我真不知道從哪件事說(shuō)起。
有一次我穿的衣服有點(diǎn)少,媽媽就問(wèn)我:“你冷不冷,需不需要買一件厚一點(diǎn)的衣裳。我說(shuō):”不用了!皨寢層终f(shuō)道,沒(méi)事買一件吧,媽媽給我挑了一件,買完之后,媽媽讓我換上,這一次我感受到了媽媽帶給我的無(wú)限溫暖。
媽媽每天都給我做飯、洗衣服……
等我長(zhǎng)大以后,我一定要給媽媽回報(bào)。
L like mather!
一年級(jí)人物的作文 篇2
說(shuō)到我們班,保證會(huì)把你給迷住,因?yàn)槲覀儼嗟娘L(fēng)云人物可是多的很,不但有繪畫(huà)天才、運(yùn)動(dòng)健將、瘦皮猴,而且還有小胖子……等。
首先,要向你介紹的是老師的助手──林瑪瑩,他看起來(lái)和藹可親,是我們班的副班長(zhǎng),可不要小看他喔!他雖然和藹可親,但管起秩序來(lái)可是會(huì)讓你嚇得拔腿就跑,就連平常調(diào)皮搗蛋的人,都不敢不聽(tīng)他的話,他做事公私分明,如果有人罵他,他會(huì)馬上報(bào)告老師,由此可知,惹到他的人,就知道后果是如何了。
其次,要介紹的是我們班的“哆啦A夢(mèng)”王堂軒,他動(dòng)作緩慢,身材虛胖,肚子里就像裝滿了一桶水,圓滾滾的,記得有一次,換他上臺(tái)報(bào)告,結(jié)果不管是上臺(tái)或是下臺(tái),都一搖一擺的,就像企鵝一樣,害大家都笑成一團(tuán)。
只要走到我們班的門(mén)口,就會(huì)看到許多人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)云人物,這就是臥虎藏龍的五年九班,沒(méi)錯(cuò),也是因?yàn)樗麄,才讓我們班變得多采多姿喔?/p>
一年級(jí)人物的作文 篇3
世界上的名人有很多,有足球類的明星;歌舞類的明星;演戲類的明星……但在我身邊也有個(gè)“名人”。
她長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā),烏黑的`頭發(fā)中有幾縷白發(fā),前額上有一絲皺紋,衣著樸素,卻不失淡雅。她,就然而我的外婆。
她很樂(lè)于助人。記得有一次,我去她家時(shí),她正在做家務(wù)。
“來(lái)了,孫女!”她熱情地說(shuō)道。
“嗯,婆婆好!”我親切地說(shuō)道。
“這天想吃什么菜?”
“嗨!下午幫我接下孩子能夠嗎?”我剛想說(shuō)話,卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。
“謝謝!”鄰居高興地說(shuō)。
“婆婆,您為什么要答應(yīng)幫她接孩子,你下午本能夠睡會(huì)兒覺(jué)的。”
“沒(méi)關(guān)系,生命在于運(yùn)動(dòng),多走走沒(méi)事的,你此刻幫忙人家做些力所能及的小事,到時(shí)候你有什么事情請(qǐng)人家?guī)兔Γ思乙矔?huì)幫忙你的,人與人之間然而相互的!逼牌乓馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
“我明白了!蔽胰粲兴虻卣f(shuō)。
還有一次,當(dāng)我去外婆家時(shí),看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)小孩子的嬉笑聲,!這部動(dòng)畫(huà)片多好玩呀!”然而外婆的聲音!我急忙走到門(mén)口敲了敲門(mén),“喲!咱家孫女回來(lái)了!”外婆樂(lè)呵呵的笑著,“您——怎樣不在家里!
“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆,主人出去不在,過(guò)一會(huì)兒才回來(lái)。”天吶!又然而幫人家?guī)Ш⒆,這就應(yīng)然而第無(wú)數(shù)次了吧!外婆你太……
我的外婆不僅僅外貌整齊,更有一顆樂(lè)于助人的心。她就然而我身邊的“名人”。
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