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快樂(lè)的一年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-28 15:28:42 一年級(jí)作文 我要投稿

快樂(lè)的一年級(jí)作文(精選63篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的一年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的一年級(jí)作文(精選63篇)

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇1

  人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得的確不錯(cuò),古今中外有許多偉人,這些偉人沒(méi)有一個(gè)不是博覽群書(shū)、志向遠(yuǎn)大。如毛主席青年時(shí)代在北京大學(xué)圖書(shū)館工作時(shí)就讀了很多書(shū),周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  讀書(shū)是打開(kāi)知識(shí)和智慧大門的金鑰匙。

  我和書(shū)也是形影不離,并結(jié)下了不解之緣。從《中華上下五千年》我了解到我國(guó)悠久燦爛的歷史文化?赐辍端疂G傳》后我佩服梁山好漢仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧;看完《三國(guó)演義》后,即想擁有諸葛亮的智慧,又想得到趙云的武藝;看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》時(shí),為他們的機(jī)智和勇敢拍手叫快;看完《紅樓夢(mèng)》時(shí),又為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇而潸然淚下……

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都想擁有快樂(lè),但是常常因?yàn)樯钪幸恍┎豁樞牡氖虑槎柚沽丝鞓?lè),往往是因?yàn)閷?duì)待生活的態(tài)度不同。我敢說(shuō),悲觀者是很難得到快樂(lè)的,怎樣快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  我認(rèn)為:人活著,圖個(gè)樂(lè)呵,自己樂(lè)呵,別人樂(lè)呵,這一生就算很值了!

  快樂(lè),要從身邊做起。如果你是學(xué)生,就要好好學(xué)習(xí);如果你是上班一族,就要好好工作。卡耐基說(shuō)過(guò)一句話:“最重要的是不要去看模糊的遠(yuǎn)方,而要做好手邊最清楚的事!蔽液苄蕾p,相信你也欣賞,并照樣子去做。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇3

  “哈。哈!蹦切β暿悄敲刺鹈,不時(shí)在我腦海中回蕩。因?yàn)檫@從窗外傳來(lái)的笑聲充滿了快樂(lè)。也是我期盼得到的。

  我總覺(jué)的那笑聲是那樣無(wú)拘無(wú)束。羨慕之情油然而生,我望著手中的書(shū),似乎有點(diǎn)厭煩,可是為了我的成績(jī)不得不這樣呀!我坐在窗前,平時(shí)我一貫都是著樣的,一旦我有煩惱我就會(huì)坐在窗前仰望天空,當(dāng)看到天空時(shí)那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時(shí)我仿佛是一只小鳥(niǎo)在天空中展翅高飛,享受著自由的快樂(lè)。

  “快來(lái)追我呀,捉不到吧!”我不禁聞聲望過(guò)去,不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩正在嬉戲,我覺(jué)的他們不僅在尋找對(duì)方而且在玩鬧的同時(shí)也正在尋找快樂(lè)和自由。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇4

  究竟何為快樂(lè)?又如何能收獲快樂(lè)?自我記事以來(lái),我就常常在思考這個(gè)問(wèn)題。是有錢時(shí)候擠進(jìn)小賣部買到了糖?還是考試作弊成功?我不知道,因此也在不停的追尋著這個(gè)答案。

  我還記得我剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,猶豫好吃和懶惰,讓我成了一個(gè)名副其實(shí)的胖子。140斤的體重,真的嚇人!我將我的體重告訴了同學(xué)們,同學(xué)們笑我像頭豬。其實(shí)我也不愿如此,誰(shuí)叫我管不住自己這張嘴呢?

  我還清楚地記得,在聽(tīng)到我的體重的時(shí)候,笑話我的同學(xué)當(dāng)中,有一個(gè)叫做周揚(yáng)帆的同學(xué),他是我們的班長(zhǎng),我記得他的笑容很是特別,似乎有一種輕蔑,又似乎有一種關(guān)心,讓人琢磨不透。后來(lái),也是猶豫這個(gè)人,讓我改變了許多。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇5

  “快樂(lè)是簡(jiǎn)單的,快樂(lè)最難得…”這是當(dāng)下十分流行的歌曲,簡(jiǎn)單快樂(lè)。

  一覽古今中外所有的名言警句,大多都是以勤勞、善良與如何做人為主調(diào),對(duì)于快樂(lè)這個(gè)字眼,卻是只字未提。故事傳說(shuō)都是以傷感為前提,梁;腥朔胃,木蘭從軍,雖然談不上如何傷感,卻也是令人惆悵萬(wàn)分,黛玉葬花中的“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí),一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”更是凄涼唯美,在文人墨客挖空心思想作品如何催人淚下時(shí),卻唯獨(dú)少了一個(gè)重要環(huán)節(jié)-快樂(lè)。

  對(duì)于快樂(lè),姐姐的話卻讓我對(duì)它的見(jiàn)解更上一層樓。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇6

  終于又到了勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假三天。我已經(jīng)同意和我媽媽一起去公園,但是下雨的時(shí)候我們沒(méi)有去,所以我有點(diǎn)沮喪。

  最后一天晚上,爸媽提前給我過(guò)生日,帶我去酒店吃了好吃的火鍋。我點(diǎn)了我最喜歡的肉、果凍和牛肉卷。過(guò)了一會(huì)兒,火鍋里冒出白煙,聞起來(lái)很香。吃芝麻醬真好吃!有各種美味的冰淇淋和飲料。我們一家人吃著好吃的,心里很開(kāi)心。

  五一三天假期,雖然沒(méi)有出去玩,但是有爸爸媽媽陪著,一起做家務(wù),一起逛街。我覺(jué)得我的人生也是有意義的,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福和樂(lè)趣。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇7

  分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。

  分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂(lè)。

  以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!埃绱撕姥詨颜Z(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng),在原來(lái)捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了自己的快樂(lè)與他人分享,會(huì)獲得“餃子好了,大家來(lái)吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。

  大家一起吃,我們很快樂(lè)。我從中知道了分享。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇8

  今天,雖然還沒(méi)過(guò)去,但今天感覺(jué)還不錯(cuò),雖然有一些小插曲,但今天是我過(guò)的最好的一天,以前我成想過(guò)展望未來(lái),每天晚上都在準(zhǔn)備迎接明天,但每天我都陰沉沉的!不過(guò)現(xiàn)在我很快樂(lè),因?yàn)槲矣弥M终f(shuō)有煩惱甩掉了!把所有的淚水丟掉了。我真的希望每天快樂(lè),就像今天這樣也不錯(cuò)!

  我有時(shí)覺(jué)得自己很傻,我可以每天擁有快樂(lè)時(shí)卻不懂得珍惜,當(dāng)它失去時(shí)才知道挽回!

  也許我沒(méi)那么好,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,還和同學(xué)不團(tuán)結(jié),不過(guò)那已經(jīng)是過(guò)去!我要從此時(shí)此刻,每分每秒的做好自己!

  我會(huì)每時(shí)每刻叫自己,加油!加油!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇9

  我的童年快樂(lè)很多很多。在我6歲的時(shí)候,我和我的朋友在我家玩游戲的時(shí)候,我們準(zhǔn)備玩捉迷藏,我們以劃心劃背讓誰(shuí)找,哈哈,不是我,是譚飛。我們數(shù)到了100,我們都藏了起來(lái),我看見(jiàn)了一本書(shū),就躲在我家后面那里,別人躲在房里。譚飛開(kāi)始找了,找了一下午,別人都被發(fā)現(xiàn)了,就是找不到我。

  他們找累了,就回家了。

  到了晚上,我的爸爸媽媽就來(lái)找我了,找了一大會(huì),最后在房屋后找到了我。

  我的童年還有許多的事,下次給你說(shuō)。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇10

  每一天,我都帶著快樂(lè)的心情,因?yàn)槲覉?jiān)信只有想得到快樂(lè)的人才會(huì)得到快樂(lè),一個(gè)不想得到快樂(lè)的人自然就得不到好的心情。

  我每一天就帶著對(duì)自己充滿信心的態(tài)度去得到別人的對(duì)自己的快樂(lè),當(dāng)然,一個(gè)人要知道滿足,不能奢想。

  雖然,我有時(shí)并得不到快樂(lè),但我始終帶著好心情去面對(duì)生活中的每一件不愉快的事,只有這樣老天才會(huì)讓你得到世界上最有意義的快樂(lè);

  就拿我為例吧!記得那一次,我去上課,許多同學(xué)因?yàn)樽蛱斓目荚嚩桓吲d,我卻是抱著好的心態(tài)走進(jìn)學(xué)校,那是因?yàn)槲覜Q得吧!考試已經(jīng)過(guò)了,何必呢?

  如果大家都想我這樣的話,那全世界不都很快樂(lè)了嗎?

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇11

  快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單,平平淡淡,卻又透漏著甘甜。兒時(shí),伙伴們都有一條燈籠袖的公主裙,裙擺微微鼓起,轉(zhuǎn)起圈來(lái)像盛開(kāi)的蓮花,美麗極了。我十分羨慕她們,于是纏著媽媽給我買。媽媽經(jīng)不住我的糾纏只好帶我去買了一條。

  回到家,我迫不及待的叫媽媽幫我換上,然后站在鏡子前看著我自己,哇!好漂亮啊,燈籠袖向下垂著,裙擺鼓起,我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,真像一朵花,媽媽也夸我漂亮,我心里高興極了。

  吃一次肯德基、麥當(dāng)勞,就是快樂(lè);玩一次電腦,就是快樂(lè)。原來(lái),快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇12

  我和爸爸媽媽是“鐵桿爬山迷”,每星期都要去松石嶺古道呼吸新鮮空氣。

  松石嶺古道山勢(shì)陡峭,鵝卵石鋪成的小路蜿蜒盤旋,一直延伸到山頂?墒窃谇逵牡纳介g,隨處可見(jiàn)不和諧的“音符”:可樂(lè)瓶、牛奶盒“大搖大擺”地躺在路中間,包裝袋、糖紙躲在草叢里和我們玩捉迷藏……

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始“工作”,一會(huì)兒彎腰撿起垃圾,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身把垃圾放進(jìn)垃圾袋,累得腰酸背痛。我真想把自己變成一個(gè)超級(jí)大吸塵器,把山間的垃圾吸得一點(diǎn)不剩。

  料峭的春日,迎著清冽的山風(fēng),提著沉甸甸、臭烘烘的垃圾袋,我的心里卻無(wú)比快樂(lè)。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇13

  天上有個(gè)餅,既圓又美麗,那是什么呢?就是圓月亮。

  中秋節(jié)到了,月亮是圓的,海外游人都會(huì)回來(lái)看家人,你們知道為什么古人的后代后代后代后代后代后代后代,會(huì)說(shuō)月亮里面有嫦娥呢?讓我來(lái)告訴大家吧!嫦娥奔月的故事大家聽(tīng)過(guò)吧,傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù),漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),被販到月亮里砍月桂,但月亮中的月桂隨砍隨和,砍伐不盡,因而后世人的得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)恥砍伐月桂的形象……

  當(dāng)然,我祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇14

  雪花總是那么迷人,在冬季來(lái)臨時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地以她婀娜的姿態(tài)來(lái)到人間。那時(shí),我總是喜歡張開(kāi)雙臂站在雪中,呼吸著雪花的氣息,感受著她的魅力。此時(shí),心中只有一句話:冬天快樂(lè)!

  總會(huì)有人認(rèn)為冬天是一個(gè)枯燥的季節(jié),可就是這個(gè)季節(jié),因?yàn)檠┑拇嬖诙兊门c眾不同起來(lái)了。當(dāng)傍晚的路燈亮起來(lái),強(qiáng)烈的光線照射在雪上,雪就像鍍上了一層金光,慢悠悠地跳著舞,灑落在地面,在一瞬間溶入土地。

  我認(rèn)為此時(shí)的.雪是最美的,因?yàn)樗哂械姆瞰I(xiàn)精神在那一刻立即爆發(fā)了出來(lái),當(dāng)她化成水的一霎間,毫無(wú)怨言地、微笑著滋潤(rùn)進(jìn)萬(wàn)物中。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇15

  今天是我的生日,剛好是星期天。一大早,我就醒了,連忙從床上跳了起來(lái),穿上爸爸給我買的新衣服,走劍鏡子前照了照!肮!我真漂亮!蔽矣謥(lái)到媽媽的床邊親親媽媽。因?yàn)閶寢屔×耍荒芟麓擦,只能躺在床上。我想讓媽媽高興,就在媽媽的床前轉(zhuǎn)了個(gè)圈,說(shuō):“媽媽,我好看嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“涵涵是世界上最漂亮的小公主!蔽议_(kāi)心極了。我從樓上走下去,爸爸正在為我們做早餐。我摟住爸爸的脖子,也親親爸爸,說(shuō):“謝謝爸爸!

  雖然媽媽生病了,可我有一個(gè)勤勞的爸爸,我的爸爸給我們?nèi)胰藥?lái)了快樂(lè)。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇16

  我喜歡看書(shū),在書(shū)海洋里享受快樂(lè)。在書(shū)的海洋里,我增長(zhǎng)了知識(shí),這就是我的快樂(lè)。在書(shū)中我讀了許多童話故事、散文、小說(shuō)集、詩(shī)集,這是快樂(lè)。我喜歡幫助別人,在公交車上,我為老人和比我小的小朋友讓坐。有人摔倒了,我把他扶起來(lái)。幫助別人也是快樂(lè)的。院子里有一個(gè)老奶奶,每天提著沉重的東西,一拐一拐的向前走,我每天放了學(xué)都幫著老奶奶拿東西,老奶奶因此特別喜歡我,而且還送過(guò)我書(shū)本呢,不過(guò)我什么都沒(méi)要,但是心里還是美滋滋的,大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子,我感到非?鞓(lè)。

  朋友,不要為找不到快樂(lè)而煩惱,快樂(lè)是無(wú)處不在的,只要你愿意去助人、學(xué)習(xí)、看書(shū),都可以找到快樂(lè)。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇17

  三只小貓到處尋找快樂(lè),但卻遇到了許多的煩惱、痛苦和憂愁。

  它們就像森林里最有學(xué)問(wèn)最有辦法的貓頭鷹博士請(qǐng)教:“貓頭鷹博士,快樂(lè)到底是什么?”貓頭鷹博士:“你們先幫我造一條船吧,造好了我才告訴你們!

  于是它們把尋找快樂(lè)的事丟到一邊,用心地造船。它們找來(lái)造船的工具,找來(lái)一顆大樹(shù),挖空樹(shù)心,造成了一條小船。

  它們把船開(kāi)進(jìn)河里,請(qǐng)貓頭鷹博士上船,它們唱著歌劃著船載著貓頭鷹博士。貓頭鷹博士問(wèn)它們:“你們快樂(lè)嗎?”它們齊聲回答:“快樂(lè)!”

  快樂(lè)它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙的無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)到。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇18

  這個(gè)寒假玩得一點(diǎn)都不夠,而且很無(wú)聊。雖然去了迪拜,可是飛過(guò)去要一天,飛回來(lái)要一天。在迪拜才玩了七天。

  你肯定覺(jué)得我很貪玩,其實(shí)一點(diǎn)也不。去迪拜,前三天都住在一個(gè)小小的,破破的酒店。里面啥也沒(méi)有,整天陪媽媽去商場(chǎng),媽媽天天去看什么化妝品、衣服、鞋子……我看都不想看,我想去的滑雪場(chǎng)也不帶我去,我無(wú)聊死了。

  后四天了有了好轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀內(nèi)チ藖喬靥m蒂斯大酒店,終于泡在水上樂(lè)園的游泳池里了。亞特蘭蒂斯大酒店在一個(gè)人造島上。離哪里都很遠(yuǎn),媽媽也去不了商場(chǎng)?墒沁@四天太短了,四天如一天,樂(lè)園的一角都沒(méi)玩,就要走了。

  開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得那么快,無(wú)聊的時(shí)間總是過(guò)得那么慢,人的感覺(jué)可真奇怪啊!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇19

  今天是元旦。我父親說(shuō)我大了一歲,應(yīng)該更懂事些。

  早上,我整理了一下我的小房間,媽媽直直地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  中午,我和父親騎馬回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)我們看到一位老人上車時(shí),我趕緊讓座。我父親對(duì)我微笑。

  下午,我遇到了“老熟人”黃宇。我拿出我最喜歡的玩具和他一起玩。我們還一起讀我們最喜歡的故事。奶奶很困惑。

  晚上,我挑了爺爺奶奶最喜歡的食物給他們,就像他們以前給我的一樣,把他們的飯碗堆得像小山一樣。爺爺停下筷子,開(kāi)始說(shuō)不出話來(lái)。

  哈哈,爺爺奶奶的爸爸媽媽,今年的新年,我大了一歲!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇20

  今天是新年的第一天。我很開(kāi)心。我媽媽帶我去了街上,那里有很多人,尤其是賣氣球的老奶奶,周圍都是有說(shuō)有笑的孩子。我忍不住路過(guò)。我看著漂亮的大氣球,轉(zhuǎn)向我媽媽說(shuō):“我想買一個(gè)氣球。”我媽媽看著我的笑臉,不好意思不買。我選了一個(gè)大橙色氣球。我媽媽付了錢,我?guī)е鴼馇蚧丶伊恕?/p>

  已經(jīng)很晚了,晚飯后,我來(lái)到房間,看到氣球越來(lái)越小。我趕緊給媽媽打電話,“為什么我的氣球越來(lái)越小了?”母親笑著說(shuō):“球里的氣體慢慢地跑走了,當(dāng)然它變小了。”我明白我媽媽說(shuō)的話。

  今天有點(diǎn)不開(kāi)心,但這是快樂(lè)的一天。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇21

  有人問(wèn)幸福是什么?幸福就是幫助別人。別人開(kāi)心,你也開(kāi)心。今天,我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煜挛绶艑W(xué)了,我和我的好朋友來(lái)到了同學(xué)家。我們一起玩,一起做作業(yè),一起看電視,這叫幸福。

  開(kāi)心的時(shí)候一定要和大家分享。比如地震,泥石流,很多人來(lái)捐款救人。我們很高興救他們,他們也很開(kāi)心,很開(kāi)心。

  希望世界上的人都能幸?鞓(lè)每一天。希望以后再也不會(huì)發(fā)生地震泥石流。幸福很重要。祝大家天天開(kāi)心。我認(rèn)為幸福是生活中不可或缺的。如果你不開(kāi)心,說(shuō)明你沒(méi)做過(guò)。

  希望幸福。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇22

  今天,我媽媽很累,很不開(kāi)心。我想讓我媽媽開(kāi)心。突然想到一個(gè)好辦法,通過(guò)自己的工作讓媽媽開(kāi)心。

  我讓哥哥和媽媽先一起看電視。我拿著掃帚,在客廳里小心翼翼地掃著。掃完之后,我還檢查了一些難掃的縫里有沒(méi)有灰塵。如果有灰塵,我就拿吸塵器吸掉。為了不讓媽媽聽(tīng)到吸塵器的聲音,我讓弟弟先把電視開(kāi)大,然后我安全的吸了起來(lái)。把它吸干凈后,我迅速用拖把拖著,干凈的客廳展現(xiàn)在我面前,心里很開(kāi)心。

  然后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到一堆沒(méi)洗的衣服。我挽起袖子,搓著肥皂,搓出可愛(ài)的小泡泡。搓搓泡泡,用水沖洗,我一會(huì)兒就把衣服洗干凈。

  我媽看到后很開(kāi)心,我的方法成功了。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇23

  周六下午,我們?nèi)W(xué)校練習(xí)舞蹈,為兒童節(jié)的表演做準(zhǔn)備。練完舞,班主任周帶我們?nèi)ニ珗@玩。

  周老師先請(qǐng)我們吃午飯,吃飯的時(shí)候我們20個(gè)同學(xué)坐一桌。學(xué)生最喜歡吃火鍋里的粉絲。服務(wù)員阿姨把粉絲倒進(jìn)鍋里后,學(xué)生們搶著往鍋里夾。由于粉絲沒(méi)有完全煮熟,七八個(gè)同學(xué)同時(shí)夾在一起,誰(shuí)也不肯放過(guò)。一群粉絲成了蜘蛛網(wǎng)。如果你在那里,你會(huì)笑的。吃完飯,我們?nèi)ニ珗@玩。在公園里,我們一起玩蘿卜拯救游戲。大家都玩得很開(kāi)心。每個(gè)人都大汗淋漓。

  今天是我們最快樂(lè)的一天。真的希望以后能經(jīng)常和同學(xué)老師出去玩。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇24

  秋天來(lái)了,我和哥哥出去野外玩。我們來(lái)到一片美麗的草地。在那里,菊花的味道不斷鉆進(jìn)鼻子。哥哥忍不住說(shuō):!多美的風(fēng)景啊!我也說(shuō):對(duì)!這么美的風(fēng)景玩什么?哥哥又說(shuō):我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!我覺(jué)得這個(gè)提議不錯(cuò),就拿出了兩個(gè)精致的風(fēng)箏。我哥哥選了一只風(fēng)箏,讓它飛起來(lái)。我以我哥哥為榜樣,放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏像兩只自由飛翔的鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。我的小熊花了很多時(shí)間摸他哥哥的猴子皮皮。哥哥,不管我的花怎么碰他的皮皮,他都專心地守著風(fēng)箏。哥哥好用心。∥蚁胂蛩麑W(xué)習(xí)。今天,我好開(kāi)心!不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)了一個(gè)例子。秋天太美了,我愛(ài)它!你不喜歡秋天嗎?

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇25

  “快樂(lè)”可是個(gè)怪東西,你不去找它,它也許會(huì)從你身邊悄悄地溜走;你去找它,它就會(huì)做你的伙伴,讓你整天樂(lè)呵呵、美滋滋。

  要在求知的過(guò)程中找快樂(lè)。上課的時(shí)候要開(kāi)動(dòng)腦筋想:人為什么會(huì)長(zhǎng)大?黑洞里是什么樣子?外星人吃什么?樹(shù)能活多久?只要認(rèn)真聽(tīng)講,這些問(wèn)題都能找到答案了。

  要在生活中找快樂(lè)。享受打響第一個(gè)響指的喜悅;結(jié)出第一顆花種的興奮;長(zhǎng)出第一棵小苗的高興;結(jié)出第一個(gè)草莓時(shí)的快樂(lè)。給大樹(shù)剪枝、給花兒做大棚、給蝌蚪換水、給蠶喂桑葉、給水生竹子曬太陽(yáng)……生活中處處都有快樂(lè)!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇26

  玩,是人都知道的。不管你是人,是神,是鬼,還是動(dòng)物都會(huì)玩,都知道玩是什么東西。玩什么都會(huì)有樂(lè)趣和收獲。例如:警察捉小偷這個(gè)游戲可以告訴我警察捉小偷是一件辛苦的事,這只是個(gè)跑來(lái)跑去的游戲,比真真正正的警察簡(jiǎn)單得多了!樂(lè)趣就在小偷有槍,被捉到時(shí)同伴可把你救出來(lái)。瞎子摸人這個(gè)游戲更加好玩。這個(gè)游戲可以告訴我當(dāng)一個(gè)瞎子非常非常不簡(jiǎn)單,他只能用耳朵分辨方向,還有智能用手去摸。樂(lè)趣在于只要有膽量,不說(shuō)話,離多近也不怕他會(huì)摸到你!

  每各不同的游戲都會(huì)有非常大的收獲和樂(lè)趣。每個(gè)不同的游戲都是從生活中演繹過(guò)來(lái)的。通過(guò)游戲感受到盲人是看不到世界的光明的。還有小偷只能過(guò)著躲躲藏藏的日子。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇27

  今天雖然還沒(méi)過(guò)去,但是今天感覺(jué)很好。雖然有一些小插曲,但今天是我過(guò)得最好的一天。我曾經(jīng)想過(guò)展望未來(lái)。每天晚上我都在為明天做準(zhǔn)備,可是每天都很灰暗!但是現(xiàn)在我很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁M职终f(shuō)我有煩惱,把煩惱趕走!扔掉所有的眼淚。我真的希望每天都開(kāi)心,就像今天也一樣好!

  有時(shí)候覺(jué)得自己很蠢。我可以每天都有幸福,但我不知道如何珍惜。丟了,我知道怎么挽回!

  可能我沒(méi)那么優(yōu)秀,經(jīng)常犯錯(cuò),和同學(xué)不團(tuán)結(jié),但那都是過(guò)去了!從現(xiàn)在開(kāi)始每分每秒都想做自己!

  我會(huì)時(shí)刻呼喚自己,加油!加油!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇28

  元旦到了,我們放假了。我媽高高興興帶我去博羅看奶奶。

  我和表哥玩,我們?cè)诖髲d玩陀螺儀。兩個(gè)陀螺在盆里打架,很好玩!

  元旦的電視節(jié)目很好?戳艘徊縿(dòng)畫(huà)片,叫《神獸金剛》。意思是好人打壞人,好人贏了,非常非常刺激。

  該吃午飯了。奶奶做的食物很好吃。我吃了白切雞肉和蔬菜。它們很好吃。我從來(lái)沒(méi)有這么飽過(guò)。

  回來(lái)的時(shí)候我媽給我買了一個(gè)音樂(lè)錘,紅黃相間。我一敲錘子,音樂(lè)就響起來(lái)了,唱著一首過(guò)年的歌,很喜慶。

  這個(gè)元旦好開(kāi)心。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇29

  在陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期六早晨,我和媽媽一起在我們家的旁邊找了一塊空地。

  我們拿來(lái)鋤頭,打算鋤一片自己的菜地。不一會(huì)兒,媽媽就累的滿頭大汗,我看見(jiàn)媽媽這副樣子就說(shuō):“媽媽你在旁邊休息就行了!剩下的事情我來(lái)干就行。”話音剛落我拿起了鋤頭,終于“功夫不負(fù)有心人”我把剩下沒(méi)松的土全部松了一遍。接下來(lái)就輪到播種子了,我把一小塊地規(guī)劃給自己,其它都?xì)w媽媽,我飛速地把種子撒滿了自己的這塊小菜地。最后就是澆水濕潤(rùn)土壤了,我們把菜地澆灌完成后就回家了。

  一個(gè)星期后我們?nèi)ァ翱赐绷诵〔说兀瓉?lái)一些種子都發(fā)芽了,看著種子發(fā)芽我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“這就是我的勞動(dòng)成果吧!”想必這就是我種菜的快樂(lè)吧!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇30

  我有許多快樂(lè)的事,比如:開(kāi)學(xué)第一天、幫媽媽做家務(wù)…現(xiàn)在,我要說(shuō)出我最快樂(lè)的一件事。

  一個(gè)星期五的下午,我去籃球場(chǎng)打籃球,過(guò)斑馬線時(shí)遇到了一個(gè)老奶奶,老奶奶走得很慢很慢,斑馬線兩旁的車都等得有些不耐煩了,我也看不下去了。終于,我忍不住了,上前扶著老奶奶,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)去吧!”老奶奶抬頭看了看我,說(shuō):“好的,謝謝你!小朋友。”

  我扶著老奶奶到了馬路對(duì)面,老奶奶要我說(shuō)出自己的名字,我微笑著跟老奶奶說(shuō):“我是一名少先隊(duì)員,這么一點(diǎn)小事不足掛齒。”說(shuō)完我便走了。老奶奶一直看著我的身影,直到我不見(jiàn)了,才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  馬路上車?yán)锏某丝秃退緳C(jī)都從車窗里探出手來(lái),向我豎起大拇指…

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇31

  “人生是一場(chǎng)旅途,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景……”

  當(dāng)我從電視上聽(tīng)到這句話時(shí),伴那淺淺溢出的廣告配樂(lè)聲,微妙的感覺(jué)摻雜在麥金色的陽(yáng)光里,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的心中。我突然耐心,耐心地思考我瀏覽過(guò)多少風(fēng)景。在人生的旅途上,我擁有,我為而快樂(lè)?

  擁有而快樂(lè)。蔚藍(lán)的天空,漂浮著朵朵白云,我是天空中一只飛翔的小鳥(niǎo),嬉戲在陽(yáng)光里,白云間,黃昏來(lái)臨時(shí),我還有屬于自己溫馨的小窩。我自由,我快樂(lè);我擁有,我快樂(lè)!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇32

  秋天到了,天氣涼了。只要一有空,我就約上幾個(gè)好朋友到家門前的小樹(shù)林里玩捉迷藏。小朋友在樹(shù)林里藏來(lái)藏去,我蒙著眼睛到處找,一不留意就摔倒了了,栽在厚厚的落葉里,就像睡在沙發(fā)上,舒服極了。

  秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果園里的果子熟了,到處是香甜的氣味。雙休日,我們一家人去果園摘果子。我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)度過(guò)了快樂(lè)的一天。

  秋天,田野里一片金黃。稻子笑彎了腰,像在跟我們打招呼呢!每一天放學(xué)完成作業(yè)后,我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏和小伙伴在天邊的小路上放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,我們快活極了。

  我們?cè)谇锾爝@個(gè)世界里,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著每一天。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇33

  秋天的快樂(lè)是品嘗那一田的果子。你看,那金色的田野里有好多的水果,橘子香香的、柚子甜甜的,柿子甜甜的,甜中還帶著一點(diǎn)澀澀的苦味……

  秋天的快樂(lè)是欣賞那一路的花;ㄏ勺釉谇镉晗骂l頻點(diǎn)頭,一串紅像一串串紅炮燭在秋風(fēng)中怒放,萬(wàn)壽菊含笑一現(xiàn)。

  秋天的快樂(lè)是在那一塊金色的田野里玩耍、采果子、放風(fēng)箏,在樹(shù)林里摘樹(shù)葉,忙得不亦樂(lè)乎,那種快樂(lè),讓人陶醉。

  秋天的快樂(lè)是聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,它帶給大地的是豐收的曲子,帶給小朋友的是首快樂(lè)的歌。

  秋天有太多太多的快樂(lè),我喜歡秋天!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇34

  這個(gè)周末,我又興致勃勃地拿起了籃球。

  看著它上面的那兩個(gè)字——喬丹。我眼前仿佛看到了那個(gè)穿著23號(hào)球衣的身影。

  記得三周之前,當(dāng)我拿著籃球正瞄準(zhǔn)籃框準(zhǔn)備投入時(shí),旁邊一個(gè)男孩拿著他的籃球說(shuō):“哇,一開(kāi)始就投3分?夠不夠力啊!蔽覍擂蔚匦α诵Γ睦锵耄汉,你憑什么認(rèn)為我不夠力?難道只有男生可以投3分?

  每次投球,耳邊都會(huì)響起他那句略帶嘲笑的話,我就更努力了。可能是他那句話激起了我的好勝心,想打的更好。下次如果見(jiàn)到他一定要把他比下去!這是我心里所想的。

  說(shuō)實(shí)話,我還真得感謝那男孩,是他讓我收獲了樂(lè)趣——對(duì)于我來(lái)說(shuō),每次進(jìn)步就是我最大的樂(lè)趣。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇35

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和大家高高興興地在打籃球。我們是火箭隊(duì),我們的“小布丁”沖上去就像一頭獅子在抓一只野兔似的。“小布丁”把球搶過(guò)來(lái)后,立即投籃,這球沒(méi)進(jìn),因?yàn)椤靶〔级 钡牧馓×,所以沒(méi)進(jìn),小牛隊(duì)的“小克”熱得是火冒三丈。我們遙遙領(lǐng)先了,他們小牛隊(duì)3分,我們發(fā)球后“小布丁”把球投了出去,“小布丁”這一投真棒,這一球居然進(jìn)了,小牛隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們要超過(guò)你。”最后我們順利地拿下了他們小牛隊(duì),小牛隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣地回家了。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇36

  我回湖北過(guò)年已經(jīng)有好多天了,幾天我才聽(tīng)說(shuō)同學(xué)楊涵茗也來(lái)到了湖北,于是我請(qǐng)求媽媽帶我去找同學(xué)玩,媽媽考慮了下就答應(yīng)我了,我真的好開(kāi)心,能和同學(xué)在上海以外的地方相見(jiàn)可真是讓人期待呀!

  可惜,天公不作美,整個(gè)下午天空中都是淅淅瀝瀝的小雨,讓我無(wú)法去同學(xué)家。我只能在家郁悶的靜靜等待著。

  幸運(yùn)的是到了晚上六點(diǎn)左右的時(shí)候,天氣變好了,雨也不再下了。于是媽媽開(kāi)著車帶我去同學(xué)家玩了,我終于得償所愿,和同學(xué)相聚在湖北了!開(kāi)心!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇37

  過(guò)年了,爸爸帶我去爺爺家——磐安,過(guò)大年。

  爺爺家在大山里,那里山清水秀,風(fēng)景可美了!附近,還有一座古老的小木橋。

  新年的第一天,我和爸爸,姑姑和姐姐一起出門,來(lái)到了這座古木橋邊,木橋走上去就,咯吱咯吱,搖搖晃晃的,我們很開(kāi)心的在木橋上一蹦一跳的,姐姐走在前面蹦蹦跳跳,變成都成了“搖錢樹(shù)”,口袋里的硬幣也開(kāi)心的蹦在了橋板上,蹦進(jìn)了河里面,姐姐急得直跳腳!

  我還有個(gè)妹妹叫曉曉,本來(lái)她在睡覺(jué),因?yàn)闃蛞欢兑欢兜,把她驚醒了,她有些害怕,嚇得哇哇直哭!

  我們很開(kāi)心的在橋上蹦蹦跳跳,真是一個(gè)天然的蹦橋,這木橋真是太好玩了!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇38

  過(guò)年之前,爸爸就答應(yīng)給我買個(gè)兒童雙層床,過(guò)年后就買了。這個(gè)床上鋪窄,下鋪寬。在上鋪上,站起來(lái)會(huì)磕著頭。上鋪玩的時(shí)候要注意安全。雙層床旁邊帶個(gè)樓梯,我下去的時(shí)候總是從樓梯下。每層樓梯都帶有一個(gè)抽屜,可以放很多東西。媽媽幫我把衣服分類放到抽屜里。我每天都在上鋪睡。

  我的雙層床以前沒(méi)鋪褥子感覺(jué)不太舒服,奶奶幫我做了兩個(gè)新褥子,非常漂亮,棉花非常暖和。現(xiàn)在鋪上了奶奶縫的新褥子感覺(jué)非常舒服了。

  我喜歡春節(jié),我好想每天都是春節(jié),春節(jié)我愛(ài)你。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇39

  過(guò)年了,我買了一個(gè)小魚(yú)缸,從此,這里就有了小生命的居住。

  第一個(gè)居住的是一條星子魚(yú),它是我過(guò)年泡溫泉時(shí)無(wú)意撿到的溫泉魚(yú),它非常適應(yīng)這個(gè)小魚(yú)缸。后來(lái)我看它有點(diǎn)孤獨(dú),就買了四條黃金皮魚(yú)和海草,哪知星子魚(yú)太兇了,一見(jiàn)面就想吃黃金皮,嚇得它們亂蹦亂跳,我只好將黃金皮放到另一個(gè)花瓶里,結(jié)果沒(méi)幾天就死了,而黃金皮在這小魚(yú)缸里自由快活地成長(zhǎng)。黃金皮它的身子象橄欖,嘴巴非常尖,魚(yú)鱗是橙色又帶透明,尾巴有一塊黑斑,尾鰭象輕紗在空中隨風(fēng)舞動(dòng),非常好看。

  每一次我看到四條金色的黃金皮小魚(yú)在青綠的水草中自由自在地游動(dòng)時(shí),我就被這溫馨的場(chǎng)景吸引,這真是一件快樂(lè)的事情。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇40

  我從小就愛(ài)看書(shū)。

  以前,媽媽覺(jué)得我只能看語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū),其它的都不用看。但我喜歡讀課外書(shū),總是趁媽媽不注意,偷偷地看。媽媽一回來(lái),我就趕緊把課外書(shū)收起來(lái)。一次,我在英語(yǔ)課上看《紅樓夢(mèng)》,被老師發(fā)現(xiàn)了,通知了媽媽,媽媽頭一回打了我。雖然不是多痛,但我記住了,在課堂上是不能看課外書(shū)的。

  讀書(shū),讓我積累了很多好詞佳句。例如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這對(duì)我寫作文非常的有幫助。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)也是幸福的,快來(lái)和我一起快樂(lè)閱讀吧。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇41

  同學(xué)們,你們也讀了不少書(shū)吧,讀書(shū)能給你什么呢?接下來(lái)我向大家說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)和樂(lè)趣。

  書(shū)能帶給我們知識(shí)還能帶來(lái)樂(lè)趣、快樂(lè),大家也應(yīng)該喜歡讀書(shū)。比如《白雪公主》這篇童話,文中講述了一位善良的公主和一位邪惡的皇后,我推薦了兩本書(shū),給大家介紹一本是《成語(yǔ)故事》,另一本是《名人故事》,因?yàn)閷W(xué)了這么多的四字詞語(yǔ),他們還會(huì)讓我們知道這個(gè)詞的意思,還告訴我們很多道理。

  書(shū)給了我們知識(shí)和樂(lè)趣和快樂(lè),還可以認(rèn)識(shí)很多人物,懂得很多道理。讀書(shū)真有趣。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇42

  一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的上午,我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂(lè)。秋天真美啊!樹(shù)葉紅了,像一個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹(shù)葉像扇子,扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有”小朋友們,明年春天我們?cè)僖?jiàn)面!”爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子,桔子園里的桔樹(shù)可真多啊,樹(shù)上的桔子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍!蔽乙豢唇圩拥念伾椭澜圩臃浅:贸。我趕緊摘了一個(gè)桔子吃了起來(lái)。哇!真好吃!于是我和爸爸提著籃子,你一個(gè),我一個(gè)的,一會(huì)兒就摘了滿滿一筐。秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)這美麗的秋天。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇43

  夏天哥哥走了,秋天姐姐在人們的期盼下,終于悄然而至,她給我們帶來(lái)了很多驚喜……

  秋天到了景色也變了,夏天,太陽(yáng)公公生氣了,發(fā)出了毒辣的陽(yáng)光,光照得我們睜不開(kāi)眼,可是到了秋天姐姐的手里,她不是那么找別人出氣,她是用涼爽的風(fēng)吹拂著我們,令我們涼爽無(wú)比,不經(jīng)意的一抬頭,看到好多的落葉在天空翩翩起舞,就好像美麗的蝴蝶在空中起舞,美麗極了……

  不僅如此,秋天還給了我們豐富的果實(shí),我和奶奶來(lái)到了果園,看到了蘋果已穿上了紅襖,葡萄已經(jīng)穿上了紫袍,我摘一個(gè)又一個(gè),吃在嘴里如同吃著糖一樣甜……

  秋天真好,給了我們這么多驚喜。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇44

  秋天是五彩繽紛的季節(jié),也是瓜果飄香的季節(jié)。

  秋姑娘走進(jìn)田野,一陣秋風(fēng)吹過(guò),麥田就變成了金黃的麥浪,一波接一波地向下彎腰,真美!棉花地里的棉花像開(kāi)懷大笑的小朋友。

  秋姑娘來(lái)到花園,雞冠花笑得比平時(shí)更加紅艷。菊花就像仙子,有好多顏色,有紫紅的、淡黃的、雪白的……真漂亮!

  秋姑娘來(lái)到小朋友玩耍的地方,秋姑娘坐在石椅上,看小朋友玩耍,天上的風(fēng)箏飛得又高又漂亮,風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清,有蝴蝶形的、蜈蚣形的、鴿子形的……

  秋天我愛(ài)你,我愛(ài)涼爽的你,我愛(ài)五彩繽紛的你,總之我愛(ài)你——秋天!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇45

  秋天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越?jīng)隽。爸爸?duì)我說(shuō),秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  爸爸為了讓我體驗(yàn)秋天的快樂(lè),在一個(gè)剛剛下完雨的下午,決定帶我去野外看一看。走在路上,我看見(jiàn)路兩邊的樹(shù)葉變黃了,被風(fēng)一吹,輕輕地飄落到樹(shù)下。到了田野里,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的稻谷成熟了,閃著金色的光芒;紅紅的高粱笑得彎下了腰。走到果園里,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,黃澄澄的橘子好像在向我鞠躬。農(nóng)民伯伯正在興高采烈地采摘水果,真替他高興。

  不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一路上,我看到了秋天的景色,看到了豐收的喜悅。爸爸說(shuō),只有春天播下種子,夏天茁壯成長(zhǎng),到了秋天才能有收獲。我也要好好學(xué)習(xí),收獲我自己的勞動(dòng)果實(shí)和快樂(lè)!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇46

  一天早上,秋高氣爽,我們一家和干媽一家去蘋果園摘蘋果,我們又高興又激動(dòng)。

  一走進(jìn)蘋果園,就看見(jiàn)了一棵棵又高又大的樹(shù)。樹(shù)上一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果從枝葉里冒出來(lái),你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!哥哥拿起籃子,踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂把蘋果摘下來(lái)?墒翘O果好像不想離開(kāi)樹(shù)媽媽,哥哥用了九牛二虎之力才把蘋果摘下來(lái)。我像哥哥一樣也摘了一個(gè)蘋果,聞了一下,哇,好香!我忍不住大口大口地吃起蘋果來(lái)。

  一片片黃色的樹(shù)葉落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。姐姐跑過(guò)去把一片片樹(shù)葉撿起來(lái),夾在書(shū)本里做標(biāo)本。

  夕陽(yáng)西落,我們興高采烈地回家了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇47

  秋天是一個(gè)秋高氣爽,景色迷人的季節(jié)。

  在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們?nèi)チ斯麍@。來(lái)到果園,那里果實(shí)累累,水果的味道金桂飄香,有蘋果,梨子,葡萄,柿子,橘子……謝謝秋天,給了我們這么多豐富的水果。蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友紅彤彤的小臉;葡萄像紫得發(fā)亮的瑪瑙;還有柿子,它像過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶掛著的紅燈籠。

  秋天的田野也是一個(gè)令人關(guān)注的季節(jié),稻田里的稻子熟了,一陣風(fēng)掀起了一層層金浪。

  我還在果園里摘了好多果子呢。有幾個(gè)小朋友也過(guò)來(lái)一塊摘,我們踮起腳尖才能夠到低枝上的果子,高一點(diǎn)的需要跳起來(lái),才能夠到。吃著自己親手采摘的水果,甜在嘴里,美在心里。

  秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇48

  大家都知道太陽(yáng)猛,天氣熱。然而卻有很多辦法去避暑,以增加快樂(lè)。

  在夏天的池塘里有很多人在游泳,在戲水。有時(shí)還有人從岸上跳掉水里,濺起透明的水花。

  一天,我和加上姑爹到我姑爹家旁邊的池塘里去游泳。我先拿起了救生圈跳進(jìn)了池塘里,隨后我和姑爹也一起跳了下來(lái)。我們就在池塘里戲水,但就在這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)姑爹不見(jiàn)了,我和姐姐往四處看發(fā)現(xiàn)好遠(yuǎn)的地方有一個(gè)人長(zhǎng)的有點(diǎn)像姑爹,我們就立即游了過(guò)去,游到那里發(fā)現(xiàn)真的是姑爹。發(fā)現(xiàn)姑爹手上拿著幾個(gè)河蚌,于是我們就繼續(xù)抓,直到我們抓到七只為止,我們才放棄再次捕撈的打算,高高興興的游回岸回了家。

  回到家以后我叫姑媽給我們弄河蚌吃,真鮮。∠奶煺婵鞓(lè)。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇49

  秋天來(lái)了,它幫人們送走了炎熱,給小學(xué)生們帶來(lái)了涼爽和快樂(lè)。秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫(huà),但是我最喜歡的還是放風(fēng)箏啦!

  星期六中午吃過(guò)午飯,我和爸爸一起去田野上放風(fēng)箏。我們拿著買來(lái)的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)出籠一樣,興致勃勃地跑向田野。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸端端正正地把風(fēng)箏高高舉起,我便拿著線軸迎著風(fēng),飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。轉(zhuǎn)眼間,龐大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn),在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。我們大聲喊道“放得這么高!太棒了!”

  我們整個(gè)下午,牽著風(fēng)箏在田野里東跑跑,西跑跑,盡情地奔跑著玩耍著。我們玩得可開(kāi)心啦!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇50

  秋天來(lái)了,我和好朋友們一起去果園摘葡萄。果園里彌漫著葡萄特有的香甜氣味。

  我們一起走進(jìn)果園,看到許許多多的葡萄你擠我碰,爭(zhēng)著要我們?nèi)フ!看到一串串紫紅色的葡萄,我們不由得垂涎三尺。

  葡萄一顆比一顆黑,一顆比一顆甜。葡萄的葉子仍然綠油油的,葡萄的枝頭都被一串串沉重的葡萄壓彎了腰。

  我們有的摘葡萄、有的拾葡萄,還有的運(yùn)葡萄。有一些葡萄長(zhǎng)得很矮,我們一踮腳就摘到了。但有一些葡萄長(zhǎng)得很高,跳起來(lái)都摘不到,我們就爬上梯子摘。

  不知不覺(jué)就到了中午,我們每個(gè)人都提著滿滿一大筐葡萄滿載而歸!

  我們不僅收獲了葡萄,還收獲了秋天的快樂(lè)!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇51

  秋天,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我和媽媽,還有小伙伴,到一個(gè)公園去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是蝴蝶樣的,小伙伴的風(fēng)箏有金魚(yú)樣的,有老鷹樣的,還有是飛機(jī)樣的風(fēng)箏。

  我拿著線圈,爸爸拉著線,媽媽拖著風(fēng)箏。我大聲喊“放!”然后,我飛快的跑了起來(lái),爸爸也大聲喊道“快放線。”風(fēng)箏眼看就要飛上去了,誰(shuí)料突然吹來(lái)了一陣亂頭風(fēng),風(fēng)箏忽忽悠悠地掉下來(lái)了。但經(jīng)過(guò)一次失敗,我終于有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),有句名言是“失敗是成功之母。”

  第二次,我終于把風(fēng)箏放上天空。這時(shí),我的小伙伴也把風(fēng)箏放上了天空。爸爸媽媽往天上一看,異口同聲地說(shuō):“哇,好多風(fēng)箏!”我的風(fēng)箏飛得最高,我的心情非常開(kāi)心,這真是快樂(lè)的一天。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇52

  秋天是一個(gè)金色的季節(jié),它能給我?guī)?lái)清涼,帶來(lái)色彩。最重要的是:它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  每天,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),都能看見(jiàn)金黃、淡黃的樹(shù)葉乘著風(fēng)四處“游蕩”;看見(jiàn)一排排排成“人”字形的大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去;還能看見(jiàn)一朵朵菊花爭(zhēng)相開(kāi)放?吹竭@些我的腳步又變得更加輕快了,心情又上升了不少。

  每天,當(dāng)我步入廣場(chǎng)時(shí),總會(huì)看到在果樹(shù)上“跳舞”的果子和正在儲(chǔ)存食物準(zhǔn)備過(guò)冬的小動(dòng)物,讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的森林;我還能見(jiàn)到生機(jī)盎然的松樹(shù)和柏樹(shù),它們給整個(gè)廣場(chǎng)添加了不少生氣。

  秋天帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,它匆匆地到來(lái),又匆匆地離去。它時(shí)而隱藏時(shí)而又出現(xiàn)。秋天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇53

  一段美好的回憶,一曲深沉的戀歌。

  懵懂的你我在人生的路上,慢慢走來(lái)。我們?cè)谧非,我們(cè)趭^斗。走過(guò)的路,不管長(zhǎng)還是短,上面都有我們自己的腳印,無(wú)論深深淺淺,歪歪斜斜,都是我們追求的痕跡。做過(guò)的事,不管是對(duì)還是錯(cuò),里面都有我們自己的影子,無(wú)論大大小小,多多少少,都是我們奮斗的烙印。與書(shū)共舞,書(shū)香芬芳;

  與月同眠,月華朗朗。在屬于我們自己的日子里,我們是蠶蛹,努力地去突破,變成美麗的飛蛾;

  我們是飛蛾,勇敢地去撲火,尋找渴望許久的光明;

  我們是光明,不懈地去追求真理。我們不會(huì)放棄自己的使命,我們讓自己成長(zhǎng)經(jīng)得起考驗(yàn)。

  成長(zhǎng)是路,路是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的歲月里,我們無(wú)怨無(wú)悔。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇54

  過(guò)年我到小外公家去玩,小外公給了我兩條鯽魚(yú)。我很喜歡它們。我給它們起了個(gè)名字,一條叫聰聰,一條叫西西。我每天給它們換水;把臟水舀出來(lái),把干凈水加進(jìn)去。剛開(kāi)始時(shí),它們不高興,動(dòng)也不動(dòng);后來(lái)我用氧氣泵給它們加氧,它們吸收了氧氣后,就活躍起來(lái)了,尾巴擺起來(lái)了,鰭也劃起來(lái)了。我想它們一定是餓了,我又給它們喂了些餅干。

  聰聰很調(diào)皮的,我抓住它的尾巴,想給它洗個(gè)澡;可它把身子一扭,濺了我一身水。我生氣了,對(duì)它說(shuō):“聰聰!你給我站。∧闾幌裨捔!”西西呢,這幾天有點(diǎn)不舒服,像生了病似的,把肚皮翻了過(guò)來(lái);我把氧氣泵放到它嘴邊,過(guò)了一會(huì)兒,西西一下子就把脊背豎了起來(lái)。過(guò)年真開(kāi)心!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇55

  每天,我都幫爸爸媽媽做一些家務(wù)。今天,我要做的是拖地。

  我先把拖把拿下來(lái),放進(jìn)水桶里浸泡,然后哼哧哼哧地往上提往下壓,反復(fù)擠壓,把拖把洗凈。一分鐘后我拿著它走出了衛(wèi)生間,把它放在客廳地面,拖了起來(lái)。

  我慢慢地拖著,從放空調(diào)的墻角拖到了倉(cāng)鼠籠子邊,啊我拖走了一大堆的臟東西,有頭發(fā)、垃圾小紙片等;我從桌子底下,電視柜底下也拖了很多垃圾,像毛絨絨的灰色棉花團(tuán)。

  于是,我洗凈拖把,又把空調(diào)那邊輕地的拖了一大遍?蛷d變干凈了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還反射著亮晶的小白光呢!最后,我把拖把洗凈,把它放回了原位置。

  每天做一些家務(wù),使我變的很快樂(lè),我會(huì)繼續(xù)努力,加油!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇56

  今天是星期天。吃過(guò)早飯,我發(fā)現(xiàn)奶奶在床上躺著,奶奶是不是累了,就和奶奶說(shuō):我來(lái)打掃衛(wèi)生吧!奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):好!

  我先掃地。拿著掃把在這個(gè)角落掃掃,去那個(gè)角落掃掃,又掃了客廳和臥室,不一會(huì)兒地面已經(jīng)全部掃完,看著干干凈凈的地面,心里真舒服。

  掃完地,我又開(kāi)始擦桌子。我先準(zhǔn)備了一個(gè)干凈的盆子,在里面放上水,又準(zhǔn)備了一塊干凈的布子,把布子放到水里,洗凈擰干,就開(kāi)始擦茶幾。從一個(gè)桌角開(kāi)始,順著一個(gè)反向,來(lái)回擦拭,然后是餐桌和影視柜,不一會(huì)兒就擦好了?吹奖晃也恋牧辆ЬУ淖雷樱骈_(kāi)心!

  過(guò)了一會(huì)兒奶奶起來(lái)了,看見(jiàn)干凈的家,奶奶說(shuō):你真棒。÷(tīng)到奶奶的表?yè)P(yáng)別提有多高興了。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇57

  星期天是“六一”兒童節(jié),爸爸帶我去了奶奶家。

  奶奶家的院子里種了許多植物,有竹子、廣玉蘭、牡丹、丁香樹(shù)、桂花樹(shù)、棕櫚樹(shù)、葡萄樹(shù)、杏樹(shù),還種著小白菜、韭菜......

  為了讓花兒開(kāi)得更鮮艷,為了讓小樹(shù)長(zhǎng)得更高大,我決定給它們澆水、除草。

  爸爸端著大盆子,我拿著小瓶子,勞動(dòng)開(kāi)始了。我們用水給花兒“解渴”,我們澆了這邊又澆那邊,這邊。那邊......

  看到它們茁壯的身體,我開(kāi)心地笑了。感覺(jué)世界上勞動(dòng)才是最光榮的!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇58

  媽媽告訴我明天是農(nóng)歷臘月三十,是今年的最后一天,也就是除夕。所以,明天有好多事情還要我?guī)兔δ,媽媽就讓我早早地去睡覺(jué)。我躺在床上哪里睡得著啊,耳邊似乎響起了震耳欲聾的鞭炮聲,眼前浮現(xiàn)出絢麗多彩的煙花,腦海中回放著去年弟弟迫不及待地向媽媽要壓歲錢、給奶奶磕頭的情景。

  去年的除夕似乎就在眼前,今年的除夕就又到了。今年的大街上肯定還是張燈結(jié)彩,一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。今年,媽媽是不是還會(huì)帶著我去公園?爸爸是不是還會(huì)給我們放煙火?那絢麗多彩的煙火美得耀眼,只可惜一下子就沒(méi)有了。

  明天就是除夕了,那后天就是新年了,我又能收到壓歲錢了。媽媽辛苦了一年,該用我的壓歲錢給媽媽買點(diǎn)什么禮物呢?

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇59

  新年的鐘聲終于敲響了,一大早我就起床。媽媽說(shuō):“今天是年三十,如果我們把自己洗得特別干凈,快樂(lè)的小天使就會(huì)降臨到我們身。”于是,我自己穿上新衣服,整理好自己的房間。這時(shí),我從窗戶望下去,原來(lái)大家都已經(jīng)忙開(kāi)了。有的在貼窗花;有的在貼春聯(lián);還有的在掛燈籠……大家都在迎接著新年。

  太陽(yáng)落山,我們的年夜飯開(kāi)始了。奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,有我最喜歡吃的春卷、螃蟹……大家一邊吃,一邊聊,開(kāi)心極了!晚飯后,爺爺奶奶拿出大紅包送給我,我興奮地連忙接過(guò)紅包說(shuō):“謝謝爺爺奶奶!币雇砹耍野汛蠹t包壓在我的枕頭下,希望它們陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  新年真快樂(lè)!我又長(zhǎng)大一歲。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇60

  “呼——呼——呼”北風(fēng)爺爺被喚醒了,他急急地敲響了新年的銅鐘。冬婆婆發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了,馬上穿好孫女雪娃娃為她量身定做的銀白色大衣,準(zhǔn)備來(lái)到人間。新年這個(gè)調(diào)皮的孩子也偷偷地和她來(lái)了。

  下雪了!下雪了!冬天來(lái)啦!淘氣的新年娃娃也來(lái)了!學(xué)校里正在布置教師準(zhǔn)備迎接他呢!

  “你把那條彩帶掛上去!薄翱彀汛盎ㄙN在窗戶上!薄罢l(shuí)在吹氣球?快點(diǎn)綁起來(lái)!”……同學(xué)各自快樂(lè)地忙碌著。咦?怎么耳邊傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲“新年好呀,新年好呀……”原來(lái),學(xué)校廣播里正放著迎新年的曲子呢!看來(lái),這個(gè)新年娃娃的來(lái)頭還真不小呀!

  新的一年,新的開(kāi)始,新的希望。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱新年,歡歡喜喜過(guò)新年。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇61

  過(guò)年了,家家戶戶都貼春聯(lián),放鞭炮,回到家鄉(xiāng)吃年夜飯。

  今天是除夕節(jié),又叫大年三十,我坐著車子去奶奶家。在路上看見(jiàn)有人帶著行李往家里跑,好像他回家過(guò)年去。路上還掛著大紅的燈籠,家家戶戶的門上貼著春聯(lián)和福字,準(zhǔn)備過(guò)年,看著看著······車子到奶奶家了,我在奶奶家吃年夜飯,吃完年夜飯,我和叔叔在家門口放鞭炮,鞭炮有卷卷炮,飛機(jī)炮,地雷炮······其中,我最喜歡地雷炮,因?yàn)樗梢燥w上天在空中爆炸,也可以在地上旋轉(zhuǎn),又可以飛上飛下的變顏色,太好玩了。

  過(guò)年真有意思呀!

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇62

  今天媽媽帶我去逛街。

  走到北市場(chǎng)的時(shí)候,看到道路兩邊火紅一片。原來(lái),街道兩邊擺滿了對(duì)聯(lián)、燈籠、剪紙、年畫(huà)。我們沿著攤位一路看過(guò)去,各種各樣的對(duì)聯(lián)充滿了對(duì)生活的祝福,“平安千般好,家和萬(wàn)事興”、“好日子紅紅火火,美生活平平安安”、“春滿人間歡歌陣陣,福臨門第喜氣洋洋”……讀著這些對(duì)聯(lián),我感受到了年的味道。那些剪紙我也非常喜歡,大多是各種設(shè)計(jì)的福字,今年是兔年,好多剪紙都設(shè)計(jì)了兔子的形象,真是美妙極了。

  漫步在這片火紅當(dāng)中,春節(jié)一步步地近了。

  快樂(lè)的一年級(jí)作文 篇63

  過(guò)年啦!過(guò)年啦!我祝老師和同學(xué)新年快樂(lè)!新年真熱鬧!家家戶戶貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,街上的人們臉上都帶著笑容,

  噼噼啪啪的鞭炮聲不停的響著,我好高興啊!還收到了小龍的紅包。媽媽說(shuō),我的小嘴像抹了蜜一樣甜。到了晚上,哇!開(kāi)始放煙花了,煙花升上天空,空中的景象好美。〖t的、綠的、藍(lán)的、紫的,各種顏色照亮了天空,真漂亮!爸爸還讓我放了煙花了呢!我拿著幾根能甩的煙花,跑呀,跳呀,煙花也好像在空中跳舞。

  一家人團(tuán)聚在一起吃飯聊天,有說(shuō)有笑,新年好熱鬧啊,我太開(kāi)心啦!

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