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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-01 07:37:17 一年級(jí)作文 我要投稿

[精品]一年級(jí)作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]一年級(jí)作文10篇

一年級(jí)作文 篇1

  我要感恩的人是我的老師,楊老師和朱老師。是她們傳授了知識(shí)給我,教會(huì)了我學(xué)習(xí)的意義,讓我明白了許許多多的道理。記得朱老師第一次抽我回答問題,我有點(diǎn)緊張,回答聲音小,是朱老師鼓勵(lì)我要大膽、勇敢?炱谀┑.時(shí)候,楊老師教導(dǎo)我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“要加油認(rèn)真,努力爭(zhēng)做班級(jí)第一!敝x謝親愛的老師,您們辛苦了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您們。

一年級(jí)作文 篇2

  9月3日星期四/晴

  一年級(jí)的孩子原本就很可愛,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得鮮嫩可人,即便長(zhǎng)得不是讓人心動(dòng)的模樣,但是他們?cè)拘⌒〉,努力長(zhǎng)大的樣子,又怎能不招人喜愛呢?

  剛從六年級(jí)下來的我,原本一切放手的事,一切理所當(dāng)然的事,都在這群六歲左右的孩子面前,變得意想不到,變得有滋有味——一年級(jí)孩子特有的滋味。

  1

  昨天下午遲到的孩子真不少,至少也有五六個(gè)。劉子晗就是其中一個(gè)。

  她背著書包出現(xiàn)在教室門口,喊:“報(bào)告!

  “下午幾點(diǎn)到校?”我低頭彎腰,嚴(yán)肅地問。

  白白凈凈的小家伙有些怯怯的模樣,“嗯,嗯,八點(diǎn)!

  哼,我的臉一下綻開了花,“兩點(diǎn)二十,記住沒有?”

  “嗯,記住了。”頭有點(diǎn)低,身子有點(diǎn)弓,有種瑟縮的'感覺。

  “說一遍!

  “嗯,兩點(diǎn)。”

  哦,不能再問小家伙,再問不定又會(huì)記住什么時(shí)間呢,“兩點(diǎn)二十。記住,是兩點(diǎn)二十。”我語(yǔ)氣略重的重復(fù)強(qiáng)調(diào),“進(jìn)去吧!

  2

  今天,下午將孩子們上午寫的i u ü 的作業(yè)改出來,明顯比昨天寫的a o e 好了許多,得滿分和三面小紅旗的比昨天的多出了至少1/3,可是有問題的卻也比昨天多了許多,有18個(gè)孩子呢。5:00放學(xué),我將這幾個(gè)孩子留下來單獨(dú)輔導(dǎo)。

  “點(diǎn)到名的孩子留下來,其他孩子背上書包門口站隊(duì)!蔽掖舐曊f。

  班里孩子很快散去。

  “老師,訾毓瑋哭了。”小個(gè)子吳澤鑫急切的告訴我。

  “為什么哭啊?”我不由的把頭伸向她。

  “老師……,我們是不是要一晚上都在這里呀?”訾毓瑋已經(jīng)哭得小臉紅紅的了。

  哦,可愛的孩子,“不不,不不,不會(huì)的,把錯(cuò)改完就能走!

  我的話雖然對(duì)訾毓瑋有點(diǎn)安慰,但她似乎并不是很放心,改錯(cuò)的過程中,一副急切的樣子。大許因?yàn)樾募,所以反而不能一次改成功。改了兩三遍,才改好,而且每次去改的時(shí)候,是滿眼的期待,不安的對(duì)我又似對(duì)她自己說:“再改一遍,是吧?”“我能改好的。”

  3

  留下改錯(cuò)的還有馬嘉臨。馬嘉臨的字總是有點(diǎn)瘦長(zhǎng),不像我要求的那樣“胖乎乎”,昨天的a o e就沒達(dá)到要求讓他重寫。今天在改他的作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)a o e作業(yè)全給撕掉了,全班可是他唯一一個(gè)把作業(yè)撕掉的孩子。當(dāng)時(shí)改他的作業(yè)時(shí),正好他的伯母黨老師過來,我還跟她說,可能是孩子嫌昨天的作業(yè)寫得不好,把作業(yè)給撕了。黨老師挺關(guān)心嘉臨,遇到了總要問問,她把嘉臨的作業(yè)拿起來翻翻,也和我一樣對(duì)嘉臨今天寫的i u ü不滿意。

  嘉臨把重新寫的作業(yè)交到我手里時(shí),我一邊批改,一邊問:“前邊的作業(yè)是不是你撕的?”

  “嗯!焙⒆用鏌o表情。

  “是不是覺得前邊的作業(yè)沒寫好?”

  “不是的!蔽也挥傻猛W×斯P,看著他。小家伙平靜地看著本子,接著說,“作業(yè)本太厚了,我想把寫的作業(yè)放到前邊!

  哦,原來是為了方便翻,方便寫。我恍然大悟,欣喜地摸著孩子的頭說:“啊,你的想法真獨(dú)特,真有趣!毙〖一锏哪樔缙届o的水被風(fēng)吹過,稍稍蕩起了漣漪。

  但我不能讓他總撕本子呀,于是趕緊說:“咱們的作業(yè)是不能隨便撕的,把每一次的作業(yè)都留下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)到了很多很多知識(shí)。擁有了知識(shí),你就會(huì)覺得自己長(zhǎng)大了,變聰明了!毙〖一锼贫嵌!按饝(yīng)老師,以后不撕作業(yè)本了,行嗎?”小家伙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來,嘉臨的爸爸媽媽來了,我將此事告訴給他媽媽。他媽媽又告訴他爸爸,嘉臨美滋滋的笑著,靜靜的聽著我們對(duì)他獨(dú)特想法的議論。

  4

  想想吧,幾年以后,孩子們一個(gè)一個(gè)都變得懂事起來,都漸漸地和老師熟悉了解起來,都漸漸的明白什么是學(xué)校生活,什么是學(xué)習(xí)生活時(shí),他們哪里還會(huì)有如此可愛的想法和做法呢?

  孩子就是孩子,他們的想法源于他們小小的心,源于他們自己獨(dú)特的想法,做老師的只有從心里蹲下來,才能真正聆聽到孩子的心聲。走進(jìn)孩子的心靈,才能了解孩子,幫助孩子健康長(zhǎng)大。

一年級(jí)作文 篇3

  提到中學(xué),在小學(xué)時(shí)那是我向往的地方,那里充滿了希望與未來。但是,我卻并沒有想到其中的無奈與孤獨(dú)。

  來中學(xué)前夕,我得知要軍訓(xùn),我便帶著好奇心的X望來到了這里。軍訓(xùn)時(shí)對(duì)我的考驗(yàn),同時(shí)也是當(dāng)一名初中生的合格證?墒橇钗覜]有想到的是,軍訓(xùn)是我堅(jiān)持下來了,但從不因?yàn)樯蠈W(xué)住校而想家的我,竟然在與父母通話時(shí)一下發(fā)泄了出來,我覺得是因?yàn)檫@么多天沒有朋友的'孤獨(dú),與有事不能一人解決的無助,淚水中包含了我太多太多的委屈與無奈。最終,我在這孤獨(dú)與無奈中告別了我人生中的第一次軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,學(xué)習(xí)上,我們開始進(jìn)入了正軌,這也意味著初中生涯馬上就要開始了,我們每個(gè)人渴望知識(shí)的眼神都看向了正在拿著粉筆,一筆一劃的為我們專心講課的老師。但是一段時(shí)間下來,有的同學(xué)的成績(jī)并不是那么的理想,我也是其中的一個(gè),心細(xì)的老師馬上就發(fā)現(xiàn)了我們的問題,關(guān)心的開到我們,與我們說;‘現(xiàn)在不要緊張,有些同學(xué)只是不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們只要適應(yīng)了學(xué)習(xí)環(huán)境,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,我想,你們的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升的‘我聽了老師的話,我這才放下心來,慢慢地找到了我自身存在的一些問題,我相信我以后的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升的。

  進(jìn)入中學(xué),我哭了,但我相信,以后通過我的努力一定會(huì)笑起來。中學(xué),我來了!

一年級(jí)作文 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是一年級(jí)的王晨熙,我今天演講的題目是《先烈伴我成長(zhǎng)》

  同學(xué)們,告別漫天的飛雪,在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié),我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無數(shù)愛國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來了華夏民族的新生。 烈士們呀,當(dāng)年你們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,如今都已經(jīng)鮮花朵朵、綠草如茵。你可曾看到枝頭為你而發(fā)的第一片綠葉;你可曾聽到小鳥為你而唱的`第一首樂曲;你可曾感覺到我們以你們?yōu)榘駱訄?bào)效祖國(guó)的信心?

  同學(xué)們,我們的幸福生活來之不易,我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!一年級(jí)清明掃墓日記

  謝謝大家!

  荷葉傘

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  下午好

  今天我為大家朗誦一篇詩(shī)歌———荷葉傘 一片荷葉

  撐起

  盛夏的天空

  你以一尾魚的姿態(tài)

  靜靜的

  守候

  春天遺失的嫣紅

  在你的鬢角一年級(jí)清明掃墓日記一年級(jí)清明掃墓日記

  盛開

  世界,在你的眼睛里

  漸遠(yuǎn)

  唯有陽(yáng)光下

  綠色的傘

  信

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  下午好

  我為大家誦讀一首詩(shī)歌——信 從我這兒走出,到你那兒去。

  這不是人,這不是動(dòng)物,

  這只是:一頁(yè)紙。

  一頁(yè)紙,卻能說話。

  它從我這兒把消息帶到你那兒:

  我喜歡你,不要把我忘記。

一年級(jí)作文 篇5

  森林里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只烏鴉看見一個(gè)牌子上寫著“百鳥比翼大賽”,它也很想?yún)⒓。它看著自己的羽毛又黑又難看,心里很傷心。

  它在小路上走來走去看見了三支孔雀的羽毛,它想:一定是兩只孔雀啄架了。烏鴉東瞅瞅西看看,四處無人,于是它拾起三支羽毛,躲到一堆草叢的后面,把羽毛插在了尾巴上,然后來到水塘邊看著自己在水中的'倒影,心里美滋滋的,連忙哼著小曲興高采烈地參加“百鳥比翼大賽”了。

  裁判宣布比賽開始也了,選手們看見鴉插著三支孔雀羽毛那怪怪的樣子,都沖烏鴉哈哈大笑,小鳥們還使勁用嘴它的羽毛。比賽結(jié)束了,烏鴉沒有得到名次,烏鴉還不明白為什么沒有得第一名呢!

一年級(jí)作文 篇6

  星期四下午下了第二節(jié)課,施老師帶著我們到校醫(yī)務(wù)室去打預(yù)防針,我一聽心提到了嗓子眼,我害怕打針。心想:“如果老師布置了作業(yè)多好,我就可以溜到媽媽辦公室不用打針了!笨墒乾F(xiàn)在沒辦法,我只好乖乖跟著施老師去打針。

  到了校醫(yī)務(wù)室,一眼看到穿白大褂的醫(yī)生,我的心禁不住咚咚直跳,心里給自己打氣:“我是男子漢,不怕、不怕,”施老師讓我們男生排隊(duì)先打,女生后打?,女生可真幸福!我等來到的男同學(xué)排好隊(duì)后,站到了隊(duì)伍的最后。男同學(xué)開始打針了,這時(shí)王傳璽急匆匆地跑來了,我趕緊讓他站在我的前面。隊(duì)伍不斷往前走,我只希望那一時(shí)刻能慢慢到來。

  終于我前面的'同學(xué)都打完了,輪到我打了!氨瘧K世界啊!”我的心嘭嘭直跳,我都能聽見心跳的聲音。我閉上眼睛,猛一下刺疼,針扎入了我的肩膀,就象被螞蟻咬了一口。接著一絲絲涼意傳了過來,慢慢不感覺疼了。

  終于打完針了。

一年級(jí)作文 篇7

  我們高新一小全體師生聆聽了開學(xué)第一課——法制安全報(bào)。首先,劉校長(zhǎng)在講座前簡(jiǎn)要強(qiáng)調(diào)了小學(xué)生法制教育的重要性。然后,有普法百靈鳥稱號(hào)的報(bào)告團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳靜老師用生動(dòng)真實(shí)的`故事深深的打動(dòng)了我。通過老師的提問,讓我懂得了公民、國(guó)籍、國(guó)旗、國(guó)歌等相關(guān)概念。又講了流星雨、幾滴豆?jié){兩則發(fā)人深省的青少年犯罪案例,我明白了做人要小心謹(jǐn)慎,寬容大度,不要心胸狹隘。我們要做一個(gè)會(huì)利用法律來自我保護(hù),做一個(gè)知法、懂法、守法的合格小學(xué)生。

  最后,法制報(bào)告團(tuán)的其他老師表演了精彩的法制教育文藝節(jié)目。讓老師和同學(xué)們度過了一段非常難忘而又愉快的時(shí)光。

一年級(jí)作文 篇8

  在課余生活中,我最喜歡的事就是看課外書了,它不僅給我增添了知識(shí),還能讓我更深入地了解這個(gè)五彩繽紛的世界。

  星期六,我和堂姐在一起看書,忽然,堂姐說:”要不,我們來比比誰(shuí)先看完5本書吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了她。我迅速地拿起了一本書,津津有味地看了起來。突然,我猛地抬頭一看,“啊,都下午2點(diǎn)半了,一共有187頁(yè),可我才看到126頁(yè)呀!再看看堂,都在看第2本了。”就在我舉棋不定的時(shí)候,媽媽來了,說:“你們?cè)诟蓡幔俊蔽覀冊(cè)诒日l(shuí)看書快!薄澳俏襾砜伎寄銈。”媽媽說。媽媽出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的'問題,可我們一個(gè)字也答不上來,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)看書不能來比快,因?yàn)橐獙W(xué)到書中的知識(shí)……”我和堂姐聽了,心里后悔極了,從此,我們?cè)僖膊槐日l(shuí)看書快了。

  看書不僅能學(xué)到知識(shí),還能豐富我的課余生活。

一年級(jí)作文 篇9

  今天,爸爸買了一個(gè)又大又圓滑溜溜的西瓜。

  中午,媽媽把西瓜切來吃,媽媽問:“詩(shī)詩(shī),這些西瓜片大小不一,該怎么分?”“最大的`給爺爺奶奶,我吃最小的!”我說。

  “呵呵,奶奶的牙不好,還是詩(shī)詩(shī)吃大的吧!”可是爺爺已咬了一大口西瓜了,邊吃還邊說:“詩(shī)詩(shī)真是長(zhǎng)大了,懂事了,我們也不能不領(lǐng)情吧!薄笆前。前,看來我們家要出一個(gè)小孔融啦!”爸爸也來湊熱鬧。趁這當(dāng)兒,我迅速拿起另外兩片不是很大但不是最小的西瓜遞到爸爸媽媽面前:“爸爸媽媽您請(qǐng)用!

  “哈哈哈,哈哈哈……”

  我們一家有說有笑,在歡笑中吃完了那個(gè)大西瓜。

一年級(jí)作文 篇10

  未來的世界,到處都是高科技的痕跡。我們的房子都隱藏在鮮花、綠樹叢中。我們的眼睛根本看不到房子的樣子,它們可能是一粒塵,可能是一片葉子,還可能是一朵花…… 要進(jìn)入房子,必須用上“末影珍珠”,它隱藏在我們身體里。既是鑰匙,也是識(shí)別器,更是一個(gè)人的身份證。不管你身在哪里,只要你向它發(fā)出回家的指令,它就能打開一條通道,讓你進(jìn)入你所在房子的空間,回到家中。

  進(jìn)入家后,家具一應(yīng)俱全,墻壁是用特殊材料做成的.,可以根據(jù)你自己的需要進(jìn)行各種變化。吃的東西可以看你的心情,想吃新鮮的東西,你可以讓“末影珍珠”帶你去美食天地去消費(fèi)。不想動(dòng)時(shí)也不必去自己做飯,可以吃好吃的QQ丸,一粒管飽一天,而且營(yíng)養(yǎng)充足。想干什么,想去哪兒,“末影珍珠”都能帶著你瞬間完成。不用當(dāng)心空氣污染,不用當(dāng)心穿衣打扮,不用當(dāng)心各種自然災(zāi)害……

  未來的家園是多么的美妙神奇啊!我堅(jiān)信,它一定在不遠(yuǎn)的將來等著我。

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