一年級作文9篇（合集）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　家是一場甘雨，使你在干燥的生活中，獲得一份滋潤；家是夜空中的一首歌謠，讓你在無助、失落中，不再低沉、悲傷；家是茫茫大海中的燈塔，在無邊的孤獨(dú)中，給你一個(gè)溫暖的港灣。

　　從小，家人給予我許許多多的溫暖，其中有許許多多的事情令我難以忘懷。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我像往常一樣準(zhǔn)備去上學(xué)，可突如其來的胃痛卻讓我難以忍受。父母焦急的帶我去看醫(yī)生拿藥。在家休養(yǎng)一周后，我的病情卻沒有任何好轉(zhuǎn)。奶奶也從鄉(xiāng)下來到了城里照顧我。爸爸媽 媽下班一回家，第一件事就是到臥室詢問我的病情。這場病，讓我有近一個(gè)月沒去上學(xué)。在這段漫長的時(shí)光里，我?guī)缀醵际窃诖采隙冗^的，但我沒有感到枯燥。奶奶總是為我講故事，可從未重復(fù)過�；叵肫饋�，大概有三十多個(gè)吧！時(shí)至今日，我仍記憶猶新。除此外，爸爸還給我買了許多書籍，讓我在書海中遨游。

　　可病情呢？也似乎像扎了根似的，似乎從未離去過。因此，爸媽帶我看了許多的醫(yī)生，中醫(yī)有，西醫(yī)更多，最后還去了省級的.醫(yī)院。爸爸給予了我很多鼓勵(lì)，使我有決心戰(zhàn)勝病魔；媽 媽和奶奶的精心照顧，也讓我的病情逐漸好轉(zhuǎn)。一個(gè)月后，我重新回到了校園。

　　家，是溫暖的。沒有什么比家人更重要；家，是美好的，是我們的故園，是我們的搖籃……

一年級作文 篇2

　　她是一個(gè)熱愛幫助同學(xué)的人，也是一個(gè)嚴(yán)格的人。

　　記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我做錯(cuò)了題，正想用橡皮把錯(cuò)字擦掉的時(shí)候，我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著，如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的.，可不改的話，就會失去16分，怎么辦，正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)的時(shí)候，她好像看出了我的心思，把她的橡皮遞給我，讓我改正錯(cuò)題，卷子發(fā)下了時(shí)，我考了100分，這可多虧她的橡皮了。

　　她也有嚴(yán)格的時(shí)候，記得有一次她當(dāng)圖書管理員時(shí)，我借了一本書，我還的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)我在圖書上折了一個(gè)角，她嚴(yán)肅的問我說：你怎么這么不愛惜書本啊。我答道：不知道看到哪里，所以折了個(gè)角，她說：你這么不愛惜書本，停借一次。我心里想：真不夠朋友，不和你玩了，晚上，她來我家，把我最喜歡的書拿來了，原來這是她拿的借書證借的，我以后借書再也不折角了。

　　這樣嚴(yán)格又熱心的同學(xué)，你不覺得她很好嗎，她就是我的同桌袁夢夢。

一年級作文 篇3

　　風(fēng)輕輕的浮過，吹起女孩那太短而被遺忘未梳起的頭發(fā)，發(fā)出沙沙的聲音。或許那聲音是吹起地上沙子而發(fā)出的。

　　忽然，女孩一驚，心猛然跳了一下。有東西從她肩上擦過掉在地上了。定睛一看，是片半黃半綠的葉子，瞬間想起了一句話‘秋天的葉子總要落，不知是葉想走還是樹不留�！�

　　慢慢的'將手抬起，放平。在空中轉(zhuǎn)動(dòng)。風(fēng)隨著它的轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，葉子悄悄的從她身邊滑落。腳不停的抬起。放下風(fēng)吹過他的睫毛微微顫動(dòng)了一下。女孩停下來，走遠(yuǎn)了。

　　遠(yuǎn)處的一棵櫻花樹下，站著一個(gè)男孩嘴角輕輕的裂開，他的肩上靜靜的睡著朵櫻花。

一年級作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像飛出了鳥籠的小鳥，沖到外面去玩耍，校園里頓時(shí)熱鬧起來。

　　看，有的'三人一群，兩人一組在跳兔子舞，有的在玩拉面，看著又細(xì)又長的拉面真想吃一口。有的排成一個(gè)長長的隊(duì)伍在玩老鷹做小雞。

　　突然，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，熱鬧的校園變得非常安靜。

一年級作文 篇5

　　郁金香，是一年生花卉，花朵極其炫麗，是荷蘭的國花，深受“植物迷”們的喜愛�？吹洁従雨柵_那盆綻放的郁金香，我不禁手癢癢，一口氣從花鳥市場買了五個(gè)郁金香球莖。

　　回到家后，我小心翼翼地將球莖取出，放在鋪著報(bào)紙的桌子上。然后，拿出剪刀，為球莖修剪一下。如果想要球莖發(fā)出健壯的好芽，必須得狠點(diǎn)心，用剪刀剪去球莖上那些“營養(yǎng)不良”的`小分莖，因?yàn)檫@種莖發(fā)芽不僅開不了花，還很損耗整個(gè)球莖的養(yǎng)分。

　　整理完畢后，我拿出準(zhǔn)備好的五個(gè)花盆，開始種花了。首先，要在盆里鋪五六塊中等鵝卵石。再在鵝卵上層鋪一層厚的有機(jī)粗土，需要注意的是，土不能結(jié)塊。這時(shí)，把郁金香球莖的下半部的三分之二埋于泥土中，不要壓得太緊，然后，再添上小拇指高的摻有肥料的普通土壤。種好的郁金香，一般只露出頂尖。

　　種植完畢后，接下來，就是要給每盆郁金香澆一點(diǎn)水，把它們放在通風(fēng)透氣且能曬到陽光的地方。

　　接下來的四五天里，我耐心地守著這五盆郁金香，可它們還是不發(fā)芽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，在八天后的一個(gè)清晨，我才發(fā)現(xiàn)了，那黑沃泥土中探出的星星點(diǎn)綠。接下來這十五天時(shí)間里，可把我忙壞了。每盆郁金香球莖都發(fā)了芽，并且快速地長生。我每天晚上定時(shí)給它們澆水，還花了血本買了植物專用營養(yǎng)液灌溉。

　　現(xiàn)在，距離郁金香開花期只差十多天，我已經(jīng)等不及要看它們的“傾城美貌”了呢。

一年級作文 篇6

　　下雪了，外面到處白茫茫的一片。馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護(hù)鼻子和嘴巴。

　　操場上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學(xué)們，邊跑邊揉著手里的雪球，一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去，有的'同學(xué)被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形的雪堆作為雪人的身子，再滾一個(gè)雪球當(dāng)做雪人的頭，然后用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛，用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，用一把掃帚當(dāng)手臂，用一個(gè)紅色的臉盆當(dāng)帽子。一個(gè)可愛的雪人就堆好了。

　　我很喜歡下雪，因?yàn)橄卵┛梢詢艋�空氣，殺死�?xì)菌，降低霧霾；還可以讓農(nóng)田里的莊稼、大樹和小草喝到更多的水，第二年長得更茁壯；更能讓小朋們開心的玩耍。

一年級作文 篇7

　　起初，我第一次回老家的時(shí)候，小溪的水特別渾濁，上面都冒著洗衣粉的泡泡，原來人們都在這里洗衣服，把溪水變得臟。而且有許多垃圾漂浮在水面�？蓱z的小魚都沉浮在水面奄奄一息了！周圍只有幾棵樹木，沒有可愛的小鳥為我們歌唱。

　　后來幾年，人們做了許多環(huán)保的`事情。小溪清澈見底，小魚在水里快樂地游來游去，仿佛在說：小朋友，人們現(xiàn)在做了許多環(huán)保的事，謝謝你們！許多樹木在茁壯成長，每天早晨小鳥就像是小鬧鐘一樣把人類叫醒！

　　保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起哦！

一年級作文 篇8

　　什么是尊嚴(yán)？人擁有的道德底線。什么是動(dòng)物的尊嚴(yán)？我們常常無言以對，動(dòng)物怎么可能有尊嚴(yán)。古人云：水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣有生有知，一切有義，故最為天下貴也。這里表面上是在贊揚(yáng)人類是世界上最有用的生物，其實(shí)另一個(gè)方面也貶低了動(dòng)物。動(dòng)物真的無義嗎？那怎么會有狼王夢的故事，又怎么會有斑羚飛渡，更不可能有這本書《小戰(zhàn)馬》的誕生了。

　　《小戰(zhàn)馬》中，作者將兔子的語言轉(zhuǎn)換成了人類的語言，講述了一只機(jī)靈勇敢的'兔子遭到人類的捕殺，被放在一個(gè)競技場內(nèi)，專門讓獵狗追逐兔子。小戰(zhàn)馬連贏好多次。但因?yàn)槠陂g有人耍無賴，而導(dǎo)致贏13次就放生的約定取消，小戰(zhàn)馬差點(diǎn)喪命。還好它的培訓(xùn)員救了它，并將它回歸大自然。

　　合上書，閉上眼。動(dòng)物有尊嚴(yán)，動(dòng)物都有尊嚴(yán)！一只兔子竟然要想得到的自由！它居然可以為了自由而不顧生命，不顧瘋狗的追逐，不顧人類的槍膛。這是多么偉大的力量！就連一只兔子，都有如此大的追逐夢想的力量！動(dòng)物的確有尊嚴(yán)，甚至比人類更強(qiáng)烈！

一年級作文 篇9

　　有一次，我看見媽媽在睡覺，我就去認(rèn)真觀察媽媽的手，我一看，和我的手一比有很大的不同：很粗糙，又有點(diǎn)黑，媽媽的手為什么會是這樣的呢？

　　我心想：媽媽每天都要辛苦的工作，回到家里還要為我做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，所以原來白嫩的手變成粗糙的了。這就是我觀察媽媽的手的樣子，你們觀察過媽媽的'手嗎？

　　媽媽，您辛苦了，我以后要幫助媽媽干一些家務(wù)，我要讓媽媽的手再變成原來的樣子。

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