一年級(jí)作文經(jīng)典(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)一年“小豆包”,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,我能讀很多的注音版的書(shū)了!
我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書(shū):
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時(shí),我把大的給姐姐。
我讀論語(yǔ):我知道溫故而知新、不懂就問(wèn)、欲速則不達(dá)。
我讀十萬(wàn)個(gè)為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
我讀兒童知識(shí)百問(wèn)百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書(shū)越來(lái)越多,知道的也越來(lái)越多。讀書(shū)可以讓我懂得做人的道理;讀書(shū)可以提高我的'閱讀和寫(xiě)作能力;讀書(shū)可以開(kāi)闊視野、豐富知識(shí),使我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū),努力實(shí)踐,做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
一年級(jí)作文 篇2
經(jīng)歷了幾天陰霾的天氣后,今天天氣有所緩和,久違的太陽(yáng)公公也出來(lái)咯,風(fēng)姑娘吹走了嚴(yán)重的霧霾,如此好的天氣,媽媽決定帶著我去花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈.
我和媽媽一起去了附近的花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng),里面好多小動(dòng)物,小貓小狗小兔子,都好可愛(ài)呀,可惜媽媽不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,覺(jué)得它們會(huì)把家里弄臟弄亂,我只能在這里跟它們玩一會(huì),突然,我看到前面圍了好多人,好奇心驅(qū)使著我走近瞧了一眼,哇,好多小魚(yú),紅的,黑的,黃的,這是五顏六色,形態(tài)各異,看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去好不快活.剛好媽媽去買(mǎi)了盆綠蘿,然后我就鬧著媽媽買(mǎi)一條小魚(yú)和綠蘿一起養(yǎng),媽媽按耐不住我的吵鬧,最后同意了,于是我就挑了一黑一紅兩條小金魚(yú),回到家里,看它們游的可歡樂(lè)了,還時(shí)不時(shí)的露出小腦袋,小嘴一張一合的吐泡泡,真的`好可愛(ài).
今天真的是開(kāi)心的一天呢~不僅看到各種各樣的小動(dòng)物,還有了屬于自己的小寵物,我一定會(huì)好好對(duì)待它們·
一年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和爸爸一起去植樹(shù),因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
我們首先用小鏟子挖了幾個(gè)大坑,然后再大坑里插上樹(shù)苗,再把泥土填平。我又去提了一大桶水,一點(diǎn)一點(diǎn)地分給每棵樹(shù)苗,我看見(jiàn)水慢慢不見(jiàn)了,我知道是小樹(shù)苗在大口大口地喝水呢,我高興地在旁邊
又唱又跳。
我們正想回家,一陣大風(fēng)吹來(lái),小苗被吹彎了,我趕忙跑過(guò)去把小苗扶正了,爸爸看見(jiàn)了高興地說(shuō):你真細(xì)心。
一年級(jí)作文 篇4
從前,在美麗富饒的森林里發(fā)生過(guò)這樣一件事。
一天,一只小豹子,趁大豹子們不注意時(shí),偷偷的溜了出來(lái),它玩的可高興了,一會(huì)兒追追蝴蝶,一會(huì)兒捉捉螞蟻,不亦樂(lè)乎。玩了好一陣,它肚子有點(diǎn)兒餓了,就去找吃的東西,忽然它看見(jiàn)不遠(yuǎn)外有一只小象在噴水,它可真是不知天高地厚,竟然想去吃它,小象嚇的叫起來(lái),不遠(yuǎn)處的象群聽(tīng)見(jiàn)了,憤怒的跑了過(guò)來(lái),沒(méi)幾腳就把這只可憐的小豹子踩死了。一只象擔(dān)心豹群會(huì)來(lái)報(bào)仇,另一只象說(shuō):“不用擔(dān)心,隨它們?cè)趺崔k好了,它們是打不過(guò)我們的!
老豹得知這事后,痛哭了一天一夜,幾個(gè)豹忠臣說(shuō)要找象報(bào)仇。老豹忽然說(shuō):“這不可能是象干的,應(yīng)該是東山上的那群羊干的!睅讉(gè)膽小的豹子也隨聲附和道:“是呀,是呀,一定是那群羊干的。”于是它們上了東山,這群羊一聲沒(méi)吭,就這樣沒(méi)頭沒(méi)腦的被吃掉了。豹子吃完之后喊到:“我為我兒子報(bào)仇了!
這個(gè)故事看起來(lái)十分好笑,但是在我們的生活中也有這樣的`事,一個(gè)人受了欺負(fù),就來(lái)拿弱者出氣。
羊是弱的,但在這件事中,豹比羊更弱。
第一次考試不及格在人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,它們都如一池春水,化作一股春風(fēng)飄渺而過(guò),當(dāng)然,也有一些個(gè)第一次像一塊塊沉重的石頭,深深的印在我的心里,然而,令我最難忘的卻是那第一次考試不及格。
這件事還得從四年級(jí)上學(xué)期說(shuō)起,那天早上,陽(yáng)光燦爛,我很早就來(lái)到了學(xué)校,,聽(tīng)說(shuō)今天要發(fā)試卷,我滿心歡喜,班上誰(shuí)不知道我語(yǔ)文學(xué)的好,這次的第一名非我莫屬,到發(fā)試卷了,別的同學(xué)都端端正正的坐著,等著老師來(lái),我卻洋洋自得的爬在桌子上,不一會(huì)兒,老師滿臉烏云的走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“這次考試有二十多位同學(xué)不及格!闭f(shuō)完便開(kāi)始念名次,第一名,金慧,91。5分,第二名……一直念到第二十名,還是沒(méi)有我,這下我可慌了,連忙坐直了,耳朵也豎了起來(lái),可是,一直到了第三十名也沒(méi)有我,老師的每一句話就像根針?biāo)频脑业男模暗谒氖钴幱睿?2.5。我驚呆了,卻又在同學(xué)們嘆息和詫異的目光中低下了頭,當(dāng)時(shí)仿佛有千萬(wàn)個(gè)大鍋壓在我頭上,悶得我喘不過(guò)氣來(lái),這可是我第一次不及格呀!
但,這是第一次,在人生中,有無(wú)數(shù)個(gè)愧疚的第一次,人生如茶,第一次考試不及格改變了我,因?yàn)樵谏钪校龠M(jìn)你前進(jìn)的不是朋友,也不是順境,而是那些能治于人死地的壓力。
一年級(jí)作文 篇5
今天是星期日,媽媽給我買(mǎi)了四只小雞。媽媽一抱回家,我就跑到媽媽的跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)‰u是多么的可愛(ài)啊!”我邊說(shuō)邊把小雞抱到我的房間里,仔細(xì)地觀賞著。我發(fā)現(xiàn)四只小雞有三種顏色:一只橙色的`,一只藍(lán)色的,兩只綠色的。小雞的身上長(zhǎng)著毛茸茸的絨毛,嘴尖尖的,一對(duì)黑黑的小眼睛。橙色的小雞尾巴有點(diǎn)長(zhǎng);藍(lán)色的小雞尾巴稍微長(zhǎng)一點(diǎn);綠色的小雞尾巴最短。
中午了,我餓了,我想小雞也該餓了,我就拿著一把青菜用菜刀剁碎,再放一些玉米面,然后放到了小雞面前。小雞看到了,都來(lái)?yè)屩裕叧赃呥筮笤亟兄。哦,它們吃得好香。?/p>
第二天,我去上學(xué)了,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)小雞都跑出來(lái)迎接我。我趕快脫下了外衣和鞋,穿上拖鞋,開(kāi)始和小雞嬉戲玩耍起來(lái)。我悄悄地去抓小綠雞,不料,被它發(fā)現(xiàn)了,嚇得小綠雞東躲西藏,我怎么也抓不到。我怎肯善罷甘休,我繼續(xù)抓,這時(shí),它拼命地跑啊跑,可最后還是沒(méi)有逃出我的手掌。最有趣的是橙色的小雞,我要抓它,可它卻大搖大擺地走路,根本不在乎我。我對(duì)它更有興趣了,非要抓它不可。我伸出手,用力一抓,它趁機(jī)叨了我一口!鞍!好厲害呀!”我大聲喊著。我不得不佩服它的心計(jì)。我繼續(xù)和它們玩著……
每天,只要一放學(xué),我就先到小雞這里玩上一會(huì)兒,每次和小雞玩,我都開(kāi)心極了。多么可愛(ài)的小雞啊!
一年級(jí)作文 篇6
Dear He Jian,
My name is Wang Jiajia. I study in Xinqi School. I’m twelve years old. I like English very much, because my English teacher is very kind. My favourite fruit is apple, because it’s sweet and healthy.
My favourite day is Tuesday, we have computer, P.E. and English. It’s a great day.
Tall me about your school, please.
Your pen pal,
Wang Jiajia
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