實(shí)用的一年級(jí)作文匯總(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校的一塊不怎么標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)上，我們初三一幫人和初一的一幫人，約好了在星期五放學(xué)之后踢一場(chǎng)球賽。
到了時(shí)間，鈴聲一響，所有人都一窩蜂地奔向足球場(chǎng)，看著面前的一個(gè)個(gè)瘦弱的小朋友，從心底里就覺得這是一場(chǎng)沒什么懸念的比賽。雙方除了人數(shù)正規(guī)以外，都是十一人，也沒有什么別的了。
可是，就是這一場(chǎng)以大欺小的戰(zhàn)斗中，我沒這些“高手”卻沒占到什么便宜，也正是這一場(chǎng)球賽，讓我看出了足球的正真意義，往小了說是團(tuán)結(jié)協(xié)作，往大了說，是看出了中國足球失敗的原因。
剛開賽不久，我們初三的憑著“嫻熟”的`技巧拿下一分，直到結(jié)束比賽，我們還是不能挽回1比3的局面，初三慘敗初一，其實(shí)這個(gè)結(jié)局是料定了的。
在比賽中，慘敗的原因大致有三個(gè)：一是我們初三認(rèn)為只要憑著自己的“高超”技術(shù)可以帶球繞過十一個(gè)人直接拔腳射門就行了，因?yàn)閷?duì)方是初一的“小朋友”，但主要是有些人沒有意識(shí)到足球比的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是個(gè)人表演，從而可想而知表演者是怎樣當(dāng)著全場(chǎng)人的面將球踢飛到場(chǎng)外或輕而易舉的被別人截下的。這只是初一大獲全勝的原因中的一個(gè)，更是初三慘敗的重要原因之一。
二是急功近利，當(dāng)然，都想進(jìn)球是好事，但是過于急功近利事情總是物極必反，在還看不見球門在何方時(shí)就大腳射門，無異于賭錢，雖然有時(shí)也會(huì)有碰上死耗子的時(shí)候，但單靠這這微乎其微的機(jī)率下獲勝可能嗎?
三是沒有將踢足球放在心上，有些人就像電線桿子似的立在球場(chǎng)之上，濫竽充數(shù)。見球來了而且是離自己比較近的時(shí)候就上前走幾步，見別人來搶了就一腳踢開似乎很神氣的樣子，也不管球傳給誰了。這是不尊重足球和沒有拼搏意識(shí)的人，我在踢得時(shí)候校徽不小心被別人碰掉了，那個(gè)人大喊，你校徽落了，我才不會(huì)上你的當(dāng)，球大于天，要專心踢球，如果我這個(gè)時(shí)候去撿�；�，那費(fèi)了九牛二虎之力才搶回的球就功虧一簣了。我認(rèn)為既然踢球就應(yīng)該專心一志和團(tuán)結(jié)拼搏，不能像南郭先生一樣，更不應(yīng)該擺出一副事不關(guān)己，高高掛起的姿態(tài)。
我打心底里看好那些團(tuán)結(jié)拼搏的人，因?yàn)樗麄兪侵袊闱蛭磥淼南Ｍ?但又擔(dān)心起來，即使是天賦異稟的人長(zhǎng)期呆在這樣的環(huán)境和一群這樣的人中會(huì)隨波逐流，畢竟想遇到球友不容易，遇到真心想一塊踢球的球友更不容易，希望我的擔(dān)心是多余的。
其實(shí)，我大可以說，因?yàn)橹袊诵〉臅r(shí)候踢不好，所以長(zhǎng)大了也踢不好。我想沒有人會(huì)承認(rèn)，但國足的失敗又是鐵的事實(shí)，這不得不讓人痛心。
中國人不是在身體上與別人有什么差別，而是在心理上和對(duì)足球的認(rèn)識(shí)有一定差距!
其實(shí)我們真的要靜下心來想想別的：
踢球不能急功近利，更不能為了踢球而踢球!
一年級(jí)作文 篇2
隨著春天的.腳步，美麗的春天來了，但是，春天在哪兒呢？讓我去找找吧！
我來到花園里，鮮花正一朵朵開放，迎春花、梨花、桃花……有很多，都在爭(zhēng)奇斗艷哩。也許這就是春天吧？我來到菜地里，蠶豆和小麥伸直了腰，油菜花也即將要開了，蔬菜們爭(zhēng)先恐后的發(fā)芽，長(zhǎng)大。這就是春天吧？我來到草地上，杜鵑和布谷忙著叫春，小草，小花迫不及待地鉆出來了地面，連蝴蝶也出來飛舞了，大概這就是春天了吧？我來到了小河邊，柳樹輕輕地垂下來，長(zhǎng)滿了新芽，小魚似乎在歡迎春天，正快快樂樂的游啊游。難道這就是春天？我又來到了動(dòng)物園，動(dòng)物們憋了一個(gè)冬天，都出來透氣了，猴子蹦蹦跳跳地來到假山，邊吃邊玩，快樂極了；海豚也高興地游來游去，即使飼養(yǎng)員給它最喜歡吃的沙丁魚，它們也不感興趣了。
春天到底在哪兒？最后，我想出了答案就是：春天在每個(gè)角落里！
一年級(jí)作文 篇3
我家門前有一條小河。
春天的小河很溫柔，如同一個(gè)溫和恬靜的少女。每天清晨，我總是沿著小河，騎自行車去上學(xué)。有時(shí)，河水很凝重，緩緩地流淌著;有時(shí)，河水很輕盈，像一個(gè)乖巧的孩童;有時(shí)，河水很平靜，宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。清晨的太陽把金輝灑在河面上，一陣風(fēng)兒吹過，濺起千金浪，泛起片片小圓暈，像是春姑娘在小河上鍍了一層金，熠熠生輝，偶爾有幾只燕子掠過水面，河面上便蕩漾起層層漣漪，讓我陶醉其中。
夏天的小河是歡快和熱鬧的。
夏天的中午是炎熱的，熱得讓人喘不過氣來，人們都躲到了空調(diào)里，而我卻來到了那條小河邊。我站在岸邊，看著小河里的微波，一陣陣涼意在我的心底蕩漾開來，然后，我脫掉鞋子，赤腳沿著小河漫步。我喜歡小河的水從我的腳丫子里竄過的感覺，我喜歡河水撲在我腿上的感覺，偶爾還有幾尾淘氣的小魚在我的腳趾縫里溜過，很是快樂�！翱炜�，我們走快點(diǎn)，一起去游泳嘍!”我尋聲望去，原來是一大群的男孩子拿著灑水槍，朝小河走來，他們爭(zhēng)先恐后地跳下水，打起水仗來了，那一陣陣歡笑聲在河面上蕩漾開來，小河一下子變得熱鬧起來了!
秋天的小河是富有情調(diào)的!
秋天，河邊的樹木都開始枯萎了，樹上的葉兒由青轉(zhuǎn)黃，飄飄悠悠地從樹上飄落到河面上，連樹上的野果子也不甘寂寞，也隨著葉子一起落了下來，一起裝扮著這詩情畫意的.小河。我突然想起我姥姥做的果汁，這小河也如同我姥姥做的果汁，使人回味無窮!
冬天的小河是我的歡樂窩!
冬天的小河很恬靜，就像一個(gè)沉睡的小公主。我和小伙伴們打破了它的美夢(mèng)。我們來到河邊，撿起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我們打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我們好不快樂。我們還用棍子打碎了冰塊，我們把冰塊拿起來，然后在它的中央挖了一個(gè)小洞洞，再拿一根稻草從里面穿進(jìn)去，于是我們便把冰塊拎在手里，然后把它掛在一個(gè)有陽光的地方，那冰塊在太陽的照射下，金燦燦的，漂亮極了!
春天的小河很溫柔，夏天的小河很歡快和熱鬧，秋天的小河很富有情調(diào)，冬天的小河是快樂的，我愛小河!
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